關於小學生的演講稿 篇1
尊敬的各位老師：
大家好！
我很高興再次在這個課堂上發言！這次，我想談談英語。
我愛英語。英語現在在世界各地都被使用。它已經成為互聯和國際貿易中最常用的語言。學習英語讓我自信，給我帶來巨大的快樂。
我七歲的時候，我媽媽送我去了一所英語學校。在那裡，我和其他孩子一起玩遊戲，唱英文歌。然後我發現了語言的美，開始了我在英語世界的多彩夢。
每天，我都跟著磁帶讀英語。有時候，我看英文卡通片。
周末，我經常去英語角。通過與那裡不同的人交談，我交了越來越多的朋友，也提高了我的英語口語。
我希望有一天我能環遊世界。我想去美國參觀華盛頓紀念碑，因為華盛頓總統是我的偶像。當然，我也想去倫敦，因為英國是英語發展的地方。如果我能在劍橋大學騎腳踏車，我會很開心。
我希望我能和世界上的每個人都說英語。我將向他們介紹，例如長城、故宮和鞍山。
我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習，總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛，就要學會去愛，去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時，它也會愛我。
關於小學生的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我愛我家，一個平凡樸素的家。但當我每次感到身心俱疲的時候，總會有父親厚實的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家，因為那有我的父母等著我。
我愛我家，一個可以相互包容、相互理解的家。起初，這家中的一切對來說都是新鮮的、陌生的。學校，原來在我的心裡，只有學習這一概念。可後來我才發現：我慢慢地融入了這個集體，並且再也離不開它了：這裡的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”，與一切的“結束”；這裡的同學如同自己的兄弟——給予我否定時的肯定，也給予我肯定時的.否定；這裡的校長也如同自己的老人——包容我們的過錯，卻又肯定我們的錯誤！
我愛我家，我不能離開它，我愛這裡的每個成員，與每個故事。
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於小學生的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我的演講主題是：學會寬容。寬容是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時，在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這裡找責任，誰都不從別人那裡找長處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的。很多人在經歷了磨難之後才明白這個道理。
苛刻會把簡單的事情變的複雜，而寬容則可以把複雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的複雜，然後再用複雜的辦法去解決，結果越來越複雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結果問題就越發難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連，維繫你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的--寬容.
關於小學生的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是來自x班！今天我演講的題目是《安全在我心中》。
每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！
每當上學、放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，並且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧等等。
在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，讓我們的校園裡，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。
老師們，同學們，讓我們共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家！
我的講話到此結束，謝謝大家！
關於小學生的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！我講話的主題是《對自己負責，讓父母放心》。
我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動對自己負責，明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準備好早餐，等我們吃好早飯時，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們去學校。到學校後，總是再三叮囑我們，上課要認真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進教室，才離去。放學時，下課時間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責任。
有同學在自己的文章中，這樣寫道：“爸爸，你的`愛是一杯水，讓我在夏天裡不在炎熱；你的愛是一件棉襖，讓我在冬天裡不在寒冷。”“媽媽，你是世界上最好的媽媽，謝謝你每天早早地起來，送我上學，給我做飯……，你給予我的愛是無私的，偉大的，我要報答您。”
同學們，從現在 開始，就讓我們把自己的語言化作行動，對自己負責，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。
謝謝大家，我的演講完畢！
關於小學生的演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。你想成為什麼樣的學生，你想要什麼樣的人生，這是每個個體都無法迴避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法複製他人，但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。
如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在於行動，在於行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。我們改變不了環境，但可以改變自己；我們改變不了過去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天。
我要說，有夢想，更要有行動！努力吧，親愛的同學們！
我的演講結束了，謝謝大家！
關於小學生的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！今天我要演講的主題是“您好，老師”。
老師，這是一個多么令人尊敬職業啊。我們都說“老師是祖國的園丁，而我們是花朵。”我們生下來，就像一顆種子，而老師的職務就是讓我們長成一朵“花”，讓種子生根發芽就是一件不容易的事。而讓花開的香和大，就更加不易了。而老師呢？卻沒有索取回報，他要的只是我們優秀的分數啊，這是多么崇高的品質啊！有個笑話也說道：“沒有老師，中國就不能騰飛！”連一個笑話都提到了老師的重要性，就更能說明老師的偉大了。
大家不知有沒有看過一個公益廣告，他說的是“名叫趙小亭的老師到山區支教，後來因為一次被山石砸中去世，但是他卻教會了當地的英語。”山區的人們，在我們的印象中，都是大老粗，可一位老師，卻教會了他們英語，可見老師的重要性之大，但是她也沒有去要那些村民的錢，這種品質真讓我們感動。
說到老師令我們尊敬的事，其實在我們附近就有很多。如，老師為了輔導差生，犧牲了自己的休息時間；為了出黑板報，陪學生留到五六點；大掃除的時候，總是“衝鋒在前”，等等。
老師，這是一個多么偉大的職業啊，所以，以後見到老師，請說一聲：“老師，您好！”
關於小學生的演講稿 篇8
各位老師、各位同學：
上午好!
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此以後，園裡花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裡。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰，手有餘香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言佳句：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗淨;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂!
謝謝各位!
關於小學生的演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量，在知識匱乏的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國科學家哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
在建立學習型社會的這天，讓我們每一天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。
謝謝大家！
關於小學生的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是一年一班的高澤雨，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子裡的我聽，二是等我長大後，讓我自己讀。 小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子?”、“為什麼天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多!”
