小學生優秀演講稿

小學生優秀演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的學校是~~國小,我們的校園像個美麗的大花園。

清晨,一進校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向裡面走去,就會看到一棟四層高的教學樓。陽光下,教學樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。

往前走三十米,來到學校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳琅滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險記》、《動物百科》,在課間的時候,同學們都喜歡來到這裡安靜地看書。

校園裡既有安靜地書吧也有熱鬧的操場,從書吧出來向左前方走六七十米就來到了一個寬闊的操場,操場是由三個籃球場、一個羽毛球場和一個足球場組成。每當下課和上體育課的時候,操場上就沸騰起來。同學們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場中央的足球場,那裡綠草如茵,遠遠看過去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時候,我喜歡和夥伴們在草地上追逐、打鬧、玩遊戲,夕陽照在我們的臉上,天空中迴蕩著我們歡樂的笑聲。

差點兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場的旁邊有個幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會去看看涼亭旁的小水池裡那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。

這就是我美麗的校園——~~國小,我們在這裡愉快地學習、健康地成長,我愛這美麗的校園。

小學生優秀演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我演講的題目是《我愛您,我的祖國》。

泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車,載著來自秦關漢月、唐疆元界震天的戰鼓聲,載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇,載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬,載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚,正以驚人的速度飛奔向前。

愛戀自己生於斯,長於斯的中華故人,是炎黃子孫世世代代的共同感情。這種感情賦予我們民族巨大精神力量,無窮的創造力和酷愛自由、堅韌勇敢的個性,使我們的民族歷經磨難而不衰。心懷祖國,把它的博大,它的深沉,它的精髓化作一股溫暖的潛流侵入。為什麼我的心如浪潮激盪?為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對偉大的祖國愛的深沉。

曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷經磨難。它曾是帝國主義傾銷鴉片的場所,她曾是軍閥混戰的戰場,它曾是帝國主義瓜分世界的賭場,它曾是野心家們爭權奪勢的賽場。我們的母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡面孔。山河在嗚咽,松濤在哀泣。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,烏雲籠罩下的中國在艱難的前行。

盛世年華,喜浪千疊。回首五十五年,偉大的祖國發生了巨大的變化。滄桑的歲月已留痕,繁榮的盛世正俱興。胸懷祖國,放眼世界,我們的祖國是何等的繁榮昌盛?我們的眼裡總是充滿喜悅的淚水,我們無數次在心裡默默祝福著:祖國萬歲!

祖國,我親愛的祖國,我跨越的腳步,是你的胸膛內跳動的脈博;祖國,我親愛的祖國,我滿腔的熱情,是您身體裡流動的血液。我願做天上的一片雲在您的廣闊的土地上空自由翱翔,歡快地飛越。從北方漠河的茫茫雪原,到南國群島的無垠海波,從烏蘇里江上最先升起的紅日,到帕米爾高原滿天閃爍的星座。

祖國,我親愛的祖國,我走遍了你的每一個角落,我在珠峰上停棲,看雪山高聳入雲的氣魄,那中間孕育著三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動,聽河水奔騰入海的歡歌;它兩岸滋潤著華夏民族亘古不斷的魂魄。祖國,我親愛的祖國,我愛你千載沉澱積成的文化,我愛你萬年魅力四射的山河,我愛你博大精深,我愛你的偉岸壯闊!祖國,我親愛的祖國,你是我心中——永遠的寄託!

我愛你,我的祖國!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生優秀演講稿 篇3

不尊重自己的人等於沒有尊嚴的人。

有一次,我和媽媽在一座天橋上,看見一個乞丐。他是一個年青力壯的小伙子,四肢沒有缺陷,衣著比較整潔,在他前面放著一個要錢的碗,裡面已經放了許多零錢。但是,他還是不停地乞討別人的施捨。

尊嚴是至高無尚的,找不到自己尊嚴的人是可恥的。因為他身強力壯,足可以通過自己的勞動獲得生活來源。可他卻是用獲取別人的同情心來謀取生活出路。我們如果遇見這樣的人,一定收起我們的同情心,不要讓這樣的人得逞。因為這樣的人是讓我們鄙視的,我們要讓這些不用自己的努力換取生活來源的人感到可恥。

