關於小學生競選演講稿範文 篇1
爸爸：
我知道你是個電腦工程師，也是個電腦高手，一日不打電腦就不行，就像詩人一日不呤詩就難受。但我還是要苦口婆心地勸解你：“不要過度地上網”，雖然豐富的網路世界已經把你的魂給勾走了。
你已經陷入了網路的漩渦中，母親的勸說、同事的告誡、領導的批評都不能把你從這個海浪中救出來。但再艱難，我也要做，就算死拉硬扯，也要把你救出來。古人的名言佳句警句寫得好，“水可載舟，也可覆舟”電腦可以認知、了解時代信息，吸收好詞佳句，掌握科技方法，更可讓人汲取知識，用知識來武裝自己，使自己知識更加豐富。可是電腦又是一個恐怖的職業殺手，“殺人”的方式極為老道，將人深深地迷住，讓他成績一落千丈，毫無鬥志，甚至讓人發心臟病而死，而且據我查資料所知，長期打電腦的人晚年都得了癌症，並嚴重威脅人的視力。您就是一個近視眼，經過我的講述，您已經深入了解吧！
毒品，一旦上癮，就無藥可救。但沉迷網路，卻是“不治之症”，旁人的勸阻只是推動您的外力，更重要的是靠自己。我相信您一定能克服重重困難，我相信您堅強的毅力，您以後一定會少上網的。
關於小學生競選演講稿範文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫Linda，是__學校__班的學生。今天我站在這裡，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!
我是一個樂於助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班幹部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業餘時間裡或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續努力的!
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛鍊大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和__運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志願者活動，迎接它們的到來!
如果你支持我，相信我，請為我投上一票!
Thank you!
關於小學生競選演講稿範文 篇3
各位同學老師：
大家好！
首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。
三年來和同學們的朝夕相處，相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。
這三年來在大家一陣風的學奧數的時候，我把更多的時間用在了學習國學知識上，以提高個人魅力和文化素養，真正的做到了泛愛眾而親仁。團結每一個同學，以班級榮譽為最大的`榮譽。在學習上，也是默而識之，學而不厭，真正的起到了學習的帶頭作用。
一名優秀的班長應該做到內外兼修，我廣泛的興趣愛好，相信同學們也是有目共睹的，鋼琴，陶笛，畫畫，都學得不錯，告訴大家一個秘密喔，獨輪車的單腳騎我也快學會了，以後我們可以組織更多的集體活動，豐富我們的業餘生活喔。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。
希望大家能投上您珍貴的一票！
謝謝！
關於小學生競選演講稿範文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的二中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——___。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”。
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼稚園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包乾”;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計畫，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步構想實現本學期班級建設三個“一”：即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。國中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們美麗的成長記憶。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!
有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員!同學們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分願意做你們所期待的公僕，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於小學生競選演講稿範文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學
大家好！
又是一個新的學期，一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班幹部是風紀股長。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
風紀股長，不言而喻，就是要管好班級紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了風紀股長，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我的朋友，就會原諒他的過錯。
我知道作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫以身作則，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
當然，如果沒有評到風紀股長的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於小學生競選演講稿範文 篇6
老師，同學們：
今天很榮幸能站在這裡和這么多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級幹部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長，長大以後為祖國做出我們應有的貢獻。
大人們都把我們比喻成祖國的花朵，那么，如果我是花兒我就要釋放出花的芳香，爸爸把我比喻成一棵小樹苗，那么我就要成長為一根棟樑，我把自己比喻成石頭，那么，我就要去鋪出一條大路，如果我是班長我就一定會成為一名出色的領航員。
最後，我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作，正是崔老師為我們付出了太多太多，我此時才信心百倍！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家！
關於小學生競選演講稿範文 篇7
老師、同學們：
大家好!
