校長關於五四青年節發言稿2023

校長關於五四青年節發言稿2023 篇1

尊敬的各位老師、青年朋友們:

大家下午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節里,今天,我們在這裡歡聚一堂,隆重紀念“五四”運動九十二周年,共同慶祝青年朋友們自己的節日!在這裡,我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節日的問候!

歲月如歌,青春似火。九十年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五•四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五•四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命,而也正是這些熱血青年的責任感,使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者。生活在新世紀的我們,責任重大。我們回顧“五四”精神,認真思索,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生,我們應該盡怎樣的一份責任。

剛才,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學們熱情高漲,有較好的精神風貌,歌聲嘹亮、高亢、體現了我們學校振奮人心的發展勢頭,良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織,成為了一名共青團員,我希望所有新老團員在學習、生活中起模範帶頭作用,真正成為一個先進的、優秀的學生,帶動其他學生,帶動學校整體發展。

五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業和新中國的建設發展立下了不朽功勳。今天,我們舉辦五四系列活動,就是要進一步動員全校團員青年,繼承和發揚五四光榮傳統,發揮團員青年生力軍和突擊隊作用,為學校的跨越式發展,建功立業,我講四點要求和希望:

一、刻苦學習,樹立遠大理想

“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身於實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

二、遵規守紀,樹文明新風。

當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激盪,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。

三、模範帶頭、健康成長。

學校共青團組織是一個先進組織,是廣大同學學習、實踐、鍛鍊自我、發展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模範作用,帶動其他同學努力學習,保持樂觀向上、積極主動的精神境界,健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧,必須經過反覆歷練。有多少付出,才有多少回報。本領在於日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。希望同學們一定要聽從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動,在老師的培養指引下,自我教育,自我管理,自我發展,自我完善。希望同學們要團結同學,關心他人。在與同學們和諧相處的過程中,學會合作共事,協同作戰,打造新時期團隊精神,為將來步入社會,奠定堅實的基礎。。

四、品行端正,做文明學生。

品行端正是立身之本,行實乃建業之基。同學們要帶頭遵守愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻的基本道德規範,積極促進與社會主義市場經濟相適應,與社會主義法律規範相協調,與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展,要從自身做起。從小事做起,從現在做起。在一點一滴中積累,在一言一行中培養、打牢自身道德修養和根基。要積極投身於“小手拉大手,共創文明城”的主題實踐活動中,說文明話,辦文明事,做文明人。要倡導健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動,始終保持健康向上的生活情操,遠離不健康的場所,抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上,健康、茁壯成長。

青春,是人的一生中最美好的黃金歲月,飛揚的青春,帶給我們創造的激情。回首往昔,為了中華民族的振興和富強,一代又一代青年勇立時代潮頭,前仆後繼,銳意進取,拼搏奉獻,創造了輝煌的青春業績。這是中國青年引以為自豪的光榮歷史,也是激勵當代青年學生在新世紀再創佳績的巨大動力

同學們,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。今天我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,就是希望同學們能秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰並存的世紀。

最後在五四活動結束之時,我衷心希望同學們肩負起社會的歷史的責任,努力學習,刻苦自強,爭取更大成績,祝同學們天天擁有好心情,月月都有新進步!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際,校黨委責成校機關黨委牽頭,辦公室、組人部、教務部協辦,召開部分青年教師、幹部座談會。參加這次座談會的人員,是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、幹部中,有的是省黨校系統優秀教師,有的是市專業技術拔尖人才,有的是市五一勞動獎章獲得者,有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者,有的是連續兩年以上考核優秀等次獲得者,有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。藉此機會,我代表校黨委和各位校長,對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們並通過你們向全校青年教師、青年幹部和青年職工表示節日的祝賀!

下面,我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見:

一、要充分認識青年工作的重要性,為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍

青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來,也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、紮實能幹、富有潛質的好隊伍,在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用,不少優秀青年開始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大樑的骨幹。黨委對青年人健康成長十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發,進一步重視青年工作,採取多種有力措施,為青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校,不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委,不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想幹事業的有舞台,能幹事業的有機會,乾成事業的有榮譽。

二、青年人要珍惜當前的良好環境,嚴格要求自己,做各方面的模範

1.以德治學,德學雙馨。古人說過,修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中,提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖,首先應該重視道德修養,注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私慾膨脹,反對學術腐敗,不急功近利,不搞沽名釣譽,把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習,取長補短,摒棄門戶之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興,誰獲得榮譽都應表示祝賀,不要有獨占天下風流的狹隘思想,不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理幹部和後勤職工,要對管理勞動和後勤服務的複雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業,把精力放到工作上,放到鑽研業務上,放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這後來成為清華大學的校訓,我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看,缺少“厚德載物”的精神,業務上也是很難拔尖的,要想做好學問,先要學會做人。學高為師,身正為范,要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知,不關心社會,不關愛他人,很難有大的成就。

2.潛心鑽研,淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時,要潛心鑽研業務,提高自己的教學和科研水平,提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言佳句:“所謂大學者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說“師資為大學第一要素”。黨校也是大學,也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過,辦好一所學校,不僅要有好的校長,還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點,採取多種措施培養青年教師,青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風,扎紮實實做學問;要立志幹大事,不要好高騖遠。當一個好教師不容易,要想使學員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關於“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學思路,開展研究式教學的過程中,要解放思想,勇於探索,刻苦鑽研,增強教學與科研的原創力,創造行之有效的好做法、好教法、好經驗,為提高課堂教學質量和乾訓質量作出應有的貢獻。

3.不驕不躁,再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績,得到了一些榮譽和獎勵,但離黨的要求和學員的期望還很遠,不能因為在一次競賽中得了一次獎,或者發了一些論文就自滿、自足起來,一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求,制訂新的目標,自我加壓,奮起追擊。思想要更進步,業務要更過硬,學習要抓得更緊,對社會實踐要有更多的了解,在理論與實際的結合上要更加緊密,對理論前沿的把握要更超前,對改革開放、經濟發展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識,新聞記者的敏銳目光,學者治學的嚴謹態度,做一名領導型的學者,學者型、研究型的教師。

同志們,黨校的未來是你們的,校黨委對你們及全體青年教職工寄於厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發揚“五·四”光榮傳統,勇於開風氣之先,在為黨校美好的明天的奮鬥中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇3

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

伴隨著五月的春風,我們迎來了“五四”運動九十五周年紀念日。九十五年前的今天,一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此後中華民族崛起的道路上,中國青年一代代前仆後繼,為國家和民族做出了無愧於歷史的貢獻。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛,是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年,在火紅團旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發揚光大。 “五四”精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激昂的。因此,弘揚“五四精神”不僅僅是口號, 更要體現在實際行動上。

作為青年教師,我們應該不斷的完善科學文化素質和思想道德素質,不斷的提高教育水準和師德修養。在自我鍛鍊、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身養性,形成良好的教師職業道德修養, 這既是教師道德人格不斷發展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我們會用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細緻地指導學生,溝通和學生的情感,將愛心化作春雨,最終滿園花果四海飄香。

洪水、乾旱、地震、礦難,這些災難使我們感到心酸與悲痛,但是作為青年人,在祖國多難興邦的今天,你們更應該有樂觀的精神、遠大的理想、堅強的意志。在生活中,要注意行為規範,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上, 要刻苦努力,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志!

