學生演講稿範文 篇1
在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫字歪三彆扭;講話南腔北調，以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好國語、寫好規範字，這對於我們來說並不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以後再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然後成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，並成為他們前進的動力。
同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好國語，寫好規範字，做個文明人，成為一名21世紀的優秀中學生吧!
為此，我採取了幾個方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法可以繼續發揚，不好的就要加以改正。
4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣，很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。
學生演講稿範文 篇2
隨著市民生活水平的提高，外出旅遊已成為大家日常生活中重要的休閒方式，我市旅遊人數也是連年增高。出門在外，市民的一言一行不僅僅代表著個人，更關乎著揚州的城市形象。創建文明和諧的旅遊環境，展示美好揚州的旅遊形象，是每位市民和旅遊從業者共同的責任。在此，我們向所有旅遊從業人員、市民和旅行社發出如下倡議：
一、旅遊從業者要以身作則，積極教育引導遊客文明出遊。各旅行社和所有領隊、導遊，要率先踐行中央文明辦、國家旅遊局頒布的《中國公民國內旅遊文明行為公約》、《中國公民出境旅遊行為指南》等相關條例，以身作則，用自身的文明言行帶動遊客;規範經營，恪守職業道德，遵紀守法，信守契約;切實履行引導遊客文明旅遊的職責，做好說明、提醒和引導工作，及時勸阻遊客不文明行為，引導遊客文明出遊。
二、廣大市民要克己守禮，文明出遊。出門在外，市民的一言一行都關係到揚州的城市形象。每位市民都應從自身做起，守公德，講禮儀，文明遊覽，安全出行，摒棄不良習慣，注意言談舉止;守秩序、講衛生、愛護環境和公共設施，尊重旅遊目的地的文化習俗，爭做文明和友誼的傳播者。以文明的言行舉止為自己加分，為揚州添彩。
三、社會各界共同努力，共創文明、共樹新風。文明和諧的旅遊環境不是靠一個人就能建立起來的，也不是一朝一夕就能建立起來的。需要社會各方面一起努力，共同經營。要褒揚先進典型，批評不文明惡性。社會各界要對有損揚州城市形象、違背社會公德的不文明行為說“不”，用公眾監督的力量推動文明旅遊良好風尚的形成。
讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，提升旅遊文明素質，展示揚州的文明風采。
學生演講稿範文 篇3
眾多山峰以它或是粗礦或是俊秀的格調洗滌了我的童心，悠悠河流以它或是奔放或是細膩的情懷陶冶了我的性格，於是，在我的眼中，世界變得清新起來。我只敢謹慎地讚嘆，懷著一份沉沉的崇拜。然後，讓我甩開內心束縛去盡情地觸摸大自然的，卻是一個南方的小村子，村子既小又僻靜，根本沒有大都市的繁華和喧鬧，但是卻有著一番田園情趣：村子被四周的稻田包圍起來，微風拂過，便掀起了一望無際的稻浪。一條小河淙淙繞過村旁，河水清澈見底，日光下，水面波光粼粼，就如河底鋪著一層碎金。村口有個大荷塘，水面浮萍點點，一朵朵荷花出淤泥而不染，亭亭玉立在小綠傘之間，有的浮在碧水上，有的藏在綠傘下，探出半個腦袋，那一張張笑靨充滿盎然生機，時常得見鴨群在粉紅和碧綠相間的荷叢中穿梭、嬉戲。
清晨，微雨朦朧，村莊被籠罩在那乳白色的晨霧中。“咯吱”一扇大門打開，有人打著哈欠，伸著懶腰出來了，漸漸那些叔叔、嬸嬸、伯伯都出來了，村子從沉睡中甦醒過來，開始了新的一天。人們都乾各自的活兒。對我們來說，爬山遊玩自然是最好的。從我住的地方出發登山，只需二十多分鐘就能到達山頂—雲麓宮。宮門前有一棵五百多年的大銀杏樹，宮西側是人工鳥語林，在網罩的田地里，鳥兒們自由地歌唱，跳躍。艷麗的羽毛，婉轉的歌聲，古怪的舞姿，信步漫遊，恰似鳥兒們的大聯歡，大合唱，大舞會。嶽麓山的景色隨著季節的變化而變化。春天，漫山遍野的映山紅開得火紅火紅的，楚楚動人;秋天，滿山的楓葉讓遊人流連忘返;冬天，大雪壓在樹枝上，給人以無限的遐想。
夕陽西下，村子炊煙裊裊，大人們飽飯後都聚在古榕樹下聊天，我們小孩子自有我們的趣事，三五個一幫一起去欣賞鳳凰古鎮的夜景。它是一個獨俱特色的小縣城，一條叫沱江的江水從它的“縣中心”穿過。從江這邊划船順水而下，一路上你可以好好的欣賞一下土家族的特色建築——吊腳樓，如果你看到一座“房子橋”你就到“縣中心”了。這裡有一個“碼頭”快上岸吧!上岸後的你一定很想到“房子橋”上看一看吧，它就是虹橋，我覺得雨中的虹橋特美，它的斜頂上的瓦片縫上的雨水滴在江面上，每一滴的聲音都是輕盈的、有節奏感的、給人一種幽靜和輕柔，水滴的聲音是一曲歌頌雨中古鎮的樂章，如果這時泛舟沱江，你會情不自禁的感到：這雨中古鎮的每一件景物都有一種獨特的姿態，雨中虹橋也自然而然的融入到了雨中“天街小雨潤如酥”的景色之中了。故鄉的每一天都充滿了歡樂和情趣!現在的我已經隨著父親來到了外地，曾經的快樂都化作一個甜美的夢，突然想起一首詩，表達了我深深地思鄉之情：
給我一瓢長江水啊長江水
酒一樣的長江水，
醉酒的滋味，
是鄉愁的滋味，
給我一瓢長江水啊長江水。
給我一張海棠紅啊海棠紅，
血一樣的海棠紅，
沸血的燒痛，
是鄉愁的燒痛，
給我一張海棠紅啊海棠紅。
給我一片雪花白啊雪花白，
信一樣的雪花白，
家信的等待，
是鄉愁的等待，
給我一片雪花白啊雪花白。
給我一朵臘梅香啊臘梅香，
母親一樣的臘梅香，
母親的芬芳，
是鄉土的芬芳，
給我一朵臘梅香啊臘梅香。
