中小學生文明禮儀演講稿

中小學生文明禮儀演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言:“誠於中而形於外。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,並微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者讚美到:“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周總理逝世時,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調,這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風範。

然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細節問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大;但丟了國格,損害了民族的尊嚴,還能以小視之嗎?

從清朝末年到今天,我們的物質文明正以越來越快的速度發展,可是,我們有時遺憾地發現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國有無數我們引以為豪的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今仍在,文明禮儀剩幾多?

反過來看看我們自身吧。在一中新校區這個怡人的環境中,還存在著一些與文明不太相襯的現象,種種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當你下一次想這么做嬸,請你望望後面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是乾脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流。”

今年是20xx奧運年,這個月又是“學雷鋒月”。我們作為祖國的青少年,總該做點什麼吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風度,主要是自我克制的表現。”所以,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時時刻刻克制自己。講文明語言,做文明學生;遵守校規校紀,不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明之風吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現代化名校而不懈努力吧!

中小學生文明禮儀演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是國家立本之業,是人類發展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰:“不學禮,無以立,人無禮則不生,是無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

歷史長河綿延數千里,先哲偉大的精神早已深入人心,文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。孔融讓梨的故事婦孺皆知,就因為四歲孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因為楊時和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽為美談,就因為韓信的知恩圖報,言而有信·····近代偉人周總理,更是文明禮儀的楷模。他在天津南開中學讀書時,便特別注意自己的禮儀修養。“面必淨,發必理,衣必整,紐必結。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”她的優雅舉止,極富魅力的氣質風度給人留下深刻的印象,凡是與周總理接觸過的中外人士無不為他的風度所傾倒。

然而歷史發展到今天,我們也不無遺憾的發現,在物質文明高度發展的同時,我們公民的文明素質卻出現了一些問題。

曾看到這樣一則報導,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、不準進入草坪“卻用中文書寫”。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥。”大家也許還記得,中央電視台曾經報導,國慶節前後的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不足一平方米的地面上,經由9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與*廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事實表明,文化其實是由細節構成的,反思我們的所作所為,發現文明離我們還有一段時間的距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物i。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出良好的學習環境,創造出良好的學習氛圍。現在,我們正處在人生最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有什麼用呢?生命短促,只有美德將他們流傳到遙遠的後世。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,他比的智慧、比一切學問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個人都點燃一直文明禮儀的火炬,讓他熊熊的火光,驅走冬日的嚴寒,帶給每一個人以溫暖。

中小學生文明禮儀演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的,我演講的題目是《文明禮儀在我心中》。

眾所周知,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,從古至今,源遠流長。孔子曾說過“不學禮,無以立。”意思是說:不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。作為小學生,我們除了勤奮學習知識練好本領外,更重要的是從小要養成良好的行為習慣,要繼承、發揚中華民族傳統美德,要做一名禮貌待人、遵規守紀、嚴於律己、懂文明的好學生,因為光有知識本領還不夠,只有成為一個身心健康全面發展的人,才能成長為對社會對祖國有用的人才。

文明禮儀在我們的生活中無處不在,很多不經意間發生的事,就足以反映一個人的道德品質,哪怕是一件毫不起眼的小事,一個微不足道的行動。“敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之。”也就是說:仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經常愛他;尊敬別人的人,別人也經常尊敬他。當我們感到食堂里的飯菜不可口時,應該想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從而絕不浪費糧食;當我們到某個景點旅遊時,應該想到保持公共場所的衛生、清潔工的辛苦,從而絕不亂丟垃圾;當我們坐公車看到有老人、小孩時,應該想到尊老愛幼,主動讓座位;當我們走進圖書館時,應該想到給大家一個安靜的環境,絕不能大聲喧譁,借書要講誠信,有借有還;當我們到公園遊玩時,應該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感,絕不能踐踏和採摘。