常言道:只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。 讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天!

我的發言完畢,謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇4

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設......

校長關於五四青年節發言稿2023 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。

看著伴隨著春天來的桃紅柳綠,我內心不斷泛起漣漪,思緒不斷......

“五一”現在成了旅遊的潛在說法。可是,在這黃金假期,有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年?!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們,讓中國進入了一個嶄新的,蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅,更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神,我們將這一天——五月四日定為“青年節”。

但時間能夠淹沒任何東西,當人們在吃山珍海味時恐怕早已忘了今天幸福生活是當年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當人們在挑東撿西的時候恐怕早已忘了如今的美好時光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當人們坐的士而抱怨公車太難擠上時恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當……

於是,這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失,我們曾經神秘的華夏土地,正在一點一點失去她的與眾不同!於是,我們信奉了“八榮八恥”,它不是一個空泛的條例,它是一個準則,一個可以呼喚光榮與夢想,信念與感動的準則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發,讓巨龍穿梭雲間,翻騰九天之顛吧!

我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團......”這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀念五四,從現在做起。

紀念“五四”,一個樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀念“五四”,一個神聖宣言:只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!

此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經濟驚濤駭浪,划起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢幻紅蓮上。

讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神。勵精圖治,繼往開來;雄姿英發,鬥志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章,去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

能夠在這裡和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪,我感到非常的榮幸!同時,也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視,給我這個難得的機會,讓我與大家一起來學習、交流。

我於20--年進入沭陽縣農發行工作,五年來,我分別在會計部門、信貸部門等崗位進行鍛鍊,在行領導無微不至地關懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顧五年來,我感觸頗多,現借用四個詞句向各位領導及同事匯報一下自己五近年來在學習和工作中的體會和感受,以及對我行業務改革的一點建議。

一、“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。——列夫·托爾斯泰”

責任心是影響一個人事業成敗的關鍵。一個具有高度責任心的人,會把工作看成追求和奉獻,滿懷熱情地投入工作,取得顯著的成績,做出卓越的貢獻,實現自身的人生價值。一個沒有責任心的人,一個喪失責任感或責任心不強的人,會把工作當作負擔,自然就會喪失工作的樂趣,一事無成,虛度年華,悔恨終身。責任心是我們每一個青年員工成才的基礎,為人處事的前提,也是我行振興的根本。

在工作中我們的能力有大小,術業有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什麼崗位,必須要有敬業的工作態度。敬業首先要愛崗,這是我們發展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態度,乾一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認真負責的態度,遵章守紀、規範行為、標準化作業、保質保量快速完成任務。

作為一名農發行的信貸員,除了有愛崗、惜崗意識,還要立足本職崗位,腳踏實地地做好工作,這樣才能真正做到敬業。一是要有實幹的勁頭。信貸工作任務艱巨複雜,責任重大,信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環節,都需要信貸員以求真務實的態度去調查,去研究,去落實。如果工作中華而不實,走走過場,不負責任將會給政策性信貸資金造成巨額損失,直接影響我行“三農問題”的各項政策的貫徹落實。二是要有苦幹的精神,貸後監管任務繁重,工作相當辛苦。面對繁重辛苦的工作和惡劣的工作環境,沒有吃大苦耐大勞的精神是絕對不行的。三是要有巧幹的聰明。除了要實幹、苦幹外,做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法,也就是要掌握巧幹的技巧。工作中的巧幹,往往會事半功倍,而不講方式方法和蠻幹,有時會適得其反,與我們的願望背道而馳。

二、“在你沒做成任何事情之前,沒人會在乎你的感受——比爾·蓋茨”

聽到這句話時,你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認,這句話刺痛了你我的心,可是細細想來,卻是真真正正的社會現實。人生的價值,庸人用享樂來衡量,能人用創造來計算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同,庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等並對外界因素產生種種抱怨,這種人不管走到哪裡多會抱怨;聰明人才會反思自身存在的價值和自己創造的價值是否對自己的生存和發展帶來了正面意義和正面價值,說通俗點說也就是自己做出了什麼成績。出來工作這么多年,每天睡覺前我會問自己兩個問題:今天我做了什麼?明天我要做什麼?人生勿用悔恨來填充,生活別用無聊去渡過,工作忌用鬆散和怠慢來應對。生活要有目標、有追求。有了目標和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒有自己的方向和目標。青春僅僅是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的,不是你現在站在什麼地方,而是你要往哪裡走。

一個人,物質財富能不富有,但精神世界不能空虛;智力學識能不高,但不能思想道德敗壞;社會地位能不高,但不能沒有存在的價值!

三、“行勝於言——清華校風”

行勝於言“不是不言,而是言必求實,以行證言。國學大師錢文忠曾經這樣講過:”僅僅把職業看成是職業是遠遠不夠的,你還要把職業當做你的事業,才會有職業精神!“我非常同意這一觀點,你要是僅僅把職業當成你養家餬口的一個手段,你對職業的態度就會是應付了事,完成任務,如果將它當事業了呢!你就會不停的追求,不停的完善自己的職業技能,不停的豐富自己的職業知識,在工作中得到享受。如何實現自己的理想?行勝於言!

古人說”合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下不積圭步,無以至千里;不積小流,無以成江海,騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨“漫長的人生需要一步一步地走,職業理想的實現需要一點一滴地奮鬥。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,無論你的理想是否高遠,它們的實現都需要一點一滴腳踏實地地去奮鬥。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情,想要實現理想就要有埋頭苦幹的心理準備,由於踏踏實實做事是實現理想的根本途徑!

