小學生弘揚雷鋒精神演講稿

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是zz年級學生zzz。

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。

在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是zzz“向雷鋒同志學習”題詞發表zz周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從zzz題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇3

每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日,也是黨中央號召全國人民 向雷鋒同志學習 的紀念日。在今年的3月到來的日子裡,我們每一個人都想起了雷鋒,因為這位普通戰士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪,激勵了一代又一代的中華兒女。

雷鋒從小就是一個歷經苦難的孤兒,但是,艱難的生活環境沒有壓倒他,解放後,他把自己對黨和國家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農民,做過工人,後來成為了一名解放軍戰士。他用自己的實際行動實現了人生的三大紅色旅程:入隊、入團、入黨。無論是在任何時候,他總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯繫起來,黨叫幹啥就幹啥,他總是無怨無悔做好事,默默的立足在平凡崗位上,學雷鋒做好事演講稿。

很小的時候,媽媽就教我們歌唱 雷鋒 , 雷鋒 這不僅僅再是一個名字,一個人,而是一種精神的代表。雷鋒,這位一名普通的中國士兵,他在自己短暫而精彩的人生歲月中,用平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神,是為紀念他的不平凡事跡,也是為鼓勵每一個中國人都要吃苦耐勞,樂於助人。雷鋒精神是歷史的選擇,是時代的選擇,也是我們的選擇,歷史的選擇演講稿。

雷鋒精神,究其實質,就是一種全心全意為人民服務的公僕精神,乾一行愛一行鑽一行的愛崗敬業精神,愛崗敬業演講稿;就是勤儉節約、艱苦奮鬥、敢於拼搏的創業精神;就是見縫插針、與時俱進、善於鑽研的釘子精神;就是團結合作、樂於助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人,要做一個對社會有價值的人,雷鋒精神是一種利國利民、有利於祖國發展繁榮與人民幸福的民族精神。

學習雷鋒精神演講稿,學習雷鋒並不是一件很難的事情,我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動,我們可以把目標定得低一點,可以從講文明懂禮貌開始,再到關注他人,關注班級,關注學校,再到幫助他人,隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。

只有小事做好了,才有資格進一步學雷鋒做好事演講稿,才能大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;才能弘揚艱苦奮鬥、紮實進取的優良作風;才能弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。在今天這個時代,我們的生活條件已經很好,我們有很好的環境,跟雷鋒比較,我們要幸福的多。我們要將幸福轉變成向上的動力,努力學習,爭取為祖國做出更大的貢獻。所以,同學們,讓我們一起來學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神吧!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇4

尊敬的老師、各位評審、同學們:

大家好!我是,我今天給大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

我想,大家對雷鋒這個名字並不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。

有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連幹了好幾個小時。

還有一次,雷鋒叔叔在客車上看到一位阿姨抱著小女兒正在焦急的找一張去吉林的火車票和錢包,雷鋒叔叔也去幫她尋找,他們沒找到,雷鋒叔叔就給阿姨買了張火車票。這就是雷鋒。雷鋒處處為身邊的每一個人著想,而唯一沒想到的就是自己,雷鋒叔叔做的好事還有許多許多……

我們是祖國的接班人,應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子裡,我時時刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學校的路上。走著,走著,當我走到一個有積水的路段時,忽然,看見了一個錢包,我想:這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時用腳踢了一下,這時,我看見錢包里露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢並不是一筆小數目,我心想:這筆錢的數目這么大,我一定要還給失主,因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有,我要向雷鋒學習,學習他毫不利己專門利人的精神。

於是,我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老闆徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學們,老師們,雷鋒曾經說過:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時代的少年兒童,我們應該從我做起,從小事做起,時時處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠活在我們的心中!

謝謝大家!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇5

x年前,一個二十二歲年輕生命倒下了,人們都不捨地呼喚他的名字雷鋒。

x年過去了,雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳,他的精神沒有絲毫的褪色,時代又賦予它新的,煥發出更加耀眼的光芒,激勵著一代又一代年輕人,肩負起建設新中國的使命。

雷鋒精神是時代的強音,是時代的呼喚。

建設具有中國特色的社會主義的國家,是一個浩瀚無比的工程,需要無數人忘我工作為之奮鬥,才能造福人民、造福社會、造福人類,這就是為人民服務。

人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價值的。在雷鋒精神的鼓舞下,無數黨員、幹部不辭辛勞,營造了無數個民心工程、愛心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學習、健康成長!

