好書伴我成長主題演講稿

好書伴我成長主題演講稿 篇1

高爾基曾經說過,我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識的源泉。書,也是我們進步的階梯。

從《三國演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、於蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中,我看到了三隻“小虎”的聰明。

這讓我從幼稚走向成熟。

晚上,電視機前少了一位觀眾,他早已跳進“書海”。周一至周五,操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書海”衝浪。那人,便是我。

記得有一次,表哥來我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發上,津津有味地、如飢似喝地讀了起來。一個小時之後,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鍾裕濤,吃飯了!鍾裕濤,吃飯了!”媽媽又重複了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳後大喊:“吃飯了!”我才如夢方醒。

還有一次,我在學校里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然,清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來,我後面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應。這時,我的同桌突然間把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點兒都摔“平”了。當我回過神來的時候,羅老師早已從我的身邊走了過去了。

我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲存在腦海里。眼睛累了,向遠處眺望一會,脖子麻了,扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因為,收穫了,總要付出代價。

如果你有一本好書,這一本書,就一定會伴隨著你成長!

好書伴我成長主題演講稿 篇2

身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

讀一本好書,如果你能認真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進去,慢慢地咀嚼,是感覺多么甜美。當你在去回味的時候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間迴蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,裡面的好詞好句就是營養,當你生病時,藥里的營養能讓你的病好起來。同樣,當你寫一篇文章在苦苦思考時,你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。

讀一本好書,你就會感受到作者的思想感情,作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因為他寫的太貼近人們的生活了,當浪費時間而不去寫作業時,魯迅爺爺的話就時刻在提醒你:那有什麼天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說,裡面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現,當我遇到困難時,她們的話也一點點地激勵著我。所以,書是人類知識的源泉。

我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》,那是我四年級時讀的。裡面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運,夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動,夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進步的階梯。

書,是人類的精神糧食,書,是人類知識的源泉,書,也是我們進步的階梯。好書伴我成長!

好書伴我成長主題演講稿 篇3

書是人類進步的階梯,對我來說,書也是我的知已。

作文書,讓我語句精闢,我們用心靈交流;數學書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學書,讓我體會到人生真諦,我們用思想傾訴。

記得在我讀幼稚園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心裡開始萌生髮芽,書本拿回家後,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一起置身在神話故事裡,協手小棕熊,一起智斗石姬娘娘。當哪吒遇到困難時,我替他擔心;當哪吒勝利時,我為他高興。有書相伴的日子裡總是那么快樂。

讀國小一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什麼是真善美,什麼是假醜惡。

當我有了一定的語文基礎後,我開始自己挑選喜愛的書。《十萬個為什麼》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵著我努力學習;《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。當我書的海洋中自由遨遊時,一切的煩惱都將煙消雲散。記得有一次,我在寫作業時遇到了一道難題,怎么解都解不開。我索性把作業本放在一旁不管,反正明天老師會講解的。我放下作業本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。當我看到《水滴石穿》這個小故事後,我頓時為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業本,在草稿紙上一遍又一遍地計算著。功夫不負有心人,我終於攻破了這道難題,內心之喜無以言表。

好書伴我成長。讀一些好書,不但可以使人獲得更多的知識,不斷給自己的大腦充電,而且能提高分辨的能力和戰勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

好書伴我成長主題演講稿 篇4

身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

讀一本好書,如果你能認真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進去,慢慢地咀嚼,是感覺多么甜美。當你在去回味的時候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間迴蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,裡面的好詞好句就是營養,當你生病時,藥里的營養能讓你的病好起來。同樣,當你寫一篇文章在苦苦思考時,你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。

讀一本好書,你就會感受到作者的思想感情,作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因為他寫的太貼近人們的生活了,當浪費時間而不去寫作業時,魯迅爺爺的話就時刻在提醒你:那有什麼天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說,裡面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現,當我遇到困難時,她們的話也一點點地激勵著我。所以,書是人類知識的源泉。

我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》,那是我四年級時讀的。裡面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運,夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動,夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進步的階梯。

