小學生關於讀書演講稿_ 篇1
親愛的老師和同學們:
小時候,我討厭讀書。我一讀,怒火大增。我疲倦地盯著書上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,緊接著是一陣責罵。我總是在發獃的時候幻想。我希望我有一個沒有書的王國!
在我三歲之前,我常常放不下這種幻想。直到有一天,我看到了“恐龍”這個詞和關於它的圖片。我從心底里覺得恐龍很厲害,所以我愛上了恐龍書。
可惜好景不長。一個像槍一樣的聲音打破了我夢的窗戶:“你馬上要上國小了。我告訴你恐龍在幾千年前就滅絕了。別想那些不切實際的東西!”…
所以近一個月來,我無聊到無所事事,在書架上翻找,希望能找到一本好書。我不知道命運之神是否在幫助我。我的指尖偶然發現一本名叫《哈利?波特》的書,眼睛裡不停閃爍著貪婪的目光。不知不覺中,我贏得了這本書,津津有味地讀了起來。第一頁,第二頁……我像餓狼一樣貪婪地讀著。看完了才忘不了。
四年級上學期,我從1到7把《哈利?波特》卷都看完了,最後成了一個完整的“哈迷”。
小學生關於讀書演講稿_ 篇2
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”有名人說過,書是人類進步的階梯。的確,書就是全人類的營養品。尤其是對我們這些在學業上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養品,那么讀書就是消化營養品的'好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這裡有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。
臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕地,汗水流得多,收穫更豐滿”讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷茫……我給予書一份痴情,書報答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來!
讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!
小學生關於讀書演講稿_ 篇3
親愛的老師、同學們:
我向你推薦一本神話故事書,裡面有許多神話故事。比如說:盤古開天,女媧造人,女媧補天。等等如果你想知道更多,就來看看這本書吧。
我給你說一下我最喜歡的一個神話故事吧!那就是女媧補天。女媧創造人類之後,天下太平,人們過著天堂般的生活。
有一年,水神和火神為了一件小事打起仗來。最後,火神勝利了,水神覺得他沒有臉面活在世間了,就一頭向周山撞去。這一撞,闖出了彌天大禍。
周山,本來是天地西北面的一根撐天柱子。經這么一撞,“咔嚓”一聲折斷了,“呼隆!”半邊天空塌下來,天上露出了大洞,天河裡的水就順著這個洞從天上瀉下來,大地變成一片洋洋,很多人和動物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥猛獸也從森林跑出來,四處害人。人們無法生存下去了。
女媧看到這一切,痛心極了。
如果:你想知道後面的內容是什麼,就來看看這本書,如果你一天看一個故事,一年以後你就會有許多收穫。來看看吧!
小學生關於讀書演講稿_ 篇4
每個人都有喜愛的書。
有些是多年珍藏,有些是近來愛好。當然,為個人也都有討厭的書,我個人了認為,討厭的書要少,喜愛的要多。我聽說,有人討厭“三科”的書,寫在本子上的作業都在應付了事,只有個別同學,喜歡些。靠!!!這也太丟人了吧,要學學人家好生啊!