小學生優秀演講稿 篇4

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是《微笑著流淚》。

溫暖平和的成長歲月伴隨著周而復始的快樂,儘管它有時帶著迷茫和困惑,但逝去之後,卻換來了快樂永恆的升華。

人總是有情感的,因此,你也會擁有屬於你自己的理想。

成長的歲月如路,我們正在此路上走著,有的人小心翼翼,有的人昂首悠閒。

到國中已經很久了吧?回頭,感覺像一支筆,書寫著自己的人生,感覺不是很久,卻已經寫了很久。

我會以緊張的姿態,去迎接或完美或悽慘的結局。每一個結局我都會在自己的心靈里裝入希望。不管結果會如何,我還是會微笑,畢竟,我能勇敢地對自己說:我已經盡力了!

生命就像一座山,重要的不是它的高低,而在於靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在於及時。今天,過了今天,不久,就是期末考試了吧?其實,有的人在乎名利、成績,其實,只要我們努力便是了,不必去想,想得太多,想多了,就緊張了,緊張了,便失去了,失去了真正的考試,考試的真諦!

成績與知識,其關係裨上只是一支筆與一支筆芯,知識即筆芯,成績乃筆也,有了知識才便能入筆寫字了,寫出那人生優美的文字。

有了知識,就擁有了成績,成績是每一個人理想的站台,最永恆的信念,而信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔,是狂風肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念,一根小小的火柴,可以點亮一片心靈;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點整個夏天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動一片汪洋。

信念僅僅是信念,並不能夠真的代表什麼,真正的關鍵在於付諸行動,去追求,追求是剛發芽的幼苗,而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝幹。

成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

因為天空收容著每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬闊無邊!

因為大地擁抱著每一寸土地,不論起貧富,所以大地廣袤無垠!

付出了,就一定會有收穫,收穫的,在於你付出多少。

告訴自己,堅強地成長,自己已經努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛我和我愛的人!

人生在世,請為自己的心靈,為自己,為充實自己而努力吧!

還有幾日就期末考試了,在此,祝大家都能考出優異的成績!

謝謝大家。

小學生優秀演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是——《好習慣伴我成長》。

梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

同學們,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,在這裡,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

謝謝大家!

小學生優秀演講稿 篇6

尊敬的各位老師、評審:

大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心國小。

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裡的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

小學生優秀演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我么的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來,無數人類的生命就此喪失了。

大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最後,整個動物世界也滅亡了。

草為什麼消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落裡,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊麵包丟在一株花草的附近,它很快就會發霉、爛掉,最後引來一群飛蟲,它們在麵包上呆一段時間後,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

小學生優秀演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是五年級一班的,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩於他的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最後,我只想說:老師!我們愛您!謝謝大家。

小學生優秀演講稿 篇9

美麗的學校,我的家

美麗的學校——溫暖的家。

第一次走進那裡,我被這個偌大的學校深深震撼了,呈此刻我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我明白,這座美麗的學校會屬於我,它會給予那裡的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

~~學校我的家,在那裡,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在那裡,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著教師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自我的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自我的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起期望,於是,在那裡的每一天都是透明的,那裡的每一個角落,都充滿了陽光。

花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積澱,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。

在這個美麗的學校里,有我成長的足跡,也有我以往的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,理解每一個人的祝福。

我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,能夠為我的學校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。

小學生優秀演講稿 篇10

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:

大家好。

春雨沙沙,又是一個新學期開始了。今天我能以優秀學生代表的身份發言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業精於勤,荒於嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

小學生優秀演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“小朋友,雖然這次考的不是很好,但是我相信只要你努力,下次期末考試一定會很好的。”這些話深深地印在我的腦海里,我很感動。

上學期四年級期中考試,媽媽對我的考試成績要求很低,我考90分以上就通過了。我很驕傲,我覺得95分以上沒問題。期中考試結束,過了幾天就發試卷了。這次我的分數出乎意料,語文80分。5分,數學84分,英語74分,綜合75分。五分。看到這些檔案,我好像看到我媽在拍我。我好像聽到我媽一句一句罵我。我似乎感受到了母親的憤怒和自己的恐懼。