我是，今天我要競選的是學習積極分子。
我喜愛學科中的每一科目，努力認真完成各項作業。期末考試三科總成績在班級第二，七科總成績在班級第五名。尤其我的英語科成績優異，上學期每次單元考成績都穩坐班級前五，期末考試中歷史、地理、生物等副科成績也均在80分以上。
剛進入七年級時，我的語數成績都只算作一般。在上學期的期中考試中，我在年段的排名也只是在150名之後。可經過我的努力，在上學期的期末考試，我的名次進步了110多名，並獲得了年段前50名的佳績。
不論這次競選成功與否，我都會更加努力，不斷調整學習方法，掌握好每天課堂的知識點，在課堂上積極發言，改正我原來上課“沉默寡言”的毛病，爭取在下次期考中獲得班級前三的獎盃，以自己的真實水平來詮釋這“學習積極分子”的稱號。
曾經再輝煌的都已成為過去時，而我能夠做的，就是把握好現在時和將來時，繼續保持，繼續努力，在將來的道路上，再創下一個個閃光點。請老師、同學們相信我，投我一票吧。
謝謝大家!
關於小學生競選演講稿範文 篇8
大家好！
今天我競選的是班長。拿破崙有一句名言佳句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的`小助手，幫助老師管理班級紀律，幫助同學學習，是老師與同學之間的一座橋樑。
假如我當上班長，首先要從自我做起，嚴格要求自己，起到表率作用。其次，我還要想同學之所想，急同學之所急，敢于堅持原則，要積極為班級服務，盡到班長的職責。
雖然我們班的紀律不太好，但是，我認為人人都有志向，人人都積極主動為他人服務，我們只有不斷努力，才能形成良好的班風、班貌，才能使五年四班這個集體不斷進步，一步步走到最好，我堅信在同學們的幫助下，我會努力做一個稱職的班長，所以請大家相信我、支持我，為我投上珍貴的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於小學生競選演講稿範文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是，首先在新的學期里祝願各位夥伴們學習迚步，老師工作順心如意，我很榮並能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同劤力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裡有說丌出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，幵獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，幵且要有一定的組織能力，同時還要有團隊精神精神，主勱配合老師的工作，關心和幫劣同學，通過上一學期的學習和探索，我不他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，劤力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選丌上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一祟，讓我們一起劤力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥!
謝謝大家!
關於小學生競選演講稿範文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
這天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我就應是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理推薦，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，就應具有統御全局的大德大能，我堅信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，堅信在我們的共同發奮下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色！
謝謝大家！
關於小學生競選演講稿範文 篇11
各位老師、同學：
大家好！
我叫徐杲程，雙人徐，日木杲，前程的程，爸爸媽媽希望我長大後有光明的前程，我也希望這樣。我是三（2）班的學生，今年9歲了，我學習認真，尊敬老師，團結同學。我愛好廣泛：喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋，曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽，分別獲得丙組一等獎、二等獎，還獲得過寧波市幼兒組團體第一，這是我的圍棋獲獎證書，（展示獲獎證書）現在我已達到了業餘一段的水平，這是我的段位證書。（展示證書）我的繪畫水平也不錯，曾參加過四次全國少年美術比賽，三次獲金獎，一次獲銀獎。這是我的獲獎證書和獎牌。（展示）我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《小學生世界報》刊登了，《和諧小區》在書本中發表了。我的毛筆字寫的也可以，去年，我的書法作品被評為慈谿市中小學生書法比賽二等獎。（展示）我還要告訴大家一個秘密，我現在在學薩克斯，等學好了，我一定吹給大家聽。最後，我想唱一首歌奉獻給大家。（唱歌）謝謝！
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的.犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是親職教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。
對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。
一是要嚴格門衛值班制度。禁止閒雜人員出入，防止犯罪分子襲擊；
二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新。
