關於小學生防溺水的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。
炎炎夏日，預防溺水一直是學校安全教育的熱點話題。在我國，每年都有大量的兒童死於意外傷害，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。夏天因為天熱，大家都願意到水邊玩耍、游泳，這時，就很容易發生危險的情況。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認識，安全第一，防患於未然。要做到以下幾點：
（1）不要單獨或擅自與同學去游泳，要和大人結伴同行；
（2）不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
（3）不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳，下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
（4）不要馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，以防止抽筋等等。
如果游泳時，遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救防溺水。游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以採取仰游姿勢，仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止遊動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復後及時返回岸上。
發現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！
關於小學生防溺水的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我是八3班水是萬物之本，生命之源，當它在滋養著我們的同時，也會傷害著我們。面對這個棘手的問題，我們必須說：珍愛生命，預防溺水。
親愛的同學們，也許你不曾想過，我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲，一個生命降落人間。生命的存在意味著什麼?每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物甦醒那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在，生命又是何其珍貴!有了生命，才全有競爭和拼搏;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有希望與理想;有了生命，才會有對生命的'珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過於生命，而生命對於每個人來說卻只有一次，何況人生在世，肩負著太多太多的責任。親愛的同學們，我們有什麼理由不珍惜自己的生命?我們有什麼權利拿著自己的生命當兒戲?然而，一幕幕慘劇時時發生，一個個生命黯然離去。溺水，已經成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實的事例：石台縣中學一名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡。就在三天前，我省銅陵的七名大學生在長江中玩耍，五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前，江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡，古稀老人對著五口棺材撲天搶地。夠了夠了，我不想在舉例了，我的心在發顫。慘象，已使我目不忍視;哀號，尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面，竟是如此頻繁地隨時發生在我們身邊。因為缺乏安全意識，一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕!同學們，我們失去的太多太多，難道只有在失去以後才醒悟嗎?我們難道不應該反思嗎?血的教訓定要結束，悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
親愛的同學，請聽我說，未經老師的允許，我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同，我們能不能別私自下水?看到有人落水，我們就大聲呼救，行嗎?同學們，讓我們熟記防溺水知識，讓我們遠離危險。從現在開始行動還為時不晚，難道不是嗎? 生命是璀璨的，是耀眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅，讓我們一起高呼：別把生命丟在水裡!
我的演講結束了，謝謝大家!
關於小學生防溺水的演講稿 篇3
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
在炎熱的夏天，游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動，也是危險的運動。溺水是一種常見的事故，如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪等場所。夏天是經常發生溺水事故的季節。游泳溺水事故每年夏天都會發生。溺水者中，有的不會游泳，有的會游泳，水質好。這些事故大多發生在校外，脫離了家長的監督和學校老師的管理。為了防止溺水事故在我們身邊發生，讓我們學習一下預防溺水的安全知識。
一、預防溺水的常識
1、不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險，應該有溺水傷亡的地方游泳。游泳一定要家長帶領，游泳要去正規的地方，比如游泳池，健身房。
