勞動節國小老師演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好！
大家好，還有兩天就是“五一”國際勞動節了，我先給大家講講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
還有我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是幹部還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
勞動節國小老師演講稿 篇2
五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園裡我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長;二長，脖子長;三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在裡層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前後左右全方位地踢打，擊打範圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什麼兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關於動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
勞動節國小老師演講稿 篇3
大家好！
今天，我國迎來了這個光榮而偉大的日子，五一國際勞動節——這個全世界工人階級和廣大勞動民眾自己的節日，在這裡，我要向全國工人階級和勞動民眾致以節日的祝願，向各條戰線的勞動模範和先進工作者致以崇高的敬意！
在建設中國特色社會主義事業的偉大進程中，我國工人階級隊伍日益壯大，整體素質不斷提高，先進性明顯增強，利益進一步實現，領導階級地位更加鞏固，主力軍作用得到充分發揮。
實踐證明，工人階級是我國先進生產力和生產關係的代表，是我們黨最堅實最可靠的階級基礎，是社會主義中國當之無愧的領導階級，是全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的主力軍，是推動中國經濟發展和社會全面進步的根本力量。
只有融入到發展的歷史進程中，才能成就自身的價值，實現自己的理想。三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目，無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。
創新成果層出不窮，高技能人才茁壯成長，技術工人登上國家科技獎領獎台，充分展現了我國工人階級的時代風采。在建設創新型國家的今天，“勞動光榮、知識崇高，人才寶貴、創造偉大”已經成為時代音。
工人階級只有成為改革主力、發展動力、穩定基石，才能成為國家脊樑、社會中堅。全面建設小康社會既要造福工人階級，又要始終依靠工人階級。我國工人階級一定要發揚光榮傳統，不斷開拓前進，成為繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒，成為推動科學發展、促進社會和諧的行動楷模。
同舟共濟保增長，建功立業促發展。在共同應對國際金融危機的今天，我國工人階級要進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心，堅定中國特色社會主義的共同信念。
工人階級要立足基本國情，樹立世界眼光，順應時代潮流，勇擔推動科學發展的歷史重任。工人階級要大力弘揚勞模精神，胸懷全局，立足本職，開展勞動競賽，爭做銳意進取創新的先鋒模範；工人階級要發揚識大體、顧大局的光榮傳統，成為促進和諧穩定的中流砥柱。
工會組織要緊緊圍繞保增長、保民生、保穩定的大局，積極促進科學發展與社會和諧，大力維護廣大職工的根本利益和合法權益。
各級黨委和政府要牢牢堅持全心全意依靠工人階級的方針，尊重職工首創精神，充分發揮工人階級主力軍作用。要完善廣大職工民眾參與國家事務、社會事務管理和企事業民主管理的制度，認真解決廣大職工民眾最關心最直接最現實的利益問題，使廣大職工民眾共享改革發展成果。
要加強和改善黨對工會工作的領導，把更多資源和手段賦予工會組織，支持工會創造性地開展工作，在時代的發展中，更好地發揮廣大勞動者的積極性、主動性，推動改革開放和現代化建設偉大進程。
勞動創造光榮和夢想。我們辛勤地勞動，為了增加社會財富，更為了人類的幸福和自身的完美。我們堅信，在建設中國特色社會主義的偉大進程中，英雄輩出、俊采星馳的工人階級一定會不斷創造出新的輝煌；在實現中華民族全面振興的歷史征程上，工人階級一定會成為推動社會進步的不竭力量。
謝謝大家！
勞動節國小老師演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家早上好!