四、精兵簡政

精兵簡政是企業改革的方向,也是提高效率、減少浪費的重要途徑。

首先,兵要精。業務改革和發展需要大量的精兵充實基層、分行業務部門。兵精不僅能適應我行形式發展需要,更有利於迅速將工作落實到實處。而且做業務不能人浮於事,否則增加了成本,還導致工作效率低下,遇到好處,個個爭功,遇到問題,相互扯皮。

其次,政要簡。舉個例子,沭陽新概念評級報到市行已經有一個多月了,材料補充了2次,現在還沒有到省行,我沒有針對個人的意思,只是希望業務部門經辦人員設身處地的想一想,切實的把基層行的事情當做自己的事情,不要弄個反饋讓基層行補充了事,新概念是與我行建立信貸關係4年的老客戶,客戶基礎資料已經不知道報了多少份了,還需要基礎行送基礎材料?希望要真真發揮市分行服務平台作用。

謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇7

尊敬的老師、親愛同學們:

前幾天,我們剛剛度過 “五、一”國際勞動節,這個節日起源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。

親愛的同學們,我們每天生活在美麗的校園中,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字--勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長! 所以說,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產運動中,還被評為紡線英雄呢!

同學們,你們知道嗎,我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識,掌握建設現代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,刻苦學習,掌握本領,培養能力,以報效祖國,報答父母的養育之恩。另外,同學們,請看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的牆壁,到處窗明几淨;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現代化教學設施,這一切都為我們的學習、生活提供了更優越的環境。這么好的環境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,做一個愛勞動的好學生。

同學們,希望我們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務,做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家裡的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇8

親愛的同學們:

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的`色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

校長關於五四青年節發言稿2023 篇9

五四青年節的象徵意義在百度百科裡是這樣定義的:五四青年節的象徵意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的激情解決,對各行各業的喚醒與創造。在中國革命和建設的不同歷史時期,都蘊含著時代的精神和感召力,引導著中國青年運動發展的方向。

回顧歷史,我們可以看到,1919年五月四日,有這樣一批有志青年掀起了一場轟轟烈烈的運動,這次運動以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨,創造了有同西方啟蒙運動一樣的巨大影響,中國共產黨登上歷史舞台,馬克思主義思想得到傳播,共產主義發出了曙光。

青少年作為國家的未來肩負著偉大的歷史使命,__同志在中國共產黨95周年誕辰紀念日的講話一方面認可了中國青年對國家對民族的重要性另一方面也強調了黨和國家對青年的重視,當然最後也談到了對新青年的期望。他說“95年來,我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。全黨要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年民眾的引路人。全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮鬥的光榮歷史和偉大曆程,堅定不移跟著中國共產黨走,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!”的確,我們是黨事業的支持者,祖國的建設者,祖國的明天就掌握在我們的手中,所以我們要緊隨中國共產黨的步伐,去開拓祖國更美好的明天。

那么作為青少年的我們,應該如何擔當這份責任呢?首先,我們要培養和樹立社會主義核心價值觀,始終把熱愛祖國,熱愛人民放在第一位。其次,我們要努力提高科學文化知識和思想道德修養,爭做中國好公民。《西點軍校之二十二條軍規》為我們總結出了青年人應該具備怎樣的精神和素質,我想我們都應該用行動去踐行,讓這些都成為我們本能的表現,這樣我們能成為祖國需要的人才。正所謂,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球就是這個道理。五四運動之所以被我們紀念,五四青年節之所以在一百年來生生不息,我想它應該是為了提醒我們要勿忘屈辱,勿忘歷史同時傳承五四精神來實現全人類的偉大理想。

今天的我們衣食無憂,有更多的條件發展自己,創造全新的自己,所以我們要肩負起國家和民族的使命,用心傳承愛國精神、五四精神、長征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神,為祖國,為人類,書寫壯麗的詩篇!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇10

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四” 的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? 在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇11

在__年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。

“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越97年時光任響在耳旁的呼號。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。

熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

我想問,談了如此久的青年,那么青年的標誌是什麼?

是青春,它是青年所特有的。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

五四長存,精神不滅

五四長存,精神不滅

謝謝,演講完畢。

校長關於五四青年節發言稿2023 篇12

各位年輕的同事:

大家好!今天很榮幸參加這樣一個座談會!

說句實話,我很羨慕大家,甚至可以說是有點嫉妒大家,羨慕大家有這樣一個風華正茂的好年華!時間過得很快,不知不覺中,我已匆匆離開“年輕人”的行列,現在十分留戀、懷念那些屬於“年輕”的歲月。

之所以首先講這些,只是想誠懇地告訴大家,一定要好好珍惜今天的大好時光,珍惜年輕的歲月,努力地去學習,努力地去工作,努力地去創造、去開拓。青年是人一生最寶貴的階段,有活力,有創造性,有想法,精力和體力最充沛,但青春短暫,稍縱即逝,要好好把握,不要虛度了好年華!

藉此機會,下面談四點感想,希望和大家一起交流,一起探討。不當之處,敬請指正。

一、年輕人應當“只求耕耘,而不問收穫”

簡而言之,就是多埋頭苦幹,少去,最好不去求功請賞,不去計較個人得失。

在座的各位同事,大多工齡不算太長,有些還是去年才剛剛走上工作崗位的。我想請大家捫心自問,現在社會的就業形勢怎樣?我們企業的收入水平又是怎樣?橫向比一下自己大多數的同學,我們的現在工作狀態又是怎樣?我個人感受:能在中國石化這樣一個央企中工作,我們理應感到榮幸,理應感到自豪!

