小學生預防火災演講稿

小學生預防火災演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

開學第一天,早上開學典禮後,學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》,視頻里講了應對火災時,我們應當如何正確對待?

火,人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,能夠說是人類的好朋友。可是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至於吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍鬆懈,它就會時刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟於事。所以,我認為消防安全很重要!如今許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險了!其實懂得從火場中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會遺憾終生了。

1.堅持冷靜,及時撥打119火災報警電話;

2.要學會正確使用消防器材;

3.要學會預防火災的發生;出門時必須要切斷家裡的電源。發生火災時不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時要注意不要踩踏。

中小學生不能直接參與撲火活動,要積極參加學校每月組織的消防演練等等。

經過觀看視頻,我懂得了火災不僅僅會造成我們的損失,嚴重的會造成人員傷亡!

所以我們要珍惜自我和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點滴做起,在家裡、在學校想做一個合格的消防安全員。

生命僅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更歡樂、更安全、更幸福!生命僅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更歡樂、更安全、更幸福!

小學生預防火災演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們對森林防火知之甚少。我來講講森林防火。

我的家鄉曾經是一個美麗的地方。這裡春天,樹木吐出嫩綠的嫩芽,陣陣花香時有來;夏天,深綠色的樹葉沙沙作響;秋天,黃色的葉子落在地上,看起來像仙女和花朵,非常美麗;冬天,冷風一吹,大樹的葉子就掉了。如果下雪,樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠,有五顏六色的花更美。但是五年前,這裡發生了一場火災。

那天是清明節,我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚衝到那裡,開始滅火。有人報了火警,消防隊不知道我老家在哪,只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林裡的火撲滅,但是十分鐘後,大家都汗流浹背。有的人沒有滅火的工具,就帶著樹枝去滅火;有的人在往高處爬;有些人太累了,沒有力氣,就坐在地上休息一會兒,繼續開始激烈的滅火行動。時間久了,火已經基本熄滅了,但是那些小火苗已經把旁邊的草點著了。原本平靜下來的滅火行動再次變得緊張起來……將近一個小時過去了,經過我們的努力,火終於熄滅了!打回家加油。

今天森林變得更加美麗了。那裡到處都是樹和花。在這裡,我建議你不要在森林裡生火,以避免火災,我們應該保護好森林。

希聽了我的建議,能保護森林,避免森林火災!

小學生預防火災演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊裡糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼“教書育人”呢?

小學生預防火災演講稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!

今天我的題目是《消防安全,從我做起》。

同學們,如果萬一發生了火災,我們首先要做什麼呢?(滅火、撥打火警電話“119”求救)。為什麼火警電話選擇119呢?原因大致有以下幾個:

1、簡單易記。世界各國的火警號碼都不相同,但每個國家都選取了簡單,通俗易懂,讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。比如盜匪報警電話110,查詢號碼114等。

2、諧音:“1”在古代時候念作“麼”,它跟“要”字同音。“9”同“救”於是“119”就是:“要要救”。

3、119同消防宣傳日(11月9日)是同一數字。

為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。為什麼要把這個日子作為消防宣傳日呢?因為到了11月份,季節已進入深秋初冬季節,這個季節是全年降雨量最小的,秋天的草開始枯黃,落葉紛紛掉落在地上,此時,北方的冷空氣已經逐步南下,可謂是風乾物燥,如果稍有不慎就會引起火災,冬天由於天氣冷,我們會使用電熱毯、用電熨斗熨燙衣服,這些家用電器如果使用不當也會引發火災,還有逢年過節,我們會燃放煙花爆竹,如果我們不注意燃放的場所,同樣會引起火災。

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。19xx年5月,xx省xx縣國小起火釀成火災,傷亡2人;20xx年2月15日一天內,、兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。這一幕幕血的教訓,有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果呢?

作為小學生,如果發生火災應該怎么辦呢?