我多想有雙翅膀，向故鄉飛去，一直飛到那古老美麗的水鄉之城，飛到雲麓宮，飛到鳳凰小鎮……
學生演講稿範文 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。
任何一個成功者都回被人們看做是會做事的的人，人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們。可是，你是否想到，幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗考驗。
愛迪生為了研究，失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”，遭受過許多挫折袁隆平為了“雜交水稻”經受了難以想像的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。
所以，如果一個人有著巨大的心理承受能力，他就有了成功的首要條件。
我們努力了，總是想擁抱成功。可是，如果失敗了呢?
申雪，趙宏博著兩個中國人的名字在愛好花樣滑凍的美國都是家喻戶曉的，然而，就在幾年前，他們遭遇過慘敗。那是一次世界級的比賽，在一次拋出轉體四周的動作中，申雪重重的摔在了冰面上，金牌與他們擦肩而過。但是，他們並沒氣餒，微笑著接受了一切。終於，在20xx年世界花樣滑冰錦標賽上，他們成功了。在華盛頓體育館中，全場觀眾起立，掌聲為他們響起。
講到這兒，我想起了唐代詩人杜牧的一首詩：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，捲土重來未可知。”
人生像一杯茶，不會苦一輩子。但，總得苦一陣子。
珍妮是個不幸的人，至少她認為是這樣。因為，在兩個月中，他經歷了家庭的變故及父親的去世。感恩節到了，雖然情緒十分低落，但，還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇後，花店老闆向她推薦了“荊棘花”，這種花很特別，是玫瑰剪掉了花，所剩下枝幹。花店老闆說：“人不能乞求一帆風順，苦難也是上帝送給你的財富，同樣的，要感恩!”
微笑著面對失敗，不要抱怨生活給予你太多磨難，不要抱怨學習給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會失去雄渾，沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點一線一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
同學們，其實再平的路上也會有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個人成長曆程必經的一站，既然我們無法逃避它，就讓我們勇敢地面對它吧!
學生演講稿範文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是：五水共治我能行!
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題，可為什麼會在江南水鄉出現這個問題呢?原來，
現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河裡，造成很多河流嚴重污染水質;所以，
才會出現“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基，什麼樣的生產方式和產業結構，決定了什麼樣的水體水質，治水就是抓轉型;水是生態之要，氣淨、土淨，必然融入於水淨，治水就是抓生態;水是生命之源，老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用，治水就是抓民生。
就拿污水來說吧。現在污水其實在海寧是很常見的，隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”，我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚小蝦全都奄奄一息，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對於我們小學生來說可能比較遙遠，但我們注重一下身邊的小事就可以做到，淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所，然後再沖廁所;腳踏車，小轎車清洗時不要用水沖，改用濕抹布擦等等都是節水的表現。
眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環境，相信在政府的正確領導下，在全市人民的共同努力下，我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰，海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠，我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗!
學生演講稿範文 篇6
大家好!
您還記得嗎?20xx年5月12日下午14點28分。
您還記得嗎?中國——四川——汶川縣。
那一刻，汶川大地震爆發!其能量相當於400顆廣島核子彈!
頃刻之間，汶川震動，四川震動，重慶震動，湖北震動，上海震動，北京震動，中國震動，世界震動!
頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋樑坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!
頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!
頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!
頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……
頃刻之間，藥品告急，血漿告急，食品告急，飲水告急，棉被告急，衣物告急，醫務人員告急，抗災物資告急!
汶川震顫了，四川震顫了，大地震顫了!
在這生死時刻，溫來了。垮塌的廢墟上，留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘垣中的傷者，聽到了關切的話語。
在這生死時刻，搶險部隊來了。直升飛機被暴風雨打回來了，空降兵又去了!步兵師被切斷去路，便在暴風雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運輸機、民航客機將數千噸抗災物資空投到災區。
在這生死時刻，東北的醫療隊來了，北京的醫療隊來了，海軍的醫療隊來了，武警的醫療隊來了。救援隊從四面八方來了!
在這生死時刻，各省市捐款雪花般飛來。上海1200萬，山西1000萬，遼寧1000萬，江蘇1000萬，浙江1000萬……
在這生死時刻，許多企業紛紛解囊。富士康6000萬，中國銀行2300萬，建設銀行20xx萬，益萬海嘉里20xx，中國人壽1600萬……
在這生死時刻，成都市，獻血的民眾排成了長龍;清華校園，獻血的數千名師生排成了長龍;大洋彼岸，捐款的華人華僑排成了長龍……
你的心靈震顫了，我的心靈震顫了，炎黃子孫的心靈震顫了!
“一方有難，八方支援”，是國華民族的傳統美德。
親愛的同胞們，當我們在家裡靜享天倫的時候，你是否還記得那數以萬計流離失所的兄弟?
親愛的同胞們，當我們在飯店飽食美味的時候，你是否還記得那飢腸轆轆的受難姐妹?
親愛的同胞們，當我們在挑選名牌服裝的時候，你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉親?
伸出你的手，伸出我的手，伸出我們大家的手，撈起衣袖，為災區的兄弟姐妹獻幾滴鮮紅的血液吧!
打開你的衣櫃，打開我的衣櫃，打開我們大家的衣櫃，選幾件過時了的乾淨衣服，為災區的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!
省下一包煙，省下一盒糖，省下一桶面，省下一杯奶，為災區的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!
學生演講稿範文 篇7
“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”，那明朗的月，如同潔白的玉盤，那么皎潔明亮。它像一盞燈，點亮了我的中秋，勾起了我對童年家鄉的中秋那淡淡的回憶;它像一把鑰匙，打開中秋這個古老節日的門扉。
家鄉的中秋充滿了韻味。那天，大人們走親訪友，談天說地，臉上寫滿了幸福。不過，最快樂的還是我們這些小孩子。大家每人拿起一塊月餅，津津有味地吃著，吃完了就瘋玩起來。不一會兒就玩得灰手灰腳，渾身髒兮兮的，可還覺得意猶未盡。實在玩累了，就坐在門檻上，痴痴地望著那輪明月，望著那個玉盤似的明月嵌在天幕中，涼爽的清風像母親的手，撫摸著我的臉，我的心好像在這一望無際的夜幕之下敞開了。漸漸的，我浮想聯翩：只見一個貌美如花的仙女朝我款款走來，步態輕盈，白雲一樣柔軟的衣裙隨著陣陣芬芳的清風而飄動……在不知不覺中，我甜甜地進入了夢鄉。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影卻深深地印在了我的腦海中。現在，我一看見月亮，就仿佛看到了嫦娥迷人的身影，家鄉那快樂的中秋一直縈繞在我心中，抹不去，忘不掉。
現在，我長大了，離開了那充滿歡聲笑語的家鄉，來到了這個冷冰凍的城市，中秋自然也變得單調乏味了。雖然吃的是上等月餅，可總覺得少了一些什麼。對現在的我來說，中秋變了，變得陌生了。在中秋，我不再與小夥伴們嬉戲玩耍，也不再在大人面前撒嬌，而是回到我孤獨寂寞的小房間裡，呆呆地望著那輪明月，可心中像有一道隔膜，將我與它阻隔了。無奈，我回到書桌前，繼續與作業“奮戰”。眼前浮現出了家鄉中秋的快樂情景。
中秋，在我的生活中漸漸淡去了，一切，也都變了。唯獨只有那輪明月，沒有因為歲月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜，幾縷涼爽的清風推開浮雲的遮掩，她就像一位嬌滴滴的少女，在我們的期盼中露出她美麗而又神聖的臉，流淌出了慈母般的溫婉，將天空映得光彩奪目。周圍還有幾顆星星鑲嵌在浩渺的夜空之中，銀光閃閃，宛如一顆顆散發著絢麗光彩的珍珠，又似一雙雙清澈明亮的眼睛。淡淡的月輝輕輕地灑滿大地，輕緩的銀色瀰漫了整個天空，就像一幅禪意的畫卷，讓人感到淡淡的淒涼和強烈的思鄉之情。
想著想著，鄉愁在心中悄悄蔓延，我的眼前浮現出了家鄉小院的一花一草，，還有那中秋明月圓圓的笑臉。我仿佛回到了家鄉小院，看著月光的清輝翻過牆院灑在地上，一地流銀。看著婆娑的樹枝在秋風中搖曳，看著繁星像孔明燈一樣閃爍。
“啪”的一聲，門關了，也關住了我的夢，我又回到了現實中，看著川流不息的汽車和煙霧繚繞的天空。我真希望我能永遠生活在美好的夢幻中，生活在溫馨的家鄉和幸福的童年裡，無憂無慮，自由自在，不被世俗所困擾。
中秋之月，照著家鄉，照著我寧靜的內心。我愛她!愛她的高雅，愛她的神秘，愛她的皎潔，但我最愛她純潔的心。它讓我感受到了了：露從今夜白，月是故鄉明，家永遠是最美好的地方。
學生演講稿範文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