於是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉的。
現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。於是我經常纏著爸爸媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。 讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂於助人，讓我知道什麼是醜惡，什麼是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書，我們就能擁有美好的明天!
謝謝大家，我的演講完畢!
關於小學生的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：“珍愛生命、預防溺水〞，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的'。現在天氣慢慢變熱，夏季也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調要求同學們樹立平安意識，加強自我保護，不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。在加強自我平安意識的同時，努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵抗並勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在大人帶著下方可去游泳。同學間要互相關心、保護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。
同學們，生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高平安防範意識，我們的生命將永遠綻放光榮。
謝謝大家！
關於小學生的演講稿 篇12
尊敬的各位老師：
大家好！
今天是一個激情飛揚的日子！今天是一個振奮人心的日子！
今天，我們相聚這裡，展示教師風采！今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！
他們以蠟燭的去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！
這，就是我們——光榮的人民教師！
在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我鎮教師風采，特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平，展現己的風采。
下面我宣布中心國小教師師德演講比賽正式開始。
關於小學生的演講稿 篇13
從小到大，我淋浴著數不清的關愛。卻不懂得對此感謝珍惜，不懂不明白關愛我的人是多么辛苦。知道那天我才真正明白。
那天，我放學回家把書包扔在沙發上。跑到衛生間門前，用手用力一推，忽然門中安的那塊玻璃沒夾好，碎了下來。“嘩嘩”一聲，原來乾乾淨淨的地板上一片狼藉。我突然看見地上有血，目光便轉移到自己身上。我嚇了一跳，看見右手在流血，手腕上有一個好似三角形的傷口，旁邊也被劃了一道小傷口。我急得像上鍋的螞蟻。我想：怎么會這樣，怎么辦?我本能的哭了。
媽媽聞聲跑來，看見我的手在流血，一把抓過去檢查，然後拿紙給我包上。“好了，不哭了，去醫院。”媽媽一臉著急地說。
路上，媽媽安慰著說：“不用怕，去醫院就沒事了。”我那顆受驚的心終於得以平靜下來。媽媽擔心地問：“手痛不痛?”這時，我看見媽媽緊皺著眉頭，開車的手不斷地發抖。我心想：媽媽很辛苦吧?我不能讓媽媽操心。於是，我便說：“不痛。”其實，我的手很痛，痛得很。
到了醫院，媽媽大喊大叫：“醫生，醫生，快來看看我的女兒。”醫生拿來止血管，棉簽，藥水。用止血管扎在我手上。用棉簽沾了些藥水塗在我的手上。仔細看了看我的手，對媽媽說：“要縫針。”“我不要，我不要”我大叫。媽媽見了說：“不縫針手會更痛，不能用右手寫字，縫針打麻藥就不會痛了”經過媽媽的勸告我勉強同意了。
縫針中，我不停地哭，我不是因為痛，是因為恐懼。媽媽見了，用她那歷經滄桑的手幫我拭淚，說：“不用怕，有媽媽在，不哭了。”這時，我看見媽媽紅紅的臉上變得蒼白，著急，擔心;頭上那皺紋在今天變的更深了，在燈光的照耀下那么顯眼;媽媽頭上又多了些銀絲，那些白髮是那么耀眼。媽媽為了我操碎了心。
媽媽，我以後一定會認真學習，好好讀書。不會讓你失望的。媽媽，我愛你!母愛大於天!
關於小學生的演講稿 篇14
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
你們好!
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。
在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇於放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛理想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向;只有勇於放飛理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!
關於小學生的演講稿 篇15
親愛的同學們：
當有人問你，這個世界上你最愛的人是誰？我想，你會毫不猶豫地回答：“當然是生我養我的父母！”似的，我們愛自己的爸爸、媽媽，因為他們給了我們生命，給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教育我們怎樣做人，怎樣認識世間的真善和美醜，而且還教育我們應該人愛祖國，應該努力去學習淵博的知識，將來做一名新時代建設祖國的接班人。
作為一名小學生，愛國在我們幼小的心靈里是模糊的。因為我們沒有經歷過前輩們那些風霜雨雪的戰爭歲月。但我相信同學們在學習的過程中和在老師的教育下，一定會有一個明確的目標。將來用知識和成績回報新世紀的祖國母親。要知道，沒有和平偉大的祖國，哪裡有溫暖幸福的家啊！
所以我們要努力學習，已待大家的收穫。
關於小學生的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學
大家下午好!
今天我要演講的題目是，讓父母因我而驕傲。同學們，當我們帶著哭聲來到這世界的那一刻起，父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮鬥的信心源泉。他們傾盡所有，精心培養、教育著我們，他們默默地為我們操勞，儘自己的最大可能為我們營造舒適的環境。隨著年齡的增長，小時候我們引以為傲的父母，在我們的眼中漸漸變得很不起眼，我們開始和父母頂嘴，和父母對著幹，開始大把大把的要錢，花錢。我們還不止一次地埋怨父母，為什麼不像別人的父母那樣有錢，有地位。我們甚至還因父母乾的活並不起眼而不願在同學面前提起自己的父母或承認那就是自己的父母。我們有沒有想過我們的這一舉動會使他們傷透了心，儘管如此，我們的父母還是一如既往的愛著我們，毫無怨言。這就是我們的父母，這就是我們的爸媽呀!同學們!
