青年節學生演講稿

青年節學生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這春光明媚、萬物復甦的美好季節里,我們迎來了中國青年的光輝節日——五四青年節。此時此刻,我們全校師生共聚一堂,舉行聯歡活動,慶祝五四運動__周年,追思先輩的業績,感受節日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠。值此節日之際,我願向同學們提出幾點希望。

初二學年的同學們:近兩年的學習生活已使你們熟悉了__中學的一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們在今後的日子了勤奮學習,勇敢攀登,以優異的成績回報養育你們的父母,同時也描繪我們__中學燦爛的明天。

初三學年的同學們:幾百個日日夜夜,我們攜手並肩,可愛的__中學是校園,是樂園,是家園。這裡有我們的理想和夢幻,這裡有我們的苦辣酸甜。也許你曾經為得到老師的一次表揚而驕傲自豪,也許你曾經為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是成功,是失敗,都請你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。

初四畢業班的同學們:再過__天,你們就要告別母校——__中學了。追求使你們相聚,畢業又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻,你們更要珍惜這最後的時光,上好最 後一節自習,做好最 好一次間操,完成最 後一次作業,以優異的成績為父母、為恩師、為母校獻上一份厚禮。

親愛的同學們,你們是二十一世紀的新主人,建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍,振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強,為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩並肩,心連心,共同創造輝煌燦爛的美好明天!

謝謝大家!

青年節學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

青春當新一天的第一縷陽光照射世界,當樹林裡第一隻早起的鳥兒開始放歌,當花叢中第一隻報到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿著無限的生機!此時,滿懷激情的我們正享受美好的青春。

青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝雲,捧一縷晚霞,守一份寧靜,帶一份閒悠,去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……

青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈予我們享受美好權利,也賦予我們實現理想的義務。青春,是做夢的最好季節。可是,別忘了,別忘了你同時也有圓夢的義務。這是一份責任。

青春如歌,然而它並不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應當懂得抑揚頓挫,從而使樂曲更好地延續。人生的每個站台都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄,而應理智地去燃燒激情,燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應頭仰向太陽的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會當水擊三千里;青春,你樂觀,我們應樂觀凌雲清風生,兩袖足可送日月。

於是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要「濟滄海」的精神,去令夢想不再遙遠。漫漫人生,夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度,卻有圓夢時的謳歌;沒有千里冰封的氣魄,卻有青春光環絢麗奪目……

青春,努力去奮鬥吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂,因此幸福!

謝謝大家!

青年節學生演講稿 篇3

大家好!

今天在這暢談五四精神的同時,我們也來談談「民族精神」。

民族精神是一個民族在其發展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有著鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百鍊而愈加堅強,靠的就是威力無比的民族精神。

民族精神是歷史的。一部中華民族的發展史便是民族精神的積澱史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:一是自強不息的奮鬥精神。《易經》的「天行健,君子以自強不息」,成為無數仁人志士的人生信條,激勵著人們為國家和民族的事業「鞠躬盡瘁、死而後已」。二是對正義價值的認可與執著追求。孔子的「朝聞道,夕死可矣」;孟子的「富貴不能_,貧賤不能移,威武不能屈」;文天祥的「人生自古誰無死,留取丹青照汗青」;林則徐的「苟利國家生死以,豈因禍福避趨之」,殺生成仁,捨生取義,成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識。范仲淹的「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」一直激勵著人們奮發有為、勤政為民。「生於憂患,死於安樂」,在感受憂患中超越憂患,並最終達到「不憂」、「不惑」、「不懼」的境界。四是歷史責任感。顧炎武的「天下興亡,匹夫有責」;秋瑾的「他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國」,無不表現出強烈的歷史責任感。

黨的報告曾指出:「在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富著這個民族精神。」中國共產黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚者,更是中華民族精神的實踐者、發展者。民族精神是一個民族自立於世界民族之林的必要條件,在當今世界,民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神,不僅是建設社會主義先進文化的重要內容,同時也是增強綜合競爭力,推動中華民族偉大復興的客觀需要。

謝謝大家!

青年節學生演講稿 篇4

親愛的朋友們:

大家好!

我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。

我,是一名青年律師,站在這裡,我的背後有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這裡,我的面前是一百年中國律師的榮光!

曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務實、真乾,才能不斷成長,專業、守業,才能不斷提高!我認為:青年律師的成長,不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高,還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

要有一顆堅定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春,再見美麗的疼痛,再見青春,永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,「為什麼我的眼裡常含淚水,是因為我對這份職業愛得太深沉。」不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續航未來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的夥伴,「眾人拾材火焰高」,團隊合作是律師行業未來的發展方向!「常懷感恩心,永記幫我人!」

謝謝大家!

青年節學生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。

13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬於我的,我的青春也是屬於我的。我有權利主宰我的青春。

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日裡的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!

幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。

每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到這裡,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消雲散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬於自己的方向而努力奮鬥!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成「父母老師說的話就是對的」,「他們無論做什麼都只是為了我們」這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裡,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。

我的青春我做主!

謝謝大家!

青年節學生演講稿 篇6

同志們,青年朋友們:

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個「五四」青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……

這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根說過:「青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。」作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢?

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。

在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。

青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

青年節學生演講稿 篇7

同志們,青年朋友們:

席慕容:「每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來一次,只能有一個名字。而你,你要怎樣地過你這一生呢?你要怎樣地來寫你這個名字呢?」

憑闌仰望岳飛怒髮衝冠"壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血"。新文化領袖陳獨秀在《警告青年》

中更是直抒胸臆「青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最可寶貴之時期也。」「江山如此多嬌,引無數英雄競折腰」,青年才俊面對江河山川英氣勃發。是的,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放激情的一代,敢於以國家大義民族大任為使命的風流一代!

xx年前的中國,積貧積弱,國勢衰危。"巴黎和會"的失敗,徹底暴露了帝國主義的猙獰面目,中國人民對帝國主義的"公理戰勝強權"的幻想徹底破滅了。內憂外患,民族危機,迫

在眉睫!在民族存亡的關頭,精神領袖陳獨秀勉勵青年勇敢地追求自由、進步、科學,要有世界眼光,要講求實行和進取。成千上萬熱血青年們在北京乃至全國各地,毅然發動了"五四"運動。那些在黑暗世界幾經求索,幾番磨練尋找光明的有識青年,作為一支新生的社會力量登上歷史舞台。猶如響徹雲霄的一聲春雷,打破了辛亥革命以來的沉悶局面。他們高舉「民主與科學」的旗幟,唱響了新文化啟蒙運動的嘹亮新聲,為民眾開啟了一道道希望之門。

xx年後的今天,我們偉大的祖國不再是那個落後只能挨打的`舊中國,不再是那個裹著小腳布一步三搖的中國,而是在政治、經濟、文化、軍事、科學等各個領域已經走在了世界的前沿。個性解放和男女平等已經不再是夢想,青春在自由的國度里肆意的綻放!那麼xx年後的今天,作為新時代青年的我,又如何譜寫自己的生命之歌呢?

在警片盛行的年代裡,國小的我用稚氣的字型在作文紙上,鄭重地寫下了我的夢想——做一名英姿颯爽的國際刑警;中學,遠在閉塞貧窮鄉村的我讀了第一本小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,猶如一道智慧之光向我開啟了山外的另一個世界,我在心裡偷偷的把國際刑警的夢想改寫成了做一名作家,然後是如饑似渴在知識的海洋暢遊的歲月,對文學的酷愛,對夢想的追求從未消退只是愈加堅定;大學快畢業的時候,我開始了自己的半本小說,然後擱筆。而今畢業已近兩年,在三尺講台上已不再是新鮮的面孔,在緊張而平淡的現實生活中,面對那擱筆的半本小說,我又不禁想起了我的夢想,只是這次我竟然有了遲疑,是因為在蒼白的現實面前覺得夢想的無力嗎?還是為夢想的難以到達而洩氣?對夢想的懈怠讓我恐懼讓我慚愧,更令我深深的思索,我知道,我就是我人生畫布上的畫師,該勾勒出怎樣的青春圖景,夢想和現實間的答案,其實很顯然——守住夢想。