這天我講話的題目是《細節決定成敗，規範贏得成功》。
期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什麼啟發嗎
以前有位同學在考試後告訴我：這次考試題目並不難，但是由於一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績並不理想。在每次考試後，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：什麼是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單；什麼是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了！對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高；江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功；誰在細節上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。
同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節，又需要規範來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規範贏得成功。在平時的生活和學習中，務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮！
學生演講稿範文 篇9
各位領導，各位來賓：
你們好，今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表我校所有受資助的同學向大昌汽車集團公司表示深深的謝意。
我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。儘管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優異的成績;,在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。
我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優異的成績良好的表現來回報社會。
謝謝大家。
學生演講稿範文 篇10
尊敬的老師，各位同學：
大家好!
今天我講話的主題是“說好國語，方便你我他”。
有人說，世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，也不是天涯海角，天各一方，而是我站在你面前，你說方言，我什麼也聽不明白。七年級新生來到我們學校不久，許多新生明顯地感覺到中學老師的國語沒有國小老師說得好，有些中學老師使用方言教學，聽不懂老師講課的內容，無法適應中學學習生活。可見，“說好國語，方便你我他。”這不只是一句宣傳口號，也是客觀存在的事實。
推廣國語，有利於消除語言隔閡，促進社會交往;有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力;有利於弘揚祖國優秀傳統文化，提高全民族的科學文化素質。目前，除了13億中國人和世界各地的華人華僑在使用漢語，還有大約20__萬外國人在學習和使用漢語，有85個國家2100多所大學開設了漢語課程。許多外國人紛紛加入了學習漢語的行列，作為一名中國人，學好國語，講好國語，更是責無旁貸的職責。
國語是全國通用語言，國語是校園語言，規範地使用國語是每位教師和學生神聖使命。為此，我希望全體師生做到以下四點：
第一、使用方言教學的教師虛心向身邊的同事學說國語，虛心向我們的中學生學習國語，逐步養成說國語的習慣。
第二、在學校生活中，無論是課堂教學還是課外活動，師生交流請說國語，形成良好的語言交際環境。
第三、在家裡帶頭說國語，幫助家庭成員學習國語，做推廣國語的楷模。
第四、走進社區，積極參與社區的各種語言文字活動，爭當推廣國語的積極分子。
國語：神州音，華夏情;國語，情感的紐帶，溝通的橋樑。國語，使你我靠得更近，讓我們共同努力，從我做起，從今天做起，說國語，寫規範字，為國家推廣、普及國語作出自己應有的貢獻。
謝謝大家。
學生演講稿範文 篇11
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
學生演講稿範文 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!我是__班___，今天我演講的題目是《弘揚民族文化，爭做美德少年》。
在這個生機勃勃、萬物復甦的季節里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是__爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亘古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好複習，按時完成作業，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生。
我的演講完了，謝謝大家!
學生演講稿範文 篇13
大家好!