在座的同學中可能大多是獨生子女,可以想像,在幾個大人圍著一個小孩轉的環境中,我們過慣了衣來伸手、飯來張口的舒心日子,養成了以自我為中心的毛病,認為長輩們的付出是理所當然的。記得學校曾開展過“給父母洗腳”的活動,我給爸爸洗腳時,高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思,撫摸著爸爸那布滿厚繭有些粗糙的雙腳,我不禁熱淚盈眶,想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停,為了我甘心付出他全部的愛,而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以後,我懂得了“贈人玫瑰,手有餘香”這句話的意思。給爸爸洗腳,表達了我的孝心,讓爸爸感受到了溫暖;遇見老師,主動說一聲“老師好”,讓老師擁有一天的好心情;遇到災區小朋友需要幫助,為他們慷慨解囊,讓他們感受到愛心;操場上有同學摔倒了,伸出援助之手,讓他感受到同學之間的友誼……

文明禮儀不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心和陽光的環境,還能給自己帶來快樂。同學們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在我們每個人的心中,做一個愛文明,講禮貌的好學生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中小學生文明禮儀演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自一年1班的學生。今天,我演講的題目是《爭做文明禮儀小天使》。

講文明守禮儀是我們中華民族的優良傳統,講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起,我是嚴格按照“十個好習慣”的要求去做的。

在學校,我是講文明的好學生:

每天著裝整齊,按時到校,尊敬老師,遇到門衛叔叔和老師主動問好;平時,與同學和睦相處;我還愛護校園裡的花草樹木、公共設施,不亂丟亂扔垃圾,聽從老師管理;積極參加學校和班級的各種活動。

在家裡,我是講文明的好孩子:

進出家門,我都會和爸爸媽媽打招呼;出入小區,看到上班的門衛叔叔,遇到熟識的鄰居,我也會向他們問好;我還經常給遠方的爺爺奶奶,外公外婆打電話,問候他們。對大人的批評,我會認真思考,加以改正;如果家裡來了客人,我還會熱情的招待他們噢。

在公共場所,我爭做講文明的小公民:

外出時,遵守交通規則,不闖紅燈,遵守公共秩序,不大聲喧譁;外出產生的垃圾會分類放入垃圾桶,我還會熱心幫助路邊有困難的殘疾人。

細微之處顯精神,做文明學生,就要從點滴做起。同學們,讓我們行動起來吧!爭做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”。

謝謝大家!

中小學生文明禮儀演講稿 篇5

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。同學們可以思考一下,平時在學校老師為什麼提出了很多文明禮儀的要求?為什麼要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

我們小學生如果穿著得體,整潔乾淨,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,後果就會很嚴重。

課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧譁,大家怎么能靜下心來做作業呢?

同學之間,禮貌待人,互相幫助,團結友愛,學校的面貌就煥然一新,積極向上。

禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運”。養成了良好的行為習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利於我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標兵。

中小學生文明禮儀演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!我是二甲班的,今天我演講的題目是《做一個講文明的好少年》。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的歷史源遠流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,同學們向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時候我也看到了文明。

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的蹬三輪車老人推車。送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。同學們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這裡,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的'好學生!請我們每個人管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時先下後上,主動讓座;不踐踏草坪。

同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習、講文明的小學生,為構建和諧、文明校園而努力!我的演講完畢,謝謝大家!

中小學生文明禮儀演講稿 篇7

同學們:

你們好!這天我的演講的資料是有關環保的。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自我的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,但是,還有一些人類知錯就改並且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在那裡我向大家提幾條環保推薦,也順便也說說對環境的看法:

1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。期望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有十分強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行淨化,再流向莊稼或河流,並且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。

6、不要無節制的大肆開採資源,以導致資源枯竭。

(看法)1、環保,人人從自我做起,首先自我要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自我身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

最後,還是一句老話:保護地球就是保護人類自我。

中小學生文明禮儀演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋裡吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不鬆懈;當節假日父母帶著孩子外出遊玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!

