心懷感恩小學生演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家好！
感恩是什麼？在《漢語詞典》中的解釋是對別人所給的恩惠表示感激。可它的解答不正確，“對別人”，那父母呢，他是外人，別人嗎？對不同的人有不同的感恩。
在這裡我講一個小故事，有一個富翁，帶著母親去鑲牙，經過醫生的介紹，母親選了最便宜，最不好的假牙，而兒子卻在一旁悠閒的抽雪茄，母親小心翼翼的拿出布包，小心翼翼的一層層打開，小心翼翼的拿錢給醫生，母親一個星期後來鑲牙。醫生們都在談論那個富翁，自己抽著高檔雪茄，卻不肯給母親鑲一副好牙，可是到了第二天，那個富翁又來了，他告訴醫生“請給我母親鑲一副最好的牙，錢由我來付，我母親是個節儉的人，她總愛買最便宜的東西，請不要告訴我的母親，我不希望他傷心。”
聽完這個故事你有什麼感想？有人可能會想這個富翁不是多此一舉，但這就是感恩，又有多少人能夠做到呢？當今科技的飛速發展，但人們已經忘記身邊最親的人。
又有人會問：我們如何感恩，我們有能力嗎？當然，感恩並不是拿個幾百萬讓他們吃喝玩樂，而是像當初他們幫助你一樣去幫助他，幫父母捶一次背，幫老師倒一杯水，幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。
感恩就是那么容易，就是那么簡單，就是那么微不足道。請大家——心懷感恩，傳遞幸福！
心懷感恩小學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自某某x班的，今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美醜，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵；是老師，用和煦的春風為我們指明了前進的方向！是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂；是老師，用知識的甘露帶領我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小夥伴在校園裡看著他們在陪伴學生學習，並沒有感到他們有什麼特別。
直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。
心懷感恩小學生演講稿 篇3
尊敬的，親愛的老師同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：心懷感恩，打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責任。對於幸福校園談一下我的兩點拙見：
一：安全是幸福的基礎
安全工作重於泰山，我們學校對安全工作常抓不懈，同學們對自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無小事，每個細節我們都要仔細思考認真操作。試問你幾個問題：早上你乘坐的車輛證件是否齊全？晚上你在回家的路上有沒有占道逆行？體育課前你有沒有做充分的準備工作？實驗課上你是否聽從老師的指揮？周末你有沒有私自駕駛家長的機車？假期里你是否去做了童工？我想安全工作沒做好就會給家長，學校和自身帶來許多不便，甚至是痛苦和悲傷。
二：心懷感恩永遠快樂幸福。
感恩是人生幸福的支點。擁有了感恩的心，即使陰雲密布，每天也都會有好心情， “烏鴉反哺，羔羊跪乳”。動物尚且如此何況我們人類？“投之以桃，報之以李“。感恩是我們人類珍貴的品質。感恩春天給我們無限的希望，感恩於夏天的生機勃勃，感恩於秋天的收穫 感恩與冬天的無情。感恩於校園裡的一草一木一花一石，他們給了我們甜美的享受。潔能生美，靜能生慧。我們要堅持每日兩清掃保持校園的清潔，養成一生美麗潔淨的心情，我們要做到不大聲喧譁在安靜的環境中增長我們的智慧。感謝父母日日夜夜的呵護，是父母給你們陽光雨露般無私的滋養，只有樹立遠大的理想，付出實際的行動才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領向知識的殿堂，每一個讚賞的眼神，讓你們信心百倍，每一次的點撥讓你茅塞頓開，每一句激勵的話語，讓你們學習上充滿著興趣和幹勁。感謝老師對你們嚴厲地批評，那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學們，他們的支持和幫助給了你戰勝困難的勇氣，讓你們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。同學們，今天你們是好同學，明天你們就是好夥伴，今天你們是好校友，明天你們可能就是生意上的好夥伴。同學是你的朋友是你的財富，所以我們不要彼此語言上互相攻擊，身體上互相傷害。
