學校表彰大會發言稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家上午好!
金色十月，碩果飄香，天高雲淡，秋高氣爽。在這個美麗如畫的收穫季節，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx-20xx學年優秀學生表彰大會，表彰和獎勵一年來湧現出的先進集體和先進學生。今天的表彰大會，是全面總結與檢查我校校風、學風以及學生成績的一次大會，也是激勵同學們你追我趕，奮發向上的一次大會。在此，我代表學校領導班子向獲得表彰獎勵的先進的集體和個人表示熱烈的祝賀，同時向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養第一線的教師、特別是班主任及其它教學管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一路風雨一路歡歌。過去的一年，全校上下時刻牢記“素質立校，技能為本”的校訓，始終秉承學校辦學理念、辦學模式和辦學方向，全面落實學校教學教育方針，拼搏進取，無私奉獻，為校爭光，獲獎奪魁，全校各項工作取得長足進步：貫標工作穩步推進，硬體設施不斷完善，育人環境更加最佳化，學生管理更趨規範，德育工作彰顯特色，教學改革卓有成效，專業學習碩果纍纍，教育管理科學規範，校園文化豐富多彩，辦學實力、綜合競爭力得到進一步提升。如此美好的發展前景給予我們全校師生更加堅定的信心，更加激勵全校師生共同努力、奮發向上的學習的精神。
一分耕耘，一分收穫。上一個學年，我校湧現出眾多的模範集體和模範個人，學校層次：通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學校、成為奧鵬教育學習中心、獲得福建電大的表揚等;班級層次：市級雷鋒班級、市級雷鋒團支部等;學生層次：市級學雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學、獲得了省電大的表彰12位同學、獲得市級技能大賽的獲獎者(其中二等獎兩名)，以上這些榮譽充分體現了我校辦學的豐碩成果，體現了我校優良的校風與學風。你們為全校師生的成長、成才樹立了學習的榜樣。在你們身上集中體現了人才技校朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，你們的模範事跡和精神品質必將對廣大師生產生顯著的激勵和示範作用，在全校師生中形成崇尚模範、爭做模範的良好氛圍表彰先進是我們學校的一項長期的制度，今後我們還要專門對電大學生進行獎勵，按照原有的承諾：一等獎1000元、二等獎700元、三等獎400元、鼓勵獎200元，希望同學們努力!
成績屬於昨天，希望就在今天。人才學校從未因為學分高低而厚此薄彼，從未因為家境出身而區別看待。人才學校是為每一個有夢想的人創造平等的機會，提供充分展現才華和發展潛能的平台。希望榮獲表彰的先進集體與先進個人，珍惜榮譽，戒驕戒躁，爭取更大的進步!也希望全體同學以獲獎的同學為榜樣，取長補短，積極進取，勇爭先進。今天，我們又站在了新的起跑線上，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著秋日的艷陽，行列整齊，意氣風發，仿佛置身於希望的田野，一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃……
新的學年新的學期，我們要有新的思想，要有更高的激情，開始邁向新的起點、迎接新的挑戰，創建人才技校這個美好的大家庭。因此，在新學年裡，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，戒驕戒躁，努力建立教師之間、班極之間、學生之間完善的競爭機制，形成“千帆競發，百舸爭流”的良好局面，出現百花齊放，滿園爭春的喜人景象。為了更好地實現學校管理和育人目標，對全校師生要求如下：
一、學習。我們在學校的主要任務是學習，一方面我們要勤於學習，另一方面我們要掌握良好的學習方法。學習沒有什麼捷徑，即使有什麼好的方法，也是在勤奮中積澱而成的，等待奇蹟只能是不切實際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達終點。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個又一個目標，通過努力，我們才能收穫成功的果實。記住：窮不學習，窮不斷，富不學習，富不長。
二、守紀。紀律是學校正常教育教學秩序的保障，文明守紀是每個學生成長成才的必要條件，也是每個學生的責任和義務。同學們要以受到表彰的個人和集體為榜樣，見賢思齊，嚴於律己，規範言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹立正氣，以遵守校紀校規、認真學習為榮，以不思進取、紀律渙散、違反校規為恥，形成良好的班風、學風，讓每一位同學每天都有收穫，每個學期都在進步。同時，同學們還要樹立遠大的目標，不斷地用目標去激勵自己、鞭策自己，使之成為自己積極進取、不斷超越的不竭動力。
三、禮儀。講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素質，便於以後適應企業需求。在行為禮儀方面，要嚴格按照《技校生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等。事情雖小，但關係到你們行為習慣的養成，是大事。本學期，我校將對班級實行“短期目標”管理。對目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規範”、“愛護要公物”、“要按時到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衛生”等等，希望同學們在班主任的教導下自覺養成好的習慣。