書,是人類的精神糧食,書,是人類知識的源泉,書,也是我們進步的階梯。

好書伴我成長主題演講稿 篇5

書是人類進步的階梯,我們只有平平穩穩的踏上新的高度,才有可能走到知識的巔峰。正如美國著名作家H。D。梭羅所說的:讀最好的書,否則你根本沒有機會去讀了。的確,我們何嘗不試著去尋找那顆最甜蜜的果實?好書,陪伴我們成長,就像一隻無聲的螢火蟲,安靜地放著光,孜孜不倦的點亮我們前行的道路。

最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南。道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當然也使我受益匪淺像《血字的研究》,《四簽名》都是世界頂級篇章,但惟獨《五個橘核》讓我歷歷在目。一封連鎖信,信里每次都是用深藍色的鋼筆水書寫,每次都有五個相同大小乾癟的橘核,這是連鎖信都有所相同的蹊蹺,而信是從哪裡寄來的?信封下落名:K。K。K。(當時在英國的三K黨)。凡是收到這封信的人若沒有按照信上的指示把黃銅夾子日晷上的話就必死無疑,而且都死因蹊蹺,必定認為是自殺,所以在人們心中都抹上了一塵陰影。第一個不幸的收信人是伊萊亞斯,當他收到信之後,沒被殺害之前就嚇得不輕,神魂顛倒,完全失去了一個人該有的生活狀態。這讓我覺得,做人不能太過於迷信,這反倒會使人失去自我思想,誤入迷途。事實上,什麼物質並不代表什麼,也沒有那么可怕,不能太過於迷信,這些大多數都是心理作用所導致,換句話說就是自己嚇自己。這也是我從中最受啟迪的一點,也從而總結出了,有些人,其實是在自己手中滅亡的。

當然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要歸功於他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,在不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心裡是很平靜的。我們有幾個人會這樣認真對待思考問題?鎮定自若,也是我們要向大偵探福爾摩斯學習進取的。但是,福爾摩斯也不是天才,他也有挫折,失敗過四次,三次敗於幾個男人,一次敗於一個女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人說是東方不敗,也沒有常勝將軍。但是在福爾摩斯最傷心,最悲觀的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閒的拉著小提琴,來調節自己的心態平衡,在音樂中找回原來的自己。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,用勇敢面對事實。

一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是偉大心靈的富貴血脈,而讀一本好書就是橫臥整個過去的靈魂。現在對我來說,書就是我生活的加速器,它給我啟迪,給我目標,給我生活的動力,推進我向前。

讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標以及終止。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

好書伴我成長主題演講稿 篇6

各位老師、同學們,你們好:

今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過喔!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去。

一個偶然的機會,使我對書產生了興趣。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由於穿髒了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉後,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好後,再把衣服泡進去,十幾分之後,再把毛衣搓洗一遍,用水沖乾淨。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現實生活中的套用,之後,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。

現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨遊吧!

好書伴我成長主題演講稿 篇7

大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裡,房間的床頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,床上的書都建成“艾菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裡就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,謝謝大家!

好書伴我成長主題演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

書是人類知識的海洋,好書如摯友,今天我要向大家介紹一本好書《哈拂家訓》。這本書的封面是一本“大書”,有兩位先生好象迫不及待地想進去,去吃“知識魚”、“智慧麵包”。這二位中的一位,就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書的作者,這本書是“中國婦女出版社”出版的。每當翻開這本書時,我都一口氣吃了幾個“小麵包”。這些故事真是引人入勝,有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事,我懂得了親情與父母的養育之恩,用金錢是買不來的。我懂得了籬笆上面的釘子為什麼從釘上36個,變成取下36個了,因為男孩每天不再生氣打架。我還懂得了,只要你有勇氣承認錯誤,並為它做出賠償,你就會得到讚揚和原諒……自從看了《哈拂家訓》之後,我的成績提高了。生活習慣改變了。

請大家快來買這本《哈拂家訓》吧!它是一個豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問我去哪買?告訴你,是在廣電書店買的,也許你去買的會是最後一本!心動不如行動,快去廣電書店排隊吧!