1、及時報警。火災報警電話是119,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。

2、要牢記先救人,後救物的原則,有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

3、發生火災要冷靜,如果爭先恐後,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。

4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

5、當你身上的.衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,系牢後,抓住繩索往下滑到安全地帶。

7、在無路逃生的情況下,要儘量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發現合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。

為杜絕火災事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、在教室或寢室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備,如熱得快、手機充電器等。

4、不在寢室燃點蚊香,不在校園內抽菸。

5、不用紙張或布遮蓋燈泡,不把燈泡作為取暖烘器。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方,然後打119報警,並講清路名、門牌號,然後派人在路口迎候消防車。

7、認真對待學校每月組織的疏散演習,熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。

“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,消防安全,從我做起。

小學生預防火災演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

提到“消防”二字,必定聯想到“火災”,“消防”因“火災”而生;而對於“火災”一詞,我想先從構詞的角度給大家來個全新的解釋:“火災”二字,由一大一小兩個“火”字組成,而“災”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災,它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內,家中的一切,燃盡而止!

每個人都在祈求平安,但天有不測風雲,人有旦夕禍福。一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,當然也有死裡逃生,幸免於難者……

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,造成直接損失達10億多元。給國家和人民民眾的生命財產造成巨大損失。

同學們,朋友們,在你我朝夕相處的校園裡,不論國內還是國外,同樣上演著一幕幕這樣的悲劇……

高校的火災,60%至70%發生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預防宿舍火災是我們大學生義不容辭的責任;如果大學生消防意識淡薄,消防常識缺乏,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果;因此,提高在校學子的消防安全意識,勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。

加強當代學生的消防安全意識,使其充分了解相關制度的內容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;而對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。

我們應該充分認識到“消防”二字是多少年來實踐經驗的總結,有些是案例的教訓,有些可是用生命代價換來的一份責任。如果單單只是為了自己省點力、省點事、放鬆放鬆、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會!僅從切身而言,就是對自己和家人幸福的不負責任!要知道:一個小小菸頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災。這可真不是鬧著玩兒的!

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。比如:

情況一:在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出“三要素”——起火地點、燃燒對象、火勢情況;

情況二:若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!

情況三:若被困樓層,必要時可採取跳樓求生措施。此時要儘量抱些棉被、枕頭等鬆軟物品或打開大傘跳下,以減緩衝擊力——跳樓不等於自殺,關鍵是要有方法!

紅色是火的代言,也是生命的象徵,更是中華民族的傳統色彩!

同學們,朋友們,請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共同行動起來,為建設和諧平安校園而努力!

謝謝!

小學生預防火災演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著清明節的臨近,氣溫升高,風乾物燥,我區森林防火形勢嚴峻。為進一步預防和減少森林火災的發生,貫徹區教文體局關於森林防火的.緊急通知精神,切實做好森林防火宣傳教育工作,營造學校關注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍,增強學生防火意識,莘畈鄉中心國小高度重視學生森林防火宣傳教育,近期內開展了“四個一”的森林防火宣傳活動。

3月28日早上,學校利用課間操時間組織全校師生集會,安全聯絡員周益新老師作了關於《加強小學生森林防火宣傳教育活動》的宣傳講話。周老師從當前氣候乾燥、森林火險等級高、林地可燃物積累豐富,森林防火形勢嚴峻及其他縣市近期發生的多起森林火災等情況,對學生進行了森林防火宣傳教育。

同時,學校開展了一系列森林防火宣傳教育活動,我校森林防火宣傳教育主要突出“四個一”:

一是各班出一期以森林防火教育為主題的班級黑板報

二是開展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會活動;

三是學校發出一份關於森林防火的倡議書

四是一次集中教育。

通過宣傳教育,讓我校學生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預防火災事故的發生,取得了良好的效果,有效確保了莘畈鄉防火工作紮實開展。

小學生預防火災演講稿 篇7

親愛的同學們:

現在是春天,學生宿舍的防火再次成為我們關注的焦點。學校剛剛召開的消防安全管理會議,是教育部、公安部貫徹《高等學校消防安全管理規定》的重要會議,也為學生宿舍消防安全指明了方向。學生很大一部分時間都在宿舍度過,宿舍成了我們共同的“家”。但也有學生使用非法電器,亂接電源,隨意吸菸等。這使得宿舍最容易出現安全隱患。為了大家共同的生命安全,我們向全體同學提議如下:

一、是堅決杜絕在宿舍使用快熱、電飯煲等大功率電器,不使用不規則電源插座、充電器等劣質電器;