本周五就是“五一”國際勞動節了。5月1日是全世界勞動人民的節日，也是你們的爸爸媽媽和工作在各行各業的叔叔阿姨的節日。
“五·一”國際勞動節是是怎么來的呢?1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行8小時工作制。這一鬥爭得到了世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。勞動創造了人類，勞動創造了人類燦爛的文化，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。是啊!只有勞動著是幸福的，只有勞動著是快樂的，只有勞動著是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
你的父母親用自己智慧的頭腦、勤勞的雙手，起早貪黑地、不辭辛勞地工作著、勞動著，他們創造了財富、養活全家、供你讀書，他們把艱苦留給了自己，把幸福和快樂奉獻給你們。可有的同學，在家裡自己能做的事懶著不做，還要勞累爸爸媽媽，看著爸爸媽媽跑里跑外的忙著也不會主動去幫忙，還有極個別同學，父母把香噴噴的飯菜做好，可有的同學挑食，吃飯還要爸爸媽媽哄他吃，這樣下去，你會變成一條“懶蟲”。好端端的衣服忘了、丟了，可有的同學不會去尋找。老師辛勤地備課、上課，可有的同學不認真聽課、不認真完成作業。這種行為都是不尊重、不珍惜別人的勞動，是非常可恥的。
同學們，在校園裡，認真學習是你的責任，也是你的勞動，只要你辛勤地勞動，你定會取得進步，你定會享受到成功的喜悅，你定會感受到勞動的光榮和快樂。要知道天上是不會掉下餡餅的，只有辛勤勞動的人才能創造一切。
同學們，用你聰慧的頭腦、用你勤勞靈巧的雙手勤奮地勞動吧!學習吧!成功、幸福、光榮都會屬於您的!
今天，我們站在國旗下，望著閃閃的五顆紅星，我相信每個同學都在想：我要當一名熱愛勞動的好少年。
我的講話到此結束，謝謝大家。
勞動節國小老師演講稿 篇5
每個人都有自己慶祝五一的方式。我們家過五一的方式就是爬紫金山，主動撿別人的垃圾。
一大早，我們起床，趕上了第一班車。出發前，我們準備了兩大包垃圾。
黎明前起床很好：街道與往常不同。偶爾會有車輛來來往往，擁擠的道路空無一人！街道兩邊有的小吃店剛開始炒菜，有的第一籠有饅頭。不僅肚子響，胃口也從來沒有這么好過。我想吃點東西。我走在路中間，看著眼前蜿蜒的路。我很驕傲！因為路上沒有孩子，所以我是最早的。
五一的清晨，爬紫金山的人還挺多的，但大部分都是老人。開始工作！我拎起一個大包，邊走邊欣賞路邊的風景，尋找路邊的垃圾。不知不覺，你來到了山頂。我難過地問：“媽媽，我一路找來，沒有垃圾？”媽媽笑著說：“這說明大家都很愛護環境。不像以前，看著它就成了垃圾的“舞台”！現在垃圾少了，綠色回來了！”
“太陽出來的時候，陽光燦爛……”，下山的時候，有一個唱歌的聲音。原來是老人組織的小合唱團。他們每天都來這裡一起唱歌。這樣，他們不僅可以通過爬山來鍛鍊身體，還可以通過唱歌來陶冶情操，還能給其他登山者帶來美妙的享受！如果你不相信我，很多攀岩者停下來聽，很多攀岩回來的人乾脆加入他們，和他們一起唱歌。這真是一條山路
上的一道亮麗風景！
勞動節國小老師演講稿 篇6
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！今天，在世界矗立起這樣一個國家，她曾經有過盛唐的輝煌，也經受過戰火的洗禮；她孕育了華夏文明，也造就了舉世矚目的兩河文化；她有青花瓷的精美，也有秦腔的粗獷；她有詩的婉約，也有詞的豪放；她的四大發明造福世界，她的現代科技獨領風騷。她就是我們的祖國，她就是世界之林里最璀璨的那顆星，而這一切都來源於世代中國勞動人民不斷的努力。很榮幸有這個機會，站在這裡說說勞動美，聊聊中國夢，今天我演講的題目是《勞動圓美夢，勤勞鑄豐功》。
你們是否自問過，是誰，書寫了中國源遠流長的歷史？是誰，創造了中華歷代不朽的輝煌？又是誰，引領我們走上了強國之路？答案不言自明，當然是勞動人民！我們從刀耕火種、茹毛飲血的原始社會，邁入民主富強文明的新時代，我們從被列強欺凌肆意蹂躪，到雄獅覺醒傲視東方，靠的是無數勞動人民的辛勤付出，靠的是無數勞動人民的艱苦奮鬥，可以說，沒有無數人默默的奉獻，默默地勞動，就沒有現在的中國，就沒有現時的幸福。
勞動節國小老師演講稿 篇7
五一第一天：今天是五月一日，我們來到好久沒爬過的梧桐山，我看見了一群像似螞蟻的人在車站等車、有些人從公車上下來，有些人也擠著上車，我還聽見附近市場上叫賣的商人，梧桐山上像是被螞蟻包圍住的香草刨冰。
五一第一天：今天是五月一日，我們來到好久沒爬過的梧桐山，我看見了一群像似螞蟻的人在車站等車、有些人從公車上下來，有些人也擠著上車，我還聽見附近市場上叫賣的商人，梧桐山上像是被螞蟻包圍住的香草刨冰，梧桐山上非常非常多人，多的不行了。
