關於五四青年節主題演講稿大 篇1
歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1920_年以來的第93個五四青年節。我們必須先認識什麼是五四。在經歷93年的風雨後，為何這種精神任然流傳著。
在93年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越93年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，
五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。
五四青年節演講 五四精神
我想問，談了如此久的青年，那么青年的標誌是什麼?
是青春，它是青年所特有的。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。
曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。
在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。
謝謝，演講完畢。
關於五四青年節主題演講稿大 篇2
各位領導、親愛的朋友們：
大家下午好!因為到鎮工作時間剛半年有餘，可能有些朋友還不認識我。我叫王寧鉑，來自河北石家莊，我的名字很好記，有句古訓叫“寧靜致遠，淡泊明志”，這兩句話里同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調到鎮參加工作。能夠作為發言代表向在座的各位領導和同志們匯報一下自己入職以來的所學、所思、所得，我感到非常榮幸，也十分珍惜這次難得的學習和交流機會。今天我發言的主題是“青年幹部角色轉變的一點思考”，不妥之處，還請在座的各位領導和各位朋友批評指正。
一、立——篤思安於道，聞一以知二
基層幹部每天在與民眾打交道的第一線，只有擺正思想才能真正做到篤思安於道、勤勉進取;只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。
(一)立人：堅定思想信仰
一是擺正心態。把加強自我改造，擺正工作態度，懂得換位思考培養成一種本能。二是服務大局。作為80後，注重個性是我們這一代人的顯著特徵。但是在實際工作中，我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作，我們需要有面對困難的勇氣、面對責任的豪氣、面對低潮的志氣，切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們幹事的舞台。
(二)立身：形成良好個性
“水能性淡為吾友,竹解心虛即我師”。一是提升自我要虛心。從學校直接來到與民眾接觸的第一線，需要我們保持半杯水狀態的謙虛。二是以學修身促提高。少一些輕浮急躁，多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂，多一些讀書看報，真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。
二、育——潮平兩岸闊，風正一帆懸
_在_大報告中強調，鼓勵年輕幹部到基層和艱苦地區鍛鍊成長。這就要求我們著力做好自我調整、注重強化自我改造。
(一)育能：認真對待自己的舞台
舒書記曾在去年10月8日的的青年幹部座談會中叮囑我們要邁過“角色認知坎”“人際溝通坎”“執行落實坎”“協同發展坎兒”四道坎、上好“語文課”“數學課”“品德課”“歷史課”“勞動課”五堂課，這就要求我們向書本學、向實踐學，在實踐中砥礪自己，在磨練中不斷提升。
(二)育膽：拿出開拓進取的膽量
“人之言行，取之於心。”鄧小平同志曾告誡我們：年輕人應拿出膽量，要有闖的精神。給自己壓擔子，充分發揮作為青年幹部思路新穎、富有衝勁兒的特點，使自身的執行協調等各方面能力得到提升。
三、築——海闊憑魚躍，天高任鳥飛
(一)築基：打好能力基礎
在這裡我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農場幹活，每天干完活，他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起，有一天，農場上空烏雲密布、狂風大作，眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶，可是無論怎么擺放，水桶總是被大風吹得東倒西歪。男孩沒有辦法，只好求助於他的父親，父親讓他把空桶裝滿水，男孩照做了，水桶白嫩在暴風雨中紋絲不動。水桶之所以能在風雨中巋然不動，是因為增加了自身重量。同樣的道理，我們要想適應不斷發展變化的基層環境，在大浪淘沙中實現提升，就必須持之以恆的學習、鍛鍊、積累、提高，不斷為自己的人生增加重量，增強底氣，不但打牢自身成長進步的根基。
(二)築路：工作張弛有力
以前聽過一個盪鞦韆的故事，是指鞦韆所盪的高度與自己每一次加力分不開的，任何一次偷懶都會降低鞦韆上升的高度。他激勵我們，不管工作多么平凡簡單，依然要一絲不苟不折不扣完成。老子曾說： “天下難事，必作於易;天下大事，必作於細”。作為一名基層青年幹部，可能每天面臨的事務有時比較繁瑣，這就要求我們當以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細事做亮。
(三)築心：築牢思維防線
我們年輕，也是一個思維活躍的群體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此，有必要增強自律意識，築牢思想防線、道德防線和紀律防線。一要省身，經常反省自己的行為，時時刻刻注意打掃思想的灰塵，做到防微杜漸;二要克己，個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮鬥的選擇經常會在心中打鬥，讓自己非常糾結，但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程，選擇了舒適就選擇了平庸，選擇了吃苦也就選擇了收穫。
工作崗位是走好人生旅途的支點，青年時代是實現人生價值的舞台。我慶幸自己能夠融入迎龍這個溫暖的大家庭里，也為自己選擇了一種積極學習、奮發有為的工作狀態而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行，扎紮實實走好自己的青年時代。
最後，以美國作家塞繆爾·厄爾曼《青春》中的一句話來結束今天的發言，“人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春意味著勇敢戰勝怯懦，進取戰勝安逸，它是一種頑強的意志，是生命之泉的清澈常新。”
希望與大家共勉，謝謝大家!
