2025年課前三分鐘演講稿小學生

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人的心裡都有一顆夢想的種子,它會隨著你的努力生根發芽,隨著你的小成就澆水施肥。可能有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,有的人想當歌唱家,還有的人想當警察,我也不例外,我也有一個夢想——當一位人民教師。

聽到老師這個詞,我們可能再熟悉不過了,每天面對那一張張溫和的面孔,心裡總會泛起一陣陣溫暖。有的人也許會說:“當老師有什麼好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個小時都不容易,你還是換個夢想去實現吧!”這些話絲毫沒有打動我,我還是沒有放棄。

我為什麼想當老師?因為老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進步,老師並不煩躁,而是日復一日,年復一年的為我們講解。我們日見成長。

隨著年齡的增長,我對老師的認識也越來越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發敬重教師這個職業。

現在,升入五年級的我不會在退縮,而是向著我的夢想努力奮鬥,我堅信:我的夢,中國夢!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇2

敬愛的老師,同學們:

您們好!

今天我要講的主題是“祖國在我心中”。祖國,那風景優美的景色,那傳統民族的歌謠,那黃皮膚黑眼睛的中國人,都是在祖國母親懷抱中長大的。但你有沒有想過,是誰創造了這么多的事,沒錯!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天。他們不顧一切,為了祖國的安危,不惜一切的代價,在戰場上灑熱血。

記得在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。在圓明園這一範圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,毀壞,一樣東西也不留,真正做到毀屍滅跡。在園內放火,大火連續燒三天三夜,煙雲籠罩了整個北京城。我國一園林藝術的瑰寶,建築藝術的精華,就這樣化成一片廢墟。

侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,我們要牢記得這段屈辱的歷史,做一個熱愛祖國的人。

幾年來,我們祖國建設事業都蒸蒸日上,新時代的發展,已經不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰”。但是,那一份愛國的熱情卻永遠不能丟掉。我們小學生的主要任務---學習。只有努力學習,取得好成績,來孝敬父母,將來能夠為祖國效勞,才能報答祖國母親對我們的養育之恩。

啊!革命先輩為熱愛祖國的精神永遠留在歷史上。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇3

哈嘍,大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,

同學們,不要把人類想像得那樣複雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閒言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和醜陋看成是人類的天性,從此鬱鬱寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。

同學們,不要把生活想像得過於糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活並不簡單,生活紛繁複雜,真善美交織假惡醜,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望,同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容於這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!

不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物慾膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎?

我的演講完畢,謝謝!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是,今天我演講的題目是《明禮誠信,做XX中學的文明學生》。

說到明禮誠信,這是一個古老而又新鮮的話題,要求我們始終用文明的心靈去認真對待生命中的每一個細節,用自己的愛心溫暖我們周圍的一切,古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關於誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,始終照耀著我們的心靈。

很多人都聽過這樣一個故事:曾子是古代的一位大賢人,他是孔子的學生,有一天,他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情,可是孩子走路嫌累,就一直不開心,走得很慢,曾子的妻子為了讓兒子快些走,就騙他說,你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走,等回家了,我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃,小孩子一聽果然高興了,於是就很賣力地願意和大人一起走,順利地辦完事情回家了,回家之後,曾子就把家裡養的豬抓起來準備殺掉,妻子一看趕忙阻攔,她說:我只是哄小孩子讓他快些走的,你怎么當真了呢。曾子嚴肅地說:小孩子正是學習明禮誠信懂道理的時候,你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢,這樣下次他還會相信嗎,我們做父母的一定要給孩子做表率,明禮誠信才對啊。說完就把豬殺了。今天,我們重提這個古老的故事,透過歷史的煙塵,我們看到明禮誠信是一條健康而高尚的道德準繩,它將我們的品德、修養引入了純潔美好的精神聖地,維繫了我們燦爛的中華文明。

今天,我們在XX中學的美麗校園裡生活、學習,我們一定要懂得明禮誠信,做文明的學子,把誠寫在臉上,把信裝在心中,不要只是讓誠信出現在紙上,只成為我們的口頭禪,而要落實在行動上,讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,讓誠信滋潤在我們生活的環境中,無處不在。讓我們都做誠信的人,去呼喚誠信的春風,來吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響我們整個XX中學的校園!