雷鋒精神似春風,給人間送來溫暖,為社會構建和諧。

雷鋒行程一萬里,好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助,幫助他人排憂解難。仙桃市的農民工林建勇、廖小發,寒冷天裡跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然離開,他們的行為引來無數敬佩的目光。我班學生汪燕妮,不辛被車撞到,同行的同學、交警急忙把他送到醫院,在她住院期間,同學們自發去看望他,友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊癒的情況下就返校學習。

為了班級每天空氣清新,同學們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學全天保潔盡心盡力;有同學作業不會做,就有同學幫助,不厭其煩。

同學們,雷鋒精神似三月春風,吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開放。讓我們趁著學雷鋒的春風,鼓舞鬥志,為服務社會、造福人民勤奮學習科學文化,用釘子精神克服學習中的困難,互相學習、互相幫助,讓我,成為學雷鋒中的我,讓我們成為和諧社會建設中的具有雷鋒精神的人!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇6

1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰願當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學習的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近民眾、貼近生活,反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這裡向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!請問你們知道今天是什麼日子嗎?看來大家都是有心人。今天是學習雷鋒紀念日,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神、做全面發展的一代新人”。

記者曾經隨機採訪過的大學生中,有90%的大學生都不知道3月5日是什麼日子,可見今天的社會缺少像我們三種學子一樣充滿良知的社會青年。

雷鋒曾經做過許多為人民服務的事,他曾經說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位。”雷鋒雖是一名平凡而又普通的戰士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創造了不平凡的奇蹟。

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩。雷鋒替他們買好了票又一同上了火車。在車上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒有一點乾處,頭髮還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,默默貼身的那件絨衣還是乾的,立即脫了下來給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人連早飯都沒吃就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了瀋陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人直送出車站。

雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮鬥、積極向上的進取精神;是愛憎分明、堅定意志和昂揚鬥志的精神;是甘於服務於人民的奉獻精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚的全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、理解人的品質。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒與上帝共存。”上帝在西方人眼裡是造物主,他們能將雷鋒與上帝相提並論,可見西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國人的我們不應該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發揚光大嗎?其實,在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。

從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認真地為我們講解每一道習題;護士,不嫌不棄,仔細地為我們包紮每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現者。

再過3天就是“三·八”婦女節了。在婦女節來臨之際,希望大家能夠真誠地感謝身邊偉大的女性們。無論她們是母親、老師或是其他人,希望大家能夠秉承雷鋒精神,深深的感謝我們身邊的女性們。

我的演講到此結束,謝謝大家。

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇8

親愛的老師,同學們,大家好:

我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候,會是什麼心情呢?想必心裡一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每箇中國人的應該有的精神。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。

在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處於生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這裡,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。

看,紅領巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地,不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?

在前段時間,我有幸代表東升鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。

今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了,謝謝大家。

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇9

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:

"我要做一顆永不生鏽的螺絲釘,黨把自己擰在哪裡,就在哪裡閃閃發光。要做一個有利於人民,有利於國家的人。"。這是雷鋒同志留給我們的一句名言佳句,已深深地銘刻在我們的心中,在激勵著大家為社會主義建設事業無私地貢獻自己的光和熱.雷鋒同志那種毫不利己,專門利人、樂於助人,做一行、愛一行,謙虛謹慎和艱苦樸素的作風,值得我們學習,在"西風"漸刮漸猛的今天,在我們的傳統文化和道德風尚被逐漸蠶食的今天,尤其值得我們學習。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學習的好榜樣,我們應當把雷鋒精神當做一種典型,樹立正確的社會主義道德風尚,讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學到的。

雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關,需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學習雷鋒精神,在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講"今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領著我們,引領著我們偉大的中華民族走向未來。"

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自初一(七)班的胡文浩,今天很榮幸和大家一起走進雷鋒,領悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛無言,奉獻無聲。

在萬物復甦的季節,我們踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風,迎來了我們第五十個雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的精神是永恆的。

是什麼讓我們永遠記住了這個名字?是什麼又值得我們薪火相傳、生生不息?

