小學生環保教育演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛同學們：
大家下午好!
今天我演講的主題是“保護環境，人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明几淨的.教室，良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生環保教育演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們應該美化我們的地球，植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還林。減水土流失;用固硫煤，減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產生導致溫室效應;這些都是國家提倡的。都是我們的義務，我們應該堅決完成，使我們的生活環境更加美好，更清晰，因為這些都是應該做的，都是環保的，都是我們環保小衛士應該做的。
我國的環境問題還有土地鹽鹼化，在天然氣、石油開採過程中，由於泄漏還會直接造成空氣污染、水污染等。在生產中造成污染最為嚴重，因為在生產利用了化石燃料導致了四個對環境影響。一是燃燒時燃料中碳轉變為二氧化碳進入大氣，使大氣中二氧化碳濃度增大，從而導致溫室效應，改變了全球的氣候，危害生態平衡。二是煤和石油中往往含有硫，在燃燒時，絕大部分轉變成二氧化硫隨煙排到空氣中，在一定條件下形成酸雨。三是化石燃料燃燒時產生的各種粉末，以及各種有害氣體，懸浮在空氣中，造成環境質量下降，危害人體健康。四是燃燒在利用過程中有大量餘熱排出，從而提高周圍環境的溫度，產生熱污染。
因此我國提倡“清潔能源開發和節能減排，減少環境污染與資源浪費。我們應該保護環境，保持生態平衡，使地球成為潔淨的行星。
小學生環保教育演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《節能環保，從小事做起》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明淨。是啊，誰都希望有如此天然的一幅畫面。
當我們隨手丟掉一塊饅頭的時候，我們是否想到農民的辛勤勞作;當教室里的電燈在毫無意義地亮著的時候，我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅讓藍天、碧水和綠地永存的希望。
平時生活中，我們要做到“節能減排”，“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放，使地球上有限的資源，得到無限的循環利用。我們節約的每一滴水，每一度電，每一顆糧食，都是對環保和節能減排的貢獻;生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻，都是我們對環保和節能減排的責任。
對於我們小學生來說，節能環保隨手可做以下10件小事。
1、節約水資源，隨時關上水龍頭，別讓水空流。 2、減少污染，儘量使用肥皂。 3、使用布袋和竹筷，拒絕使用塑膠袋和一次性碗筷。
4、減少廢氣排放，儘量乘坐公共汽車，少用私家車，倡導步行。
5、不燃放煙花爆竹
6、節約糧食，以光碟為榮。
7、 一水多用。
8、節用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
9、少開空調，夏天空調不低於27度，降低能源消耗。
10、珍惜紙張，雙面使用紙張,，不將使用一半的作業本丟棄。
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家，我的話完了!
小學生環保演講2
同學們、老師們：
早上好。上個星期一的集體晨會上，朱老師已經發出了要大家愛護綠化的號召。因為我們學校已經是江蘇省綠色學校，我們還要爭創國家級綠色學校呢。這都要靠全校的同學和老師一起努力，才能成功。所以今天，我再和大家談談愛護綠化的知識。我講的題目是：“愛綠護綠，做綠色小使者”。
“綠色”是親切而偉大的稱呼，綠色是健康的象徵。我們現在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去，春天甦醒，是從發現小草的一夜新綠開始。大家有沒有發現，學校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的，池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的，是三月的春風，給我們帶來了春天的希冀。還有你們的家的院子裡，公路兩旁，田野里，我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來，聽聽一棵樹自己是怎么說的。
我叫樹。春天，我們栽到土裡時還是一棵小樹苗，在春風的吹拂下，春雨的滋潤下，我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉，歌唱著，舞蹈著，不斷吸進二氧化碳，同時，呼出大量的氧氣，使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學們的眼睛疲勞了，望一望我們的綠葉，馬上明目醒腦。
夏天，我們換上了翠綠的新裝，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路。看到我們能給人們帶來這么多快樂，我的心裡真有說不出的喜歡。
秋天，除了家族裡那些四季常青的成員，我們都披上了黃色或紅色的衣衫，一個個結出豐碩的果實。紅紅的蘋果，黃色的梨子……人們在果園裡忙碌著，歡聲笑語仿佛是唱給我們的讚歌。
呼嘯的西北風來了。雪花，悄然無聲地落在我們身上。我們被雪花裝點得像海底美麗的珊瑚，有的掛滿毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，有的掛滿蓬鬆鬆、沉甸甸的小雪球兒，這時人們會高興地說：“看，樹掛!”然後紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個春天的到來。
我們老了，人們會把我們伐倒，製成各種家具，這是我們對人類作出最後的貢獻。
我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什麼，只希望人們能夠愛護我們。
在春光明媚的時節，全校同學行動起來，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環境，保護我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木，折斷樹枝或者採摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個善意的忠告。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的綠色校園!