心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗，那是對你們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和，化做努力拚搏，化作和諧相處，化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時候忘了世界上還有很多人經受沒有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌，也不要攀比誰的零花錢多，同學們，請把目標放遠，我們比的是未來，看誰給社會給父母的回報最多。有的人翅膀斷了依然在堅持飛翔。同學們，放下你心裡的怨氣，鼓起你心中的勇氣，拋棄你錯誤的追求，樹立科學實際的目標。可能你不能考取全班第一名，但你能安靜的思考和積極的發言，可能你不能去清華讀書深造，但你能學會基本的操作和定理。 可能你不能擁有別人讚賞的目光，但你不能弄丟了自己的自尊和人格。
夏邱中學是我們共同生活和學習的地方，我們的校園潔淨優美，像一個大花園，老師是花園裡辛勤的園丁，同學們是這花園裡美麗的花朵。美麗靈動的校園充滿了我們師生的歡笑，燦爛奪目的獎牌見證著我們的成長。 一花獨放不是春，百花齊放春滿園。全體老師追求的是全體同學的共同幸福的成長。讓我們師生的心緊緊的連在一起，讓我們師生的手緊緊握在一起，心懷感恩，大踏步，仰起頭，充滿自信的去打造幸福的校園！
心懷感恩小學生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五(4)班的zzz。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白髮……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!
心懷感恩小學生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好。我是377班的，很榮幸能在這個美妙的感恩節前夕與大家共話感恩的話題。我要發言的題目是《心懷感恩，攜愛上路》。
在我的生活中有這樣兩個人：
第一個不大討我喜歡，儘管她會因我隨口說的一句話在短短几天裡為我收集好幾十個硬幣，會在每次天氣變化之前給我電話叫我注意身體，會耐心地呆在家裡為我織一件她自稱最漂亮的毛衣，會千叮嚀萬囑咐讓我睡前關上手機，會在我需要時遞給我一把水果刀，還不忘要把刀尖朝向自己……但我還是受不了。我不在家時，她又會發個沒完的催我回家的信息。甚至有時沒來由的生氣，藉口竟是我不會照顧自己。
另一個我也不知如何來說他，他只會生悶氣，怪我沒有按時給他打電話，只會要我取得好成績時，潑我冷水，告訴我路還長著吶。會說我這么大了還不會做飯怎么像個女孩家，會從單位請假擠兩小時車到黨校看我只為送一隻烤鴨，會戴著被我織得很難看的圍巾好幾天都有樂得像個傻瓜……在我的看出來他很沒文化，因為我十歲開始他便說過兩年我就十八。
但卻是這樣的兩個人，給我一個家，撫養我長大，教我說第一句話，我的命中注定離不開他們，一個是我爸，另一個，我管她叫媽。
相信在坐的每個人正邂逅這樣的兩位“天使”。然而，我們是否因為正忙碌於自己的學業而遺忘了家的溫暖，是否正沉湎於自己的世界而忽視了他們的愛意，是否正因為生命的過於沉重而暗淡了感恩的心？
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這是先哲對父母恩情的最好寫照。鴉“反哺”，羊“跪乳”，這是動物對父母感恩的最好表達；“臥冰求鯉”“賣身葬父”這是古人對父母回報的最好示範。然而，父母們卻從未能奢求我們這樣做，而我們也只要在感受他們愛意的同時捎上一顆感恩的心，便會成為他們最大的慰藉。
其實，不只是父母，生活中的每一個人，每一件事，我們都要懷著一顆感恩的心去看待。
這樣我們才能時時處處感受到幸福。花鳥蟲魚，這是自然的恩賜，讓我們感受到生活的美好；困難挫折，為是命運的恩賜，讓我們在經歷之後學會了堅強，使我們體會到苦盡甘來的快樂。總之，擁有一顆感恩的心，我們便能擁有更絢爛的人生。
親愛的朋友們，讓我們從現在開始，對生命中的一切心懷感恩。父母的叮嚀，來來去去，我們都要珍惜；老師的教誨，歲歲年年，我們都要銘記；朋友的鼓勵，日日夜夜，我們都不能忘記；一切的一切，我們都要留在心底。從現在開始，感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝陽光的照耀，感謝路人的微笑，感謝生命的存在，感謝花木的盛開。放慢我們的呼吸，在這寒意料峭的季節拈起生命的美麗，從現在開始，讓我們一起，心懷感恩，攜愛上路！