同學們,誠信是一份無形的財富,是一筆沉甸甸的無價之寶。我們要誠信待人,誠信處事,付出真誠和信任,收穫友誼和尊重。讓我們攜誠信上路,走向文明和知識的康莊大道,讓我們點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠和信念去開創更加美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。

《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事。”蔡嶙說:“借條就在我心裡,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最後還是把黃金還給了他。該故事發人深思之處在於蔡嶙所言,借條、契約、契約等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鑽外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務於不顧。

人們對道德規範的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題。“我應該怎么做?”包括兩個方面:一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,後者比前者更根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神聖和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關於道德的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統,成為規範一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。

在中國傳統文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養心莫善於誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,聖人也。誠之者,擇善而固執之者也。”可見,至誠是一種盡性知天並達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善並通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。

令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因儘管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇6

今天下午,陳老師帶我們到操場上吹泡泡,我們像快活的小兔一樣奔向操場。

我旋開蓋子,抽出套環,沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹飛了起來,成群的泡泡誕生了。我們爭先恐後地吹起來,一會兒工夫,我的周圍全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態,大的像氣球,小的像雨點,連成串的像冰糖葫蘆,映入我的眼帘。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍天藍,艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩,美麗極了。聽爸爸媽媽說,泡泡五顏六色,是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳,我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍天。

陽光下,我們盡情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界裡。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍天……

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇7

在這激-情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

站在這裡,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!

說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想像和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的製作;最後,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八-九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉》。

家鄉既沒有花草遍地的公園,也沒有寬闊的柏林馬路,可我還是很喜歡它。看,夕陽西下,村莊裡炊煙裊裊,那是家家家戶戶都在做飯,一縷縷青煙在微風吹動下,慢慢散開。看,家鄉那條小河,水是那么清,清得可以看見水底的沙石,水是那么藍,在陽光的照耀下,微風吹動河面變得波光粼粼。 春天,山坡上,田地里都是生機勃勃,春意盎然的景象,千絲萬條的垂柳擺動著那細長的柔軟的柳枝,隨風舞動。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。小草從地里冒出可愛的小腦袋,山坡上那朵朵爭奇鬥豔的杜鵑花是那么紅艷,散發出沁人心脾的花香。

夏天,那是荷花的世界。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大玉盤。那么多的荷花,姿態格外惹人喜愛,有的像睡美人;有的像迎賓使者……在夏日炎熱的晚上,在淡淡露珠的關愛下它奇香四溢,幽香醛人。好一幅十里飄香的景象。

秋天,果園裡有那馳名中外的桔子,它熟了的時候是那樣的紅,那么光澤,格外逗人喜愛。田裡的稻穀也熟透了在陽光下金燦燦的一片。微風吹來,田野上掀起一片金色的巨浪。豐收的景象印在農民伯伯的臉上,笑在他們心裡。

冬天,我的家鄉到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。

這就是我的家鄉,它一年四季分明,春夏秋冬各有特色。它就像一幅清秀淡雅,美麗迷人的畫珍藏在我的心靈深處,我愛我的家鄉。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇9

歷史的教訓與機遇

一談到歷史,中國似乎就是一個天然的歷史大國。因為中國歷史最連續且從不曾中斷,說到這也許大家會感到自豪。可是中國近代歷史給我們留下的一次次慘痛的教訓卻不得不讓人反思,兩次鴉片戰爭和八國聯軍侵華讓我們幾乎遭受滅族的危險;抗日戰爭讓中國人民在水深火熱中苦熬了八年;四年解放戰爭讓中國人自相殘殺,使得國力極度衰弱;十年文革讓中國經濟落後十年,這一切的一切難道我們不該銘記嗎?這一切一切的屈辱史難道我們能忘記嗎?

