中學生我的未來不是夢演講稿 篇1
少年時代的我們正處於多夢的季節。夢，稚嫩而又神奇，夢，虛幻而又真實，夢，多變而又張揚。夢，是我們對未來的寄託，就如同大海中搏擊風浪的那雙槳;夢，是我們心靈的朋友。而我，又是個愛幻想的女孩，或者是個超級自信的女孩，對自己的未來充滿著無限的期望，大學教授，作家，每一份連別人想都不敢想的職業，而我卻拍著胸脯說：“沒問題!”
然而就在我放出大話的同時，自己無疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認為我很能吹，但我認為這不是，這是一種自信，這是一種動力，這是一種提醒，在我們的心目中就需要有這樣一種性格，勇於發表自己的看法，敢於說出自己的夢想。那樣在你的身上就會散發出一種無人可擋的光芒，不要沉默寡言，不要認為“一字千金”。想說就說，自信在一個人的理想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了，那就要付出日不落的努力去實現自己心中的願望，勇往直前，不肯向失敗低頭，不肯為挫折氣餒，只要在你的心中堅信：沒錯，我是最棒的!那你就勢在必得了。
從前的我，夢想真的好多，當教授，當飛行員，當一切的一切，所有的職業我都想嘗試，所有的職業我都有一個我的期待。但如今，我的心中只有一個理想，那就是當一名作家，當一名像冰心奶奶那樣的大作家，用自己的筆去寫自己的生活，用自己的心靈去溫暖每一個幼小的心靈，那是多么美好的事啊，多么的令人嚮往，多么的令人期待。哇!哇!哇!
為了實現我的理想，我要奮鬥，努力奮鬥，在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句，給自己的人生展開一段美妙的旅行。未來，我來!我不要再做愛幻想的女孩，而是要將這一切變為現實!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇2
歲月的輪迴銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞台上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一隻迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什麼，你該做什麼，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之後同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什麼場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。
夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮鬥過的我們終於可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開雲霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。
我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拚搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來不是夢!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇3
親愛的同學們，老師們：
大家好!
在茫茫夜空里，我們經常會看見一些閃爍的小星星。我從小就喜歡星星，喜歡這奧妙無盡的宇宙，所以，我想成為一名出色的天文學家。
有人說，這不可能;也有人說，這些全都是書呆子才會幹的職業;我說，這是屬於我的職業。我還有很長一段路可以走，給自己選擇一個喜歡的目標，為之奮鬥、為之努力何嘗不是一件好事?
可是空口無憑，我必須要做到以下幾點：1、認真學習，打好基礎。要想做好天文學家，沒有豐富的知識怎么行呢?所以，我會趁現在，認真聽課、複習和做習題，努力考上理想的大學。2、我會經常觀察天空，以及周圍的事物的'變化，並且經常閱讀有營養的課外書。
只要做好這些，我就離我的夢不遠了。如果我如願以償地當上了天文學家，我便會更加努力，爭取發現更多的星系和行星，把這謎一樣的宇宙給一道一道_開來。什麼蟲洞、黑洞、白洞，我都想去探索、去發現。
之所以有這個夢想是因為一部電影《星際穿越》，裡面的場景實在是漂亮，特別是宇宙的，無數顆行星交織在一起，別提多壯觀了!還有那高科技的天文望遠鏡，真是酷!
我一定會朝著這個目標前進、前進、再前進的!因為，我的未來不是夢!希望大家支持我喔!
我的演講完了，謝謝大家!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇4
“我的未來不是夢，我認真對待每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”，這首優美的旋律一次又一次地縈繞在我的耳際，激起我心中的片片思緒——我的未來會怎樣呢？
曾經聽遇這樣一句話：緣份是天定的，幸福是自己的，個人的命運由自己決定，你主宰著你的人生。的確，天上不會掉下來餡餅的，你的人生需要你隨時去添磚加瓦，畢竟“天才在於積累，成功需要努力。”
轉眼之間，軍訓就快結束了，我們仍然接受著“鋼鐵”般的訓練，“一二三四”，各班縱橫交錯地喊著這句口號，震憾天際，催人激奮，儼然就是一道靚麗的風景線。儘管我們並不能和真正的軍人們相提並論，但只要努力過，奮鬥過，就無怨無悔，我想我們已經在步入高中的起跑線上交了一份讓人滿意的答卷。教官和老師臉上的微笑即是最好的證明，我相信經過這段時間的艱苦培訓，有了這堅實的基礎，我們的前程一定會如芝麻開花節節高，如早晨初升的太陽蒸蒸日上！
我們的未來不是夢！
中學生我的未來不是夢演講稿 篇5
如果有人問我，你的理想是什麼，我會毫不猶豫地說：“我的理想是當一名人民教師。”
我們每個人的成長都伴隨著老師的親切的話語。教師，這一神聖的職業，多少人夢寐以求。為的是什麼?不為那點微薄的薪水，也不為老有所靠，為的是傳遞人類精神文明，為的是把紅燭做，為的是播灑知識的雨露。
那是個 夏天 的中午， 炎熱的天氣 叫人昏昏欲睡。我 (學校的中膳生) 按老師的要求，很早到了 教室 ——因為上午我聽課不專心，細心的老師發現後，說中午單獨講給我聽。我坐在教室里，靜靜地等老師。大多數同學都沒有來，校園內外顯得格外寂靜。老師怎么還沒來?他不會忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際，外面傳來了非常熟悉的聲音——老師的腳步聲。“ 關麗麗 ， 你已經是五年級的學生了 ，上課還走神，為了給你父母一個安慰，也給自己一個鼓勵，你要好好學啊!時光易逝，歲月不饒人……”老師親切的話語讓我倍感溫暖，同時也像一根針刺醒了我。老師，您下午還要上課，我卻占用了你午休的時間，說午休，您哪有休息過啊!我們也知道，您也很累，可您在班會課上，大家問您天天如此，您不累嗎?“不累，因為我有一顆非常年輕的心啊!”你說得那樣輕鬆、那 樣自豪。老 師，您的良苦用心，我們又怎能忘得了?
從那 天 起，我的心中萌生了將來也做一名教師的念頭，為了實現這一理想，我會努力拚搏。我深深地堅信：我的未來不是夢!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇6
各位老師、同學們：
提到我的未來不是夢，大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是，張雨生在歌中追求的夢，是追求一種意想不到的溫柔，是對愛的執著。我這裡要說的是，我們的理想和信念不是夢。提到未來，誰都有自己美好的理想，心中的理想之花就會綻放開來。
夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮鬥過的我們終於可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開雲霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。
我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拚搏，永不言敗。
謝謝。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇7
一次次的把自己把自己的心關在黑暗的匣子裡，當心快被黑暗淹沒時，又拚命的想撞破匣子逃出去。因為渴望光明是每一個人的天性，即使在極度絕望和疲乏時，這個天性還是會依然存在。
我無法預測我的未來是怎么樣的，可我卻無時無刻不再幻想，不停的追著那個未來的夢，可是不管我怎么努力的追，還是追不上，只能看著它一點點的消失在視線中。不想放棄繼續朝那個方向跑，卻怎么也看不到那個夢了。當用盡了最後一絲力氣後，癱倒在地上，看著天邊的太陽一絲絲的沉下去，渺小的我只能在夜幕降臨時，在黑暗裡消失，卻不能爬起來逃出這片黑暗，冰冷的淚滑過嘴角，鹹鹹的，澀澀的。
真開眼後，雖然太陽已經出來，當感覺不到任何光明，寂寞感與恐懼感隨之湧上了心頭。我要逃出去!不停的重複這這句話，慢慢地爬了起來，跌跌撞撞地向前跑去。前面會是什麼?是溫馨的花園，還是淒涼的荒地?誰也無法預測，我只是相一直朝那個有夢的方向跑去，因為已經爬起來了，就不能再倒下，一直的追趕那個夢總有一天會看見，會抓住的。
迷路了，不要怕，只要心中還有夢，就不會在黑暗中迷失方向;跌倒了，不要哭，知道心中還有夢，就會在重新爬起來。千萬不要絕望，要知道我們心中的夢是絕對不會拋棄我們的，只要去追，去尋找，在將來的莫一天，未來不會是夢，一切都會像童話般美麗。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機會，在這裡為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受，對，如此的熟悉對么?