心懷感恩小學生演講稿 篇6
大家好！
我是來自初二（x）班的，今天很高興能站在這給大家演講，我的演講主題是：“心懷感恩，與愛同行”
馬上就要到一年一次的感恩節了，雖說這么節日不是我們國家的節日，但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節日，為什麼這么說呢，因為我們現在大多數同學都沒有感恩之心，他的世界都是以自己為中心的，認為大家都應該圍著他轉，而對他好就是應該不求回報，無私奉獻的，這樣的人大有人在，我想大家自己心裡也有數，我不知道是什麼的親職教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心，一個擁有感恩之心的人，他的生活會燦爛無比，人格魅力無線放大，他整個人都會散發出幸福的味道。
感恩你的父母吧，因為他們給予了你生命，帶你來到了這個美好的世界，體驗生活中的酸甜苦辣，無微不至的呵護著我們成長，你的到來被他們視為上天給予他們禮物；
感恩你的老師吧，因為他們授予了你知識，帶你暢遊了知識的浩瀚海洋，使你變得知書達理，禮貌懂事，無數次指引我們走向正確的方向，把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧，因為他們給予了你幫助，帶你一次又一次化險為夷的度過難關，解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用，讓你在成長道路上不再是那么的孤單。
我們從呱呱墜地到現在成為了一個健碩的小伙子，每天無憂無慮的生活著，我們需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心裡想想吧，自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人，你們是滴水之恩湧泉相報呢？還是理所當然視而不見呢？我記得老師曾經教過我一話，“知錯能改善莫大焉”，我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”！感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏，等著我們去挖掘。那些從未感恩過的同學，第一次可能會不習慣，說自己做不到，其實真的沒什麼，哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學們，趁著感恩節的到來還有一段日子，讓我們好好想想應該為那些對我們無私奉獻過的人做些什麼吧，這個世界很美好，因為有著一群無私奉獻的人，大家也有著一顆感恩的心，這樣一切都會顯得那么的美好，他們對我們襲來的愛，也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。
我的演講到此結束，謝謝大家！
心懷感恩小學生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要說的是，六年級的各位同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎?很簡單，人人守校規，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶!
心懷感恩小學生演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你想要的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？現在的我們有多少人能發自內心地感謝父母？有多少人在父母出門時擔心過？又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務？同學們，感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！有了他們，知識的海洋中有了舵手，人生的`道路上有了嚮導。試想一下，我們長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什麼回報呢？而老師從不奢求這些。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課後仔細完成老師布置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧，是他們在黑暗中播撒陽光。即使平時會有點小摩擦，那也不妨礙成長的路上我們一路相伴相隨。
