勞動節的意義演講稿

勞動節的意義演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什麼日子嗎?對,國際勞動節!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節的來歷。“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。現在,每年的“五一”勞動節,成為大家讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養成高尚的情操,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛生,養成隨撿習慣,保持校園環境整潔;在節假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致於最崇高的敬意!

同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動、去創造屬於我們的幸福生活吧!

謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇2

勞動節起源於美國。19世紀80年代,美國資產階級為了進行資本積累,對工人階級進行殘酷的剝削壓榨,他們用各種手段,迫使工人每天從事長達12到16小時甚至更多時間的勞動。美國廣大工人逐漸認識到,為了保障自己的權利,必須進行鬥爭。

從1884年開始,美國先進的工人組織通過決議,要為實現“每天工作8小時”而戰鬥,並提出“8小時工作;8小時休息;8小時娛樂!勞動者創造全部財富!”等口號

1886年5月1日,美國芝加哥的工人舉行大罷工。那一天,以芝加哥為中心,美國全國約35萬工人參加了罷工和_,要求改善勞動條件,實行8小時工作制。這場鬥爭撼動了整個美國。工人階級團結戰鬥的強大力量,迫使資本家做出了讓步,美國工人的這一大罷工取得了勝利。

1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。為了紀念美國工人的這次“五一”大罷工,會議通過決議,將每年的5月1日定為國際勞動節。從此,世界各國的工人團體在這一天舉行盛大慶祝活動,許多國家還放假一天。

但是,特殊的是,美國政府後來在設立勞動節時,自行規定每年9月的第一個星期一為勞動節,所以美國人的勞動節不在5月,而在9月。

勞動節的意義演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我們都知道勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實,勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,勞動是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年的燦爛文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。

所以,作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務,是愛勞動的表現。班級的事搶著做,家裡的事自覺做,也是愛勞動的表現。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

最後,在五月一日勞動節到來前夕,我再一次向全體少先隊員發出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

勞動節的意義演講稿 篇4

各位農民伯伯,工人叔叔們:

大家節日好!

今天是勞動節,你們知道它的由來嗎?它源於美國芝城的工人罷工。1882年五月一日,芝加歌城的二十一萬六千餘名工人為爭取實行8個小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得勝利。人們為了紀念這一天,把這一天定為勞動節。

各位勞動者們,您們過的日子雖然十分的不容易,但是您們的手腳能造出個個奇蹟。在沒有運輸機、汽車的情況下,能造出來萬里長城;在沒有任何東西的情況下,在太行山上用錘子一點點的錘出了紅旗曲┄┄這么多的奇蹟,是其他人辦不到的,只有您們——勞動者們。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們從國小的古詩。農民伯伯們,您們晝夜不分,用自己手中的鋤,滴著自己的汗水,用自己的辛勤種出了一粒粒的糧食。

工人叔叔們,您們來到大城市裡打工,有的在工地工作,有的在煤礦里工作,您們都是城市裡不可缺少的,您們的汗水都融合在土地里。

在今天,在勞動節這一天,您們最應當是休假的一天,快點休息吧!

謝謝大家。

勞動節的意義演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《五月一日勞動節勞動最光榮》。

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝,什麼事也不乾,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得乾乾淨淨,有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課,可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業,等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。

同學們,五月一日勞動節就要到了,熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!

勞動節的意義演講稿 篇6

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。

同學們,你們知道這句話嗎?“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知先生對勞動生動地解說。

做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務,是愛勞動的表現。班級的事搶著做,家裡的事自覺做,也是愛勞動的表現。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命

學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣

在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園和班級整潔。

三、我們要尊重每個勞動的人

無論是農民還是工人,清潔工還是工程師,教師還是學生,他們都是光榮的勞動者。都應該得到大家的尊重。

同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成熱愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園和校園吧!

我的國旗下講話到此結束。謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇7

大家好!