唐太宗曾經說過“以史為鏡可以知興替”。其實,中國近代史除了給我們留下慘痛教訓之外,給我們帶來的機遇也是前所未有的。

兩次鴉片戰爭和八國聯軍侵華,是使中國農民運動走向頂峰,由此引發的辛亥革命不但推翻了封建帝制,還解放了人們的思想,建立民國,促使中華民族走向覺醒,並開始走向探索社會主義的道路,由此實現了中國走向崛起的第一步。

抗日戰爭,日本人喪心病狂,隨意屠殺姦淫中國人,面對侵略者的種種暴行,祖國沒有沉淪,面對錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有消沉。八年抗戰,終於取得中華民族反抗外敵入侵第一次完全勝利,使中國國際地位顯著提提高,為新中國的誕生奠定了基礎。

四年解放戰爭,共產黨打敗了美蔣軍隊,建立新中國,開創了祖國發展新紀元,實現了中國崛起的第二步。

十年文革,雖然對中國是一種災難,但它實際上也可以說是對社會主義建設的一次失敗的探索。雖然代價很大,但收穫也是不少的。幾十年的曲折發展已經向我們表明:唯有改革開放,才能抓住機遇,迎接挑戰;改革開放是社會主義發展的內在要求;也是中華民族振興的唯一出路。因此在文革後的三十年中,我們改革開放,構建和諧社會,幾經沉浮,世紀的鐘聲敲響,今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。面對美好而又幸福的生活,我們應該“飲水思源”,銘記黨的功勞,銘記歷史給我們的機遇。

近年日本首相屢次參拜靖國神社,企圖篡改歷史,但是他們在中國的土地上所犯下的滔天罪行全世界有目共睹。他們企圖占領釣魚島,中國的領土不容外敵瓜分。面對這一切,我們怎能不義憤填膺?世界和平容不得他們破壞,中國更不會容忍他們肆意猖狂,他們的無恥必將遭到公審判。面對這一切,我們一定要牢記歷史,以史為訓。

中國已成為文明富強的社會主義現代化強國,讓我們緊密團結在周圍,萬眾一心,奮發圖強,朝著全面建設小康社會、實現中華

民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進!為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高山的攀登者,去飽覽險峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領略大海的氣魄吧;讓我們做時代音符的彈奏者,去奏響祖國激昂時代的最強音吧!讓中華民族在我們的手中,騰飛!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇10

常聽人們解釋“學生”一詞。“學生學生,就是為學習而生。”我覺得說著挺容易的,但是這引起我的疑問:“‘學習’又包含著什麼呢?”

我們每一天都在學習,可又有多少人能了解這個詞語呢?字典上說“學習”就是模仿。

我認為這個解釋不全面,難道說,“學習”真的是模仿嗎?

不!不是!

學習是陽光。對著陽光我們可以驅散陰影,用熱心去換取無數個熱情的心。

學習是雨露。它可以滋潤你那乾枯的靈魂,令你那凋殘的心重新綻放,讓你的生命更加生機勃勃。

學習是通向成功的捷徑。成功並不是自己找上門來的,而是需要你去找它。尋找成功可不是輕而易舉的事情,因為,你要選擇成功的同時,也就選擇了磨難。在經歷一次又一次磨難的同時,也是在一次又一次地在學習。等你受夠了,學夠了,也就到了成功的彼岸了。著難道就不是真理嗎?

是學習擦亮了你的眼睛,使你更容易看清人生百態;是學習讓絕望者有了生存下來的理由,讓成功者有了下一個奮鬥的目標;是學習讓你能微笑著面對困難和挫折;是學習注定了你人生的舞台能在觀眾的掌聲和歡呼聲下圓滿落幕。是啊,學習就是如此獨具魅力,它會在你生命中的樂章中增添更輝煌的一頁!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇11

Life without friends and enrich my life, like a beacon lit up my heart. Is a friend helped me when I meet with difficulties, when I encountered setbacks are friends encouraged me. She and I help each other, make progress together. Although I can't say she changed everything to me, but in the process of getting along with her, I get rid of many shortcomings, changed.

The first time I met her was in fourth grade the second half of the semester, she looks mediocre, is not so attractive, is not a pair of small eyes under the thick eyebrows, but it is god, the bridge of the nose is not high. She generous introduced herself, the teacher to arrange seat for her.

The class was over, her seat was crowded with people, everybody asked her name, from where and so on, she replied: "I live right saltworks now." I whispered: "I also live in there." All of a sudden, she turned around and said to me: "when you live in there? Can you go with me? Tell the truth the road in the cement field is terrible, I hope you can go with me." I stood there, her generous and active let I was shocked. "What's wrong? Don't want to?" She is not too big eyes looked at me. I return to absolute being, said: "no, I'd love to!" Later, we will together to and from school. In the process, I know her name is candy, before go to school in altay, performance remains one of the best! She told me in her naturally there living environment. I also listened with interest.

