關於小學生畢業演講稿

關於小學生畢業演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六

關於小學生畢業演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆國小畢業典禮。向我們的母校道別,向一小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

五年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?國小一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟樑為榮!

我的發言完畢,謝謝大家。

關於小學生畢業演講稿 篇3

格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

3.正文

4.結尾(如:謝謝大家)

範文

親愛的老師:

你們好!

再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我捨不得離開你們,捨不得離開我們的校園。

8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什麼也不知道的野娃娃,培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心裡非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!

親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以後像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春遊時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影,更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更捨不得我們。

親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望,我們一定要記住你教導我們的話:好好學習,天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們為我高興高興。親愛的老師,再見了!

關於小學生畢業演講稿 篇4

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝。回顧過去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業了,面對日夜相處的老師和同學,我很不情願。我藉此機會對母校和所有老師表示感謝。

我記得我們剛上國小一年級的時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經過老師的精心教導和灌輸,我們成為了今天的我們。

我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由於天氣原因,我們的六年級體育計畫應提前進行。接到老師的通知後,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結結巴巴地說:“不。”她一言不發地付了我錢,說:“快點買早餐。餓了怎么堅持得住。”我很感激。

當我參加4×100米的賽跑時,我摔倒後疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由於老師的幫助,我在體育運動會上受到極大的鼓舞並取得了良好的成績。

過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們仍然留在我的記憶中。

再見了,親愛的母校,您已經培養了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。

在這裡,我祝願全世界的所有老師,祝願所有學生都光明和向上,祝母校越來越好!

謝謝大家,我的演講結束了!

關於小學生畢業演講稿 篇5

尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

大家好!

晚風的竹鈴在歌唱,寂寞的米蘭在綻放,點點的白帆在起航,那是恩師的教誨在點亮。

點一盞紅燭,方可看清你憔悴的容顏,攜一線紅光,方可看清你醉人的笑靨。老師,給人以一種親切,一種敬畏,一種平凡,一種高尚。不是學子,不能看透你的辛勞,不是敬仰,不能理解你的無私。落花只在無人的時候飄零,而你也只在無人的時候默默離去。你只是靜靜地,像深夜裡的一隻船,在默默守候著遠方的白帆,等待著你無聲的引航。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……

我願隨你而去,在青草更青處漫溯,撐起一支長篙,就這樣游往深處。你告訴我,前面的路還很長,須攜耐心和執著前往。於是,我學會了執著與用心。我用手中的筆揮灑知識的甘霖,我用寂寞的心感知整個世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發了自己對妙筆的特殊感情,而我亦用手中的.拙筆來謳歌我對你由衷的感激。一聲感謝,謝不了你對我的萬千情深,一句歌頌,頌不了我對你無盡的欽佩。但是,我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的智慧靈光。當“雪花”無情地灑滿你的頭時,你依然堅守自己崇高的事業,而你早已桃李滿天下。到頭來,你卻只留一顆無悔的紅淚。

“零落成泥碾作土,只有香如故。”你飄然而至,也帶來一身的幽香。你擁有梅的品質:即使冬至嚴寒,依然保持著堅貞的操守,即使大雪紛飛,依然自信地認為:雪卻輸梅一段香。你悠悠然,含笑的雙眸向我示意:學不可以已。即使含辛茹苦,也應無怨無悔。恩師,你的瀟灑讓我會意,你的品格將烙在我心底。

不要讓烏雲遮住你蔚藍的天,不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏,不要讓蒼老早成你儒雅的氣質。因為,你是上帝贈予我的美麗天使,你的無私和無悔將填滿我心中的半邊天。恩師,我會在你呵護的羽翼下快樂成長。

此時,就讓一排紅燭默默燃燒,化作我——你的莘莘學子的一串深深的問候和祝福!

關於小學生畢業演講稿 篇6

同學們,今天我們畢業了。

我代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學們道別。

六年前,我們是鎮明中心實驗校區的首屆學生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經為了字母表而暈頭轉向……六年後,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然迴蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片段預告草樹木都記住了我們琅琅的讀書聲。在給予我們無數榮譽與夢想的校園裡,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發芽。

回首這六年的點滴進步,我們的'心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學習,為我們鎮明中心國小這個閃亮的名字增添新的光彩。

最後,祝老師們身體健康!同學們學習進步!