小時候我們以父母為驕傲，長大後的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事，讀後讓我至今都難以忘懷。
有一名大學生，在父母的再三叮囑下，走上了開往北京的列車，他在北京安定下後。父親千里迢迢來看他，可他總不願在同學面前稱他為父親，因為他怕別人看不起他。可父親呢?從鄰居家過來時總不忘誇誇他考上大學的兒子。直至父親逝世那天，家人含淚問他有什麼遺言時，他卻說，我也沒啥遺言了，因為我們唯一的兒子都考上大學了，我為他而驕傲呀!父親簡短的一句話，打動了兒子的心，他意識到自己以前是多么的愚蠢呀!可現在為時已晚了。兒子以後見到人就挺著身子說，他有一個令他驕傲的父親，一個令父親驕傲的自己!
同學們，我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學，我們不妨也行動起來，讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲，因此他什麼遺憾都沒有了。父母的這一生，不要我們做的太多，只要我們令他們驕傲過，他們就滿足了。當然，我們不是要做什麼轟動的大事情，我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心，在人生的路途中有一點小小的進步，這就足以讓他們驕傲了。
同學們，讓我們行動起來。快樂生活每一天，努力學習每一刻，從一聲簡單的問候開始，從一件平凡的小事做起，每天進步一點點，努力學習、刻苦用功。用優異的成績來回報愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於小學生的演講稿 篇17
尊敬的各位老師：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢？
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家國小到處都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束！
謝謝！
關於小學生的演講稿 篇18
今天我講話的題目是“選擇謙遜，終身受益”。
前不久在雜誌上看到這樣的一篇文章《與“炫耀”有關的三句話》，今天我也把這個故事奉獻給大家。
自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一，而我就像自己拿了第一樣的高興。見人就說：“我哥哥可厲害了，考試總是第一!”那種喜悅是沒有人能夠體會到。一次父親對我說：“又不是你考試得第一，你高興什麼!記住，不要拿別人的東西來炫耀自己!”於是我記住了第一句關於“炫耀”的話——不要拿別人的東西來炫耀自己。
憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一，我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。同學問我問題，我也愛理不理的，還撇撇嘴說：“這樣簡單你都不會，真是笨，你看我!”正在我得意洋洋時，父親又說話了：“你可以自信，但不可以自傲，記住，不要總炫耀自己!”於是我記住了第二句關於“炫耀”的話——不要總是炫耀自己。
進了大學後，在學校組織的象棋比賽中得了獎，拿回家來一個獎盃。小侄兒看見了，很是喜歡，就拿去玩。他拿著獎盃和他的小夥伴在一起“吹牛”，說他的叔叔怎樣怎樣的棒，他的朋友馬上就對他“奉若神明”。父親看見了對我說：“你不要讓他拿著你的東西，這樣只會慣壞他。記住，不要讓別人拿著你的東西去炫耀!”於是我記住了第三句關於“炫耀”的話——不要讓別人拿著自己的.東西去炫耀。
父親說的只是簡短的三句話卻讓我終生受益。
文中父親的三句話是對人的劣行的剔除，是對追求崇高道德的激勵。當你熄滅了“炫耀”，選定了謙遜，那你就會終生受益。
我的講話完了，謝謝大家!
關於小學生的演講稿 篇19
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！我是。今天，我演講的題目是《夢，我的夢》。
每個人都有自己的夢想，我也有自己的夢想。在我上幼稚園的時候，我的夢想是當一名廚師，自己開一家飯店。那樣自己就可以吃到各種各樣的好東西了，還可以把爸爸、媽媽、姥姥、姥爺等好多好多的長輩和朋友請到飯店裡做客。當我上一年級的時候，我的夢想是當一名受人尊敬的老師。因為當老師能給同學們傳播知識，能把很多很多不懂事的孩子培育成祖國有用的人才。當我上二年級的時候，正值我國航天事業的飛速發展，我的夢想是要像楊利偉、劉洋那樣當一名航天員，能夠駕駛著“神舟號”飛船遨遊太空，為祖國的航天事業做貢獻。現在，我的夢想就是等我長大以後要當一名兒童文學作家 , 為千千萬萬的小朋友寫很多很多有意思，受小朋友們喜愛的文學故事，讓小朋友們開發智力，培養自己豐富的想像力，挖掘的潛能，讓大家都喜歡我的書和作品。為了鍛鍊自己，我早就養成了每天寫一的好習慣。
隨著年齡的增長和知識的不斷更新，或許還會有更多的夢想，這些夢想會一直指引著我健康的成長。有了夢想就要實現夢想，而實現夢想就必須付出艱辛的勞動和努力。
“ 利劍鋒從 磨礪出 , 梅花香自苦寒來 ”， 我們應該懂得這句詩的真正含義。我們作為一名小學生，應該從小就學會讓自己有一種勤奮好學的品德，要有 廢寢忘食和頭懸樑錐刺股 的學習，要有謙虛謹慎虛心接受別人批評教育的態度，只有這樣，才能實現自己的偉大夢想。
親愛的同學們，讓我們一起努力學習，不斷積累更多的知識，來實現自己的夢想吧。我相信 : 我們一定會實現自己的偉大夢想的 ! 希望你能成功 !
我的演講結束了 , 謝謝大家 !