She told me a lot of things, for example, she and her teacher. Between students, these things let me know she is a girl of heart is very wide, can always go to others. It was also because of her generous, her tolerance, let us go closer, she always can tolerate everything of mine, if I said hard words again, she still endure to endure. Finally one day, I can't help but ask her: "you never angry?" She is still a face of smile ground to say: "what things should come to your senses, how to tolerate others, actually is also a good way to treasure the friendship, which is beneficial to oneself, you're right!" Listen to her words, I also learned to tolerance, learned to take a step back.

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇12

先給大家講個故事,傳說安泰是希臘神話中的巨人,地神的兒子。戰鬥時只要身子不離開土地,就能從大地不斷吸取力量,所向無敵。後來勇士赫拉克勒斯發現這一特性,把他舉到空中擊斃。

那么如果把大地比喻為集體,個人只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量。正如雷鋒所說的那樣:“一滴水只有放進大海才永遠不會幹涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才最有力量。”

我們初一(21)班就是一個溫暖的集體。在這裡,有歡笑,有勤奮,有無私的幫助,也有無數的感動,個人和班級融合在一起。我們有不拘小節的趙鵬,有工作負責的殷俊,還有很多有特色的同學,大家一起努力,互相幫助,一起前進。這裡我要講一個至今讓我難以忘記的事。那是我們班籃球贏了5班以後,班長陳旭傑說了一句話:“好,誰說文科班的男生比別的班的差。”這句話給我帶來了很大的震撼,相信也會陪我走完高中這一段路。只要我們這個大集體在老師的帶領和引導下,同學之間以誠相待,踏踏實實走好每一步,那么我們這個班就不會比別的班級差。

所以說,個人離不開集體,我們要在集體中發出光和熱,為集體增添榮譽。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇13

愛是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們乾渴的心田;愛是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……

堆成雪人的父愛

在過冬的時候,下了一場罕見的大雪。可是就在這個時候,我偏偏生病了。一到早上,小夥伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個雪人。可是,沒有一個是屬於自己的。我天天扒在視窗看著,臉上儘是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,視窗有風。”我裝著沒聽見,繼續把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點了點頭。“明天一定會有一個雪人屬於你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。

第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復!旁邊是兩隻手通紅的父親。

過了幾天,雪人一點一點的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……

永不變質的感恩

母親的體質很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰櫃,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰櫃一打開,那幾個原來又大又紅的芒果,已經蓋上了霜,發霉了!

母親問我:“你為什麼不吃?”“因為我想留給你吃。”我失落的回答媽媽。“傻孩子,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了,但是媽媽的心裡已經嘗到了它的美味!還有什麼比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質。

不善言辭的父親用愛堆了一個雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質的感恩,也是無與倫比的。在這個世界上,有親人對我們的關愛,也有我們對親人的感恩。正是因為有了這無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇14

巾幗不讓鬚眉演講

親愛的同學們

大家好!

我想大家也許都知道,在當今的社會上,有這樣一種現象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。

這種現象真的讓我很難理解,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,於是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學生到底是不行!”

親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生,我難過,但難過以後是思索。

誰說女大學生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家?而寫了“生當作人傑,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有鬍子的人了吧!至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鑽出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

女大學生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪傑的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?

你們可否看過中國女排的訓練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

事實勝於雄辯,行!真行!女大學生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎?親愛的女大學生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什麼自卑,僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中湧現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學生們,快快擦乾眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進,用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧!

當然,女孩子發育階段,由於生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持,還有什麼攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言佳句呢?記得,在渤海大學讀書的一個同學,上學期她其它學科成績都不錯,就是數學不太好,有人說:“女大學生,有點成績就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環節,刻苦鑽研,辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果,在今年三月份的數學競賽中,她終於拿了獎,私下裡她高興地對我說:“哼!我就不信男大學生一定比我行!”

好了,我們真該搞個女大學生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學家?誰是文學家?巾幗敢與鬚眉爭高下!讓咱們比比看吧!

女大學生們,奮進吧!

