小學生關於誠信的演講稿 篇1
同學們：
中國素以文明古國，禮儀之邦著稱於世。中華民族歷史悠久，文化淵源流長，為人類文明發展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優良的傳統美德之一，是社會公德的重要內容，也是《公民道德建設實施綱要》中首次提出的基本道德規範之一。它實際包含著“明禮”和“誠信”兩個規範。理解和闡釋“明禮誠信”，需要分別理解“明禮”與“誠信”;還需要把二者結合起來認識，以便更好地把握它們的內在聯繫。“明禮”是人的行為外在表先，是講究“禮儀”、“禮讓”，主要包括重禮節和將禮貌，簡單的說就是講文明，注重公共文明和公共道德，包括維護公共秩序，遵守交通規則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧譁、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生活細節中，養成懂禮節、講禮貌的習慣，歸根到底，是養成尊重他人、互相禮讓的道德精神。“誠信”是人的內心狀態，“誠”主要講的是誠懇、誠實，不弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信於人，對他人講信任。今天，在小學生中進行這項教育，既是弘揚中華民族優秀文化、繼承優良傳統美德，也是幫助孩子們從小樹立國家利益高於一切的觀念，使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。為了更好地貫徹精神，以下是我的具體措施：
一、 認知明理，促其行為
“行是知之始，知是行之成”，對學生進行思想道德教育的過程就是培養學生知、情、意、行的過程，學生要養成良好禮儀和行為習慣，首先是以知為開端，遵循知、情、意、行的內在規律，最後以形成自覺、自主、自動的行為習慣為歸宿。知是行為的先導，是產生行為的思想基礎。對學生進行禮儀教育，首先要對學生進行思想教育的灌輸，教給學生應具有良好品質，幫助他們分析社會生活上和集體生活中的各種現象，使他們懂得講禮儀、守規範的重要意義，識別和抵制不文明的行為習慣和言行舉止。養成講文明、講禮儀，守信用的自覺性。抓住《小學生日常行為規範》這一主教材，加強文明禮儀教育和行為規範的訓練，以促使學生從小養成良好的文明禮儀行為習慣。我以《小學生日常行為規範》作為進行禮儀教育的重要依據。利用班會、晨會、中隊活動逐條宣講《規範》和《禮儀常規》讓學生句句理解，時時對照，付之行動，並緊扣以文明禮貌--做人的基本素養，誠實守信--為人的基本準則，學會關心--讓世界充滿人情味，學會合作--發揮1+1>2效應，學會競爭——21世紀的必備素養為中心禮儀常規進行思想教育，聯繫生活實際中一些倫理道德行為問題進行辨析。通過學習、對照、討論，使學生從認識到守規範、講禮儀是一個人最基本的行為要求和準則。它既是社會發展的需要，又是自我完善的需要，從而使學生產生對文明的愉快情感，給良好文明行為習慣的養成打下思想基礎。
二、 強化訓練，開展活動
《規範》實施的過程的基礎，是學生文明習慣的養成過程，而習慣的形成又在於訓練，它的特點是規定性和重複性，對學生禮貌用語、做事原則、規範性要求進行反覆訓練。樹立典型示範，引導禮儀方向。美國教育家洛克曾經說過這樣一段發人深思的話，他說：對兒童進行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應該做事情的榜樣放在他們眼前，用榜樣人物的先進思想、高尚情操、優秀品質、模範行為教育學生，使養成教育形象化、具體化，通過榜樣的示範作用，給學生一個更感性、更直觀的認識。
1、名人示範。如我們聯繫思想品德教材中的 《講究禮節》中的周公進行思想教育等。
2、教師示範。教師自己端正態度，樹良好的師德形象，關心熱愛學生。老師好的師德形象，直接影響著學生，薰陶著學生的思想品質。
3、學生示範。通過自我認識、自我訓練、自我完善，促進良好公德行為習慣養成。