謝謝大家。

關於小學生畢業演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一名六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝。回首往日,留給我一些美好的回憶,臨近畢業,面對朝夕相處的老師、同學,我有很多的不捨,藉此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。

記得剛上一年級時,我們都還是一個個天真無邪,活潑可愛的小孩子,經過老師的細心教導,諄諄的教誨,才有了今天的我們。

我還記得六年級舉行的運動會,我是其中一名運動員,我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因,我們六年級運動項目要提前進行,在接到老師的通知以後,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:"還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說:"趕快去買點早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心裡充滿了感激。

在參加4~100米的跑步時,跑下來以後都累的腿都軟了,是我們的語文老師伸出手把我扶了起來,扶到了座位上,還親切的對我說,歇會兒站起來活動活動,以勉肌肉拉傷,您親切的問候,給了我動力和自信,正是因為老師的幫助,我受到很大的鼓舞,在運動會上取得了好成績。

一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

再見,親愛的母校,是您培養了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠也不會忘記您——哺育我的母校。

在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學陽光向上,祝母校越來越好!

謝謝大家,我的演講完畢!

關於小學生畢業演講稿 篇8

尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!光陰似箭,日月如梭。六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。這次的家長會有可能是我們國小階段的最後一次家長會了,我們老師、家長和同學們再次歡聚在教室里,我不禁發出感慨:時間,過得真是太快了,使我來不及留戀小學生活,就馬上要離開母校了,要告別老師和同學們了。

從始至今,我們在不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的一棵棵纖細的幼苗,經過了時間的磨練,變得高大而挺拔有力,成為校園的守衛戰士。我們每個人也從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。現如今,我的腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容;是老師們一絲不苟上課的情景;是運動健兒們爭先恐後的賽場;是“六一”兒童節里精彩絕倫的節目表演......

我至今記得,六年前入學時,面對著周圍陌生的建築物,心中難免有些惶恐不安。其他同學都和好朋友在說笑著,唯有我一個人孤獨地坐在座位上發獃。突然,一個聲音在我耳邊響起:“你怎么是一個人啊?沒有朋友嗎?那我們做好朋友吧!”我猛地抬起頭,看見一個個頭不高,長得白白淨淨的,還有一張櫻桃似的小嘴正對著我笑的女生。她笑得很開朗,頓時感覺我的心裡照進了一縷陽光,很溫暖。我立即回過神來,激動地說:“好啊,好啊!我們做好朋友。”從那以後,我們就一起上學、放學,一起玩耍。她就是我上國小的第一個朋友——汪美婷。是她讓我感到國小的新環境不再陌生了。

我還記得,三年級時的冬季運動會,學校增添了幾個比賽項目,班上同學都踴躍地報名。我也參加了一項200米跑的比賽。比賽前,運動員們都在積極地準備、練習。我也是每天晚上做完作業後和爸爸出去跑步。幾天后,激動人心的的時刻到了,運動會開始了!操場上的比賽進行得十分激烈,運動員們拼盡全力,你追我趕。很快到我的比賽了,我做好了充分的準備,自信滿滿地上場了。隨著一聲槍響,我們運動員像離弦的箭一樣衝出去。我的步子邁得越來越大,想儘快衝過終點。我的腦子裡只有一個念頭:贏得比賽,為班爭光!終點的紅線出現在我的視線中,我贏得了比賽!老師和同學們開心地接住我,耳邊一直都回想著老師、同學們的表揚:“你真棒!太厲害了,你獲得了第一名。”我聽著老師和同學們的表揚,仿佛有一陣風兒吹走了我的汗水,很涼爽。

