國旗下關於感恩優秀演講稿

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇1

各位老師,各位同學:大家好!

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不局限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余傑說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過感恩教育,樹立知恩圖報的社會典範,讓這個世界充滿友愛、實現人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧,進而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧!學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!

感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬物之首的人!

感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天裡一把火的溫暖!

感恩我們的師長吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創意!

感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷,為我們排解憂難,渡過難關!

感恩上蒼,讓我們一年風調雨順,五穀豐登!

感恩大地,讓我們健康、平安、快樂……

學會感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠快樂!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇2

老師們,同學們:

生命是一種幸運,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

“可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學會感恩,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

學會感恩孝道“百善孝為先。”父母無私的愛並不希圖什麼回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和-諧、社會和-諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規範。

學會感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。學會感恩的生活,每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和-諧的環境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

生命是一種幸運,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

“可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學會感恩,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

學會感恩孝道“百善孝為先。”父母無私的愛並不希圖什麼回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和-諧、社會和-諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規範。

學會感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。學會感恩的生活,每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和-諧的環境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇3

老師、同學:

大家好!

感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪裡?”阿佛洛狄說:

“L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,並且予以協助。

“O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“V”代表Valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的讚美。

“E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的.對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對於愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。

人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的藉口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇4

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

我是七(14)班的,今天我將要演講的主題是“學會感恩”。

1、什麼是感恩?感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達的,感激恩情,對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”,同時也是一種為人處事中的美德,是一條人生基本的準則,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。

2、為什麼感恩?一個智慧的人,不應該為自己沒有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私慾膨脹,古人云:滴水之恩,當湧泉相報,雖是“湧泉相報”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩負義是品行中最惡劣的,他人在你危難之時伸出援手,我們又何嘗不該感恩,不該回報學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝世界給予你的一切。在生活中,我們不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩他人,感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,變得一敗塗地。感恩,讓我們發現生活中的美好,讓我們擁有有一個積極的人生觀,有一種樂觀健康的心態,感恩,讓愛遍布世界,讓美點亮生活中的每一個角落。

3、如何去感恩?我們要以一雙會發現美好的眼睛去看世界,值得我們感恩的事情無處不在:父母的關愛,老師的教誨,同學的幫助甚至陌生人的援手,都是他人的恩情,或許這並不是十分偉大的,但卻無微不至,如同涓涓細流般滋潤著我們的生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在迷茫之時,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;使你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們難道不心存感激,不思回報嗎?對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己努力的付出,用實際行動予以報答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起:幫助父母親做家務,幫助老師整理作業,這些無不是感恩。生活中他人的給予無處不在,讓我們把感恩落實到生活中的一點一滴中去。

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是來自初三(8)班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的國小教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,並與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園裡蔚然成風。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇6

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢遊。

那么我們需要感謝誰呢是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們的父母,為你們創造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼稚園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領,陪小朋友做遊戲,讓小朋友在幼稚園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小夥伴,因為有了這么多的小夥伴,小朋友才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。

“感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼稚園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝並不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做遊戲時,只要你輕輕地點點頭。

讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。

謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩二字,往往不會那么簡單,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心靈去感受。是他們給了你所有的一切,是他們教會你們知識,是他們有困難只幫助你們,讓你們一步的前進。

我們現在的確需要感恩,到當今的社會最缺乏的就是感恩,我們要感恩那些幫助過我們的人,感謝他的在我們有困難的時候能夠伸出手來扶你一把。

我第一個要感恩我的母親,是他從懷胎十月開始就是與我們是最親的人,每個周末晚上回到家後,他會很親切的問我,吃晚飯了嗎?我每個周末都在家吃了晚飯才出去,直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃飯,第二天早上會很餓,加之晚上的勞累一定想多睡一會兒吧”即使所有人都不愛我們。母親這條小溪也不會斷。

老師,我們同樣的也要感恩。我們現在已經初三了,仍然是貪玩,貪吃,父母老師說的話全是耳旁風。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”現在的我們已經不會顧及這些了。老師在課堂上不惜用上新課的時間來教育我們認真學習,以後才能成為國家的棟樑。他們的知識是會毫無保留地傳授給我們的。老師,從來不會偏心,對待每個學生都是一樣的,他們用他們的青春來換取我們的未來。難道這還不值得我們去感恩他們嗎?