同學們，讓我們感恩身邊的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
謝謝大家！
心懷感恩小學生演講稿 篇9
各位教師、同學：
大家中午好！
今天我在這裡演講的題目是“心懷感恩”。
曾幾何時，我們都還是會禮貌說謝謝的孩子，一晃眼我們長大了，卻漸漸丟失了過去禮貌待人的態度，變成了一個連謝謝都不會說的人。在餐廳吃飯，接過服務員遞給你的水，你不會說一聲謝謝；在公司上班，接過同事對你的幫助，你不會說一聲謝謝；在家裡面對自己的家人，更是因為習以為常而忘記“謝謝”兩個字的寫法和發音。可是我們有沒有想過，如果沒有這些人的幫助，你一個人能夠走多遠呢？
“人生不如意之事十之八九”，我們可以沒有人說這些不如意之事，但是不能沒有人幫助我們去解決這些不如意的事，一個人活在這個世界上，不可能僅憑自己那一己之力去改變世界，不可能的，連超人都還需要有愛的催化，更何況我們一個個普通的人呢？有一句非洲諺語是這樣說的，“想要走得更快，請獨行；要想走得更遠，請結伴而行。”我相信，我們只有互相幫助，只有心懷感恩，懂得謝謝每一個曾經幫助過我們的人，我們才可以走得更遠。
說實話，我有過一段不懂感恩的時期，那段日子我過得挺不好的，越過得不好就越是冷漠待人，連路過我身邊的人都會感覺到我的氣場不對，更別提禮貌待人，和別人說謝謝這樣的字眼。可是後來我知道，越不去感恩，越是冷漠待人，我收到的冷漠和殘酷變越多。我去寺廟裡拜菩薩，求神拜佛的，寺廟裡的師傅都是直接告訴我要積善行德，廣結善緣，首先就是要心懷感恩，懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開始心境不好，沒有太信，後來有一次因為那天心情還不錯，就幫一位沒帶門禁卡的小區業主開了小區大門，收到對方的“謝謝”時，我感覺到這一聲“謝謝”似乎比“我愛你”都要動聽，好像我的舉手之勞卻給對方行得了巨大的方便似的。從那之後，我就開始試著心懷感恩的看待任何事情，也常常去幫助別人，按師傅對我“廣結善緣”的指示去行動，漸漸我就好起來了，我的生活也好起來了。收穫了不少的朋友不說，還收穫了不少生意，讓我這個做生意的人第一次嘗到了財富的味道。
我今天說這么多是為了什麼呢，就是想告訴大家，真的，心懷感恩之後，再糟糕的人，內心世界都會開始開滿鮮花，心情好了，什麼事兒都好辦了，要是像我一樣的生意人，慢慢的，生意也會開始生長了。
我的演講到此結束，謝謝大家！
心懷感恩小學生演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！我是初一四班的，有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的.給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什麼。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人製造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。
如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。
想過如何回報集體嗎？很簡單，人人守校規，個個學做人，為自己的人生留下美好的回憶。
謝謝大家！
心懷感恩小學生演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，非常幸運，在這裡能夠跟大家講話，我也有很多想表達的，這次真在這裡想跟大家說的就是感恩父母，我們心存感恩，是每個人應該有的一種美德，這個是沒有辦法抹去的，也是，我們現在應該提倡的，作為一名學生，我們應該感激自己的父母親，感激之情，無語言表，特別是對於親情上面的'，我們是沒有辦法去還清父母的那份情誼的，所以我們要去好好的回報，能夠回報多少就是多少，心懷感才能讓我們立足於這個社會上面，作為一名學生，我們應該清楚這個道理，時時刻刻的去記住自己應該做什麼。
感恩二字，絕對不是空穴來風，是我們一定要用實際行動去證明的，作為一名學生，應該要做到這一點，心懷感恩是一種好的美德，感恩，可以說是無處不在的，在家裡面我們可以幫助父母做一些力所能及的事情，包括日常的一些小事，我們都可以去完成，感恩父母，其實是在各方面表現的，不是刻意的去做一些事情，我認為是內心懷著一份感激之情，一份感恩，那樣才真正的，我覺得在生活當中，我們有很多站的機會，其實不需要聯想到就應該用實際行動去證明，感恩父母，其實往往就是在一個擁抱，一個關心，這些細節當中，我們只要有心，就一定能夠做到這些，這些也是比較簡單的，有時候一個簡單的問候也是對於父母的一種關心，同學們，我們應該明白這個道理，我們應該經常打電話給家裡面，雖然現在在學校的時間是比較多的，但是一定不要忘記了家裡面的父母，可能在想念著我們時時刻刻都應該清楚自己的父母是愛我們的，感恩父母從身邊的細節做起，有時候一個簡單的問候，代表著無限的感情。