四、檢查。開展紀律整頓月，凝聚學校正能量。根據學校的總部署，學生處已經出台檔案並開始實施“龍巖人才技校學生紀律教育整頓活動月”。本學期開始到今後的二年內，學校大力開展整頓工作，對上述現象進行重點整治，以狠抓學生的學風和文明習慣兩項工作為突破口，以主抓寢室衛生、就寢秩序、校園環境、課堂紀律、遲到早退、兩操活動為重點，嚴格考勤管理，加大對違紀學生教育、處理的力度。希望同學們從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，做一個講文明講禮貌的好學生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴格管理，創建嚴明有序的校園秩序，同時要求班級每周有一個奮鬥的目標和主題;每班都有班級誓言，形成本班自有的班級文化。
五、安全。要從小樹立安全意識，安全工作常講常抓，警鐘常鳴。同學們，你們是父母的掌上明珠，一定要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。學校將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，切實保障學生安全，希望同學們無論是在學校還是放假回家都要把安全放在第一位，要遵守交通規則，不攀爬圍欄，不出校，不開危險性玩笑，不打架鬥毆，發現問題及時向老師反映，提高自己的安全防範能力和自我保護意識。同時也要保管好你的身邊的財物，不要隨意丟東西。
為此，要求師生：一是要強化安全工作責任制，科任教師是每節課的安全責任人、班主任是班級安全管理工作的責行人、每一個工作崗位的教師是崗位安全的責任人(如值日、門衛、食堂等)，任何人都不能輕視安全教育與安全防範工作。二是要加強制度落實，學校安全工作領導小組要定期檢測有關設施設備，發現隱患及時消除，所有教職工在工作中發現安全隱患要及時報告，切實負起責任。
老師們，同學們，成功不是某個點，而是連貫的整體，它由無數的點組成，我們每天的努力，都是一個點，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實踐好每一天，把成功之點連成成功之線。要相信，機遇總是垂青有準備的人。大家還要知道，一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊蒼穹。
我衷心的祝願我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝願我校全體師生員工在新的學年裡身體健康，工作順心，學業有成，收穫滿滿!
最後，我想用我高中日記本首頁的一副對聯與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望同學們為未來而奮鬥!
學校表彰大會發言稿 篇2
晚上好!
首先，我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀，你們是我們雙語國中優秀學生的代表，代表了雙語國中嚴格要求、積極向上的風貌，我們雙語國中的全體同學都應該向你們學習，你們也要戒驕戒躁，勇於進取，百尺竿頭更進步。
學校舉行了中學生思想交流會，這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”，今天，我也針對這三個詞六個字，與同學們交流交流。
我先和同學們一起做一道算術題，365—80—78=?等於207。同學們心裡肯定在問，這道題代表什麼意思?365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天與國慶等節假日78天左右，答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費，一年是47600元，現在應該還不止這個數，47600÷207=?約等於230，也就是說，同學們每在校一天，你的父母就要支付230元。
而我們有的同學，在校無心向學，聽課不認真，作業不完成，在家與父母賭氣吵鬧，在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學：你這樣做，叫孝道嗎?在座的同學，家境都很富裕，也許你會說，我們家不缺錢。我又想問一問：你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭，是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭髮，是不是又白了一些?八年級在國慶節的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”，活動後很多同學寫了感想，八(2)班的寫到：“……僅僅是生活中這幾件小事，就讓我喘不過氣來，那么每天在外努力拚搏的爸爸和媽媽，他們又是扛著怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事，已經全身是汗。當我走到門口，媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意，要我重新做。現在我終於知道媽媽每天有多么辛苦了!……”我們組織同學們參加社會實踐，同學們到工廠打工，辛辛苦苦幹了幾個小時，才掙到十幾元的工錢。對照這些，難道我們的同學不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?