在初三這個緊張的時期,我們都會不斷努力,不斷向前,會進行激烈的對抗。競爭,成了我們之間奮鬥的目標。

在運動會之前的一個星期,體育課上練習800米的我,沒有信心獲得第一,想想以前800米我獲得第一名的時候,是多么風光啊!現在我的好朋友鼓勵我前進給我勝利的希望,與我共同奔跑,一起前進,給予了我要戰勝自己的決心。是朋友在一起,鼓勵,激勵我堅持。我們為什麼不感謝他們呢?

母親的慰問!帶給我溫暖;老師的辛勤,給了我奮鬥的精神;同學之間的競爭,讓我不斷進步;朋友的關心讓我跨越一個又一個障礙。這世上,還有很多人我都要感恩,要讓生命活地精彩,活得更有意義!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇8

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

今天我說的話題是關於感恩,學會感恩。感恩是什麼?感恩是一縷陽光,能使我們的心感到溫暖。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

從呱呱落地的嬰兒到現在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價,甚至委屈自己。父母對我們的那份愛,那份情是無私的。可憐天下父母心啊!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠愛我們的心。

感恩父母,父母是我們人生中最珍貴的親人,他們把他們那份執著、頑強的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之後的事,可是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。感恩父母,必須從現在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務,也是感恩。

在我們的學習生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授於我們知識的老師。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰常老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:當我們犯錯誤而受到懲罰時教導我們的是老師:當我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時候,為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動,感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽講,積極舉手發言,輕鬆而快樂的成長,是給老師最好的回報。

小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的時光。同時,也要去感恩曾經幫助過自己的同學。

感恩是一個好的品德,我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,讓我們在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。有了感恩的心,我們就可以認真、務實地從最細小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發地真正做到嚴於律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會感到自己的孤獨……

老師,是太陽底下最神聖的職業,我覺得我最應該感恩的人就是我的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”千百年來,人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點都不誇張,在老師們那無私的奉獻中,無數祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!可誰又注意過,老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白髮中。

回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味湧上心頭……是的`,老師的愛是看不見、摸不著的,她的愛就像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續兩次考試失敗,我開始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無助的心回到了學校。就在那天的晚自習下課後,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執著的可貴,給予了我鼓勵,告訴我要相信自己有這個能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬於自己的指路明燈,向著它努力奮鬥。走在回寢室的路上,一陣晚風吹來,我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消雲散,我又找回了自信與理想。老師,是您點亮了我的心燈!

當然,老師不只關心我們的成績,同樣也很關心我們的身體健康。在吃飯的時侯,老師總是讓我們不要講話,因為這樣會影響消化。他還會給我們講一些關於營養的小知識,讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時也豐富了我們的生活知識。在我們午睡或晚睡前,老師還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律,看看有沒有哪個同學踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的時間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢?

老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著沉甸甸的收穫,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我想我能夠為他們做些什麼呢?感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去回報他們,絕不辜負他們對我們的殷切期望!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇10

親愛的同學們:

你們好!今天,是想和你們談談“感恩”。我相信,有不少同學還不知道感恩是什麼吧!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的'社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自製的賀卡,在他們失落時奉上一句撫慰的話語,他們為我們付出了很多的心血和精力。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的老師,把一束鮮花遞給了老師。自古以來偉人無不有著感恩的心,感謝不需驚天動地,只需一句問候,一聲呼喚,一絲報答。

懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。學會感恩,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓淨化細雨洗刷你心靈的污染。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下演講的主題是《溫馨五月,心存感恩》。

有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報——這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自於這平凡而偉大的母愛。天下的母親們需要的不是物質上的滿足,而是希望自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會,回報關愛自己的人。

母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。無論我們在哪,母親纖長的愛始終牽掛著我們。無論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛的心房。因此,我們都應感恩母親,感恩母愛。

記得在一則廣告中曾出現過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實的生活中,每個兒女是否都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹:嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。母親如玉一般純潔,受母愛澆灌的生命會醞釀出純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