大家求學時,往往都抱著雄心壯志,憋著勁將來要乾一番事業;如今真正參加工作了,面對現實卻往往有著諸多的“不適應”,也許是理想與現實相差太大,也許是眼高手低,在工作面前遲遲無從下手,長時間不能獨立擔當起崗位的工作。怎么打破這種局面?要靠自己,就是要努力克制自己,從最簡單的工作做起,認真做好日常的每一件事情,哪怕是最簡單的清潔衛生,書寫記錄,“一屋不掃,何以掃天下”?要努力克制自己撲下身子,扎紮實實、埋頭苦幹。不要去想:我這樣乾有沒有出路,會不會有回報,是不是“白費蠟”。

一般來說,一個人都會經歷這樣一個過程:首先“就業”——然後轉化為“職業”——最後實現“事業”。這句話怎么解釋?就業,就是參加工作,經過多方努力,我們參加工作了,有了第一個月的工資,從此可以孝敬父母,可以心安理得地買自己喜歡的衣服、書籍;職業,就是在崗位上工作一段時間,通過實踐鍛鍊,慢慢成長為崗位上的能手,工作上的骨幹,實現“職業”化了;事業,就是把自己的工作當做了自己為之奮鬥的事業,工作和事業緊密融為一體,積極求發展,努力去創造,把工作視為實現人生價值的舞台,自覺地為之獻身,為之奮鬥。

天生我才必有用。不要妄自菲保只要我們立足崗位,埋頭苦幹,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發揮自己的聰明才智。是金子總是要發光的!我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重複,但我們應該清醒認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!不要好高騖遠,不要有“懷才不遇”的思想,每個人面前都有一條路,機會是均等的,要緊的是看你能不能把握,願意不願意去走。有時,我們的工作是很辛苦的,但無論如何請記住:吃苦,對於一個人的成長來說是一筆難得的財富!

前段時間,集團公司、公司號召向代旭升同志學習。代旭升,大家可能並不陌生,他是從勝利油田一線工人成長起來的。參加工作30多年來,他圍繞油氣生產開展技術革新,先後完成技術革新成果80多項,累計創造經濟效益1億多元。先後榮獲“全國技術能手”稱號、全國“五一”勞動獎章和第九屆中華技能大獎,只有國中文化的他和許多博士、教授、科學家一起登上了__年度國家科技獎勵大會最高的領獎台!

代旭升成功靠的是什麼?是對工作的熱愛,是堅持不懈的鑽研,是持之以恆的奮鬥!代旭升的成功說明了什麼?只要我們立志成才,立足崗位,開動腦筋,苦幹實幹,同樣可以創造出價值!

代旭升,是我們每一個人學習的榜樣!

二、年輕人應當善於汲取多方面的營養,不斷充實完善自我

一個人的成長和成熟需要一個過程。這個過程需要汲取多方面的營養。一個人能否成才,要靠周圍的環境,更要靠自身的素質,要靠一顆不屈不撓,奮發向上的心!

知識不學習不會獲得。學校里的學習只是為我們提供了一個今後工作和繼續學習的基矗走上工作崗位,踏入社會,我們又進了一所永遠都不會頒發畢業證的大學,許多東西等待我們去學習,需要我們去掌握。剛剛走上工作崗位的各位同事,請不要著急,只要我們有學習的意識,有隻爭朝夕的精神,就一定能行!在工作崗位上,要多向師傅們請教,多看資料,多動手操作,多記筆記。好記性不如爛筆頭,要養成記錄的習慣。記得,我剛參加工作時,那時電腦還沒有普及,作業系統還是dos,沒有現在電腦這么強大的功能,許多原理圖需要人工繪製。我就不厭其煩去記筆記,繪製了一些圖紙,有些是抄同事的,有些是對照實物測繪的。現在回頭看看,我是從中獲得了許多東西,最主要的是養成了嚴謹的態度,培養起了鑽研、積累的習慣。

再需要說明一點,知識是廣義的,是多方面的,書本上的、人言語間的、工作中的、崗位上的,還有社會上的,只要留意觀察,只要認真思考,一切皆是學問。

經驗不積累不會獲得。經驗當然可以借鑑別人的,但也不要忽視了自己的實踐,往往是自己經歷之後總結出的經驗最可靠、最深刻、最牢固!人不可能不犯錯誤,有錯誤不要緊,抓緊時間改正,及時查找錯誤的根源,總結出教訓。教訓也是經驗。前事不忘,後事之師。

錯誤允許犯,但原則性的錯誤絕對不可以犯!請牢牢記住這句話!

三、年輕人應當對自己的現在和將來有一個規劃

凡事預則立,不預則廢。做事如此,做人也是如此。

___在《論持久戰》著作中有一句話——“沒有事先的計畫和準備,就不能獲得戰爭的勝利”。這句話,對於我們的工作、我們的生活,乃至我們的人生道路,都有著深刻的指導意義。所以,我請大家要做好自己的規劃。

每天、每周、每月、每年……都應該有規劃,或稱之為計畫。工作規劃,生活規劃,事業規劃……一個人失去規劃,就會失去方向和目標,就容易墜入“渾渾噩噩”的局面。

在乾好本職工作的前提下,應該規劃好自己的業餘時間。

記得有句話這樣說,“人的差別在於業餘時間”。這句話的意思:一是,人的學習是終身性的,遠不是學校或者單位里獲得的那么一些;二是,強調業餘時間要有效利用,要更好地為工作、家庭,還有自己的發展服務。

業餘時間是為兩個“業”服務的,一個是事業,一個是家業。業餘時間不僅影響甚至決定了人的差別,實質上更是影響和決定著人的快樂的程度和長度,時髦一點就是“幸福指數”。

我認為業餘時間除了照顧家庭、陪伴家人之外,還是多學一點知識、多做一些有益的活動、多培養一些積極向上的愛好為好。

不要沉湎於電腦遊戲,長期坐在電腦面前,傷眼睛,傷身體。熬夜,通宵達旦玩“3d”,是對身體的一種摧殘!不要痴迷於酒肉,束足於各類應酬,推杯換盞,不見得能交出真心、知心朋友。把握自己,適可而止。

多讀點有益的書,多看些正統的報紙、雜誌,多看點自己專業方面的書籍。談自己的讀書感受時曾說:讀書可以改變人生,一個不讀書的人是沒有前途的。請大家相信,開卷必有益!

人總是要有點精神的。年輕人更需要有點精神!要有自己的志向,要有百折不撓的堅強意志。為了理想和目標,知難而進,勇敢向前!

四、年輕人應當學會調整心態,鍛鍊、保持健康的體魄

青年人容易浮躁。我們應當學會調整心態,保持一顆平淡的心、從容的心;社會上有許多誘惑,我們應當學會甄別,學會過濾,要去糟粕,求精華。要踏踏實實做人,要認認真真做事。海納百川,有容乃大。要以包容豁達的胸懷面對人和事,坦然對待榮辱得失。

人要自信。“自信人生二百年,會當擊水三千里”,人活著需要有這種精神,只有內心強大了,人才活著才能夠有尊嚴!自信心對於一個人能否乾好工作,能否成就事業很重要!頂新集團對職員有一個要求:上班之前在洗手間裡對著鏡子說“我最好!我最棒!”這是一種積極的心理暗示。我想,大家不一定每天要對著鏡子去暗示自己,只要在心中堅信自己是有能力的,堅信通過努力是可以乾好工作成為卓越員工的!