相信在坐的每一位同學都聽過這首振奮人心的歌，它時常讓我們想起我們的夢，我們的夢想，讓我們鬥志激昂，富有能量，曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;曾幾何起?當現實來到面前時，我措手不及。
相信每一個人從小就對未來有過憧憬，我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時，我們就在想外面的世界是什麼樣子，我們有了意識，我們開始掙扎著要出去，於是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度，開始了，我們人生中的第一段教育旅程-國小，我們開始我們的第一段課程:"夢想"。我們知道夢想源於現實而又高於現實，國小時的夢想是那么的令人高障遠矚目，我們經常對老師對父母說，自己的夢想是當一名科學家、警察、醫生...;我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。國中時我們的夢想已經開始貼於實際，我們植跟於最基本的好好學習，考上一所重點高中;到了高中我們的夢想是能考上一流大學。
而現在，我們已經身處大學，我們的夢想又是什麼呢?我們還能繼續我們兒時未完的夢想嗎?我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
不努力，老大徒傷悲!
大學裡有一個為之敏感的話題，我們所說的找對象。在這裡沒有人管你，再也不用上演地下情2號那個角色。大一來了談戀愛成風，一個禮拜雙方便可墜入愛河。校園裡到處都是成對的身影，不少形單影隻著也在急於覓食。一個學期過去，我們便能發現某某身邊的人換了，又某某一個人了我始終記得一位優秀學士的話，愛一個人是想要讓她幸福，如果你根本都給不了別人幸福，為什麼要把她綁在你的身邊，換句話說，愛一個就應該讓自己優秀一點，這樣你才有把握給你愛的人幸福。這個世界上不會有人喜歡邋遢猥瑣毫無上進心的人，如果你還認為有，且為你的懶惰找藉口的話。
我的大學，和很多人一樣，當初沒有考上自己理想的大學，來這個學校並不是我的想法，但是後來我又想，既來之則安之，適者生存。在大學這段時間裡，曾經失落又充滿憧憬，失落自己有時候有心無力，憧憬自己又看到希望，就是在失落憧憬失落憧憬中度過，有時候我又調侃自己這是不是在霧裡看花，當然不是說對事物看不真切的意思，而是另一種意思。在大學裡誰都有迷茫的時候，不可能事事如我願，事事都做得完美。可能因為失戀了;可能自己生活沒有了動力，整天除了睡還是睡，除了遊戲還是遊戲;可能哪門功課掛科又補考了;可能因為關係上沒比別人多落選了學生會競選...當然我也有我的迷茫，迷茫有時候抄了作業;迷茫現實的不公平;迷茫落選評優評先;迷茫有心想法沒心做;迷漫畢業以後能不能找到好的工作;迷漫我的未來生活會是怎么樣...但是，各種迷茫使我重新認識到了自己，起碼我還是個有思想的人，不至於找不到方向的人。所以我並不認為大學迷茫就是壞事，關鍵自己有沒有去規劃自己的未來，有沒有想過自己的未來，有沒有行動過去實現自己的目標。不是什麼樣的生活決定什麼樣的品位，而是什麼樣的品位決定什麼樣的生活。這是我聽過一句比較實在的話。我的品位是能夠有充足的時間去享受著自己美好的生活，可能其中有自己心愛的家人和朋友，有美好的薪酬，有美好生活的環境。所以我也一直朝著這個理想的品位，走著，實現著。同時我也一直時刻提醒自己的是，有想法一定要行動，不然就成了空想主義者。
只要自己始終堅守自己的夢想，不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養，並學會藉助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過"世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥"。
因為有夢，將不再迷茫;因為堅守，將不再動搖;因為自信，將不再懼怕任何艱難險阻!
最後，就讓我引用流沙河的詩作結吧：夢想是石，敲出星星之火;夢想是路，照亮夜航的路;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是路，引你走到黎明。
所以，我堅信，我的未來不是夢!我的未來不是夢!!
謝謝大家!我的演講完畢。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大後的目標，長大以後的職業、工作。如果你問我的理想是什麼?我會堅定的告訴你：我長大後要當一名大學教師!
同學們!我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋……”每當讀到這裡，我就深深地感到教師的事業多么崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然後要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。
同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。所以，我應該從現在做起，從自我做起，逐步實現每一步的目標，向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧!同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇10
我，是一名幼稚園教師。
記得當初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當上了一名我從未理想過的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上，許多完美的人生計畫，都留在了夢幻的檔案里。而九年來，我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發生了太多的變化：有的出園當上了富有的少奶奶，有的跳槽經商去了，也有的找到了輕鬆、愜意的工作------而在當初大伙兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我，卻依然在這兒構畫心中的希望。當他們，當身邊所有認識我的人問我“為什麼”時我只能輕輕地告訴你：“因為我愛”沒有任何理由，沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間，那种放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時賴皮、有趣的遊戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我以無窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認我做媽媽的“認親的遊戲”，又令我嬌傲萬分，而當孩子們有進步時，所體驗的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的------於是，我便漸漸愛上這份職業而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。
為了使他們養成良好的習慣，為了使他們獲得豐富的知識技能，為了使他們適應這個社會，我毫無保留地奉獻著自己的精力，才能和智慧。91年時，我便勇創特色，開始了對郊區幼兒音樂教學的痴迷鑽研。為了上好音樂課，我對教材熟悉得滾瓜爛熟，每一個教材都在教學中根據班中孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材，自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜誌、書籍，買音樂磁帶等，作為大部分的補充教材。並在教法上不斷地探索、改進。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋樑以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛，每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖稱讚：“你班中孩子不一樣，真是不一樣”。
是的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉，當我汗流頰背，口乾舌燥時，我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價值：幼兒
教師的工作是塑造人的工作，它神聖、偉大。連家長看了我們的工作後也溢止不住心中的感激：看了你上課，才和幼兒教師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什麼是細緻，何謂耐心。
工作九年來，我就這么一直;默默地努力工作著，鑽研著，榮譽遠離我時，青睞我時，永遠如此。為了這份事業，我產假上來便放棄了餵奶時間，把兒子全托給了我媽媽，以便能專心於工作。這以後接連不斷的公開活動，帶教活動，我成了一個不稱職的母親，妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了所有家務，可當她住院開刀時，我卻忙得沒有送過一次飯，陪過一次夜。我深愛我的父母與家人，對他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也一定會了解我，原諒我的。
使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春並沒有浪費，我以我的努力，促成了孩子們的進步和成長，我以我的努力，換取了我成功和希望。
春催桃李滿天下。一張張節日的賀卡，寄託著孩子們對我的思念，一個個家中的電話迴響著孩子們對我的留戀，而一次次街頭的偶遇，家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。
當然，我們的教師只是他們漫長生活道路中的第一個老師，以後，他們又會碰到許多的良師益友，也或許他們以後會漸漸把你遺忘，但我已滿足了。因為他們的生命中曾經有過我，他們的身上曾經有過我的影子。
九年艱辛的耕耘，幾度金秋的收穫。當我連續破格，25歲時成為我縣最年輕的高級教師時;當我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼稚園十佳青年教師”的稱號時;當我看到家長都爭搶著要求把孩子排在我班時------我感動得眼睛濕潤了。是啊，事業之路還很長很長，但只要對孩子們付出了愛，孩兒王也同樣有著無比輝煌的前程。為此，我禁不住想高歌一曲：“我的未來不是夢”!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“我的未來不是夢，我認真地過每一天……”歌聲唱出的一位奮鬥者的心聲。
壓力山大的我們總是會覺得會回不到過去，看不到未來，真心覺得生活如此迷茫，可愣是沒想好好過今天。上課，聽著老師的諄諄教誨；下課，看著同學投身於題海；晚上仍埋頭苦讀。忽然覺得我是不是也該做些什麼？可奮鬥是為了什麼？又該怎么奮鬥？奮鬥過後就一定會得到自己想要的結果嗎？奮鬥過程中遇到的困難會不會一擊將你打入永不見日的深谷？每每想到這些，便退縮了，於是再一次徘徊在奮鬥與墮落的邊緣，再次趴在課桌上幻想著美好的未來。殊不知，這樣是把自己推向永不見日的深淵。