我是高三XX班的。
首先，我很榮幸能成為高三(8)班班長在這裡發言，並代表全體高三同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣，20xx年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經在三中學習生活了兩年半。這段時間裡，我們逐漸熟悉並且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這裡忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規範嚴抓不懈：男生不得留長髮怪發，女生不得燙髮染髮，並且經常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。
現在每周，早上到晚上，一天十餘節課，若是在國中，這是我們無法想像的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這裡的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很乾淨也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園裡到處書聲朗朗;平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講;晚自習的教室，每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優異的成績成為高三理科普奧班中的第一。這樣優異的成績，與老師的培養，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔於高中，無悔於自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
謝謝。
學生演講稿範文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要講的主題是《如何做一名優秀的中學生》。
在我們踏入中學校門的第一刻起，如何做一名優秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優秀的中學生，要做到以下幾點：
第一，學會做人
作為一名優秀的中學生。學會做人，我們首先要尊重師長，關心他人，團結互助。作為子女，要理解含辛茹苦養育我們的父母，懂得疼愛並尊重他們；作為學生，要尊重諄諄教誨我們的老師，認真聽講，珍惜三年中學時光，用自己優異的成績回報他們；常言道，不依規矩，難成方圓。，一個優秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規範，還要遵守社會公德，言行舉止合乎規範，文明禮貌。
第二，學會學習
跨進國中的大門，我們長大了，更應該懂事了。對待學習，我們應該有新的認識，新的解答。學習不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段。不再是乾巴巴的蠟，而是我們積澱本領的過程。我們要笑對學習，把學習當作一種樂趣，一種責任。養成良好的學習習慣，調整狀態，革除陋習，查補缺漏，變弱為強，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學習，科學學習，溫固而知新，厚積而薄發，做一名態度端正的好學生。
第三，學會生活
我們應多參加體育鍛練，多參加各類體育運動，不但可以陶冶情操，還可以增強體魄；多讀書，擴大我們的知識面，增長我們的知識，開闊我們的視野，通過閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗生活的風雨陽光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦；我們還要培養一個良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個會生活的人，才能為更好學習奠定基礎。
同學們，要想成為一名優秀的中學生，就要學會做人，學會學習，學會生活。讓我們努力，奮發圖強，做有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀的中學生。
學生演講稿範文 篇15
親愛的老師們、同學們：
大家好！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”人的生活中不可能沒有書籍，當你計算一下一生讀過幾本好書，你可能會回答道：“我讀過的書數不勝數。”可是，當你真正去計算一下，你真正去仔細的“品嘗”過幾本好書的時候，那可能就是屈指可數了。
書給予人道理。
我曾經讀過《老人與海》，這篇散文講述了一位老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在是太大了，這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚，然後綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊，最後，回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理：不管做什麼事都要努力完成，要學習散文中“老人”不管有多么困難，都要努力去解決的品質。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書，我知道了為什麼電子計算機又叫電腦，印刷術是誰發明的，火藥是誰發明的，救生圈為什麼是黃色的，煤氣是煤發明的嗎，冰櫃里的細菌會被凍死嗎。這本書讓我明白了心裡的疑問，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，這本書講述了在一個黑夜裡，彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當“媽媽”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏鬥。當我看到遺失的孩子拚命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時，我頓時哈哈大笑，那笑聲是我發自心底的笑聲。
書給予我道理，給予我智慧，給予我快樂，書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
學生演講稿範文 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時，親師友，習禮儀”，三字經中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的，伴隨著社會進步發展的規範，它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放鬆了自身思想品質培養的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規範做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。
謝謝大家!
學生演講稿範文 篇17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是X班的學生——，今天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先我要向認真教學、辛勤工作，指導關心我，給予我寶貴知識的所有老師們，向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言，“優秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎，更多的是激勵。 我想和大家談談：如何成為一名優秀的中學生。
送走了炎熱的夏浪，迎著九月的秋風，我來到了美麗的學校——，開始了新的征途。面對機遇和挑戰，我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望，成為一名優秀的中學生呢?
首先，我們要做到遵守校規校紀，不能無視學校的威嚴，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧後，做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學，互相幫助，不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的，一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。 其次，我們要做個有禮貌的好學生，在家裡尊老愛幼，孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創造一個良好的學習環境也是非常重要的，平時應該注意校園衛生和個人衛生，做到垃圾不落地，看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里，讓自己在不知不覺中成為一名“環保小衛士”。
當然“好好學習，天天向上“是一名優秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任，而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習，所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點：1專心致志不漏學，2不懂則問好習慣，3疑問探索不吝嗇，4思考創新好辦法，5刻苦奮鬥不放棄。當然，健康的體魄是奮鬥的基石，我們應多參加體育鍛鍊，擁有健康的身體，只有鍛鍊好自己的身體，才能把事情做得更好。鍛鍊身體也是鍛鍊人的意志，只有這樣，我們才能安心地學習和生活。
同學們，新學期，新希望，讓我們向著優秀生的目標奮鬥吧! 謝謝大家。(鞠躬!)