回到家,我不敢抬頭,怕媽媽打電話給我,讓我給她看期中考卷。然而最後我還是難逃一死,被媽媽叫道:“兒子,把期中試卷拿出來給我看看。”我無奈的搖搖頭,然後慢慢走到書包前,不情願的拿出試卷,慢慢低下頭,遞給媽媽。我媽看到後,臉上毫無表情。我以為她要打我罵我。現實總是出乎意料。我媽溫柔的對我說:“孩子,別灰心。如果你下次努力,你一定會在考試中取得好成績。”這句話溫暖了我的心。

是媽媽的鼓勵讓我心中充滿了溫暖的力量。我期末考試成績很好。當時終於體會到媽媽對我的愛,很感動。

小學生優秀演講稿 篇12

老師們、同學們:

寒假將至,為了使全體同學過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節,所以,我們今天集會進行假期安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下安全問題。

1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死於非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法癒合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規則,注意交通安全。

春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。也就是說三無車不要坐。若發生交通事故,要想法及時通知家長,並撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

4、防火、防氣、防電。

我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

5、監控文化生活,嚴防精神污染。

網路世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網咖,不登錄不健康的網站,不在網路上查看淫穢的內容。也不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制xx活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

6、出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準夜間9點以後在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

8、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽菸、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計畫,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

10、提倡勤儉節約,培養良好品德。

寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計畫每天的生活,注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。

同學們,安全重於泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。

最後祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。

小學生優秀演講稿 篇13

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我演講的題目是《讓團結友善之花盛開》。

“人之初,性本善”。友善是中華民族傳統美德,是人類最珍貴、尚的品質,是社會主義核心價值觀的重要內容。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長河中,一直流傳著很多關於友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。

大家可能聽過《將相和》的故事吧?它說的是戰國時期趙國的文臣藺相如,由於出色的表現,被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得,總是不服氣,揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如於是就稱病不上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實不然。藺相如是為了趙國國家利益,認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之後,主動負荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衛趙國。

這個故事告訴我們,友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風,能夠讓人與人之間的關係和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助於社會團結,有助於社會進步。

世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結,俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關愛。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校運動會上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇蹟般的奪得了好的成績,靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團結合作的力量!

友善是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;友善是火炬,可以照亮社會的每一個角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。

同學們,讓我們繼承中華民族與人為善的優良傳統,多一份關愛,少一些爭執;多一份寬容,少一些指責;和睦相處,團結互助,讓我們的校園、我們的社會充滿友善,讓我們每一個人在和諧的環境中幸福生活。讓團結友善之花開遍祖國的每個角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生優秀演講稿 篇14

每當提起中秋我們的腦海浮現的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋後地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。

聯歡會開始了每個宿舍先出了一個節目隨後同學們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最後一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉的悽然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開雲層這床厚實的棉被和天下每一個期盼團圓的人見面吧。也或許他正躲在雲層後面向天下的一個人默默許願“但願人長久千里共嬋娟”吧

聯歡後天上星雲點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離,漂淡了彼此的陌生感,褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉的濃濃思念。

小學生優秀演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年一班的高澤雨,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子裡的我聽,二是等我長大後,讓我自己讀。 小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子?”、“為什麼天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”

於是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉的。

現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。於是我經常纏著爸爸媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養”,豐富了自己的知識,學會了做人的道理。 讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂於助人,讓我知道什麼是醜惡,什麼是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就能擁有美好的明天!

謝謝大家,我的演講完畢!

小學生優秀演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。我是來自五年級二班的李__。

我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,在學校我喜歡上語文、數學、英語等各門學科,課餘時間,我喜歡唱戲、跳舞,什麼黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什麼,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身子在行進隊伍中出醜,讓我捧腹大笑;《愛的教育》中加羅內的母親因病去世,讓我留下了傷心的眼淚。總之,我會隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。

有一次,我在床上看《愛的教育》,看到加羅內的母親因病去世時,我小聲哭泣,留下了傷心的眼淚,媽媽聽見了,走過來對我說:“寶貝,你怎么了?”我連忙說:沒什麼,沒什麼,我只是為加羅內的母親感到惋惜罷了。”“這孩子真是的。”媽媽嘴裡嘀咕著離開了。過了一會兒,我又看到《會飛的教室》里烏理因一點小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒.唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起來。媽媽又過來,說:“你傻了?怎么一會兒哭一會兒笑的?”“媽媽你快過來看哪,烏理做出的事真夠荒.唐,真夠可笑的。”“哎!”媽媽嘆著氣,搖著頭離開了。