關於五四青年節主題演講稿大 篇3
100年前，中國大地爆發了震驚中外的五四運動。
100年後，中華大地上民富國強，一派欣欣向榮。中國以一個負責任的大國形象屹立於世界民族之林。
追憶往昔，這100年，是中國青年一代又一代接續奮鬥、凱歌前行的100年，是中國青年用青春之我創造青春之中國、青春之民族的100年。
青年是國家的未來，也是世界的未來。100年來，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業，為人民戰鬥、為祖國獻身、為幸福生活奮鬥，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。在五四運動100周年和中華人民共和國成立70周年之際，讓我們走進軍營，看一看廣大青年官兵如何發揚五四精神，擁抱和奮進新時代。
關於五四青年節主題演講稿大 篇4
尊敬的諸位領導、各位嘉賓，青年同胞們：
大家上午好!
非常榮幸，能夠有機會與青年同胞們在這裡共同探討“繁榮穩定與青年成長”這樣一個既立足現實，又前瞻未來的話題。下面，我受黃岩青年代表團的委託，把我們歸納的三個觀點陳述一下，並且希望有機會我們還能夠圍繞這個很有意義的主題，和各地的青年朋友繼續進行更加廣泛的交流與探討。
第一，我們認為，繁榮穩定是青年健康成長、平和成長的首要根基。
繁榮穩定是眾望所歸、民心所向。也就是說，這是青年成長的一個不可或缺的前提和基礎條件。一方面，總覺得我們青年的成長是“如苗在壤”，無水不活;另一方面，繁榮穩定相對於青年成長，無疑就是一種“如魚得水”的狀態。為此，我們覺得今天的青年一代確實是生逢其時，對現時的環境理應值得珍惜。誠然，新世紀的青年一代完全有理由，也十分有必要，堅持將繁榮與穩定當作是自身成長的首要根基。
第二，繁榮並不意味著穩定，同樣，只圖穩定而不謀繁榮，也必將無助於青年一代的更好成長。
在一定意義上，我們認為：不穩定相對於青年成長，肯定是寡助無援的，而大穩定基礎上的繁榮局面，必然多助於青年成長。所以，我們也覺得青年一代在成長過程中，很有必要的一點，就是一定要有那么一種不負眾望的責任意識，那么一種居安思危的憂患意識和一種百舸爭流的競爭意識。我堅信，只要大家目光敏銳、目標明確、行動踏實，就一定能夠實現心手相牽，一起共創更加美好的明天。
第三，共創繁榮與促進穩定，青年人重任在肩，而青年社團是責無旁貸更要敢為人先。
我們認為，讓“青年一代在繁榮穩定的環境裡茁壯成長”，這既是民族振興的歷史與現實的共同寄託，又是青年自身的良好願望。昨天的歷史，早已證實了“青年強則中國強，青年興則民族興”這樣一個道理;立足今天，“創中華繁榮，促民族穩定”，其實我們每一名青年都已經是肩負重任;而面向未來，中華民族永恆、持續的繁榮穩定，更是深深地寄望於一代又一代青年的茁壯成長。在此過程中，我們覺得各類青年社團更是應該在認清自身責任與明確應有作用的基礎上，勇挑重擔，敢為人先，努力發揮出自身更為積極的橋樑紐帶作用，從而更加正確的引領潮流，不斷通過活動教育青年、影響青年、激勵青年，努力把握好青年群體的行為導向。所以，我們黃岩青年也一直堅信：新世紀、新青年的成長成才，一定要堅持與同步追求“創繁榮、促穩定”這一共同目標的齊驅並進。
與此同時，我們也認為，通過包括青年這一主群體在內的社會各界的同心同德與群策群力，大家在經濟、社會、文化等方面所共同開創的“繁榮穩定”，也必定會自然而然地形成一種有序的“良性循環”，從而更好地反哺於我們一代又一代中華青年兒女的更好成長。
“直掛雲帆濟滄海，長風破浪會有時”，青年同胞們，讓我們一起深情期待吧!