傍晚，坐在窗邊，聽著輕音樂，享受著秋風帶來的絲絲桂花清香。手裡百般無賴地翻著桌上一本沒有公式的書。偶地看到一篇文章，話說是關於勵志的。書里是這樣寫的：當時間軸無情地把你帶到國中的最後一個秋天，無論你準備好了沒，你都該意識到剩下一年的時間，不該整天掛著QQ、泡網咖、玩遊戲，不該整天無所事事，不該總惦記窗前的那個人怎么還沒經過了。你該努力奮鬥了，不為別的，就因為你一無所有，就因為你離了你爸媽你什麼都不是，就因為你爸媽終有一天會老去，就因為你的青春終會過去，就因為你不想讓自己後悔，就算有困難那又怎樣，自己選擇的路跪著也要走完全程。可那又如何？擦乾眼淚生活仍然繼續。陽光總在風雨後，或許某一天，你沒有得到你想要的，但你決不後悔，因為你至少努力過……
一語驚醒夢中人？少時，不是總想著要在講台上工作的么？不是總想著讓爸爸媽媽過上好的日子嗎？可現在的樣子又有何資格說這些？難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步，在小山村里過著“面朝黃土，背朝天”的生活嗎？不！決不！我要做的是蒼鷹去遨遊那個廣闊蔚藍的天空，飛到最遠的地方吶喊，告訴全世界的人：“我的未來不是夢！”
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不至於因虛度年華而悔恨，也不至於因為過去的碌碌無為而羞愧。”夕陽雖美，卻近黃昏，收拾好心情，不再渾渾噩噩，認真過好每一分鐘，讓未來更美好，讓未來不是夢！
謝謝大家！
中學生我的未來不是夢演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學：
人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢的話，那么，領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。
此刻的我，已經不是從前那個從未嘗試過失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，此刻的我，是能贏得起，輸得起。贏得成功也要虛心低頭，知識的盡頭是完美的未來。無論你多么的成功，可是“山外有山，人外有人。”總有一個人，他會超越你，比你懂得多。
那一次的經歷讓我如夢初醒，重新認識了自我。那是我剛從鄉下轉入城裡來的時候，在一次市里舉辦的“知榮辱，樹新風”的徵文比賽中，學校要求每班參賽名額僅限於二名。自以為很優秀的我必須會是其中一名參賽選手，然而事實卻不然。在和班中的同學競爭中，我卻在班上就栽跟頭——教師沒有選我。我覺得自我輸得很慘，頓時，我束手無策，表面上裝堅強，其實，我的心在流淚，不，那是在流血!我無論如何也想不通，以往我是全鎮的代表去南平參加地區性的比賽，還抱回了一個大獎，那時，教師誇我，同學羨慕我，爸爸媽媽表揚我，我高興，我禁不住跑到大山上大喊，想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日，我居然在57人的一個班級中都不能爭取到名額，這怎能不讓我痛心?我在心底無數次地問自我，為什麼我會連進入預賽的權力都沒有?難道說是我在新的環境中教師不喜歡我，還是我的實力不如他們?我在反覆思考……
如今，我找到了答案，我不得不否認我的確不如他們倆。那是因為我在學習上花的時間沒有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以後，我每一刻都在想，想要超過他們，我就得刻苦，我堅信：失敗乃成功之母，僅有經歷失敗的人，才能夠真正的體會到成功的歡樂。是呀，我的競爭對手數不勝數，僅有我流的汗水比他們多，我才能夠名列前茅，甚至名列第一。於是，我努力地學習，最終在期末統考中，我的成績位居第一。但這不是我的夢，如今我在追尋更高的夢……
我執著，我努力，我奮鬥，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢，我就能實現自我遠大的夢想.我相信：命運對任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就必須能實現我金色的夢想，我的未來不是夢!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇13
尊敬的各位老師、同學們： 大家好!
很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機會，在這裡為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受，對，如此的熟悉對么?
我知道我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 跟著希望在動
相信在坐的每一位同學都聽過這首 振奮人心的歌，它時常讓我們想起我們的夢，我們的夢想，讓我們鬥志激昂，富有能量，曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;曾幾何起?當現實來到面前時，我措手不及。
相信每一個人從小就對未來有過憧憬，我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時，我們就在想外面的世界是什麼樣子，我們有了意識，我們開始掙扎著要出去，於是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度，開始了，我們人生中的第一段教育旅程-國小，我們開始我們的第一段課程:“夢想”。我們知道夢想源於現實而又高於現實，國小時的夢想是那么的令人高障遠矚目，我們經常對老師對父母說，自己的夢想是當一名科學家、警察、醫生...;我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。國中時我們的夢想已經開始貼於實際，我們植跟於最基本的好好學習，考上一所重點高中 ;到了高中我們的夢想是能考上一流大學。
而現在，我們已經身處大學，我們的夢想又是什麼呢?我們還能繼續我們兒時未完的夢想嗎?我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇14
尊敬的各位評審、老師、同學：
大家好!我是 來自_中專葉_。我演講的題目是《我的未來不是夢》。
曾經有一段時間，我對著鏡子裡的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來可言么?進入普通高中的夢想破滅了，以後的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續念書，還是要繼續提升自己，知識經濟的時代，技術革命的時代，只有擁有一技之長，才能更好地在社會上安身立命。
我對著鏡子裡的自己一遍又一遍的呼喊：我行!我能行!我有夢!我的未來不是夢!我要重新起航!
信念的風帆再次迎風掛起，我邁進了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄!像個男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒!”至今還記得，當我寫下這些文的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點點升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來的一切。。
在老師的引領下，我闖進了電子技術套用的世界。我們都習慣於享受各種各樣的電器和電子產品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背後有一個怎樣奇妙的電子世界?我在這個世界遨遊的越長久，就越來越深深地被她迷住了!我恍然大悟，原來小小的電子雖然微不足道，但是千千萬萬個電子聚合起來就可扮靚我們的生活，推動時代的進步!我忽然覺得，我雖然是一個普通的中職生，但是看看四周，無數個像我一樣的學生在默默地學習著，奮鬥著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活!
我一下子看清了我的未來!我要當一名電氣工程師，而且必須是出色的!為了我的理想美夢成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動的路線圖，又何嘗不是我的人生流動的路線圖呢?我在實驗室一遍又一遍聯繫電子線路的焊接，稍微有一點疏忽，電子流動就會被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個線路，更是將我的現在和未來焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會不盡心呢?
我愛我的專業，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這個學校!我會繼續堅持下去，更加努力的學習我的專業，將來成為一名出色的電氣工程師。我會去參加單招考試，去圓自己的大學本科夢。我會繼續學習電子專業，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅信，這不是幻想，這是我用現在的努力去擁有未來的意義!
一切從未來奔向於現在，一切從現在消逝成過往，於是我們在緘沒沉靜中累積，於是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧，相信不屈不撓的努力!相信未來吧，相信戰勝困難的無敵青春!相信未來，熱愛生命，讓現在的努力去擁有未來的意義!
未來，把握在我們自己的手裡;未來，等待著我們去譜寫。心繡未來，我在未來的藍圖中繡上屬於我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開了奮鬥的翅膀，抱著夢往前飛!
我的演講完畢!謝謝大家!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇15
這是我，第一次，感到古箏彈奏出來的聲音，有多么美妙!
在一個周末，爸爸帶我來琴行，想聽聽音樂老師彈古箏。之前，我還一直報怨爸爸，古箏有什麼好學的，這不是明擺著浪費時間嗎?後來，爸爸還是強掖著我來了。
給我彈奏的老師，梳著一條小辮子，居然像剛畢業的女大學生。才開始演奏時，我覺得她動作很優美，但我聽到的聲音，和平常也沒什麼兩樣，心裡就想，有什麼好的呀!可是，漸漸地，老師的一雙巧手，在古箏上撥動得越來越快，那聲音也越來越美妙動聽。忽然，我心中一跳，快速閃過一個念頭：我也好想彈奏出，這么美妙的音樂來呀!
從那一刻起，我突然喜歡上了神奇的古箏!細心的爸爸，似乎也覺察到了我心中的念想。
又一個周末，爸爸就帶我來上了第一節古箏課。
這次給我授課的老師，長著個娃娃臉，居然更像剛畢業的'女大學生。一入座，開朗的她就先教我開始彈奏時的動作，再教我結束彈奏時的動作。
反覆數次後，老師接著就教我練習基本功，先學會手指怎么彈，再學會看著琴弦彈。終於，一節課學完了。
看著我學得很入迷，爸爸開心地笑出了聲。
再一個周末，剛踏進家門，一架古香古色的古箏，倏地映入了我的眼帘。只見客廳里，一個深褐色又略帶點古銅色的木藝支架上，赫然擺放著一架碩大無朋的古箏，也是深褐色又略帶點古銅色。
喜上眉梢的我，細細地端詳了起來。
那木藝支架太漂亮了!前簾居然雕龍琢鳳，精緻的工藝，加上光亮的油漆，在大廳里顯得熠熠生輝。相比之下，就連家中的紅木家具，也黯然失色……
那寶貝古箏就更漂亮了!上面竟然雕刻著，九條神采各異的飛龍，仿佛活靈活現地在我眼前騰躍，精湛的雕工幾乎美妙絕倫……
我興奮得心都快蹦出來了!