中小學生文明禮儀演講稿 篇9

小學生 要做到 孝父母 遵教導

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要歸還

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電

愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

好習慣 要養成 人人誇我頂呱呱

中小學生文明禮儀演講稿 篇10

甲:全體起立,出旗,奏樂,敬禮。

乙:禮畢!唱隊歌,請坐。

甲:老師們

乙:同學們

合:大家好

甲:在我們漫長的人生道路上有什麼不可以丟棄?

乙:在我們遇到艱難困苦時,什麼要永留身邊?

甲:他就在我們身邊,離我們是那樣的近

乙:他又離我們越來越遠,是那樣的模糊

甲:他是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前進的方向

乙:他就是我們人生路上的朋友—

合:誠信、自信

甲:今天,我們主題班會的題目就是—合:誠信、自信,是實現理想的基石

乙:誠信、自信,是從古至今人們談論的永恆話題

甲:做人需要誠信,做事需要自信

乙:誠信是美德,誠信是準則

甲:自信是魔棒,擁有了他,你會氣質更優秀,能力會更強

乙:誠信是心與心的交匯,誠信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。

甲:誠信是我們中華民族的傳統美德

乙:誠信是世界各國民族的共同追求

甲:在這次班會之前,同學們都在課下開展了蒐集誠信小故事的活動,現在,我們就請部分同學匯報活動情況。首先讓我們談談誠信小故事(趙傳龍,戴艷梅)

乙:剛才同學匯報得很好,看出同學們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許就會驅散朋友心中的烏雲;朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以後的日子中一路走好。讓我們欣賞一段快板《說誠信》(朱靜雯,袁崇鈺)

甲:然而,在我們的身邊,也有的人因為不講信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價。所以,同時也讓我們來聽聽不誠信小故事(彭華辰,周海琴)

乙:由於時間關係,我們不能讓同學一一匯報交流了,同學們可以在課下再互相交流

甲:同學們,誠信守信是中華民族的優良傳統和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數感人的誠信守信的故事,這些故事無時不在告誡著我們:誠實守信是做人的根本,大到國家,小到個人,守信則存,失信則亡。

乙:讓我們用心靈來呼喚誠信,讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;

甲:讓誠信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱

乙:讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火

甲:讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭,下面讓我們來欣賞一個小品《請讓我靠近》(楊連凱,周蓮,魏武,劉嘉琪)

乙:同學們,讓我們想一想,在我們學生生活中,在我們同學之間,那些現象或做法,是屬於不誠信的範疇。

甲:一個守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族,才能躋身於世界民族之林,一個守信用的國家,才能為國際社會所信賴。

乙:誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節,在著激情飛揚的時刻,請欣賞蔣浩;陳錦秋同學的詩朗誦《呼喚誠信》

甲:誠信,是我們走向成功的一隻翅膀,另一隻翅膀就是自信。

乙:只有相信自己,才能激起進取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度的挖掘自身的潛力。

甲:想必同學們一定喜歡做各種各樣的測試,那么我們現在就做一個有關自信的小測試吧!

乙:同學們,大家說一說自己的選擇好嗎?

甲:中學時代,是夢想的翅膀飛揚的時代,

乙:中學時代,是青春的生命張揚的時代,

甲:可是,我們也不能不看到一個現實,不少同學在學習上一步步走上落後,甚至放棄了。

乙:我們為這些同學感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。

甲:這裡的因素有很多,但不乏有的同學是在逐步喪失了自信後,有一種破罐子破摔的原因。

乙:其實,天下沒有那么多的天才,

甲:更多的成功者來自於他們的自信。(周蓮,陳玉霞,朱靜雯,趙磊)

乙:同學們蒐集的格言,非常好。是啊,有人說,一個人之所以失敗,是因為他自己要失敗;一個人之所以成功,是因為他自己要成功。

甲:如果你能頑強地相信你自己,那么你才能敢於奮力追求實現自身價值,才敢於去幹事,也才能激發自己的潛能。下面,請欣賞帥富宇同學的優秀的自信演講。

乙:當我們陷入困境的時候,誠信會向我們伸出援助之手

甲:當我們被無奈糾纏時,自信會為我們排憂解難

乙:當我們獲得成功時,誠信又會為我們帶來新的動力

甲:當我們遇到挫折時,自信會激起我們進取的勇氣

乙:心靈像上帝,行動如乞丐,心靈要永遠有高傲之情,但行動上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助於我們人生幸福與成功的機會,擁有自信,擁有誠信,你的人生也會因此而快樂。

