五四精神銀行演講稿

五四精神銀行演講稿 篇1

今天,我們迎來了“五四”運動九十一周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮鬥。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

作為“建行人”我們要時刻把建行的服務理念牢記心頭:令人信賴的服務質量,令人讚許的服務效率,令人滿意的服務態度。“令人信賴”、“令人讚許”、“令人滿意”,表達的是“建行人”以滿足客戶需求為己任,真誠服務客戶的全方位目標追求,它向社會公眾和客戶傳達了奮發向上的企業精神,並對社會公眾產生影響,使之建立良好的信任感,與客戶形成穩定信任、相互依存的紐帶。我深信,對客戶以真誠和友情為之服務,向顧客提供最好的金融服務,顧客的事業有了發展,中國建設銀行才能發展。

我們正處於世紀交替的時代,中國建設銀行站在時代的高度,肩負著歷史的重任。中國建設銀行以建設現代生活,建設現代中國,創造美好未來,植根中國,服務全球,給客戶一個完美的服務,給社會一個真摯的回饋,給員工一個創造的空間等為口號,號召全體“建行人”積極投入到工作中去。“中國建設銀行,建設現代生活”表現了全體“建行人”崇高的精神境界,強烈的社會責任感和使命感。多年來,中國建設銀行以增強資金實力、支持重點建設為主線,增強籌資能力、完善銀行功能、促進金融創新、轉換經營機制、強化內部管理,經營管理水平顯著提高,確立了中國建設銀行在中國現代化建設中舉足輕重的地位。

當今世界,風雲際會。未來10至20xx年內,全球經濟發展將日趨國際化,置身於偉大變革中的中國,在世界經濟舞台上扮演著越來越重要的角色,中國的金融體制改革已邁出了最重要的一步,金融格局的重組進程已然開始:銀行資本股份化、金融業務國際化、技術手段電子化、銀行管理非行政化„„等等,在新形勢下,中國建設銀行面對著市場競爭的全新挑戰和機遇。對此,我們別無選擇!對此,我們矢志不移!

作為 “建行人”,我們的微小疏忽,可能給客戶帶來很大麻煩;我們的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失;私慾、失德、腐敗將給建行和自己帶來恥辱。所以,我們要時時保持敬業精神,處處維護客戶利益。敬業,貴在“敬”字。“敬”,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、虔誠,在自己崗位上對所從事的事業無限傾心和執著的追求。

毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。 年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,讓我們把建設銀行建設的更加成功,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

五四精神銀行演講稿 篇2

中國XX銀行支行的全體團員青年朋友們:

你們好!籍此五四青年節到來之即,支行團委向奮戰在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝願你們節日快樂!同時,在此向你們發出如下倡議:

一、勤奮學習,提高素質,立足崗位,紮實工作

現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團員,我們以在農行工作為驕傲,以實現3510奮鬥目標為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態,立足崗位,紮實工作,在市場行銷、優質服務、經營管理等不同崗位上,發揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和精神風貌,為創建一流銀行做出應有的貢獻。

二、心繫農行,奮發有為,合規經營,和諧發展

我們要深入開展爭先創優活動,互相學習、互相激勵,比業績、比貢獻,在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營,從規範自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務水平,一流的工作業績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優良傳統,為農行的改革與發展營造和諧的內部環境。

各位團員朋友,XX年,我們任重道遠,我們依然滿懷信心,我們要肩負起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身於我行改革發展的洪流,為全面完成今年各項工作任務而努力奮鬥!

五四精神銀行演講稿 篇3

大家好!非常榮幸能參加今天的演講。我叫×××,來自××市信用聯社。我演講的題目是《傳承五四精神,爭當崗位先鋒,為信合事業跨越發展添磚加瓦》。

96年前的五月四日,一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關頭,擔起了民族救亡的重任,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。彈指一揮間,90年過去了,昔日飽受屈辱的中華民族,曾經滿目瘡痍的華夏大地,已經憑藉改革開放的偉大成就,傲然屹立於世界民族之林。“江山待有人才出,各領風騷數百年”。生長在和平時期的我們,當以何種姿態演繹歷史賦予的使命?當以何種作為書寫無憾無悔的人生?當以何種風貌展現平凡崗位的恢宏?作為一名信合人,我給出的答案是:傳承五四精神,在傳承中解放思想、與時俱進;爭當崗位先鋒,在爭先中創新創業、再鑄輝煌!