這時，媽媽過來了，有些不服氣地說道：“你看看，爸爸多偏心!給哥哥買幾百塊錢的吉它都捨不得，居然破天荒地給你買幾萬塊錢的古箏。聽說這九龍古箏，還是用兩千年前的漢代古董金絲楠木精製而成呢，由揚州名家純手工精雕細琢的……”
真的嗎?太漂亮了，簡直無與倫比!聽說，金絲楠木，可是古代帝王天子才可御用的寶物啊!
傾慕已久了，這肯定是，爸爸特地幫我買回來的一把“九龍古琴”!
爸爸可真是我的知音吶!!
我開心極了，更有信心了!一心想著好好學琴，希望長大能成為一名古箏演奏家，也希望這不是一個夢!我一定能美夢成真，對未來，我充滿了美妙憧憬!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇16
大家好，很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是：《我的未來不是夢》。
每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態，有的可能是成長為某一類人、具有某種能力，當然還有更多其他的夢想。而我呢，選擇帶著自己的夢想來到這裡——西安財經學院，選擇在這裡尋找、完善並實現我的夢想。
作為一個大一新生，關於高考的那些歲月，永遠難以忘記。那些日子，傾注了多少親人的關懷和溫暖，他們的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年裡，太多的壓力與困苦，只因心懷著希望，依然相信著夢想，便承載著期望風雨無懼、勇往直前，去戰勝一個又一個挑戰。終於，我來到了大學，站到了這裡。
如今，乘著高考之舟逆流而來的我們，要讓這裡成為我們夢想延續的地方，而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證！縱然理想與現實總有差距，但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由，而不是就此頹廢和懈怠的理由，難道不是么？所以我告訴自己，絕不能突然地迷茫，而要更加地清醒與堅定。大學來，面對幾乎全新的學習模式，我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著，積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣：“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”。於是我加入了求實社團來鍛鍊自己，報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己，只為了夢想實現的那一天。因為未來的路就在前方，但需要我們自己去闖。
雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈，但我絕不懼怕，因為我有自信。我相信更多的競爭代表著更多的機會。只要你是個有夢想的人，是個有思想並懂得堅持的人，終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。
只要自己始終堅守自己的夢想，不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養，並學會藉助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥”。
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕任何艱難險阻！
中學生我的未來不是夢演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學：
小時候，我總是喜歡站在視窗邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么深邃、幽靜、甜美，給人一種浩瀚無邊的感覺。我常常看著這美麗的景象出神，我要去尋找我的夢想，就在這一望無際的世界中，就在這神秘莫測的星空里，我相信，我的未來不是夢!
夢想，讓地球縮小;夢想，讓高原變矮;夢想，讓人在天空中翱翔……夢想能夠改變一切，夢想也能夠成就一切……小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不能缺少夢想!哪怕是一個小小的生命!
我的夢想是什麼呢?
此刻的我，雖然成績不是太好，但我喜歡在周末或放假時讀一些書，讀一些名人的書，尤其是關於周恩來總理的書，因為我敬仰周總理那偉大的人格、高尚的品質!他一生光明磊落，從不計較自我的榮辱得失，連骨灰都撒進了祖國的江河大地!所以，在我心靈的深處，以周總理為榜樣，以“為中華之崛起而讀書”為夢想。
可是，有了夢想不去耕耘，不去播種，哪來的果實?“世上無難事，只要肯攀登”。有了夢想，就要懂得耕耘播種，這樣，夢想成真就離我不遠了。
要實現我的夢想，必須有想像的翅膀，帶我飛到現象的世界，搜尋自我想要的東西;要實現我的夢想，必須要有知識的陽光，把我帶進知識的殿堂，吸收養分;要實現我的夢想，必須要有鋼鐵般的意志，又一份為自我的夢想奮發向上、勇往直前的意志!
此刻，我做了什麼呢?做了什麼去實現自我的夢想呢?
為了尋找未來，我的腳步從未停歇，一向為夢想奮鬥著。我要為我的夢想開闢出一條道路，不管有什麼樣的風雨，我都會勇往直前!如果我跌倒了，我也要爬起來再走，一向走完這條路!我要學習當年紅軍萬里長征的精神!我要為夢想而奮鬥，發揮自我的潛能，努力學習，積累知識，不斷追求一個又一個的目標，實現自我的完美夢想!雖然此刻我的成績還不是太好，但我明白，我的每一分、每一秒，都在為我的夢想打下一根堅實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎。所以我相信，我的未來不是夢!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇18
親愛的同學們：
大家好!你有夢想嗎?你的夢想是什麼?你又想怎樣摘到夢想的碩果呢?相信這些問題已經在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學仍然是“霧裡看花、水中望月”，腦海里已經堆滿了無數的問號了。希望那些還在霧裡盲目亂走的同學，聽了我的演講後，能問問自己，並讓自己做出回答，早日衝出雲霧。
第一問，你有夢想嗎?我有夢想。夢想就像是一個人的靈魂，沒有夢想的人就等於沒有了靈魂;夢想就像人生中的一道光，照亮你前進的道路，讓你不再漂泊;夢想就像心靈深處最真實的答案，在你猶豫不決的時候，為你提供一個正確的答案。
第二問，你的夢想是什麼?我的夢想是做一位人民教師。在我的家鄉，常常有一群這樣的孩子：他們經常聚在村門口，一旦有人來，他們就會攔著那個人，詢問他有沒有書。有的話就會借上兩本，隔三差五地就來他們攔的人的家裡，詢問這篇文章怎么念，這個字怎么念，這句話是什麼意思。每當那個人要走的時候，他們總會如約把書歸還主人。每當看到這一幕，我的心裡總掀起一股熱潮，我下定決心，一定要當一位人民教師!
第三問，你要通過什麼辦法摘到自己夢想的碩果?我認為，當一位人民教師最基本的就是專心打好基礎。認真地寫好每一筆，每一個字。擴大我的閱讀量，讓我寫得了一手好文章。擴大我的知識面，在未來的時光，如果我的學生問我任何問題，我都能對答如流，給我的學生一個完美的答案。希望在未來的時間裡，我能成為一個令人信服、讓人讚賞的老師。
同學們，我的夢想是斑斕的，雖然道路會很艱難，但我一定會堅持的!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇19
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動！”我輕輕的唱著。我想：我的未來將是什麼樣子的呢?