關於小學生的演講稿 篇20
各位老師，各位同學：
大家好！
我是中隊的，我演講的題目是：“熱愛祖國，做個有道德的人〞。
詩人曾飽含深情地訴說：“我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌；我是你額上燻黑的礦燈，照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索；我是乾癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的泊船把縴繩深深勒進你的肩膊——祖國啊！〞……
十一歲的我也想對祖國母親說：“我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網裡掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽，我是你掛著眼淚的笑窩，我是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊！〞
為什麼我的.眼裡常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉！因為祖國，我們有了家，有了快樂，我們學到了知識，得到了收穫。我熱愛我的祖國，為自己是中華兒女而驕傲。
而道德，同樣是一個莊嚴而神聖的詞語，是我們行為重要的前提，我們青少年熱愛祖國怎能缺少道德？
作為一名小學生，熱愛祖國，我們就要從熱愛家鄉、學校、班級、家庭做起；效勞人民，我們要從效勞父母、老師、同學和長輩做起；崇高科學，我們要從刻苦努力學習、發憤成才做起；辛勤勞動，我們要從主動做家務事，積極清掃學校、班級衛生做起；團結互助，我們要從學會合作，學會相處，關心同學，樂於助人做起；老實守信，我們要從不撒謊不騙人，不弄虛作假，說話算數做起；遵紀守法，我們要從遵守校紀班規做起；艱苦奮鬥，我們要從勤儉節約，不同他人攀比，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。
我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和。你以傷痕累累的乳房，餵養了迷惘的我，深思的我，沸騰的我，那就從我的血肉之軀上，去取得你的富饒，你的榮光，你的自由——祖國啊！我親愛的祖國，我將以實際行動，做一個有道德的中國人！
關於小學生的演講稿 篇21
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，我國旗下的主題是《心中有他人》。
同學們，老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時，手裡總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什麼還要拿著燈籠走路呢?”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞著我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎?”同學們，你們聽了這個故事，有什麼感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑膠袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經過也都沒有拾起來，後來是一個幼稚園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加，家庭生活很優越。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!
關於小學生的演講稿 篇22
老師，同學們：
大家好！
今天我演講的主題是:最留意的新聞。題目叫《與其渴望站在太陽下，不如在黑暗裡發光》。
我們受到過挫敗，曾沮喪，流淚，覺得一切都不順心，認為自己很沒用，甚至想自暴自棄。但有一次本文作者去上海簽約時遇見一個女作者，漂亮、身材好、愛笑、是個開朗的姑娘。作者走在她後面，發現她的雙腿好細好漂亮，真想去稱讚那位姑娘。編導拉開作者說：“她的雙腿再四川地震時失去，那只是假肢。同一時間，她也失去了孩子和親人。”作者很同情這個叫廖智的女作者，猜想她寫的書一定是關於淚水與痛苦的內容吧。
當翻閱她所寫的書時，作者發現書的題目竟然叫《感謝生命的美意》。現在我明白了，真正值得敬佩的人不是獲獎多少的人，而是在困境中她（他）任然保持微笑，積極向上的平凡人。同學們，當你站在黑暗中時請別熄滅自己最後一點電量，也也許別人不能幫你充電，那就用自己的笑容來充電吧。只有這樣，你才能走出黑暗，去迎接明天的太陽。世界是美麗的，生活是美好的，能活得精彩是一種本事，加油！
我的講話完了，謝謝大家。
關於小學生的演講稿 篇23
美麗的學校——溫暖的家。
第一次走進那裡，我被這個偌大的學校深深震撼了，呈此刻我眼前的，是一幢幢散發著青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我明白，這座美麗的學校會屬於我，它會給予那裡的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學校，這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。
xx學校我的家，在那裡，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在那裡，我學會了勇敢，學會堅強，學會了執著，我感受著教師們陽光一般的關懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自我的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自我的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起期望，於是，在那裡的每一天都是透明的，那裡的每一個角落，都充滿了陽光。
花開花謝，雲捲去舒，學校在一天天地成長，而我，對於她的愛，也在心中一點點積澱，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時，我看見了那份只屬於我的幸福。
在這個美麗的學校里，有我成長的足跡，也有我以往的笑與淚，這所學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，理解每一個人的祝福。
我美麗的學校，給予了我許多，我為我的學校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，能夠為我的學校。——我最溫暖的家，譜寫微笑著，輝煌的樂章。
關於小學生的演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
書是人類進步的階梯，是全人類的文化糧食，更是傳播文明的天使。
從古到今，多少文人能士歷經磨難寒窗苦讀聖賢書，最後功成名就，其名流傳千古不朽。
而如今，身為90後的我，雖還不能做到像他們頭懸樑，錐刺骨般刻苦，但是我熱愛文學，酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不可少的精神養料，更是陪伴我一同成長的親密夥伴。每當我神遊書海，總覺神清氣爽。並且漫步書林。什麼格林童話，唐詩宋詞，文學作品，都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長，我走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書，總是愛不釋手，就像一個飢餓的人撲向美味的麵包。
讀書，豐富了我的生活。一本好書，一段精彩的文字，都能讓我的心情完全融入其中，情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟，為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊，為簡愛深深祝福，為小奧利弗悲憤不已……一直以來，我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨。有人說，讀書在某種意義上來說是養心，有人說，不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。而我，則認為，讀書能使你的文化底蘊更加豐富多彩。我想成為一個有教養的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養料。在浩瀚的書海里，我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花……
小軒窗前，曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫；
梅雨時節，品味過李清照的梧桐細雨；
夕陽西下，也曾與馬致遠倚劍走天涯；
燭光投影，卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中……
一首首的古典的詩詞，散發出一種被時間浸過的清幽的奇香，引領我緃古越今，思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情，還是塞北秋風的蕭索，亦或是大漠孤煙的蒼涼，滾滾長江的豪壯。一個人旅行在詩詞的世界裡，或哭過，或笑過，或恨過，或愛過，更深深陶醉過。一顆心暢遊書海，變得晶瑩剔透，潔白無瑕。再爬書山，心中依然充滿“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。
漫步在清晨的校園，若仔細聽過朗朗的讀書聲，便會發現它恰似一首美妙的曲子，每字每句都是流動的音樂，都是飛揚的快樂。讀者快樂，聽者亦快樂。大哲學家曾說過，讀書使人明智。的確如此，讀書使我懂得辨明是非，善解人意。若沒有親曆書海一次，是永遠無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。
在我們的成長路上，讀書永遠伴隨我們，見證我們的成長，它是我們的良師密友，也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬里路，讀萬卷書。我讀書，我優雅；我讀書，我快樂；我讀書，我成長！
關於小學生的演講稿 篇25
敬重的教師，親愛的同學們：
咱們好!