爭當崗位先鋒,就是要深懷敬業之心,樹立愛崗之德。敬業愛崗是工作的動力和源泉。20xx年前,當我帶著對事業的追求和嚮往邁進信合大門時,我曾深感自豪。這自豪來自一位“老信合”--我的母親。母親的言傳身教,不僅讓我懂得了做人的道理,更讓我了解了信合,愛上了信合。我要弘揚“誠信、和諧、敬業、有為”的信合精神,讓“老信合”的生命延續。在這20xx年中,我先後擔任過儲蓄記賬員、大庫出納員、覆核員、聯行交換員、信貸員、會計記賬員,但無論崗位怎樣變換、形勢怎樣變化,我的身邊總有一個勤奮敬業的群體,在平凡的崗位辛勤耕耘,默默奉獻。正是這種令人感動的平凡,換來了接踵而來的成功與喜悅:我們率先獲得央行專項票據的兌付資金,全面實施了貸款五級分類工作;順利實現了綜合業務網路系統上線運行,與廣東、湖北等17個省成功聯網,實現全國農信銀系統“匯通全國”;支票影像交換系統順利開通,大小額支付系統最佳化升級順利完成;各類代理業務不斷增多,服務地方發展的能力顯著增強。正是這些令人欣慰的成績,讓愛崗者有了“為”,讓敬業者有了“位”,讓所有工作在平凡崗位上的員工倍增了動力,堅定了信心。

爭當崗位先鋒,就是要牢記工作之本,恪盡服務之責。“社興我榮,社衰我恥”。在各大商業銀行壓縮縣以下機構、上收貸款審批權,國家加大對“三農”及中小企業扶持力度的新形勢下,信用社面臨著新一輪發展機遇。抓住機遇靠什麼?很重要的一條就是靠服務。服務就是效益,就是生產力、就是戰鬥力、就是競爭力。記得有一次,一位中年婦女拿一張非我社的存單,她說由於存款的儲蓄所已搬遷,想通過我們了解儲蓄所搬到什麼地方去了,我們營業室的白姐不但熱情得告訴她儲蓄所的位置後,還決定送她到那家儲蓄所,中年婦女非常感動,不但把到期的錢存到我社,還說,“今後有業務就到這辦,有錢就到你們信用社存。”如今她在我社的存款已達到40多萬元。這樣的例子經常可見。目前,不讓差錯在自己身上發生,不讓客戶在自己這裡受到冷落,不讓單位形象因自己言行不當而蒙塵,不讓集體利益因自己失誤而受損,已經成為××全體信合人的服務準則。一分耕耘,一分收穫。在聯社領導和全體職工的努力下,××信合既實現了自身的大發展,又促進了地方經濟的快發展,我社重點扶持的耐力木業已成為千萬元納稅大戶,××農民人均純收入全省領先。

爭當崗位先鋒,就是要勤修業務之道,打造精幹之師。實踐證明,一個人如果沒有一身過硬的本領,就會被社會所淘汰;一個單位如果沒有一支過硬的隊伍,就會被競爭所淘汰。信合就是一所學校,就是一本書,在這所學校會學到怎么去做人,怎樣去工作、生活。在信合這本書里會讀到什麼是奉獻,什麼是成功。作為新時期的信合職工,特別是青年職工,加快提升業務能力是當務之急。怎樣才能提升能力?就是四個字:“勤學苦練”。要以全黨全國開展深入學習實踐科學發展觀活動為契機,堅持理論與實際相結合、學習與實踐相結合,夯實理論基礎,提升工作技能,爭當業務標兵,學有所獲,獲有所用,用有所成。

××是一座英雄的城市,歷史悠久,人傑地靈。讓我們在聯社班子的領導下,在“五四”精神的指引下,面對改革有闖勁,面對困難有韌勁,面對業務有幹勁,面對學習有鑽勁,把青春的活力化為工作的動力,立足本職,爭先創優,為信合事業跨越發展添磚加瓦,為振興信合、發展信合貢獻出自己的全部青春!

