小學生國旗下關於感恩演講稿

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是 的 ,今天,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。 我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇2

親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

今年是第33個教師節,孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀律、愛勞動的三好學生,從普通殘疾學生轉變為自強自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。

正由於老師辛勤的勞動,才使得同學們個個都健康成長,所以同學們要知道感恩。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,上課時要說老師好,認真聽老師講課,聽懂了給老師一個輕輕的點頭,證明你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,走讀回家的學生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;

在宿舍里聽老師管理,同學之間互相幫助,不吵架,守紀律,這也是對老師的感恩。

在平時的活動中,積極參與,表現突出,這也是對老師的感恩。

在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得乾乾淨淨,這也是對老師的感恩。

同學們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背後,正包含著你對老師的尊重和肯定。

同學們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們鋼屯國小在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裡,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑,塑膠袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇4

XX學校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過去,充滿希望和挑戰的20xx1年即將來臨。

回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拚搏、開拓創新。

20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。

踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。

在這裡,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子; 在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

元旦是一年開始的第一天,也被稱為“新曆年”“陽曆年”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。辛亥革命成功後,孫中山為了“行夏正,所以順農時,從西曆”,定農曆正月初一為春節,而以西曆的1月1日為新年。

有個傳說,是在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“[元旦]元旦你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

清代愛國詩人張維屏的《新雷》,雖未用“元旦”、“元日”等辭彙,卻以元旦為題,寫出人們賀歲、迎春的喜悅:“造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。”一代偉人毛澤東,1930年1月寫了一首《如夢令�6�1元旦》:“寧化、清流、歸化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山上山下,風展紅旗如畫。”欣賞這首詞,猶如走入一幅壯闊的風景畫,全詞淋漓酣暢,清新自然,充滿了樂觀、昂揚的革命樂觀主義精神。

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇5

親愛的老師們,同學們:大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級 班的 ,今天我演講的題目是“孝敬父母”。 從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們哺育,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的心血和勞作。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們幫助;生病時,父母給我們照顧。父母對我們的愛比天高,比海深。

我們中華民族自古以來就很重視孝道,講究對父母的尊敬、關心和贍養。在歷史上、傳說中,有許多關於孝敬父母的動人故事,如“木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍、董永賣身葬父”等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

古人尚能如此孝順父母,而我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍,父母卻在那裡忙碌著收拾碗筷;家裡有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙後,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。

孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還能相信他的品德?因此,我們要繼承和發揚孝敬父母這一傳統美德,從現在做起,做一個孝順父母的好孩子。

現在,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在學習、生活上可以少讓父母為自己操心。養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母;儘自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的負擔;出門一聲“再見”,進門一個微笑,是我們對父母最起碼的尊重。

同學們,讓我們永記父母恩情,用實際行動回報他們!願全天下的父母一切都好!

謝謝!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼國小國旗下講話——安全常繫心中。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裡,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這個陽光明媚的季節,我們懷著激動的心情,迎來了新學年的開學典禮。在這裡,我代表全校學生,向我們默默耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的謝意!同時,也向親愛的同學們表達我最美好的祝願:祝大家身體健康、學習進步!這一學期是我們衝刺的一學期,從今天開始我們將要邁進充滿緊張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學期。

在接下來曲折而又艱險的求知途中,我們不可避免的將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝曾經幫助我們的人,教育我們的人。

人們常說,態度決定高度,目光決定目標。為了讓我們處在一個良好的學習環境中,紀律是尤為重要的。它是認真學習的首要條件,也是創造學習氣氛的必要因素。

我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規章制度,作好模範帶頭作用,在新學期中,取得的進步。

我們要學習新內容,複習舊知識,要兼顧各科提醒自己的能力,半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那么,在複習中執行的方針是;輕重分明,全力補弱。也就是說:要對自己一向學的較好又學的輕鬆的課給予充分信任,加強鞏固,適當調節時間,將節省的時間和精力放在薄弱的環節,就是複習重點。當然,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,人們常說,考試是三分水平,七分心態,過分的追求往往就會失去。

同學們,畢業班的最後一學期是考驗我們的一學期,我們必須在命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆,從興泰中心國小這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好嚮往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長曆程中一個全新的起點!

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

首先要加強安全防範意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拚搏。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心國小新的輝煌!

謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。新的學期,新的目標,新的起點,新的要求;我們既要有新的憧憬、新的願望,更應該有新的姿態,新的行動。

回眸過去的一年,許多生動的細節、精彩的片斷已清晰地刻入了我們美好的記憶:學校教學質量繼續攀升,校園文化再添新嬌,特色名牌學校日益彰顯。“小荷花”藝術團、“小紅花”電視台各具特色,節目精彩紛呈。學校“魔燈網站”作用日漸突出,“三個一工程”“冬令營活動”,還有“網路校本教研”……引無數同行競折腰。

當然,我們也清晰地感覺到,我們面臨的競爭平台也變得越來越高。這就需要我們必須時刻保持一種危機感,緊迫感,時刻看到自己的不足,居安思危,作計長遠,反省自我,謀劃未來。

耕耘為播種而忙碌,播種為收穫而憧憬。春天,光輝的序曲,豐收的前奏。春天是播種的季節:播種一個信息,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

我期盼著每一個同學每一天都在進步,每一天都有成功,你們的進步和成功就是學校的進步和成功。

同學們,老師們,讓我們同心攜手,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精彩,用腳踏實地的努力,創造令人驚奇的輝煌!

最後祝老師們工作順利,福樂兼收;祝同學們學業進步,身心健康!

謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇11

同學們:

“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最後一個星期的星期一。今天是3月29日,是&&年3月份最後一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裡的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學並沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最後讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。謝謝!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇12

同學們、老師們:

新年好!新學期好!

剛剛度過了快樂的寒假生活,借著沖天的牛氣,我們走進了新的學期。

在過去的一個學期,我們共同迎來了上實附小翻牌成立。我們在秋季考察活動中親吻大自然,在“陽光俱樂部”里快活地活動,在“書屋”和“書吧”里暢遊書海,在“校運會”上盡情地享受著運動的快樂,還在迎新聯歡會上熱熱鬧鬧地“秀”了一把!更令人振奮的是:我們自豪地捧回了區健身舞比賽一等獎、合唱比賽二等獎的獎盃!過去的歲月,在我們每一個上實附小師生的心中留下了難忘的記憶,它已經融化成了我們生命中溫暖的點點滴滴……

伴隨著新年的鐘聲,我們的學習生活翻開了新的一頁。我們要以今天為起點,樹立新的目標,腳踏實地,努力攀登,迎接新的挑戰,創造新的成績。

今天,我們要以上實附小為榮,擔負起創造學校燦爛明天的重任。讓我們團結一心,用汗水和智慧為上實附小的藍圖抹上一筆筆亮麗的色彩,為構築上實附小的高地鋪上一塊塊堅硬的基石。

新學期清脆的鈴聲已經響起,同學們,你準備好了嗎?

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇13

今天國旗下的主題是冬季校園安全問題。隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季又來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,請同學們注意做好以下幾點:

一、交通安全方面:不得乘坐“三無”車輛。近期學校發現交通安全方面存在安全隱患,每到放學時間,校門口有幾輛機動三輪車存在有非法載客現象,學校要求每位學生嚴禁乘坐此類車輛。希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

二、消防安全方面:老師同學們都要關注消防安全,強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。我們要做到在教室里,不隨意觸摸各種電器,不得擅自使用電器設備。自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。放學之後,請隨手關掉電棒開關,做到人走斷電。

三、預防流感方面:冬季是流感等傳染病高發季節,學校要預防病菌。要求同學們繼續做好預防措施,做好個人衛生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學們在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口、鼻,並及時洗手。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好! 在這個陽光明媚的季節,我們懷著激動的心情,迎來了新學年的 開學典禮。在這裡,我代表全校學生,向我們默默耕耘、無私奉獻的 老師表示最誠摯的謝意!同時,也向親愛的同學們表達我最美好的祝 願:祝大家身體健康、學習進步! 這一學期是我們衝刺的一學期, 從今天開始我們將要邁進充滿緊 張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學期。

在接下來曲折而又艱險的求知途中, 我們不可避免的將遇到挫折 與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝 曾經幫助我們的人,教育我們的人。

人們常說,態度決定高度,目光決定目標。為了讓我們處在一個 良好的學習環境中,紀律是尤為重要的。它是認真學習的首要條件, 也是創造學習氣氛的必要因素。

我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規 章制度,作好模範帶頭作用,在新學期中,取得最大的進步。

我們要學習新內容,複習舊知識,要兼顧各科提醒自己的能力, 半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那么,在複習中執行的方針是; 輕重分明,全力補弱。也就是說:要對自己一向學的較好又學的輕鬆 的課給予充分信任,加強鞏固,適當調節時間,將節省的時間和精力 放在薄弱的環節,就是複習重點。當然,學習的方法與態度,以及考 試的心態都是很重要的因素, 人們常說, 考試是三分水平, 七分心態, 過分的追求往往就會失去。

同學們,畢業班的最後一學期是考驗我們的一學期,我們必須在 命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆,從興泰中心國小這個風和日麗 的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念為舵,以理想為帆,以汗 水為漿,載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是x年級的x同學。我很高興可以站在這裡和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身為一名小學生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這裡,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"

我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學們,我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的小學生!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇16

“感恩的心,感謝有你”每當我唱著這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想,楊老師已經教我們三年了,把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能幹很懂事的英俊少年。在這三年里,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節節高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一,楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說:“可以把作文寫到部落格上,大家一起分享,評論,互相學習,一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開部落格,看到楊老師給我加的小紅花時,非常高興,寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在部落格上寫的一篇篇文章,記錄了我一天天的生活,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗。給我留下了美好的回憶,在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時,我太感動了,楊老師忍著病痛還給我們加小紅花,指導作文,我更敬重她了。在這裡我要真誠的說一句:“謝謝您,楊老師!”