謝謝大家!
關於五四青年節主題演講稿大 篇5
時光飛逝，如今，三年過去了，我也成為一名有經驗的保潔員了，在我身邊湧現了不少的先進人物、先進事跡，他們那種對待工作認真負責、勤勤懇懇、盡職盡責的態度，在這三年來也始終在激勵著我，不斷積極向上，奮力進取。不管我是做內勤、還是搞後勤，我都始終抱著一種認認真真、扎紮實實的態度來對待本職工作，並逐漸在工作中發現了一種樂趣，體驗到了一種人生的價值。雖然，這三年來，我所做的工作都是很普通、很平凡的，在工作的過程中，我也遇到過一些挫折和失敗，也經歷過一些迷惘和失落，但在三年的工作實踐中，我真實地體驗到了"工作著是美麗的"這樣一句話。
也許，有些人會對我說的這句話嗤之以鼻，感到不可思議，認為我是在說大話、吹牛皮。但這卻是我最真實的感覺。我們都聽說過這樣一個故事，說有人問三個砌磚工人："你們在做什麼?"第一個工人說："我正在砌磚。"第二個工人說："我正在賺錢。"第三個工人卻說："我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結果就是到了最後，前兩個工人還是普普通通的砌磚工人，而第三個工人卻成了偉大的`建築師。人們通過這個故事，無非是想諷刺前兩種人胸無大志，所以一事無成。而讚美第三種人有遠大的理想，所以能夠成就大業。但我對這個故事卻另有一種看法：這個世界需要好的建築師，同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建築師，同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做，平凡的工作也同樣需要有人來做。很難想像，如果這個世界上光有建築師，沒有砌磚工人，那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢。
關於五四青年節主題演講稿大 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份。
年齡不是青春的限定詞，任何人，任何年，只要你心態年輕，你也可以青春洋溢!
常聽家裡的老人說：“哎!我們都老了，事事不如你們，這個時代已不屬於我們了。我們不能像你們一樣活潑，想到什麼就立馬乾。”但我是不同意這一說法的。
誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢?
有一段時間，常在電視上看到幾個穿著鮮艷的、寬鬆的衣服的人，一頭時尚髮型，有些卷，有些蓬鬆，一看這造型就是街舞隊的。她們跳著充滿驚險、刺激的舞蹈，頭沖地720度旋轉，側翻等多種我都叫不上名字的動作，讓人看得眼花繚亂。街舞，現在的年輕人都不陌生。有人會說，街舞有什麼難的，只要稍稍用點心學我也會。可是，她們是年過半百的老人呢!“街舞”，這樣一個充滿著青春氣息的運動很難與一群老人聯繫起來，但他們確確實實做了，做到了。這首先是他們自我的心理突破，她們摒棄一切，不顧家人的反對，篤定地，努力的追尋者自己的愛好，就憑藉那一份對街舞的熱愛之情，幾個老人走到了一起。他們不怕辛苦，不怕累，最後成功的走上了舞台!
這群老人身上所具有的那種不怕苦，不怕累，始終追求自己所愛好的，這種精神不正是“青春”的表現嗎?