要忠於使命,獻身工作。我們是企業的一名員工,企業養育著我們,是我們生存發展的舞台。我們理當感恩企業,時刻忠誠於企業,把企業的前途和個人的發展聯繫起來,恪盡職守,不辱使命。

不要攀比,努力做最好的自我。俗話說,人比人氣死人。我們沒有必要去和別人攀比,要保持平和、穩定的心態,珍惜當下我們擁有的東西,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現有環境條件下塑造出一個最優秀、最完美的自我。在我們腈綸廠,做一名“金牌員工”,成為一名“創新明星”,就是一種成功!

要“知足知不足,有為有弗為”。這句話是著名作家冰心老人的一句家訓。簡單地解釋,就是一個人對有些事要知足,如在生活上、物質上要懂得滿足;對有些事則永不能知足,如在學習上、在事業的追求上;有些事一定要做,而且應當積極做好,要有所作為;而有些事則是堅決不能做,要有做人的原則。這句家訓很具有哲學的辯證思想,對於我們為人處世都有指導意義。

要培養多方面的興趣愛好。好的興趣和愛好可以激發人的情操,創造出工作學習和生活的活力,使生活更加多彩,使生命更加有質量。

特定的時期,特定的環境下,不妨適度“阿q”一下。王廠長在一次培訓班上曾經提到過這個觀點。阿q精神,也就是精神勝利法。當一個人壓力很大,或者遭受巨大挫折的時候,適度“阿q”一下,不失為一種很好的心靈的宣洩和自我保護。

養成良好的生活習慣。有句話想必大家並不陌生,大致的意思是說,人的健康是“1”,財富、資產、能力、家庭、事業等都是“1”後面的“0”。只要“1”存在,才能組成“1000”、“10000”這些數字;一旦“1”丟失了,後面的“0”再多都是無用的。這個比喻十分貼切!我們從年輕時就應該注意保護、愛惜身體。不要等到年老,不要到了身體出現這樣、那樣的問題時才意識到身體健康的重要性。

多參加體育鍛鍊。跑步、游泳、羽毛球、桌球、太極拳,等等,都是喜聞樂見、比較容易實現的運動。現在流行戶外運動,做個快樂的“驢友”,業餘時間爬爬山,一則可以鍛鍊強壯身體,二來可以感受自然,享受生活,結交一些志同道合的朋友。何樂而不為?體育鍛鍊貴在“持續”和“持久”。持續,就是每次運動要連續達到一定時間,短了不見效果;持久,就是運動要堅持,天長日久地去堅持,“三天打漁兩天曬網”是練不好身體的。

各位同事,各位年輕的朋友,很感謝大家聽完我講的這些!占用大家的寶貴時間了!謝謝!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇13

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,"五四"運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,"五四"絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚"五四"精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識"五四"是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到"五四"運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立後,這裡的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裡與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什麼?棗責任,感到的應該是責任。"生我是這片土地,養我是這片土地。"我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風裡雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為"農技鐵人"。他是我們老區青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區的青年們都會努力的。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:"衝決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。"今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的"創造人類歷史上從未有過的第三代。""位卑未敢忘憂國",以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

讓我們再一次回顧江在與共青團十四大代表座談時,對我們當代的青年的希望和要求:"珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢於和善於推陳出新,不斷地為祖國的現代化建設建功立業。"是啊,這是歷史賦予當代青年的責任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇14

時光飛逝,如今,三年過去了,我也成為一名有經驗的保潔員了,在我身邊湧現了不少的先進人物、先進事跡,他們那種對待工作認真負責、勤勤懇懇、盡職盡責的態度,在這三年來也始終在激勵著我,不斷積極向上,奮力進取。不管我是做內勤、還是搞後勤,我都始終抱著一種認認真真、扎紮實實的態度來對待本職工作,並逐漸在工作中發現了一種樂趣,體驗到了一種人生的價值。雖然,這三年來,我所做的工作都是很普通、很平凡的,在工作的過程中,我也遇到過一些挫折和失敗,也經歷過一些迷惘和失落,但在三年的工作實踐中,我真實地體驗到了"工作著是美麗的"這樣一句話。

也許,有些人會對我說的這句話嗤之以鼻,感到不可思議,認為我是在說大話、吹牛皮。但這卻是我最真實的感覺。我們都聽說過這樣一個故事,說有人問三個砌磚工人:"你們在做什麼?"第一個工人說:"我正在砌磚。"第二個工人說:"我正在賺錢。"第三個工人卻說:"我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結果就是到了最後,前兩個工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個工人卻成了偉大的`建築師。人們通過這個故事,無非是想諷刺前兩種人胸無大志,所以一事無成。而讚美第三種人有遠大的理想,所以能夠成就大業。但我對這個故事卻另有一種看法:這個世界需要好的建築師,同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建築師,同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做,平凡的工作也同樣需要有人來做。很難想像,如果這個世界上光有建築師,沒有砌磚工人,那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢。

校長關於五四青年節發言稿2023 篇15

大家好!

踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!

__年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有活力與創意的年華,__年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻!

謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇16

今年是五四運動101周年,在“五四”青年節到來之際,我代表市委、市政府向在__地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀,向百年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!

五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴後繼,勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設的最前列,為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。百年來,我們的祖國發生著翻天覆地的巨大變化,古都__也煥發出青春的光彩。當前,__經濟社會處在快速發展的階段,全市人民在市委、市政府的堅強領導下,努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。__建強創佳,全面建設小康社會,更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統,在市委、市政府的領導下,在各級團組織的帶領下,勤於學習,善於創造,甘於奉獻,以自己的實際行動為__的發展貢獻青春、智慧和力量。__青年要爭做學習型青年。學習者生存,學習者發展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標圖上找到自己的位置,就必須敏於求知、勤於學習、刻苦鑽研,始終保持與時代同步的知識結構,與社會現代化要求相吻合的能力結構,不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力。要全面廣泛的學習,既要認真學習政治理論,以“____”重要思想武裝自己,也要學習與自己本職工作緊密相關的專業知識,學習科學、歷史、法律等各方面知識,豐富自己的知識儲備。要從實踐中學習,堅持學習書本知識與投身實踐的統一,在實踐中思考,在實踐中總結,在實踐中創新,自覺到__改革開放和現代化建設的第一線去,把自己鍛鍊成為學有所長,業有所精的有用人才。要養成終身學習的習慣,始終保持高漲的熱情和旺盛的求知慾望,做__建設學習型城市的先鋒。

校長關於五四青年節發言稿2023 篇17

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動_周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.