春風送爽,萬象更新,我們又迎來了一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜裡,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來,放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰,一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但機率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮鬥。

從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已,無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,團結奮鬥,意志堅韌,辛勤勞動,建設自己的國家。

祝願我們的祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇8

五月一日,這個讓我盼星星盼月亮的節日終於來臨了。知道我為什麼這么期待這一天呢?因為這一天,我將和哥哥一起參加萬成教育培訓學校組織的龍岡郊遊活動。到時我們會玩許多遊戲,有拔河、放風箏……等等,還可以吃燒烤。

好了,言歸正傳,說正事吧。那天,大巴車載著我們一車的小夥伴們飛快地往龍岡方向駛去。一路上,我“大開吃戒”,小嘴巴一刻也沒停過,和哥哥一起吃了許多自備的零食,為即將進行的各項活動積蓄力量。到了目的地下車後,我們歇了一會兒,就開始了第一個項目-拔河。比賽前,帶隊老師把我們分成了幾組,所有的隊員們一個個是摩拳擦掌,躍躍欲試。我們這組也不例外,經過一番努力拚搏,我們這組取得了第二名的好成績。雖然我們沒有得到第一名,但是我們每個人都使了吃奶的勁,所以,我們都很開心。這也說明,只要努力了,肯定就會有所收穫的;接著,我們又玩了一個找寶藏的遊戲後,就開始吃燒烤了。燒烤的東西有:花菜、玉米……等等,真是讓我大飽口福呀!

下午,因為一個小朋友的無禮行為,我的哥哥忍不住和他吵了一架,影響了我們的好心情。後來,帶隊老師平息了風波後,哥哥又加入了沙灘排球比賽,我因為不會,就索性坐在旁邊當起了觀眾,為我們的隊員吶喊助威。這場比賽很激烈,最終,我們隊贏了,我一邊喝彩,一邊拍手。終於,郊遊活動的重頭戲-渾水摸魚項目開始了,它是令我最為嚮往的一項遊戲。我和哥哥一上去就迫不及待地往水裡摸去,一陣亂摸亂抓,居然讓我們捉到了12條魚,我們甭提有多高興了,多么希望時間就在那一刻停住啊!可是,時間不等人,老師宣布活動時間到,我們只好依依不捨地離開了龍岡。

我覺得這次郊遊非常值得,它將會令我快樂無比、久久難忘的!

勞動節的意義演講稿 篇9

尊敬的領導、同事們:

大家好!

通過學習,使我了解了辛勤勞動的內涵,更深刻地認識到了勞動的價值,更加崇敬各行各業辛勤的勞動者,也使我感到我們每個人都應做到敬業愛崗,勤奮工作。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛誇浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。

相對落後的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴於知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,複雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務於人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。

謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇10

尊敬的各位領導,各位同事:

大家下午好!

笛中聞折柳,春色未曾看! 時間如流水,轉眼間就到了5月份。5月的第一天,我們就迎來一個偉大的節日-五一國際勞動節,在這一天我們謳歌勞動,讚美勞動者,我們在勞動中唱響五月的讚歌!

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜裡,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂.

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但機率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮鬥。

從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。在當今的時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

親愛的朋友們,讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇11

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天都生活在美麗的校園裡,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發言,認真作業,刻苦鑽研,這就是勞動!在家裡,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

同學們,時代變了,勞動方式也發生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家裡的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。

勞動節的意義演講稿 篇12

各位觀眾們:

你們好!

再過一段時間就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操嘗乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連線在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱讚的!

勞動節的意義演講稿 篇13

各位同學:

大家好,今天我要演講的題目是《勞動是時間的記憶方式》。

雄偉的長城是歷朝歷代的勞動人民用血與汗,累與痛築成的,它的壯觀為後世人所歌頌,長城屹立在北方邊塞,卻能在唐詩宋詞中,文人筆下,書的字裡行間里覓出它的身影。

這便是長城的偉大之處,能在千年之間不被俗塵淹沒,而是被每次都擦肩而過的時間牢牢記住。

但,若不是那些古代勞動人民的辛勤付出,甚至因此喪命,又怎能感動時間的無情呢?