想起了這樣的一個人:1951年出生於北京,21歲雙腿癱瘓,自殺過三次未遂,然後開始寫作,思索生存的意義,37歲患腎病、尿毒症,需要靠透析維持生命,自稱「職業是生病,業餘在寫作」。他就是《我與地壇》的作者史鐵生,一個身殘志堅的生命鬥士!在《我的夢想》中他深切地寫道:「我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟了人生意義的靈魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩賜,後者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取,我的白日夢到底該怎樣設計呢?千萬不要說,倘若二者不可兼得你要哪一個?不要這樣說,因為人活著必要有一個最美的夢想。」他的青春與健康無關。著名學者、國學大師季羨林,一生跌宕起伏,淡泊名利,專注於學術研究,成就無數,教人說真話寫真話,臨終前一天仍堅持題字寫作。他的青春與歲月無關。於是,我懂得,青春不是指粉紅色的面頰、紅潤的嘴唇和健美的身體,而是指不息的奮鬥、堅強的意志、激越的情感和美麗的夢想。青春是一種信念,一種精神。所以,請不要說青春不再。

生命如花開,只有一次,但我們可以好好去過這一生,讓它如花般美麗。青春如曇花,只有一次,站在青春的尾巴上,我要抓緊時間努力的綻放。守住大的夢想,更要在三尺講台上用勤奮、執著、責任、熱情去譜寫小夢想。讓青春永放光芒!

青年節學生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個「五四」青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……

這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根說過:「青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。」作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢?

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。

在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。

青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

青年節學生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

席慕容:「每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來一次,只能有一個名字。而你,你要怎樣地過你這一生呢?你要怎樣地來寫你這個名字呢?」

憑闌仰望岳飛怒髮衝冠"壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血"。新文化領袖陳獨秀在《警告青年》。

中更是直抒胸臆「青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最可寶貴之時期也。」「江山如此多嬌,引無數英雄競折腰」,青年才俊面對江河山川英氣勃發。是的,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放激情的一代,敢於以國家大義民族大任為使命的風流一代!

xx年前的中國,積貧積弱,國勢衰危。"巴黎和會"的失敗,徹底暴露了帝國主義的猙獰面目,中國人民對帝國主義的"公理戰勝強權"的幻想徹底破滅了。內憂外患,民族危機,迫在眉睫!在民族存亡的關頭,精神領袖陳獨秀勉勵青年勇敢地追求自由、進步、科學,要有世界眼光,要講求實行和進取。成千上萬熱血青年們在北京乃至全國各地,毅然發動了"五四"運動。那些在黑暗世界幾經求索,幾番磨練尋找光明的有識青年,作為一支新生的社會力量登上歷史舞台。猶如響徹雲霄的一聲春雷,打破了辛亥革命以來的沉悶局面。他們高舉「民主與科學」的旗幟,唱響了新文化啟蒙運動的嘹亮新聲,為民眾開啟了一道道希望之門。

94年後的今天,我們偉大的祖國不再是那個落後只能挨打的舊中國,不再是那個裹著小腳布一步三搖的中國,而是在政治、經濟、文化、軍事、科學等各個領域已經走在了世界的前沿。個性解放和男女平等已經不再是夢想,青春在自由的國度里肆意的綻放!那麼xx年後的今天,作為新時代青年的我,又如何譜寫自己的生命之歌呢?

在警片盛行的年代裡,國小的我用稚氣的字型在作文紙上,鄭重地寫下了我的夢想——做一名英姿颯爽的國際刑警;中學,遠在閉塞貧窮鄉村的我讀了第一本小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,猶如一道智慧之光向我開啟了山外的另一個世界,我在心裡偷偷的把國際刑警的夢想改寫成了做一名作家,然後是如饑似渴在知識的海洋暢遊的歲月,對文學的酷愛,對夢想的追求從未消退只是愈加堅定;大學快畢業的時候,我開始了自己的半本小說,然後擱筆。而今畢業已近兩年,在三尺講台上已不再是新鮮的面孔,在緊張而平淡的現實生活中,面對那擱筆的半本小說,我又不禁想起了我的夢想,只是這次我竟然有了遲疑,是因為在蒼白的現實面前覺得夢想的無力嗎?還是為夢想的難以到達而洩氣?對夢想的懈怠讓我恐懼讓我慚愧,更令我深深的思索,我知道,我就是我人生畫布上的畫師,該勾勒出怎樣的青春圖景,夢想和現實間的答案,其實很顯然——守住夢想。