2、游泳前，下水前做好準備，先鍛鍊身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫後再下水游泳。
3、不舒服的時候不要去游泳。
4、參加劇烈運動後，不能立即跳入水中游泳，尤其是出汗發熱的情況下，否則容易引起抽筋和感冒。
5、被污染的河流和水庫，有急流的地方，兩河交匯的地方，落差較大的河流湖泊，都不適合游泳和玩水。
6、惡劣天氣如雷雨、大風、天氣突變等。也不應該游泳。
7、在游泳時，如果腿或腳抽筋，不要驚慌。可以用力踢或者跳，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。
二、遇到溺水如何自救
暑假期間，很多孩子喜歡一起旅行，尤其是因為天氣熱，每個人都願意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。當我們營救一個溺水的人時，我們應該做什麼？當有人落水時，救援人員不要急於救人，因為一旦被落水人員抓住，將會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至會導致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果孩子發現有人溺水，不要盲目搶救。他們應該立即打電話求助，向成年人求助，或者打110和120求助。
第三，反對溺水的兒歌
我擅長防溺水，大人第一個陪我。
私下游泳很危險。重要的是不要深入。
我擅長防溺水，擅長游泳前熱身。
伸、踢、彎、彎，預防動作缺一不可。
我有一個防止溺水的好辦法，第三個緩解抽筋的辦法。
趕緊上岸很重要。喝糖補充水分，緩解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的小朋友在幼稚園里健康成長。
關於小學生防溺水的演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家上午好！
炎熱的夏季即將來臨，夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天全國都有溺水身亡事故發生。溺水是游泳或掉入水坑：河塘等的一種意外事故，一般發生溺水的地點是游泳池：水庫：水坑：池塘：河流等場所。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳：甚至是水性好的人。據統計，我國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。而10個因意外傷害死亡的兒童中，就有近6個是因為溺水身亡的，溺水死亡已成為導致中小學生意外死亡的“頭號殺手”。 xx年xx月xx日16時左右，重慶市江津白沙鎮驢溪河發生一起群體溺水事件。6名國小女生結伴遊泳時發生險情，讀中學的男生楊彬在救起1人後不幸遇難，其餘學生中有4人溺水身亡，1人失蹤。經過搜救人員全力搜救，失蹤學生龔露的遺體於xx日9時30分在出事水域附近被找到。這起溺水事故共造成6名學生遇難。
xx年xx月xx日，山東省萊蕪市7名初三學生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中就有16名學生溺水死亡，令人十分痛心。
xx年xx月xx日下午，湖南省湘鄉市育塅鄉大橋學校三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家後，一起邀約私自到湘鄉市石獅江流域育塅鄉松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡。
在學生溺水事件中，除了因學生下水游泳的外，也有因學生在水邊玩耍不慎而造成的悲劇也是不甚枚舉：
xx年xx月xx日，下午2點左右，4名小女孩兒從河流的`上游處開始追河裡一塊順流而下的泡沫，由於上遊河水較淺，4名小女孩沿路追至下游後，河水開始變深，四名小女孩兒中的一名溺水，此後，三名小女孩兒相繼準備到河裡去救落水的小女孩兒，結果又有兩名同樣溺水身亡。 xx年xx月xx日18時許,山西省河津市僧樓鎮北王堡村5名學生周六節假日結伴到蓄水池邊玩耍,意外溺水身亡。
xx年xx月xx日下午2點左右，浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結果兩人都被無情的河水奪走了生命。
xx年xx月xx日上午11時，廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中，其中4位同學發現後手牽著手去施救，結果不幸一齊落入江中而身亡。
xx年xx月xx日，忠縣磨子鄉國小女生聶捷：陳月紅與聶捷弟弟聶力隨家長在烏楊鎮太集村奔喪，三人結伴到附近高速路施工工地一水池，陳月紅去捉蝌蚪失足落水，聶捷去救，2人溺水身亡。
時至夏季，每年都時有不少學生溺水事件發生。蓓蕾初開，前程無限，一個個鮮活的生命卻被無情的河(塘)水所吞噬，實在令人痛心。希望每一個同學一定牢記——“生命安全高於天”，父母給你的生命只有一次，我們每個人都應更加珍愛生命，不拿生命與死神較量。也希望這些事件能為大家敲響警鐘，莫讓悲劇再重演！
為增強同學們的安全意識，提高大家的自護自救能力，杜絕溺水事件的發生，今天特組織大家到大操場進行預防溺水的專題教育活動。下面向同學們提出以下要求，希望同學們嚴格遵照執行：
1.樹立安全意識，加強自我保護，從我做起，嚴守學校紀律，不論是上放學途中，還是假期在家都堅決不私自結伴下水游泳：划船。
3.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
4.在遇狂風：雷雨等極端惡劣天氣時不站立至高處，不在大樹：電桿和高大建築物下避雨，不急於上下學，等到安全後在家長的接送下再出門；也不得輕易淌水過溝：過橋。
5.乘坐船時必須要坐好，不在船上亂跑，不在船舷邊洗手：洗腳。 6.在家長帶領下游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。
7.發現有同學私自游泳或到危險的地方玩耍，要堅決抵制並勸阻，及時報告老師或家長。