我們有的同學，成績跟不上，老師要給他補課，他是一百個不情願，他對老師的態度是不合作。這樣的同學，我想問一問：你的字典里有感恩這個詞嗎?說一句非常不好聽的話，你這是不識抬舉。
孝道，感恩，這兩項你都做不到，對你的親人，對情願幫助你的人，你都做不到尊敬與報答，又何論責任呢?你對自己的責任，你對家庭的責任，你對班級的責任，你對社會的責任，一層層，一級級，我們是不是應該去思考?去行動?我們已經是中學生了，我們的人生已經邁進責任這一路段了，同學們，我們應該好自為之了。
下面我就提兩個具體要求：每天堅持鍛鍊1小時身體;每天堅持按時就寢，保證睡眠時間。這兩項要求，實際就是要你對自己負責，對自己的身體負責。你的身體健康了，你的學習成績提高了，這就是對你父母的孝道，這就是對你父母的感恩。同時，這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。
我的講話完了，謝謝大家。
發言稿：
學校表彰大會發言稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
時光荏苒、歲月如梭，____學年即將劃上圓滿的句號。在大家的共同努力下，我校本學期各項工作已圓滿完成，我們的教學質量又在原來的基礎上又有了新的進步，同學們的養成教育紮實有效，好人好事，星級學生不斷湧現，教學設施進一步升級，後勤服務卓有成效，真正做到了一切以生為本，讓學生吃得好、睡得好，快樂、健康、有進步。
還有一天就要進行進行期末考試了，希望全體師生精心準備，認真答題，杜絕因粗心大意而丟分，考出好成績向學校、向家長、向社會報喜!
各位同學，期盼已久的寒假就要到了，為引導同學們在豐富的社會實踐活動中快樂學習，鍛鍊能力，強健體魄，提高素質，幫助你們度過一個充實而有意義的假期。我代表學校和老師對同學們的假期生活提出如下希望和要求。
一、尊重長輩，聽從父母教導，在家做個好孩子。
假期中，家是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關，無不與父母息息相關。每個同學都要尊重長輩，不能任性因一點小事與父母頂嘴鬧彆扭，更不能玩出走。
在家裡，自己的事情要自己做，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，時刻按__國小學生春節禮儀做人、做事，讓家因為你的懂事而更溫馨。
二、遵守公共秩序，愛護公共設施，在社會上做一個好公民。
一直以來，做“文明學生”都是我校養成教育的重要內容，假期期間，希望大家遵守公共秩序、愛護公共設施，講究環境衛生，把在學校養成的良好衛生習慣帶到社會，帶到家裡。
三、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。
“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”學校大力提倡課外閱讀，希望大家按少先隊倡議書上要求每人至少讀一本好書，讓爸媽帶你到圖書館去閱讀，長見識、長知識、長能力!
四、有計畫完成寒假作業
在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業。寒假作業要有計畫地寫，不可一下寫完，要做到工整、美觀、準確、規範。
五、安全度假
1、出行時要注意交通安全，遵守交通規則(公路、鐵路)，以免出現安全事故。
2、獨自在家，要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門，遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。
3、出去玩要跟家長事先講清地點，並按時回家。
4、不接受來自陌生人的食物。
5、不去網咖遊戲廳，減少和不良青少年的接觸。
老師們、同學們，新春將至，祝願同學們假期放飛理想，鍛鍊雙手，磨練意志，增強能力，豐富經歷，祝願我們的老師身體健康、家庭和睦、心想事成、假期幸福快樂!
學校表彰大會發言稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
同學們期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰，在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。
開學兩個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拚搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。比如六年級學生___、___，五年級學生___、___，四年級學生___、___，這些同學遵規守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上遊，永不放棄。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個台階，爭取取得更大的進步。
成績的取得既有家長們的關心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試並不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落後的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今後的學習中不斷進步。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學各科成績不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。
同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，集腋成裘，一個一個的知識點，就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創先進文明班級，爭當學習標兵，掀起學習高潮，以實際行動，以優異成績迎接期末考試。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。
面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。
俗話說：“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話：“天才出於勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拚搏。
4、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。
科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題;要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到勤學好問。
5、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。
睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
6、希望同學們做一個文明的小學生。
《小學生行為規範》明確規定了學生哪些行為可作，哪些行為違紀，我們的同學一次又一次的學習、檢查，但就是行為還不夠規範，與我們美麗和諧的校園不夠協調，如：下課追趕打鬧，公共場合大聲喧譁，隨地亂扔垃圾，說髒話不禮貌等這些行為習慣屢禁不止，有些學生甚至還在我素我行，不聽教育，人常說：習慣決定性格，性格決定命運，所以我們正處在各種習慣養成的重要階段，如果再不加強自身的思想道德修養，你就會被這個日趨文明的.社會所淘汰，所以我希望我們全體同學要嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個“有道德，講文明講禮儀的人。”
同學們，國小階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，學校教育關係到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來說，學習決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯繫在一起的，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
同學們斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。”少壯不努力，老大徒傷悲、”，趁著我們正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最後，祝全體同學學有所成，前程似錦!