寫作文,老實說:“要起到“鳳頭、豬肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“瘋頭、竹肚、飽尾”那可就無可救藥了,兩個很像兄弟,但是,我醜話說在前頭,你用不同的效率寫出來的文章,有的拿起來看簡直笑死人了,還有的一看題目,臉上馬上出現三個字--懶得看。還有的寫的讓人深邃而迷戀,忍不住讓人引入一句名言佳句“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自之”來形容。
“書”是人類一生的伴侶,糧食哺育人的身體,書籍哺育人的智慧。(謝謝大家)一陣掌聲中……
小學生關於讀書演講稿_ 篇5
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,書能幫助我解決對死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師,讓我的知識越來越豐富,還有時,書是一個安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。
有一段時間,我一想死就會淚流滿面,因為我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學啟蒙書》後,我不再對死恐懼了!因為有生就有死,不死是因為沒有生。與其害怕死,不如快樂的過好每一天。
當我看完《我不再生氣》這本書後,改正了自己愛發脾氣的毛病。因為書中告訴我,在發脾氣時可以深呼吸,再找一個喜歡的詞反覆念著。笑一笑,福來到,碰到倒霉事時,多往好處想,會讓人不再生氣。
當我看了《愛的教育》這本書後,我知道了怎樣愛祖國,怎樣愛老師,怎樣愛同學,並能體會別人對我的愛。
自從我愛上了讀書,就走進了一個多姿多彩的生活,書中有神奇的天文知識,有豐富的地理知識,有精彩的歷史故事,還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書,一起走進一個豐富多彩的世界。
小學生關於讀書演講稿_ 篇6
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
有些人做了壞事後悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什麼,最重要的是,你會不會因此而後悔。
有人說:那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!不,不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸,小時候是千篇一律的學校、作業和考試,長大後,工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險和外星人。有些人的.書,比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的是:你經歷過,並且留下了這本書。
但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事後悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什麼,最重要的是,你會不會因此而後悔。
不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生,所以請你好好編寫這一本人生之書。
小學生關於讀書演講稿_ 篇7
親愛的老師、同學們:
我最喜歡看書,可是每看一次我心愛的書都要費九牛二虎之力。
我記得有一天,晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著我喜歡的書。媽媽說:“你該快點去睡覺了,明天早上你還要上學呢。”我呢,一邊看著書一邊說:“嗯”過了一會兒我還沒有去睡覺,媽媽說:“你怎么還在看書啊。”因我看的太入迷了竟沒有聽見媽媽的話,我的心裡還想我的寶貝啊真好看。媽媽看了一眼奪了我手中的書說:“你再不去睡覺的話我就丟了。”我馬上起身去睡覺。半夜裡,我看著爸爸和媽媽睡了我就馬上去找書,經過幾番周折才找到我的“寶貝”我就迫不及待地看,到幽默之處竟情不自禁自個笑了起來。被驚醒的媽媽走到我是房間說:“你在幹嘛?”“我做夢,做了一個好笑的便哈哈大笑起來。”媽媽不信,以迅雷不及掩耳之勢拉開了我的被子。發現了正躺在裡面的`書。媽媽說:“怎么回事,大半夜的還在看書?”我只好蔣書中搞笑的情節告訴了媽媽了。媽媽原來早已怒火中燒此時卻笑了起來,還說我是書呆子。
雖然為了看書,我過著提心弔膽,飽受折磨的日子。可仍無法抗拒書帶來的誘惑。
小學生關於讀書演講稿_ 篇8
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書也能給你帶來很多重要的好處。
多讀書可以讓你覺得有很多寫作的靈感。能使你更好地運用寫文章的方法。在寫作的時候,我們可以使用書中的一些好辭彙和生活哲學。讓別人看了覺得更有文采。
多讀書可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象是最重要的。”從你給別人留下的第一印象中,可以讓別人看到你是什麼樣的人。因此,多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。
多讀書可以增加更多的課外知識,培根先生說:“知識就是力量”。是的,多讀書,增加課外知識,可以讓你感到充滿力量。這種力量能激勵你不斷前進和成長。從書中,你可以經常發現自己身上的不足,這樣你就可以不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。因此,書也是我們的良師益友。
多讀書可以讓你更聰明,變得有智慧打敗你的對手。你可以勇敢地面對困難,用你自己的方法來解決問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書也能使你心情愉快。讀書是一種休閒,也一種娛樂方式,讀書可以調節你體內的血液流動,保持你的健康。因此,在書的海洋中暢遊也是一件無限快樂的事情,用讀書來放鬆自己也是明智的。
讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。因此,我們應該多讀書,為我們未來的.人生道路打下良好和堅實的基礎!
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”世界上的書永遠讀不完,就像世界上的路永遠走不完一樣,人的一生一定要多讀書,勤奮讀書,這樣的人生是一種樂趣,這樣的人生才是有意義的人生!