在山腳下，我就可以聽到小溪的流水聲，那清澈又有規律的水聲，讓我們好像來到大自然，叮—咚—叮—咚的泉水聲，綠綠的樹木，仿佛來到了亞馬遜森林一樣。
走了大概二十分鐘，就來到了泰山澗，泰山澗前擠滿了人，都是來登高的，泰山澗是一條很小的路，但是總比大路好走，因為大路是繞著山走的，我聽見了人們的討論聲、吃東西的聲音。
我們走了三十多分鐘，來到小溪旁，那裡有很多玩水的人，有些人在洗臉，有些人在潑水，有些人在洗手。
在半山腰了，那是登山的最抖的地方，很容易滑倒，而且我們還帶了小狗去，那有泥水的石頭，看上去好像要掉下了，非常恐怖，因為人很多，所以我們登山腳步放慢了，一步一步的走，到山頂上一定要幾個小時。
到山頂了，上面超多人，因為上面有一條美食街，雖然椅子不多，但是我媽媽還是給我找了一個位置坐。我看見地上有酸辣粉的湯灑在地上，紅紅的，很像血。酸辣粉的味道真不錯，我每次來梧桐山都要吃它。
我們休息了大半個小時，要下山了，我們慢步走在下山的大馬路邊上，啃著瓜子，那清甜的綠茶味的瓜子，香極了!時間一分鐘一分鐘過去了，沒過多久，我們就來到了山腳了。結束了今天的梧桐山游。
五一第二天：今天我們準備出海玩，我們來到了葵沖的海鮮街，到處都是人山人海，都是過來吃海鮮的人。我們路過深圳市委教育培訓基地，這是個培訓的好地方。我們來到了附近的小魚港，那裡有許多魚船和快艇，我們也坐了快艇，撒了網，還可以聽見海嘯的聲音、和海鷗的叫聲。下船了，我們來到海邊玩水，楊楊哥哥還發現了螃蟹窩。我來到海灘，見到了一把海草，中間還有一隻螃蟹呢!這隻螃蟹是水蟹喔，它身上沒有毛。
五一假期很豐富，祝：要勞動的人們五一節快樂!
勞動節國小老師演講稿 篇8
各位領導、各位同事：
大家晚上好！
本來計畫五一前後安排這樣的活動來慶祝我們自己的節日，由於創衛這一政治任務，我們延遲到今天，這樣也不錯，我們就叫慶五一迎六一，寓意著我們光榮的勞動換來了兒童的幸福，祝願我們所有員工五一快樂，祝願我們所有員工的子女兒童身體健康、快樂成長、節日愉快！
過去的幾個月對我們物業員工來說，應該是不平凡的。在日常工作的同時，我們全身心地投入到創衛工作中，除了較好地完成物業、水電費的收繳；業主及公用設施的報修、維修，保潔的日常清理和綠化的管理以及安全保衛以外，我們大家加班加點完成創衛工作的各項任務，按照要求清理粉刷了辦公室，整理完善了物業檔案；規範了各項管理制度；清理了垃圾死角，粉刷了有關門窗、圍牆，特別是我們無賞的犧牲了五一假期，取消了自己的度假活動，參加了義務勞動，大家無怨無悔，踴躍參加，積極主動，為創衛工作做出了貢獻，我們各小區的環境和管理服務都上了一個新水平，在此我代表公司及我個人謝謝大家！
我也希望大家在今後工作中更加主動積極，超前謀劃、開拓創新、銳意進取、爭先創優。考慮下半年開展一次爭先創優活動、引入競爭機制，獎優罰懶。搞一次員工培訓，以此提高我們的工作效率和服務質量。 祝全體幹部職工節日愉快、身體健康、闔家幸福、萬事順意！ 大家共同舉杯、預祝我們的'工作越乾越好 ，乾杯 ！
勞動節國小老師演講稿 篇9
時間如流水，轉眼間就到了5月份。沐浴在的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。
每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜裡，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂.
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但機率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮鬥。
從人類社會來說，不管什麼制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。在當今的時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。
一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
親愛的朋友們，讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結鬥爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝願我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛!