謝謝大家。

五四精神銀行演講稿 篇4

親愛的青年朋友們:

今天是“五四”愛國運動_周年,是中國青年的光輝節日。我代表團常委謹躺倒 團的青年官兵朋友們致以節日的祝賀和親切的問候! _年前的今天,在國家民族危亡的歷史關頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創了中國歷史變革的新紀元,為苦難學生的中國人民的翻身解放開闢了一條勝利的道路。

多少仁人志士盼民族獨立、人民幸福的夢想,今天全都變為現實。 _年過去,滄桑巨變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮鬥的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統,發揚五四革命精神。精忠報國,愛軍習武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,湧現出了許許多多的先進化合物,為團旗增添了光彩。

剛才發言的同志們中,既有參加東南沿海登入學習中的功臣,也有奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型,也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手,也有在後勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地民眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發揚者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放,發展社會主義市場經濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧於這火熱的年代,要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任,要不負黨和人民的厚望和重託,就必須執著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

這種崇高的人生追求,是青年官兵戰勝一切困難和風浪的銳利武器,是沿著正確方向前進的記憶體動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什麼、嚮往什麼,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“遊戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;

那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王傑、高建成、李向群那樣,努力實踐奉獻人生的人,才能鋒利充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發出絢麗的。青年是部隊的,軍人是勇敢者的事業,特殊的職業和神聖的使命,要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。要從跨入軍營的第一天起,就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯繫起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐,做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。

追求高尚人生,必須用良好的首先修養來規範一切行動。要不斷加強思想道德修養,具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員,戰時要衝鋒陷陣,捨身報國,用鮮血和重合來捍衛祖國的尊嚴;平時要服從大局,樂於奉獻,可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美醜、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。 追求高尚人生,必須努力掌握科學文化知識。

科學文化是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當今世界,正屬於知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識,刻苦鑽研本職業務技術,不斷提高自身的知識能量和綜合素質,把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業,通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。 同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼裡為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習,最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發,好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。

祖國的明天是屬於你們的,部隊的前途是屬於你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮鬥、努力工作,你們在創造軍隊建設業績的同時,也必然能創造出人生的輝煌。 各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務來抓,使我們部隊真正成為培養人、鍛鍊人、造就人的大學校,為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預備隊的重要作用,努力開創青年工作的新局面! 青年官兵朋友們,新的世紀正在向我們走來。

前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續的拼搏奮鬥,我們一定能夠創造出新的歷史奇蹟,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻! 讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

五四精神銀行演講稿 篇5

梁啓超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢?

我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢? 同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什麼?--不,是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分,那不等於沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等於大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們才有希望。如果教室很髒,假如一個同學站起來說:"老師,對不起,這是我的責任"然後馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心裡。 校園不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什麼觀念?你讀書乾什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關註:"反正是學校的水,不是我的自己的!" --浪費學校的資源,就是不愛校!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一 個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說: "福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學我們都不應該忘記。

我們正在受教育的,我們肩負著榮辱啊,人家看到我們就看到希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“興亡,我的責任”!

五四精神銀行演講稿 篇6

大家好!

值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90周年之際,我代表中心學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團幹部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產主義青年團86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團XX中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎並致於崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,並對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過沒有,為什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什麼關於5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地讚美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,讚美我們青年一代所創造的幸福和神聖。

帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開,開創新紀元的歷史事件接踵而來。1920xx年的辛亥革命,1920xx年的俄國十月革命,是1920xx年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風雲,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權,內懲國賊”的口號,它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的鬥爭,是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化,反對舊文化,提倡科學民主,反對迷信專制,對於馬克思主義在中國的傳播,對於中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。隨著時間的推移,五四運動對於中國歷史進程的影響,日久彌大。紀念五四運動,弘揚五四傳統,把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,具有重要意義。弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強,擺脫愚昧貧窮,使中華民族自立於世界民族之林,是幾代中國人前赴後繼為之奮鬥的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣,這樣對於未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國,講進步,就是要奮發圖強,艱苦奮鬥。由此看來,我們將肩負著歷史所賦於我們的神聖使命。近年來,我們並沒有辜負上級領導對我們的殷切希望,進一步加強了團的自身建設,積極開展素質教育,在五四期間,舉行了演講比賽,班際籃球賽,桌球比賽,上午的歌詠比賽,下午的撥河比賽,出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識,充分發揮團員的聰明才智,煥發了青春熱情,敢於創新,敢於拼搏,開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績,促進了共青團事業的新發展,也湧現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人,