謝謝大家!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇15

生活中有許許多多的分分和和,隨著時間的流逝,許多東西總會淡出,不管當初有多么的刻骨銘心。所以,相逢了就不必擔心是否會分離,有一顆超然的心,離別也是一份美麗,一份快樂。

和大家相聚半年了,在這半年的時光中,對大家也多了一份了解。在班裡總會湧現一些好人好事,然而不變的是那些默默堅守“崗位”的班幹部。

殷俊,我們班的生活委員,每天都十分認真對待工作。每天早上、下午都能看到他在檢查衛生情況,絲毫不馬虎。雖然自習有時對他的一些做法不滿,但挺佩服他的認真負責的精神。

也許你並不理解課代表送、發作業本的辛苦,只是擔心自己本子的有無,也許你並不關心組長、課代表的責任,而對他們的催促感到厭煩;也許……那么,拋開你的關心,去關心那原本不關心的事,你會發現,正因為有了他們的辛苦和責任,一切都才會那么井然有序。

我們都一樣,都是風華正茂的少年,我們都一樣,都在夢想的路上。玻爾赫斯說:“我們注定是消失的事物。”但永恆的是我們心靈世界的春暖花開,是曾經帶給我們心靈的感動。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇16

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》

秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險;

長征路上九死一生,衝破多少艱難險阻;

轉戰陝北兵臨城下,重圍之中談笑自若;

敵機城南突然襲擊,吟詩作賦胸有成竹;

革命一生痛失親人,胸懷人民福祉中華。

這位胸才大略,高瞻遠矚,數風流人物的人民領袖_,為了人民得解放,為了建立新中國,傾其一生,百般磨難,最終在他的英明領導下,推翻了舊中國,打倒了反動派,建立了新中國,可謂是歷盡千險萬阻,流血犧牲才取得的成功是多么不易呀!

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經歷一些挫折並不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因為怕痛,就不願伸手,那么對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮鬥過,我們不應是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不合格,考試不夢想,這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學題毫無頭緒等,這個時候,你們就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。我們偉大的共產黨,_不也是經過無數次沉重的打擊,失敗,應對一次又一次重大挫折,始終堅持清醒的頭腦,一次次化險為夷,並最終取得了革命的最終勝利,建立了新中國嗎?

同學們,我們要對成功說:“你不要來的太快,太容易,笑在最終才是最好的,我們要對挫折說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”應對成功,請一笑而之,應對挫折,請從容應對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!加油吧少年!

多謝大家,我的演講完畢!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇17

“呼——嗚——,呼——嗚——”

皎潔的月光下,在彩釉瓷磚裝修的樓梯上有兩隻對峙的貓,一上一下,不時從喉嚨處發出怪聲。

也許它們在爭搶地盤。因為這裡(樓梯對面的廚房),經常會有些熟肉;也許它們太好勝,誰也不願給誰先讓路;也許它們再交流彼此的“心聲”……

“混蛋,還讓不讓睡啦!”隨著戶主的一聲大罵,四隻幽幽地發著棕黃色光的眼睛像閃電般閃了一下,緊接著便是受驚後的兩聲貓叫,幾乎是同時叫出的,聲音很小,好像從很遠處傳來的,但細細分辨,還是能辨別出來的。

這戶人家為什麼每晚都有貓光顧的原因,我想大家已經明白了。

這戶人家的日子過得很滋潤,小洋樓住著,比較富裕,恰好戶主又是食肉主義者,不開素的。所以廚房裡會經常有些肉類,熟的,很香。這不免會使那些吃饅頭屑,喝剩飯長大的貓嘴饞,所以每晚都會有貓光顧此地。

當然戶主是明白這點的,所以每晚睡之前都會仔細地檢查一下,廚房的門是否關好了。

不幸的是,有一回,他忘記了檢查,門沒有關好。這可好,那饞貓終於“解放”了一回,它溜進廚房儘量不使自己的身體碰著鍋碗瓢勺。

它成功了,終於把那條燉的香氣直冒的大鯉魚吃個精光,興許是魚的個頭太大,貓的胃太小,裝不了多少東西,它只吃了魚肉,把魚頭、魚骨、魚尾完完整整地剩下了,甚至連一個牙印也懶得留,不過它到沒有忘記把盤子上碼的整齊的饅頭印上標記,個個咬了一口,似乎是在表達對饅頭的思情。