勞動節國小老師演講稿 篇10
親愛的同學們：
勞動節是專門為勞動人民設立的一個休息日，平時在工作崗位上忙碌的人們可以在那天得到假期的享受。一方面是放假休息，另一方面是感謝勞動給我們生活帶來的許許多多東西。
雖然我只是一名學生，但是說到勞動我的範圍也就是學校和家裡，偶爾在街上走著看見有些白色垃圾我會撿起來，除此之外，我的勞動範圍並不大。雖然我的勞動只是體力勞動，但是我相信我每天堅持這么做，養成了習慣以後也是一種良好的品行。現在家裡的衛生幾乎都書我，我年紀輕，能幫家裡的時候就得盡力幫助，所以這份勞動我很心甘情願。學校會固定時間給我們打掃衛生，到我值日那天我也會恪盡職守，舉手之勞的事情我不想幹得拖泥帶水。我發自內心希望家裡、學校里甚至我們的家園都乾乾淨淨，沒有白色垃圾的污染，這樣我們的生活質量才會更高。每個人都行動起來的話，我們的家園怎么可能不“綠色”？所以啊，這樣的勞動也非常的有意義。勞動節是一個慶祝勞動人民的節日，也是一個感恩勞動的節日，我們要珍惜勞動人民的成果。
不管是體力勞動還是腦力勞動，只有對我們的社會有所貢獻就是良好的勞動，就值得享受勞動節。
勞動節國小老師演講稿 篇11
大家好!
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮 壓。
把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實動。
當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節的的紀念。
謝謝大家!
勞動節國小老師演講稿 篇12
各位領導，各位來賓：
我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻!
在這裡，我不能不提我們身邊的___同志。
應該說，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最髒、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上，___硬是在“痴迷”“發狂”的狀態下幹了整整__年。
__年裡，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;__年裡，不分白天黑夜，隨叫隨到地幹了多少事，他說不清;__年裡，他修復了多少舊水錶、壞龍頭、小閥門，他記不清。而他數得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的主管道;他說得清的是“為單位、為職工服務，再乾20年也心甘情願”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易，不能丟了艱苦奮鬥、勤儉節約的好傳統!
夏天，職工們在蚊蠅成群、蛆蟲亂爬、臭氣熏人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的___;冬天，在那寒冷刺骨的污水裡，職工們見到的是忙著修水道、挖地溝的___……事實上，凡他認為是他分內的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，說乾就乾。但當他犯鼻竇息肉要住院開刀時，他卻一拖再拖;給奶奶奔喪，他選星期天;陪妻女逛公園，他總是沒時間……
“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。”我想，這話很適合評價___。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人乾，既然幹了這一行，就要對這一行負起責任。”就沖這句“負起責任”，他也應成為我們心目中的英雄!
應著這句“負起責任”的宣言，___用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上，___剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“___，我家的廁所堵上了，髒水浸了一地。”他一聽，二話沒說，擱下飯碗，拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭髮的肥皂，卡在管道口，堅韌而頑強。竹批用上了，不行;鐵絲也用上了，還不行!
怎么辦?望著戶主期盼而無奈的眼神，看著依然滿滿當當的一池髒水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進了便池……現在，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌髒的家中事，蓋師傅卻幹得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無疑向我們展示了___對工作的負責，對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務，再苦再累我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。
勞動節國小老師演講稿 篇13
各位同學：
大家好，今天我要演講的題目是《勞動是時間的記憶方式》。
雄偉的長城是歷朝歷代的勞動人民用血與汗，累與痛築成的，它的壯觀為後世人所歌頌，長城屹立在北方邊塞，卻能在唐詩宋詞中，文人筆下，書的字裡行間里覓出它的身影。
這便是長城的偉大之處，能在千年之間不被俗塵淹沒，而是被每次都擦肩而過的時間牢牢記住。
但，若不是那些古代勞動人民的辛勤付出，甚至因此喪命，又怎能感動時間的無情呢?