我們應該在生活當中落實好感恩二字，有很多時候必須要清楚這其中的意義所在，我們應該要在不斷的成長跟積累當中，明白這個道理，只有領悟了這個道理，才能夠讓自己得到切身的體會，生活當中有很多東西都是我們要去學習的，也是我們要明白的，無論是做什麼事情都應該清楚，感恩從事在我們身邊，感恩父母是最基本的，回到家裡面給父母親一個簡單的擁抱，也是代表著我們那份心意，也是讓感恩融入到生活當中，同學們，讓我們行動起來吧，其實有很多機會的，我們一定要好好的去把握，不要等到父母真的老了那一天才想起來，所以我們要及時的去回報父母，抓住時間，行動起來吧！
心懷感恩小學生演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！我今天演講的題目是《心懷感恩》。
首先我要感謝老師、感謝同學們，讓我站在這裡演講。今天，我能站在這裡，完全是老師和同學們給了我這個機會，因為我知道我身上還有許多不符合行為規範的小毛病，所以，我首先要感謝我們十班全體同學和老師給我的寬容和幫助。
我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點體會。感恩是對所獲得的幫助或指點表示感謝，心懷感恩，不僅要感恩親人，老師，朋友，同學，還要感恩於你不認識的人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。
善於感恩的人，才能獲得最大的成長。莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己。”耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人。咒你的，要為他祝福；你的要為他禱告。”感恩不一定是感激對我們有幫助的人，我們應該懷著感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激一起你的人，因為他教導了你應該自立；感激欺人，因為他增進了你的見識；感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心智……”
以前我們班包括我在內的幾個同學經常會有一些令大家厭煩的小毛病，但是，當我們犯了錯誤的時候，老師並沒有一味的批評我們，而是耐心的與我們溝通，站在我們的角度向問題，幫我們分析錯誤的來龍去脈，引導我們換個角度想問題，換個思路思考問題。我們一次次犯錯，老師和同學一次次的容忍我們，不放棄我們，慢慢的我才懂得了什麼是班級，什麼是同學情誼，什麼是老師的愛。我也慢慢的學會了尊重老師，融入班級，是感恩讓我找回了快樂。
同學們，其實我們每一個人都有別人不可比及的特點，都有很多值得學習的地方。善於用美的眼光去發現它，去讚賞它，去學習它，來彌補自己的不足，這就是感恩。感恩，是一種積極的人生態度，它能使我們增長智慧；感恩，是一種心靈的良知，它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來溫暖，給自己帶來幸福。
教學樓的四周，到處都有一屆屆學長們感恩母校的禮物。一個個雕塑，一塊塊石碑都銘刻著學長們對老師的感恩和對母校的不捨。學長們的感恩，是我們的自豪；學長們的感恩，讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去，讓我們的青春留下更多的美好！
謝謝大家！
心懷感恩小學生演講稿 篇13
感謝父母，給我生命，讓我在他們的愛中成長;感謝老師，給我知識，讓我懂事明理;感謝朋友，給我陪伴，讓我不是形單影隻;我們對世間的萬物，都應該抱有一顆感恩的心，因為它們總能在有些方面幫助我們，給予我們啟迪。
還記得，無數次失敗跌倒，彷徨迷茫時，是你們給我鼓勵，找回方向，每次成功時，你們比我還要欣喜自豪，無數個挑燈奮讀的夜晚，一杯溫暖的牛奶，一句關切的話語，便是我的動力，感謝我的父母。
難忘記，每次淘氣犯錯，在你面前低頭認錯時，你恨鐵不成鋼的語氣讓我暗下決心：以後一定改進!在課堂上，你無法投入的神情，對待每個知識點的細緻，常浮現在我的腦海，感謝我的老師。
記憶里，每次出去玩耍總少不了你，難過時互相安慰，開心時一同歡笑，就算偶爾爭吵，也會很快和好，不會心生芥蒂。有你真好，感謝我的朋友。
不只是這些，我還要感謝花草樹木，給我們創造了美好的環境，讓我們生活在其中。
要感謝的實在太多，但僅僅感謝就夠了嗎?