小學生關於讀書演講稿_ 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級九班的。
今天,我演講的題目是《珍惜機會,書海泛舟》。
書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日裡的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動,如讀書節、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經典誦讀,共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養了同學們的讀書興趣,它還呼籲家長和孩子一起共讀,增進親子關係,讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。
現在,讀書已成為我的一種喜好,家裡的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國內外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發上,沉浸在書中的故事裡。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收穫了知識,還學會了做人的道理,更感受到了讀書給我帶來的快樂。我曾被白雪公主的純潔而感動,為醜小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運而難過,歷史故事則帶我穿越時光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個個另人深思的成語故事更是讓我收穫滿滿。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候,有個農民的孩子叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學,更買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的'人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財主打工,不要工錢,只求人家借書給他看。可是他一天到晚都在地里幹活,只有中午休息的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,想利用一些晚上的時間來看書。可他家裡很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,啊!原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來微弱的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習,後來成了一個很有學問的人。
古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園裡,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們願意讀書,隨時都可以在書海里遨遊,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會眨一下。同學們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。
李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讓我們永遠記住這些名言佳句,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠航,讓我們來攀登這人類進步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生關於讀書演講稿_ 篇10
親愛的同學們:
你一定是一個愛看書的孩子吧!今天,我要向你推薦一本書。你可能會猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》等等這些好看又長知識的書了吧?可我推薦給你的書是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看過嗎?如果沒看過沒關係,我不是正要推薦嗎!
你可能會想:推薦《淘氣包馬小跳》,是不是要跟他學淘氣呀?當然不是啦。我來給你們講:在一次八級的望龍區大地震時,馬小跳的爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后,得知爺爺沒死,在廢墟中整整待了九天九夜。是什麼讓爺爺活下來的'?是一隻大白鵝。它在廢墟中生了三個蛋,全餵給了爺爺,它卻餓死了……很快又找到了奶奶,奶奶不僅毫髮未傷,還救了20個人的命呢。馬小跳又認識了兩個朋友:在廢墟中冒著生命危險救出別的同學的馬天寶,被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個個感動人心的故事。
我從中深深地感悟到:在危難中不能只顧自己的生命安危,要能想到別人。在地震中,有許多人為了別人的生命而獻出了自己的生命。這是為什麼?是因為他們有一顆無比高尚的心,值得我們學習。這就是我推薦這本書的理由。馬小跳雖然淘氣,但他也有一顆善而勇敢的心啊!
同學們,聽了我的介紹,你們是不是也很喜歡這本書?你有什麼好書,也推薦給我吧!
小學生關於讀書演講稿_ 篇11
偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯,快樂讀書演講稿。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這裡有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插雲霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想像之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑑,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀後起之秀的美利堅在二百多年的時間裡完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活,讀工業革命如何將人類歷史推向現代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“大一統”,讀拿破崙的捨我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想像釋迦牟尼的一生,讀基—督教徒神聖的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的後世啟發,演講稿《快樂讀書演講稿》。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,於各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴謹,感悟漫畫裡的那份詼諧。在神話里學會豐富想像,在童話里學會永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯想願望或苦衷;在食譜里學會營養之道,在菜餚里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸於安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美醜,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱後的傾盆大雨,滋潤著每個人乾渴的靈魂;讀書是黑夜裡照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生關於讀書演講稿_ 篇12
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
大家好。
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤於讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的'大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由於他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。後來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果纍纍,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學鬥士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由於他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
小學生關於讀書演講稿_ 篇13
尊敬的各位評審、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。 上國小後,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最願細聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《醜小鴨》便牽動了我幼小的心靈。於是伴著《賣火柴的小姑娘》
編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界裡。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,於是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”
培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。
同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!