8.萬一不慎滑落水中，應放鬆全身，吸足氣，應讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用手拍打水，用腳踢水，在保證體力的情況下大聲地呼救。如果同伴發生溺水，切莫貿然下水營救，應大聲呼救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。可以將救生圈：竹竿：樹枝：繩索：草藤：皮帶：木板等物品拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
另外，同學們上下學時要結伴而行；不在途中逗留：玩耍；不私自到同學：親戚家玩耍；學生行課期間不得擅自出校園，如有特殊原因外出，必須履行請假手續，經老師和保全同意才能出校園；回家途中，每位學生要服從路隊長的正確管理，不得亂跑，更不得到危險的地方玩耍；走讀生早上不得在7:00前到校，中午必須在家認真午睡，不得太早到學校附近玩耍，14:30趕到學校上課就行。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防範意識，時刻保持高度的警惕，不拿生命做賭注，珍愛生命，遵守紀律，不私自邀約到危險地帶玩耍，就一定能有效地杜絕溺水事故的發生。
同學們，“安全無小事,生命價更高”,生命是寶貴的，生命高於一切，只要我們珍愛生命，預防溺水，遠離誘惑，遠離危險地帶，就一定能防患於未然，我們的每一天就一定能平平安安，快快樂樂！
謝謝大家！
學生呼口號：安全第一，從我做起，珍愛生命，遠離水域，遠離危險！
關於小學生防溺水的演講稿 篇5
各位尊敬的老師:
大家好!今天我演講的題目是《生命如花》
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的`的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳台滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個小學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
關於小學生防溺水的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發期，每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣，很快出現了數條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數據。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露，溺水占死亡人數的43。59%，居第一位。
這些數據讓人觸目驚心，為了確保全全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的水性要有自知之明，下水後不呢不過逞能，不要貿然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運動，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
5、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界！從現在開始，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美好！
關於小學生防溺水的演講稿 篇7
敬愛的教師，親愛的同學們：
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出遊水，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游水需到有資質的游水場游水，而其必須要有組織，並在大人帶領下方可去游水。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游水。
五、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游水中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游水中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游水或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴教師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?
當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
關於小學生防溺水的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好!
生命，是我們永恆的主題，它像是清晨初升的太陽，蓬勃朝氣，它是林間的第一縷晨曦，為世界帶來光明，是枝頭的第一片綠意，讓人生擁有生機，它讓我們找到自己，找到生活的真諦。生命是多么的美好啊，但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命，在下水的那一刻仿佛就已注定。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到：不獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須有組織並在師長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。
在此倡議大家做到“五不”承諾：不私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
中小學生是祖國和民族的未來，黨和政府在關心著你們，父母和教師在牽掛著你們，全社會都在關注著你們。相信你們一定會提高安全自護意識，珍愛生命，遠離危險，努力做到“預防溺水我能行”，平安度過每一個充實愉快的課餘時間。
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!只要我們好好保護自己，認真對待生命，那么溺水事件一定會減少，生命必將在閃耀中現出絢爛，點燃每一個瞬間!
謝謝大家!