這就是我,一個愛讀書的小女孩,正是因為我愛讀書,所以我的學習成績一直都很棒,尤其是作文成績。記得開學初老師布置了一篇“暑假見聞”,要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫。看到題目,同學們都皺起了眉頭,我卻靜思了幾分鐘後,便胸有成竹地動了筆,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學游泳的那件事,真實地寫了下來,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,老師誇了我,並把我的文章當作範文在班裡朗讀。看到同學們投來羨慕的目光,聽到同學們嘖嘖的稱讚,我特別自豪。我知道,這都是我愛讀書的結果。

因此,在以後的成長道路上,書永遠是我最忠實的伴侶!同學們,讓我們展開雙翅,在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生優秀演講稿 篇17

尊敬的領導、各位評審、老師和同學們:

我叫__,我20__-08-04 演講的題目是《我熱愛花朵里的祖國》。

我是個小男孩,卻天性熱愛花朵。記得從我懂事起,我就愛跟在父母身後,看他們栽花種草,漸漸地我對花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥,它們面色黑油,滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發的嫩芽,看上去淡黃柔弱,卻有著向上的生機;我偏愛那怒放的花朵,它多像一顆鮮活的心靈,源源不斷的表達著熱愛。

現在我讀五年級了,我為我對花朵的熱愛感到驕傲,我為我對花朵的尊敬感到自豪,因為我知道,花朵並不是我個人的嗜好,它更是大人們的需要。在人們之間,用菊花問候朋友,用玫瑰表示親情,用百合讚美了純潔和敬愛。在禮儀之間,送花籃送達的是一份祝賀,編花環編織的是一份恭喜,坐花車擁有的是一份時尚和信賴。

在我,生活在改革開放的時代,行走在科學發展的當代,在這鳥語花香的五月,一個年級的小學生,我對花朵卻有著自己獨到的理解,無論是從父母的幸福生活,無論從人們溫馨和諧的交往,在其中我感到了一個像花朵一樣可愛的祖國。

我知道,祖國的過去歷經過許許多多的磨難,那時的祖國好比是一捧貧瘠的泥土,因為缺少營養而肌瘦面黃,羸弱的身軀近百年於狼子野心的列強。祖國心中的花朵在抗爭中向上,在強壓中成長。99年的太陽多像一隻蜜蜂,它見證了中華之花的開放,從此東方佇立起一個嶄新的國家,華夏民族捧出世界上巨大的花朵,營造出大宇宙最甜美的蜂房。

人民當家作主成了祖國大花園裡的花朵,長江黃河是源遠流長的滋養,珠峰秦嶺是恆古不變的脊樑,我花朵里的祖國日新月異,初露鋒芒。改革開放是盛開的花期,在春天的故事裡,祖國心花怒放,滿面紅光,七大洲真誠來賀,四大洋熱淚盈眶。

我的學校趕上了祖國開放的美好時光,我的學習生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園裡,坐在窗明几淨的教室里,我和同學們面對書本,書聲朗朗,像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱,我和同學們面對生活,俏皮談笑,像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學習,我們勞動,我們健美;我們夢想,我們努力,我們嚮往。我們在以各自的方式匯聚到祖國大花朵的燦爛開放。

我始終如一的熱愛著花朵,因為我的祖國美麗如花朵一樣,我緊追不捨的熱愛花朵,因為我的理想渴望像花兒一樣綻放。在這裡我想請大家與我一起細心觀察,當春暖花開,當百草芬芳,我們來到早晨的花蕊,就會看見許許多多的露珠,這難道不是我們晶瑩剔透的祖國,這難道不是我們長江黃河的靈魂;當大地復甦,當百花齊放,我們來到絢麗的花園,就會看見成群結隊的蜜蜂,起起落落在花簇花蕊之間,它們的飛翔全是舞,它們的歌聲全是愛。這讓我產生了許許多多的聯想,我就是那花蕊里的露珠,我就是那花園裡的蜜蜂,熱愛著花朵里的祖國,我的淚水常常洶湧澎湃,我的歌唱永遠直衝霄瀚。

謝謝大家!