小學生關於讀書演講稿_ 篇14
俗話說:“與其行萬里路,不如看萬卷書。”在我看來,正是如此。我是小書迷,《三國演義》,《水滸傳》,《西遊記》,《選》。我都讀過,也從書中學到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。
我讀的書有三種,第一種是古典文學;第二類是書;第三類是知識書。古典文學告訴我很多典故,比如“桃園三結義,三英大戰呂布”……我以前水平不高,但是本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》,像老師一樣幫我解決問題。
暑假裡,我早早上床,開了風扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應,後來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學們給我鼓掌,老師表揚我說得好。我的心像蜂蜜一樣。
現在我上五年級,時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書櫃前看著以前看過的書,很懷念。
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;鬱悶的時候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當我失意時,書是點燃我信心的火焰。進入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的食糧。
我喜歡書,因為它們給我樂趣,讓我的生活快樂。
小學生關於讀書演講稿_ 篇15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
生活應該充滿夢想和奇蹟,不能因為平凡的生活而扼殺激情。我們不能因為時間的流逝而放棄希望。我們應該從書中吸取精華和營養。讓它成為我們心中的燈塔,永遠照亮我們的航行方向。
我是一個愛讀書的男生。莎士比亞說:“書籍是全人類的養料。”閱讀可以開闊我們的視野,讓我們收穫很多。螞蟻一起搬動食物,啟發我們一起工作;梅花在雪中綻放,啟迪我們頑強;成熟的稻穗低頭開導我們謙虛謹慎;清澈的溪流不斷向前奔流,啟迪我們未知;成群結隊飛過雲層的大雁是一個啟示,告訴我們應該一心一意。
讀書可以陶冶情操,給人愉悅,讓人感受到生活的樂趣和意義。你看:子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出;肖驍為升旗而不懈努力;聖地亞哥不可戰勝的意志;青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書中有太多讓人感動和折服的情節。徜徉在書海中,你獲得人生悲歡的情感體驗;徜徉在書海中,可以品味人生的情感歷程。
同學們,書籍是人類的精神財富,可以給我們帶來無限的樂趣。讓我們一起遠航,暢遊書海!
小學生關於讀書演講稿_ 篇16
親愛的老師、同學們:
書是人的精神食糧,它讓我們的知識面更廣泛。有了書,我們不求沒樂趣。古人曾說:讀書破萬卷,下筆如有神。
這句話說的真對,酷愛讀書的我,寫作水平在不斷的提高,知識面也廣泛了許多。但是,如果你囫圇吞棗的讀,就不起什麼作用了,你的寫作水平還是會原地踏步。就像我以前一樣,總是囫圇吞棗的讀,書裡面的好詞佳句、寫作方法都沒記住,這給了我一個教訓。從此,我就開始細嚼慢咽、反覆的讀,只到自己懂了文章的真正意思,才停下來。當我在讀《笑貓日記》的時候,我是完全沉迷於其中了。時間一分一秒的過去,我讀的是津津樂道,我在書的海洋中盡情的遊歷,對每件事物都起了疑問,我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪裡了,它為什麼要去害帥仔?不知不覺就到了吃飯的時候,我坐在凳子上,仔細回想起那本書,心裡總是放不下,帥仔到底怎么了?心裡還是有個問號。
書已成為我人生的一部分,它讓我受益無窮。
我愛讀書!
小學生關於讀書演講稿_ 篇17
伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在於書本相約的日子裡,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書好比遊覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始嚮往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟於眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經歷過的遊記一般熟悉。每當我讀到那個發光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那裡了啊。”每一本書,都是作者的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過後的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明淨的夢幻中,逐漸成長。
小學生關於讀書演講稿_ 篇18
各位尊敬的校領導、老師和親愛的同學們:
大家上午好!五年級的曹,今天我的演講稿的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書,就好比大地沒有了陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”
我們應該努力讀書讓生活快樂!讓生活不再那么的枯燥無味,從擴展知識的大腦開始讓我們知道作者曾經經歷過的事情,讓我們然後在學習方面上有著很大的進步。所以我們應該積極進取,喜歡看書,我每天一放學,第一件事就是寫完作業之後。就趕緊拿起當天的報紙。
有一次我看了一本有網路語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說“我不想成為一個天才。”我打開出想爸爸看,上面解釋著天才就等於天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才,天才就是絕頂聰明天生過人。爸爸又說“你如果認真讀書汲取裡面的知識你也將會變成一個天才。”如果你不努力的話你就會成為你所謂說出來的天才。
我愛讀書,我還讀過許多書,比如《三國演義》、《愛的教育》與《名人傳》。所以我們應該發奮圖強認真讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生關於讀書演講稿_ 篇19
親愛的老師、同學們:
我愛看科學書,因為他讓我知道,天有多廣地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的秘密……
每天看書成了我的必修課,甚至可以因為媽媽打斷我看書跟媽媽發脾氣,有時不吃飯也要看完他,有時放假不乾別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。
家裡的幾本科學書因為看了很多遍,幾乎是看了開頭就知道結尾,這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣,隨手看了起來,立刻就被它吸引了,看到傷心時我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂王子把自己的一切都獻給窮人時,我又會感動的泣不成聲……
如今我漸漸長大,更愛看一些文學方面的書籍,像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時,我會把自己想像成林黛玉,無端傷春悲秋,還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》,我又對祖國的歷史產生了莫大的興趣……
書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書為友,其樂無窮。
小學生關於讀書演講稿_ 篇20
尊敬的各位領導、同志們,大家好:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學後我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業後,走上了稅務機關的工作崗位,成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言佳句,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助於身心健康的書;多讀一些有助於我們更好工作和生活的書。 小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西遊記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說後,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“衝過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩! 我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛鍊,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》採用;更有幸,我那篇對地稅事業充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧 里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
讀書的孩子幸福多。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家,不僅贏得他人尊敬,還給後人留下了很多有價值的作品呢!