其實，從小我就有許多的夢想，想當什麼醫生啊！律師啊！教師啊！……現在，我的年齡已從一位數變成了兩位數，小時候的夢想也一個個的改變，但是，要為達到自己的夢想而付出的努力卻始終不變。時間如流水，我也快結束我的童年，每次看著小時候的照片，還真捨不得離開我那充滿快樂的童年！
我想：我的未來一定是光輝，燦爛，快樂的吧！我也一直在努力呀！為了尋找我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從小我總是玩得比別人少，學得比別人多，從一個不解世事的小姑娘，到現在成為一個不斷追尋的學生，我都一直在為我的夢想奮鬥著，而現在的我，儘管是在不斷求學，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根紮實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實基礎。所以相信，我的未來不是夢。
我的夢想，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和嚮往，引領著我一步一步地走向你，也許，路會有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢想呢?雖然每個人的路都不是一帆風順的，每個人的人生道路上都有困難，挫折，喜悅和快樂，但是，只要有堅定的信念，我們就能克服困難和挫折，那么我們的人生道路上不再有困難，挫折，只有喜悅和快樂！離自己的夢想將會越來越近！
我相信！我的未來不是夢！我會努力去奮鬥！去創造！去實現！
我的未來不是夢！就像那首歌一樣，我會認真地過完每一分，每一秒……
中學生我的未來不是夢演講稿 篇20
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發著我們對未來美好的憧憬和嚮往，鬥志昂揚、激情澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記，。 尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什麼的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經茫然失措，曾經徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓；不管夢想是什麼樣子，為了實現夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。儘管現在的我還是一個學生，但我仍然在尋找著我的夢想，並且在不斷的奮鬥，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直衝雲霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
現在想想曾經高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋裡永遠揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿艱辛的十年寒窗，無數日夜的挑燈苦讀，只為沒有硝煙的高考之戰；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅強面對，勇往直前，我們為的是什麼呢？我們為的是夢想，因為有夢，所以偉大！
而如今呢？我們跨進了這個已經整整伴隨了我們兩年的大學，我們是順著高考之舟逆流而來，這裡便成為了我們夢想延續的地方。可美好的理想總是要被無情的現實擊碎，一個本是讓自己夢想延續的地方，進來了，反而卻變得迷茫了，而且從一開始就迷茫到了現在，整整兩年，我反而不知道我的夢想究竟在何方？為什麼？難到是高處不勝寒嗎？面對國語考試，我無動於衷；計算機等級考試，我覺得考或不考都一樣；英語四級，我似乎清楚自己好像在逃避；對於上課，已經成了一種自由的選擇，想去則去；我不知
道我到底怎么了，我的夢想在哪裡？
儘管迷茫，但路總在前方。每當心裡鬱悶、情緒煩躁的時候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放鬆自己；仰望天空皓月當空，環視操場成雙成對，不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去，憧憬著美好的未來，我想，這一切想像中美好的生活早晚有一天也會屬於我。
每當這樣散步之後，心裡頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細反省過後，我才發現，逃避考試，不拿證書，經常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實的事實，我最終的夢想並沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深紮根，或許考試拿證書並不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相衝突。魚翔淺底，並不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在；但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想，足矣！就當是一種安慰，也罷。
但是，現實的世界總是那么的現實，有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無數的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時候我們真像一隻被牽著的風箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。
現在的我們，思想總是那么的複雜，有的人認為自己能進入大學，不管是專還是本都已經很滿足而充實每一天；而有的人卻始終抱怨自己的大學很不如人意，為什麼自己就
不能到重點甚至是名牌大學一睹名校風采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬於後者吧。雖然，我們不能否認大學之間的確存在著差別，但是，縱觀當今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬雲三度高考，也不過一個普通本科大學，儘管新東方俞敏洪也曾三度高考進了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來講都比不上馬雲，在他們的背後這又是什麼比較呢？值得深思。
我想，一個人的成功，至少不在於外殼，更多的是在於內涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和嚮往，引領著我們一步一步的向前，儘管路途艱辛、困難重重，儘管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！
所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
揚起理想風帆
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮鬥。為了心中的理想，人類全力以赴……
黑人領袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權不犧一切代價，領導著黑人運動，他是人類的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權利冒著生命危險與法官唇槍舌箭。有人說，他們都是偉人。但你想過嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒有的勇氣。
“數風流人物，還看今朝。”當今也有許多為了理想而努力奮鬥的年輕人，他們一樣心存夢想，也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時代青年的夢想，他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學業；為了理想，我們背上行囊，獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域，我們也不知道哪裡有荊棘，但我們知道不管是波濤洶湧，還是風平浪靜，我們始終要向前，去開創自己的天地，因為我們心中懷有理想。
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風景足以讓我們為之震撼。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠的前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧！
現在是奮鬥的時刻，載著理想乘風遠航！
《我的未來不是夢》演講稿
夢裡，我在太陽下低頭；但我一直在默默努力。
夢裡，我突然有點冷漠；但我從未放棄想要的生活。
夢裡，我意想不到的溫柔；但我整天忙著去追求。
夢裡，一次次徘徊在十字街頭；但我從不懷疑自己的理由。
夜的靈魂應該是夢吧，否則白日做夢的說法怎么引起那么多人的啼笑呢？
未來的夢應該是詩人吧，否則夢已成真的意境怎么惹得那么多人的痴狂呢？
是誰在吟唱我的未來不是夢，聲音
迴蕩，旋律飛揚！
又是誰在聆聽我的未來不是夢，夜不成寐，詩已成行！
未來似夢卻又非夢！因為你存在著、你生活著，你就是虔誠地做著想現實的教徒，除了安靜的祈禱，你還得眷顧著你的衣食、你的生死。
上帝給了每個人做夢的機會，也同時給了他們離開夢境的要求，正如“上帝是公平的，為你關上門的時候，也會為你打開一扇窗”。做完夢，就回到現實中來吧！
雖然蓋世的諸葛孔明先知了當今的電燈、電器，可誰又都明白這一切是世世代代人的創造。
雖然傑出的馬丁路德·金夢想著黑人的平等與幸福，可誰又都明白這一切是頭破血流的爭取。
雖然普通的我就在昨夜夢見了我美麗的妻子，可誰又都明白她還是我漫長而艱辛地等待。 夢裡可以有未來，但未來絕不是在夢裡！
行在夢裡的人，有誰能做到花落知多少呢？而忙於現實、奔向未來的人，最起碼知道“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
夢裡，你緊閉雙眼，你手腳僵硬，你安然不動，你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實現任何一個有價值的東西，你又憑什麼去創造未來。現實中，你眼光明銳，你手腳並用，你慷慨激昂，你熱血沸騰的心跳會給你力量，你又何愁未來的那副藍圖不夠多彩呢？