一、歌會主題:

青春的旋律

二、表現形式:

整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.

三、演出時間:

5月4日(初定)

1.方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案並下發到各班.

2.組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.

報名聯繫人:_x

3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)

4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)

5.篩選節目,並最後確定節目單(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.

四、活動地點:教學樓南119階梯教室

五、比賽內容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲並且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分.

(二)單項評比

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該遊戲.

六、評分標準

(一)合唱評分標準

1.服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下台安靜有序(2分)

2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)

3,演唱與伴奏配合協調(2分)

4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力.(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標準

1.歌曲內容健康,積極向上(1分)

2.發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

3.演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4.著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5.舞台表現力強,有感染力(1分)

七、計分標準

1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最後得分.

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3.比賽現場亮分,現場頒獎

八、比賽獎項設定

設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書並給予一定的獎勵).

合唱曲目表

1.《長江之歌》

2.《我和我的祖國》

3.《共產黨好共產黨親》

4.《有了共產黨中國才富強》

5.《我們走在大路上》

5.《歌唱祖國》

6.《正對花》

7.《掀起你的蓋頭來》

8.《滿江紅》

校長關於五四青年節發言稿2023 篇18

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。

憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅牆;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。

102年後的今天,我們又一次站在五四運動的紀念碑前。回望那個壯懷激烈的年代,那些站在時代潮頭的年輕的身影,是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以後一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學的旗幟,努力探索、不斷創新。為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。

時光白駒過隙,靜聽時代的脈搏,五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆後繼的中國青年踏著時代的鼓點,緊追著時代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵雲環、許興虎、朱穎,他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛,獻出了自己寶貴的生命,這不正是“五四”精神在新時期的具體體現嗎?

二十一世紀的鐘聲即將敲響,眺望未來世紀曙光的.時候,我們看到的是科學技術的飛速發展,經濟全球化的逐步呈現,資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。可見,中國跨世紀的一代青年所處的環境不亞於五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日,以美國為首的北約對我國駐南聯盟大使館的野蠻轟炸再次證明,美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著中國的主意。近十天來,我國各族人民高舉著五四的光榮傳統,搖旗吶喊、義憤填膺。中國人民是不可欺的,中國人民是不可戰勝的!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇19

各位老師,各位同學:

大家好!

5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

今年是第____個五四青年節,在____年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日訊息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。

在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鈎的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼裡,青春就預示著生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春里,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮鬥,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,乾有所成,充分體驗著奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮鬥吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇20

各位領導、各位老師、同學們:

當我們步入五月的花海,當我們高歌美好的青春和火熱的時代,我們永遠忘記不了1919年發生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動,最先喊出了“外爭國權、內懲國賊”的口號,最先吹響了戰鬥的號角,最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!

歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

我們知道,今天的大好形勢來之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國建設的征程中,有的人正在用自己的青春守衛著祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國家的建設做出了不尋常的業績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民民眾的高度讚揚。他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌,尤其是表現在關心社會、好學肯鑽、報效祖國的實際行動上,具有鮮明的時代特徵,為我們今後的學習進取和確立人生目標奠定了基礎,指明了方向。

青春因奮鬥而美麗。為了適應時代的要求,接受祖國的考驗和挑選,我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到:

一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念,是我們實現人生價值的基石,是前進的燈塔,是奮鬥不息的動力。要始終堅定黨的正確領導,堅信社會主義事業,在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定,始終堅持聽黨的話、跟黨走。

二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習,不斷提升自身素質,既是實現自我目標的需要,也是黨的事業的現實要求。要珍惜時間,不懈進取。要端正學習態度,講究學習方法,學會學習,掌握先進的科學知識,勝任未來工作崗位的需要。要善於思考,加強修養,努力鍛鍊自己,矢志成才。

三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類,是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統和精神,不僅深深紮根在歷史的土壤中,而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動,以天下為己任,甘願在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌。

四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚五四精神不是一句簡單的口號。

人生的價值在於奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會的認可。奉獻意味著奮鬥,不奮鬥就不會成長、不奮鬥就不會前進,不奮鬥就不能體現自我的價值所在。惟有奮鬥和奉獻,才能使我們真正成為新時代的主人。

21世紀,當代中國面臨的挑戰正是中國青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待著我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,加強鍛鍊,不斷改造,才能真正無愧於這個偉大的時代。有著崇高理想和遠大目標的新一代共青團員和廣大青年,必將會以自己的過硬素質和能力迎接挑戰,贏得未來!

謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇21

我們一起奮鬥的那些事

關於我們的故事,要從很久很久之前開始說起了……

我們是怎樣的一群人?在家人的眼裡,我們充滿無限的可能性,站在每一個十字路口,我們都不害怕抉擇,擁有無限的好奇心;在小夥伴的眼裡,我們是一群玩物喪志的青年,但是我們永遠不會真的“喪志”,一整天口嗨,但是背地裡一個比一個卷,我們是朋友,但是也是“敵人”,在這個物慾橫流的時代,我很慶幸,身邊有這么一群人,和我一起在成長的路上披荊斬棘。

在來到西師大之前,我對這裡的一切都充滿了好奇心,甚至還沉浸在高考結束的喜悅當中。從踏入南門的那一刻,成為大學生的真實感才慢慢向我湧來。我們的心,從那一刻起,才真正屬於我們。我們的故事,也就此緩緩拉開帷幕。

18歲的年紀,我們還保留著對青春的激情,我這平平無奇的青春,也因為有了你們才變得如此充滿熱血,這單薄青春的碎碎流年,拼湊著夢想的汗水,我們要相信在這兜兜轉轉的路上,總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所,永遠充滿青春的正能量。一個小小的房間充滿了我們對友情的重新的定義,我們來歷不同,我們說著不同“口味”的方言,我們在這個小小的房間裡,分享著我們的青春。

每一次的活動,都記錄著我們友誼的點點滴滴。一起為填表抓狂,一起吐槽高數,一起背書,一起上課。原本枯燥的生活似乎是枯木逢春,一切原本不該有的情緒,因為有了這群人,逐漸放下心中的焦躁。我們一起把這個最不像家的地方稱之為“家”。並不是因為這裡有多好,而是這裡的人逐漸變成了對於我們彼此而言是不可或缺的人。