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。聰明的同學,從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?
“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!
小學生關於讀書演講稿_ 篇21
大家好!
我叫,是x國小四年級二班的一名學生,今日參加這次“我讀書我歡樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》
在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打桌球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本趣味的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每一天都在吃。”“不對,今日都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要唯讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最終在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裡歡樂地飛翔吧!
我的講話完畢,多謝大家!
小學生關於讀書演講稿_ 篇22
朋友,你一定是一個愛看書的孩子吧!今天,我要向你推薦一本書。你可能會猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》等等這些好看又長知識的書了吧?可我推薦給你的書是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看過嗎?如果沒看過沒關係,我不是正要推薦嗎!
你可能會想:推薦《淘氣包馬小跳》,是不是要跟他學淘氣呀?當然不是啦。我來給你們講:在一次八級的望龍區大地震時,馬小跳的爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后,得知爺爺沒死,在廢墟中整整待了九天九夜。是什麼讓爺爺活下來的?是一隻大白鵝。它在廢墟中生了三個蛋,全餵給了爺爺,它卻餓死了……很快又找到了奶奶,奶奶不僅毫髮未傷,還救了20個人的命呢。馬小跳又認識了兩個朋友:在廢墟中冒著生命危險救出別的同學的馬天寶,被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個個感動人心的故事。
我從中深深地感悟到:在危難中不能只顧自己的生命安危,要能想到別人。在地震中,有許多人為了別人的生命而獻出了自己的生命。這是為什麼?是因為他們有一顆無比高尚的心,值得我們學習。這就是我推薦這本書的理由。馬小跳雖然淘氣,但他也有一顆善而勇敢的心啊!
同學們,聽了我的.介紹,你們是不是也很喜歡這本書?你有什麼好書,也推薦給我吧!
小學生關於讀書演講稿_ 篇23
俗話說:“一日無書,百事荒蕪。”我也是這樣的,可我的主張是看課外書,比如《十宗罪》、《查理九世》等。
說起讀書,我的話就多了,腦子裡,馬上浮現出我看書的點點滴滴,現在我就來談一談我與書之間的故事吧!
在那陽光明媚的早晨,我依靠在沙發上,翹起二郎腿,吹著空調,捧起《查理九世》,津津有味地看了起來。“孟相成,你怎么又不聽話了?又吃起零食來了?”在媽媽看來,就“閒書”就等於零食,主課書等於主食,大家都知道人是吃主食長大的,吃零食不好,可我卻偏偏喜歡吃零食。由於媽媽的雄獅炮轟,嚇得我手忙腳亂地把“零食”收起來,拿出主課書乏味地看了起來,等媽媽一走,我又拿出“零食”來接著看,可我的心裡,真的是“十五個吊桶打水——七上八下”啊!
