小學生演講稿:我讀書我快樂

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇1

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打桌球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。

哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”

爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎么會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要唯讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”

最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裡快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇2

書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裡借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小五年級的時候,作文在《小學生學習報》上發表過呢!

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打桌球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的'很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎么會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?

孩子,讀書不要唯讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇3

尊敬的:

唱:“小呀嘛小二郎,背著那書包上學堂,不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒有學問呀無顏見爹娘”。苦難中的小二郎不畏風雨勤奮好學,而今陽光下的我們又怎能任光陰虛度。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。大家好,我是三·五班的張子歡,今天讓我和大家一起分享《我讀書,我快樂》。

書是人類智慧的結晶,文明的果實,是貯存知識的寶庫。生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀,鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該走向何方?

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀人類歷史,因勤奮讀書而改變自己乃至國家、民族命運的事例猶如浩瀚的繁星數不勝數。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。讀書不能改變人生的長度,卻可以改變人生的寬度,讀書不能改變人生的起點,卻可以改變人生的終點。書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧,充實了我們的生活;書是人類進步的階梯,讓我們更上一層樓。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時空,盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩仙李白一起賞唐時明月,抒“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情;與詩聖杜甫一起分享“讀書破萬卷,下筆如有神”、“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;與愛迪生一起迎接、迎接無數次失敗後照亮人間的輝煌;與領袖毛澤東一起領略“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的偉人氣魄。

我愛讀書,生活因讀書而快樂。一書在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態。《笑貓日記》讓我銘記:無論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動物小說讓我懂得:動物世界一樣滿是真、善、美。《三國演義》讓我領略:諸葛亮“運籌帷幄中,決勝千里外”的智者風采。《淘氣包馬小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮。《查理九世》讓我驚嘆:墨多多帶我進入一個無比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過層層險惡,重重難關。

親愛的同學們,成功之路無一不是以書籍為奠基,一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有前進的動力;一本好書更能我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠,以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書為友,以書為伴,讓我們一起讀書吧!

我讀書,我快樂!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是。

書是知識的源泉,書是知識的海洋,書可以給我們帶來許多知識,帶來許多快樂,帶給我們許多做人的道理。

高爾基曾經說過:書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書後,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

我愛讀書,因為書可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。

當我看完《中華上下五千年》這本書後,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。於是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。

當我看了《絕世奇觀》這本書後,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產後,我不禁讚嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

當我看了《哈佛家教》這本書後,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。

我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛鍊我們的意志,更能讓我們明白什麼才是真正的快樂。

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇5

有句名言佳句說的好:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!”因為這句名言佳句讓我有了讀書的動力!

從我認字起開始閱讀。從簡單的詩歌、小故事到弟子規、一千零一夜等,如今也有六年的時間了。我認為讀書是一件美好的事情。它讓我從一個無知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子規”里讓我學會了孝敬父母,尊老愛幼、尊守誠信,做一個健康、自信、積極向上的人。從“十萬個為什麼”這本書里我終於知道了小白兔的眼睛為什麼是紅的。星星為什麼只有晚上才出來。人為什麼會做夢… …揭開了我心中一直以來的疑惑。

通過書讓我知道了中國是由五十六個民族組成的大家庭。占陸地面積約為960萬平方公里,海洋面積約為300萬平方公里。其中陸地面積在世界上排名第三!漢族人口最多,約11、6億人,其他55個民族共1億人左右。所以才稱他們為少數民族。雖然都是中國人,但語言、服飾和喜好並不相同。各族有各族語言和文字。還有一些不相同的傳統節日……我最喜歡的是傣族的潑水節了。潑水節是傣族最隆重的節日,也是雲南少數民族中影響面最大,參加人數最多的節日。一般持續3至7天。第一天傣語叫“麥日”,與農曆的除夕相似;第二天傣語叫“惱日”(空日);第三天是新年,叫“叭網瑪”,意為歲首,人們把這一天視為最美好,最吉祥的日子。潑水節是傣族的新年,相當於我國春節一樣隆重。潑水節在傣歷六、七月,這天清晨,男女老少就穿上節日盛裝,挑著清水,先到佛寺賧佛、浴佛,然後就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊,鼓鑼之聲響徹雲霄,祝福的水花到處飛濺,場面真是十分壯觀。簡直讓我大開眼界。有種身臨其境的感覺。簡直太美好了。

讀書不僅讓我增長了見識,也豐富了我的生活,書真是我一生的好朋友。它伴隨著我一起成長!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇6

同學們,你們好!

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之後的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告後,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,於是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,於是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,於是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過後的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連線古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積澱文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇7

讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

每當手裡捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鑽進我的鼻孔,穿過我的心,心裡也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閒雲野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談論享受時,他們主要談論的是物質享受,這並沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質方面的享受直觀和實用,但在人們物質需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來說更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙趙恆就告誡讀書人“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在巨觀和微觀粒子的組合宇宙世界裡,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水複,認為沒有路可以前進。

然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的雲彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會的美與醜。讀書至此,或迷霧陡去,雲散日出。

我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從巨觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過稜鏡的折射,再通過神秘的萬花筒照射出來。

然後幸福就會有熱情,經過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執著,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習慣,這種習慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬於你。

讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。

體驗閱讀,你今天快樂嗎?