發揮了共青團組織的優勢,開避多種途徑,推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。

青年朋友們,90年過去了,我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業,已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密地團結在上級領導周圍,

為把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮鬥!整整90個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,因為當時那場震驚中外的五四運動,匯合了一代青年、一個民族的思索,一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以後的學習生活中,充分利用有利時機,抓住新機遇,研究新情況,創造新載體,廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動,以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操,提高同學們的精神境界。

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代,面臨著20xx年奧運會在舉辦,因此,擺在我們面前的任務是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我們將在鎮政府和學校領導,團組織的共同帶領下,以新的姿態,新的行動,為我校推行素質教育做出無愧於時代,無愧於青春,無愧於人民的貢獻,我衷心祝願:我們將與全體同學一道,緊密團結,並肩協作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業,再創輝煌。

最後,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節日快樂、快樂成長。我的講話完畢,謝謝大家。

五四精神銀行演講稿 篇7

五月的春風情深意暖,五月的花海洋溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十周年。

彈指一揮間,人類已昂首跨進了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代名的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起名救亡旗幟,開創名獨立和名振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,我們是祖國的接班人,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就茁壯在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,凸現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乖長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

是的,我們在行動,在校政教處和團委的領導下學生會積極落實各項工作,學生會幹部正以青春的誓言詮釋著存在即體現價值的工作理念,綠葉子協會、小記者協會、青年志願者協會強勁推出各項活動,“書香滿校園”“學生凡語展”“校園廣播站”各大平台紛紛提供青春舞台……一中學子在活動,一中校園在沸騰。

我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執青春火炬,描繪一中輝煌的明天。

五四精神銀行演講稿 篇8

一切偉大的歷史事件,都會在推動時代進步的同時,留下寶貴的思想財富,讓一代又一代人從中獲得啟示、汲取力量。 在五四運動90周年之際,在同中國農業大學師生座談時發表重要講話,精闢論述了五四精神的深刻內涵和時代意義,指明了當代青年的歷史重任。在紀念五四運動90周年大會上,中共中央政治局代表黨中央、國務院,深入闡述五四運動的偉大歷史功績,提出了黨和國家對當代青年的殷切期望。 站在新的歷史起點上,回顧歷史,緬懷先烈,從五四運動的理想中把握時代的使命,從五四精神的傳承中總結歷史的昭示,這對於激勵廣大青年和全國各族人民,滿懷信心地為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥,具有十分重要的意義。

90年前的春天,五千年中華歷史迎來新的轉折。五四運動如一聲春雷,震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。它拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立作了思想上和幹部上的準備,為中國的未來開闢了一條全新的道路。 作為一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。這是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是抵禦外侮、贏得民族獨立和人民解放的強大精神支柱,是激勵全體中國人民為實現中華民族偉大復興而團結奮鬥的寶貴精神財富。 90年前,五四先驅們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內涵;90年來,作為五四精神忠誠的繼承者,中國共產黨人團結帶領全國各族人民,為中國的發展繁榮、為中華民族的復興開闢著前進道路,不斷豐富和發展著五四精神的時代內涵。正是在這樣的繼承、豐富和發展中,偉大五四精神深刻影響著中國社會的發展。在中華民族近一個世紀救亡圖存和強國富民的漫漫歷程中,五四運動是推動中國歷史進步的不朽豐碑。

今日之中國,面對著前所未有的機遇,也面臨著前所未有的挑戰。從五四運動的寶貴遺產中汲取智慧,讓五四精神成為推動中國現代化建設的不竭動力;從90年的歷史昭示中得到啟迪,堅持中國共產黨的領導,堅持走中國特色社會主義道路,堅持實現民族復興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更加激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。 五四是現代中國的青春記憶。對於今天的中國而言,五四並未遠去。愛國、進步、民主、科學,五四先驅秉承的理想信念,依然是我們的力量和信心所在;國家富強、民族振興和人民幸福,五四運動開啟的波瀾壯闊的社會變革,依然是我們的責任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒,一代又一代中國人矢志追求的民族復興夢想,必將迎來更加光明的前景。