小學生優秀演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這十分必要也十分及時。

知識就是力量,在知識匱乏的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國科學家哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

在建立學習型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝大家!

小學生優秀演講稿 篇19

從小到大,我淋浴著數不清的關愛。卻不懂得對此感謝珍惜,不懂不明白關愛我的人是多么辛苦。知道那天我才真正明白。

那天,我放學回家把書包扔在沙發上。跑到衛生間門前,用手用力一推,忽然門中安的那塊玻璃沒夾好,碎了下來。“嘩嘩”一聲,原來乾乾淨淨的地板上一片狼藉。我突然看見地上有血,目光便轉移到自己身上。我嚇了一跳,看見右手在流血,手腕上有一個好似三角形的傷口,旁邊也被劃了一道小傷口。我急得像上鍋的螞蟻。我想:怎么會這樣,怎么辦?我本能的哭了。

媽媽聞聲跑來,看見我的手在流血,一把抓過去檢查,然後拿紙給我包上。“好了,不哭了,去醫院。”媽媽一臉著急地說。

路上,媽媽安慰著說:“不用怕,去醫院就沒事了。”我那顆受驚的心終於得以平靜下來。媽媽擔心地問:“手痛不痛?”這時,我看見媽媽緊皺著眉頭,開車的手不斷地發抖。我心想:媽媽很辛苦吧?我不能讓媽媽操心。於是,我便說:“不痛。”其實,我的手很痛,痛得很。

到了醫院,媽媽大喊大叫:“醫生,醫生,快來看看我的女兒。”醫生拿來止血管,棉簽,藥水。用止血管扎在我手上。用棉簽沾了些藥水塗在我的手上。仔細看了看我的手,對媽媽說:“要縫針。”“我不要,我不要”我大叫。媽媽見了說:“不縫針手會更痛,不能用右手寫字,縫針打麻藥就不會痛了”經過媽媽的勸告我勉強同意了。

縫針中,我不停地哭,我不是因為痛,是因為恐懼。媽媽見了,用她那歷經滄桑的手幫我拭淚,說:“不用怕,有媽媽在,不哭了。”這時,我看見媽媽紅紅的臉上變得蒼白,著急,擔心;頭上那皺紋在今天變的更深了,在燈光的照耀下那么顯眼;媽媽頭上又多了些銀絲,那些白髮是那么耀眼。媽媽為了我操碎了心。

媽媽,我以後一定會認真學習,好好讀書。不會讓你失望的。媽媽,我愛你!母愛大於天!

小學生優秀演講稿 篇20

大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規劃。

理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種構想,而並非現實,理想與現實之間是有著一定差距的,但是它又與現實有著一定的聯繫,它基於現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自於他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!

作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

小學生優秀演講稿 篇21

很小的時候,媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識,讀書就會增長知識、開闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書,掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話:“吃啥補啥,吃雞腿跑得快,吃魚肉會游泳。”由此想到了這句話的延伸,於是,事情發生了……

有一天,我讀《哈利·波特》,裡面的內容太精彩了,想把它們都裝進腦子裡。於是我決定執行我的代號為“C—H3S2”的吃書計畫。心想,一本書太少了,我挑選出喜歡的幾本好書,再在每本書中選出最精彩的幾頁,這樣就有十幾頁啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開始吃了起來。

哎,這個任務可真艱巨啊!不僅要有味覺準備,還要有心理準備!天啊,我一邊吃一邊在心裡想著:這可是漢堡,吃了有營養還有知識,實在咽不下去了拿水杯接溫開水,用水沖咽。吃了一半,終於吃不下去了,太難下咽了!我停止了計畫,心想:這些已經夠多了。

可是過了一些時間,並沒有出現腦子裡突然有了很多知識那樣的預想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過去了,可是知識暴漲的情況還是沒有出現,於是我去問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,你理解錯了,書,不是用吃的方式獲取知識的,需要你去細細地品讀它。”

我終於明白了讀書是需要細細思考,從中獲得知識。我現在已經嘗到了“吃”書的甜頭。

小學生優秀演講稿 篇22

您尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(6)中隊的,非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這裡發言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的國小時光道別。

日月如梭,光陰似箭,不經意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間湧上心頭……

回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的國小路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館裡,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難捨難分!