我相信我的未來不是夢，因為再美好的夢只是一瞬而過，除了留給給幻覺，其餘什麼都沒有。
我相信我的未來不是夢，即使夢裡有你、有我、有他，我也還得加快腳步去追逐。 我相信我的未來不是夢，我知道除了自己，沒有其他人能篆刻我的未來、我的命運。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好！
未來是怎樣的，我們無從知曉，但未來掌握在我們的手中。我期望自己會是一個有故事的女孩。我愛好設計，愛好文學，卻又對工商管理有著獨特的情愫。我期望那種領導他人的感覺。我期盼自己會成為一個優秀的企業家，一名設計師，更是一位學者！我還要有一份淡淡的幸福，體會平凡中的歡樂。我要遇見能與我生死與共的知己，體會那“海記憶體知己，天涯若比鄰”的完美！我期望我的未來是精彩而詩意的。
想像總是完美的，但實踐起來卻並不容易。我也失望過，直到那天---
秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來，有點彷徨，有點無助，沒有跑的力氣。那就乾脆融入雨中吧！那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩：落花又無情，獨撒梨花雨。
正在絕望時，我注意到一棵樹上掛著一個雪白的繭，心中有了一絲觸動。只見，繭正在輕輕的移動，能夠想像裡面的小飛娥必須在盡最大的努力出來。這時雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運憂心。繭抖動得越來越厲害，最終小飛蛾鑽了出來。它是那樣的筋疲力竭，卻又是歡樂的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生！
那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟後的笑。是的，沒有什麼難關是過不了的。重要的是你是否有堅持下去的勇氣！
我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢想就不應破滅！我依舊是哪個愛哭的堅強女孩！從那一天起，我每一天都在為此努力。努力的學習，努力的關注身邊的一切。雖然我離未來還很遠，但我正在一步步實現！
我的未來不是夢！因為我相信我自己，我相信我的實力！
中學生我的未來不是夢演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《我的未來不是夢》。
提到我的未來不是夢，大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是，張雨生在歌中追求的夢，是追求一種意想不到的溫柔，是對愛的執著。我這裡要說的是，我們的理想和信念不是夢。提到未來，誰都有自己美好的理想，心中的理想之花就會綻放開來。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫生，有的理想是科學家……我也有自己的理想，那就是做一個能夠為祖國和社會有貢獻的人！
我們的理想是美好的，她帶著希望，引導我們去追求；她帶著嚮往，給我們以美麗的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動力，嚮往給了我們力量。只要我們發奮努力，大家一定會說：我的未來不是夢。我欣賞張雨生的歌《我的未來不是夢》。我不否認他對愛的理想，是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記我對自己的承諾。我認真的過每一分鐘，我的心跟著希望在動。”
人生就像是一段跑道，你要時時刻刻向前沖，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。我們渴望擁有光環彩帶的呼喚，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執著、努力、奮鬥，全力以赴地去追尋我心中的夢，就能實現自己的理想。我相信：命運對任何人都是公平的，只要勤奮刻苦，我就一定能實現我的夢想。我的未來不是夢！
謝謝大家！
中學生我的未來不是夢演講稿 篇23
尊敬的老師，同學：大家下午好！
仰望，向有夢想的方向
曾幾何時？心中的夢變成了模糊的記憶；
曾幾何時？模糊的記憶被無情的現實打碎；
曾幾何時？當現實來到面前時，我措手不及。
未來，未來...我的未來在哪裡？
國中的時候，我很努力讀書，學習成績不錯。中考在即，在一次英語課上，老師問我們心中想進的高中，每位同學都要起來說。輪到我時，我胸有成竹地說我想進“野寨中學”。野中是我家鄉縣城中最好的高中，省級示範高中。老師當時也點頭看好我了。理想是豐富的，可現實是骨感的。一個多月後，中考成績出來了。我沒考上野中，進了普通高中。
高中的時候，我墮落了，學習成績很差。我經常胡思亂想，我想：我的國中同學平時不好好學習，可中考卻考上了我心儀的高中—野寨中學。可我平時一心努力學習，怎就考不上好的高中呢？於是，我心有不甘，我想我不好好學習，我也可以考上好大學。於是，我慢慢地討厭學習，不認真學了。高考在即了，語文老師問大家有什麼夢想。我站起來說未來有屬於自己的公司，開創一片屬於自己的天地。高考結束了，我和高中同學去杭州打工，第一次做服務員的我，感到很累，很無奈。每天從早上站到晚上，還得看客人的臉色。做了幾天我有點適應了，我覺得我能挺下去了。這時我媽打電話給我說她腿讓車撞了，在家沒人照顧，要我回去。我就坐汽車回家了，可在路上我舅打電話叫我去合肥打工，並說我媽腿沒事。我當時就明白過來了。因為我離家時我媽反對，我媽又說杭州那茶館是風流場所，對我不好。所以把我騙到合肥了。在合肥我進了一家國有企業，在車間裡安裝紡織機器，車間裡溫度很高，我每天汗流浹背，身上髒兮兮的。那個暑假，我忐忑不安的過著每分每秒，度日如年，焦急的等待高考成績出來。高考我落榜了，沒考上本科。我很傷心，我有點迷茫。未來，未來...我的未來在哪裡？
或許有人說過“喜歡做夢的人是幸福的”，我也做了一個好長好長的夢。但幸福是短暫的，時隱時現，我的夢終究還是醒了。
再回首猶然如夢，再回首我心依舊，但，我的未來不是夢。
儘管迷茫，但路總在前方。進入大學後，我更加努力學習了。我不敢放鬆，也不能放鬆。我也不再去想我的相貌、身高、穿著比別人差了。因為我不在乎別人怎么說，做好自己，我從來沒有忘記我的夢想。我也一直提醒自己，有夢想就要放飛。不能只有想法，要付諸行動，去拼搏，去實現自我的價值。哪怕失敗了，也沒什麼遺憾了。
我想，一個人的成功，至少不在於外殼，更多的是在於內涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和嚮往，引領著我們一步一步的向前，儘管路途艱辛、困難重重，儘管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！
所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
中學生我的未來不是夢演講稿 篇24
我的未來不是夢，15年後，我將捧起NBA總決賽冠軍獎盃——奧布萊恩杯。
那時，27歲的我，已經是一名2032年的NBA選秀狀元，為我現在最喜歡的球隊——金州勇士隊效力。我的名氣一定會超過現在的庫里和詹姆斯。也許，就像當年詹姆斯去看庫里比賽一樣，我的偶像庫里也會來看我比賽呢!
2034年6月18日，舊金山灣區球館，NBA總決賽第七場，勇士主場迎戰猛龍。我將會是這場比賽的首發控球後衛，而猛龍，將會有我的國小同學——王海輔作為首發中鋒。這場比賽將決定誰最終將捧起奧布萊恩杯。
比賽前三節勇士一直，但猛龍在第四節的最後一分鐘將比賽的比分打平。比賽時間還剩最後10秒，猛龍反超2分。我的心都快從嗓子眼裡跳出來了，仿佛能聽到自己“撲通、撲通”的心跳聲，我告訴自己要冷靜、冷靜、再冷靜。我持球推進，王海輔迎面攔截，面對昔日的隊友，我比任何人都想贏下這場比賽。我用了庫里最擅長的方式——三分球，來終結這場比賽，球落入籃筐，全場所有人歡呼雀躍，我和隊員們抱在一起，互相擊掌祝賀。正當所有人以為勇士獲得總冠軍時，主裁判卻吹哨宣布，在我出手時，比賽其實已經結束。這下剛剛敗下陣的猛龍全隊像瘋子一樣歡呼起來。我們呆若木雞，傷心地離場。我下定決心，我要魔鬼訓練，一定要打敗猛龍。
從那以後，我訓練得更勤奮了，科比說“你見過洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”，而我，見過舊金山凌晨3點的樣子，因為始終有一個聲音在我腦海里迴響：我要贏!
時間終於來到了2035年6月18日，舊金山灣區球館，NBA總決賽第七場，勇士主場迎戰猛龍。同樣的日期，同樣的地點，同樣的對手。歷史總是如此相似，再次面對王海輔，我已經不是當年的我了。
最後一節，猛龍兩分，又是同樣的場景，最後十秒，我沒有猶豫，持球推進，過掉王海輔，一個完美的假動作晃過防守人，王海輔繼續補防，我直接出手，球一出手我就因為失去平衡而倒地。時間仿佛靜止了，現場所有人都盯著那顆至關重要、關係到兩隊命運的球最終空心入網。同樣的場景，不一樣的結果。我終於抱起了奧布萊恩杯，激動地向大家揮手，令人不敢相信的是，我竟然看到了庫里在人群里對我豎起了大拇指。
我的未來不是夢，我相信，只要有夢想，有目標，勇敢地去追求，去努力，就一定能夢想成真。當然，那時我也會成為中國籃球第一人，帶領中國隊奪得男籃世錦賽冠軍，站上國際領獎台!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇25
親愛的同學們：
大家好!你有夢想嗎?你的夢想是什麼?你又想怎樣摘到夢想的碩果呢?相信這些問題已經在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學仍然是“霧裡看花、水中望月”，腦海里已經堆滿了無數的問號了。希望那些還在霧裡盲目亂走的同學，聽了我的演講後，能問問自己，並讓自己做出回答，早日衝出雲霧。
第一問，你有夢想嗎?我有夢想。夢想就像是一個人的靈魂，沒有夢想的人就等於沒有了靈魂;夢想就像人生中的一道光，照亮你前進的道路，讓你不再漂泊;夢想就像心靈深處最真實的答案，在你猶豫不決的時候，一個正確的答案。
第二問，你的夢想是什麼?我的夢想是做一位人民教師。在我的家鄉，常常有一群這樣的孩子：他們經常聚在村門口，一旦有人來，他們就會攔著那個人，詢問他有沒有書。有的話就會借上兩本，隔三差五地就來他們攔的人的家裡，詢問這文章怎么念，這個字怎么念，這句話是什麼意思。每當那個人要走的時候，他們總會如約把書歸還主人。每當看到這一幕，我的心裡總掀起一股熱潮，我下定決心，一定要當一位人民教師!