今日我國旗下講演的標題是“誠信做人，誠信考試”。 風來了又走，花開了又落，又是一秋富貴!韶光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時刻消逝了一半，咱們迎來了期中考試。 自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人 誠信考試”，說出來就像是不移至理一般往常。
誠篤守信是每個學習者所應恪守的原則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我校學生更應該傳承民族美德，建立品德新風。
記住有人從前說過：“這世界上只要兩種東西能引起人心深深的轟動。一個是咱們頭上絢爛的星空，另一個是咱們心中崇高的品德。”當今，咱們仰視天穹，天空依然明亮，心裡那些崇高的品德規律，有些卻需求咱們再次呼喊。誠信便是其間之一。
李白說“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”描述誠信的重量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能幻想的”。盧照鄰說“ 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提高到了一個立身於世無它不行的境地。
誠信如此重要，咱們更應倍加愛惜，假如僅是為了相對美麗的分數，或是躲避一時的尷尬，而在自己的回想里留下了不光彩的一筆，豈不行惜 ?
或許有些同學的考試成果的不是太滿意，但是即便自己的成果不抱負，也不要在考試中採納不正當的競爭手段，咱們應當做一個光明正大的人。做一個誠信的人!贏要贏得他人心服口服，即便輸也要輸的坦坦蕩蕩。
假如你想在考試中做弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著經過丟掉自己的莊嚴而得到的高分去誇耀嗎?仍是捧著那經過違反自己品格的而拿到的榮譽去譏諷他人的.誠信!在那時間短的虛偽謊言下，一切的一切都是虛無縹緲的，生命不行能在謊言中開出絢爛的鮮花，你只會在其間蛻化之後再蛻化，好像啃咬著毒，一點一點的吞噬你自己的精力你自己的人生!
蘭生幽谷，不為莫服而不芳;正人行義，不為莫知而止休。誠信是最質樸的質量，它不像英勇那樣受人敬佩，也不像聰明那樣讓人仰慕，她是那樣的平平，那樣的質樸，靜靜的完美著咱們的品格，淨化咱們的魂靈。他人不知道，咱們有時自己也不知道，但是又有誰想過沒有誠信的英勇或許變成暴力，而沒有誠信的聰明很有或許變成狡猾。
假如把咱們的人生比做一條河，那誠信便是河裡的水，平常人們都只管賞識河邊的景色，垂涎河裡的水草魚蝦，有誰想過去維護河裡的水，不讓水丟失，要知道，河裡沒水，剩餘的只要乾燥的河道，相同，人一旦失掉誠信，剩餘的只要空無的人生。
誠信若水，讓咱們讓誠信的甘泉香甜咱們的人生吧!
關於小學生的演講稿 篇26
很小的時候，媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識，讀書就會增長知識、開闊眼界等思想，可我總感到讀了很多書，掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話：“吃啥補啥，吃雞腿跑得快，吃魚肉會游泳。”由此想到了這句話的延伸，於是，事情發生了……
有一天，我讀《哈利·波特》，裡面的內容太精彩了，想把它們都裝進腦子裡。於是我決定執行我的代號為“C—H3S2”的吃書計畫。心想，一本書太少了，我挑選出喜歡的幾本好書，再在每本書中選出最精彩的幾頁，這樣就有十幾頁啦!我把它們撕成一條兒，一條兒的，分好堆，就開始吃了起來。
哎，這個任務可真艱巨啊!不僅要有味覺準備，還要有心理準備!天啊，我一邊吃一邊在心裡想著：這可是漢堡，吃了有營養還有知識，實在咽不下去了拿水杯接溫開水，用水沖咽。吃了一半，終於吃不下去了，太難下咽了!我停止了計畫，心想：這些已經夠多了。
可是過了一些時間，並沒有出現腦子裡突然有了很多知識那樣的預想情況，就自我安慰：再等等，再等等。幾天過去了，可是知識暴漲的情況還是沒有出現，於是我去問媽媽，媽媽告訴我說：“孩子，你理解錯了，書，不是用吃的方式獲取知識的，需要你去細細地品讀它。”
我終於明白了讀書是需要細細思考，從中獲得知識。我現在已經嘗到了“吃”書的甜頭。
關於小學生的演講稿 篇27
春天，萬物復甦，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節。秋天，碩果纍纍，天高雲淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收穫的季節。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，它是一個孕育希望的季節。
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪花一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”，我們可以在這裡盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……
我愛這美麗純潔的雪花，更愛這美好又孕育希望的冬天!