每年5月的第二個星期日定為母親節,這已經成為國際性的.一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而定立的。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收穫,就讓你我在這溫馨五月,從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住這天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!正如一首詩所說的:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。我的國旗下演講完畢,謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大地感謝雨露的滋潤,才使得它肥沃;鳥兒感謝天空的高大,才使得它翱翔;魚兒感謝大海的遼闊,才使得它自由。世界萬物之間都存在回饋,生命因感恩而美麗。那么,作為人,我們應該感恩什麼?是生我們養我們的父母,還是諄諄教誨的老師,我覺得,都應該是。

首先,一個不會感恩的人,即使有出眾的才華,他遺棄父母,朋友,兄弟。這樣他有可能被世界所遺棄。同樣,一個懂得感恩的人,一路中有朋友,兄弟的幫助和鼓勵,這樣的人成功也是必然的。人無論在什麼時候都應該學會感恩他身邊的朋友,親人。讓感恩永駐每一個人的心中。

感恩我們的父母,給我們生命,更給了我們一個溫馨的家。因為在那裡,我們不會孤獨,也不會一個人哭泣。我們更感恩諄諄教誨的老師,因為在哪裡,我們學會知識,慢慢懂的做人的道理。我們更感恩親如兄弟的朋友,因為在那裡,我們會開心,也會更加愉快的生活。我們感恩他們,感謝一路中有他們的陪伴。

生命因感恩而美麗,生活因感恩而精彩。我們應該時刻感恩我們身邊的每個人,因為有他們的存在,我們人生的旅途才不會孤單,有他們的存在,我們才會在點點滴滴中成長。記住:感恩他人是一種美德。

如果我們每一個人都學會感恩,那世界將會變為美好人間。我相信,在不久的將來,世界將變得更加美好,和諧。讓我們用微笑去對待生活中的點點滴滴,遇到不開心的事可以一笑而過。古人常道:大肚能容容天下難容之事,笑口常開笑天下可笑之人。我希望作為現代人的我們應該牢記這句話。

我相信,人心本善,感恩永存,讓我們聆聽感恩的歌曲,做感恩的倡導者。讓世界因感恩而絢麗多彩,讓感恩永駐我心,讓感恩永駐千千萬萬人的心中。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇13

我是,一名華夏子孫,我的腦海中有兩個字。這兩個字,有著泱泱五千年的古老與滄桑,有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟,有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫,簡短的音節,可當“歌唱祖國”的旋律響起時,有著愛國情結的中華兒女早已心潮激盪。

感恩祖國,創造幸福。一玉口中國,一瓦頂起家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。我們是中華民族的一員,是炎黃子孫,是萬里長城的巍峨,是泰山的雄偉……而今,我要用足以震撼世界的音告訴祖國:“身為中華人,我很幸福。”今天,我也要用同樣的音,面向神州大地,追問國人:“如何回報祖國母親,讓她變得更加幸福?”建立幸福中國,你我共同的擔當。

感恩祖國,創造幸福。五月的欒中,是花的海洋,是草的青春,花香襲人,青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的'將它的光輝灑向大地,照射著一個又一個忙碌的身影,不管太陽多么炙熱,卻永遠也腐蝕不了我們奮鬥的激情。我們頑強拼搏,從不懈怠,一心探索屬於自己的方向;我們揮汗如雨,從不抱怨,一路追求屬於自己的夢想;我們一路向前,從不放棄,一起書寫屬於自己的篇章。還有那無比親愛的老師,用人類最崇高的感情,播種春天,播種理想,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。作為欒中學子,我幸福,作為欒中學子,我驕傲。我愛我的欒中,今天我以欒中為榮,明天欒中將以我為榮。建立幸福欒中,成就輝煌母校。

托爾斯泰曾說過“一個人假設是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人,己欲達而達人。”他把創造幸福作為自己的使命。還有那一介農夫李時珍懷揣著自己的執著,走進大山經風歷雨,身嘗百種藥草,他把創造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛,有著強烈的責任感,才使他們的名字彙成浩蕩的江流,衝過歷史翻卷的漩渦,用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折,受到後人的激情禮讚!建立幸福家園,成就華夏篇章。

今天我有幸站在這裡,和各位師友暢談如何建立幸福中國,我堅信,懷著一顆感恩的心,回報祖國,用清醒的頭腦,區分是非,以強烈的責任感奉獻於國家和人民,我們就一定能夠延伸幸福,建立好屬於民的幸福,建立出一個全新的幸福中國。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:感恩祖國,從我做起。 “我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,風光也不錯!家裡盤著兩條龍是長江與黃河,還有珠穆朗瑪峰是最高山坡!”每當聽到這首歌,我的心中就充滿自豪!因為我是!

