小學生期末考試國旗下的講話演講稿

小學生期末考試國旗下的講話演講稿 篇1

同學們:

伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業升學考試剛剛結束,本周五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

考試,對於我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效複習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快後慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重複的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重複!重複!再重複!重複被人們稱為學習之母。不重複,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識,只有反覆複習,才能有牢固的記憶,才能套用自如。但是,複習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次複習的時間間隔至少應大於30分鐘,但應小於是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大於利;而且16小時以後再複習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用複習時間,提高複習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的複習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住,調整心態,微笑迎考,讓我們做考試的主人!

最後祝願每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

小學生期末考試國旗下的講話演講稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談兩點看法:

一、複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,

二、我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

最後祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試都能取得好成績。

小學生期末考試國旗下的講話演講稿 篇3

親愛的老師們,同學們:

大家好,

歲月如潮水,今天它把我們推到了一個高潮——高一、高二的期末考試日,高三的高考成績揭榜日。我今天都要為大家送上一句話:守住一片寧靜,贏取一份選擇權。

老師們,同學們,我們習慣於將學習、工作以及閒暇區分開來,總認為閒暇時刻才叫生活,這是因為閒暇時刻可以自主選擇,自主選擇的生活才有意義,才有快樂的可能。事實上,不論是學習、工作還是閒暇時刻都是生活的一部分,都要有自主選擇才有意義,才有愉悅的可能。

關鍵在於我們如何才能獲得自主選擇的權利呢?我以為路徑就是“抵得住誘惑,耐得住寂寞,守住一片寧靜”。

所謂“抵得住誘惑”,就是克服外界的干擾,戰勝內心的鬆懈與懶惰。當我們羨慕學霸成績好的時候,不能忘記他是放棄了睡懶覺不能忘記他是放棄了小說、遊戲等一心撲在學習上。事實上學習看似枯燥無味,但是投身其中就會體會心靜的樂趣、收穫的快樂。

所謂“耐得住寂寞”,就是要有甘坐“冷板凳”的精神,只有坐得住,戒驕戒躁,才能靜的下來。我希望大家堅持“三不主義”:不看熱鬧的書,不去熱鬧的地方,不交熱鬧的朋友。下課的時候,要坐下來整理當堂課的筆記,準備下節課需要的書籍文具,自習課更要平心靜氣,按照計畫,查漏補缺。解題時,我們要完全沉浸於自己的世界中,物我兩忘的感覺就會湧現。

所謂“守住一片寧靜”,還需要一個好的心態。好的心態會使自己有個好心情,對學習大有裨益,生活也會更精彩。保持一個好心態,就是要看淡結果、看重意義:比如不去看重成績、名次,而是去看考試暴露出來的問題,找出自身不足,查漏補缺。保持一個好心態,就是要自我反思:在心煩意亂的時候,及時給自己一些積極的心理評價與鼓勵;保持一個好心態,就是要種植希望:通過計畫把最近未完成的事羅列出來,並安排出合理時間將他們完成好,這樣心態就會隨著事情的完成變得緩和多了。

老師們、同學們,每一個人都有一個夢:做自己的主宰、做生活的主宰,最好能夠天馬行空任我行。但是,如果在我們不具備自主選擇權的時候,也想任我行,那就是任性,而所有任性的結果都是被選擇——活著就好。

老師們、同學們,臨近期末,我們更是要堅持“守住一片寧靜”,從而最終贏取一份選擇權。

我的發言完了,謝謝大家!