國小六年的時光轉瞬即逝,在這六年的時光里,發生了太多太多,記憶深刻、令我難忘的事。快畢業了,我要謝謝母校,是母校給了我第二個“家”讓我在這個“家”里快樂地學習、成長;我要謝謝辛勤栽培我的老師們,老師,是您們用智慧的鑰匙為我們開啟了知識寶庫的大門,您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。我要謝謝一直陪伴著我成長的爸爸媽媽,是您們在我失敗時,鼓勵我,給我講述人生的道理;在我遇到困難時,總是竭盡所能地幫助我;在我成功時,表揚我,讓我又有了前進的動力。我要謝謝和我一起學習、一起玩耍、一起成長的同學們,是你們和我一起度過了國小六年的時光,在朝夕相處中,使我成長了許多,變得更加優秀、更加成熟,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

畢業帶得走我們的人,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,更帶不走我們灑下拼搏的汗水,最後,願母校的明天更加美好,更加輝煌!

關於小學生畢業演講稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裡,在熱烈慶祝中國共產黨建黨90周年的同時,為六年級舉行畢業典禮。不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從牙牙學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為南站鎮石村國小的畢業生,我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上、鏡頭前、課堂外,你們為母校贏得了無數榮光,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們,踏踏實實走著生活的每一天。

畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們為你們籌謀暢想,……當你們魚翔淺底時,當你們搏擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個個小小的失誤,是老師的無數次追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你還記得嗎?當你不交作業時,是他們追著你,催著你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……每一次長談之後,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?(演講稿 )他們,甚至比你的父母更了解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁鬱悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然,老師也有犯錯誤的時候。也許,他曾經錯怪了你;也許,他曾經忽視了你;也許,他曾經傷害了你……在這裡,我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們無心之過!

畢業了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動於你們攜手並進的友情。我想像不出少了你們身影的校園,將會是什麼樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創自己美好的明天!

同學們,作為南站鎮石村國小的畢業生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇於創新的人”,成為“德才兼備、全面發展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益於他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!

不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以後,堅持下來的只有一人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是:一切成功的,都是源於堅持的。那么,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念,你們在這裡度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這裡也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾,母校永遠是你們的最愛!海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是薀含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!謝謝大家!

關於小學生畢業演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自601班的孫雨萱,伴隨著春天的腳步,新學期開始了,我們六年級的同學也即將告別母校,踏進國中的校園。

此時的我們,心中只有兩個字:不捨。

不捨曾經教導過我們的老師,六年前,我們一個個懵懂地進了校園,在惶恐時,是老師最真摯的鼓勵、最細心的教導,漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅定的信心,讓我們無畏前方的旅途。老師們六年的澆灌,六年的精心磨礪,六年的嘔心瀝血,你們的臉上寫滿了絲絲牽掛,你們的眼睛注滿了殷殷囑咐。時間吹走了老師的容顏,卻吹不走老師的信念。

不捨曾經並肩作戰的同學,回望我們一起的每一個鏡頭,哭過、笑過,也曾一起承擔過。互相的鼓勵,互相的傾述,使我們成為了最好的朋友,我們一同經歷了六年風風雨雨,感謝你們。

不捨曾經哺育我們的校園。濃濃墨香伴著花草的清香,這是學校最獨特的味道,那是學習的味道,成長的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書聲中,它在;認真學習時,它在;盡情奔跑時,它還在。它是我們第二個家,給予了我們精神食糧,讓我們會思考,會追求,會體驗人生的奧秘。

再過一個學期,我們就要畢業了,在最後的半年裡,我們全體六年級畢業生,都會以更高的標準要求自己,努力學習,為學弟學妹們做好榜樣,為寧小爭得榮譽。

最後,我們想對學弟學妹說:“努力吧,學習是一場馬拉松賽跑,你不必得意,也不必愧疚,做好自己,腳踏實地地走好每一步路,堅持下去,你終究會跑到馬拉松的終點,但是記住,學習是永遠沒有終點的。”

在過一個學期,我們的小學生涯就要結束了,我們就要慢慢體會長大的滋味,感謝寧小,哺育了我們六年,感謝老師教導了我們六年;感謝同學,陪伴了我們六年!

謝謝大家!