想起了這樣的一個人:1951年出生於北京,21歲雙腿癱瘓,自殺過三次未遂,然後開始寫作,思索生存的意義,37歲患腎病、尿毒症,需要靠透析維持生命,自稱「職業是生病,業餘在寫作」。他就是《我與地壇》的作者史鐵生,一個身殘志堅的生命鬥士!在《我的夢想》中他深切地寫道:「我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟了人生意義的靈魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩賜,後者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取,我的白日夢到底該怎樣設計呢?千萬不要說,倘若二者不可兼得你要哪一個?不要這樣說,因為人活著必要有一個最美的夢想。」他的青春與健康無關。著名學者、國學大師季羨林,一生跌宕起伏,淡泊名利,專注於學術研究,成就無數,教人說真話寫真話,臨終前一天仍堅持題字寫作。他的青春與歲月無關。於是,我懂得,青春不是指粉紅色的面頰、紅潤的嘴唇和健美的身體,而是指不息的奮鬥、堅強的意志、激越的情感和美麗的夢想。青春是一種信念,一種精神。所以,請不要說青春不再。

生命如花開,只有一次,但我們可以好好去過這一生,讓它如花般美麗。青春如曇花,只有一次,站在青春的尾巴上,我要抓緊時間努力的綻放。守住大的夢想,更要在三尺講台上用勤奮、執著、責任、熱情去譜寫小夢想。讓青春永放光芒!

青年節學生演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?

我們象徵著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象徵著希望,朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。「寧為玉碎,不為瓦全」,「仰不愧於天,俯不怍於地」,這是歷來中國的傳統美德.李白的「安能摧眉折腰事權貴,使

青年節學生演講稿 篇11

尊敬的各位、各位老師、各位同學:

大家下午好!

闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動!正逢「五四青年節」,值此向母校的各位青年朋友致以節日的問候!畢業後能回母校看看,和學弟、學妹們一起交流學習經驗一直是我很久以來的一個願望。很高興能在這裡與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經驗和工作經驗。

在母校的四年學習生活收穫頗豐,給我最大的感觸就是「一切皆有可能」!nothingisimpossible!國中里的我在班級里學習成績落後放學後常與吧遊戲機做伴,那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學習、不思進取什麼情況都來了,來自父母的批評和老師的批評不絕於耳,真是給他們添了不少痲煩。

一個環境能改變一個人,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發。老師應該著重強調的是學習成績,而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀,所以也就對學習無所謂了,總是自暴自棄。

回首自己在母校的四年學習生活可謂是脫胎換骨,這裡要得益於老師們的教育和指導,特別要感謝曾經幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。

同學們:在這裡,老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家,有困難、有心裡話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導,可以避免你們少走很多彎路,他們指導是你們今後走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

一年級同學,剛走出國中大門,進入職業學校學習。期間有一定的過度適應期,面對中考成績的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關係,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業學校,那你就如償所願了。如果你的選擇是考高中上大學,那我告訴你這裡一樣是你未來的起點,我們石化工業學校已經幫你的未來把好關了。

第一年打好基礎,學好基礎課程。課程內容並非向高中的要求繁瑣複雜,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學的輕鬆,學的實用。在第一年學習到的專業課也是專業基礎課,初步建立大家對專業課的認識與興趣,在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業教育的重要意義。為後面幾年的專業課程做準備。只要你認真學習,就會有滿意的成績。

二年級同學經過一年的學習生活,各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業學科加深。更多的專業課目成了課堂的主角,開始全方位的進入角色。面對專業課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,認真積累,乘熱打鐵及時消化。

歸納課程之間的內在聯繫。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學們的實踐操作水平,從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導安排,不得擅自違犯流程,根據操作章程嚴格執行。仔細體會操作要領,注重細節。只要你用心學習,就會有不少的收穫。

三年級同學已經具有一定的專業知識,一些專業重點、難點課目已經可以接手。這時你會發現自己確實是認真學了,也用心學了,但是效果並不明顯,有些知識點還是難以理解,一方面要看自己對專業課目的領悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法並不有效了,要掌握其中一些原理性的內容,這樣以便於更好的理解。