關於小學生競選演講稿範文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，是中心國小X年級X班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優秀少先隊員，四好少年，多次被評為XX市優秀學生。在XX年XX月XX日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了XX市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作，更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我每天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善於思考、勤實踐，努力學好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛鍊，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的成長離不開美育！我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥製作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現，並且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在XX年全市藝術月活動中，我的.繪畫作品獲得一等獎，並且代表XX市參加XX市的評選。XX年XX月，我的陶泥作品《童》在XX市第XX屆中小學生藝術展演活動中，榮獲國小組美術作品匯展優秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課餘時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年XX月XX日XX市藝術月活動展演中取得了優異的成績，並且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術，優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今後的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔！在今年的元旦聯歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們！
我覺得，自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於小學生競選演講稿範文 篇13
尊敬的、親愛的老師：
下午好，我叫李曉暖，來自四年級二班。在這個金風送爽、碩果纍纍的季節，我充滿了感激之情，感謝我們這個全市一流的學校，把我從一個一無所知的孩子，培養成了一名品學兼優、知書達禮的國小高年級學生。也正是因為有了這份收穫，才使我充滿自信地站在這裡，參加少先隊大隊委的競選活動，同時，也把我的成績向各位和老師做一個簡單的匯報。
首先,我熱愛學習,成績優異。從國小一年級開始，我的學習成績在班級都是名列前茅，三年級時,語文考試成績連續四次全班第一名。特別是在上學期的雙科競賽中，我的成績達到了全班第一、語文單科成績全級部第一的最好水平。
第二，我有較強的管理能力。從國小一年級開始，我分別擔任過班長、副班長、學習委員、文藝委員等職務。這些職務，給了我很好的鍛鍊機會，使我學會了和同學勾通，和別人相處。也培養了我管理的能力。
第三，我有廣泛的興趣愛好。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學校的讀書之星讀書小博士獎，我喜歡，自己編寫了劇本《西遊記後記》，我的文章也多次在《小荷報》上刊登。另外，我還是個跆拳道愛好者，已經達到褐帶水平。年六一節期間，《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進行了專題報導。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、跆拳道等，使我學會不少本領，也培養了我活潑開朗的性格，在班級，同學們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣，從國小好本領，長大以後報效國家和社會。
我清楚地知道，以上這些成績的取得，是我刻苦學習、不甘落後的結果，更是老師辛勤培養的結果。如果我能夠當選大隊委，我一定更加努力學習，幫助老師做好學生管理工作。另外，我還有一些想法想藉此機會向各位和老師匯報一下。
假如我能夠當選，我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等，讓興趣相同、愛好相近的同學團結在一起，互相交流，共同提高。
假如我能夠當選，我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等，讓同學們在比賽中培養能力、提高自己。
假如我能夠當選，我還想組織一些活動，讓同學們走出學校，走向社會。比如，幫助孤寡老人活動，我們每個班級可以定點聯繫一名孤寡老人，每周去看望一次，做一點家務。我們還可以聯繫一些菏澤知名企業，到企業去參觀，了解工人是怎么工作的，產品是怎么生產出來的，這樣可以增長見識、也可以培養同學們興趣。
以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一個，如果我當選大隊委，就一定要加強自身修養，勇挑重擔，幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵,把同學們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶，連線起師生之間濃濃的情感。讓大隊部像一座橋樑，架在學校和同學們的心靈之間。
面對著愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰的大隊委的工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這片土地愛的深沉......謝謝大家。
關於小學生競選演講稿範文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
站在這裡，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選。為什麼呢?原因很簡單，第一：N年來，我多次擔任職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現贊口不絕;第二：，是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛鍊。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!
關於小學生競選演講稿範文 篇15
尊敬的各位老師、 親愛的同學們：
大家好!
我叫王治力，是四年級二班學生，今天我競選的職位，是少先隊大隊宣傳委員。很高興能有這樣的機會，感謝老師和同學們對我的信任和鼓勵!
少先隊是中國少年兒童的民眾組織，是學習社會主義和共產主義的學校。我已經入隊四年了，入隊的誓言時時在我耳邊響起：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。它是號角，永遠激勵著我前進!