4、搞活班隊活動陣地，學生良好品德的養成，讓學生在活動中滲透。班隊活動是學校對進行傳統美德禮儀教育的主陣地，使班隊活動內容更充實，班隊活動的最大特點就是讓學生親自參加實踐，這就為學生提供了良好的時機活動，活動對小學生來說是自由的、輕鬆的、愉快的。他們會大膽地、毫不顧慮地、真實地表現出自己的行為。班隊活動是學生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動中我們把《小公民建設》同愛國主義教育、團隊精神教育等有機結合。例如開展一些“公共場所活動禮節訓練”、“名人明禮誠信故事比賽”、“沒有誠信，我們的社會會如何”主題班會，以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關心他人的小實踐活動。
三、營造環境，最佳化氛圍
最佳化教室環境是養成教育中的一個重要外部條件，創立一個整潔、優美、文明的氛圍，給學生以一種良好的環境，對陶冶學生的道德情操，具有很強的潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室後牆有班訓、教室有名人名言佳句、圖書角、黑板報、學習園地、衛生角，在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用語”等宣傳牌。整個教室範圍比較整潔、清新、優美，好象每個角落都在說話。積極的輿論宣傳，優良、文明的環境薰陶，也更促進了良好公德的養成。
四、 檢查督導，全程滲透
良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由於小學生年齡小，正處於世界觀形成階段，良好的文明行為習慣在形成過程中不穩固。特別是一些平時行為習慣自控能力差的學生，一旦遇到適宜的土壤和氣候，不良行為就會重新萌發。為此，老師要加強檢查督導，強化學生的知情意識，尤其是強化學生平時誠信完成作業和待人接物的言行一致，另在班級常規活動中設監督員，開展“明禮誠信”行為訓練活動，通過檢查督促，使之自我完善，定期評選出“明禮誠信”小標兵，為同學書榜樣。
最後家校配合，雙管齊下，同步進行教育，引導學生在家在校都要做到“明禮誠信”。
小學生關於誠信的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
農夫說，誠信是春天播下的種子，秋天結出的豐碩果實，是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳出的交響曲;
老師說，誠信是推倒了的牆變成橋，是師生間真切的情感紐帶，是皎皎白玉般純潔的師生情;
工程師說，誠信是人們將未來交給我們，是我們擔起重大責任對人們以自信的一笑;
我說，誠信是我們對父母的允諾，以自身切實的行動來報答滴水之恩，來使我們的心靈變得高貴!
是否還記得那位為準時還錢，每天早起為菜農推菜的小男孩?是否還記得在春節前夕將工資準時發到農民工手上的兩兄弟?是的，在他們的身上，我看到了誠信的光芒，感受到了他們心靈的高貴!
在這片心靈的原野上，飛奔過多少疾速的野馬，而屬於我的那匹快馬，怎樣才能以最佳的狀態越過原野，體味快樂呢?雖然在人生之野上，我徘徊過、迷茫過、後悔過、痛恨過……但這一切的一切，都沒有任何意義了，因為在幾年前，我找到了人生中最重要的兩個字，就是誠信。
時間如白駒過隙，但舊日那時那分那秒的情景我仍歷歷在目……初到新鎮，滿臉茫然，走到街上，不知所措，忽然看到我的最愛——蘋果，我飛跑過去，拿起蘋果，問婆婆：“奶奶，這怎么賣呀?”奶奶聽到有人來買，高興地合不攏嘴：“小朋友，你喜歡啊奶奶就便宜賣給你。”只見她趕忙站起來，摸了幾個好的蘋果，拿起桿秤，用手掂著，這時我才發現原來老奶奶是個瞎子，果然她多找了我錢，我心中一喜，趕忙走掉。但我的內心總是七上八下的，剎那間我想起了什麼，飛奔回去，還了奶奶的錢……從那件事以後，我學會了很多很多……誠信代表著一個人的素養，體現著一個人的內心世界，展示了一個人對生活的態度!
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋!
小學生關於誠信的演講稿 篇3
誠信是一塊乾淨的白布，它會擦亮你人生的鏡台;誠信是草叢中的花，它會為你的綠葉人生點綴色彩;誠信是黑夜裡的北斗星，它會使你的人生道路找準方向!