中華民族在世界歷史中從不會被遺忘，這是為什麼?就是因為中華子女從古至今都熱愛勞動，通過雙手發揚我們的傳統文化，通過勞動的智慧創造了一個又一個令人為之驚嘆的奇蹟。
儘管我們不知道是多少個工匠日以繼夜地趕造出來的，但當我們抬頭仰望這些見證歷史的高塔樓閣時，總會在心中默默地向這些無聞的匠人們致敬。
每天清晨，往來稀疏的公路上，總會站著一個身穿環衛服的工人，拿著比自己的個頭還高的大掃把低著頭，用力地將地面上的`垃圾掃到一起，明明太陽尚未出來，她的背後就濕成了一片。
這些城市的守護精靈，用自己汗水過濾塵埃與污染。
從日出到日落，城市都乾淨如新，這一天環衛工人身邊經過了無數行人，儘管無一人記住他們，但細心的時間早已將他們勞動後的美麗儲存了下來。
在古樸的小巷間，坐落了好幾座古老的屋子，在這些屋子裡，就住著一些傳統工藝的傳人。
遠離城市喧囂的他們，在一顆純樸的心下，一雙巧手就能編織出美好的東西，而時間就這樣被留在了這件工藝品上。
在清淨的山村，農民在田間耕作，布滿老繭的手握著鋤頭辛勤耕耘，高掛的太陽與不斷流下的汗水澆灌了糧食的成長，一顆顆飽滿的米粒就承載了農民伯伯辛勤的付出。
勞動時的樣子是最美的，而勞動的果實是最甜的，只要付出勞動，時間將會為你記錄下最美好的一瞬間。
大家快點勞動起來吧，讓時間記住你最美的樣子。
勞動節國小老師演講稿 篇14
各位朋友們：
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動與腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號、八號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到地將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育與自己刻苦學習的成果。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。
同學們，五一勞動節剛剛過去，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
勞動節國小老師演講稿 篇15
大家好!
“五一”國際勞動節、“五四青年節”來臨之際，謹代表公司董事會和個人向工作在各條戰線上的全體勞動者、青年團員、先進工作者以及你們的家屬致以節日的問候和崇高的敬意!正是因為你們的辛勤付出，才有了今日的輝煌成就，感謝你們!
“勞動偉大，勞模光榮”、“高昂青春、激情飛揚”，在祖國偉大復興的建設和改革的各個歷史時期，正是因為有著千千萬萬胸懷全局、目標遠大，愛崗敬業、艱苦奮鬥，刻苦學習、勇於創新的勞動者，祖國才迎來了巨大的變化。當前公司第一季度召開了經營分析會，全體員工要緊緊圍繞公司制定的總體思路和全年任務奮鬥目標，狠抓安全生產、節能降耗、嚴控費用，全力提高管理和經營水平，確保公司經濟運行態勢良好。
同時，公司環保搬遷準備的各項工作已經初步進入，面對重重挑戰，任務艱巨，責任重大，比任何時候都更需要勞模標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。希望大家一定要以企業跨越發展為己任，以崛起為使命，進一步增強責任意識，立足，立足崗位，勤勉踏實工作，專心謀事創
業，奉獻聰明才智，敢於挑戰極限，為鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的再創佳績。
此刻的人激情盎然，讓我們以只爭朝夕的拼搏精神，鍥而不捨的執著幹勁，戮力同心、奮發作為、用自己的聰明智慧，用自己的勤勞雙手創造出新的輝煌業績!
衷心祝願全體員工勞動節、青年節快樂!
衷心祝願勇往直前，再造輝煌!
勞動節國小老師演講稿 篇16
尊敬的各位家長：大家好!
今天是五一國際勞動節，在這個歡樂、喜慶的節日裡，作為晚輩，我首先對你們為了教育、撫養孩子付出的艱辛勞動表示衷心的感謝，也對為了培養我們付出心血的各位老師致以崇高的敬意，祝願大家身體健康，節日愉快!
看到各位家長期待了解學校的急切目光，我想到了一年前我的家長，他曾今懷著和大家一樣的心情參加了八中的諮詢會，經過反覆比較，最終選擇了八中。你們都是的最負責的家長，為我們的成長操碎了心。為了我們能有一個更好的學習環境，受到更好的教育，想必你們一定在最近幾個月以來也是四處打聽訊息，為了給孩子選擇一所理想的學校而矛盾萬分吧?