二、嚴禁接電源、改表線。電路設備發生故障時,不得擅自拆除和修理;

1、離開宿舍前,請務必切斷所有電源,拔掉所有電源插頭,檯燈遠離枕頭和被褥;

2、宿舍內不使用蠟燭等明火,不焚燒廢紙雜物,不將火種倒入垃圾箱;

3、提倡不吸菸,更不要在床上吸菸,吸菸後及時熄滅菸頭;

三、嚴禁存放酒精、汽油等易燃易爆危險品;

四、愛護建築物內的消防設施,平時不得擅自使用消防器材和滅火器材,嚴禁損壞

五、認真了解宿舍結構,熟悉安全通道出口,知道報警器、消防器材的放置和使用方法,掌握消防逃生要領。

六、注意消防安全,發現火苗應迅速撲滅,及時通知樓層經理或大樓經理、值班員,當火勢嚴重時,及時撥打119;

七、樹立防範意識,掌握消防安全知識,服從管理,遇有緊急情況應及時向管理員求助。

同學們,也許你會在宿舍里隨意扔菸頭,也許你偶爾會忘記拔掉電源插頭,也許你會幸運地認為火災離我們很遠,但大學宿舍里的許多火災案例警告我們,所有痛苦的教訓都正是因為這些快樂而發生。讓我們珍愛生命,遠離烈火!讓我們一起努力,齊心協力,互相提醒,互相監督!

讓我們從自己做起,從身邊做起,從現在開始!

小學生預防火災演講稿 篇8

各位老師、親愛的同學們:

學校把安全教育活動作為一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育,並與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領導,就不是稱職的領導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,要防溺水,要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環,家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧瀰漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入後立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發生中毒,占50%時就會窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死,多數發生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

火口脫險五大要點:

1、沉著冷靜,根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發現門、牆發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,並不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4.17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下後才得救創造了“火海孤島”的奇蹟。

3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑膠禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身後,快速從樓梯衝下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用牆外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然後跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗台,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號,發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可捨命救物。當家庭火災發生時,我們該做些什麼呢

1、發現著火要大聲呼喊並迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然後派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然後將火撲滅。

3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備後,再開門窗滅火。

4、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮於水面之上仍能繼續燃燒,水往別處流動,會把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

6、家用電器著火,要先切斷電源,然後用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

8、煤氣液化氣灶著火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水後捂蓋,往上澆水撲滅。

9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

同學們,發生火災時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,並迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

同學們,發生火災時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直霎參與風義勇為,但是並不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,找人救等。

同學們你們是國家的棟樑,是21世紀的主人,願同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

小學生預防火災演講稿 篇9

大家好,今天國旗下的主題是《遠離火災,珍愛生命》。

眾所周知,在電話號碼中,119是火災報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序,易為人們接受,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,於是從1992年起把11月9日定為全國消防安全日。

提到消防,隊員們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字:火災。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是它也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,因火災而引發的慘痛代價,為我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。

為此我們要努力做到“三懂”、“三會”。 “三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

親愛的隊員們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。“遠離火災,珍愛生命”是我們共同的目標。就讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

小學生預防火災演講稿 篇10

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救的本事。我校在今日午時,舉行了一場別開生面的消防知識講座,並舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報導,被火災燒死的人數寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。

用毛巾,摺疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:

1、隔離法

2、窒息法

3、冷卻法等。

同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛鍊了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。

作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生後一些自救的方法,預防火災的發生,讓我們一齊記住火場逃生十三決:

1、逃生預演,臨危不亂

2、熟悉環境,暗記出口

3、撲滅小火,惠及他人

4、堅持鎮靜,明辨方向,迅速撤離.

記住了這些,火場上就心裡有底了。同時還要記住火警電話:119。

實際上火災其實並不可怕,可是它的可怕在於人心,遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意,才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

謝謝大家!