每一個早自習,每一個晚自習,似乎我們奮鬥的故事是由時間堆積在一起的。印象最深刻的畫面,是我們在一起補筆記。六個人在一起,手中的筆桿子飛快工作中,手中的筆記本因為手的作用力逐漸變得傾斜,似乎這樣的畫面放在中學見怪不怪,但是在大學的宿舍中,畫風逐漸變得清奇。在這個全員內卷的年代,我們也算是回響了組織的號召,在內卷這場攻堅戰裡面,我們守住了我們的戰場,守住了我們作為大學生的尊嚴。在所有的大學生中,我們是最普通的一員,但是在奮鬥的青春中,我們在彼此的青春中是最耀眼的。

時間還在繼續往前,我們的故事也還要繼續,一轉眼,我們的故事也快到四分之一,我們在彼此人生最精彩的部分遇見了彼此,這本身就是一件很浪漫的事情。對未來真正的慷慨,是把一切都獻給現在。我們無悔生於這個年代,更無悔於在這個年代遇見的彼此。因為我們始終相信理想主義的花朵會開在浪漫主義的土地上。在這個充滿浪漫的土地上,我們的故事還在繼續,我們的青春還在書寫,我們的奮鬥終將迎來曙光!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇22

各位朋友:

當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

校長關於五四青年節發言稿2023 篇23

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

很高興能代表__年參加工作的青年老師在此發言,心中甚是忐忑啊!為什麼忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老老師總勸導大家,你們的事業才剛開始,大家都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初大家選擇了這份職業時就已經伴隨著它了,所以大家無力避開,大家注定與此為伴,與此相依相隨。

“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那裡我才感受到了什麼是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事著我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學校坑窪的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑窪之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望著如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽著風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了老師,那就做一隻快樂的陀螺吧!

“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閒適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物慾橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當大家拿著微薄的工資,望著房價物價興嘆時,大家能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道大家就得安於現狀,等待救濟,不思進取嗎?

“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落後中崛起的,那么這注定大家要不安於現狀,要迫使大家努力進取,這又何嘗不好呢?既然大家還年輕,大家就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但大家必須努力,必須奮鬥,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閒暇之餘少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而大家卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

寂寞、清貧將繼續與大家為伴,但大家可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!

謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇24

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

我叫___。伴著五月的春風,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動_周年。今天我們在這裡召開紀念五四運動_周年活動,我能夠站在這裡,代表青年人進行發言,感到萬分榮幸。

今年是五四運動_周年。帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到_年前的今天。在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。今天我們在這裡紀念五四運動_周年,就是要進一步繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,把個人同__公司的發展緊密聯繫在一起,踏實工作,開拓進取,貢獻青春力量。

作為一名青年,我們要珍惜現在,努力學習,以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象,在今後的工作中,相互學習,相互交流,積極進取,不斷加強自身政治理論和業務技能學習,樹立正確的理想、信念和價值觀。作為年輕人,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為__公司的管理、建設和發展獻策出力,充分發揮青年團員的先鋒模範作用,爭創先進,為__公司的發展做大做強增添力量。

我想以後在廣大團員青年的共同努力下,我們將迎來一派積極向上、團結協作、爭創先進的朝氣蓬勃的景象,__公司也必將迎來長足快速的發展!

祝大家“五四”青年節愉快!

謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,

那么我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想並為之不懈奮鬥,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家裡,尊老愛幼,與家人和睦相處,多於家長溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學校里,尊敬師長,不頂撞老師,與同學們互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閒談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會,更應該遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。

校長關於五四青年節發言稿2023 篇26

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四日,也是中央提出“____”戰略布局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口,在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神,因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。

近代著名學者梁啓超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啓超先生說的好!年輕人是祖國新的建設者,承載著祖國的夢想與希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。

那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認為,作為一名新時代的青年,我們能夠堅持自己正確的理想,勇於奮鬥與拼搏,傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國,這也是我們能夠以及應當做的。

弘揚五四精神,做勇於奮鬥的好青年。因為人,最寶貴的是生命,它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候他就能夠說:“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”

弘揚五四精神,做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中,我們面對著太多的挑戰,太多的無奈.我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應該立足自己的本職崗位,積極建功,爭做向上好青年,爭做行業領頭人。

在生活中,我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進的困難和挑戰;我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創造更美好的明天,實現個人更大的人生價值,為社會貢獻自己更大的力量。

弘揚五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀,自覺傳承中華民族傳統美德,堅持從小事做起,從現在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚民族精神,讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。

積極參加各類志願服務和公益活動,奉獻自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚社會正能量、踐行真善美,在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。

弘揚五四精神,做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓,青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規範,嚴格遵守國家法律法規,維護社會公共秩序,爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。

五四青年節所傳承的是五四精神,是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。身處偉大時代,讓我們去一點一滴開創,一步一個腳印邁進,把五四精神變為民族偉大復興的中國夢!讓我們一起弘揚五四精神,傳遞社會正能量!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇27

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天是五四,五四運動紀念日。

1919年4月底,中國人民翹首以待的巴黎和會並沒有帶來預期的“正義”。醞釀已久的亡國之憂和救國情懷,突然變成了五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切干擾,壓制政治活動。對外一致禁止簽訂對日讓步和平條約,導致美國國會不贊成和平條約,以至於日本最終不得不把青島和吉焦路還給我們。在內部,全國學生有一個一致的聯盟,年輕的學生們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。99年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇28

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。

如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什麼?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對勇氣的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨鍊人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界裡遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90後。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風雲,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是划過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目後留下是永恆的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

再回首,身後的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶湧的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激盪出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了,謝謝大家。

尊敬的各位領導,各位老師:

很高興能代表_年參加工作的青年教師在此發言,心中甚是忐忑啊!為什麼忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老教師總勸導我們,你們的事業才剛開始,我們都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初我們選擇了這份職業時就已經伴隨著它了,所以我們無力避開,我們注定與此為伴,與此相依相隨。

“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那裡我才感受到了什麼是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事著我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學校坑窪的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑窪之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望著如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽著風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了教師,那就做一隻快樂的陀螺吧!

“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閒適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物慾橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當我們拿著微薄的工資,望著房價物價興嘆時,我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道我們就得安於現狀,等待救濟,不思進取嗎?