五四精神銀行演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

即將到來的五四青年節,紀念的是__年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學生運動像火山一樣爆發了。北京三千多名學生揮動彩旗,高呼著:“外爭國權,內懲國 賊,還我山東”的口號,直搗賣 國 賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。

五四運動是一場由青年學生引導的愛國運動,他們為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

回顧過去,青年們在血雨腥風的黑暗社會裡不畏強敵,為維護民族利益而奉獻青春。今天在這個和平的社會裡,我們走在前人開闢的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密聯繫在一起。

我們作為現代化的新青年,應該要具有什麼條件呢?首先要有理想,理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光,更是奠定成功的基礎。如果成功是一條道路,那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識,理想需要有足夠動力去推動,而知識就是的燃料。其實只要我們認真學習,認真聽講,這一點應該不難。第三要有強健的體魄,只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以我們要積極去參加體育鍛鍊,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

今天,我們攀登科學的高峰,明天,將為祖國奮鬥不息!

努力吧!同學們,為了可愛的祖國!弘揚五四精神,做一個有責任的中國人!

謝謝大家!

五四精神銀行演講稿 篇10

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了國家的主權和民族的獨立,一群意氣風發的愛國青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更鑄就了一種精神——五四精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

從此,五四運動中傳誦的愛國精神便深深烙印在每一個國人心中。

“愛國、進步、民主、科學”,這四個詞語啟迪著每一個青年學子,胸懷天下的青年,才能創造出屹立於世界的中國。

作為具有中國靈魂、世界眼光和多元文化理解能力的蒙山人,繼承並發揚五四精神是我們的責任,將其進一步實踐和豐富是我們的使命。__年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。在蒙山,我們,用行動證明新一代的青年人,在五四運動過去的_年後,依然滿腔熱血,肩負國家、民族的重任而拼搏。

這個禮拜,我們蒙山將接受教育局領導對我們的又一次檢驗,作為視窗學校,作為蒙山的學子,每一次我們都以自己是蒙山人而感到驕傲,我們把自己最美的一面呈現出來,規範禮儀,文明用語,溫馨教室的布置,是啊,蒙山是我家,我們要愛她,其實,這就是將偉大的“五四愛國精神”化作現實生活的點滴行動,平凡之中見偉大。

五四精神在蒙山,在每一個蒙山人的身邊,等待著我們去傳承、去發揚。

踐行五四精神,不必轟轟烈烈,只需一點一滴。在課堂上認真傾聽,積極參與討論,培養科學探究精神;在生活中勇於擔當,成為一個富有責任感,讓他人信賴的人。在行為習慣上,懂得在正確的時間做正確的事,專時專用。既有理想,又要著眼於現實,為自己的未來制定規劃。

紀念五四運動94周年的時候,溫總理對清華學子說過這樣一段話,讓我銘記在心,他說,每一個青年的前途離不開國家的前途。沒有國家的前途就沒有青年的前途。我們國家是大有希望的,是有光明前途的。我們國家的發展、社會的進步,將會給每個青年創造用武之地。此外,國家的前途也離不開青年的前途。一個國家的希望就寄托在青年的身上,寄托在你們身上。沒有青年的犧牲和奮鬥精神,沒有整個民族素質的提高,這個民族和國家也是沒有希望的。這兩點是互相聯繫的,歸根到底是:青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。

這段話,今天和每一位蒙山學子共勉,只有我們把自己的命運和國家的命運連在一起,我們才能成為社會的棟樑和民族的脊樑。相信,我們一定會實現強國的夢想!

五四精神銀行演講稿 篇11

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神,爭創時代先鋒》。

人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:“我已經把我整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭”。

1920xx年的5月4日,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現,在不同的歷史環境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義表現為救亡圖存;新中國建立後,表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期,表現為對真理的追求、對國家未來命運的關切。

從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。

“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的理解,應該賦予其新的時代內涵。

我們必須愛自己的國家。提到我們國家,可能是有些人會想到許多制度還不完善以及一些負面的狀況,但是,我們更應該關注的是她健康的一面,舉一個例子,不知道你們有沒有注意到農村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不容易,而現在的孩子有數不清的玩具,這就是生活水平提高了,農村的變化就是我們國家進步富強的體現,因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天,當代青年更應該對社會有清醒的認識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們為榜樣,這才是時代先鋒!