要成為一名少先隊大隊委，更要有出色的成績。我熱愛班級體，熱愛少先隊，善於團結同學，有優秀的思想道德品德;我學習刻苦努力，成績優秀，除了書本的知識，還積極學習其它科普知識;我愛好廣泛，書法比賽，曾經取得全校二等獎。
如果這次競選成功，我將會為少先隊的宣傳工作增添光彩!要熱情地協助老師和大隊長做好少先隊的各項工作，全心全意地為同學們服務好!
老師們、同學們，請支持我，投我一票吧!我一定不會令大家失望!
謝謝大家!
關於小學生競選演講稿範文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠站在這個講台上，此時此刻，我的心情十分激動，今天，我想競選數學課代表。作家羅曼羅蘭曾經說過：只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力乾好這個職務。世界上沒有完美的人，我當然也不例外，但是，我會儘量改正自己的缺點，正確地認識自己，將自己的錯誤降到最低，不斷完善自己。另外，我不僅參加了校內的奧數興趣小組，還參加了校外的奧數班，而且還會吹薩克斯，在去年暑假裡，我已經考出了業餘六級級位。
在體育方面，我的成績也相當出眾，在學校舉辦的一年一度的運動會上，我也是次次參加，並且次次拿獎，為自己和班級爭得了榮譽。假如我可以當上數學課代表的話，我一定會盡職盡責：同學們有不會做的的題目，我會盡力指導他，還會吸取上學期的經驗教訓，保質保量地完成作業，並認真完成老師布置的任務，做老師的一個得力助手！
就像列寧說過的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因為只有你手上的那一票，才得以讓我放手一搏！
我的演講完了，謝謝大家！
陳老師、同學們，大家好！
我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩，我想競選學習委員。
我有很多優點，比如：是老師的小幫手，上課遵守紀律、認真聽講，團結同學，樂於助人，跳繩跳得好，曾在年段中獲得第一名。
我也有很多缺點：繪畫不好，考試不仔細等。
希能夠相信我，請投我一票，謝謝！
關於小學生競選演講稿範文 篇17
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是三年六班的，擔任英語組長。感謝老師給我這次參加競選校優秀幹部的機會。
我是幸運的女孩，有幸生活在年段最好的班級，有著最好的老師和最可愛的同學們。我活潑開朗，天真無邪，每天都充滿歡聲笑語。我總是有許多好朋友：幼稚園的、託管的、學校的，他們都像我的親兄妹，一起學習，一起遊戲。互助互愛，情同手足，親密無間。我們常在一起慶祝生日，會一起去“白沙灣軍博園”體驗軍營生活，參觀油菜花園，遊覽動物園和兒童公園，去平潭看海，去鼓山看山……歡樂的日子總會讓我們笑口常開，流連忘返。
我興趣廣泛，爭取德智體全面發展，是班級里的活躍分子，是大家的開心果。我目前正在學習聲樂和中國舞。我希望我嘹亮的`歌聲和美妙的舞姿能給大家帶來歡樂。
我懂得寬容，有愛心，樂於助人。我每次看到街上的乞丐，我都會向爸爸要零錢給他們，我也會跟媽媽去福州兒童福利院去看望小朋友，獻愛心。讓他們感到社會的溫暖。我覺得幫助別人是一件快樂的事。
我努力工作，尊重師長，愛護同學。積極參加班級各項活動，班級各項工作名列年段前茅，屢次獲得的成績和榮譽，也有我的一份。我感到驕傲，感到無比榮幸。同時我盡職盡責，做好英語組長工作，獲得大家的好評。
如果這次當選優秀幹部，我會更加嚴格要求自己，以身作則，爭取更大進步，為學校班級爭光。如果我落選了，我不會氣餒，說明我有許多不足之處，我會迎頭趕上。
請大家一如既往的支持我，投上神聖的一票吧。
謝謝大家！