關於小學生畢業演講稿 篇11

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

畢業了,大家心中對此應該都有一絲不捨吧,國小的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學習時光,我們經歷了很多,從先前不認字的我們,到現在我們能夠獨立的看書、寫文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。

國小時光到現在就打止了,不會再有,我們馬上就要從一個小學生變成國中生,又是一個大的轉變,但是無論怎么去變,都是期待著更好的。未來我們只有往前,而不能後退。心中縱使對往日的生活多有不捨,可是終將成為過去。同學們,畢業了的我們,將不再是小孩子了,我們要學會去獨立,要努力成長,因為未來還有很多的挑戰,都是我們自己去面對的。

國小就此別過了,它會成為我們最珍貴讀的回憶,會是我們以後共同的記憶,只屬於我們的記憶。從一年級到六年級,每個階段的我們都是不同的,我們一點點的長大。國小的生活亦是童年的生活,在這個階段里,我們學會了很多的東西,在學校里交友,不斷的認識新的朋友。

大家還記得在校園裡我們的打鬧?還記得我們在操場上玩遊戲?還記得冬日裡草坪上結了冰,我們在上面滑凍的事情嗎?這些都是在那個年紀里經歷過的,回想起來都是那么美好,感到特別的感慨,原來看似很長的六年,也是轉瞬的事情,也是有過去讀的那一天。現在國小畢業,我們與同學和老師都會有分別的是時候,我們有可能會在一個學校,也有可能不在同一個學校,總之畢業了,就是會要分離。

但是今天我要告訴大家的是,不管以後我們大家在哪裡,我們的國小時光都會一直在,因為那是我們一起在六年里共同攢下的回憶,是無價的,是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨著畢業,心中的不捨被放大很多倍,但是我們一定還會有再相聚的時候,所以同學們也不要過於的傷心,要相信在未來,我們還有機會回到學校里來的。

親愛的老師、同學,畢業時分,心裏面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現在就只希望大家未來學業順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什麼樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業,就要跟國小時光說再見了,望大家珍重。

謝謝大家!

關於小學生畢業演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

還有1個多月的時間,我們將要離開這美麗的校園,將要離開我們三科老師的陪伴,將要改變我們學習的環境,還將要改變所有老師。我有多不捨啊。老師,您能來國中叫我們嗎?我知道不能,但我也不會忘了你們的。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,老師被粉筆“埋沒”了手;最難忘,老師彎著腰,幫我們改作業;最難忘,老師下課後為同學們補課;最難忘,老師永不怕那疲倦,不怕生病的來給我們趕課。最難忘,同學朗朗的讀書聲。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。 六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用生活的點點滴滴教會了我們如何去做人。

看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,看著老師辛勤的背影,想著我們快要離開了,我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。

都說:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。讓我們最後來大聲地說一聲:感謝老師,您的教育之恩!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於小學生畢業演講稿 篇13

每年鳳凰花開時,這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經地義無法改變的事情。畢業後我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。

六年來,同學們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風平浪靜了。六年了,陪我走過20__多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園裡的一草一木,跟你們說再見,是多么的不捨!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……

關於小學生畢業演講稿 篇14

尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

大家好!

遠去了童年天真純潔的幻想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢想。回首昨天,往事匆匆,一路上都有你的陪伴與教導,當我躍上生命的制高點,你依然在我的港灣築起愛的宮牆。

抖落人生旅途的困惑與疲憊,我找到了那久違的目光。是啊,那是曾在我無知時給我打開新的知識殿的大門,在我莽撞時給我戴上寧靜的束裝,在我迷惘時給我注入精神的力量。驀然回首,那目光一直都在。

黑夜與白晝穿越了時空,原以為尋找過去的痕跡只是為了消磨現今的時光,卻不然,你讓我的思緒如排江倒海般滾涌;你讓我的心靈一次次地震動;你讓我的眼淚不知不覺滑落。原來,你一直都在我身旁。

徘徊於人生的十字路口,我將何去何從,人生竟變得如此艱難,每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對親情的依賴,對友情的渴望,人生、夢想,這一切都如同埋沒在沙灘細砂之中,無法去辨認,更無法去拾取。只有你,在我轉身逃避時給我堅毅的目光,在我放棄時給我堅強的力量,在我迷茫時給我無限的陽光。我相信,你一直都在我身旁。