但我不要這樣善罷甘休,其實想光明正大地看書的話,就必須在客人來的時候再看。國慶那天,由於我看了一次課外書,被媽媽發現了,她一氣之下把所有課外書鎖在一個抽屜里,然後去做飯了,就在這時客人來了,我高興地拍手叫好,手舞足蹈地歡呼著,我小心翼翼地墊起腳尖,躡手躡腳地把鑰匙偷出來,生怕被媽媽發現了。我又像老鼠一樣輕輕地打開抽屜,拿出課外書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地吃著,心裡又高興又害怕。雖然在這期間媽媽注意到我了,可她只能“啞巴吃黃連——有苦說不出。”媽媽瞪著我,可我完全不理會,心裡美滋滋的。
書是一縷陽光,溫暖你的心窩;書是一陣清風,吹掉你憔悴的汗水;書是一道彩虹,讓你心花怒放。我愛讀書!
小學生關於讀書演講稿_ 篇24
我的媽媽身上透著一種書香氣,我身邊很多的朋友在見過我媽媽後,都會說我的媽媽一定是一個愛讀書的人。事實也正是如此,我有一個愛讀書的媽媽。
在家裡,我時常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很安靜,尤其是在看書的時候,仿佛整個人都沉浸在了書本的世界裡。也正是因為我的媽媽愛讀書,所以很多時候在我的空閒時間裡,我也會拿上一本書,安靜的閱讀著。
愛讀書的媽媽有著無比豐富的感情,並且書讀的多了,知識淵博的媽媽說起什麼來,都是有理有據的。所以,遇到什麼問題的時候,我常常都不會與媽媽去爭辯,我只會安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之後就是媽媽看待問題的點很犀利,往往都能在第一時間裡找到這個問題的關鍵點。在我的生活中,還有我的學習上,我都要感謝我的媽媽對我的幫助。因為媽媽不僅是我的媽媽,還是我人生道路上的導師。
愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質溫和,所有見著媽媽的人都會心生好感。畢竟媽媽對誰都是微笑的,並且媽媽的善意從眼神里就能感受到。
媽媽還經常對我說,讀書修身養性,書讀的多了,自身的變化也是顯而易見的。並且對待什麼事情,也都會有自己獨到的見解,不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心,讓我們不隨波逐流。
媽媽對我說的這些觀點,我都是贊同的。很小的時候還不太懂,可是越長大,然後隨著自己看的書也越多,我對這些話的領悟也就有了更深層次的收穫。
我要感謝我愛讀書的媽媽,因為她,讓我提前學會了很多。今後,我也會向著媽媽學習,並且堅持讀書。
小學生關於讀書演講稿_ 篇25
大家好 我是光芒隊的李雨情 我們光芒隊口號是多讀好書,我必勝出
我演講的內容是關於菌類知識的。
最近我看過一本書,書名叫《地球探索》,書的內容是地球森林的表面有一種真菌,等真菌攢多了的時候菌就會長出一種奇怪的東西,有的象“小杯子”,有的象“小燈籠”,還有的象“樹枝”還有一種“幽靈菌”長的奇形怪狀,不知道象什麼好。
還有一種真菌就是我們最熟悉的蘑菇,蘑菇也是真菌類,分有毒的和沒有毒的。有的蘑菇可以食用,對人體沒有傷害。對我們的身體健康很有好處。比如說可以讓我們的免疫力加強,和有一定的解毒功能。
有的蘑菇長的到是很好看,可千萬不要讓它美麗的外表吸引住,因為這種蘑菇含有巨毒,比如“猩紅飛帽”和“死亡天使”這兩種蘑菇就有巨毒,人一旦吃了這樣的蘑菇就會心慌,神經錯亂,時間長了人就會死亡。“白揚牛桿菌”看起來不漂亮,很普通的樣子,你可千萬不要以為它是能吃的真菌,其實它也是毒蘑菇,在它的“菌環”裡面就很有毒性,這種蘑菇也是不能吃的。
人可以吃的蘑菇有“傘蘑菇”,或者是“香菇”,這些也是我們經常看到的蘑菇。
同學們春天到來了,我們一定經常外出遊玩吧!在野外遊玩的時候一定要小心,看到那些比較美麗誘人的蘑菇可以採摘,但一定不要吃。
謝謝!