我曾讀過很多關於誠信的故事，裡面的主人公令我感動。然而，近期在我身上卻發生了一件沒有信守承諾的事情，這讓我非常懊悔。
上個星期的一個下午放學後，我正趴在桌子上寫作業。這時，王來到我跟前小聲說：“李棟，今天上午講的小數除法運算我沒有聽懂，你能給我講講嗎?”我抬頭看了看他，鄭重地說：“我快寫完作業了，等我寫完了跟你說。”“好吧，我在這裡等你，你可要快點。”說完，他又回到座位上一邊啃著指尖，一邊沉思著。
過了好長時間，我終於寫完了作業，我正準備給他講題，發現他正好出去了，於是我看了看他的本子，“不錯嗎，都已經快摸索出算法了，我不用跟你講了，你也應該知道了吧。”先到這裡，我收拾了一下書包，回家了。
晚上，我匆匆忙忙吃完飯，又洗了澡，還背了書，吧把這件事情給忘了。
第二天一早，我和平常一樣快快樂樂地走進教室。但沒看到一向很早都來的王，發現他遲遲沒有到，我的心裡不由“咯噔”了一下，忽然想起昨天下午的事。他會不會埋怨我呢?正在這時，王走進了教室，他狠狠地瞪了我一眼，那兇狠的眼神使我感到了恐懼，我特別後悔，我當時為什麼不等等或找找他，如果我信守了承諾就不會有這樣的結果了。
下課後，我主動走到了王座位那裡，誠懇地向他說明了原因，進行了道歉，並耐心輔導了他。最後，他終於原諒了我，我們又成了好朋友。
小學生關於誠信的演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
您好！
很榮幸自己能夠有機會站在這裡演講，也很開心自己有這個膽量和勇氣站在這裡，感謝所有的老師和同學給我的這次機會，也幸運自己遇到了這么一群好的老師和同學，今天我要演講的關於誠信，眾所周知，誠信是做人之本，誠信是立德之本，並且成為一名守信用，將誠信的人也是我們這一生所需要去維護和堅持的。
誠信有很多種，對別人講誠信，不欺騙別人，對別人說的話也是真實的可靠的，不管是在生活中還是在學習上面，我們都要做到實事求是，知之為知之，不知為不知，不管在任何事情上面，都要以一種正確客觀的心態去對待，對自己的事情也好，別人的事情也罷，我們都要做到足夠的講誠信。對於現在這個社會，信用是體現一個人最重要的東西，有一個好的信用度可以說是在人的生活當中，在人生的道路上，有了一張暢通無阻的通行證，對於我們學生而言，講誠信也是自己在學校最為重要的一部分，我們都是要先學會如何更好的做人，才能學會更好的做事，更好的學習，而做人最重要的就是需要我們無時無刻的講誠信。在與人的相處當中，誠信也是非常重要的一部分，只有在人與人的相處當中，我們在人的心中是非常的將信用，有誠信的，並且用自己最真誠的心去對待別人，我們才能收穫到別人的更多的真心，所以我們作為一個學生，作為XX學校的小學生，我們更應該做到誠實守信，做到讓人尊敬。
講信用，守誠信的方式也有很多種，不只是對人真實，更是對事情實事求是，也包括自己在與人的約定上面能夠認真的遵守和維持，並且在自己的學習和生活上面有足夠的自信，這些都是誠信的表現，我們學生按時到校，按時上課，準時的到達自己的座位上等待老師的上課，不遲到，對自己向老師保證的事情足夠的完成，並且做到，這些也都是講誠信的方式，更是對自己的學習成績和學習態度有一個足夠端正的態度，更不會欺騙和欺瞞同學，老師，這些都是我們需要做到的。
誠信是我們從小到大一直都要堅持和學習的，在誠信方面，我們只能完全的靠著自己，靠自己的努力去建立自己內心的誠信，並且能夠一直在待人處事方面做到守信用。
我怕相信我們所有人都是一個講誠信的好學生，我的演講完畢，謝謝大家。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
小學生關於誠信的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
您好！
很榮幸自己能夠有機會站在這裡演講，也很開心自己有這個膽量和勇氣站在這裡，感謝所有的老師和同學給我的這次機會，也幸運自己遇到了這么一群好的老師和同學，今天我要演講的關於誠信，眾所周知，誠信是做人之本，誠信是立德之本，並且成為一名守信用，將誠信的人也是我們這一生所需要去維護和堅持的。
誠信有很多種，對別人講誠信，不欺騙別人，對別人說的話也是真實的可靠的，不管是在生活中還是在學習上面，我們都要做到實事求是，知之為知之，不知為不知，不管在任何事情上面，都要以一種正確客觀的心態去對待，對自己的事情也好，別人的事情也罷，我們都要做到足夠的講誠信。對於現在這個社會，信用是體現一個人最重要的東西，有一個好的信用度可以說是在人的生活當中，在人生的道路上，有了一張暢通無阻的通行證，對於我們學生而言，講誠信也是自己在學校最為重要的一部分，我們都是要先學會如何更好的做人，才能學會更好的做事，更好的學習，而做人最重要的就是需要我們無時無刻的講誠信。在與人的相處當中，誠信也是非常重要的一部分，只有在人與人的相處當中，我們在人的心中是非常的將信用，有誠信的，並且用自己最真誠的心去對待別人，我們才能收穫到別人的更多的真心，所以我們作為一個學生，作為XX學校的小學生，我們更應該做到誠實守信，做到讓人尊敬。
講信用，守誠信的方式也有很多種，不只是對人真實，更是對事情實事求是，也包括自己在與人的約定上面能夠認真的遵守和維持，並且在自己的學習和生活上面有足夠的自信，這些都是誠信的表現，我們學生按時到校，按時上課，準時的到達自己的座位上等待老師的上課，不遲到，對自己向老師保證的事情足夠的完成，並且做到，這些也都是講誠信的方式，更是對自己的學習成績和學習態度有一個足夠端正的態度，更不會欺騙和欺瞞同學，老師，這些都是我們需要做到的。
誠信是我們從小到大一直都要堅持和學習的，在誠信方面，我們只能完全的靠著自己，靠自己的努力去建立自己內心的誠信，並且能夠一直在待人處事方面做到守信用。