我看過《歷史的選擇》,知道我們國家有過一段非常痛苦的經歷:那個時候日本侵略者在中國的土地上橫行霸道,任意的燒殺掠奪,我們的先輩們整天生活中水深熾熱之中!不要說開展,就連起碼的人身平安都成奢望!更說不上過幸福的生活了!是中國共產黨帶著著廣闊的人民民眾頑強抗戰,把日本侵略者趕出了中國,建立了中華人民共和國!讓我們逐步過上幸福的生活!所以,我們要感謝祖國,是她孕育了優秀的中國共產黨,挽救了民!感謝祖國,是她養育了勤勞樸素的人民,創造了一個又一個輝煌!感謝祖國,是她,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。感謝祖國,是她,讓我們華夏人民能夠昂首闊步在世界各處!

感恩祖國,感謝她給予你我幸福生活!感恩祖國,感謝她賜予你我安寧社會;感恩祖國,感謝她豐富你我的世界……

而現在,我們隨手撿起地上一張紙,是對祖國的感恩。節約用水,是對祖國的感恩。保護花草樹木,是對祖國的`感恩。遵守交通規那么,是對祖國的感恩……感恩的方式有千千萬萬種,而我對祖國的情恆古不變!

同學們,讓我們一起努力科學文化知識和各種技能,養精蓄銳,等到十年後,十五年後,我們將帶著祖國的希望展翅翱翔,再創輝煌!

感恩祖國,從小做起,感恩祖國,從我做起!

我的演講到此完畢,謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇15

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(2)班的,今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我安康成長。 我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我翻開通向知識的大門,讓我懂得人生的'哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉,我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮…… 我們每天都沐浴著四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來說尤其重要。“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊每一個人吧!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光是讓人猝不及防的東西,晴時有風陰時有雨;歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風景。

十三年前,我呱呱墜地,邂逅了你,時光。

從開始的呀呀學語,到現在的活蹦亂跳;從年幼時的打鬧哭泣到現在的穩重自信。無數人在我的生命里出現,讓我一步步地蛻變,而我最感恩的是你——時光。

時光呀,感恩你讓我成為一個自信的女孩。記得小時候,我最害怕的就是和別人交流,從來不會像其他小朋友一樣到處叫“叔叔”、“阿姨”。上了國小,我獲得了很多主持的機會,一遍遍的磨練讓我不再是原來那個膽怯的小姑娘。登上舞台,面對千人,我也能做到自信優雅。時間,謝謝你偷走了我童年的空白,留下了影子的對白。

時光呀,感恩你教會我什麼叫“堅持”。幼時,我曾接觸過古箏,但學了兩年就放棄了。之後,再度學習吉他。其實學習吉他遠比學習古箏難,經常會把手磨破。中途,我也想過放棄,但是你一直激勵我,告訴我:如果夢想有捷徑的話,那么這條路的名字叫“堅持”。

時光呀,感恩你賦予我青蔥的歲月,讓我的人生不留遺憾;感謝你教導我的一切,讓我不懼未來;感謝你的一路陪伴,伴我走過無數春夏秋冬……

這一望,就是十三年的時光,十三年愛的延續……

謝謝你,時光!我會珍惜現在的時光,做我想做的自己。

謝謝你,時光!願我歷經千帆,歸來仍是少年!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇18

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,說的就是要我們心存感恩。

我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和發奮圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承當一些家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,做個熱愛學習的.好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,做個保護環境的好孩子。

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇19

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

我在幼教的沃土上已經走過一個春秋了,回顧這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收穫,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。

從我踏入幼稚園這片聖潔的沃土時,一下子就感到了這是一個神奇而美妙的世界,這裡是歡樂的天地,童話的王國;這裡是繁榮都市裡的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方淨土。這裡是人性的起點,也將使人性的歸宿。

當我每天迎來那一張張可愛的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時,內心那種幸福和機動油然而生,我為自己選擇的職業而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風;愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻!冰心先生曾說過:“有了愛,便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒,奉獻給了教育事業。