中華民族在世界歷史中從不會被遺忘,這是為什麼?就是因為中華子女從古至今都熱愛勞動,通過雙手發揚我們的傳統文化,通過勞動的智慧創造了一個又一個令人為之驚嘆的奇蹟。

儘管我們不知道是多少個工匠日以繼夜地趕造出來的,但當我們抬頭仰望這些見證歷史的高塔樓閣時,總會在心中默默地向這些無聞的匠人們致敬。

每天清晨,往來稀疏的公路上,總會站著一個身穿環衛服的工人,拿著比自己的個頭還高的大掃把低著頭,用力地將地面上的`垃圾掃到一起,明明太陽尚未出來,她的背後就濕成了一片。

這些城市的守護精靈,用自己汗水過濾塵埃與污染。

從日出到日落,城市都乾淨如新,這一天環衛工人身邊經過了無數行人,儘管無一人記住他們,但細心的時間早已將他們勞動後的美麗儲存了下來。

在古樸的小巷間,坐落了好幾座古老的屋子,在這些屋子裡,就住著一些傳統工藝的傳人。

遠離城市喧囂的他們,在一顆純樸的心下,一雙巧手就能編織出美好的東西,而時間就這樣被留在了這件工藝品上。

在清淨的山村,農民在田間耕作,布滿老繭的手握著鋤頭辛勤耕耘,高掛的太陽與不斷流下的汗水澆灌了糧食的成長,一顆顆飽滿的米粒就承載了農民伯伯辛勤的付出。

勞動時的樣子是最美的,而勞動的果實是最甜的,只要付出勞動,時間將會為你記錄下最美好的一瞬間。

大家快點勞動起來吧,讓時間記住你最美的樣子。

勞動節的意義演講稿 篇14

我期盼已久的“五一”勞動節終於來臨了。“太好了!”爸爸媽媽帶我到長沙的烈士公園玩,我心裡比考了一百分還要高興,比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。

烈士公園到了,這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉,五顏六色的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木,就像一個個站崗的哨兵。這裡面好玩的地方真多呀!

我們先來到“水上樂園”,湖裡的船奇型怪狀,有“蘑菇號”、“龍頭號”;“火箭號”……

我們選了一條普通型的船。嘿嘿,是腳踏船!我和老爸大大方方地上了船,膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢,開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬著,船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動著。咦,不好,我們要碰上“火箭號”了,馬上撤退,有驚無險。我們繼續踩著,那邊有一座拱型橋,下面有幾個橋洞,大大小小的船隻都從那個大橋洞下衝出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著名,就快要衝進洞口了,“砰”,我們和另一艘“龍頭號”撞上了,我們被撞開了。我們繼續踩著,要向洞口衝鋒了,不好,功虧一簣,我們又被撞開了。堅持就是勝利,我們費盡千辛萬苦終於進了橋洞。“讓我們盪起雙槳……”我們不由自主地哼起歌來。

到“兒童樂園”了,我們玩起了“雙人碰碰車”,我和老爸雄糾糾,氣昂昂地坐上車,開始全速前進。另一台車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定,我們朝她開的車碰了上去。沒想到的事發生了,我身後的另一輛車朝我們撞過來,我們腹背受敵。對手在後面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量,專門襲擊後面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈,太高興啦!我們還玩了套環和投球遊戲。

哎,時間過得真快,我們要踏上歸途了,我戀戀不捨地離開了美麗的長沙。

勞動節的意義演講稿 篇15

大家好!

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天,讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

勞動節的意義演講稿 篇16

各位領導,各位來賓:

我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

在這裡,我不能不提我們身邊的___。

應該說,下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最髒、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上,___硬是在“痴迷”“發狂”的狀態下幹了整整__年。

__年裡,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;__年裡,不分白天黑夜,隨叫隨到地幹了多少事,他說不清;__年裡,他修復了多少舊水錶、壞龍頭、小閥門,他記不清。而他數得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的主管道;他說得清的是“為單位、為職工服務,再乾20年也心甘情願”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易,不能丟了艱苦奮鬥、勤儉節約的好傳統!

夏天,職工們在蚊蠅成群、蛆蟲亂爬、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的___;冬天,在那寒冷刺骨的污水裡,職工們見到的是忙著修水道、挖地溝的___……事實上,凡他認為是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說乾就乾。但當他犯鼻竇息肉要住院開刀時,他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒時間……

“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這話很適合評價___。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人乾,既然幹了這一行,就要對這一行負起責任。”就沖這句“負起責任”,他也應成為我們心目中的英雄!

應著這句“負起責任”的宣言,___用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上,___剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:“___,我家的廁所堵上了,髒水浸了一地。”他一聽,二話沒說,擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭髮的肥皂,卡在管道口,堅韌而頑強。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?望著戶主期盼而無奈的眼神,看著依然滿滿當當的一池髒水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進了便池……現在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌髒的家中事,蓋師傅卻幹得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無疑向我們展示了___對工作的負責,對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務,再苦再累我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。

心血、汗水、辛勞和熱誠,終於為___換來了一系列的榮譽:優秀黨員、勞動模範……

這就是___——安於平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂於奉獻。___是平凡的,但他的奉獻是神聖的,他那“乾一行,愛一行,乾好一行”的精神將引導我們永遠向前!