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇8

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:我讀書、我快樂、我收穫!

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們的好朋友,它把無知的我們領進知識的大門,讓我在知識的海洋里航行,它還給我插上了想像的翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。幾乎每個人對書的評價都是美好的:教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命。”經濟學家說:“書是致富的信息。”文學家說:“書是人類的營養品。”學生們說:“書是不開口的老師。”迷惘者說:“書是心中的啟明星。”探索者說:“書是通向彼岸的船。”奮鬥者說:“書是人生的嚮導。”求知者說:“書是飢餓時的美餐。”書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長我們的知識,還能帶給我們無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的小魚兒,自由地遨遊。在書的天空里,我就像一個放飛的風箏,自由的飛翔。我喜歡看的書有很多:比如風趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅強的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛不釋手,只要看起來,常常看得廢寢忘食,而且隨著故事情節我也時而高興、時而悲傷,完全融入到了書中。從書中我懂得了美與醜、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書中看到的好詞好句、優美辭彙,我都仔細的摘抄下來,並靈活運用在自己的寫作中,使我的寫作能力得到了提高。書是我不斷成長的好夥伴,在成長的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!

小夥伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長,在書中快樂收穫!在書中盡情徜徉!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。

演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導著人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇10

我有很多愛好,讀書是我最大的愛好!

在我家,書是我家庭的一員。我的小書櫥上,一排排匯成商學院的全是各種各樣的書,琳琅滿目!

你瞧:我幼稚園時讀的——五顏六色的圖片和童話;一二年級時讀的——注音彩繪本的故事,唐詩,宋詞;還有,我新買的——大百科全書和世界名著。

讀書讓我結識了很多朋友!有海的女兒、小王子、賣火柴的小女孩、愛麗絲……讀書讓我沐浴在知識的海洋里,時而沉思,時而幻想。讀書讓我沉浸在精彩的故事裡,時而快樂,時而憂傷。還記得自己讀《笑貓日記那個黑色的下午》哭的淚流滿面!

同學們問我怎么知道這么多知識呢,我說因為我讀的書多呀!老師問我作文怎么寫的這么好,我說因為“讀書破萬卷,下筆如有神”!

好夥伴們,讓我們一起讀書吧,讓我們一起乘上書的這葉輕舟,遨遊在知識的海洋里!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇11

尊敬的各位來賓,親愛的同學們:

大家好!我是後宰門國小三年級四班的劉書余,很榮幸能與大家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好夥伴,因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀,讓它自由地飛翔;大海是小魚的好夥伴,因為它給了魚兒一片廣闊的世界,讓它盡情地遨遊。如果你要問誰是我的好夥伴,我會毫不猶豫地回答:“是書,書是我的好夥伴。”書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂,伴我成長。

在我還不識字的時候,媽媽就給我買了很多書,每天晚上,媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺姑娘,在他們的陪伴下,我進入甜甜的夢鄉。夢中,還和小矮人們一起快樂的遊戲呢!我常常好奇地問:“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢?”媽媽笑著揚起了手中的書:“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。

漸漸地,我長大了,上學了,認識字了,我終於可以在書海中盡情地遨遊了。我和老師同學們一起讀書,一起感受書中人物的喜怒哀樂,一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》,讓我了解了深海里的世界,認識了各種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦,學會了寬容友善。在書中,我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書中我知道了人體的構造,地球的形成;在書中,我領略了盛唐的風情,飽覽了各地的勝景。這一切,使我更加的熱愛讀書,因為它使我快樂,伴我成長。

莎士比亞曾做過這樣的比喻:“生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”親愛的同學們,讓我們熱愛讀書吧!與書為伴,你會快樂無比,以書為伴,你會健康成長。

擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫韋,是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅遊,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什麼嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。裡面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然後看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,捨不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但是我仍然樂於在書的海洋里自由的暢遊。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。於是我就躲到被子裡,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》。等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕鬆些,成績在班裡也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改後投到《小學生E度作文網》上,並且獲得了發表,我都為此興奮了好幾天。媽媽誇我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

“書,”一個普普通通名詞。這個字,沒有人會感到驚訝或疑慮,因為,它平淡無奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。

“書是人類進步的階梯。”“書是人類的食糧。”但對於我來說,書卻像一個看不見的指引,隱隱無形之中帶動我,帶動著我,走向那更高的天空……那是屬於知識的天空!