我怕相信我們所有人都是一個講誠信的好學生，我的演講完畢，謝謝大家。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
小學生關於誠信的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
我們為人處事，與人交往，要講究誠信，即誠信。“誠”就是內誠魚己，誠實無欺，誠實做人，誠實故事，實事求是;“信”，就是外信於人，有信用，講信譽。守信義。
明白“一諾千金”的由來嗎?是兩漢初年有個叫季布的人，為人正直，樂於助人。異常講信用。凡答應了的事，無論多么困難，他都想方設法辦到。當時流行一句諺語：“得黃金百介，不如得季布一諾。”這就是成語“一諾千金”的由來。這則故事也告訴了我們做人要有誠信，這樣才能得到大家的認同。
聽過“君子一言，駟馬難追”這句古訓嗎?這一古訓是說，人在理智的狀態下一旦許下了諾言，就要忠實地履行承諾。無數事實告訴我們，交往中不兌現自我的承諾，失信於人，就會產生信任危機，所以要珍愛別人對你的信用，信譽和信義，正如巴爾扎克說過的“遵守諾言就要像寶貝你的榮譽一樣。”
在書上我看到這樣一則故事：日本餐飲業有條行規，盤子要用水洗七遍，洗盤子計件付酬。有個打工的學生為了提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，教師用試紙測出盤子的清潔度不達標準，責問這個學生。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺乾淨嗎?”老闆淡淡地說：“你不誠實，清你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘，老闆打量她半天，說：“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧，對不起，我們不需要。”第二家。第三家……她屢屢碰壁。不僅僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個誠實，這個學生的生活經驗告訴了我們，不講誠信的人能夠欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破了，他們就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害了自我。為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的才華，這也證實了《論語》中的“人而無信，不知其可也”這句話。
在日常生活中，許多人可能都不在意誠信，但僅有誠信的人才能夠做成大事，所以大家從此刻開始應珍愛誠信，不能再忽視他們了。
小學生關於誠信的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是樹誠信學風，做誠信學子。誠實需要勇敢和謹慎，信用需要堅持和完善，誠信是做人之根，立業之基。
生活如一場場無形的考試，一次次考察你是否懂得應該怎樣做人，每個人的言行都在為自己的人生答卷打分，要知道只有把誠實和信用結合在一起，才有可能成為一個成功之人。
由此可知，誠信是如此之重要，那么如何才能做一個誠信的人呢?在我看來，思想決定行為，因此堅定的意志是必不可少的。如明代學者宋濂借了他人的書，首次讀完後，雖然屋外還下著大雪，但他也仍然冒著風雪在規定日期內將書送還，正因為他有了如此的信念，以後他大學士的稱號就不足為奇了。因此我們不能忽略生活中的一點一滴，不要隨意改變承諾，養成講誠信的好習慣，定會使我們的生活更加有意義。
相信誠信的力量它可以點石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠信：揚起親切的臉龐，拍拍張開的雙手，歪歪頭說：相信你。此時此刻你的心裡能不融起激動地熱潮。我們嚮往這樣一種誠信：疏開緊皺地眉頭，露出笑齒，快步走到他們面前說：真誠的祝賀你。此時此刻難道你的腦海里沒有閃爍過快樂的雲彩，關注誠信，你收穫的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。同學們，讓我們一起迎接燦爛的陽光，攜起一份執著的真情，帶著誠信上路，創建誠信校園，樹誠信學風，做誠信學子。
小學生關於誠信的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的主題是《誠信之花》。
如果春天沒有爛漫的花朵，就不會有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一縷陽光，帶給人們光明與希望。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束花朵的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都散發著誘人的香氣。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。
美國前總統華盛頓，頗得百姓的喜愛，這是為什麼?因為他從來是那么誠信。小時候，華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹，但他沒有逃避，勇敢地承認了錯誤並得到了父親的諒解。擁有了誠信，等於應有了一切財富、名譽和快樂。
而現在，大地上的誠信之花是少而又少，為了錢財，給饅頭加點洗衣粉;給豬餵點瘦肉精;給雞打點速成藥水。這些我們也許早已司空見慣，可這樣，誰還敢吃東西?人與人的信任又會去哪裡?明日的地球會美麗嗎?再看看我們，答應別人的事不去做，明明自己做錯反之推給別人。我們難道不敢到內疚嗎?