朋友們,石油海洋地質系統“二次創業”的戰鼓已經擂響,中國新興石油總公司的運作即將啟動,我們地勘行業正需要你我的奉獻!因為我們的事業,只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻,因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但我們可以學___,立足本崗,兢兢業業。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。

朋友們,讓我們在這裡亮出鮮紅的旗幟:在平凡中,讓我們奉獻。

謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片段預告草茂盛、生機盎然的醉人景色。 五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。

51勞動節

五月是金色的,是我們體驗勞動、收穫成果的季節。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、工具機的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利。

在充滿真情的五月,緊握您因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽您勞動的讚歌。

同學們,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

勞動人民最光榮

同學們,當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。 當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

勞動創造了世界, 創造了人類, 創造了我們今天的幸福生活。 是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動, 讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,

勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個五彩斑斕的世界, 創造了人類的文明。

我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最後,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

勞動節的意義演講稿 篇18

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片段預告茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風里,我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹幹和樹枝連線在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建築工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚

品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。

古語有云:一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的辭彙,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

勞動節的意義演講稿 篇19

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是《在勞動中成長》。

五月的風,輕柔和煦;五月的花,嬌艷芬芳;五月的水,澄澈婉約;五月的陽光,明媚和藹。五月的色彩由勞動者繪就,他們煥發著青春,散發著活力,張揚著奔放,呈現著繽紛。

舒適的住宅、完善的交通、可口的美食、優質的教育都蘊含著勞動者的汗水與智慧。

今年的新冠疫情,讓學生經歷了一段特殊的成長時光,卻也成為進行勞動教育的一個機會。烘一盤蛋撻,炒一盤小菜,養一盆綠植,做一個手工,疫情讓很多同學變成了勞動的高手,生活的高手,讓同學們在一菜一飯、一針一線中體會勞動帶來的快樂。

《尚書》有云:“不知稼穡之艱難,乃逸乃諺。”的確,沒有揮灑過勞動的汗水,沒有體會過勞動的艱辛,就很難真正理解勞動的內涵、珍視勞動的價值。“離開勞動,不可能有真正的教育。”教育家蘇霍姆林斯基的話,至今依然能給我們以深刻啟示。勞動教育是學生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。

在文化知識學習之外,有計畫地組織學生參加勞動,讓他們在勞動中提升生活技能、增進社會責任擔當,才能不斷夯實成長的基石。我校對學生提出的“八好”要求中就有一個“掃好地”,掃地只是毫末之事,但是“一屋不掃,何以掃天下”?勞動節前夕,初一年級舉行的掃地比賽正是朱自清先生“一步步踏在泥土上,打上深深的腳印”的進取精神的踐行,孩子們在勞動中運用智慧,學會合作,懂得用偉大的心做細小的事的真正內涵。

勞動教育對於人生的成長來說,不僅意味著勞動技能的提升,更意味著勞動精神的培育。從農耕社會“耕讀傳家久”的傳統,到現代社會“勞動創造幸福”的箴言,時代在變,勞動的形式在變,但勞動的精神核心始終未變。路遙在《平凡的世界》中說,勞動,是人生的第一堂課。只有勞動才可能使人在生活中強大。今天提倡勞動教育,就是要讓青少年在動手實踐、出力流汗中播撒崇尚勞動的種子,在接受鍛鍊、磨鍊意志中涵養艱苦奮鬥的精神,真正理解人間萬事出艱辛。

偉大出自平凡,平凡造就偉大。很多時候,給我們最深感動的,正是那些最平凡的勞動者。在微露的晨曦中工作的環衛工人,在凜冽的寒風中堅守的普通民警,在滂沱的大雨中奔走送餐的外賣小哥以及在我們身邊天天接送我們上下學卻總是被我們視為理所當然的父母,他們身上的勞動精神,讓我們擁有面對困難的勇氣、衝破黑暗的力量,是我們汲取的成長養分,也是我們祖國能夠一次又一次穿越風雨的精神動力。

勞動是人生的“必修課”,讓我們走進生活的課堂、走進勞動的現場,在紮根大地的勞動中,展現風采、感受快樂、實現成長。

慶祝勞動節演講稿5

尊敬的各位領導,各位同事:

大家下午好!