學生演講稿範文 篇18
各位領導，大家好，今天我演講的題目是《撐起一片公平正義的天空》。
翻閱中華五千年長卷，在浩如煙海的歷史長河裡，千百年來人們呼喚著一個共同的目標，那就是公平和正義!從“包龍圖怒鍘陳士美”的王子犯法與庶民同罪，到“秋菊打官司”的為了討個說法，樸實、善良的人們都在執著地追求這樣簡單而又複雜的兩個詞——公平與正義。
這裡我且不說那懲治邪惡、匡扶正義的人民好警察任長霞;那公正得讓民眾“勝負皆服”的女法官宋魚水;也不說那以春風化雨般的公平與正義拯救許多失足少年的“法官媽媽”尚秀雲。今天我就想給大家說說我們八里中學是如何為學生撐起一片公平正義的天空的吧。
法律歷來被視為維護和促進公平正義的藝術和工具，遵紀守法就是維護社會公平正義，違法犯罪則是對公平正義的踐踏。所以我校一直把預防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點。多年來我校未發生一起未成年人治安刑事案件。我們通過開展法律知識講座和競賽，主題演講等多種形式，利用校園廣播站和壁報欄等多種媒介大力宣傳法律知識。每學期開學和學期結束我們一直堅持定期聘請公檢法部門的領導專家來為師生作法制報告。專家們用一個個鮮活的案例循循善誘，提醒學生法律尊嚴不可觸犯。我們曾組織學生參觀了揚州市看守所。當學生們近距離地看到勞教人員因違法犯罪而受到處罰和教育矯治被限制自由的痛苦景象，他們被深深震撼了。我校一名平時經常打架鬥毆、不服管教的男生回校後在日記中寫道：我們應珍愛自己所擁有的一切，把握好人生的航向，不能一失足成千古恨。若我們觸犯法律，踐踏社會公正，那等待我們的只能是自由的缺失，良心的譴責。
教育公平是社會公平在教育領域的延伸和體現。為了讓每一個學生尤其是弱勢群體的子女們都能夠公平地享受教育的權利，我校全面實施關愛工程，為“留守學生”、“學困生”、“貧困生”的健康成長創造良好的環境。我們以“對所有學生負責，不讓一人掉隊”的原則，成立了幫困小組，利用課餘和節假日幫助學困生解決學習中的問題，至今已轉化了近200名學困生，使他們順利考上高一級學校再深造。同時我校成立了學校、家庭、社會三位一體的“留守學生”管理網路，進行了近400人次的“留守學生”調查訪問紀錄，讓他們可以在缺乏監護人監管的情況下和其他學生一樣健康發展。老師們已記不清花費了多少課餘時間，對幫扶對象進行輔導，又有多少個節假日從師生的課堂中悄悄逝去。
更值得一提的事，我校每年給“貧困生”近3萬元的減免和補助。還多方籌措資金成立八里中學“勵志獎學金”，獎勵那些家境貧困但學習刻苦的學生，數年來沒有一人因貧輟學。在八里中學校園內我們每天都會看到一個步履蹣跚的瘦弱的身影，這個女孩兒叫孫曉婷。因患小兒麻痹症，她雙腿落下殘疾。她家境極其貧困，父母都是靠四處給人打零工勉強維持生活。了解到她的這一情況，學校沒有袖手旁觀。我們立即減免了她的全部學雜費，並讓其在學校食堂免費就餐。殷婷知道後拒絕了，我們明白這是個非常自強的孩子，平時上下樓梯，別人只要兩分鐘，可她卻需要十分鐘甚至更長，但她從不允許別人攙扶，再艱難也要自己走。這樣優秀的學生怎能讓她因貧困而輟學呢?沒辦法為了照顧她的自尊心，我們和她的母親商量，就說這筆一伙食費已由她母親來交了。她的任課老師們也以獎勵進步的形式送給她學習和生活用品，鼓勵她繼續努力。兩年來我們一直用這個善意的謊言，為她撐起一片和別人一樣平等接受教育的愛心之傘。
由於身心發展的不成熟和社會閱歷的限制，加之學習壓力劇增，使得校園內一部分學生出現了心理困惑，甚至心理障礙。為了使他們能同其他學生一樣健康地學習生活，我校成立了專門的心理諮詢室。只要學生有需要，我們的心理輔導老師都會耐心細緻的幫助他們找出問題所在。同時嚴格做好保密工作，切實保護學生的隱私，確保他們不會受到他人歧視。心理諮詢室自成立以來，已經成功地干預了4起學生離家出走事件，打消了一人輕生的念頭，轉化了30多名特別叛逆的學生，給近60名學習優異但壓力過大的學生內心減壓，讓他們得以順利考上四星級以上重點高中。當一個個天使般的笑容又回到他們曾經陰雲密布的臉上時，當一群群歡樂遊戲的身影取代曾經的形單影隻時，我們深感欣慰，為了每一個孩子能健康成長，再累也是值得的。
“天下興亡，匹夫有責”，維護社會公平與正義，需要全社會的努力。在我們渴望得到一個公平正義的環境的同時，也應該承擔起維護公平正義的社會責任。我們正是從身邊的平常事做起，身體力行，自覺遵守各項制度和規則，善待他人，同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做，我們共同期盼的公平正義之春才會到來。
我們八里中學所作的努力，只是全社會維護公平正義的一個縮影。我們深信：今日我們以行動在學生心中播灑下公平與正義的幼苗，明天這幼苗必將成為支撐社會公平與正義的棟樑。
學生演講稿範文 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演講的內容是：努力學習，取得好成績。
“業精於勤而荒於嬉”是眾所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對於每個人都是一樣的。有的同學整天東跑跑、西玩玩，無暇顧及書本，一天時間很快就溜過去了;有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課;還有的同學禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了，我想：同學們應該上好每一節課，對以前學過的知識進行梳理和複習，查缺補漏，認真完成每次作業。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?