小學生預防火災演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是計1832班的文宣委員周鑫磊。今天,我在國旗下宣講的題目是:防治火災,共建平安。

提起火災,同學們會想到什麼呢?是恐懼、是憂心,還是認為火災離我們還很遙遠?火,賦予人類光明和溫暖;然而火也是一把雙刃劍。若失去對它的控制造成隱患,就會給人類造成難以估量的災難。

大學校園是人員高度聚集的公共場所,學生公寓、教學儀器、實驗設備的用電量大、易燃物多,一旦發生火災事故,後果不堪構想。年11月某日清晨,上海某高校一棟學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延。由於煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓陽台跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,宿舍里使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。類似事故的慘痛教訓不斷為我們敲響警鐘,校園消防關乎你們,安全責任重於泰山,偶爾的麻痹大意很可能導致悲劇的發生。因此,認真學習消防知識、切實提升防火意識和自救技能,是我們在校期間不可或缺的重要一課。

防範勝於救災,而了解火災起因有利於在日常中正確預防火災。我們應當清楚,火災起因一般有三點:1.人為造成,2.電器事故造成,3.可燃物在各種條件下自燃。就我們學生群體而言,在平時要特別注意做到:不在樓宇、實驗實訓室內及附近吸菸、不得隨意丟棄菸頭;不在宿舍存放易燃易爆物品,不使用大功率電器、私接亂拉電線,不要將閱讀燈靠近枕頭、被褥;自覺愛護校園內消防栓、滅火器等各種消防設施,保持安全通道的暢通。注重細節,防微杜漸,更好地防患於未然。

其次,我們要充分掌握火災發生後的正確處理流程。如遇火災發生,應迅速撥打火警電話119,講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼,並派人到路口迎候消防車。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。更不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下降到未著火的樓層脫離險境。

再次,要認真學習掌握滅火器、消防栓等消防器具的正確使用方法。正確使用消防器具有利於撲滅初期火災,同時也是自救和救人的一種有效方式。希藉助消防宣傳月積極參加學院組織的消防模擬演練,認真對待,將自己掌握的正確的消防知識傳播給更多的人。

同學們,安全隱患無處不在,眼下又即將立冬,天干物燥更易引發火災。建立健全高效的校園消防安全管理秩序是我們教育教學生活的前提保障,做好消防安全工作是我們每位在校生的責任與義務。我們必須築牢“全民參與,防治火災”意識,齊心協力把消防安全工作提到一個更高的層次。與此同時,我們也要積極關注交通安全、實習實訓操作安全、飲食安全及預防流行性、傳染性疾病等安全工作,為構建平安校園、社會穩定做出我們應有的貢獻!

我的宣講結束,祝大家新的一周順利,謝謝!

小學生預防火災演講稿 篇12

老師,同學們:

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國消防安全宣傳日。火對於人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識併合理運用,一定能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們,“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

謝謝大家!

小學生預防火災演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

珍愛生命,遠離火災俗話說:水火無情。火對我們的傷害巨大,在世界上已經發生了許多許多火災。火,給我們帶來溫暖,帶來光明,但失去控制的火,就會給我們帶來不可預計的危害。一把火可以把我們辛苦勞動一輩子的財富變為灰燼,因此我們要特別注意預防火災事故的發生。就拿我們身邊的幾個事來說說吧。

比如:就在今年春節的時候,我的家鄉的一個鄉鎮的一個農戶,就因為小孩子過年放煙花,把房子燒著了,把家裡所有物質和僅有的三萬元錢給燒沒了,給他們的家庭生活帶來了巨大的災難。

20xx年12月2日早上6時49分,x交通大學18號樓6層一研究生宿舍發生火災。起火原因是學生使用“熱得快”將水燒乾所致。據介紹,此次火災共燒毀4張床、4床被褥和一些日用品等。這還只是一個損失小的火災。

1994年12月31日x某大學教學樓一學生在室內吸菸,將用後未熄滅的火柴棒,隨手扔在木質地板上,掉進地板的窟窿里,引燃地板下的可燃物釀成火災。火災燒毀教室19間、語音室1間、階梯教室1間,過火面積955平米。

據都市時報報導:20xx年3月18日17時25分,x易門縣境內發生森林火災。據x省森林公安局、x市森林公安局初步調查,易門“3·18”森林火災起火原因為電力施工人員亂丟菸頭所致。