笛中聞折柳,春色未曾看!時間如流水,轉眼間就到了5月份。5月的第一天,我們就迎來一個偉大的節日——五一國際勞動節,在這一天我們謳歌勞動,讚美勞動者,我們在勞動中唱響五月的讚歌!

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜裡,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但機率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮鬥。

從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。在當今的時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

親愛的朋友們,讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裡我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了套用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上套用和創造了。

第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時候家裡很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。

我的講話到此結束,謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇21

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

勞動節的意義演講稿 篇22

每個人都有自己慶祝五一的方式,我們家慶祝五一的方式就是爬紫金山,主動撿別人的垃圾。

一大早,我們起床,趕上了第一班車。出發前,我們準備了兩大袋垃圾。

黎明前起床真好:街道和往常不一樣了。偶爾會有一些車輛來來往往,平時擁擠的道路空無一人!街道兩旁的小吃店有的剛開始炒菜,有的在第一個籠子裡擺著熱氣騰騰的小籠包。不僅胃響,胃口也從來沒有這么好,想吃點東西。我走在路中間,看著眼前蜿蜒的路。我很驕傲!因為路上沒有孩子,我是最早的。

五一的`清晨,爬紫金山的人還挺多的,但大部分都是老人。開始工作!我拿起一個大包,邊走邊欣賞路邊的風景,尋找路邊的垃圾。不知不覺,你來到了山頂。我難過地問:“媽媽,我一路找來,沒有垃圾?”媽媽笑著說:“這說明大家都愛護環境。不像以前,看著它就成了垃圾的“舞台”!現在垃圾少了,綠色回來了!”

“太陽出來時,光芒四射……”,下山的時候,傳來一陣歌聲。原來是老人組織的小合唱團。他們每天都來這裡一起唱歌。這樣,他們不僅可以通過攀爬鍛鍊身體,還可以通過唱歌陶冶情操,同時也給其他攀岩者帶來了美妙的享受!如果你不相信我,有很多攀岩者停下來聽,也有很多攀岩回來的人乾脆加入他們,和他們一起放聲歌唱。這真是上山路上的一道亮麗風景!

勞動節的意義演講稿 篇23

大家好:

今天,我國迎來了這個光榮而偉大的日子,五一國際勞動節--這個全世界工人階級和廣大勞動民眾自己的節日,在這裡,我要向全國工人階級和勞動民眾致以節日的祝願,向各條戰線的勞動模範和先進工作者致以崇高的敬意!

新中國成立66年來,特別是改革開放30年來,我國工人階級肩負歷史使命,挺立在時代潮頭,以誠實勞動創造美好生活,以辛勤工作創造輝煌業績。66年來,在中國共產黨的領導下,我國工人階級始終站在時代前列,勇於探索、大膽實踐,為新中國的發展和中華民族的振興,作出了彪炳史冊的貢獻。66年來,中國工會在中國共產黨的領導下,圍繞中心、服務大局,與時俱進、開拓創新,逐步探索出一條符合中國國情的工會發展道路,成為中國特色社會主義的重要組成部分。

在建設中國特色社會主義事業的偉大進程中,我國工人階級隊伍日益壯大,整體素質不斷提高,先進性明顯增強,利益進一步實現,領導階級地位更加鞏固,主力軍作用得到充分發揮。實踐證明,工人階級是我國先進生產力和生產關係的代表,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎,是社會主義中國當之無愧的領導階級,是全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的主力軍,是推動中國經濟發展和社會全面進步的根本力量。

只有融入到時代發展的歷史進程中,才能成就自身的價值,實現自己的理想。三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。創新成果層出不窮,高技能人才茁壯成長,技術工人登上國家科技獎最高領獎台,充分展現了我國工人階級的時代風采。在建設創新型國家的今天,“勞動光榮、知識崇高,人才寶貴、創造偉大”已經成為時代最強音。