親愛的同學們，聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,努力學習,以積極進取的心態來迎接期中考試。最後，祝同學們在考試中取得理想的成績。
我的演講完了，謝謝!
學生演講稿範文 篇20
今天我想跟大家談談“習慣”。談習慣之前呢，我們先要知道什麼是習慣。百度百科上對“習慣”的定義為積久養成的生活方式，是在長時期里逐漸養成的，好不容易改變的行為、傾向或社會風尚。我常常在一些“雞湯”似的書籍里看到這樣的話：習慣決定人生，習慣對人的成長和發展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當有正能量的。比如如果你每天讀一本書，那么一個月後，你會逐漸養成每天讀書的習慣，久而久之你會擁有一個充滿知識的大腦;再比如如果你每天鍛鍊一個小時，那么一個月後，你會逐漸養成每天鍛鍊的習慣，久而久之你會擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。也許你聽到這裡你會覺得一點問題都沒有，OK啊。事實上，心靈雞湯說到這裡就結束了，而人們往往會忽略一個問題，那就是習慣所帶來的弊端。
在人與人交往的過程中，我不知道大家有沒有遇到這樣的人。在一開始接觸時，他會先把醜話告訴你：我這人習慣說話比較直，是個直腸子。然後在相處的過程中，他會說一些自以為比較直(其實在你聽來是相當刻薄的話)。當你最難過的時候，他不懂得怎么去安慰你，甚至會說出一些讓你當眾難堪的的話，甚至是嘲諷你。好，這個時候，你忍無可忍，跑去跟他撕破臉的時候，他反而會義正嚴詞地對你說，不要來指責我的過錯，這是我的一種說話習慣。
其實我們每個人都可以反省一下，當我們做錯事時，會不會以“我習慣了”為藉口，更可怕的是，為了證明這真的是一種習慣，我們會一而三再而三地犯錯，以自我為中心，不聽他人的勸告。這就是習慣給我們帶來的弊端：惰性。
我們可以看到這個社會是不會因為惰性而停止它發展的腳步，也不會因為習慣而一塵不變。那么當我們處於這個多變的社會時，比習慣更重要的是adaptation和challenge，適應和挑戰。我們每天都在接觸新的事物，甚至再過一年多的時間，我們即將告別高中生活，去融入新的集體，這個時候我們更應該學會適應和去挑戰。如果你因為習慣不想改變，那么你會被孤立甚至是被這個社會淘汰。
當然，今天我並沒有全盤地否定習慣，一個良好的習慣確實可以收益一生。我只想告訴大家的是，當我們做錯事時，不要以“我習慣了”為藉口，而比習慣更重要的是適應和去挑戰。
學生演講稿範文 篇21
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑，獅子說：我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑，小鹿說：我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計畫，明確的目標，並為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人說過：夢裡走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢？有！你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒；下課後卻陶醉於同學的嬉戲中；回家後又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢裡找到慰藉。
同學們！當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最後讓我們像前面故事中獅子小鹿那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
在這裡我希望看到教師國旗下講話稿國小：放飛理想，定位成功，同學們應該去去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
學生演講稿範文 篇22
在這個秋高氣爽，桃李飄香的九月，我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行開學典禮及教師節慶祝活動。在此，我作為優秀教師發言，首先要感謝領導給與我這次發言的機會，向一直以來給予我親切關懷、辛勤培養的領導，向支持我工作的老師們表達最誠摯的謝意;向各位同學表達最衷心的祝福!
做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守著教書育人這方沃土，認真鑽研教材，研究教學方法，把每一位學生都當做自己的孩子，關心愛護，嚴格要求。不論大事小事，我都盡心盡力，直到達到要求為止。在教學中，我不斷更新教學方法，上網查閱優秀教師的新教法，學習魏書生的教育管理方法，並用實際行動來教育感染班級的潛能生，因材施教，靈活使用方法，是我們班的劉洋、樣樣有以前的60多分發展到這次的93分，95分的成績學生因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給我們的孩子們，我們的事業才能無愧於教師這一神聖的稱號。身為人師，雖然這一職業很辛苦，但我很驕傲。
三尺講台是我的人生舞台，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望，不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟樑，但我的事業是棟樑。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。孩子，是祖國的未來和希望，我們老師應該把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、作為我們的執著追求。
同學們，要取得勝利，就要培養自己的真性情和真興趣，把應該做的事儘量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閒話的行為。嚴格自律，環節紮實，不懈攀登，讓自己不後悔!
從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我的方式，我飽嘗了教師的苦樂甘甜。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，腳踏實地，努力拚博，放飛夢想，讓實驗三小的明天更加燦爛輝煌!