三年級的同學比較忙碌,該給自己未來的發展定一條路了,是選擇「三校生」去參加高考繼續自己的學習深造之路,還是先選擇就業呢?在這個問題上我也曾考慮再三,「條條大路通羅馬」,事事無絕對!如果有好的企業來組班,你不妨去嘗試一下,機會難得。好的公司現在對專業要求很高,對學歷同樣要求很高,為什麼這些企業對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有著良好職業教育素養和職業水平,緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇「三校生」也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法,就可以輕鬆自如。

青年節學生演講稿 篇12

讓文明的火種燃得更旺燒得更紅

各位評審、老師,參賽的各位隊友及親愛的同學們下午好!我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林裡自從類人猿可以直立行走學會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠古,他們開始了簡單的社會分開,知道責任、理解、尊重和溝通。時間在推移,社會在進步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承。孔融四歲知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經歷幾千年的風雨洗禮這些禮讓的故事一直被後人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以「仁」為核心,提倡仁政要以禮為規範這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。於是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字「精忠報國」的感人畫面,李邈視死忽如歸的報國精神。

文明一路從五千年的遠古走來,伴著中華民族的成長,攜著炎黃子孫的素養,它已融進我們的血液,沉澱在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個性,於是我們中國被譽為「禮儀之邦」、「文明古國」。

憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著經濟的發展,社會在不斷的進步,文明似乎卻存在著潛在的危機,在電視,電腦或廣播中經常看到或聽到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象,我們為之氣憤和憎恨,但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅遊我們有沒有注意保護衛生,公共汽車上我們有沒有主動讓坐,在一些公共場合我們的言行是否得體,鄰裡間我們是不是團結相處等等,已所不欲勿施於人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什麼理由和權利去責怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個社會的一份子,國家的榮辱,社會文明程度的高與低我們有著一份責任,只要我們從自身做起,說文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬,就會匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

有禮走遍天下,無禮寸步難行是說文明禮儀對個人的成長和發展有著重要的作用,曾有人說,一個人的文明禮儀素養比智慧和學識更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩「傳道,授業,解感」的重任,教會學生做人是我們最重要的第一課題,著名特級教師於永正說教育的第一名字叫影響,是的在校園裡我們這群教師是影響學生一生的人,學校無小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一

舉一動無時無刻都在無形地影響著成千乃至上萬的學生,這些學生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫,這樣發展無窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們如果不能嚴於律已又怎麼教育他人?至此,我不由得感到教師這個職業神聖的同時更深深地體味到我們雙肩的責任有多麼沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學會自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時間的沙漏面前,我審視從教的十三個春秋歷程,我教給學生多少文明?我點燃了多少學生心中的文明火種?我又帶給

學生多少文明的言行?當學生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎?當孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行?當學生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予回應?文明啊,也許你覺得那是大理論其實它就在我們日常生活的點滴小事,一言一行之中啊!明代大學者王守仁認為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實自已的實際行動之中。敬愛的同行們我們肩負

著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現在做起成為學生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點燃學生心中文明的火種,照亮學生遠行。親愛的同學們,學校是我們師共同生活的大家庭,俗話說,家合萬事興,讓我們師生共同學會:多一點謙讓,少一點頂撞,多一點忍讓,少一點衝動,多一點理解,少一點責怪,多一點寬容少一點計較,多一點無私少一點利已,多一點美贊,少一點髒言。文明從我們每個人的律已開始在尊重他人的行動中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農場學校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅!謝謝大家!

青年節學生演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!在五四青年節即將到來之際,很榮幸可以站在這裡為大家演講。

我是來自初一(1)班的,我演講的題目是“聚集向上向善正能量,做品德高尚的好青年”。

日前,共青團中央發出通知,部署在全國團員青年中廣泛開展“踐行核心價值觀 爭做向上向善好青年”主題活動,引導團員青年從我做起、從身邊做起,爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者。

這一主題活動,不僅要求我們奮發向上、努力拚搏,還要求我們崇德向善、提高自身素質。

奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人與人,國與國之間的和諧進步。

中國共產黨人,就是憑著奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴。我們在學習中,缺少的正是這種奮發向上的精神,比如部分同學遇到困難就放棄,沒有養成持之以恆,鍥而不捨的精神,導致整日碌碌無為,學習成績不理想等問題。