關於小學生防溺水的演講稿 篇9
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現溺水事故。據媒體報導：3月10日下午，在布吉街道雞公山水庫發生一起幼童溺亡事件，一名8歲男童和夥伴在水庫玩耍“撈魚”時，掉入水庫不幸溺亡。同日，惠州市惠城區龍津國小附近發生一起四兄妹溺亡水塘的.慘劇。據推測，可能是其中1人不慎落水，落水位置深，其他3人依次相救而落水不幸溺亡。
學生溺水事件的發生，真的令人痛心。為積極回響以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我在此特向全校同學發出以下倡議：
1.不在無家長(監護人)帶領下私自下水游泳;
2.不擅自與同學結伴遊泳;
3.不到不熟悉且無安全保障的水域游泳;
4.不到無人監管的江河、水塘邊玩耍戲水;
5.在見到有人落水而自己又無能力施救的情況下，不冒然下水救人，要採取大聲呼救及報警等措施。
6.在經老師家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，還要提醒並注意以下幾點：
①游泳前要選擇好的游泳場所，在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。
②下水前要做好準備工作，要先活動身體，把頭、手、腳等關節活動開。
③如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如：眩暈、胸悶、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
同學們：溺水是非常危險的。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
關於小學生防溺水的演講稿 篇10
親愛的同學們：
游泳，是廣大青少年暑假裡愛好的體育鍛鍊項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防範意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，必須做到以下幾點。
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出遊泳，下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
7、在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。
恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
關於小學生防溺水的演講稿 篇11
同學們，老師們：
大家早上好!我今天演講的題目是：預防溺水，珍愛生命。
天氣逐漸轉熱，溺水又進入高發季，溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手，我們應該不斷加強自我保護意識和安全意識，提高我們的避險防災和自救能力。
預防溺水，我們要先做到“六個不”。1、不私自下水游泳2、不擅自與他人結伴遊泳3、不在無家長帶領下游泳4、不到無安全設施，無救援人員的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的同學不擅自下水施救。
同時，我們也需學會自救。溺水時，不慌張，發現有人立即呼救，再放鬆全身，讓頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援，如果在水中突然抽筋，又無法靠岸或周圍無人，可深呼吸一口氣潛入水中，用手將抽筋的腳趾向上扳，以解除抽筋。
若是發現有人溺水，也不能盲目救援。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊，若無救生器材，切莫貿然下水救人，要馬上呼喊大人搭救。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂之餘，也潛藏著安全危機，多一份準備和清醒，就可以避免可能的後悔與遺憾。
關於小學生防溺水的演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
在國旗下發表講話，重點談談夏季防溺水相關內容。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一。但是，如果你沒有做好準備，缺乏安全意識，在發生事故時驚慌失措，不能冷靜地自救，很容易發生溺水事故。
在我國，意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死於意外傷害，每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10個因意外傷害死亡的0~ 14歲兒童中，其中近6人死於溺水。
溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故，溺水的地方一般有游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等。夏季是溺水事故較多的季節，每年夏季都有溺水事故發生。
在溺水的人中，有些人不會游泳，有些人會游泳。現在是天氣越來越熱的季節。暑假即將來臨，做好防溺水非常重要。
1、 不要獨自外出遊泳，不要在你不了解水深的地方玩耍或游泳。
2、 如果你想游泳，你必須去符合標準游泳要求的游泳池，必須有組織，必須有一個成年人來領導。
3、 學生應該互相關愛。如發現同學私自游泳或在危險場所玩耍，應及時勸阻並告知老師和家長。
在我們的日常生活中，如果有人掉進水裡，我們應該做什麼來拯救?最重要的是不要衝進水裡救人，因為一旦被溺水者抓住將是非常危險的。與溺水者糾纏在水中不僅會耗盡救援者的體力，有時甚至會導致救援者的體力衰竭，最終導致死亡。
因此，當發現有人掉進了水裡，最正確的方法應該是立即尋求幫助，尋求成年人的幫助。同時，將救生圈、竹筏、木板等扔給溺水者。
老師，同學們，讓我們共同努力，創造一個安全的校園。讓我們一起在國旗下共同祝願，祝我們大家天天幸福快樂。祝我們的校園真正成為所有師生的避風港、和諧的家園!
謝謝大家!