最後，祝全體教師身體健康，工作順利，節日快樂。祝全體同學學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
學生演講稿範文 篇23
各位評審，各位老師，同學們：
上午好!
很榮幸能再次登上這個演講台，對評審和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先，我作一個自我介紹，我叫__。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今日，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為各位謀利益的元帥——學生會主席。
假如我競選上了學生會主席，首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自己來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作。
此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會幹部會議，總結上屆學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正。
假如我就任了此屆學生會主席，我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務學校、服務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋樑，成為師生間的一條紐帶，成為敢於反映學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。
謝謝大家!
學生演講稿範文 篇24
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是凌雲報社上一屆的社長，非常榮幸今天能站在這裡代表一類社團發言，首先請允許我代表社團向各位領導老師和社團聯合會一直以來對凌雲報社的關心和支持，致以最誠摯的謝意!同時感謝其他各社團在本學期對報社的幫助。
時間過得飛快，秋風蕭瑟時，社團收穫日。回顧本學期，我們在新的環境、新的機遇、特別是在社團整改的大環境下用嶄新的姿態和全新的思路迎接挑戰，展示我們社團的風貌。今天，我在這裡發言就是希望能將我們今後的工作推向新的起點，為豐富學校文化生活添磚加瓦，為我們社團的發展作出更大的貢獻。
細數我加入報社的時光，在充分感受著工作的新鮮與繁瑣的同時，更多的感受到了自己與社團的共同成長，感受到了工作的快樂與工作中那一份與日俱增的真摯感情。在社團聯合會的領導下,我們每一個社團像一個大家庭中的兄弟姐妹般,緊密地走在一起，展現了一個豐富多彩的社團世界。那些與社團一起成長的歲月，那些整日忙碌於繽紛的社團活動而又激情飛揚樂此不疲的日子，融匯了我交際與管理的方式，更讓我領略到了做人與管理人的無盡智慧和學問。那段激情四溢奔波而忙碌的時光，那一張張忙碌而充實的可愛臉龐，這就是由經分所有社團所組成的大家庭,一個溫暖而有具有強大生命力的大家庭。
櫻花易殞，而燦爛永恆!時光飛逝，而夢想長存!
憶往昔，我們在學校各部門的關心與支持下，利用的有限資源，在學校的活動中取得了不俗的成績，也得到了學校的好評。但其中我們也應該清醒地認識到自身的差距與不足。我們的實踐能力還不夠，工作能力與學習成績難以達到“雙贏”;社團的凝聚力、執行力還有待加強，工作效率還需進一步提高;各社團橫向與縱向的聯繫和溝通還不夠，等等。這些都需要我們在日後的工作中逐步完善和改進。藉此機會，我想淺談一下社團管理的工作經驗：
第一，作為社團，要主動順應時代要求，針對大學生特點，以活動為載體，通過組織內容充實、形式多樣、格調高雅的社團活動，不斷增強大學生的社會適應性，提高大學生的綜合能力，擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。
第二，社團內部，要制定和修正相應的章程，逐步建立和完善社團自主管理與發展的運行機制，要把健全管理制度同培育社團文化相結合，建立有章可循、長久持效的發展機制，使社團文化不斷積澱傳承，成為我校校園文化的重要組成部分。
第三，要把創新活動形式同提升活動內涵相結合，使社團活動既能吸引社員，提高社員積極性，讓他們找到歸屬感和認同感，又能使社員在活動中鍛鍊才幹，在社團里有所學、有所樂、有所得，使社團活動的開展深入人心。
第四，縱觀成功的社團，因素有多種，而在這些因素中，都和人有著密切的關係。在社團擁有的各項資源中，人力資源是最重要的資源，關係到社團的可持續發展。要加強社團骨幹隊伍的建設，鼓勵社團骨幹在社團活動中發揮積極的作用。通過提高社團骨幹的素質，不斷增強社團群體內聚力，使社團保持旺盛的吸引力與創造力，形成良性機制，促進社團健康、有序地發展。要以“全員管理”的方式，激發全體社團成員的活力，科學地吸引、發展、使用和留住社團人才。
以上便是我在上一年度工作中的一點經驗和心得。
同學們，我們取得的成績只代表過去，前方的路還要靠大家共同去創造，美好的前程需要我們辛勤的汗水來澆灌。今後的社團工作中，希望大家把握好奮鬥方向，不斷創新，與時俱進，銳意進取，在這個充滿機遇和挑戰的征程中，把社團工作推向新高!
最後想對為社團活動和工作不斷努力的朋友們說聲你們辛苦了，衷心祝願大家在校園的每一天都能快樂、充實!用我們的青春共同譜寫出最輝煌、最美好的篇章!也祝願我們的社團明天更加輝煌!
經分，會因我們而更加精彩!謝謝大家!