謝謝大家!
學校表彰大會發言稿 篇5
各位老師，各位同學：
大家好!
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。
一份耕耘，一份收穫，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。
現在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!
向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優秀學生進行表彰：
有以下同學獲得一等獎(現場發獎)
藉此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!
老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發揚成績，再創佳績!成績出來之後，我們要做的便是反思，暑假將至，在這裡，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。如__，他們就是同學們學習的榜樣。
第二、學習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預習和複習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑期作業，有的老師要求按章節複習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的，沒有認真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學習目標，攻剋薄弱環節：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為國中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
要知道明年開始中考語文由120分變為150分，建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最後，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步!
祝全校師生假期快樂!
學校表彰大會發言稿 篇6
各位老師，親愛的同學們:
大家下午好!我是來自二(11)班的楊開源。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結果的由來，與我上課的專注和課下的付出還有考試的發揮密切相連。但我認為，我這段時間裡零碎時間的充分利用和第三次學習的開展才是真正獲得成績的關鍵。
作為一名走讀制的學生在校學習的時間比住讀的同學少了許多，所以零碎自由時間運用是否得當決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點進行開展，我抒發一下個人見解，來與大家分享學習，共求進步。
課間，是我充分把握零碎時間之一。當打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類型的同學：一種以休息為主，另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的複習，後者又不能為後一節課調整狀態。我的做法就兩個字：休息!但不同於前者的是，休息時仍在大腦中對知識一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進行運轉，又得以調整放鬆。英國前首相邱吉爾認為他的精力旺盛在於他“能坐著的時候絕不站著，能躺著的時候絕不坐著。”短暫的休息，可以讓我們隨時具有精神狀態去面對學習。當快要上課時，我的腦中又電影似的將下節課的舊知識複習，繼而預習新課學校表彰大會優秀學生髮言稿。這樣一來，短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時間，則是我進行鞏固提升的好時機。現在作息時間更改了，作業完成後的多出一定的時間，這時段，我就將時間分配給各科，開展第三次學習。我的第三次學習主要是三步法：(一)以課中為本，鞏固基礎進而提升。(二)以錯題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。(三)開展每日一題。這樣三步：基礎——加強——延升。為我的學習上了道保險。特別是每日一題的開展：在精而不在多，使我多見了題型，更培養了“今日事，今日畢”的好習慣。而在安排計畫時，我也常多出一些時間，使整個學習不倉促，又可以以這點時間進行課外閱讀，開放眼界，豐富學習生活。
周末的時間更加充裕。如果夜間的學習是游擊戰，那周末的學習則是集中兵力的攻堅戰了。我會選擇一個專門的時間段，進行一周學習的整理。再把之前學習中的疑難點挑出，堅決拿下步步為營，有不懂的先解決後再向前推進。在解決問題中，碰上新出現的知識敢於圍點打援，真正融會貫通。把知識點串成線，織成網，沒有題是漏網之魚。對於周末的學習，我喜歡在特定的時間專注一門學科，使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發明大王”，一生有1093項發明。你能想像嗎?它們分別觸及光，電，磁，機械，化學，生物等方面。若讓愛迪生手裡研究電燈，心裡想著蓄電池，還不時查閱留聲機，看似一時多用，可是他可能一事無成。同樣哪一個學生在解數學題時，播放著英語還不時去想作文，那他可能花的時間比一步步學的學生多出一倍，看不到效果。專注為我學習提升效率，贏得時間。繼而進行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規律而不是豐富的。
以逸待勞，合理安排，學會總結，集中精力，以積極的心態對待學習和生活。相信我們會一起在外校的學習中收穫快樂!