第二天,戶主發現了那條只剩下魚頭、魚骨、魚尾的殘魚,安穩地躺在盤子上,冒著腥氣。同時,也看到了那些被賦予貓的恩情的饅頭,但他並沒有發作,似乎早已料到了這種結果。

出奇的事發生了,戶主狂改已往吃肉的習慣,從此吃起了素,一吃就是兩個星期。

這一大大的改變,倒讓貓有點不適應,連點肉香味也嗅不到半點。但那些貓似乎並不死心,仍就每晚光臨一下此地,才安心地離去。

貓的不甘心應驗了,戶主好像吃厭了素食,這晚燉了一鍋肉,自己吃了些,剩了些,放在廚房裡,廚房的門沒有關。這晚,把那貓可樂了個半死,但另一半它也沒活成!

終於等到屋裡的燈熄了,貓知道,戶主睡了。一個輕躍便溜下了樓梯,就直奔主題。到了廚房才發現,除了一鍋半溫的肉湯和乘著幾小塊肉的碗放在那裡,沒有別的可吃的,貓好像並不開心,但還是把那幾塊自己苦等了兩個星期的肉吃了,還有點“功夫不負有心人”的趣味,連碗裡的肉汗也沒放過,最後還不甘心,又把頭伸進鍋里的肉汁也沒放過,最後還不甘心,又把頭伸進鍋里舔起了內湯,可是湯太膩了,它只舔了兩口就放棄了。離開時,還心有不甘地往裡瞄了兩眼,才戀戀不捨地邁著小碎步晃走了,它上了樓梯正準備離開時,忽然嗅到了一股肉香,對,沒錯,是剛才的那個香味!

它興奮地又是一躍而下,直朝廚房衝去,令它失望的是剛跑到半道兒肉味就沒了,它斷定香味肯定不是從廚房裡傳出的,但它還是進去看了看,僅有那一鍋內湯和自己舔的倍兒亮的碗放在那裡。

它沮喪地低著頭,拖著懶散步子向樓梯晃去,它上了樓梯正準備離開時,又一股香味飄了過來,貓不時打了個激靈。它猛然抬起了頭嗅起香味,想找到香味是從什麼地方傳出的,因為它知道廚房裡已經沒有肉了。

它小心翼翼地嗅著肉味,向肉味走去,它走的很慢,生怕自己走的太猛了,把肉味落在後面,就這樣肉味一直把它帶上了樓頂。

它發現了,那肉就在盤子裡,很多,對,很多,就在盤子裡。它發了瘋一般,生怕自己慢了半步被同伴搶去,朝盤子撲過去了……

“咣啷”

“喵——喵——”聲音越來越低。原來貓伴隨著肉、盤子、板子和磚向樓下鋪著石子的路上摔去,很不幸,貓的腦袋上插著一塊盤子的碎塊,後骨梁和尾巴被兩塊磚壓個結實,四肢好像不能動了,一直在那裡抖著,正在奄奄一息呢!

聽到盤子破碎的聲音,戶主來不急開燈,拿著手電便沖向門外,到了外面他才發現,那隻曾經毀了他早餐的該死的貓,快要死了,隨著胸前的起伏幅度越來越小,戶主晃了晃手中的手電,開心地大笑起來,並且大喊:“我做到了,該死的貓,見你爺爺去吧!”

原來,這是戶主的一個計策,是一個籌劃了很久的,一次成功的計策!

提醒一下,那乘著很多的肉的盤子正放在一片很薄的板子上,板子放在樓沿外,正好能乘住盤子和肉的重量,板子的另一端用磚塊壓在樓沿上,可憐的貓並沒有發現,還以為是上帝在眷顧它呢,結果真被上帝帶走了!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶里,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想像力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇19

愛是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們乾渴的心田;愛是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……

堆成雪人的父愛

在過冬的時候,下了一場罕見的大雪。可是就在這個時候,我偏偏生病了。一到早上,小夥伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個雪人。可是,沒有一個是屬於自己的。我天天扒在視窗看著,臉上儘是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,視窗有風。”我裝著沒聽見,繼續把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點了點頭。“明天一定會有一個雪人屬於你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。

第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復!旁邊是兩隻手通紅的父親。

過了幾天,雪人一點一點的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……

永不變質的感恩

母親的體質很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰櫃,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰櫃一打開,那幾個原來又大又紅的芒果,已經蓋上了霜,發霉了!