好書伴我成長主題演講稿 篇9

讀了《愛的教育》之後,讓我感觸很深,正如前言說的,這本書包含了世界所有高尚的愛:親情、友情------這裡有生動有趣、耐人尋味的每月故事,有稀奇古怪、情節豐富的日記,還有主人公父母親的諄諄教導,這一切的一切正在無形中給我以深深地教育。其中,我最喜歡每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親。

《尋母記》講述了一個小男孩隻身一人去尋找遠在天邊的母親,在路上遇到了種種艱難困苦,而不動搖尋母決心,終於找到了自已親愛的母親的故事,我看後,心情即高興又慚愧。我高興“好人總有好報”,慚愧自已對母親的種種態度和行為——我從小生活在一個幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、媽媽又非常的疼愛我。在我第一次接觸學習,第一次開始步入知識的殿堂的時候,我退卻了,我害怕了,有可能是那時候年少,不懂事,習慣自由自在,無憂無慮的生活,對於學習,我根本沒有興趣。但是每位家長都一樣,都有著“望子成龍,望女成鳳“的心態,我的父母當然也不例外。因此,我當時很恨他們,恨他們剝奪了我玩的權利,玩的自由,於是,我做出了本不該有的舉動——動手打了母親。

這件事我仍記憶猶新。那是一個春光明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得高興時,媽媽催促我該上學了。當時,我很不情願,嚷著不要上學,可媽媽硬把我推到了門外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,不好,媽媽要還手了,我心裡這樣想著。但是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來,彎下腰,用手輕輕地撫摸了一下我的頭,語重心長地對我說:“孩子,人生的道路不可能永遠地那么平坦,一個人,總要經過許多艱難險阻之後,才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎?‘陽光總在風雨後,烏雲上有晴空……。’孩子你要明白,學習就是人生中的一個大困難,你首先要把它給解決掉,才能夠迎接後面的困難,才能做最終的勝利者。孩子,我相信你能行的,你以後不要再耍小孩子氣了,好嗎?”我聽了這些話,雖然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我對學習的興趣,更改變了我對人生的理解。經過這件事後,我更重視那份來之不易的親情了。

其實,書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣,都具有先進的教育理念,從小就開始教孩子怎樣做人,看了這本書,讓我讀懂了父母的心,也讓我更懂事了。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”,我是一個小書迷,我忠心地希望世界上會有越來越多的好書出版,希望每一本好書都伴隨著每一個少年快樂成長!

好書伴我成長主題演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:演講稿

你們好!今天,我演講的題目是【好書伴我成長】。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的小學生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海,我的心靈得到了升華。

在我還很小的時候,我不懂得看書是乾什麼,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時我就與書結了緣。

大了,我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於【格林童話】了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,占據著我幼小的心靈。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動於孟德的壯志凌雲;痛在李清照的淒悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

書,讓我進入了獨特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長主題演講稿 篇11

讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

閱讀一本好書,是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假裡,我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書,預測了未來,預測到了中國的*。

或許會有人說,我這個年齡應該看我這個年齡的兒童書目,而不是這種政治諷喻小說。可我覺得,一本真正的好書,不論什麼年齡段的人看了後,都會有很深的感觸,我也不例外。看完這本書後,書裡面的內容久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:

戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等於四的自由。

“在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現在就控制過去。

在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周,*、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、*等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經達到不共戴天的程度。可是不早不晚,訊息傳來,大洋邦的交戰國不是歐亞國,而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰,一直是與東亞國交戰。於是,所有有關的政治檔案,大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、*、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經交戰,大洋邦一直都是與東亞國交戰。溫斯頓有獨立思考的精神,對所處的社會產生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發,再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當社會真的發展到大洋邦那個樣子是做什麼都晚了。

這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

多讀好書,充實自己的心靈,最後送給同學們一句話:“同沐四季風,共享讀書樂!”