依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負,非常感謝xx幼稚園的領導們和老師們給了我這樣好的一個機會,讓我進入了我園的大班,讓我在工作中實踐,實現我的憧憬、理想與抱負。

愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源於血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權利、有義務獲得愛。愛的體現在許多的方面上:一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點虛假。

其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言,則是給他們帶來幸福感和安全感,穩定情緒,從而讓他們心情因此而放鬆。得到他們應有的快樂。愛是一種體態的語言,表達了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發自內心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受並感知外界信息的能力,他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到,並作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?然後作出相應地反應。

當然愛並不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此,不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中,有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。

在幼兒體會到我們的愛時,他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會覺得很美好,從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼裡變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否定呢?當我們面對那些純真可愛的孩子時,為什麼不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現出你的最美的語言。

謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇20

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜„„”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。

光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪迴的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支持。“慈母手中線,遊子身上

衣。”這偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。

感恩老師,他們教給我們知識,引領著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著後退的我們,使我們的理想能在風雨後開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起鬥志。“滴水之恩,當湧泉相報”,我們受益於他們的恩情,我們更應懂得回報他們。

感恩挫折,泰戈爾說過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經過地獄的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益於此,也更應感恩於此。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?

唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇21

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家早上好!

我今天在國旗下演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露,因為是雨露才讓它滋潤;蒼鷹感恩著長空,因為是長空讓它飛翔;高山著感恩大地,因為是大地讓它高聳。我所感恩的,卻有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。

學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的`不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家裡,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。

儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇22

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,我是五(2)班。今天我在國旗下演講的主題是《學會感恩,積極生活》

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

學會感恩,它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種思想美德。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造快樂而枯燥乏味。

做為學生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環境中,父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美,綠色的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識,讓我們受益終身。

現在的我們還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收穫更多的人生幸福和快樂,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。真正的感恩是真誠的,是發自內心的感激。感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人;一個能擁有親情、友情的人,一定會是一個生活快樂、幸福的人!

最後,我用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;

我的演講完畢,謝謝大家!的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,當你走在乾淨整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車裡時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學會感恩。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會願意接近他,跟他做朋友。

有同學會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去麵包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!

同學們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇24

老師們、同學們:

大家早上好!我是五年一班的由健琳,今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。

在美國,每年11月的最後一個星期四是“感恩節”,本周四11月27日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。

每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習生活是多么幸福,對此,你是否懷有一顆感恩的心?那我們需要怎么做呢?

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;課後,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

在家裡,能獨立完成作業,這便是感恩;早晨起床能主動疊好被子,不讓媽媽操勞,這也是感恩;早上上學前,和爸爸媽媽微笑著說“再見“這同樣是感恩;為辛苦一天的爸爸端杯茶、為操勞一天的媽媽捶捶背、這依然是感恩。

感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨、一個微笑,同學們,就讓我們從現在行動起來,做一個懂得感恩的小學生吧!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇25

各位老師,各位同學,

大家好。

今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

金色九月,秋高氣爽,這是一個收穫的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。這個星期六我們又要迎來教師節。在此,請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福——各位老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

師者,傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。

我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實並不需要同學們去做什麼驚天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節日快樂!”

謝謝大家!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇26

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!

前不久,我看到了這樣一篇報導:鎮江一個新華書店的老闆烏先生曾經在xx年出資10萬元資助過100名高三貧困學生,他說,他也不圖什麼回報,只是同情和敬仰這些寒門學子。新年來了,他收到了許多新年賀卡,有來自朋友的,有來自親戚的,也有來自客戶的,但他從來沒有收到一個他曾經資助過的大學生的賀卡。作為市政協委員的烏先生,後來在市政協會議上談到了這件事,認為學校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。

其實,烏先生所碰到的不是個別情況,而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園裡也看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,卻對老師的一次真誠批評卻耿耿於懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關…… 這些現象的背後,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。 中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當湧泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導,美國就有“感恩節”的設定,我們雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。我們常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和-諧生活,才能擁有光明和前途。

感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事,有一個木匠是一個好工人,後來他想離開建築業,老闆捨不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應了,但是他無心工作,卻建了一座最差的房子。當他離開公司時,老闆把那棟房子的鑰匙交給了他,說:“你為我們公司作出了巨大貢獻,我想把這棟房子送給你。”到這時,這位木匠後悔莫及。老闆懂得感恩,工人卻沒有學會回報。其實,我們每一個人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學生和學校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會在促進別人進步時,也促進自己不斷走向成功。

在這裡,我向全體同學發出倡議:從現在做起,從我做起,學會感恩。

1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

老師們,同學們,生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇27

各位老師,各位同學,

大家好。

今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》。

我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。大家好:今天我國旗下講話的題目是《感恩父母》

那么,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?