關於小學生防溺水的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
為了積極回響教育部最近的號召，在學生中開展預防溺水事故教育，努力防止游泳溺水悲劇的再次發生，我們應該做好以下幾點：
樹立安全意識，加強自我保護，正確自己的游泳水平，在不熟悉、危險的自然水域游泳，如深潭、野塘、溪流等;在有家長陪同的前提下，一定要在有救生員值班的安全正規的游泳場所游泳。下水前，必須了解自己的身體狀況，做好充分的熱身活動，才能在安全水域下水，防止溺水事件發生。即使在游泳池裡，也不要依靠充氣彩車，聽從救生員的管理。嚴禁在游泳池追逐打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危險動作;學習游泳和預防溺水的知識，掌握一定的自救技巧。
如遇同伴溺水，不要下水，藉助可用於救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救，不要忘記向大人求助;預防溺水最好的方法是在正規游泳場所參加游泳訓練，儘早學會游泳，掌握自救技巧。不要去塘河玩水，散步、遊玩、觀潮，安全觀潮必須有大人陪同。
同學們，我們是國家、民族、家庭的希望。我們必須珍惜時間，努力學習，不斷提高我們各方面的素質。讓我們攜起手來，“學會游泳促進健康，掌握預防溺水的知識”，結束悲劇。
關於小學生防溺水的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“熱愛生活，防止溺水”。
炎熱的夏天來了，游泳安全已成為學校安全教育的一個熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來了歡樂享受之餘，同時也存在著安全危機。
游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。
學校堅持“以人為本，預防為主”的辦學宗旨，為了保證全體師生的安全，防止因游泳引起的安全事故的發生，嚴禁同學們到有水源的游泳池、水庫、小溪等場所玩耍、游泳。
溺水是一種常見的事故，會水者與不會水者都有可能造成事故發生。我們需要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。
首先，什麼是溺水?
溺水是指人被淹沒在水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水後，溺水人的面部會出現淤青、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻鼻孔和氣管充滿血性泡沫等症狀，四肢冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河裡去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水。
有的是在水中由於腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。
第二，如何防止溺水?
第一、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
第二、嚴禁學生到河邊、小溪邊私自游泳、釣魚。
第三、游泳前，應做好全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以避免下水發生抽筋、扭傷等事故。
如果發生抽筋，要冷靜，不要驚慌，大喊救命。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
生命安全高於天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命預防溺水。
謝謝大家!
關於小學生防溺水的演講稿 篇15
大家好!
隨著夏天的到來，中小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家，平均每年全國有近__名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近_x名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制並勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們：生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
關於小學生防溺水的演講稿 篇16
同學們，說到溺水，我們基本上沒有人見過，因為這件事情實在是太可怕，太殘忍，對我們來說，實在是太過的危險！溺水，這件事情聽起來離我們很遙遠，但其實，它並沒有那么的複雜。只要一條河，一個池塘，哪怕它並不深，並不急，但是仍然有讓我們陷入危險的能力！
如今正值夏季，空氣的溫度一天高過一天。有時候，我還經常看到同學們在運動或玩耍後將自己的頭髮用水打濕來降溫。可見，現在的天氣是多么的炎熱。
在這樣的天氣下，確實讓人非常的難受，但是很多同學就想了，“要是能好好的涼快一下，該多好啊！”於是，就出現了不少同學想到了附近的哪條河，或是哪條小溪。趁著放學或是放假，甚至有人會翻越圍牆在上課的時間外出，就希望能痛痛快快的涼爽一下！
同學們，這樣，值得嗎？你可知道，在這炎熱的夏日當中，我們多么容易在水中發生抽筋？你可知道，我們私自離開的時候，讓父母、老師以及同學們多么的擔心？你可知道，每年因為這樣的想法，讓多少的人葬送在了水底？！同學們！醒醒吧！這不是一個清涼的澡盆，這是一個冰冷的陷阱！踏進去，你有可能再也無法回來。游一圈，可能家庭就會破散！
夏日裡，我們其實有很多的方式可以改善溫度，我們沒有必要為了這一時的涼爽，帶著自己的生命去冒險。同時，我也知道，很多的同學在明知到不能去池塘邊游泳的時候還故意去游泳，這是為了什麼？是為了炫耀嗎？但及時是游泳冠軍，在沒有充分準備的情況下都可能會時收，更何況是不過xx歲的我們！遇到溺水的時候，我們能做什麼？祈禱在失去生命之前，有誰能救救我們嗎？