我們應該不讓父母、老師操心，做好自己的事情，並且努力讀書!同時也要做到不破壞環境，尊重大自然!
在最後，我希望我們每一個人都應該懷有一顆感恩的心來面對生活，因為這樣你才會發現世界的更多美好!
心懷感恩小學生演講稿 篇14
大家晚上好。我是377班的，很榮幸能在這個美妙的感恩節前夕與大家共話感恩的話題。我要發言的題目是《心懷感恩，攜愛上路》。
在我的生活中有這樣兩個人：
第一個不大討我喜歡，儘管她會因我隨口說的一句話在短短几天裡為我收集好幾十個硬幣，會在每次天氣變化之前給我電話叫我注意身體，會耐心地呆在家裡為我織一件她自稱最漂亮的毛衣，會千叮嚀萬囑咐讓我睡前關上手機，會在我需要時遞給我一把水果刀，還不忘要把刀尖朝向自己……但我還是受不了。我不在家時，她又會發個沒完的催我回家的信息。甚至有時沒來由的生氣，藉口竟是我不會照顧自己。
另一個我也不知如何來說他，他只會生悶氣，怪我沒有按時給他打電話，只會要我取得好成績時，潑我冷水，告訴我路還長著吶。會說我這么大了還不會做飯怎么像個女孩家，會從單位請假擠兩小時車到黨校看我只為送一隻烤鴨，會戴著被我織得很難看的圍巾好幾天都有樂得像個傻瓜……在我的看出來他很沒文化，因為我十歲開始他便說過兩年我就十八。
但卻是這樣的兩個人，給我一個家，撫養我長大，教我說第一句話，我的命中注定離不開他們，一個是我爸，另一個，我管她叫媽。
相信在坐的每個人正邂逅這樣的兩位“天使”。然而，我們是否因為正忙碌於自己的學業而遺忘了家的溫暖，是否正沉湎於自己的世界而忽視了他們的愛意，是否正因為生命的過於沉重而暗淡了感恩的心？
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這是先哲對父母恩情的最好寫照。鴉“反哺”，羊“跪乳”，這是動物對父母感恩的最好表達；“臥冰求鯉”“賣身葬父”這是古人對父母回報的最好示範。然而，父母們卻從未能奢求我們這樣做，而我們也只要在感受他們愛意的同時捎上一顆感恩的心，便會成為他們最大的慰藉。
其實，不只是父母，生活中的每一個人，每一件事，我們都要懷著一顆感恩的心去看待。
這樣我們才能時時處處感受到幸福。花鳥蟲魚，這是自然的恩賜，讓我們感受到生活的美好；困難挫折，為是命運的恩賜，讓我們在經歷之後學會了堅強，使我們體會到苦盡甘來的快樂。總之，擁有一顆感恩的心，我們便能擁有更絢爛的人生。
親愛的朋友們，讓我們從現在開始，對生命中的一切心懷感恩。父母的叮嚀，來來去去，我們都要珍惜；老師的教誨，歲歲年年，我們都要銘記；朋友的鼓勵，日日夜夜，我們都不能忘記；一切的一切，我們都要留在心底。從現在開始，感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝陽光的照耀，感謝路人的微笑，感謝生命的存在，感謝花木的盛開。放慢我們的呼吸，在這寒意料峭的季節拈起生命的美麗，從現在開始，讓我們一起，心懷感恩，攜愛上路！
心懷感恩小學生演講稿 篇15
生活需要一顆感動的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。
“感動是什麼?”一千個人有一千個答案，因為感動無處不在，無時不在。
九年級的學生壓力大，老師總會讓作文進行“一夜風暴”後成稿。今日，望著這感動的作文，不知如何下手。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢，一仰脖，奶茶進入腹內，暖意十足。不知何時，母親已經早站在我面前，望著空杯問我：“還要一杯嗎?”我笑了，這次是哭著笑的。在這一瞬間，我感動於一股無形的力量，那就是一種叫做“母愛”的力量。
“哎……”隨著一聲長嘆我拖著書包走進教室像拉著一條狗，走得很慢。你走過來，用手打了個響，“哎!怎么了哀聲嘆氣的。”“下次就前20進A班了!完了，沒戲了。”“喂，說什麼呢?我們對你有信心的呀!”阿Q搶先說道。“對呀!你那智商，別說前20,就前10也可能呀!”阿X說道。“最近不知道怎么了腦袋好像短路了，做題連個準都沒有。”“那就多做唄!我們可是對你老有信心了。”他們好像先說好了似的，異口同聲的回答了我。我無言以對，剩下的只有了感動。
下雨了，我走在馬路上無依無靠。“唰……”我滑倒了。“哎呀!”我大叫聲，望了望四周都是人，哎!真是“一失足，成千苦恨。”真丟人。正當這時馬路對面的拾荒者看到，過來扶起了我，問道“沒事兒吧!”他把手中破舊的雨傘遞入我手中，示意我回家。又囑咐了一句“小心點兒，別再滑倒。”我早已熱淚盈眶，轉身過去，即行。
有人說感動是一首優美的樂曲;有人說感動是一望無際的大海;還有人說感動是湛藍的天空;但我說感動是無色的空氣，它無處不在，無時不在。
心懷感恩小學生演講稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初二（x）班的，今天很高興能站在這給大家演講，我的演講主題是：“心懷感恩，與愛同行”
馬上就要到一年一次的感恩節了，雖說這么節日不是我們國家的節日，但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節日，為什麼這么說呢，因為我們現在大多數同學都沒有感恩之心，他的世界都是以自己為中心的，認為大家都應該圍著他轉，而對他好就是應該不求回報，無私奉獻的，這樣的人大有人在，我想大家自己心裡也有數，我不知道是什麼的親職教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心，一個擁有感恩之心的人，他的生活會燦爛無比，人格魅力無線放大，他整個人都會散發出幸福的味道。
感恩你的父母吧，因為他們給予了你生命，帶你來到了這個美好的世界，體驗生活中的酸甜苦辣，無微不至的呵護著我們成長，你的到來被他們視為上天給予他們禮物；