可憐天下父母心，我真心感謝家長們對我們的關心和期望。我想，之所以去四方打聽、心情矛盾、焦躁，都是因為對情況的不了解所致。人總是在小心翼翼地做各種選擇，但當對選擇的對象不太了解，或者各方面的信息充斥於耳，心裡總會不太踏實而感到糾結和迷惘。那么，尊敬的各位家長，就請大家把我當做你們了解八中最直接的視窗，看看八中教書育人的魅力吧!我堅信，你們將會看到一條成人之路，成才之路，成功之路。
我畢業於_市第十一中學初三九班，當時的班主任是朱老師。去年的六月份，我以全區第七，全校第3，總分703的成績考入了_市第八中學。進入八中，是我將受益終生的正確選擇。站到這裡介紹八中，我才恍然發現我進入八中這個大家庭已經一年了，一年來，在這裡的學習成長真令人歡欣鼓舞。
首先，在八中的學習生活是忙碌的，充實的，也充滿了快樂。讓我最佩服的就是八中的視野。也許家長們選擇學校僅僅是為了讓孩子考上好大學，可是最近發生在復旦等大學的投毒案大家肯定都從網上看到了，他們都是學習方面非常優秀的學生，也許平時只注重了學習成績，忽視了健全人格的培養，為了一點雞毛蒜皮子的小事，竟然肆意踐踏別人的生命，這是他們人性的喪失和人格不健全的表現，也充分暴露了學校和家庭在教育方面的缺失。八中不但注重學生的學習成績，還通過細心的教育，豐富的活動健全學生的人格，培養學生學習、生活的良好習慣，鍛鍊學生的綜合素質。而這些，是各種考試數據中體現不出來的，但一定是一個人應有的最珍貴的財富之一。在八中高一整整一個學年，我沒有發現同學們因為一點小事打架鬥毆的現象，大家都很團結，每個班級都有很強的凝聚力，集體榮譽感很強，記得上一學期我參加學校的誦讀經典比賽，正趕上我值周打掃衛生，為了讓我拿到名次，為我們班級爭光，我們組裡其他同學主動搶著替我打掃衛生;拔河比賽時，啦啦隊員們自己掏錢給參加比賽的同學買礦泉水;大家在學習上互相競爭，在平時的交往中都能夠忍讓克制，關心他人，不斤斤計較，這種難能可貴的品質讓我倍受感動。大家可能不信，就在上周四，期中考試前一天的下午，我還參加了學校組織的桌球比賽，和另外四個夥伴一起代表我們高一一班力克實力強勁的四班，拿到了高一的冠軍。既讓我們放鬆了考試的壓力，又能使有特長的同學各展其才。更重要的是，豐富的課外活動，對我們的全面發展真的很重要。我在上學期里，參加了學校組織的誦讀經典的朗誦比賽，參加了三人制籃球賽，參加了拔河比賽、物理競賽等諸多活動。這些可能在一些人眼中無足輕重的活動，卻真的培養了我陽光的心態，團結意識，集體榮譽感，拼搏精神，永不言棄的意志，開啟了我的心智，讓我品嘗了成長的快樂，同時也鍛鍊了我的身體。高中學習是很累，但在活動中有另一個世界，讓我們青春的激情得到釋放、揮灑。從另一個角度去看，豐富多彩的活動更加激發了我們的學習熱情，健康的體格為我們備戰高考儲存了能量。我覺得，從人生的長遠來看，這些更加重要。所以我從八中的一系列活動中看到了他們教書育人的獨特見解和長遠目光。另外，八中的校園環境非常乾淨，沒有社會閒雜人員進入，干擾我們的學習，學習娛樂井然有序。
令人難忘的是今年一月份學校組織的北大清華遊學活動中，更讓我眼界大開。真正的端的人才，往往是具有多方面的綜合素質;真正先進的文化，往往是兼收並蓄。一批優秀學子的奮鬥歷程，一座千年古都的歷史文化留給我的可不僅僅是開闊了眼界那么簡單，而是確立了一個奮鬥的目標。學校為了激勵全校學生的學習熱情，開學後，組織了晨會演講和報告會，讓我們暢談參觀的感受，促使我們去北京的同學每人寫了一篇遊學報告，讓更多的學生從我們身上汲取學習的動力，這便是八中最出類拔萃的地方。深厚的文化底蘊注定了這裡永遠只培養高素質的全面人才。縱觀我們的報告，我發現八中的好學生並不是僅僅考試成績優秀，在報告中，我們或高歌吟唱，或旁徵博引，或哲思細密，或視角獨特，個個都展現了考試之外的優秀。志存高遠，開放包容是我們共同的特點。
勞動節國小老師演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
春風和煦的四月即將過去，紅色的五月披著節日的盛裝來了。在燦爛的陽光里，微風拂面，再過三天，我們就將迎來“五一”勞動節。也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那么，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這裡，想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
3、“五一”期間一定要注意安全，包括：
（1）不要到危險場所玩耍。如：公路旁；變壓器下；建築工地；廢棄無人居住的房屋；屋頂、樹梢、牆頭等。
（2）天氣漸熱，不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。
（3）注意交通安全。過馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
希望每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學五一節快樂。
勞動節國小老師演講稿 篇18
親愛的老師和同學們：
今天是五一，勞動節！勞動最光榮！工作是最幸福的！當然是勞動節啦！所以，今天，我們一家三口要打掃衛生，讓我們的家乾淨得一塵不染。