關於小學生的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
千山疊翠，萬木蔥蘢，清新的空氣，明朗的星空。美好的環境讓人心曠神怡。自然環境和我們每個人都有著密不可分的關係，大自然哺育了我們、進化了我們、發展了我們，我們每個人又有什麼理由不應該珍惜大自然給我們帶來的恩賜，保護好我們的地球家園，保護好我們的生存環境呢？
我們生活在自然之中，是自然界有機整體的一部分。天人合一，我們的祖先在很久遠的時候就告訴後人要與自然和諧相處。因此，環境保護對於我們這樣一個文明古國來說並不是一個新鮮的話題，然而，嚴峻的環境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經被一些健忘的人拋在了腦後，那么您不妨打開電視機看一看國內時下南方的旱災、天山的洪水，國外，美洲的颶風、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川！我們就會知道，地球其實已經千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢？我想，那只是一個毫無懸念的結果。老師們、同學們，作為一名負責任的地球公民，我們不能僅僅把擔憂放在心頭，將抱怨至於嘴上，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。
首先，我們應當加強環境保護意識的培養，有些人認為，現在是社會主義初級階段，首先要把經濟搞上去，環境治理那是後話。他們經常說:天空那么大，放點菸氣算什麼；江河這么多，排點廢水算什麼；大地這么廣，有點噪音算什麼。殊不知當今環境問題已成為我們發展經濟的一大制約因素，而且環境污染所造成的危害已經遠遠超過前幾年污染企業所產生的效益。當前，我們的生活越來越便捷，越來越舒適，而消耗的資源卻越來越多，人們在不自覺地適應了現代生活，盡情享受現代文明的同時，根本沒有意識到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環境。哥本哈根大會告訴我們:地球溫室效應越來越明顯，地表溫度越來越高，南極、北極冰山融化速度急劇加快，大量物種滅絕。如果我們再不重視節能環保，那么在不久的將來，大家於乾涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們人類那一張張備受煎熬的痛苦而無奈的面孔。
其次，落實環保行動。我們應該儘量少用或不用一次性的物品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，但卻使生態環境付出了高昂而沉重的代價，可謂得不償失！
再次，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平、和諧相處。因為，其他生物也是地球生態圈中巨大生物鏈上的一個重要環節，缺少它們其中的任何一環，地球的生態系統都將失衡，我們的生活都將黯然失色！
關於小學生的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當中，包括我自己在內的每位同學都發生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發現是沒有關係的，可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了，可有時還是會不由自主。
無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望藉助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學校來接我，跟老師交談了幾句後，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質問我：為什麼上課不專心聽講要，不但影響了自己還影響了其他同學，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再了…，媽媽很生氣的打斷了我的話，告訴我這不是我的理由，做錯事不要緊，最怕的是做錯了還不知道錯在哪裡，媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑，如果不專心聽講，回家就算再怎么用功也無濟予事。晚放後，我們全家召開了一次緊急會議，對我進行了嚴格地批評和教育。
他們還規定10天不許我看卡通片，當是小懲大戒。大家可要知道看卡通片可是我的最愛，所以我暗暗下定決心，要改掉愛的小毛病。何況爸爸說得對：上帝是很公平的，付出幾分的努力才能收穫幾分的成果。我要牢牢的記住這句話。從此以後，我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上，同桌找我我也當自己沒聽見，不予理睬。積極發言，認真聽講，忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚，老師還要同學們都要向我學習呢，知錯能改善莫大焉。哎呀，我忽然有種飄飄然的感覺，原來被老師表揚是件多么幸福的事啊！我要一直堅持下去，做好榜樣，這樣才不會辜負老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想，但是我有信心一定可以再接再勵，只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績，下學期我還要多利用課餘時間看看課外書，增長知識，我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生，大家也要一起努力加油喔，以好的成績回報老師的辛勤教導。
關於小學生的演講稿 篇30
今天，我將為大家推薦一本好書，這本書便是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。
我之所以推薦這本書，理由如下：
第一、這本書的作者家喻戶曉。她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道，楊阿姨寫的童話一向都是非常好玩、非常精彩的！
第二、這本書的封面很精美。你們看，這本書的封面上畫著一個小星球，星球上坐著一個小男孩，他正出神地望著一隻小貓，他在想些什麼呢？這隻小貓特別可愛，它的嘴裡銜著一朵紅艷艷的玫瑰花，不知它要送給哪一位呢？在男孩與小貓之間，飄著幾個大字：《從外星球來的孩子》這正是本書的書名。這樣一個封面，是不是已經引起了你無限的好奇了呢？別急，打開封面往後看。
我們一起來看書的內容。在春天快要到來的時候，笑貓和老鼠陪胖頭來到了一所寵物特技學校里學鋼琴。在刻苦學習的間隙里，胖頭到銀杏林里散步，在這裡他發現了一個很奇怪的小男孩，這個小男孩每天下午五點準時舉起雙手圍著銀杏樹不停地轉圈圈。五點半時又準時停下來。他為什麼要這樣呢？我想，你肯定迫不及待地想知道吧？不好意思，暫時不能告訴你。後來，胖頭和這個男孩成為了好朋友，它們之間上演了一段神奇而又溫暖的故事，這是一段怎樣的故事呢？
如果你急切地想知道答案的話，只有一個辦法，那就是一一快快來看這本書吧！
關於小學生的演講稿 篇31
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“感恩老師”。
教師，是世界上最普通的人。
他們沒有明星的光彩照人，但他們培養了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入，但那些金融巨頭曾經是他們的學生。他們是普通的，普通得就像一棵大樹的樹枝。
教師，是最無私奉獻的人。
為了自己學生的成長，他們無私奉獻，就像春天的桑蠶吐出它們最後一根絲。為了學生的健康，他們是無私奉獻，即使是獻出青春，血液甚至生命。
教師，也是最有愛心的人。
每個老師都愛自己的學生，他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。
同學們，我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的真理，教會我們克服困難，克服挫折;教會我們思考生活，面對生活;培養我們良好的行為習慣，教導我們尊重父母，尊重長輩。
我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識，培養我們的能力，讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力，實現自己一個又一個的人生夢想。
我們應該感恩老師。感恩老師鍛鍊了我們強健的身體，培養了我們健康的心靈，使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰。
我們感恩老師，不需要昂貴的禮物，也不需要金錢，需要的是我們對教師勞動的尊重，需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時，我們能記住每一位經過精心修改你家庭作業和深入輔導的老師;需要的是發自內心深處的說一句“老師，我愛你!謝謝你!”