窗外,百合花開得很寂寞,就像被遺棄的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤獨,但誰又能體會作為百合花的勇氣?繁華的城市,喧嘯的街道,擁擠的人群,都在為自己的成功而狂歡,都在為自己的失敗而痛哭,也在為自己的新生找回信心。哭與笑,恨與愛都是那么真實,那么清晰。而我綣縮在黑暗的最深處,當我失望地低頭時,你拉著我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼淚在拋灑,遺落在黑暗的角道上。我的心境開始明朗,你的掌心溫度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭,你把我推向人流,微笑地轉身,消失在繁華的深處。我一直都知道,你一直都在。

謝謝你一直都在,謝謝你不曾放棄,謝謝你對我無私的關心,老師。

我相信有你的目光,我會一直飛翔,很高、很遠。

關於小學生畢業演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好,今天是一個難忘的日子,撫今思昔,我們不禁心潮澎湃,思緒萬千。

花開花落,春夏秋冬,美麗的~~學校六年間與我們並肩同行。六年前,天真爛漫的我們像種子扎進了沃土,蜜蜂飛進了花園。六年後,在~~學校的懷抱中,我們從一個懵懂兒童成長為知識少年。難以忘記,多媒體讓同學們輕鬆學習,誰又能忘記,紅旗下嘹亮國歌聲中少先隊員的敬禮。操場上你追我趕,飄蕩的笑聲表達著童真的樂趣。一草一木總關情,陽光下搖曳滴翠的銀杏樹也依然留著我們深情的`回憶。~~學校,有人說,你是我們山腳下的第一層基石,有人說,你是我們人生的第一個驛站,我們說,你永遠是我們心中指路的燈塔,永遠是我們取之不盡的力量源泉。在我們眼中,你是一道最美麗的風景,你給予我們的精神營養勝過任何物質財富。我們將銘刻你,牢記你,因為~~學校四個字已經鐫刻在我們心裡。讓我們再一次注視你,行一個莊嚴的敬禮,來表達我們全年級同學的深情厚意。

小草的生長離不開陽光雨露,我們的茁壯成長離不開老師的辛勤培養。六年的呵護哺育,讓我們懂得了理想、追求。是老師用知識的甘霖給了我們聰慧和暢想。你們的音容笑貌給了我們自信,引導我們盡情吸吮知識的瓊漿。課堂上,實驗中,老師每一次關注的眼神,都使我們感受到母親般的溫暖和無形的力量。老師,是你交給了我們一把打開知識大門的金鑰匙,讓我們看到了一個知識閃爍的新天地。老師,讓我向您鞠個躬吧,來表達我們誠摯的感激,讓我說句心裡話吧:老師,你為我們嘔心瀝血,您辛苦了。

誰言寸草心,報得三春暉。同學們,我們就要國小畢業了,正如雛鷹開始抖動稚嫩的翅膀。今天,我們是一棵小樹,明天我們將是祖國的棟樑,我們將不辜負母校的厚望,努力學習,勇於攀登,在新的起點,譜寫新的華章。

最後,祝母校前程似錦,桃李芬芳,祝老師們安康幸福,事業輝煌。

關於小學生畢業演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。

首先,我謹代表六.一班全體同學對冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都歷歷在目,或許是不會表達,也或許是不甘表達,不甘自己在與您的心理牴觸輸得一敗塗地......

記得您在一次教師體檢過後,坦誠地對我們說出您的身體狀況,所有同學可能都覺得您在小題大做,我也不例外,然而,當您在上課時,一次又一次的咳嗽時,一次一次支撐著桌面時,我們那顆牴觸的心也逐漸融化。您為我們的學習,不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!

然而,除了冉老師,教會我最多的便是你們——我最親愛的同學們。六年,聽起來長,過起來短,整整六年的時間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不捨,在這六年里,你們教會了我堅強,教會了我付出,更教會了我什麼才是真正的友誼!你們是我最不捨的.人,我也不太會表達自己的情感,只希望在將來的生活中我們能打造一條屬於自己的錦繡前程!同學們,加油!

謝謝大家,我的演講完畢。