各位同學們，我們是未來的花朵，如今，都還未曾綻放。我們有美好的未來，有未知的命運和相遇！那我們又何必，將自己僅有一次的機會，浪費在一次游泳當中呢？
池水看似寧靜，那是因為看它的人沒有看見潛藏在水底的危險。我們不該讓自己踏足危險之中，這不僅僅是為了我們，更是為了我們每個人的家庭！希望同學們都能愛惜自己的生命，遠離河流，遠離溺水！
關於小學生防溺水的演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是廣播員我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒
失足落水或游泳中意外事故，在農村中是經常的事故。在農業生產過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時，也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水後，手腳拚命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的進程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救。
淹溺後，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。
當溺水者後，請立即現場急救。現場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下：
1、要現場條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，採用的方法，如拋擲救生圈;用木板繫上繩子當漂浮物，拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人，也可直接下水營救。營救時，要從溺水者的背後迅速接近溺水者，然後用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設法解脫，以免被拖下水。
2、人被救上岸後，要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出，舌後墜，呼吸道暢通。
3、溺水者心臟仍在跳動，可先做控水，即頭低、腳高的體位，將體內的水控。最簡單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護人的膝蓋上，使其頭下垂，然後再按壓其腹、背部。控水不要太長。在農村，有人將溺水者救上岸後，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊樑上，使頭下垂，牛在走動時，既可以控水，又能有助於恢復呼吸。
關於小學生防溺水的演講稿 篇18
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，有機會展示自己，接受和同志們的檢驗，我感到萬分榮幸！我競聘的職位。感謝大家給我這次提高自我，鍛鍊自我，成長自我的機會，我將十分珍惜，全力面對。
我出生於xx年x月，現年xx歲，博士後學歷。先後在x鎮、xx辦公室、工作鍛鍊。20xx年我進入市工作，在辦公室負責文秘、收文、發文以及以及交辦的其他工作。
我深知，辦公室工作很瑣碎，但事關大局。我始終保持高效的工作作風，堅決服從服務大局，踏實工作、不計得失，確保了各項工作準確無誤、嚴格規範。在及同志們的幫助下，我的工作得到了大家認可，20xx年，20xx，我被評為優秀公務員。
我深知，我的每一點進步都離不開組織的培養教育、和同志們的關心幫助，我將永懷感恩之心！之所以競聘這個職位，我認為自己有四個方面的優勢：一是具有滿腔的工作熱情，二是具有堅定的工作信心，三是具有豐富的基層經驗，五是具有良好的品德修養。
我深知，參加競爭是一種自我展示和自我提高，更是一份責任、一份擔當。不厚其棟，不能任重。自己的綜合協調、文字功底、語言表達等得到了較大提高，但在工作經驗和工作能力方面都存在的不足，不管能否競選成功，我都會一如既往磨練自己，提高自己。
一是不斷學習，提升素質
一方面，要加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力；
另一方面，要加強業務知識和高科技知識的學習，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。同時，認真學習法律法規和業務知識，向學習、向同事學習、向實踐學習，向民眾學習，不斷提升格局境界、業務能力，工作上拿得起，幹得好，獨當一面。
二是增強責任，從嚴從實
無論從事什麼工作，都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變，堅持從嚴從實，以的態度、精細的運作、精緻的服務，不斷提高工作水平。
關於小學生防溺水的演講稿 篇19
同學們：
今年六月是全國第__個安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來，在我市連發了好幾場溺水案件，喪子的父母們非常悲痛，如果你們站在你們父母的角度上想，你們會心痛嗎?
為了讓學生們做到高高興興上學去，平平安安回家來，學校及相關部門十分重視外出遊泳，外出遊泳要注意以下幾點：
一、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護，不要和夥伴們結伴外出遊泳。
二、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立即上岸，到安全的地方躲避。
四、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可學游泳：心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。
生命不是遊戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的，我們要好好地負責。