好書伴我成長主題演講稿 篇12

物轉星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說過生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

窗外下著蒙蒙的細雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房裡炒菜,而我正沉迷於《三國演義》。看到諸葛亮超凡的領導才能和高深莫測的智慧,我不禁穿越時空回到了草船借箭的現場,沉醉於那驚心動魄的畫面,就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房裡叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家裡東尋西找。終於找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時傻眼了,問:你這是做什麼啊?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉真是百年難得一遇的書呆子!竟然會把鍋蓋聽成草帽,鬧出這樣一個大笑話。從那以後,我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑起來。但這時的我,一點也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱讚我。可我也覺得只要能讓家人高興,讓他們取笑一下又何妨呢?

書不僅給我帶來了樂趣,更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。

好書伴我成長主題演講稿 篇13

瞧,名人對書的評價也很高呢!“是使人類進步的階梯”啦!“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上”啦!……記得從我一歲起,爸爸就經常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的,我便喜歡起了中國文學,一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的——《西遊記》。封面和紙張看上去似曾相識,可又不記得我是何時見到的了,八成是因為紙張變黃的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個“老相識”嘛!可是儘管我已看過多遍,可內容還是那么精彩,情節還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機重重、驚心動魄!只是完全不同於上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細細品味。上次看西天取經還似兒戲,而這次看西天取經就好比紅軍二萬五千里長征。這是應了那句話:文章不厭百回讀!好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長,也將伴我一生!古話說得好:活到老,學到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長,好書助我飛翔!

好書伴我成長主題演講稿 篇14

書,是一種養分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這裡有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

做為一名圖書發行工作者,更應該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴於書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

今後 ,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑑,未來的日子裡,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

好書伴我成長主題演講稿 篇15

小時候我非常喜歡書。但因為不識太多字,所以就看畫冊,或者是聽家長們講故事,直到二年級時才可以看很多字的書了。可是在奶奶的心目中,二年級就要好好學習了。不能再用很長時間看課外書了。但是在暑假的時候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個大字《小故事大道理》小故事也有大道理?帶著疑問進入了這本書中找答案。

這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態。掌控命運。曾經有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細節看到大景觀;從小故事悟出深的道理;從小事件總結除真智慧。

讀了這本書中的一些小故事,我知道了這些小故事藏匿這大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界。細細地讀著這些故事,就能從中獲得一個道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。

這本書真是太棒了,雖然有些皺巴但我還是把它當寶貝。所以我便經常看真本書,更深入了解書中的道理。

這真是一本好書!

好書伴我成長主題演講稿 篇16

愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位夥伴,一位導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對著小人書經常比劃,嘴裡咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想像力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋裡自娛自樂。

可是上了三四年級後,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發獃陷入想像。《笑貓日記》裡面有很多和現實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!後來才發現還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,並痴痴的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收穫了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭裡,開始裝睡。終於媽媽識破了我的伎倆兒,並告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。

現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。

好書伴我成長主題演講稿 篇17

各位老師,各位同學,大家好!

我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想像未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裡,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸樑錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

好書伴我成長主題演講稿 篇18

韓愈說: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 杜甫說: 讀書破萬卷,下筆如有神。 愛因斯坦說: 人不吃飯則飢,不讀書則愚。 書是我的無言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

常言道: 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。 書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。

韓愈的 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。 點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

那年我剛剛從學校畢業,茫然的我不知人生路在何處。於是為了能夠更快的找到工作,我開始進行自主創業。理想終歸是理想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現實與理想的差距是那樣的遙遠。看著父母一天天衰老,而我卻還一事無成,這讓我倍感壓力。於是我開始大量閱讀相關成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和知道的人物越來越多。這裡面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創始人馬雲、了解了他們在創業之路上所經歷的一切。

特別是國美電器的老總黃光裕,這是個商界公認的商業天才。幾年間,由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響噹噹的商界巨子。國美電器也在這幾年之間憑藉著其殺手鐧 價格戰打遍了全國商界,最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。

書海無涯書香伴。作為一個新老師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今後生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經驗,不斷的充實自己。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結合起來,和學生一起成長,成為他們喜愛的老師。

好書伴我成長主題演講稿 篇19

敬愛的老師親愛的同學們:

你們好!

今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。

選擇什麼樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。

書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什麼時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

書是你的朋友,你的家人。只要你肯發現,肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書里知識的海洋里像小魚一樣共同遨遊吧!