象這樣的火災事故還有好多好多,所以火災對我們的生命和物質財富造成了極大的威脅,並且影響幸福的家庭生活。但是,儘管如此,我們身邊的火災還是可以預防的,在此,我有幾條好的建議:

1、我們小學生請勿玩火,平時要注意預防火災。

2、小學生請在合適的地方,並在大人監護下燃放煙花爆竹。

3、同學們千萬不要把易燃物品帶入校園等公共場所。

4、禁止在山林中玩火,杜絕發生森林火災。

5、冬天,外出時務必關閉家裡容易引起火災的電源和火源。

6、我們小學生可以在學校的組織下進行預防火災的知識宣傳和逃生演練。

水火無情,我們要從小做起,從身邊做起,預防火災隱患,珍愛生命,保護好公共財產。

小學生預防火災演講稿 篇14

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

我是五年級四班的,我今天為大家演講的題目是《預防火災,珍愛生命》。

火,是一種新生的力量,是和平、友誼和進步;火,也為人類帶來了光明和溫暖。古希臘神話中有普羅米修斯盜取天火造福人類的美好傳說,中國有燧人氏“鑽木取火”為炎黃子孫帶來光明的動人故事,火的發現,使人類脫離了茹毛飲血的落後生活,推動了社會經濟發展和文明進步。火擅用之為福,不擅用之則為災,多少生命在火災中凋零、多少財產在火災中化為灰燼。所以我們要關注消防,預防火災,珍愛生命。

生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來。一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福,為什麼會喚起億萬百姓的共鳴?就是因為它反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!

火災是我們最常遇到的一種災害。據統計,百分之九十多的火災都是人為因素造成,學習一點消防知識已經非常必要。養成好的習慣,消除火災隱患既是對自己負責,也是對公安安全負責。不躺在床上抽菸、不亂扔菸頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設備,舉手之勞,造福社會,也體現了文明與和諧。要知道:一個小小菸頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災。這可真不是鬧著玩兒的!生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”

是的,生命對於每個人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿,我們是芸芸眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生預防火災演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《關注消防安全,共建和諧校園》。

首先,我想問你,你知道剛剛過了哪一天——月——日嗎?是的,是一年一度的全國消防日。每月的月數和日數與火警電話119完全相同,在這一天前後,空氣乾燥,火災頻繁發生,全國各地都在冬季加緊進行防火工作。為了提高全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部自1992年起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

說到消防,同學們自然會想到毛骨悚然的“火”字。火給人們帶來了光明和溫暖,但它也奪去了無數人的生命,留下了無數傷疤。這場火災曾經以血腥的數字和慘痛的代價敲響了安全防範的警鐘。

關於消防安全和逃生知識,我們在平時的主題班會和學校組織的專題講座中學到了很多。今天主要想和“在公共場所遇到火災,如何逃生自救?”的方法。根據火災的說法,當公共聚集場所發生火災時,我們可以這樣做:

首先,我們必須了解和熟悉環境。當你走進商場、電影院、酒店等公共場所時。注意緊急出口、滅火器的位置,以便在發生事故時及時疏散和滅火。

二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,不要驚慌,要保持清醒的頭腦,有秩序的撤離現場。

三要注意逃生技巧。逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,沿牆邊放低身子前進,利用逃生標誌從疏散通道撤出,切勿使用電梯。

四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙,不要硬行下逃。因為火源可能就在下層,向上逃離反而更可靠。可以到涼台、天台,找安全的地方,候機待救。

五要積極自救。在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所。如到室外陽台、樓層平頂等待救援;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,關好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。被困時應大聲呼救或揮舞鮮艷衣物,不斷發出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

而身處人員密集的校園中,我們也應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒暑假、春節期間更要注意。

3、我們學校有許多滅火器、消防栓等消防設施和器材,希在日常生活中注意愛護,在緊急情況下,它們可能是我們得以保命的保證。

4、我們學校每學期都要組織消防疏散演練,希認真對待,鍛鍊我們的逃生技能。

同學們,雖然全國消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。因為再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“關注消防安全,共建和諧校園”是我們共同的目標,讓我們共同攜手,更加關注消防安全,更加珍愛生命,共享平安生活!