同學們，“教師節”作為節日只有一天的時間，但我們對教師的熱愛應該是永遠的，我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。
謝謝大家!
關於小學生的演講稿 篇32
光輝彈指的一瞬間，我們美麗的祖國又過了她的60歲生日。60年，這60年，風風雨雨，點點滴滴，它記錄的不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢想。60年，這60年，從滿目創痍，百廢待興，到雄姿英發，繁榮富強，我們的祖國走過了一條巨龍之路!
就在1949年10月1日，新中國成立了。中國人民推翻了三座:山的壓迫，終於站了起來，獲得了真正的自由、獨立與解放。
建國60年以來，全國人民發揚艱苦奮鬥，頑強拼搏的精神，通過幾代人的努力，中國變得日益強大，我們的祖國取得了很多偉大的成就，成為了世界上最有影響力的國家。就像是一頭獅子正在慢慢的甦醒過來，充分證明了中國人不再是東亞病夫。
從“東亞病夫”到相約20__，中國人向世人證明了中國的體育實力和在世界的影響力。北京奧運會是第一名，獲51枚金牌，101枚獎牌!這些事件足以說明我國體育事業發展之迅猛。從“神舟”一號到“神舟”五再到“神舟”六號，中國人已經能夠中氣十足地向世界宣布:中國載人航天國際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國的懷抱，澳門也在99年回歸了祖國。我們的祖國日益強大，用自己的實力洗清了歷史的恥辱，我們用實力戰勝了98年的洪水，度過了03年的非典，打敗了08年的風雪和地震，這一樁樁、一件件的事情，無不證明了我們中華民族的強大實力是堅不可摧的。現在的我們，沐浴在偉大祖國的陽光下，就是貧困山區的孩子，也能享受著新中國九年義務教育的關愛，和我們一樣坐在寬敞明亮的教育里朗朗讀書。人人都可以上學學習文化知識，課餘時間我們還可以學習各種特長，提高自己的綜合素質，為將來報效祖國積累能量。
回首過去60年，我們的祖國無時無刻不經歷著困難，遭遇著困境，但是我們億萬中華兒女撐起了民族的脊樑，創造著中華的輝煌!我們的祖國，她正邁著矯健步伐大踏步的前進，啊!祖國母親，目睹您的發展，我時時刻刻都為您感到驕傲!