青年的進步才能推動整個民族的進步。很多大學生都笑話中國企業只會山寨,永遠都得不到核心技術,我們不應該那樣做,國家的未來掌握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當前的現狀,我們更應該做的是反省,然後提高自己的創新意識,將來進入企業後發揮自己的創造精神,掌握核心技術,擺脫外國的限制,只有我們青年不停的進步,才能使中華民族永遠屹立於世界先進民族之林……

民主的權利是爭取來的,每個人都有權利參加決策,但是有些人因為怕麻煩或者其他原因就放棄了自己的權利,久而久之就忘記了自己才是主人,最後什麼都聽從於別人的,然後就會抱怨制度不平等,民主權利是爭取來的,是金子總會發光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發光,我們應該爭取機會表現自己,民主的權利也是靠爭取的,這才是當代五四精神!

當代的科學精神要求我們應該具有創新意識和實踐能力。比如學校舉辦的機電創新帶賽就是為了鍛鍊我們的創新科學精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學都是理論知識,只有實踐才能讓你真的學到東西,在實踐中,我們謹慎的處理問題,敢於突破束縛,大膽創新,這才是當代大學生應該擁有的科學精神。

人生最寶貴的時光是青春,青春中最寶貴的是大學時光,我們的大學生涯即將結束,我們應該在剩餘的時間內充實自己,而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就結局的遊戲。

梁啓超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

但作為新時代的接班人,當代大學生更應繼承學習五四精神,努力拚搏,爭創時代先鋒,為中華民族的偉大復興儘自己的一份力量!

五四精神銀行演講稿 篇12

各位老師,各位同學:

大家好,今天,我演講的題目是:《紀念五四運動,弘揚五四精神》。

1919年第一次世界大戰結束後,包括中國在內的27個戰勝國在法國巴黎召開和平會議,共同討論戰後世界權力重新劃分的問題。當時的中國人對這次會議寄望非常高,因為自1840年鴉片戰爭以來,半個多世紀了,中國每次對外戰爭都是以失敗、和戰勝國簽一份喪權辱國的和約而告終,而這次世界各國都公認我們是戰勝國啊,中國總算要迎來一次翻盤的機會了。可令國人萬萬沒想到的是,他們眼巴巴企盼的巴黎和會並沒有帶來預想中的公理,西方列強不僅拒絕中國提出的一切正義要求,而且還背信棄義,將一戰前德國強占山東的特權交給了日本,中國和其他戰敗國一樣都是他們案板上的肥肉。

當中國外交失敗的訊息傳回國內時,中國人民再也無法沉默了,積壓在心中的怒火像火山一樣爆發,而點燃這個火山的就是廣大的愛國青年。1919年5月4日:北京13所大專院校的3000多名學生從北大紅樓出發,齊集天安門前示威,“外爭主權,內除國賊”、“拒絕契約簽字”、“國亡了,同胞們起來”的口號聲,是此起彼伏。氣急敗壞的北洋政府急忙出動大批軍警進行鎮壓,逮捕學生30多人,不過學生們沒有被嚇倒,第二天,他們發動了更大規模的示威遊行,很多學生還帶上了行李、生活用具,表示隨時準備坐牢。他們高呼:“中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭。”學生們的愛國運動很快就席捲了全國,學生罷工,工人罷工,商人罷市。中外反動勢力震驚了。最終北洋政府不得不妥協,答應拒絕在巴黎和約上籤字,這是中國自1840年來第一次面對不平等條約時,大聲地說不!

雖然這已經是多年前的一件事了,但每每重溫這段歷史,中國青年仍然會為之熱血沸騰。因為它象徵了一股精神,一股中國青年強烈的愛國精神。在過去戰爭年代,一代又一代的中國青年正是憑藉著這股精神而勇赴國難,慷慨赴死的。而今天和平年代的我們,又該如何去弘揚這股五四精神呢?做好自己的本職工作,不做有損國家利益的事情,而在國家需要時能挺身而出,相信新時代下國家更需要我們以這樣的行動來實踐自己對祖國強烈的愛。

少年智則國智,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球。同學們,不要退縮,勇敢地去擔負時代賦予我們的責任和挑戰吧,那樣,我們也定能和五四青年一樣創造出自己的青春輝煌。

我講話完了,謝謝大家!