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇17

老師們,同學們:

大家好!

蘇聯大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨遊,在閱讀中提高素質,升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對於我們小學生來說,可以閱讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、網際網路,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計畫,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閱讀的好處。

3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書。”俗話則說:“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身於“書香校園閱讀節”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質,升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《兒童節快樂》。

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日--六·一國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日--"六·一"國際兒童節。我向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,"六·一"是你們最快樂的節日,"六·一"也是我們最高興的日子。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇19

大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想像成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇20

各位同學各位老師:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛鍊》!

冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛鍊,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的禦寒能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

冬季體育鍛鍊,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛鍊,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛鍊更為重要。

冬季體育鍛鍊,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的項目也很多。一般多採用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

那么,冬季體育鍛鍊又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊著裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。

最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言佳句結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇21

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇22

新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。

想一想,新學期,你準備好了嗎?

信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮鬥的源泉。

因為奮鬥的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮鬥的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮鬥為我們提供許多寶貴的經驗。

經驗是奮鬥的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮鬥的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

信心,理想,奮鬥加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收穫!

新的學期,你準備好了嗎?

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇23

作為一個21世紀的中學生學習固然重要,但我們的責任不只是學習,當然也不是玩耍,對於社會我們還有相應的責任,對父母我們也有責任。總之我們的責任有很多很多。

首先我們是一個中國人我們應愛我們的祖國,愛我中華!不正是這樣一個道理嗎?我愛我的祖國,我愛我的民族,我會自豪的說我是一名中國人,當今社會中國愈發的強盛,有的人說:80後的青年一個不如一個。我可不這樣認為,因為作為80後的青年之一,我認為我們是當今最有想像力的,因此我們具備了當今社會最需要的精神——創新精神,為了祖國的興衰我們的責任就出來了,好好學習,長大為祖國效力。

在家裡我們應該孝敬父母,這就是我們的責任,我們出生在社會,成長在社會,衣食住行都離不開社會。因此,如果以後我們有了成就就應該回報社會,這樣才能盡到我們的責任,所以我們還是應該好好學習,總而言之我們還是要把學習放在首位才行。

在此我要告訴大家我們是祖國的希望,是祖國的未來。我們身上肩負著重大的擔子,我們不光要學習好各方面知識還要提高心理素質,不能經不起挫折,我常常在電視上看到有的人進入社會因經不起挫折而自殺,這會讓人引起多大的反思啊!生命是多么的寶貴,而為了一些小小的事而自殺,這化得來嗎?然後我們還要學會自理,要自己能夠照顧自己,有的人在上大學時因生活不能自理而勒令開除,這是令人痛心的。我們不能再受父母的溺愛要自己的事自己來完成。要做一個合格的21世紀的國中生。

這就是我的理想,把中國推向世界的顛峰,任重而道遠,我們的路還很長很長。

小學生國旗下關於感恩演講稿 篇24

老師們、同學們,大家早上好!

今天我講話的題目是《珍惜糧食,拒絕零食》。

我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言佳句:“民以食為天”。可見,“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來,隨著人們生活水平的提高,許多同學對珍惜糧食也越來越不在意,大家做得如何,午餐結束時到食堂餐廳即可見一斑,餐桌上時有幾乎沒動的蔬菜、水果,每天剩餘的飯菜能到滿滿三垃圾桶,真是不忍目睹!古人尚有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當思來之不易”的徹骨感受,而同學們用自己的行動告訴老師:大家思想認識遠遠不如古人!

而與此同時,老師也常常看到有許多同學在學校外的小商店裡購買五角、一元的低價零食吃。檢查衛生時,常常發現有的同學把這些低價零食的包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。在學校旁邊的四安橋下,還會看到同學在流動小攤處賣現做的吃食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品,經常吃這類零食會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品,但裡面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。要知道,防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖,以延長食品的保存時間。它是一把“雙刃劍”,長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進人的食慾,增加消化液的分泌,因而有利於消化和吸收,是食品的重要感官指標。但是,天然食品在加工保存過程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過程中添加食用色素,以改善感官性質,但長時間食用色素也會使人中毒。

這些危害同學們未必不知道,但依然抵禦不了誘惑。在此,老師呼籲:讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,珍惜糧食,拒絕零食的誘惑,把精力放到學習上。同學們,行動起來吧,珍惜糧食,拒絕零食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩餘飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。拒絕零食,不把零食帶入校園。為了我們這個快樂而又乾淨整潔的校園,讓我們一起努力吧!

我的講話到此結束,謝謝大家。