正值青春的我們，就一定要好好享受青春，青春期的我們好強、有上進心，不怕困難，因為我們總是充滿了活力，充滿信心，有一種蟑螂精神和阿Q精神!把握青春，因為他就像手中的水，雖然極力併攏五指，但它還是會溜走。
青春的風鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動了夢醒;青春的音符，帶著我奔向希望。青春，在這美好的季節，正是我們播種希望的時節。珍惜它，把握它，讓它在我們手中綻放出奪目。這樣當我們老到動不了了，坐在搖椅上，談論的不知是浪漫的事，還有青春!
關於五四青年節主題演講稿大 篇7
"五四運動"刷新了愛國的內涵。當"五四運動"走入了我們的記憶, 當我們再次沐浴她的光芒的時候, 重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅盤般的聖潔。。。。。。然而, 她留給我們的財富是豐富而且深邃的, 在這巨大的文化寶庫中, 愛國主義始終閃耀著熠熠光芒!
就在六天前, 4月14日7時49分,_X_X_州發生7。1級地震。這次地震主要發生在玉樹州的州府所在地----結古鎮。當地居民的房屋90%都已經倒塌。晚11時許, 記者來到救援現場,地震中一所四層旅社完全垮塌。瓦礫中混雜著粉紅色的床單被套。據現場民眾說, 廢墟下可能埋著近100名民眾, 生死不明。
在現場, 救援人員在一次次的餘震威脅中不斷爬上廢墟, 敲擊著水泥板, 並向廢墟中喊話。記者在現場僅20分鐘, 便遭遇兩次餘震。功夫不負有心人, 一時半,廢墟中傳來微弱的敲擊水泥板的響聲。
"有生命跡象", 現場氣氛一下子沸騰起來, 隨後, 一名處於半昏迷狀態的女性被拖出廢墟, 圍觀民眾爆發陣陣掌聲,有一線希望就要用百倍的努力決不放棄。
當困難來臨的時候, 請你舉起你的左手, 左手代表著方向, 它不會向困難低頭, 當遇到挫折的時候, 請你舉起右手, 右手代表著希望,它不會為挫折發愁。儘管災難是可怕的, 但希望還在, 援助也在, 地震震不垮我們前進的方向, 大地的傷口一定會癒合。
我們看到堅忍得汶川在廢墟之上涅盤重生, 它在用自己的過往發出昭示, 在地震災難面前, 單獨的個體生命雖然很脆弱,但在人性的至愛中以抱團取暖心手相牽的方式, 一定能迎來明天升起的太陽。一座城市能夠震倒, 一群中國人卻能堅強的站立著。
有哲人曾說, 每一次巨大的災難都是以歷史的進步作為補償, 在相同的地震災難面前, 汶川是最好的見證, 她見證了生離死別最悲慘的一幕,也見證了愛的奇蹟與新的希望, 地震災區不是孤島, 愛心可以創造新生, 堅信我們一定能戰勝這場災難, 讓我們一起為玉樹的同胞們祈福, 因為"五四"的精神一直都在,從未走遠。
關於五四青年節主題演講稿大 篇8
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一八八班的周杰，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四” 的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步? 在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這裡求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這裡把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!
關於五四青年節主題演講稿大 篇9
在__年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。
“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越97年時光任響在耳旁的呼號。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。
熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，
五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。
我想問，談了如此久的青年，那么青年的標誌是什麼?
是青春，它是青年所特有的。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。
曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。
在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。
五四長存，精神不滅
五四長存，精神不滅
謝謝，演講完畢。
關於五四青年節主題演講稿大 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這春光明媚、萬物復甦的美好季節里，我們迎來了中國青年的光輝節日——五四青年節。此時此刻，我們全校師生共聚一堂，舉行聯歡活動，慶祝五四運動八十五周年，追思先輩的業績，感受節日的快樂，暢想美好的未來，意義重大而深遠。值此節日之際，我願向同學們提出幾點希望。
初二學年的同學們：近兩年的學習生活已使你們熟悉了愚公中學的一草一木，每位師長的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們在今後的日子了勤奮學習，勇敢攀登，以優異的成績回報養育你們的父母，同時也描繪我們愚公中學燦爛的明天。
初三學年的同學們：幾百個日日夜夜，我們攜手並肩，可愛的愚公中學是校園，是樂園，是家園。這裡有我們的理想和夢幻，這裡有我們的苦辣酸甜。也許你曾經為得到老師的一次表揚而驕傲自豪，也許你曾經為自己一次小小的挫折而流淚長嘆，不管是成功，是失敗，都請你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。
初四畢業班的同學們：再過54天，你們就要告別母校——愚公中學了。追求使你們相聚，畢業又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻，你們更要珍惜這最後的時光，上好最後一節自習，做好最好一次間操，完成最後一次作業，以優異的成績為父母、為恩師、為母校獻上一份厚禮。
親愛的同學們，你們是二十一世紀的新主人，建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍，振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們，未來呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩並肩，心連心，共同創造輝煌燦爛的美好明天!