“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落後中崛起的,那么這注定我們要不安於現狀,要迫使我們努力進取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但我們必須努力,必須奮鬥,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閒暇之餘少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

寂寞、清貧將繼續與我們為伴,但我們可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!謝謝!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇29

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

翻過泛黃的書頁,撥動古老的時梭,穿過時光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素牆。

這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。

這首歌謠是風華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數中國人的雙眸,他的深切感動了無數中國人的心靈!

在那曲屬於青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長江旁,讓我們無悔地謹記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。

這是他們青春的狂傲,為了祖國未來而奮鬥的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

看著他們用絕無僅有的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得雲開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國、民主、科學、進步”的思想,他乘著歷史上一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風雨打盡紅牆綠瓦,丹青留下的過去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。

我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目。或許我們的青春也會遭遇坎坷,會跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動青春的利斧,開闢出一條屬於我們的獨一無二的征途。

韶逝,時光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無限的路。冷的時候,我們相依相偎;害怕的時候,我們不離不棄;退縮的時候,我們執手共進。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時候說一句:你叫雲散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼雲煙。

過眼雲煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

校長關於五四青年節發言稿2023 篇30

各位老師,各位同學,我是初三八班的__,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。

和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

身為一名青年,儘自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起、共享繁榮,為了使那裡的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業業,為家鄉做出了很多貢獻。

今天,我們要像秦玥飛一樣,學習刻苦,衝刺名校。他創立的“黑土麥田”,最後幫助他身邊的人們更好地生活。

而作為一名團員,就是團結整個集體,熱心幫助同學進步,幫助反映同學們的建議和要求,主動參加志願者的活動等等,使我們的奉獻精神之氣在班級,在校園,在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。

“五四運動”昭示我們:在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。

我的講話完畢,謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2023 篇31

同學們:

今年是五四運動92周年,在“五四”青年節到來之際,我代表學院黨總支會向在我院學習和生活的廣大青年學生致以節日的祝賀,向92年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!

五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前仆後繼,勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設的前列,為國家振興和民族富強做出了重要貢獻。歷史充分證明,只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體,青春才能煥發出最耀眼的光芒!

我院廣大團員青年繼承和發揚五四光榮傳統,獲得了團省委和學院團委的多項表彰,在今年的五四評優中又榮獲五四紅旗團支部的榮譽稱號。廣大青年學生在理論與實踐的結合中,長才幹、做貢獻,湧現出了一大批先進典型。從你們身上,我們欣喜地看到,五四運動的血脈,依舊在我院廣大大學生身上流淌和跳動!

當前,學院處在新的發展起點,進入新的發展階段,“十二五”規劃宏圖待展,學院的發展將為廣大青年學生大顯身手提供廣闊舞台。我們殷切希望,廣大青年弘揚五四精神,緊跟時代步伐,參與學院的改革、發展、建設,在科學發展觀指導下,把愛國熱情轉化為報效偉大祖國、建設特色鮮明的經濟管理學院的實際行動,把民主意識轉化為推進民主法治建設的自覺行動,把科學精神轉化為刻苦鑽研、積極實踐、推動創新創業的巨大動力!

在此,我對廣大青年朋友提出如下殷切期望:

一、要志存高遠,努力成為理想遠大、忠於祖國的人

“天下興亡,匹夫有責”。“愛國”是一個閃光的字眼,是中國青年的光榮傳統。要大力弘揚五四精神,始終以國家富強和人民幸福為己任,把熱愛祖國和熱愛黨、熱愛社會主義統一起來,把熱愛祖國與關注和支持學院發展結合起來,把熱愛祖國與努力工作、刻苦學習結合起來,以寬廣的眼光觀察中國、觀察世界,用中華文明的優秀傳統和世界文明的先進成果豐富自身,關注國家大事,關注學院發展,與時俱進,開拓進取,在報效祖國、振興中華的偉大實踐中實現人生價值。

二、要勤奮學習,努力成為追求真理、勇於創新的人

建設學習型社會,已成為國家的既定方針。作為青年學生,學習是天職,學習可以使人高尚,學習可以使人進步,發憤學習、報效祖國是神聖而不可推卸的責任和使命。要大力弘揚五四先驅倡導的科學精神,特別要善於從馬克思中國化最新成果中汲取營養,樹立科學的世界觀,掌握正確的方法論,培育批判精神,堅守獨立人格,努力做科學探索和創新的先鋒。要倍加珍惜學習機遇,把學習與塑造美的心靈結合起來,與提高專業素質結合起來,與提高創新能力、創業能力、實踐能力和心理承受能力結合起來,堅持向歷史和現實學習,向人民和社會學習,把學習內化為一種精神追求、生活享受,升華為一種崇高的人生境界。

三、要奮發成才,努力成為德才兼備、全面發展的高素質人才

要努力使自己既具有優良的思想政治素質,又具有過硬的科學技術本領,既有強健的體魄,又有健全的心智。全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨鍊意志。要從自身做起,從身邊的事做起,熱愛祖國從熱愛學校做起;服務人民從服務同學做起;崇尚科學從勤奮學習做起;辛勤勞動從創建文明寢室做起;團結互助從關愛同學做起;誠實守信從拒絕作弊做起;遵紀守法從遵守校規校紀做起;艱苦奮鬥從勤儉節約做起。既富於崇高理想,又始終腳踏實地,誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情。

四、要敢於創新,在促進發展中爭當時代先鋒

青年時期是最富有激情、幻想和創造力的時期,勇於創業是青春年華的本色和追求。廣大青年要激情、理性地投身到創新、創業的大潮中去,努力把自己培養成為創新、創業的能手。學校的創業中心設在我院,我們將在進一步加強創新、創業教育,營造良好的創新、創業環境,健全創新、創業機制。只有在創業的風浪中拼搏,思創業、勇創業、樂創業,國家會因為有你們更加富裕強大,社會才會因為有你們更加絢麗多彩,學校會因為你們更加具有生命力!

革命先驅李大釗先生曾經說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之花”!青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春年華,希望你們繼承和發揚五四運動的光榮傳統,樹立雄心壯志,培養高尚情操,自覺肩負起時代賦予的崇高歷史使命,勤奮學習、奮發成才,創造無愧於先輩、無愧於時代的輝煌業績!

我們深信:時代將因青年而絢麗,經濟管理學院將以你們為榮!

最後,再次祝願大家節日愉快,學習進步,生活愉快!