好的。大掃除開始了！我媽來掃地，我和我爸擦窗戶，然後我媽拖地，拖完地再來幫我和我爸。等所有窗戶都擦乾淨，地面幹了，我和爸爸就開始給地板打蠟，對地板很好，起到了保護作用。媽媽打掃桌子、椅子、櫥櫃等等。等我們打蠟完了，我媽就擦完了。我摸了摸頭，全是汗。我看著爸爸媽媽，他們汗流浹背。我想，爸爸媽媽也累了。不然我下樓買三個冰淇淋。他們平時打掃的多辛苦啊！我讓爸爸媽媽休息了一會兒，拿著我一元五角的零花錢，下樓買了三個小布丁，上來的時候給爸爸一個，給媽媽一個，給自己一個。休息過後，我和爸爸幫助媽媽打掃家具.真是累人的一天！真是忙碌的一天！
我的感覺是，雖然工作累了，但是心情很愉快。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多做家務，為家庭做點貢獻。
勞動節國小老師演講稿 篇19
大家好!
勞動創造世界，奮鬥成就偉業。中國工人階級和勞動民眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍，是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就，傾注著他們辛勤勞動的汗水，凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的傑出代表，勞動模範和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動，書寫對祖國和人民的摯愛忠誠，詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。
這次表彰的全國勞動模範和先進工作者中，有長期奮戰在生產一線的產業工人，有崗位成才的技術工人，有勇攀高峰的科技人員，有自強不息的下崗再就業人員，有帶領職工再創輝煌的國有企業管理者，也有敢闖新路的自主創業者;有推動科學發展的先進個人，也有在抗擊重特大自然災害、應對國際金融危機衝擊等重大事件中貢獻卓著的傑出代表。他們把人生追求融入偉大事業，在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績。在他們身上，躍動著改革發展的時代脈搏，展現了當代中國工人階級和千千萬萬勞動者嶄新的精神風貌。
社會發展和科技進步使勞動本身發生深刻變化，人們的勞動觀念不斷更新，勞動方式不斷改變，勞動內容不斷豐富，勞動價值不斷升華。無論勞動形態怎樣變化，愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷，我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變，社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。
勞動是社會圍繞轉動的“太陽”，一切收穫都來自於勞動。勞動是如此艱苦平凡，又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神，信念堅定、立場鮮明，艱苦奮鬥、勇於奉獻，胸懷大局、紀律嚴明，開拓創新、自強不息的偉大品格，以國家主人翁的姿態積極投身改革創新的偉大實踐，爭做繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒，爭做推動科學發展、促進社會和諧的時代先鋒。
謝謝大家!
勞動節國小老師演講稿 篇20
大家晚上好，《勞動者》是指到達法定年紀，存在勞動才能，以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源，根據法律或契約的劃定，在用人單位的治理下從事勞動並獲取勞動報酬的天然人（中外做作人）。
在此五一勞動節行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這裡我給大家報告的標題是《勞動者最光榮》，我誇獎勞動，勞動者是最光榮的！
記得上國小時，老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲，最愛好其中的那句“幸福的生活在哪裡？要靠勞動來發明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”，局限於每周一次的勞動課。多年當前，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深領會到生活的多味，勞動的艱苦。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜美；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會回報你多少果實，你就會領有多少快活與幸福，對企業也是如斯。
雙手是用來勞動的，勞動幫咱們創造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進取、去創造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福，甚至還要空虛，由於幸福不僅僅只與物資有關！
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為一員，我們更加可能深切的體會到這一點！