與夢同行小學生演講稿 篇1
尊敬的：
“人生不能失去夢想，只用擁有夢想的人才能夠有奮鬥的目標，挑戰的勇氣，感受到自己拼搏過後成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來，我都堅信這一點，並早已擁有了自己的夢想。無論是短期的，還是長遠的，它都在我的人生中發揮著重要的作用，它，在我迷茫時為我指點迷津；在我失敗後為我加油打氣；在我因取得一點成績沾沾自喜時提醒我任重道遠……我能夠走到現在，都是因為我正與夢想同行。
夢的起航
小時候的我是懵懂的，每當有人為我長大想當什麼時，我都思前想後的，還是說不出確切的答案。後來，我努力搜尋著，希望給自己找一個喜歡又賺錢的職業。那時經常可以聽到老師的贊語、父母欣喜的誇獎，原因就是我能寫出一篇好文章。當時只知道高興，可隨著自己人生、價值觀的建立，我開始發現當一名作家是不錯的事。自從有了這個想法，我的夢想就隨之起航了。
夢的挫折
一個人的夢想不應該只有一個，作家路還很長，更重要的是面對現實。所以學習成績的提高是我的又一個期待。實現他真的不容易，經歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還未能歷練出坦然面對的心態，總結出成功秘訣。碰壁之後已就會流淚、會失落。不過我不會放棄，並堅信總有美夢成真的一天。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛問到一種芬芳。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說放就放？
夢的遠行
很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔心和不安，不是因為害怕“魔鬼計畫”，而是對自己能否考上重點高中還沒底。所以我現在的夢想就是能為畢業交上一份完美的答卷。我正朝這目標遠行，不過即使我登入了“眼前的驛站”，還有下一個紅旗等著我去摘取，願我走得更遠！
因為有夢想班，我才不會孤單，因為與夢同行，我才會勇敢向前。願每個人都能擁有一份夢想，因為有夢才有方向，又夢才有遠方！
謝謝大家！
與夢同行小學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
今天，我演講的題目是“愛我家鄉，與夢同行”。每個人都有自己的夢想，有人的夢想是希望自己有著優異的成績，有人的夢想是希望自己多才多藝，有人的夢想是健康成長。我的夢想是什麼？多少次，我媽媽問過我，我卻一直迷茫。最近，我的夢想有了方向，那就是——讓我們懷揣夢想，用我們的愛裝扮著我們美麗的家鄉。
我們生活在魚米之鄉，四季風景如畫。每到周末，只要不下雨，爸爸媽媽帶我去爬方山，我們呼吸著清新的空氣，爬著乾乾淨淨的石級。這時，我就像一隻快樂的小鳥，面對著家鄉的美景，情不自禁地歡呼雀躍。
前一段時間陰雨連綿，我們周末只好呆在家裡。上個周末秋高氣爽，我們又去爬山了。走著走著，忽然，我們發現不知從什麼時候開始，路邊出現了不少垃圾，一些食物包裝袋隨意散落，不時有白色的塑膠袋隨風飛揚。雖然美麗的景色依舊，但是我不由自主地感到失落。
媽媽看我皺起眉頭，指著路邊的垃圾桶說：“那我們一起讓那些垃圾回家吧。”我一拍腦袋，是啊，為什麼我就沒想到啊。心動不如行動，我馬上去拿起樹枝，挑起塑膠袋，送到附近的垃圾桶。
不知不覺，太陽已經高掛在頭頂，我們的額頭也冒出了豆大的汗珠。雖然我覺得手腳酸軟，疲憊不堪。但是，回頭看看身後的石級，心裡滿是輕鬆。
親愛的同學們！
為了把家鄉建設更加美麗，讓空中瀰漫著清新的空氣，讓樹木和青草覆蓋著腳下的土地。讓我們行動起來，把腳邊的一小片紙屑撿起，也是為家鄉的美麗出了一份力，留下了閃光的汗滴。我幸福，因為我的家鄉如此美麗。我們驕傲，因為我們的每一次彎腰，已經成為家鄉美麗的風景！我們也深深地知道，愛，不一定都是驚天動地，一些微不足道的細節，也能折射出愛的光輝。同學們，讓我們行動起來吧！
我的演講完了，謝謝大家！
與夢同行小學生演講稿 篇3
大家好!
我是一年級八班的，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。
當我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池裡種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裡教學大樓和操場顯得清新乾淨。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什麼：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?
那么當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的牆壁被污染時;當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對，不能! 做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到這裡，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧譁做起;從不欺負弱小同學做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規範》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規範》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!