甲:現在讓我們一起來聽一首歌曲吧!歌名叫做《飛翔》

乙:退旗,起立,敬禮。禮畢!請坐。

甲:班會到此結束,請賈靜雯同學說說她自己對本次班會的感受。

中小學生文明禮儀演講稿 篇11

我叫,是二年xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規範》的要求去做。

在校,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛護校園裡的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

在家裡,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家裡來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

中小學生文明禮儀演講稿 篇12

大家好,今天我演講的是《養文明習慣,做文明學生》。

眾所周知,我國是四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《常行為規範》也明確要求:現代要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

如果有人問:成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人說:當然是習慣更重要了。

校園裡,見到,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,開口便罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!

清澈的小河裡,乾淨的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

平日裡,披頭散髮,不修邊幅,長指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!

如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的直接反映了他的。有人說,眼睛是心靈的窗戶。我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一名文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

們,讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的.古訓,銘記倡導的“八榮八恥”要求,堅持遵守《中學生日常行為規範》的準則,堅持從做起,從現在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關註腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家。

中小學生文明禮儀演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園.禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了.如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學文化和知識,對人對己對社會,又有什麼用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的`根基,是我們健康成長的臂膀!

那么,怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態,可以讓人一看便知道你的修養.在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係到一個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌.校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧譁,不講髒話,上下樓梯一律右行.我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學生的管理.受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲謝謝!

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的,它體現在細微之處,關鍵是靠自覺.同學們,我們一定要以新的姿態,作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園.同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家.

中小學生文明禮儀演講稿 篇14

文明中國,復興中國

文明美德是我們中華民族的傳統。兩千年前,至聖先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石。“仁”代表著內在的美德,而“禮”,則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內容,有了內在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。

在今天,文明與美德已經不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中,唯有自內而外的良好修養,才能贏得社會的認可和他人的尊重。

作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們如何才能做一名文明的小學生呢?

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”化解衝突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家裡,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裡來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。;

尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。作為今天的中國少年,我們要續寫先哲的詩篇:“少年有德則中國有德,少年文明則中國文明1建設文明和諧的現代化國家,是我們不可推卸的責任。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!

中小學生文明禮儀演講稿 篇15

大家好!

我今天演講的題目是《校園的文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於"禮儀之邦"這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

中小學生文明禮儀演講稿 篇16

尊敬的各位評審、各位:

大家好!

縱觀上下五千年,“禮儀之邦”的中華民族,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族傳統美德。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天,我作為首都北京的一名小學生,要學會在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做一個好少年。讓文明禮儀引領著我健康成長,讓文明禮儀時刻激勵我做一個品德高尚,有理想、有素質的新人。

老師和爸爸媽媽經常對我說,文明禮儀很重要,它是美好心靈的展現。如果失去了它,就失去了做人的真諦。文明禮儀的作用一是追求個人道德完善;二是維護公共利益、公共秩序。大家知道,天安門前不能隨地吐痰,就是我們社區、家庭也不行。我們每個人都必須注意個人和環境的衛生,都要愛護身邊的一草一木。因為,如果我們不遵守社會文明,從小處來講影響自身形象,從大處來講影響國家的聲譽,在首都北京更是如此。

現在已經是暑假期間,我們要和在學校一樣,嚴格要求自己,講究文明禮儀,時時刻刻注意自己的行為、儀表。努力做到:活潑又純真,朝氣有精神,保持自然美,禮儀去待人。

文明禮儀不是一朝一夕的事,在以後的日子裡,我一定按照老師、家長和社區叔叔阿姨的教導,從點滴小事做起,加強自我修養,讓文明禮儀伴我一路成長!