那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的身軀卻讓無數人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。在一個民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知犧牲了多少個休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時間,他們一心撲在教育事業上,教導我們怎樣做一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益於人民的人。桃李滿天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命築起共和國的長城,衝鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言,奉獻無聲。

五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰士。他屬於中國,也“屬於世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學們,讓我們人人爭做“活雷鋒”,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗俗,用風度鑄造儒雅。用實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。“贈人玫瑰,手有餘香。”“活著就是為了能讓別人生活的更加美好!”

陽春三月,請讓這服務他人、奉獻社會的春風再一次充滿每個校園、每個社區,乃至整個社會。讓我們伴隨春風感受溫暖,用自己的實際行動傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。

謝謝大家!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇11

同學們:

雷鋒的名字我們已經耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽說過,但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會說現在雷鋒精神已經過時了,已經不需要了。那么當你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話,卻沒人幫你的時候;當你的錢包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見的時候;當你遇到困難需要幫助,沒有願意伸出援手的時候,你的心情會不會有點難過。又或者如果在這種時候,有人扶你一把,提醒你一下,主動幫助你,你是不是會覺得很溫暖,很感激。所以,各位同學,學習雷鋒永遠不過時,我們的生活,我們的社會需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒精神傳承下去。

在汶川地震的時候,我們在電視中看到那些失去家園失去親人的小朋友時,是不是也會為他們傷心,想要幫助他們。看到解放軍叔叔,醫生護士阿姨,和許許多多自願者在那裡幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽著老師親切的教導,感受著父母的疼愛,會不會覺得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現在的力量小,不能為他們提供大的幫助,可是捐款捐物獻愛心的時候,我們不會猶豫,不會退縮。我們要和他們一同努力學習,一同成長,共同成為國家的棟樑,社會的人才,這樣才能在有需要的時候,為大家提供幫助。

在發生動車事故的時候,附近的居民都立即跑到事故現場幫忙救人,更多的人自發地去醫院獻血。他們與車裡的人互不相識,他們來自四面八方,可是他們都有一個想法,多救一個是一個,不計辛苦,不為名利,只為生命的可貴。我看到,在災難面前,總會有人願意無私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個個活雷鋒么,他們正在把助人為樂的精神發揚光大。

也許這些離我們很遠,可是雷鋒精神不是只有在驚天動地的大事件中才會得到體現。我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛幼,給老人讓座,愛護小同學;保護環境,不亂垃圾;互助友愛,幫助同學,熱愛班級;孝敬父母,鄰里和睦。

雷鋒精神就像春天的細雨,一直滋潤這我們所有人的心靈,使我們為和諧美好的社會公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠在我們的身邊。

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇12

社會經過了五十多年的發展,雷鋒精神也有了新的時代氣息,雷鋒精神在新時代被賦予了更加廣闊的新意義。新時代的青年深陷於物慾橫流的社會,新興媒體的發展快速,各種不良因素誘使著青年的思想產生波動,新時代學習雷鋒精神就成為正確引導廣大青年思想道德發展方向、踐行社會主義核心價值體系的良好手段和途徑。

弘揚雷鋒精神,做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的時代青年。青年,必須有遠大的理想,必須有堅定的信念,必須有為了實現理想而執著追求的精神。“做一件好事不難,難的是做一輩子好事”,有理想容易,難的是如何始終如一地堅持自己的理想信念,並且為實現理想而不懈努力奮鬥。這就要求當代青年必須在學習中體會,在實踐中升華,做到從心靈深處理解雷鋒精神的深刻內涵。

弘揚雷鋒精神,做服務人民、助人為樂的時代青年。青年,是需要榜樣的,榜樣可以引領青年的人生道路。進步的青年總是願意向榜樣學習的。雷鋒、焦裕祿、郭明義、楊善洲,他們是不同時代青年的榜樣,是雷鋒精神的傳承者,他們身上散發出來的光芒,在當今社會中,也依然能深深吸引無數人的心靈。他們的事跡感動了一代又一代的青年。

弘揚雷鋒精神,做乾一行、愛一行、專一行、精一行、愛崗敬業的時代青年。青年,意味著未來要擔負一定的責任,青年的成長進步最突出的表現就是學會承擔責任。熱愛自己的崗位,認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,無論在任何時候,都堅守自己崗位的職責,對自己崗位勤奮有加。