第三問，你要通過什麼辦法摘到自己夢想的碩果?我認為，當一位人民教師最基本的就是專心打好基礎。認真地寫好每一筆，每一個字。擴大我的閱讀量，讓我寫得了一手好文章。擴大我的知識面，在未來的時光，如果我的學生問我任何問題，我都能對答如流，給我的學生一個完美的答案。希望在未來的時間裡，我能成為一個令人信服、讓人讚賞的老師。
同學們，我的夢想是斑斕的，雖然道路會很艱難，但我一定會堅持的!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇26
尊敬的、老師們，親愛的同學們：
大家好！ 今天我發言的題目是《春天裡，我的未來不是夢》。 小時候，大人最喜歡問我們這樣的問題：長大了，你想乾什麼？或者：你將來考個什麼大學？那時的我們如此天真，又如此自信，仿佛成為科學家、文學家、企業家是指日可待的事情，仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的。可是，當我們漸漸長大，夢想卻離我們越來越遙遠。經歷過無數次的成功與失敗，驚喜與挫折，張狂與落寞，我們悲哀地發現，不知從何時起，我們竟害怕談起自己的夢想，就連制定個小小的學期目標，也是人云亦云，亦步亦趨。 時光如流水一樣，年的冬天已然離去，年的春天悄然來臨。我們突然發現，夢想，從未像今天這般接近：小高考悄無聲息地橫亘在我們面前。我們無從逃避，無路可退，它逼迫著我們去拼搏，去戰鬥，去求取最終的勝利。
如果說我們曾經有過迷茫，曾經有過徘徊，那么，今天，當小高考距離我們只剩下二十多天的時候，我們必須丟掉一切幻想，準備迎接挑戰。只有通過小高考，並且取得理想的成績，我們才有資格談高考，才有資格談理想，才有資格談未來。 此時此刻，我最想說的一個詞是相信。
相信我們的老師，他們都是經驗豐富，久經考驗的領航者。面對小高考，我們可能害怕，可能茫然，因為我們從未經歷；但他們，駕輕就熟，他們洞若觀火：跟著我們的老師，我們能準確了解重點與難點，我們能以最少的時間達成最大的效果，我們能夠從一場勝利走向另一場勝利。 相信我們的同學，周圍的每一個人都是我們親愛的戰友，我們肩並肩走向戰場。我們有競爭，但更重要的是合作。營造良好的學習氛圍，互相督促，互相勉勵; 取長補短，奮發超越。我們每個人都有自己擅長的科目，都有自己拿手的門類，1+1絕對會大於2。我們是一個團隊，我們是兄弟姊妹，我們有一個共同的名字：靖江市第一高級中學。 更重要的是，相信我們自己。也許有人會說，我的某一門科目從來就不好，我害怕它。別擔心：相信自己，你就行；相信自己，你一定能行！如果說，高考是一場長跑，那么小高考也許只是100米，甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發力。每個人都有無窮的潛力，也許你一直沒能發現。短短的二十多天，你願意拿出所有的智慧和力量么？既然將近百分之百的同學都可以，為什麼我是不行的那一個？給自己一個自信的開始，你面前就會呈現出一個嶄新的世界！經歷了這場小高考，也許我們的人生會豁然開朗。因為，這不僅是考場的勝利，更重要的是，我們能重拾夢想！
在這個春天裡，在這個青春飛揚的日子裡，在這美麗的夢想插上騰飛翅膀的火紅歲月里，我們自信，我們奮鬥，我們拼搏，我們超越！我們能夠驕傲地說：我從來沒有忘記我，沒有忘記對自己的承諾 ，沒有忘記對夢想的執著。我知道，我的未來不是夢。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇27
親愛的同學們：
少年時代的我們正處於多夢的季節。夢，稚嫩而又神奇，夢，虛幻而又真實，夢，多變而又張揚。夢，是我們對未來的寄託，就如同大海中搏擊風浪的那雙槳;夢，是我們心靈的朋友。而我，又是個愛幻想的女孩，或者是個超級自信的女孩，對自己的未來充滿著無限的期望，大學教授，作家，每一份連別人想都不敢想的職業，而我卻拍著胸脯說：“沒問題!”
然而就在我放出大話的同時，自己無疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認為我很能吹，但我認為這不是，這是一種自信，這是一種動力，這是一種提醒，在我們的心目中就需要有這樣一種性格，勇於發表自己的看法，敢於說出自己的夢想。那樣在你的身上就會散發出一種無人可擋的光芒，不要沉默寡言，不要認為“一字千金”。想說就說，自信在一個人的理想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了，那就要付出日不落的努力去實現自己心中的願望，勇往直前，不肯向失敗低頭，不肯為挫折氣餒，只要在你的心中堅信：沒錯，我是最棒的!那你就勢在必得了。
從前的我，夢想真的好多，當教授，當飛行員，當一切的一切，所有的職業我都想嘗試，所有的職業我都有一個我的期待。但如今，我的心中只有一個理想，那就是當一名作家，當一名像冰心奶奶那樣的大作家，用自己的筆去寫自己的生活，用自己的心靈去溫暖每一個幼小的心靈，那是多么美好的事啊，多么的令人嚮往，多么的令人期待。哇!哇!哇!
為了實現我的理想，我要奮鬥，努力奮鬥，在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句，給自己的人生展開一段美妙的旅行。未來，我來!我不要再做愛幻想的女孩，而是要將這一切變為現實!
中學生我的未來不是夢演講稿 篇28
為了這個夢，爸爸媽媽經歷著艱難的打工生活。每當我閒著看電視時，無意間看見爸爸媽媽頭上的幾絲銀髮，這令我多痛心啊!每當到這時，我便會回房間，鎖上門，大哭一場，過後拿起課本，認真讀起來。讀書是我唯一止痛的膏藥。
時間是那樣無情，匆匆地無聲流淌而去。父母日益操勞，眼角的皺紋一天比一天增多，看著自己最深愛的人不斷蒼老，心是無法形容的痛。
成長的道路是曲折不平的，走得很艱難，我曾因為學習的苦，而想放棄這個由童年開始的夢。但後來才明白，要永遠忠於夢想，不要因失敗和挫折而泄氣，不要因絕望和恐懼而氣餒，因為它是你的目標。
這個夢是我的目標，我會向著這個目標進發。
從小我就要打好基礎，一步一步地往上攀。書籍和知識會是我的階梯，它會讓我走向成功。
這個夢或許遠在天邊，也或許近在眼前，但不管它有多遙遠，我都會努力奮鬥，爭取早日實現，因為在它那裡，會有父母的欣慰和我的成功。
為了這個夢，我一定要加倍努力，為明天的明天，為艱辛的父母而奮鬥。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇29
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發著我們對未來美好的憧憬和嚮往，鬥志昂揚、激情澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記，我對自己的承諾對愛的執著，我知道我的未來不是夢”。
尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什麼的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經茫然失措，曾經徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓。不管夢想是什麼樣子，為了實現夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。儘管現在的我還是一個學生，但我仍然在尋找著我的夢想，並且在不斷的奮鬥，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直衝雲霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢!
美國有個教授，年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上，然後每一個人都念出來，每個學生都有不同的夢想，有當科學家的，有當律師的，有當警察的，而一個黑人盲人學生夢想是當州長，這些同學都很不削，因為那時候美國歧視黑人，更別說是一個雙眼失明的人，想當州長，難度比他們當中每一個人都大，教授也不太看好他，但也沒打擊他，只是收起這些“夢想”。當教授老的時候，無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時，教授很驚訝，而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的，於是教授費勁心思去聯繫他們，結果想當科學家的當律師了，想當律師的當警察了，想當警察的當老闆了。只有盲人學生實現了他的夢想，而這個盲人學生就是紐約州第一位非洲裔州長，美國第一位盲人州長戴維帕特森。
當老教授聯繫到戴維問起他是如何實現夢想時，戴維只說了一句，堅持自己的夢想。當你決定了一輩子乾什麼以後，你就要堅定不移地幹下去，就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折，繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多，但是她衝破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最後都走到了大海。
當我們遇到困難時，不管是曲折障礙還是懸崖峭壁，我們都需要去努力克服，需要去堅持。使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得開闊，使自己的事業變得開闊。但是並不是你想流就能流過去，其實這裡面就具備了一種精神，毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙，儘管你也跟著水一起往前流，但是由於你個性的缺陷，面對困難的退步或者說膽怯，你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉澱下去，一旦你沉澱下去，也許你不用為前進而努力了，但是你卻永遠見不得陽光了。你沉澱了下去，上面的泥沙就會不斷地把你壓住，最後你會暗無天日。
所以，不管你現在的生命是什麼樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗淨自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇30
“你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活„”張雨生的一首歌《我的未來不是夢》唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，頑強拼搏的精神。
在每個人的一生中我想恐怕沒有比夢想更重要的東西了吧?
然而夢想是什麼?夢想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。夢想聽起來那么遙遠那么微不足道，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒有一個人一生下來就知道自己的最終目的是什麼，往往在某個地點某個時間你有了這個夢想，它會指引你走在正確的方向。
夢想的道路上會有鮮花會有微笑，夢想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時的你肯定會彷徨會無助，你站在一個車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇，這個選擇可能讓你猶豫痛苦，但是請你不要放棄你的夢想，你要記住跨過一個坎坷就會收穫更多的希望。你看夢想其實就在不遙遠的地方。
曾幾何時，我們這些莘莘學子由於學業的壓力，往往丟失了曾經對夢想的熱情和執著。漸漸的安於現狀，開始一味的追求學業和物質。也許夢想還在卻沒有了實現它的動力源泉。
在這個世界上最大的遺憾不是你走完一生夢想沒有實現而是到了人生的盡頭你發現自己已經實現了所有的夢想。人的一生是在不停地探索的，同時我們也不停地奮鬥著，不斷的實現自己的夢想。不同的階段每個人都有不同的夢想。如果沒有了夢想，那你就會固步自封停滯不前。
現在的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在明亮的教室里聽老師孜孜不倦的教導。我們對於夢想可能還很迷茫。但我相信隨著時間逝去很多東西都會沉澱。等我們真正成熟了，就會發現其實夢想一直在我身邊，真慶幸我一直沒有放棄我心裡的夢想!我要為夢想而奮鬥，發揮自己的潛能，努力學習，積累知識，不斷追求一個又一個的目標，實現自己的美好夢想!雖然現在我的成績還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的夢想打下一根堅實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎。
就讓我們放飛夢想，保留青春的美好和執著追求，揚帆起航，也請你一定一定要相信——我們的未來不是夢。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇31
我的未來不是夢……”我又唱起了我最喜歡的一首歌《我的未來不是夢》，不知不覺我陷入了沉思，歌聲把我帶到了20__年……20__年的社會，是一個全新的社會，與20__年大不相同。在這個新的社會裡，多了許多行業：什麼問題解決所呀，探究太空員呀，生態清潔員呀……而我，選擇了做一名鋼琴家。我這位鋼琴家呀，先不說謙虛的，實話實說了吧，我可是全球聞名、無人不知、無人不曉名家！我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫了無數的鋼琴曲，都深受人們喜愛。
我還創造出一種音樂，能幫人治病呢！就為這，人們還送我一個雅號“音樂白衣天使”。關於這，我可不是吹牛，這是真的。我創造出的“治病鋼琴曲”是根據每個病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘若一個人患了流感，來我這兒治療，我得和他們先溝通，了解他的性格。若他是暴躁型的，我就得創造出柔和婉轉的樂曲，再給他驗血，要是流感病毒討厭噪音，那就得多彈些超高音。只要他們堅持治療，只用三四個療程就痊癒了。這就是我發明的“治病鋼琴曲”，神奇吧?