好書伴我成長主題演講稿 篇20

各位老師同學:

大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了此刻傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的好處。讀書,讓我明白了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴透過自我勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因為讀一本好書能夠讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們能夠從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我明白,書香伴我,必須會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,紮根家鄉,紮根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

好書伴我成長主題演講稿 篇21

在每一個人的智慧的源泉里,有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現。我就有這么一回!那個念頭在第一句出現了,那就是智慧是怎么來的。

有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那裡聽來的。

我想的和他們一點都不一樣。我認為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大,只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。

好書伴我成長主題演講稿 篇22

各位領導,各位同學:

下午好!我是來自二班的馬嬌。今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

眾所周知,書是人類進步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想像未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋裡,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸樑錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾.柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名初二年級的學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,他見證了我成長的腳步。

從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。

好書伴我成長主題演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

剛發芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純淨的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈,當我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。

好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一隻勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識。

以前每當上作文課時,我準是看著黑板上一個個方塊字發愁。現在我變得喜歡上文字了,為什麼呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。

有一天晚上我在書桌旁發獃,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個為什麼》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍鯨才是,蜻蜓不只有兩隻眼睛,而是有兩萬隻複眼……”正因為這本書,我愛上了讀書和寫作。

隨著年齡的一天天增長,我已經不滿足那小小的識字書了,《小學生作文》、《小讀者》、《十萬個為什麼》、《中國少年百科全書》、以及四大經典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想像力增加,這時我想到了高爾基的名言佳句“書籍是人類進步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學家、文學家、發明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個有知識的人。好書,我永遠也不會和你分開,你是我的朋友。同學們,讀書吧!你會發現,讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質,讀書讓我知道真、善、美。同學們,讓我們一起漫遊書的海洋吧!

好書伴我成長主題演講稿 篇24

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——好書伴我成長。

眾所周知,書是人類進步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

記憶中我是在媽媽的故事裡成長的。那時我還沒讀國小,每天晚上睡覺前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什麼《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,我仿佛走進了一個個多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發現世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子裡也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什麼這么長?魚兒為什麼不會凍死?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什麼》,指導我尋找答案。於是,我知道了,原來心中的為什麼可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時,我置身於書海“不可自拔”。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在書的海洋里,我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讓我明白奉獻的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,他見證了我成長的腳步。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,任何一個人要是沒有書籍來充實,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行屍走肉;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!一本好書將使我們受益終生。

萬般皆下品,唯有讀書高。同學們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長主題演講稿 篇25

書,伴我成長

俗話說得好“風月為益友,詩書是良師。”是阿,博覽群書能增長我們的知識,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。我愛讀書,書中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。

《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢中夢見白雪公主和七個小矮人。但是,我個性厭惡白雪公主那詭計多端,心腸毒辣的後母,真恨不得一開始就讓她永久不見在這個世界上,那樣,白雪公主就不會受那么多的苦了。

《小紅帽》的故事讓我出了一身冷汗。當讀到兇惡的大灰狼把小紅帽吞進了肚子裡,假扮小紅帽去找她的奶奶時,我心裡便不由地為她們祈禱:願小紅帽能與她的奶奶化險為夷。幸好,她們得救了在獵人的幫忙下,小紅帽與她奶奶又獲得了自由。同時,也把兇惡的大灰狼打得落花流水,誰讓它做了那么多的壞事呢?

書,它對我的幫忙很大。人漸漸地長大,識的字也越來越多了。我最後明白《格林童話》的作者了,它就是偉大的格林兄弟。我很感謝他們,因為《格林童話》教會了我人生的許多道理:它教我怎樣做人,怎樣與別人和睦相處……《白雪公主》告訴我必須要做個善良的人不能做一個整天就想著怎樣報復別人,就明白做壞事的人。《小紅帽》讓我明白不能相信像大灰狼那樣的人,不然只會吃苦頭,連累了自己。不是嗎?《格林童話》中那一個個故事在我腦海里留下了深深的記憶,使我受益匪淺。《格林童話》讓我插上了想像的翅膀,盡情地在童話中遨遊……

讀書給我們帶來了不計其數的益處,我的生活因書而變得多姿多彩。

好書伴我成長主題演講稿 篇26

大家好!這天,我演講的題目是《好書伴我成長》!