小學生關於讀書演講稿_ 篇26
尊敬的老師、同學:
我國歷史上著名的書法家曾說:“是人在夜間開燈看書的時候。黑髮不知如何用功,白壽芳悔讀書晚。”
一個人的青春是學習的最好時機。一旦錯過就會後悔一輩子。所以要珍惜讀書時間。
人生苦短,學習的時間有限,要珍惜寶貴的讀書時間,不斷充實自己,提高自己,為更輝煌的人生打下堅實的基礎。
沒有知識,只會處處碰壁;沒有知識,你不能動。珍惜現在,珍惜好的讀書時間,是我們正確的選擇。只有努力學習才能改變命運!
我相信很多在家的孩子一定經常聽長輩說文盲的痛苦。因為小時候家裡窮得上不了學,只好“背對著天面向黃土”乾農活。現在生活很好,但是我不能去上學。這個事實也提醒我們,學習是多么重要,珍惜讀書的機會。“不要坐等清閒,白了少年的頭,難過。”
現在生活條件有所改善,但有些孩子不想學習。很多同學總覺得讀書太辛苦,負擔太重,經常輟學或者乾脆把時間浪費在校園裡。抽菸很爽,聚眾鬥毆成了“家常便飯”。不是羞恥,而是驕傲。
人生路漫漫,很多好的習慣和品質都是在青春期養成的。如果我們不珍惜閱讀時間,浪費時間,養成壞習慣,最後只能後悔自己。俗話說:自古翁多白頭,少年最怕不讀書。
所以,在我們的青年時代,首要的是讀好書。我們必須知道,如果你度過一百天,你就永遠不會再成為一個少年。如果建議你珍惜美好時光,你會後悔自己讀書晚了。
小學生關於讀書演講稿_ 篇27
珍惜讀書時光演講稿自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應當成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識的殿堂里閒庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會的海洋里乘風破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰每一個難題。
感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,並真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學習、珍愛自己、創造美好的未來!
天行健,君子自強不息。
滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己乾,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業,對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一隻手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財富。
玉不琢,不成器;人不學,不知道。學習是一個艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮鬥,艱苦的是我們要付出踏實的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個三職學生都秉承著“自強不息,徳技立身”的校訓,我們堅信“苦心人天不負,有志者事竟成”!一個在學習上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學有所長的人才能獲得眾人的尊敬。
會感恩、有自信、自力更生、學有所長是我心目中的良好的學生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應該滿懷感恩的心,做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇於創新的人,用我們的專長成就美好的明天。
小學生關於讀書演講稿_ 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。
我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經常纏著媽媽給我講完一個又一個。很多時候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進入夢鄉。
五歲時,我開始認字。當我認識了一些字之後,就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西遊記》。雖然書中的內容之前也聽過不少,但畢竟自己認識的字還很有限,很多字根本就不會讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。
但這並沒有阻止我讀書的興趣,《西遊記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引著我,讓我體會到書的無窮魅力。
上了國小,我認識的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。
九歲時,我的閱讀已經基本上沒有障礙。這時的我,書不離手,一有時間就捧著書看。有一個月的時間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書櫃的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認識到家裡的書已經滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當做了我真正的老師和朋友。
今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現在不只看故事書,還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等。《十萬個為什麼》讓我知道了許多豐富的知識和科學小道理;從沈石溪的動物小說中我懂得了動物是我們人類的好朋友,我們要和大自然和諧相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學,這樣,做出的事一定會有回報……
書,像一條帶我進入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領我的人生路,陪伴我快樂地成長。
小學生關於讀書演講稿_ 篇29
我向你推薦一本神話故事書,裡面有許多神話故事。比如說:盤古開天,女媧造人,女媧補天。等等如果你想知道更多,就來看看這本書吧。
我給你說一下我最喜歡的一個神話故事吧!那就是女媧補天。女媧創造人類之後,天下太平,人們過著天堂般的生活。
有一年,水神和火神為了一件小事打起仗來。最後,火神勝利了,水神覺得他沒有臉面活在世間了,就一頭向周山撞去。這一撞,闖出了彌天大禍。
周山,本來是天地西北面的一根撐天柱子。經這么一撞,“咔嚓”一聲折斷了,“呼隆!”半邊天空塌下來,天上露出了大洞,天河裡的水就順著這個洞從天上瀉下來,大地變成一片洋洋,很多人和動物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥猛獸也從森林跑出來,四處害人。人們無法生存下去了。
女媧看到這一切,痛心極了。
如果:你想知道後面的內容是什麼,就來看看這本書,如果你一天看一個故事,一年以後你就會有許多收穫。來看看吧!