關於五四青年節主題演講稿大 篇11
同志們、青年朋友們：
今天，我們在這裡隆重聚會，舉行我校20--學年“五四”表彰暨創新創業工作頒獎典禮。我謹代表校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關心和支持團學工作的學校各級領導、老師表示衷心的感謝!
回顧20--年，我校共青團組織以“堅持內涵發展，建設特色鮮明的財經大學”為總體目標，以培養套用創新型人才為主線，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以素質教育為核心，通過深入細緻的開啟組織建設、校園文化、科技創新、社會實踐等工作為團員青年提供了成長成才的廣闊舞台，為學校的建設和發展做出了積極貢獻。
校團委通過開辦“大學生骨幹培養班”提高了學生幹部的理論素養、管理能力和組織協調能力，增強了學生工作的科學性、創造性和預見性;通過組織、參加“博學杯”、“挑戰杯”等課外學術科技作品競賽，在校內營造了良好的學習環境和研究氛圍，進一步激發了我校大學生勤奮學習、崇尚科學、追求真知的積極性;通過創建“大學生創新創業孵化基地”開展創業技能培訓與創業實踐活動，為全面推動我校創業就業工作的深入開展做出了貢獻;通過舉辦“博學杯”辯論賽、國學三部曲、女生節等校園文化活動，為廣大學生搭建展示風采、發揮才能的舞台;通過組織開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐、青年志願者聯合會的專項服務等志願活動，進一步提高學生的社會責任感和實踐能力。
每個工作方面都要涉及在此，我謹代表校黨委感謝各級團組織、團幹部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學校的改革、發展、穩定和各項建設做出的貢獻!
新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。為此，我代表學校黨政機關向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。
一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己，發揮生力軍和模範帶頭作用。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學習黨的十-大精神，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。
廣大團員青年要面向未來，不斷樹立理想、勤於學習、加強修養、陶冶情操，積極做優良傳統美德的傳承者，先進道德規範的實踐者，引領良好社會風尚的倡導者。
二、各級團組織和團幹部要充分發揮職能作用，真正成為黨聯繫青年民眾的橋樑和紐帶。
牢記：“博學、明理、立誠、濟世”的校訓。在各自的崗位上開拓進取、創新實踐，在更多的方面踐行“社會主義榮辱觀”，宣傳構建“和諧校園”的時代思想，使學院構建優良院風的工作邁上新的台階。
三、繼承“五四”傳統，刻苦學習，增長才幹，做當代青年的先鋒。
作為大學生，我們要學好自然科學和人文科學知識，正如培根所說，“知識就是力量”。所以我們要堅持刻苦學習砥礪成才，不斷充實和提高自己，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養和精神品格，全面提高自身素質。緊跟時代和社會前進的步伐，學以致用，知行合一，努力成為社會主義現代化建設的合格接班人。
四、勇於創新，努力做社會主義事業的開創者和建設者。
科學知識是生產力的核心因素，是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨著時代的發展、科技的進步而日益顯現出多元化、全新化的特點。青年學生要繼承和發揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統，勇於探索，敢於創新，結合各自的專業，不斷用人類社會創造的優秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峰。
要勤于思考，勇於創新，爭做新知識、新科技的占有者和創造者，為實施科教興國戰略發揮更大的作用。要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成為知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業的開創者和建設者。
同志們，青年朋友們!美好的藍圖需要我們去創造、去奉獻。
我相信，廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，一定會以昂揚的鬥志和飽滿的熱情，奮發圖強，開拓進取，勇往直前，為更加美好燦爛的明天創造出無愧於青春、無愧於時代的嶄新業績!