工人階級只有成為改革主力、發展動力、穩定基石,才能成為國家脊樑、社會中堅。黨的xx大提出了全面建設小康社會的奮鬥目標。全面建設小康社會既要造福工人階級,又要始終依靠工人階級。我國工人階級一定要發揚光榮傳統,不斷開拓前進,成為繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒,成為推動科學發展、促進社會和諧的行動楷模。

同舟共濟保增長,建功立業促發展。在共同應對國際金融危機的今天,我國工人階級要進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心,堅定中國特色社會主義的共同信念。工人階級要立足基本國情,樹立世界眼光,順應時代潮流,勇擔推動科學發展的歷史重任。工人階級要大力弘揚勞模精神,胸懷全局,立足本職,開展勞動競賽,爭做銳意進取創新的先鋒模範;工人階級要發揚識大體、顧大局的光榮傳統,成為促進和諧穩定的中流砥柱。工會組織要緊緊圍繞保增長、保民生、保穩定的大局,積極促進科學發展與社會和諧,大力維護廣大職工的根本利益和合法權益。

各級黨委和政府要牢牢堅持全心全意依靠工人階級的方針,尊重職工首創精神,充分發揮工人階級主力軍作用。要完善廣大職工民眾參與國家事務、社會事務管理和企事業民主管理的制度,認真解決廣大職工民眾最關心最直接最現實的利益問題,使廣大職工民眾共享改革發展成果。要加強和改善黨對工會工作的領導,把更多資源和手段賦予工會組織,支持工會創造性地開展工作,在時代的發展中,更好地發揮廣大勞動者的積極性、主動性,推動改革開放和現代化建設偉大進程。

勞動創造光榮和夢想。我們辛勤地勞動,為了增加社會財富,更為了人類的幸福和自身的完美。我們堅信,在建設中國特色社會主義的偉大進程中,英雄輩出、俊采星馳的工人階級一定會不斷創造出新的輝煌;在實現中華民族全面振興的歷史征程上,工人階級一定會成為推動社會進步的不竭力量。

謝謝大家!

勞動節的意義演講稿 篇24

各位老師、同學:

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝“五.一”勞動節,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

“五.一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓。是勞動,築就了現代化的高速公路。是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。現在的小學生有許多不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。

可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束,謝謝大家。

勞動節的意義演講稿 篇25

親愛的同學們教師們:

這天我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們這天的幸福生活。是勞動,建成了這天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的禮貌。讓我們在這個個性的日子裡,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

勞動節的意義演講稿 篇26

今年的“五一”假期,我是在新加坡和馬來西亞度過的。新加坡和馬來西亞的景色雖然都非常的好看,但令我最難忘的還是在新加坡的一個晚上。在這個晚上,我在聖陶沙公園,觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。

大家是不是都知道新加坡的魚尾獅?魚尾獅是新加坡的標誌,一共有三座魚尾獅雕塑;這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個在新加坡的市中心;有一個在新加坡最高的山上;還有一個在新加坡的聖陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是聖陶沙的那座魚尾獅。

5月1日的晚上,我們早早地就來到了__公園,觀賞這裡的魚尾獅,也在這裡等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時間,演出終於開始了。首先出場的是一位“小丑”,他手拿指揮棒,很像一位指揮家。哎,還真沒說錯,他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖,噴泉就跟著他的手型噴水;要是他兩隻手都在動,所有的噴泉都一起噴水,彩色的燈光照在噴泉上,五顏六色的水柱,真是好看極了!

在這場音樂噴泉演出里,音樂時高時低,時快時慢;有時是流行歌曲的節奏,有時是經典的古老歌曲的聲調,真是好聽極了!噴泉也隨著這動聽的音樂翩翩起舞了。

“哇”,此時,全場傳來一陣驚訝聲,原來是水幕電影開始了。我從小一直到現在從來沒有看過水幕電影,這還是我第一次看呢!水幕電影就是把水噴成像一塊螢幕,然後再把動畫投影上去,這就叫水幕電影了。這場水幕電影裡的主要人物是一隻又淘氣,又可愛的小猴子,叫“keykey”,它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩,沒想到的是,水幕電影裡還真出現了“小丑指揮家”的樣子,真是太神奇了!我知道是投影的,但是水為什麼真的被濺起了呢?哎,搞不懂……

時間就這樣不知不覺的過去了,這場精彩的演出在美妙、動聽的音樂聲中結束了。雖然這場音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但卻給我留下了深刻的印象。