六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年後,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

今天的我們是一隻只快樂的小鳥,要在這裡起飛;今天的我們是一隻只揚帆的小船,要在這裡遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裡奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結束,又標誌著每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

我的講話到此結束,謝謝大家!

小學生優秀演講稿 篇23

老師們,同學們:

你們好,我是四年級三班的.

我演講的題目是:勿忘國恥,珍惜和平.

4月16日,星期六,在徐老師的帶領下,我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領導,老紅軍,老幹部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑弔革命先烈.

今年是抗日戰爭勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義.

長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名,他們為了中國人民抗日戰爭和解放戰爭的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血.沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活.先烈們,你們安息吧!21世紀的少先隊員,一定會銘記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,勿忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復興,我們一定會好好學習,報效我們偉大的祖國.

同學們:讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮鬥吧!

小學生優秀演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學:

光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮,又自豪。

如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂於助人,寫作能力不錯……當然,我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班裡的活動……

如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了,我並不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。

請大家支持我。

小學生優秀演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學

大家下午好!

今天我要演講的題目是,讓父母因我而驕傲。同學們,當我們帶著哭聲來到這世界的那一刻起,父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮鬥的信心源泉。他們傾盡所有,精心培養、教育著我們,他們默默地為我們操勞,儘自己的最大可能為我們營造舒適的環境。隨著年齡的增長,小時候我們引以為傲的父母,在我們的眼中漸漸變得很不起眼,我們開始和父母頂嘴,和父母對著幹,開始大把大把的要錢,花錢。我們還不止一次地埋怨父母,為什麼不像別人的父母那樣有錢,有地位。我們甚至還因父母乾的活並不起眼而不願在同學面前提起自己的父母或承認那就是自己的父母。我們有沒有想過我們的這一舉動會使他們傷透了心,儘管如此,我們的父母還是一如既往的愛著我們,毫無怨言。這就是我們的父母,這就是我們的爸媽呀!同學們!

小時候我們以父母為驕傲,長大後的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事,讀後讓我至今都難以忘懷。

有一名大學生,在父母的再三叮囑下,走上了開往北京的列車,他在北京安定下後。父親千里迢迢來看他,可他總不願在同學面前稱他為父親,因為他怕別人看不起他。可父親呢?從鄰居家過來時總不忘誇誇他考上大學的兒子。直至父親逝世那天,家人含淚問他有什麼遺言時,他卻說,我也沒啥遺言了,因為我們唯一的兒子都考上大學了,我為他而驕傲呀!父親簡短的一句話,打動了兒子的心,他意識到自己以前是多么的愚蠢呀!可現在為時已晚了。兒子以後見到人就挺著身子說,他有一個令他驕傲的父親,一個令父親驕傲的自己!

同學們,我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學,我們不妨也行動起來,讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲,因此他什麼遺憾都沒有了。父母的這一生,不要我們做的太多,只要我們令他們驕傲過,他們就滿足了。當然,我們不是要做什麼轟動的大事情,我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,在人生的路途中有一點小小的進步,這就足以讓他們驕傲了。

同學們,讓我們行動起來。快樂生活每一天,努力學習每一刻,從一聲簡單的問候開始,從一件平凡的小事做起,每天進步一點點,努力學習、刻苦用功。用優異的成績來回報愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生優秀演講稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們。

大家好!

今天我很榮幸可以站在這裡,我站在這裡就是為了競選一名語文組長。雖然我在班級不是一個很耀眼的人物,但是我有一顆為大家服務的心。假如我競選成功了,我會認認真真的對待我的工作,幫老師減輕壓力。但如果我沒有競選成功的話,我會在自己的身上在原因。“不想當元帥的士兵不是好士兵”這是拿破崙留給世人的一句最有力的名言佳句。我相信只要我有熱心、決心、信心、愛心、就可以當好這個組長。“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑”請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

我的演講結束了,謝謝大家。