我們都讀過《中彩那天》，父親的誠信打動每一個人，母親的一句話也感動著我——“一個人只要活得誠實，有信用就等於有了一大筆財富!”這可不是嗎?誠信勝於一切，有了誠信，你的生活就會光彩有力!
誠信是春天的花朵，只有開了花，才能結出累累碩果;誠信是泥，沒有了泥，就沒有堅固的大樓;誠信是水，有了水，植物才會茁壯成長。
跋踄在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮鬥路上，讓我們踏著誠信的足印，背好誠信的包袱，勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會堅實、平穩!我們也希望明日的誠信之花能更加絢麗綻放。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生關於誠信的演講稿 篇9
同學們：大家好!我演講的主題是《拯救誠信》
有個故事，說一位貧寒的母親把代人購獎券中獎獲得的汽車交給原主，孩子反對。母親說，這是我們全家惟一值錢的東西，誠信，愛它吧，就像愛你的生命!它會給你帶來無盡財富。我想，她的話真是太精闢了，世上還有什麼東西比誠信更可貴呢?誠信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創造一切;失去它，你將為之喪失一切，無論何時何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了，請趕緊找回來，它還是屬於你的。誠信不僅是個人的生命，也是一個國家、民族和社會的生命。
中國這個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱觀我國的文明史，上至約束皇帝的“君無戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發著理性的光輝。古代商鞅立木取信於民。
曾經在《羊城晚報》上，我們看到當代西安農民拾巨款千里送還失主，無不體現了誠信的社會風尚。在現代生活中，誠信已成為全社會共同的道德要求。一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴，會得到發展和繁榮。今天，中國加入了世貿，面臨著來自世界的前所未有的挑戰。這時候，誠實的信譽對於中國的市場和企業形象就顯得尤為重要。可以說，誠信，是開放的中國經濟發展的生命。我們該怎么辦呢?誠信，只有誠信才是可以戰勝它的甘露。
我記得經濟學家茅于軾說過，誠信是在於量的，每個人都從自己開始改善信譽，形成量的積累，才能造成一個誠信的社會。是的，千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木，必將構成一片誠信的森林，為自己，也為國家的生命和成長，撐起一片明媚的天空。
同學們，讓我們每個人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信，我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮，永遠強大，永遠年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力於建設誠信的社會，做一個誠實的人。
小學生關於誠信的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
子曰：“人而無信，不知其可也。”但，生活在當今物慾橫流的時代，又有幾個人能一絲不苟地堅守這人生之本呢?
據國家權威機構統計，近十年來，我國信任指數持續走低，20__年，更是首次跌破50%。這觸目驚心的數字令我們不解：誠信，為何離我們漸行漸遠?
近年來，有關誠信的問題，成為公眾討論的熱點。“瘦肉精”、“毒奶粉”、“染色饅頭”、“塑化劑”甚至成了婦孺皆知的熱點辭彙。各個領域的誠信危機頻頻發生，不斷衝擊著民眾脆弱的內心。於是，你看到了超市進口的奶粉價更昂貴，卻被人搶購，國產奶粉倚疊如山，卻無人問津;你看到老人摔倒卻無人敢扶的痛心場面。
面對當今誠信危機，國人不禁痛心疾首，慨嘆世風日下。誠信，本應為人生之本，而如今卻成為最為缺失的東西，難道我們的社會，我們的國家，我們的民族，就沒有希望了嗎?
不，只要我們從自身做起，從小事做起，用眼睛去發現，用心靈去感受，用行動來傳遞，誠信將會在我們的品質中，重新閃光。
城西中學生“徐礪寒”的行為沒有多么偉大，他僅僅是在剮壞無人看守的豪車時，等待，留條，想要賠償。但他平凡的舉動體現出責任與擔當，他的平凡的行為，讓我們明白，倡導誠信，不是需要口號上的道德抒情，而是需要我們積極、具體的行動。
“托舉向善的力量，不能全往社會上一推了之，這是每一個公民必須面對的考題”雖然，“誠信中學生”不是醫治當前誠信現象的靈丹妙藥，但它確實引起了我們對誠信的重新思考。它，使我們看到了社會的希望，看到了“信任”重塑的可能。
或許，有一天，這樣的事不再是新聞，我們的誠信之花就會在大地上綻放;或許，有一天，百姓能放心食用食品，誠信之風，就會在天地間吹過;或許，有一天，公款變得更加透明，誠信之光，就會重新在宇宙間閃耀。