自古以來,書就是人類的好朋友。至聖先師孔夫子,以書為伴,滿臉經綸,流芳百世。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,當我與朋友惜別時,是書讓我明白“海記憶體知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閒適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美醜,辨是非,明善惡!

作為新一代青年教師的我們,更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現自身價值的一種途徑,書籍的背後是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,並在不間斷的思考中開發自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開闢一條綠色通道……

當書香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的談話,學生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。

一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

我的演講到此結束,謝謝大家!

好書伴我成長主題演講稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是二年三班的葛承昊,今天,我演講的題目是《書海揚帆,伴我成長》。

在這揚春三月的季節,學校舉辦了“讀書節”活動,濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”與好書相伴是一件特別幸福的事。一本經典的好書,就是一個完整的世界,這個世界裡有教室的視窗看不見的山和海,有學校的操場望不見的雲和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識,開拓了視野,結識了朋友,我還認識了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學聊天,聊看過的書。

我愛讀書,從書中我學到了很多的知識。讀《十萬個為什麼》,讓我知道了飛機為什麼能在天上飛?燈泡為什麼會發光?煙火為什麼五顏六色?讀《海底兩萬里》,讓我領略了美麗而又充滿危險的海底世界。

我愛讀書,從書中我認識了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認識了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學者阿基米德……

我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與醜,明辨是與非。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

同學們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。

我的演講完了,謝謝大家。

好書伴我成長主題演講稿 篇28

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

德國詩人歌德說過:“讀一本好的書,就等於和一位高尚的人對話。”閱讀文學名著,就是和一位大師說話。

明代文學家吳承恩創作的名著《西遊記》是我印象中最好的一本書,裡面精彩的故事一直伴我成長。

記得小時候,爺爺經常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國逼婚……其中讓我印象最深的是三調芭蕉扇:孫悟空等人路經火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防禦性的措施;然後他變成小蟲子鑽到鐵扇公主的肚子裡去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進攻。孫悟空有勇有謀,不過羅剎女也絕非泛泛之輩。

讀了《西遊記》後,我體會到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊塗。

魯迅曾點評《西遊記》說:“孫悟空的經歷反映了人的一生。人在年輕時思想活躍,敢想敢幹,上天入地,無所不能,敢於蔑視任何權威,‘糞土當年萬戶侯’;一旦碰上釘子,栽了一個大跟頭後,就會踏踏實實,一步一個腳印地去克服艱難險阻和人生中的誘惑,最終才會達到正果。”

書籍還能讓你有喜怒哀懼喔!看到關鍵情節時,高興會喜,氣憤會怒,悲傷會哀,害怕會懼。

所以說書籍對個人的生活、學習及個人之間的情緒都有影響!

書籍是真善美的化身,是生活的淨土;書籍是人類感情的儲藏室,是生命的火炬手;書籍是我們攀援的階梯,是生命的營養劑……

書籍是學習的營養品,是學習的必須品。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”只要你用心去尋找,去挖掘,就一定會挖掘到屬於你的珍寶。

好書伴我成長!

好書伴我成長主題演講稿 篇29

有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

我模糊地記得,小時候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》,媽媽讀給我聽。媽媽念道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,這是什麼意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當空,田裡有一位農民伯伯正在鋤地,汗水順著他的臉頰掉進了土裡,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地點了點頭,心裡想:農民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得乾乾淨淨,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“吃得這么乾淨。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。

現在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要么仔細品味,要么忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人公一起歡樂,一起悲傷。一本好書把我帶到了另外一個世界,我可以在那裡徜徉、無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的薰陶。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來;如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!

好書伴我成長主題演講稿 篇30

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對著小人書經常比劃,嘴裡咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想像力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋裡自娛自樂。

可是上了三四年級後,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發獃陷入想像。《笑貓日記》裡面有很多和現實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!後來才發現還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,並痴痴的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收穫了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭裡,開始裝睡。終於媽媽識破了我的伎倆兒,並告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。

現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。