人們在長期生活中形成的對世代養育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動的重要內容之一。熱愛祖國，是中華民族的傳統美德，是每個公民的神聖義務。我國是一個領土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優良傳統的文明古國。
中華民族自古勤勞儉樸，重禮儀，講道德而且具有聰明才智和創造能力，他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國，美化著自己的家園。熱愛祖國的思想和行為，在人類社會生活中具有調整個人與國家、民族之間的關係，協調個人與全民族活動的道德意義。自古以來，中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為作人的根本與大節。那些熱愛自己的祖國，為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人，都會名垂青史，為世代所崇敬和歌頌。
反之，那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的人，總是要受到人民的咒罵和唾棄，乃至遺臭萬年。因此，熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》，作為每個民族成員、每個公民應該具備的起碼的公德和覺悟。熱愛祖國，具體說，就是每個民族成員從思想到言行，都要忠實於自己的國家、自己的民族、自己的人民。
熱愛祖國的山河、扞衛祖國的主權和領土完整，維護國家主權尊嚴;熱愛祖國的人民，熱愛中華民族的優良傳統和優秀文化;熱愛祖國的和平統一，維護各民族的大團結，反對民族分裂和破壞祖國統一的一切行為;熱愛祖國的建設事業、關心國家的前途命運和繁榮昌盛，並為祖國的統一大業、四化建設貢獻出自己的聰明才智直至生命。
關於小學生的演講稿 篇33
尊敬的老師、領導，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
現在這個時代，科技正在突飛猛進的發展，精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍，不甘落後。相信我們一定會付出艱辛的努力，不負眾望。所謂五好小公民，就是在家裡做父母的“小幫手”，在獨處時做一個“小主人”，在學校做同學的“小夥伴”，在公共場合做個環保的“小衛士”，在社會上做個人們的“小標兵”。
在學校，我們自然要做還同學的好夥伴。如果班上同學生病了，你會怎么辦？是置之不理，趁機玩鬧，還是盲目照顧？都不對，應該讓班幹部或老師管好班上紀律，再由老師指派幾個人，幫助那位同學，給他送來白開水，讓他吃藥，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學的父母打電話，把他送回家，不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過，當時，就如我說的，有的同學是真的關心那位肚子疼的同學，但也有少數同學是趁這個機會，跟其他同學偷偷講話，對生病的同學置之不理。後來老師來了，那些趁機講話的同學就一下安靜了，對這種事，還是經驗多的老師比較拿手，讓那位同學吃了藥，回家了。這時，我懸著的心，才放了下來。
我們不僅要做一個關心同學的人，還要做一個文明禮貌的小標兵，還得做一個環保的小衛士。大街上，我們不應該隨地吐痰；不應該亂扔垃圾；不應該破壞花草樹木……如果，我們每天都是隨手正垃圾，無論什麼場地都不屑的把痰一吐，那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天，又噁心的世界。我們也不能在大街上隨意亂塗亂畫，否則大街上那一堵堵的牆上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木，因為他們也是一個個鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能製造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會少很多製造氧氣的衛士，所以，我們就更應該好好保護環境了。當然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說不文明的語言，遇見認識的人要問好。舉個例子，如果你在大街上看見一個很漂亮的人，可她，一開口就髒話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時，你還會覺得她美嗎？只有做到這些，別人才會認為你是一個講文明，懂禮貌的人。
起初，我在家裡只會拖拖地，掃掃地，但現在，我會洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮噹響，但爸爸媽媽卻從來不怪我，還說我有進步了呢！漸漸的，我也學會了煮飯、熱菜，每個周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來時，我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個勁的誇我，我心裡喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代，我們青少年不但要好好學習，還要講文明，懂禮貌，主動幫媽媽分擔家務。講文明，從身邊的小事做起，要是每個人都能做好五好小公民，那祖國的明天會更加美好！
關於小學生的演講稿 篇34
尊敬的各位領導、各位評審、親愛的老師同學們：
大家好!我是逸揮學校的---。我很榮幸能參加這次演講比賽，我演講的題目是——《法在我身邊》
“法是由國家制定或認可，並強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋，但是這樣的解釋對於年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫：“法”，你是什麼呢?你究竟在哪裡?
漸漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水，是違犯了環境保護法……法真是無處不在，無時不有啊。
在我們生活中，許多青少年因為不知法，不守法以至於把自己的美好前途給毀了。據有關部門統計，去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，這是一串多么令人痛心的數字!
湖南電視台曾經報導過，有一個農村的青年，原來讀國小時成績很棒，一直是班裡的前幾名。他經過自己的努力，考到城裡來讀國中。他剛開始的成績也很不錯，老師經常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網咖，由於好奇，他走進網咖，“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷於網路遊戲，經常向朋友借錢上網，很久都不還。後來他的朋友也不借錢給他了，於是他就開始騙父母，向父母要錢。後來他的父母知道了，就不再給他錢了，於是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，後來在公車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發展到搶劫，還殺了人，於是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
其實法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個中學，一個學生在上樓梯時，推倒同學後造成6人死29人重傷的悲慘結局;今年五一節前，陝西一所高級中學的一個高三級學生，因一件小事與班長發生矛盾，竟然對班長連砍數刀致死，離高考僅僅一個月左右的時間了，學校被迫停課，這嚴重影響了大批學生的學習生活;在廣東今日一線節目中報到過一個花季少女父母去世後，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。民眾報警後，她的叔叔被捕了。這個少女認為自己“害”了叔叔，認為沒臉活下去而跳河自盡了……
這一個個真實的悲劇就發生在校園，就發生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現在的社會吧，有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後，違法生產經營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。
所以，我們只有努力學習科學文化知識，增強法律意識，在避免犯罪的同時，我們也應該拿起法律武器來維護自己的合法權益，為自己創造一個安全、健康的生活環境和學習環境。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而藉助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴!
平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國的未來，是祖國的希望，但又是一個極其複雜而特殊的團體，如果我們不從小培養我們的法律意識，不知法、不懂法、不護法，那么依法治國就將永遠是一句空話!
同學們，朋友們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民!
謝謝大家!
關於小學生的演講稿 篇35
尊敬的各位老師：
大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這裡，舉行中20xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦幹一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，再創中的輝煌。
同學們!從我們跨入中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮鬥目標，著力營造良好的環境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來，有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難鬥爭，與時間賽跑。在無數次的錘鍊中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農村中學的第一。
這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。
1、希望你們進一步強化奮鬥的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養成良好的性格和習慣。
要知道：播種行為，收穫性格;播種性格，收穫習慣;播種習慣，收穫命運。希望大家展示你個性品質中秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!
2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態，有恆心有毅力，用理智的頭腦，戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式，冷靜細緻的做好作業搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什麼，記住什麼，要學會聯想和想像，學會串聯前後知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3、希望你們調整好學習心態。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為!縱有千百個理由，你都不能放鬆更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，乾脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平台紮實努力。