小學生關於讀書演講稿_ 篇30
我國歷史上的著名書法家顏真卿曾經說,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
一個人的少年時代,是最佳的讀書時光,一旦錯過了,你的一生就會後悔不已。因此,我們要珍惜自己的讀書時光。
人生苦短,讀書學習的時間更是有限,所以我們應該珍惜寶貴的讀書時光,不斷充實自己,提高自己,為即將展開的更加絢麗的人生打下堅實的基礎。
沒有知識,只會處處碰壁;沒有知識,只會寸步難行。珍惜現在,珍惜美好的讀書時光,是我們正確的選擇。只有認真讀書,才能改變我們的命運!
相信很多孩子在家中,一定常常聽長輩說起不識字的痛苦。因為他們小時候家裡窮上不起學,只能“面朝黃土背朝天”地乾農活。現在生活好了,卻不能上學了。這樣的事實也在提醒我們讀書是多么重要,要珍惜讀書的機會,“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”
現在的生活條件改善了,有些孩子反而不想讀書了。許多同學總認為讀書太苦,負擔太重,承受不了,常常中途輟學或者乾脆在校園虛度時光。抽菸擺酷,聚眾打架成了“家常便飯”。不以為恥,反以為榮。
人生的道路很長,很多好的習慣和品質都是在青少年時代培養起來的。如果我們不珍惜讀書時光,虛擲光陰,養成了不良的惡習,最後後悔的只能是我們自己。俗話說:自古凡翁多白頭,少年最怕不讀書。
因此,我們在青少年時代,第一要務就是要讀好書,要知道:花無百日艷,人無再少年,勸君珍惜好時光,白髮方悔讀書遲。
小學生關於讀書演講稿_ 篇31
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
一本好的書往往可以改變人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言佳句,時時刻刻都在提醒你;一段優美的句子,往往可以啟迪你的思想……
有人說,如果人生是一隻帆船,那么讀書就是海風,也許帆船可以脫離風而划槳前行,但始終沒有風吹,人生終將擱淺在某個島嶼。
作為教師,我們更需要讀書,更需要終身讀書。我們都說,要給學生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,並讓它不因蒸發而減少,最好的途徑就是讀書。
蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書—教師的教育素養正式取決於此。要把讀書當作第一精神需要,當做飢餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。”我們教師有多少人每天能夠學習,每天的'思考,每天在讀書?然而,“一些出色教師的教育技巧的提高,正是由於他們持之以恆地讀書,不斷地補充他們的知識。”
蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課。”若沒有平時的廣取博覽,就沒有對文本的深刻認識,也沒有課堂上的旁徵博引,更沒有對課堂運籌帷幄的能力。
讀書能夠使教師不斷增長職業智慧,能夠教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。一個精神富裕、專業化程度高的老師,能以自己特殊的職業眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息;以最輕鬆的方式,讓學生得到最有分量的收穫。
讀書能改變教師的精神、氣質和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說,人品即文品。對教師來說,人品也是教學的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時,他的教學就會非同凡響,產生直達學生心靈的震撼力。教師教學表面雖只表現他的言語世界,其實正是他的精神世界—心靈和人格的體現。
因此,為了在教師職業上保持生生不息的活力,我們完全可以進行充分的自己設計、自己包裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。而這一切都是需要藉助讀書,抓緊時間讀書,讀新近的書,讀有思想力的書,讀富有創意的書。書永遠是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧,它會使你的生活輕鬆,會友愛地幫你化解紛繁複雜的思緒與情感,會睿智地啟迪你人生的方向。