弘揚雷鋒精神,做銳意進取、自強不息的時代青年。青年,要有一股敢闖敢幹的勁頭,“天行健,君子以自強不息”,青年就要有這種精神,自我力求進步,發憤圖強,要肯下苦功夫、花大氣力,掌握社會主義現代化建設所需要的科學知識。新時代的青年還要具有銳意創新的精神,創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力,時代青年只有用雷鋒精神召喚自己,才能與祖國的未來緊密聯繫在一起。

弘揚雷鋒精神,做艱苦奮鬥、勤儉節約的時代青年。青年,應該培養和弘揚良好的品德作風。艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,這一美德必須繼續在新時期發揚光大。毛主席在七屆二中全會上要求全黨牢記兩個“務必”,對當代青年更有著特殊的現實意義。青年為實現理想而奮鬥,也就必須保持艱苦奮鬥、勤儉節約的作風。

我們心中的雷鋒是一個高尚的人,他永遠活在人民心中,雷鋒精神所傳播的理念和行為,就是社會主義核心價值體系在現實生活中的顯現。 “青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”那就讓新青年將雷鋒精神傳承下去,讓我們做中華民族傳統美德的傳承者!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇13

尊敬的各位評審,各位朋友們:

大家好,我是黃顏,是來自縣職校的一名普通老師,很榮幸今天能來這裡參加比賽,我演講的題目是“傳遞文明,共創美好城市”。

三年前,大學畢業後,我獨自離開家鄉到重慶創業,異鄉的山水常常勾起我對家鄉的思念。去年我毅然放棄優厚的收入,回到建始做了一名普通的老師。我用欣喜、期待的目光關注著這座城市的發展。在這裡我看到了一個嶄新的建始正在崛起:廣潤河中,波光柔柔;工業園區,霓虹閃爍;鄴州廣場,商業繁華;新豪廣潤城,世紀新城等一座座花園式標準住宅小區拔地而起。清晨,船兒島樂聲悠揚;傍晚,業州城萬家燈火。建始這座小城正煥發出濃郁的都市風情。

但是一座城市的魅力不僅僅源自於她的建築之美,更重要的應該是她的人文內涵。我的心底始終忘不掉這樣一些鏡頭:快速前行的公車中,忽然拋出一個白色袋子,紙屑隨風飛揚;斑馬線上,一個孩子驚恐的望著穿梭的車流,不敢前行,因為沒有車輛願意減速;人民大道的花壇,花樹尚嫩,而踩踏的腳步卻並不吝惜厚重的力量,以至於不得不用網袋攔住。

朋友們,我想說:傳遞文明,才能創造美好。注意一小處,文明一大步。收回你向車窗之外扔垃圾的手,我們的人民大道就會光潔如新;在斑馬線前,放慢你狂奔的車速,我們的孩子、老人就多了一份安全;呵護你即將踩踏的小樹,我們的城市就會多一道花開的風景。

朋友們,讓我們積極行動起來,弘揚雷鋒精神,爭做文明市民,為城市品位的提升盡一份自己的責任,讓世界上最早的直立人的故土,永遠站在文明的前列!

我的演講到此結束,謝謝大家。

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇14

人為什麼活著?生命的意義在哪裡?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而鬥爭。”

如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位„„

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你被別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;當你的錢包在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什麼是雷鋒精神?

一、捨己為人的奉獻精神。“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢於承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這就是他無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

二、團結友愛的團隊精神精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示範帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不了的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。

三、是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。

四、熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的乾乾淨淨,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛主席說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。

我們青少年是祖國的未來和希望。在廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,乾出一翻不平凡的事吧!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇15

今天上了一節班會課,大家都看了雷鋒的感人事跡。

雷鋒,一個多么熟悉的名字啊!他,是我們的榜樣,我們要向他學習,學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他那不經風雨長,不成大樹,不受百鍊難,難以成鋼的精神,我們要擁有一顆善良的心的心,去溫暖世間需要溫暖的人,讓他們感受到世間的愛,像很多見死不救的人,我在這裡要告訴他們:“地球是我們共同的家,那么我們,就是你的家人,家人就要好好對待,可是你們,在你的‘家人’遇難時你們連看都不看,也不伸出援助之手幫助他們,而是淡定的從他的身邊走過,你問問自己,你這樣做難道是對的么?”