最後，祝青年朋友們節日快樂，學習進步，身體健康，事業有成! 謝謝大家!
關於五四青年節主題演講稿大 篇12
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!!
今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什麼呢?青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是國家的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。
在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於國家和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為國家奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
關於五四青年節主題演講稿大 篇13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢想》。
馬丁·路德金曾經說過：如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。誠然，我們歷史上的許多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來，我們聽到了許多人對夢想的呼喊：我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念!
“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記，諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，它雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄。
樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
關於五四青年節主題演講稿大 篇14
尊敬的各位領導、老師們，大家下午好!
五四運動，永不褪色的記憶;
五四青年，永不倒下的楷模;
五四精神，永放光芒的信仰!
時代變化了、物質需求變化了、精神層次變化了，但五四精神依然深深駐紮在我們的心田，今天，我們要用怎樣的行動賦予五四精神更新的時代內涵呢?如何創造性的學習五四精神，把他融入當今的現實工作和生活呢?我覺得學習五四精神不應該是單純的仰望，而是可學、可親、可敬!所以請允許我用三顆心凝聚三種精神來詮釋五四精神並向各位領導匯報一下自己的教育教學工作。
一、靜心播種--------紮根精神
4年前，我帶著夢想、帶著憧憬，帶著“好男兒志在四方、奮鬥任天涯”的志向來到了天津北辰，來到河頭學校;是北辰用她寬大的胸懷接納了我、是河頭用她豐厚的底蘊滋潤了我，是領導們的熱情和關懷引領了我，是孩子們的可愛與童真感染了我，讓我深深的愛上了這片樸素的土地;作為青年教師，我時刻告誡自己：擯棄浮躁，靜下心來;花繁柳密處，撥得開;風狂雨急時，立得定;一如既往，紮根北辰、紮根河頭、紮根教育。
二、用心耕耘--------實幹精神
(一)作為一名教師，在北辰教育走內涵式發展的高鐵軌道上，刻苦鑽研，勇於改革，以焚膏繼晷之精神學習教育教學理論知識，以精益求精的態度提升專業水平，總結教育規律，創新教學方式，創造出“遊戲快樂式健康成長課堂”“模擬法庭式法律課堂”;連續兩年，我用速度、質量、數字向河頭學校交上全區會考第一的滿意答卷。
(二)作一名班主任，時刻牢記李書記的講話精神，敢為天下先，創自己風格;用生命感召生命、用心靈啟迪心靈、用良知呼喚良知，用人格修養人格，用形象塑造形象;堅持育人為本的理念，我創建了以 “幸福”為核心理念的區級優秀班集體、區級特色優秀班集體;兩堂班會課獲全國班會課大賽一等獎，
三、丹心仰望--------求真精神
腳踏實地的同時需要仰望星空;農村教育事業是為農民民眾謀利益的善舉，不僅神聖而光榮，而且是一片大有可為的沃土。在教育呼喚均衡化發展的今天，我們要敢探農村教育未發明的新理、敢入農村教育未開化的邊疆;
用理想和信念支撐教育人生
用思考和專業提升教育能力
用科學和愛心凝聚教育智慧
用激情和毅力書寫教育篇章
青春之我，已按捺不住我青春之心，我要用青春之言表青春之志：請領導放心、請領導相信，我們會以江流不轉之精神，靜心教書、潛心育人，用辛勤和汗水播種教育事業，;我們會用中流砥柱之責任，愛崗敬業、刻苦鑽研，扛起時代賦予我們教師的神聖的使命和職責，;我們會用敢為人先之氣魄，志存高遠，開拓創新，書寫農村教育最絢麗的篇章!我們會鎖定目標、高歌猛進，為北辰教育內涵式發展、均衡化發展、跨越式發展、又好又快發展貢獻自己的青春和熱血!
關於五四青年節主題演講稿大 篇15
親愛的同學們老師們：
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”青年節。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的職責，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的色彩，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是完美的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，但是請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們明白，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要應對山峰，去欣賞它的風光，應對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就務必努力，而期望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代職責，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新期望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
關於五四青年節主題演講稿大 篇16
尊敬的各位領導、各位評審，各位老師們、以及親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裡迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
謝謝大家!