五四精神銀行演講稿 篇13

今天是“五四”青年節,現在已經是下午了,仍舊沒有得到一點過節的氣氛和訊息。或許是自己孤陋寡聞吧,學雷鋒紀念日到“五四”青年節,竟然沒有聽到一點訊息。或許大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應酬,忙著升遷。

那些大學生們,有的人從踏入大學校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業和當下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心繫天下的“五四”精神,難道不復存在了嗎?

青年是早上八點鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。

人是需要一點精神的,年輕人尤其如此。

人都需要有社會責任感,大學生們尤其如此。

今天有活動嗎?有報告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚向上的活力。過好自己的節日,傳承歷史的血脈,領略青春文化的博大精深,建設青春中國。如果把大學的專業視做就業的敲門磚,把大學的畢業證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點境界的。

前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風氣里,青年人的理想是什麼?你們要談論理想和抱負。

“五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的遊山玩水之中。談論著山水的神奇,談論著美食的誘惑。“五四”青年節接著來了。現在的假期,如果簡單得等同於消費、等同於旅遊、等同於美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內涵被忽視了。現在,社會發展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們如果將節日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實在不相稱。消費的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯誤。腰包鼓了,提高國民素質的進程卻任重道遠。我們需要社會責任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。

大家都來過一個隆重的“五四”青年節吧。

五四精神銀行演講稿 篇14

新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

那么在今天,正是五四運動發生的101周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發揚五四精神對於我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動盪不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對於今天的我們已經留於一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。

也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對於我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對於當代的大學生是有著巨大的意義的。

在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志願服務西部,積極回響黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。

其實,在新的時代背景下,我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什麼轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

五四精神銀行演講稿 篇15

各位老師,同學們:

大家早上好!我演講的題目是弘揚五四精神,傳遞青春正能量。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。五四運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過近百年薪火相傳,它傳遞給我們的是青春無悔的正能量。

什麼是正能量?它的定義其實很簡單,而且無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態度的力量就是正能量。我們需要正能量,社會應該傳遞正能量!

我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?五四精神告訴我們,一切都要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人捨我其誰的豪情壯志,少一些抱怨,多一些樂觀,少一些索取,多一些奉獻,把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。

紀念長征的社會實踐已經結束了,但就在長征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長征中犧牲的營團以下的指揮員平均年齡還不滿30歲,在師級以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下,開國上將肖華將軍入黨時年僅11歲,1934年長征時,他已經是紅軍一個師的政委了,那一年他也只有18歲。

青年的力量的無窮的,所以,不要吝嗇你的熱情,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。

下周我們將迎來火熱激情的籃球賽,這是一次展現集體凝聚力的賽事,希望同學們在積極參與的同時,更能秉承友誼第一,比賽第二體育精神,無論勝敗,都展示出班級最好的一面。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

謝謝大家!

五四精神銀行演講稿 篇16

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

五四精神銀行演講稿 篇17

小時候,我覺得老師很偉大,從進入學校的第一天開始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。隨著年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。

今天,它終於結出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現,參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長的時候,我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。

教師是很平凡的,也是很普通的一個職業,我們每天所要做的事情看起來很羅嗦,仿佛就好像給學生上上課,批改批改作業。其實不是的,在給學生上課的時候,我們為了讓這堂課更生動,我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時候沒有休息,很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,的確是這樣,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最後擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個老師而感到驕傲,因為在老師的手中,都握著無數的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

青年節就要到來了,在這個青春洋溢的日子裡,我願站在這個台上,用青年教師的名義告訴大家,我願做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裡,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鑽石的光芒,只有一個培養祖國下一代的目標。為了這個目標,我願意付出努力,付出我的青春,我願意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。

說到就要做到,要付出實實在在的行動,在工作當中,我會對自己提出了嚴格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學校當成了自己的又一個家!俗話說:“不打無準備的仗”,在每一堂課之前,我都會精心備課,認真上課,並做好課後的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要教會他們做人的道理。在業餘,我會除了閱讀自己訂閱的雜誌之外,還大量翻閱學校現有的教育雜誌,並認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎紮實實打基礎,為做了名合格的數學教師而努力。

老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!

我的演講完畢,謝謝大家!