小學生關於珍惜時間的演講稿

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間一點點的過去,你要好好的珍惜每分每秒。花謝了有再開的時候,但是人老了就不能再年輕了。

在過寒假的時候我無視了每一分每一秒,使我十分之後悔:寒假到了!一回到家裡我就立刻開電腦,在電腦的螢幕上,時間悄悄的走了,一個小時、二小時、三個小時、四個小時……就這樣第二天到了,我又沉入了電腦,我和電腦的互動好像沒多久但是天卻黑了,到了晚上我迷入了電視,我年電視時時間好象箭一樣過的飛快。我的日子就是這樣一日復一日的過了。寒假就如一天的時間那么少,我還沒玩過就開學了。

開學後我學到了許多道理,但是以前的知識我都忘掉了。到了晚上我自我反省了,我發覺我那是浪費生命!過後我學會了珍惜和允分的利用時間。

我覺得我不應該虛度時光,要學會珍惜和利用時間。我對自己以前過日子的態度而後悔。——盧梭曾說過:“浪費時間是一樁大罪過。”而我就是犯了大罪過的一個人。

因此我明白了——玩電腦的時候,時間從鍵盤裡過去;吃飯的時候時間從飯碗裡過去;發獃的時候,時間從身邊過去。

誰能告訴我,為什麼時間過了不能回來呢?難道幾天都不可以嗎?

我真後悔,在那一段時間我卻沒留下任何深刻的記憶。

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇2

“莫等閒、白了少年頭,空悲切。”大宋英雄岳飛警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,努力學習,長大報效祖國。

我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了,想要再從頭來過卻一是不可能了,時間一去不返,但我們可以把時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的.事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?時光飛逝,歲月如梭,可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了

同學們,你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!後悔更沒有用,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那么就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好! 今天,我們六(1)中隊演講的主題是“珍惜時間, 熱愛學習”。

我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

同學們,當你們玩著迷人的電腦遊戲,坐著快捷高速的列車,接聽著越洋電話的時候,你是否意識到了科技的力量,知識的力量?

知識改變了我們這個世界,也改變了我們生活,學習的重要性顯而易見,學習對我們每個人來說是多么重要啊!處在人生黃金時期的我們應該珍惜時間,熱愛學習。

我們來看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時期,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書來讀。江南的夜晚是寒冷的,人們早早地享受著被窩的溫暖,魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由於他熱愛學習,熱愛讀書,文學功底深厚,後來終於成為了我國著名的文學家。

科學家牛頓非常喜歡做實驗。有一次,牛頓感覺肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很長時間後,鍋里的水沸騰了,他掀鍋一看,“啊!”地驚叫起來,鍋里煮的竟是一塊懷表。原來他專心考慮問題時,竟然把懷表當做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實,正是因為有這種熱愛學習、廢寢忘食的精神,才使牛頓成為了“萬有引力”的發現者。

同學們,不要再抱怨學習枯燥乏味了,“熱愛是最好的老師”,只有全身心地投入學習,才能收穫豐碩的果實。我們身邊那些優秀的學習者,哪一個不是熱愛學習的人呢?

讓我們一起珍惜時間,熱愛學習,做學習的小主人,讓知識為我們插上理想的翅膀吧!

我們的演講結束了, 謝謝大家!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時間

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出的財富。

時間是烏黑秀髮中的幾根白髮,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切!

謝謝大家!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇6

曾經有這樣一篇,文中寫到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著,人就老了。

親愛的同學們,不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發黃,怎么鬢邊就有了白髮還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個問題,他們準會喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。

是這樣,時光只解催人老。小時候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時候,並不理解其中含義。待明白它後才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復返了。

所以,親愛的同學們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,被浪費。

作文時,很多同學愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離老還很遠,可以有大把的.時間來揮霍。

如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白髮時問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠呢我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是——時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。

有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首,科學家,發明家等,最成功之處就是運用的成功,他們都是運用時間的高手。

有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩裡10到15分鐘,該開始學習了,他偏要跟同學閒聊上幾十分鐘,對於意義不大的電視劇可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產生任何效益,多可惜!

由此,有人得出這樣的結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時,有人問他最憐惜什麼,他說:我最憐惜時間,我願意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時間扔在裡面。

什麼時候,如果你也和他一樣深感時間不夠,你就會切實明白這世上時間第一,你就會抓住時間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進發。

親愛的同學們,學海泛舟,時間第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時間,好好讀書,認真學習,嚴格要求自己,以優秀的成績回報父母,回報老師,回報社會!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜,很高興站在這兒做國旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。古人曾告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的`課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的成功! 我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇8

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇9

親愛的老師和同學們:

大家好!大家好!我今天演講的題目是《珍惜時間》。

不知不覺半個學期就要過去了,期中又要來了,要好好反思。我們現在有越來越多的時間自學和自控。很多同學抓住這個機會,充分、合理、科學、高效地利用每一分鐘,彌補薄弱的科目,促進強勢的科目,努力學習,爭取進步。我相信他們一定會取得顯著的進步。但與此同時,我也看到很多同學在早晚、周六周日的時候嬉笑打鬧,遊手好閒,無所事事,浪費時間和生命。這時,我總是忍不住喊:“同學們,請珍惜你們的時間!”