母親問我:“你為什麼不吃?”“因為我想留給你吃。”我失落的回答媽媽。“傻孩子,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了,但是媽媽的心裡已經嘗到了它的美味!還有什麼比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質。

不善言辭的父親用愛堆了一個雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質的感恩,也是無與倫比的。在這個世界上,有親人對我們的關愛,也有我們對親人的感恩。正是因為有了這無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇20

夕陽的一縷餘輝斜射在牆上,一切看上去是那么恬靜,雪白的牆壁映出點點淡紅,真美!

家中靜靜的,家人的心被爺爺的病情牽著,臉上籠著一絲愁雲。

突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房裡,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點點地移動腳步,手扶著牆。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺的臉上掠過一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著牆喘著氣,仍不停地向前挪動著腳步。

奶奶蒼白的頭髮已稀疏無幾,中了風的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼裡噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手,依舊挪著步子。

近了,更近了……兩雙手終於握到了一起,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

微風中,夕陽餘輝映照下的牆壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:“因為牽了手,來世還要一起走……”

爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亘古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經幾十年風風雨雨,一直到白頭。

夕陽無限好,儘管近黃昏。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇21

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“聖人”。為什麼孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。

記得上幼稚園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什麼。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。於是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直誇我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。

我的演講完了,謝謝大家!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇22

演講稿一:初二課前三分鐘演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《20xx我創造的幸福》。

幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什麼沒什麼,但我幸福。許多人都問著:幸福是什麼?

幸福是需要我們大家自己去創造出來的。

在一個煙雨淅瀝的午後,獨自來到陽台上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優美、動人的音樂會嗎?

不知從哪裡飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。

聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨後不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創造,你就會發現:我沒身邊的點點滴滴都是幸福!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇23

要成功就要堅持的演講稿

尊敬的:

今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享,今晚要和大家分享的是八大心態里的堅持的心態。

大家都知道成功的唯一途徑是堅持不懈,要堅持提升自己,勝者為王。堅持的心態是在遇到坎坷的時候反映出來的心態,而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持,直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄,堅持到底決不放棄。不是沒有陽光,是因為你堅持不到天亮,不是沒有綠洲因為你心中只是一片沙漠。成功貴在堅持,要取得成功就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之後才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌,也可以這樣說,堅持就是勝利。因此你是可以成功的。

商會商務運作是一種個人創業,創業意味著挑戰,濃縮幾年的人生悲哀,用以出人頭地,創業就要遇到很多意想不到的困難,但為了老人、孩子、家庭、社會,為了一個好的結果,困難一點又算什麼?你給別人打工,領導,老闆只能給你位子。而商會商務運作給你一份事業,經過努力就會得到時間的自由、空間的自由、財富的自由。商會商務運作事業是由多勞多得,到最後的少勞少得,享受非凡自由的發展過程,在這個過程中一定要有創業者的堅持心態,創業是艱苦的,在商會商務運作這個事業的開始階段,你可能收入不會很多,要有勇氣面對困難和挑戰,要有積極樂觀的心態,要為成功找方法,而絕不能為失敗找理由。

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之後,發憤繼續撰寫《史記》,並且終於完成了這部光輝著作。

他靠的是什麼?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。外國名人傑克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裡,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋裡,以便隨時記誦。終於他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。

荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的後果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在於走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什麼緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。

謝謝大家!

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇24

周雖舊邦,其命維新

詩人戴望舒用殘破的手掌摸索著看到了長白山的雪峰冷到徹骨,嶺南的荔枝花寂寞憔悴,而我,沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊,在華北平原,我看到祖國的富饒與遼闊,看到祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、在珠江三角洲,我看到祖國的崇高與巍峨,我看到祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河„„

我想說又不願說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,在“致遠艦的殘骸上,我聽見最深處的掙扎。但我的祖國沒有沉沒,在小亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬於懷中。

一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭到八國聯軍侵華戰爭直至日本全面侵華戰爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私到火燒圓明園。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號。