我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去,去幫助那些需要幫助的人,讓我們一起向雷鋒同志學習,敬禮。

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇16

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線桿上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線桿刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們乾自己應該幹的事乾好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後匯報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學習雷鋒好榜樣。雷鋒是一個一直活在我們心中的英雄,雷鋒精神是我們代代相傳的精神。

那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。

三月是一個萬物復甦的季節,也是一個讓人心裡甦醒讓人勞動的季節。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什麼。

有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什麼,影響別人什麼。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪裡,他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大後也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

我認為不但這個月要學雷鋒,以後的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現在就去做呢?

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇18

親愛的老師,同學們: 大家早上好! 今天,我國旗下講話的題目是《雷鋒精神我發揚》。 三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是榮耀的,因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!

雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放後成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的靈魂;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起牆角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!

同學們,就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,行動起來吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇19

敬愛的領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

弘揚雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本、在實踐中不斷豐富。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個和發展著的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。

每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:

一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種釘子精神。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位

啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!

雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷鋒去丹東參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在瀋陽車站換車時,發覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,喔,原來是一位農村來的大嬸丟了車票,後來經過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛主席曾經說到:人民解放軍是為人民服務的,於是,他二話沒說,領大嬸到售票視窗前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什麼名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務。

雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心裡真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。團隊精神,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動起來吧!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇20

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

自從20xx年我校被命名為雷鋒學校之後,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極回響學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷峰精神為主題製作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷湧現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校園裡,也湧現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;<蓮 山課件 >為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧! “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裡,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇21

雷鋒一個偉大的人,那雷鋒精神是怎樣的精神呢?其實雷鋒精神就是熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。這就是雷鋒精神的代名詞。

可是,在我們的生活中還有多少人能知道雷鋒以及雷鋒日呢?根據調查,武漢某所大學學生組織的社會調查顯示部分學生對雷鋒並不是非常了解,但是不影響他們發揚雷鋒精神。調查結果如下。10.2%的受訪大學生表示自己對雷鋒“非常了解”,32.6%的受訪者對雷鋒“比較了解”,51.3%的受訪大學生對雷鋒“一般了解”。在回答“知曉雷鋒”的受訪者中,有28.3%的受訪者正確回答出學雷鋒紀念日是“3月5日”,其餘71.7%的受訪者則表示不了解學雷鋒紀念日的具體日期或答錯了具體日期。

但,仍有一些人保持著雷鋒樂於助人的好精神。有一次,我和姐姐,一起坐公車去看望姥姥。姐姐問我有沒有錢。我說我來帶錢,姐姐就沒有帶。我們匆匆忙忙上了車。一上車,才發現我的兜里只有5元整錢,而票價是2元錢。並沒有零錢。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。剛才和我們一起上車的阿姨,看出了我的心思。便熱心地說:“小朋友,你是不是沒有零錢,沒關係我幫你付吧。”頓時我的臉變得通紅:“謝謝你,阿姨,但是我怎么還你錢啊?”“沒關係,這是應該的。”阿姨面帶微笑的說。“但是我不能欠別人錢不還啊!”我激動的說。阿姨不緊不慢的說:“那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候,你也幫他付車票吧,這樣就算還給我了。”我只好答應。過了不久,有一個小女孩上來了,她也沒有零錢,我變幫她把錢付了。並把那個阿姨說的話告訴了那個小女孩。所以,只要有人需要幫助時,你幫助了他,不僅是給自己臉上添光,也在那個人的心中留下了深刻地好印象。這便應了雷鋒說的一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

所以,我變悟出了一個道理。在生活中,我們應該學習雷鋒助人為樂、勤儉節約的精神。一個時刻只想著自己的人很難得到真正的快樂,只有為他人著想的人才能真正快樂;一個只知道揮霍的人很難成為有錢的人,只有勤儉節約的人才能獲得財富。

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇22

親愛的老師、同學們:

大家好!