不少人知道我這治病鋼琴曲後，都蜂湧而至，爭先恐後地拜我為師，我也“好為人師”，最後，我們竟創辦了一所音樂醫院。從此，這種新型的治療方法贏得了人們的信賴。看著一個個患者擺脫了病痛，在金色的陽光中快樂地嬉戲著，我欣慰地笑了……啊，多么美好和諧的社會啊，我想，這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里，我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊！“我的未來不是夢，我要做一名這樣的鋼琴家，不是夢”我加快了腳步邊走邊唱著，只是歌詞變了，唱出了我的理想和希望。
中學生我的未來不是夢演講稿 篇32
親愛的老師、同學們：
大家好！
夜的星辰，在槐花樹下招搖過市。風掠過耳邊，顯有一絲涼意隨之而去。滿街的花香使我不禁回頭一望，只見那楓葉、花瓣在風的吹拂下翩然起舞，仿佛閃著金色的光芒。
我低下頭，有個東西從我臉頰滑過，風的聲音如同在夢中哀嚎，一首悠揚、淒涼的曲子在風中顯得更覺抑鬱。那個屬於我的童年的夢已隨浮雲遠去、遠去，剩下的只有我那不甘、仇恨的靈魂與那無用的軀殼在空空蕩蕩的人世中徘徊、徘徊。
往事隨風，過去的一切像夢一般在心裡抹去、抹去，那無知的靈魂、思想在風的記憶中已不覆存在，我望著窗外淅瀝的雨絲，便想起那個兒時無知、天真的我。風無情地打斷了我的思路，它在怒吼、在哀嚎我的不該與懦弱。我沉悶地低下頭，在它的面前我無言以對。
夢的痕跡在我心裡滑過，我不禁一怔，無數個閃念頓時在我心裡浮現，風哀嚎的聲音把逗留在我眼眶裡的淚水引誘了出來，被封存了許多年的淚水已不聽使喚了，一股腦的喧泄了出來。我那被遺失了多年的夢，在這時已不由分說地占據了我的思想與靈魂，它在這時破土而出！兒時，我在夢中嬉戲、玩耍，與魚兒快活遊戲，樂此不疲地抓住夢的倩影在風中搖曳、擺弄。
夢，多么虛無飄渺，然而，我卻為了那一個本該屬於我的虛幻的夢，在人世間如行屍走肉般地遊蕩。“夢，是一個人的靈魂，是一個人生活的支點，我再也不會放過任何一個屬於我自己的那個幸福的夢。”我望著蔚藍的天空喃喃自語，仿佛老天真的能聽懂我說話一樣。我享受著陽光所帶來的溫暖，同時也為那失而復得的夢歡樂不已。我像小鳥一般在天地間嬉戲、搖曳。
我撫摸著那個本該屬於我的虛幻的夢，對著那神聖的天神之母說道：“您那可敬的兒女幫我找回了本該屬於我的夢，我萬分感謝您！謝謝！”我對著那無比湛藍的天空投向了我感謝、恭敬的目光。此時，天神之母與她可敬的雲朵兒女們也向我微笑著點點頭。我對著一望無際的天空吼道：“相信我，我再也不會放走屬於我的一個個幸福的夢！”突然，一陣花香隨際飄來，在人的心脾迴蕩，我回頭一望，又是那個屬於我的夢中的小巷！
謝謝大家！
中學生我的未來不是夢演講稿 篇33
親愛的老師、同學們：
大家好！
很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是：《我的未來不是夢》。
每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態，有的可能是成長為某一類人、具有某種能力，當然還有更多其他的夢想。而我呢，選擇帶著自己的夢想來到這裡，選擇在這裡尋找、完善並實現我的夢想。
作為一個大一新生，關於高考的那些歲月，永遠難以忘記。那些日子，傾注了多少親人的關懷和溫暖，他們的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年裡，太多的壓力與困苦，只因心懷著希望，依然相信著夢想，便承載著期望風雨無懼、勇往直前，去戰勝一個又一個挑戰。終於，我來到了大學，站到了這裡。
如今，乘著高考之舟逆流而來的我們，要讓這裡成為我們夢想延續的地方，而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證！縱然理想與現實總有差距，但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由，而不是就此頹廢和懈怠的理由，難道不是么？所以我告訴自己，絕不能突然地迷茫，而要更加地清醒與堅定。大學來，面對幾乎全新的學習模式，我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著，積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣：“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”。於是我加入了求實社團來鍛鍊自己，報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己，只為了夢想實現的那一天。因為未來的路就在前方，但需要我們自己去闖。
雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈，但我絕不懼怕，因為我有自信。我相信更多的競爭代表著更多的機會。只要你是個有夢想的人，是個有思想並懂得堅持的人，終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。
只要自己始終堅守自己的夢想，不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養，並學會藉助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥”。因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕任何艱難險阻！
最後，就讓我引用流沙河的詩作結吧：夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，照亮夜航的路；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走到黎明。所以，我堅信，我的未來不是夢！
謝謝大家！
中學生我的未來不是夢演講稿 篇34
尊敬的各位領導，老師：
我，是一名幼稚園教師。
記得當初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當上了一名我從未理想過的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上，許多完美的人生計畫，都留在了夢幻的檔案里。而九年來，我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發生了太多的變化：有的出園當上了富有的少奶奶，有的跳槽經商去了，也有的找到了輕鬆、愜意的工作------而在當初大伙兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我，卻依然在這兒構畫心中的希望。當他們，當身邊所有認識我的人問我“為什麼”時我只能輕輕地告訴你：“因為我愛”沒有任何理由，沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間，那种放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時賴皮、有趣的遊戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我以無窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認我做媽媽的“認親的遊戲”，又令我嬌傲萬分，而當孩子們有進步時，所體驗的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的------於是，我便漸漸愛上這份職業而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。
為了使他們養成良好的習慣，為了使他們獲得豐富的知識技能，為了使他們適應這個社會，我毫無保留地奉獻著自己的精力，才能和智慧。91年時，我便勇創特色，開始了對郊區幼兒音樂教學的痴迷鑽研。為了上好音樂課，我對教材熟悉得滾瓜爛熟，每一個教材都在教學中根據班中孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材，自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜誌、書籍，買音樂磁帶等，作為大部分的補充教材。並在教法上不斷地探索、改進。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋樑以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛，每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖稱讚： “你班中孩子不一樣，真是不一樣”。
是的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉，當我汗流頰背，口乾舌燥時，我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價值：幼兒
教師的工作是塑造人的工作，它神聖、偉大。連家長看了我們的工作後也溢止不住心中的感激：看了你上課，才和幼兒教師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什麼是細緻，何謂耐心。
工作九年來，我就這么一直;默默地努力工作著，鑽研著，榮譽遠離我時，青睞我時，永遠如此。為了這份事業，我產假上來便放棄了餵奶時間，把兒子全托給了我媽媽，以便能專心於工作。這以後接連不斷的公開活動，帶教活動，我成了一個不稱職的母親，妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了所有家務，可當她住院開刀時，我卻忙得沒有送過一次飯，陪過一次夜。我深愛我的父母與家人，對他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也一定會了解我，原諒我的。