感恩你的老師吧，因為他們授予了你知識，帶你暢遊了知識的浩瀚海洋，使你變得知書達理，禮貌懂事，無數次指引我們走向正確的方向，把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧，因為他們給予了你幫助，帶你一次又一次化險為夷的度過難關，解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用，讓你在成長道路上不再是那么的孤單。
我們從呱呱墜地到現在成為了一個健碩的小伙子，每天無憂無慮的生活著，我們需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心裡想想吧，自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人，你們是滴水之恩湧泉相報呢？還是理所當然視而不見呢？我記得老師曾經教過我一話，“知錯能改善莫大焉”，我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”！感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏，等著我們去挖掘。那些從未感恩過的同學，第一次可能會不習慣，說自己做不到，其實真的沒什麼，哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學們，趁著感恩節的到來還有一段日子，讓我們好好想想應該為那些對我們無私奉獻過的人做些什麼吧，這個世界很美好，因為有著一群無私奉獻的人，大家也有著一顆感恩的心，這樣一切都會顯得那么的美好，他們對我們襲來的愛，也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。
我的演講到此結束，謝謝大家！
心懷感恩小學生演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去；有一種感動，沉澱在我們的心田，總是會被輕輕喚起；有一種關注，伴隨著人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。
我們的學習，因著美麗的存在而開闊；我們的心靈，因著細膩的情感而生動；我們的成長，因著彼此的關愛而茁壯；我們的生命因著無數的摩擦而發光。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪迴，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
小草感恩於陽光的普照，所以展現出最生動的綠色；花朵感恩於大地的哺育，所以綻放。感恩，在於具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家！
心懷感恩小學生演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是二年級（1）班的李偉凡，今天我演講的主題是《感恩父母》。
人人都要學會感恩，我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭髮了。那天，媽媽洗過頭，讓我幫她拔一下白頭髮，我輕輕撥動媽媽的長髮，就那幾分鐘的時間，我就拔掉了好多跟白頭髮，看著媽媽的白頭髮，我不由得想起媽媽對我的付出：每天早晨六點多就悄悄起床，為我做飯，送我上學，接我回家。有時候，我在夜裡睡覺會蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前，為我蓋被，在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。
我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們為我付出的太多太多，你們放心，我一定會好好學習。我會努力，長大以後好好報答你們對我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。
謝謝大家，我的演講講完了。
二年級感恩父母演講稿300字二敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自二年級一班的徐玉潔，今天我演講的題目是《感恩父母》
是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時，當我們第一次邁步時；當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候，當我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。
我們要做一個乖孩子，在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們！
我的演講完了，謝謝大家！
心懷感恩小學生演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八年級325班的王晰，今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。
有人說，感恩是為了回報他人付出的點滴行動;有人說，感恩是為了幸福於他人，快樂於自己;也有人說，感恩是用道德滋潤乾渴的心靈。
然而，鬱鬱蔥蔥的綠葉，它譜寫著飛揚的樂章，這是樹木對大地滋養的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪，是水澗對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!