小時候,爺爺家有許多西遊記的小人書。我非常喜歡看,一放學,我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這並不完整的小人書,就是這幾本小人書,讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實的沙和尚……

漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然後,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。

在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應枯燥無味的生活。它像我的一個老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識的洗禮。我像一個機器人,不管的升級升級在升級,而升級的同時,也要用掉一塊塊電池——一本本書。

成長的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識養分,的食糧——書。

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

偉大的科學家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

是啊,“書是人類進步的階梯”書籍著人們向前發展,給予人們開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領會的和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略它的,就像是在了解高尚人的,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起建造書的海洋吧!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

“讀書”一聽到這個詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書,更是豐富了我的想像力和知識,還使我們家庭關係更和睦,融洽了!

喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優美的歌曲…

勉強讀書的人,在書前心在外只是應付式,馬虎瀏覽一遍。什麼也沒看到,什麼也沒體會到,時間去如飛,浪費了精力,浪費了青春……

讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收穫,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的淒涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對讀書的態度。

古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言佳句。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書。”;莎士比亞說的:“書籍是人們的營養品。”;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神。”;高爾基說的:“書籍是人類進步階梯。”我們要像他們一樣,熱愛讀書,熱愛學習,所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。

我對讀書有四大要求:第一,先看內容簡介,然後大致地瀏覽一遍。第二,在回過頭來讀書,對書中的一字一句仔細琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來,並給每個好詞好句寫批註。第三,再讀一次書,並從中體會作者的感受。同時,針對文章的內容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。第四,最後一次瀏覽文章,想想作者有著什麼樣的思想背景,並想像一下結局還會有怎樣的發展。

我讀書還會選擇時間。俗語說得好:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”所以,我會在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言佳句警句等。在晚上,我會看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個引人入勝的書海里自由自在的暢遊。

我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。和父母一起讀書,就好像一起手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。即使經過幾十年,我們一定會將這些寶貴的經驗和美好的回憶珍藏在內心深處。這些經驗和回憶將會伴隨著我們,讓我們在以後的人生中,心中永遠充滿了愛,永遠有戰勝困難的力量。

親愛的同學們,書是我們一生的夥伴;一生的老師;一生的武器;一生的道理!今晚就開始和爸爸媽媽一起讀書吧,請記得了對他們說聲:“爸爸媽媽,謝謝你們。”

盼望你每天也能和我一樣,在爸爸媽媽溫暖而生動的聲音中快樂成長。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在一個十歲的女孩心中,什麼是樂趣呢?是花花綠綠的糖果、還是漂亮的衣服?是可愛的芭比娃娃、還是捉迷藏的精彩?告訴你們吧,在我心中這些都不是,我覺得只有書才能使我快樂!

小時候,每天臨睡前,媽媽都給我講童話故事,我要聽著故事才能睡著。從那以後我就愛上了書,並且沉醉於其中。我為聰明的阿凡提叫好,我為灰姑娘的悲慘命運而哭泣,我會痛恨兇惡的灰太狼……。媽媽總是笑我,但是我就是控制不住自己的感情。

有關讀書的演講稿500字配圖

對於書,我對它的感情越來越深。我身邊的書也越來越多,我把看書當做是一種樂趣,一種享受。去年暑假,媽媽給我買了一套少兒版的四大名著。《三國演義》中有那么多有趣的故事:諸葛亮草船借箭、劉關張桃園三結義、關公單刀赴會、曹操煮酒論英雄,其中的故事數不勝數。《紅樓夢》讓我懂得了人間的無奈,我為含淚酒泉的林黛玉憤憤不平。《西遊記》讓我了解了什麼是真、善、美。《水滸傳》則讓我領略了歷史的風雲變幻。

時間一天天過去了,我讀的書越來越多,《中華上下五千年》、《論語》、《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》……正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了,水平也大大提高了,而且我的各科成績也越來越好了。

我是一個愛讀書的女孩,書讓我開闊了視野,使我明白了許多人生哲理。有人把書比作進步的階梯;比作鑰匙;比作一壇佳釀;比作一杯沁人的綠茶,而我卻把它比作一位貼心的朋友,是書給我帶來了喜和樂。

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。

我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麵包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間裡,擺放著兩隻大書櫃,那裡面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。

曾經多少次,抱著書不知啥時候睡著了,也曾經多少次一個人關在家裡,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裡遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與醜、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這裡的世界很精彩!

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

這裡是萬花筒,這裡是大觀園,這裡的生活五彩繽紛,這裡的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!

謝謝大家!

小學生演講稿:我讀書我快樂 篇18

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》 。

劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫患。”

我小時候不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會給我講書本里的故事。

漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍後,我便對這本書失去了興趣。

有一天,幼稚園放學回家,我翻箱倒櫃,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然後便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的三毛經歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什麼時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來,我已經連續看了一個多小時了。

從那以後,我每天放學回家,只要有空便會去找些書來,仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。

現在,我有時還會去翻翻幼稚園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發現裡面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。

書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學生。

我的演講完畢了,謝謝大家!