崇德向善是一種社會責任。對我們個人來說,要把崇德向善、修身律己時刻裝在心裡。能在日常生活中養成良好的習慣;在關鍵時刻、危難之時不毫猶豫地去給予、毫不吝惜地去付出;中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會責任、無私奉獻精神和堅守品格,恰恰代表了時代的進步和向上向善的道德主流,正是我們前進的方向與學習的楷模。

同學們,只要我們秉承向上、向善的做人原則,自信、熱情,常懷感恩之心,生活道路會一片光明;只要我們奮力前行,永不放棄,哪怕前進道路崎嶇不平,荊棘叢生,我們也一定會到達勝利的彼岸。

我的演講完畢,謝謝大家。

青年節學生演講稿 篇14

尊敬的領導、老師們:

大家好!

我喜歡「五四」這兩個字。在我心裡,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的「五四」運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用「情結」二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的,比如「五四」精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無所謂「情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那麼,她到底是什麼?

---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

---是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經過去97年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,「分水嶺"也罷,"革命"也好"鬥爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護「五•四」精神,是對「五•四」的追憶延續了「五•四」精神,還是我們真實的生活創造,發展了「五•四」精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現。記得有人說過,"一種精神得以永恆,不僅在於它的精髓與內涵超越了時空,更在於它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰場,一代青年扛起農具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…

不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創。這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

我的演講完畢,謝謝大家!

青年節學生演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五月四日,一個屬於我們的節日——五四.青年節.

我是····,我演講的題目是《放飛青春》.

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙.中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程.

清楚的了解到:1920_年5月4日,_五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行.憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求"外爭國權,內懲國賊".於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒.一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了.真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利.為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1920_年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝.

梁啓超學生說得好:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立."

同學們,你們說:天下匹夫"的下一向是什麼

——不,是"我的責任"

有人曾說:"全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現."

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界.於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏.然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變.於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬.終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者.

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站.青春孕育著無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放.每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放.

同學們,"青山遮不住,畢竟東流去."只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆.

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來.

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣"發揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長.

青年節學生演講稿 篇16

青年朋友們:

今天,是偉大的五四運動××周年,是青年的節日。很高興參加長航局"五四"青年表彰大會暨"我的中國夢奮鬥的青春最美麗"主題團日活動,首先我代表長航局黨委、行政、工會向長航系統全體團員青年致以節日的問候和青春的祝福!向第二屆長航志願之星、長航局青年文明號、青年崗位能手等先進集體和個人表示熱烈的祝賀!今天的活動很豐富,很精彩。特別是幾位優秀青年的發言,講得非常好、非常感人,充分展示了當代長航青年的風采,充分體現了"奮鬥的青春最美麗"這一鮮明主題。特別是首屆志願之星、感動交通人物陳碧清紮根山區服務留守兒童,用長江之光點亮希望,用長江大愛彰顯行業、回報社會;長航志願之星"蔚藍海岸"應急救援志願服務弘揚"五四"人文情懷;"暢行三峽、一路陽光"志願者服務隊、長江電子航道圖研發運行中心傳承長航志願精神;全國公安系統第二十三屆實戰套用射擊比賽女民警組全國個人總成績冠軍馬曉媛、長江音樂人牛蕊、走上星光大道的長航青年才俊彭建平忘我工作、追求卓越,值得大家學習。可以說,長江青春蓬勃、星光熠熠,各位大有前途、大有可為。我也藉此機會,和大家談談心。

一、五四精神光耀長江

五四運動是偉大的愛國運動,也是偉大的新文化運動。95年前,反帝反封的五四運動爆發,開闢了中國歷史新時期,孕育了愛國、進步、民主、科學的五四精神,樹立了推動歷史進步的豐碑。這個光榮傳統十分可貴。

今天我們隆重紀念五四運動xx周年,就要深刻把握五四運動的歷史地位,充分認識五四運動深遠的歷史意義和現實意義,並以此激勵青年職工更好地投身到長江航運科學發展、社會和諧建設的偉大實踐中來。就長航系統而言,一代代長航青年始終奮戰在長江航運事業改革發展穩定的第一線,搶抓機遇、直面挑戰,無論是在黃金水道建設、行業改革發展方面,還是文明創建、文化建設方面,都表現出空前的工作熱情和強烈的責任感,都充分發揮了生力軍和突擊隊的作用,為長江航運的發展作出了重要貢獻。實踐證明,當代長航青年面臨前所未有的鑽石機遇,大有希望,也必定是大有發展的一代。