不曾忘，當這篇文章從我口中讀出時，敬老院孤苦老人呈現滿眼的辛酸與孤寂。同學們，聽了這篇文章，大家內心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經沒有好好珍惜，那么就請珍惜吧!當你因為錯過太陽的普照而後悔時，你也定會錯過那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執子這手，與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共，肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然，保護自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會，回報於社會。
同學們，明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當你吃著可口的飲菜，你難道不會感激父母的無私關愛嗎?當你在舞台上取得成功時，你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到他人關心時，誠摯地說聲“謝謝”，並報以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時，伸出你熱情的手，抱以寬容的心態。因為心存感激，才會珍惜擁有，珍惜幸福，奉獻自我。
一粒沙可以含射一束陽光，一個行動可以見證一個品德，一方土地可以養育一種人品，一個社會可以造就你的感恩之心。
同學們，請你們趕快行動吧!回報他人，回報社會，回報自然，當你們在心中懷著一種感恩的心情，會得到什麼呢?請想一想。
這一切一切的感恩回報，明天，它就會結出許多優良的碩果，讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束!
謝謝大家!
心懷感恩小學生演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（2）班的曹浩然。今天，我國旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行。”
李嘉誠說：“美好的生命應該充滿期待，驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時光渡船駛過的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤心田。
它是我們呱呱墜地後父母對我們的無怨無悔。不管是過往、現在、還是將來，父母之愛，都是我永恆的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恆溫暖的愛，讓我更加堅定努力的方向。
它是我們步入校園後老師對我們的諄諄教誨。還記得幼稚園老師們的無微不至，記得國小老師們的悉心啟蒙，記得國中老師們的反覆提點，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業時的專注投入，難忘課後釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時的春風化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇達在《皮囊》中所說：“路過我們生命的每個人，都參與了我們，並最終構成了我們本身。”感恩是一種情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風，是否注意到美化的校園環境是我們大家共同努力的結果，是否注意到生活在一個以夢為馬的新時代里，離不開背後許多默默的勞動、奉獻。對已有的珍惜，對時代的不辜負，心懷感恩，發現身邊的美好，樂於共建身邊的點點滴滴。魯迅說“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”感恩是一種責任與擔當，是一種情懷。
感恩是我們前進的加速器。揮別最後一屆小高考，身在高二的我們，已經站在衝刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學長學姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場，六月的奮力一戰，將為你們打開夢想之門；高一的學弟學妹們，新高考的模式已經確定，你們也將成為一段新的歷史的開啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個人在戰鬥，讓我們將師長的教誨，父母的囑託，同學們的鼓勵，內化於心，外化於行。因為感恩，我們始終充滿力量。
同學們，因為我們心懷感恩，必將不忘過往；因為我們心懷感恩，必將不負當下，因為我們在行動中常懷感恩，一定會成為更有文化的東中人！
我的發言到此結束，謝謝大家！
20xx年3月18日