現在,中國,因為她的地大物博,因為她的人才濟濟,讓歷史作出了選擇。漫長的中國歷史文化中,有太多太多的奇蹟被中國人民所創造。

1997年7月1日香港回歸,1999年12月20日澳門回歸,20xx年中國加入世界貿易組織„„改革開放三十年來,一切都有了顯著的變化,中國已驕傲的向世界宣布自己已不是一個可以任人欺凌的弱國!成功舉辦29屆奧運會,令全世界都領略了著一個文明古國的風采,20xx年全面金融危機的爆發,中國也充分盡到了作為一個強國的責任。

我知道, 給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。儘管在鄉村,還有輟學孩子渴望的目光;儘管在城鎮,還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,衝破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出! 馮友蘭在撰寫西南聯大的紀念碑文中寫道:我國家以世界之古國,居東亞之天府。本應紹漢唐之遺烈,作並世之先進,將來建國完成,必於世界歷史,居獨特之地位,蓋並世之列強。雖新而不古。希臘,羅馬,有古而無今,惟我國家,亘古亘今,亦新亦舊,斯所謂“周雖舊邦,其命維新”。

同學們,當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當你止步於滾滾東去的黃河之邊,當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,你準備好了嗎?

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇25

那已飛遠的時間,是我最美的回憶。

-----題記

可能是時間過得太快了,我們都已不再是那童真的孩子。那時光已然不存在,亦不可能重來,但是我會好好的記住著美好時光,我現在唯一覺得最純真的時光 。

那年我來到了這個世上,“哇哇哇…”在一陣痛哭當中,我來到了這個世上,現在的我可能只迷迷糊糊的記得護士抱著自己走出了手術室。那一刻,我好像很激動,迫不及待的想看一看外面精彩的世界。天真無暇的我在這個世上靜靜的活著,迎接新的時光。

那年我學會了走路,時間過得很快,我也在漸漸的長大,大約在兩三歲那年,我學會了走路,什麼也不懂的我,一搖一擺的踏上了不歸路。在這段不歸路中難免會摔倒、會受傷,可我還是爬起來繼續走。人人都說我勇敢,可是我還是有一顆會受傷的心,被老師罵會傷心,被家長罵會傷心,被冤枉會傷心……我多么想當一個不會傷心,只會笑的人啊!這樣我就不會留念,不會回憶了!

那年我升到了三年級,國小三年級的負擔雖然不是很重,但比起一二年級的負擔真是重多了,每天做作業五個小時,讀書八個小時,真是受不了。大家都說我學習好,不能退步,這下可給我很大的壓力,所以我只好堅持做一個好榜樣。可就是因為這樣,我整整瘦了5斤,從此我就不再是以前那個回打會鬧的小孩了,現在的我,乖巧、懂事,爭取留給我自己一個不被罵的童年印象。

那年你回來了,20xx年,我11歲,那時的我已經是一個亭亭玉立的大女孩了,而我的晴晴姐姐和藝楓姐姐也都長大了。時間過的真快,當時我才讀三年級 現在卻已經五年級了。但值得我興奮的是:晴晴姐姐從莆田回來了,她帶著很大的變化回來了,她原來是短頭髮,可現在是長的,她原來才1米55,這次回來卻變成了1米62呢!她的回來給我們帶來了驚訝和高興。

那年我們一起喝奶茶,20xx年,你再一次回來了,這次你好像成熟了許多,懂得了一些重要的禮儀和規矩,而我卻迷迷糊糊的愛上了香飄飄。一大早我就拉著你去奶茶店,在那裡有我們美好的回憶。午後的陽光灑在你的臉上,你在休閒的喝著奶茶,而我卻在咕嚕咕嚕的喝著奶茶,兩者有著很大的差別。不久,你小聲的說:“我明天就要走了,你有送我嗎?”我沒有回答,只是微微的點了點頭。

現在只剩下我一人在喝奶茶了。其實人生的時光隧道是可以停止的,只不過停止了,你就不能實現夢想了。我美好的時光已被風帶走了,折翼的我還在幻想著什麼時候還能和你共舞……

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇26

感謝大家給我一個上台的機會!

俗話說:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學”、“敢學”。

2025年課前三分鐘演講稿小學生 篇27

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利後到重慶與介石談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裡,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言佳句:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!