二、共築青春金色夢想

4月27日-28日,中共中央政治局、國務院帶隊到重慶萬州乘坐長江1號考察長江,並於4月28日在重慶主持召開座談會。27日傍晚登船,幾度走上甲板,了解長江黃金水道航運情況,沿途觀察港口基礎設施和航道建設情況,謀劃長江黃金水道未來發展大計。他深有感觸地說,長江橫貫東中西,連線東部沿海和廣袤的內陸,依託黃金水道打造新的`經濟帶,有獨特的優勢和巨大的潛力。我們一定要用黃金水道串起長江經濟帶這條"珍珠鏈",貫徹落實黨中央、國務院關於建設長江經濟帶的重大決策部署,這對有效擴大內需、促進經濟穩定增長、調整區域結構、實現中國經濟升級具有重要意義。

長江黃金水域橫貫東中西,幅員遼闊,資源豐富,打造長江經濟帶,對於促進各種資源要素的最佳化配置,建樹區域經濟特色,構建沿海與中西部相互支撐、良性互動的新棋局,促進國家層面經濟成長,其重要的戰略意義不言而喻。親自靠前指揮,既表明了中央對建設長江經濟帶建設的高度重視,也是對關聯省市打破行政壁壘、開展協同作戰,在實施建設長江經濟帶戰略中有所作為、有大的作為的殷切期望。

長江航運大建設大發展的春天已經來臨。在這個大好的季節里,我們共青團、我們全體青年應該是大有可為的!一定要搶抓發展機遇,把握時代脈搏,立足工作崗位,加強自身修養,提升綜合素質,為黃金水道的建設發展、為早日實現長江航運現代化獻出我們的青春智慧和力量。

三、崗位建功勇創輝煌

奮鬥的青春最美麗,長江後浪推前浪。廣大長航青年要勇挑重擔,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢、在建設長江黃金水道,打造長江經濟帶的長江夢的實踐中放飛青春夢想。

一要愛長江。揚帆江海點燃無窮的能量,波濤之上擎起執著的信仰。"五四"精神的特質是百折不撓、自強不息。長航青年一定要樹立崇高理想,把人生追求同國家民族前途命運、長江航運改革發展相聯繫,工作業績創一流、唱響長江好聲音,文化強航敢為先,為長江航運轉型發展、安全發展、和諧發展作貢獻。

二要逐夢想。舟行天下航運強國競飛翔,乘風破浪一路平安創輝煌。"五四"精神的精髓是解放思想、勇於實踐。長航青年要積極回響全面深化改革的總體要求,進一步增強責任感、使命感,勇當先鋒、敢闖敢試,求新求實、改革創新,激發行業活力。深化體制改革,在改革創新的新長征中發揮播種機、先鋒隊作用。

三要講奉獻。"五四"精神的使命是奮不顧身、救國救民。長航青年要帶頭踐行"三個服務",甘於奉獻、樂於付出,廣泛開展志願服務活動,自覺實踐社會公德、職業道德和家庭美德,弘揚奉獻精神,促進社會和諧進步。

四要勇擔當。"五四"精神的要求是加強學習、提高本領。長航青年要在學中乾、乾中學,求知求實,知行合一,在實踐中成長,在崗位上建功,奮起中流擊水之志,克服爬坡越坎之苦,擔當負重前行之任,以青春之我再塑青春之長航。

最後,我以《長江組歌》之《金色夢想》的末段歌詞作為結束語,與各位共勉:

日出東方,暢行海江。

穿越激流,迎來無限風光。

挺起胸膛,希望就在前方。

金色夢想,揚帆遠航!

謝謝大家!

青年節學生演講稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

x年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,「五四」運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,「五四」絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚「五四」精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。

記得,最初開始認識「五四」是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到「五四」運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。

當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。

想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:「衝決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。」今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的「創造人類歷從未有過的第三代。」「位卑未敢忘憂國」,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

我的演講到此結束,謝謝大家!