時間的一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家,運用先進的科技手段,也無法節省時間。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;現代大作家魯迅把浪費別人的時間比作“殺錢”,把浪費自己的時間比作“慢性”。這說明時間的寶貴。雖然時間永遠不會再來,但人對時間並不是無能為力和無用的。從科學的角度來看,人生活在地球上,時間的流逝是不變的,但從人對時間的利用來看,時間是很靈活的。珍惜時間,快點,時間會更多;反而時間少了。

同學們,你們熱愛生活嗎?那么請珍惜時間,因為時間是生命的物質。讓我們珍惜偉大的青春,充分、合理、科學、高效地利用每一點時間,讓每一分鐘時間成為我們輝煌人生的基石!

我的演講結束了。謝謝大家!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇10

愛的老師和同學們:

大家好!

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命。生命對每個人都很重要。我們應該好好珍惜時間,創造自己的人生價值。

我感嘆時間過得太快,天真的童年還歷歷在目,轉眼間卻變成了十歲的小女孩。有時候看著白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會覺得自己總有一天會老去。正因為生命短暫,才要珍惜每一個美好的瞬間,每一次真誠的觸碰。

有一次,我深受感動。當時臨近考試,同學們都在努力學習,我在悠閒的玩耍,看著同學們努力學習,心想:唉!需要這么努力學習嗎?只是普通的考試。考前看一下可以百分百。到考試的時候,同學們都拿起筆來寫了,我卻坐在那裡發獃,看我的筆出了個問題。因為之前完全沒有複習,對於我來說,這個看似相似的問題越來越迷茫。看看其他同學,有的在努力思考,有的還在不斷的寫,最後到了最後的時候,我也勉強做了一些。由於剛剛考完,同學們還在興致勃勃地聊著。看著他們,我的心像一把刀。想想每次想認真複習的時候,心裡都躁動不安,經常半途而廢。

現在我明白了,一個人的生命是短暫的,時間也不多,但有些人能優秀,是因為把握住了時間。有些人浪費時間,時間會變得很長。莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”的確,這是事實。所以一定要珍惜現在的時光,也就是珍惜自己的生命

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年二班的李雨軒,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是一種看不見、摸不著的東西。但是它卻很珍貴,一去不復返。

沙漏里的沙子緩緩的落,等它漏完後才倒過來,沙子依然在漏,但,時間已經從你的身邊偷偷溜走,再也回不來了;太陽每天從東邊升起,西邊落下,明天依舊這樣,但,明天的太陽已不是昨天的那個了;鐘錶每嘀嗒一聲,就代表又過去了一秒,你的人生還有許多秒,但那一秒卻永遠回不來了。

時間對每一個人都是公平的,但也是不公平的。我們玩過一個遊戲,看誰在一分鐘之內寫的字最多。遊戲開始時,我已拿起筆寫,但有的人還在想應該寫什麼,甚至有的人連本子都沒有翻開。結果有的人想三十多個,有的人卻只寫了十多個。時間就是這樣,你不珍惜它,它也不會等你。

工人在工廠里每天都勤奮地工作,時間給他的就是能使生活便利的產品;科研人員在實驗室里努力的研究,時間給他們的就是能造福人類的東西;學生每天帶著莫大的壓力去學習,時間給他們的就是諸多的知識。

珍惜時間光說可不頂用,要用實際的行動來珍惜。把發獃的時間用來看書、學習,肯定是有利無害的;業時也不要分心,這樣留出來的時間會比平時多幾倍的呢。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”一定要利用好時間,爭取不浪費一分一秒。

我今天的演講到此結束,謝謝大家。

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。

同學們是祖國的未來,美麗“花季”的少年時代,正是人生讀書的好時候,我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子,做惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍書香校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤地耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們,請珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在取得優異的成績!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學x的誤區:拋開學x,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學x環境,我們沒有任何理由拋開學x而恣意攀比,沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說,努力學x,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學x的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇14

親愛的老師和同學們:

大家好!

不知不覺半個學期就要過去了,期中又要來了,要好好總結反思。我們現在有越來越多的時間自學和自控。很多同學抓住這個機會,充分、合理、科學、高效地利用每一分鐘,彌補薄弱的科目,促進強勢的科目,努力學習,爭取進步。我相信他們一定會取得顯著的進步。但與此同時,我也看到很多同學在早晚、周六周日的時候嬉笑打鬧,遊手好閒,無所事事,浪費時間和生命。這時,我總是忍不住喊:同學們,請珍惜你們的時間!”

時間的一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家,運用先進的科技手段,也無法節省時間。因此,科學家富蘭克林把時間比作生命,時間的流逝是不變的,但從人對時間的利用來看,時間是很靈活的。

同學們,你們熱愛生活嗎?那么請珍惜時間,因為時間是生命的物質。讓我們珍惜偉大的青春,充分、合理、科學、高效地利用每一點時間,讓每一分鐘時間成為我們輝煌人生的基石!

我的演講結束了。謝謝大家!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇15

尊敬的老師、同學們:

你們好!

“莫等閒、白了少年頭,空悲切。”大宋英雄岳飛警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,努力學習,長大報效祖國。

我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了,想要再從頭來過卻一是不可能了,時間一去不返,但我們可以把時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的.事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?時光飛逝,歲月如梭,可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了??

同學們,你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!後悔更沒有用,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那么就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

小學生關於珍惜時間的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我的題目是《珍惜時間,勤奮學x》。

在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什麼收穫呢?也許有人收穫了汗水,有人收穫了淚水,有人收穫了喜悅,有人收穫失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學x,這才是我們真正的期望之源。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學x,也只能珍惜來之不易的學x時光。

因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學x時間,才能在有限的時間內發揮出程度的學x效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學x,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟,用勤奮譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的完了,謝謝大家!