雷鋒——這個多么耀眼,多么令人感到驕傲,多么讓人熟悉的名字。他無私奉獻、助人為樂的高尚品質持續影響著我們中國的幾代人。一提起雷鋒,大家都會為他豎起大拇指,來讚揚他那偉大的精神 。我要對大家說一句話:“我們至今仍要學習雷鋒,把雷鋒精神不斷地學習下去。”雷鋒精神無疑是崇高的,但它並不是高不可攀、眾人難以達到的,只要我們人人都有一顆愛心,我們的世界處處都會 有雷鋒的精神。

雷鋒叔叔做的都好事很多,有這樣一個故事:有一次,雷鋒叔叔冒雨去瀋陽。路上,雷鋒叔叔看見一位婦女背著一個小孩,還領著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒叔叔見了,脫下身上的雨衣 披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。雷鋒叔叔也把自己帶的饅頭給了她們,讓她們吃。那位婦女感激地說:“同志,謝謝你,請問你叫什麼名字?”雷鋒叔叔卻說:“我叫解放軍,就住 在中國。”說完,就匆匆地離去了。看了這個故事,我的心裡很感動,覺得雷鋒叔叔真是太好了!

現在,我們學校也有許多“活雷鋒”,比如說有的同學扶著爺爺奶奶過馬路,有的同學在公車上給老奶奶讓座,有的同學拾金不昧,還有的同學樂於助人……總之,校園裡的“活雷鋒”可真多 !

我相信,只要人人獻出一點愛,人間永遠就會是春天!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神 創建文明校園

有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向殷集國小全體師生髮出如下倡議: 一、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每 一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國、人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創建者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇24

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線桿上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線桿刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們乾自己應該幹的事乾好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後匯報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

4.

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇25

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

早上好!今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裡自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,乾一行,愛一行,孜孜不倦地鑽研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共-產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

在我們公學的校園裡,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望國小時慷慨相助,同學點擊查看本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見„„。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標,回響大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

大家好,今天我進行的講話不僅僅因為是學雷鋒月才這么做,而是我要把我親身經歷過的雷鋒事跡告訴大家,讓大家明白。雷鋒精神並沒有因為時間遠去而消失,

不因為社會的變革而改變,不因為減少的宣傳而磨滅,它永遠存在於我們每個人的心理,雖然現在處於市場經濟的狀態中,會有自私自利的情況和事件發生,但是在坐的各位,我想並沒有將雷鋒精神完全遺忘。總會由一件事想起或者引起我們回想起那些差點被我們遺漏的精神,所以,我今天的講話,不僅僅是一種宣傳工作,還是一種懷念,更是一種警醒,希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇26

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年裡的每個時刻,每個地點都會有人重複雷鋒的行為,重複著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關於雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鑽研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇27

今天是3月5日,也就是“學雷鋒活動日”。學校組織我們參加學雷鋒活動,這次活動以“劉山公園撿垃圾”為主,我也有幸成為這次活動中的一員。

上午九點,我們來到紀念碑集合,然後我們的學雷鋒小分隊就開始行動了。同學們都拿著一個塑膠袋,準備裝垃圾用。有的同學還帶著一次性手套呢!

我們開始爬山了,看,同學們都爭先恐後的撿垃圾,好像怕別人搶走了似的。我看見了一個白色紙團,就走了過去,可是已經晚了,它已經被一個高年級的大姐姐撿走了。哎,撿一次垃圾怎么這么難? 有垃圾了,前面有一個紅色的盒子,我急忙跑了過去,恐怕被別人給搶走了,哈哈,這次我的垃圾袋終於有東西“吃”了。

就這樣,反反覆覆,不一會我的垃圾袋就吃飽了。前面有一個猴子形狀的垃圾桶,我剛要把垃圾倒在裡面,就聽到有人說:“別倒,這是你的勞動成果。”我扭頭一看,原來是王老師。“不倒,哪能幹 什麼用啊?”我心裡想。王老師追上我後,氣喘吁吁的說:“等我們合完影后再倒吧。”喔,我明白了,原來是這樣。

爬到山谷後,我對著山谷大喊:“我終於上來了— —!”同樣,山谷里也有回音。我對媽媽說:“媽媽,原來做雷鋒如此簡單。”“是啊,從一點一滴的小事做起,你,就變成了人們心目中的活雷鋒了 !”媽媽回答。

是啊,雷鋒就在我們的身邊,只要我們大家都從一點一滴的小事做起,從隨手撿起一片垃圾做起,我們的明天會變得更加美好!

小學生弘揚雷鋒精神演講稿 篇28

親愛的同學們老師們:

大家好!我今天演講的話題是《雷鋒精神》

雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇蹟的人。現在,我們需要這樣的人,社會發展離不開這樣的人。

如果想讓以後的生活更美好,那么,行動起來,向雷鋒學習吧!

每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。

雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數學學習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!