小學生預防火災演講稿 篇16

親愛的朋友們:

你們好!

xx月xx日,所接到轄區居民申請,對其開辦的x幼稚園進行了消防安全檢查。通過對該場所的消防安全檢查,現提出以下建議:

1、對單位全體員工採取集中學習的方式傳授相關消防安全知識教育,現場實物學會並熟練掌握消防器材的使用,定期組織員工進行滅火演練,力求使每位員工內心都樹立:“我是消防員,消防安全人人有責”的安全意識,更要牢記火警電話“119”,一旦出現險情,必須清醒使用。

2、安全意識責任制,建立各個崗位的防火安全責任制,制訂火災處置程式,要落實到“誰管理,誰負責”切實責任到人,明崗明責。組建一支義務消防隊,不定期對設備設施、安全出口等等進行安全性檢查,例如:機房設施等日常務必進行查劣換新,杜絕線路發生自燃現象,杜絕後患。

3、制定安全指示標誌及防火設備的配置。要使單位人員每位都清晰了解本單位的安全出口,疏散通道以及日常物品存放的合理位置,切勿阻塞安全出口,在單位環境內醒目的位置設定消防安全警示標牌,並用文字或圖例標明操作使用方法,讓人人通俗易懂。在重點部位、重要的`場所及疏散通道、安全出口等地方務必設定“提示”及“禁止”類的消防提醒標語,場所內設定疏散指示標誌,消防應急照明燈、室內消防栓、乾粉滅火器、消防警報等類消防器材,有專人負責不定期的檢查以上安全情況,以及日常對消防器具的管理和保養。

4、要定期組織員工進行逃生預演,臨危不懼,培訓員工的應急處理心理正常,必須保持鎮靜,及時有序疏散人員。培訓員工的消防安全知識,齊防齊管,勢在必行。

謝謝大家!

小學生預防火災演講稿 篇17

珍愛生命,遠離火災俗話說:水火無情。火對我們的傷害巨大,在世界上已經發生了許多許多火災。火,給我們帶來溫暖,帶來光明,但失去控制的火,就會給我們帶來不可預計的危害。一把火可以把我們辛苦勞動一輩子的財富變為灰燼,因此我們要特別注意預防火災事故的發生。就拿我們身邊的幾個事來說說吧。

比如:就在今年春節的時候,我的家鄉的一個鄉鎮的一個農戶,就因為小孩子過年放煙花,把房子燒著了,把家裡所有物質和僅有的三萬元錢給燒沒了,給他們的家庭生活帶來了巨大的災難。

20xx年12月2日早上6時49分,x交通大學18號樓6層一研究生宿舍發生火災。起火原因是學生使用“熱得快”將水燒乾所致。據介紹,此次火災共燒毀4張床、4床被褥和一些日用品等。這還只是一個損失小的火災。

1994年12月31日x某大學教學樓一學生在室內吸菸,將用後未熄滅的火柴棒,隨手扔在木質地板上,掉進地板的窟窿里,引燃地板下的可燃物釀成火災。火災燒毀教室19間、語音室1間、階梯教室1間,過火面積955平米。

據都市時報報導:20xx年3月18日17時25分,x易門縣境內發生森林火災。據x省森林公安局、x市森林公安局初步調查,易門“3·18”森林火災起火原因為電力施工人員亂丟菸頭所致。

象這樣的火災事故還有好多好多,所以火災對我們的生命和物質財富造成了極大的威脅,並且影響幸福的家庭生活。但是,儘管如此,我們身邊的火災還是可以預防的,在此,我有幾條好的建議:

1、我們小學生請勿玩火,平時要注意預防火災。{珍愛生命遠離火災演講稿}

2、小學生請在合適的地方,並在大人監護下燃放煙花爆竹。

3、同學們千萬不要把易燃物品帶入校園等公共場所。

4、禁止在山林中玩火,杜絕發生森林火災。

5、冬天,外出時務必關閉家裡容易引起火災的電源和火源。

6、我們小學生可以在學校的組織下進行預防火災的知識宣傳和逃生演練。

水火無情,我們要從小做起,從身邊做起,預防火災隱患,珍愛生命,保護好公共財產。

小學生預防火災演講稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設“平安校園”創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。

二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防範和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手並肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!