首先要尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學不到的,他們對我們的付出是不計回報、是真心實意的,所以我們應該認真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會。

其次要接受父母的監護。父母是子女的監護人,子女要自覺接受父母的監護,例如離家時要告訴父母,到家時要先見過父母,告訴父母已經回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學習情況,分享生活的感受。

第三,要努力進取,不辜負父母的期望。父母最大的心愿,就是希望自己的子女成績優秀,善於處事,學會做人。我們孝敬父母就要努力實現父母的期望,從小培養自己良好的行為習慣,刻苦學習,發展特長,讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因為有你感到驕傲!我想這應該是我們孝敬父母的最實際的行動。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇28

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天能站在這裡,首先,我要感謝老師同學的支持,感謝學校給予的機會。開學以來,我們學校少先隊開展了學會感恩活動,經過近段時間參加各種活動,我有很多感受想和大家分享。

前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

我們應該感恩父母:感激父母給了我們生命,他們在我們成長的歲月中不知付出了多少心血,可他們從來沒指望我們將來如何報答,只要我們健康快樂,他們就無比欣慰了。烏鴉媽媽老了,飛不動了,小烏鴉就連忙捉來蟲子餵媽媽;小羊感激媽媽餵奶它吃,就跪在媽媽面前吃奶以表謝意。我想:我可以幫媽媽做家務,別讓媽媽太勞累;我要少用零花錢,因為這是父母辛辛苦苦積攢的;,我要更加勤奮學習,好讓忙碌中的父母笑得更開懷,更年輕。我們應該感恩學校和老師:感激學校對我們的培養,是學校給我們提供了好的學習環境,給我們提供了鍛鍊的機會。如果你對學校充滿了感激之情,還會隨便違犯校規校紀嗎?又怎么會不愛護學校的財產?不保護校園的環境呢?在課堂上我要認真聽講,不麻煩老師為我們講第二遍;我要把每本作業做工整,不讓老師批改作業時眉頭緊皺;我要……

令我們感激的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

國旗下關於感恩優秀演講稿 篇29

各位老師,各位同學,

大家好。

今天,我國旗下演講的主題是《感恩父母》。

落葉在天空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是落葉對滋養它的大地的感恩;白雲在天空中飄舞,繪畫著一幅夢幻的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

在西方有一個感恩節,那一天,要吃火雞、那一天,無論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。總有一種遺憾,我們國家也有感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、我們也可以不遠千里趕回家,但有多少人做到真正感恩呢?團聚的熱鬧總是多於感恩。

這幾年,我一直都處於一種壞孩子的狀態,我從來都沒體諒過我爸媽、我也從來沒有考慮過他們的感受。我和他們的關係差到可以用陌生來形容。

但是,那個雨天,站在校門口,望著父親遠去的背影,我不禁痛心疾首。在你們的記憶中,父母的背影是什麼樣的呢?還記得,那是一個雨夜。那天晚上我突發高燒,爸爸背著我跑了一家又一家醫院,爸爸的背是那么的溫暖。那一刻,我真覺得自己是世界上最最幸福的孩子。這些年,歲月在真的父母身上留下了不少痕跡。

當我們對著鏡子欣賞著自己好看的臉蛋時,我們是否有去在意父母的臉上又多了幾條皺紋?當我們欣賞著自己媲美的身高時,我們是否有看到父母的背已不再筆直呢?生活的重擔、我們的任性、歲月的無情,使他們不再年輕、不再像年輕時那么優秀、不再擁有年輕時的那份驕傲。可是,他們有抱怨過嗎?不,他們沒有,因為他們很愛我們。因為深愛著我們,所以什麼都為我們著想,他們慢慢變得不關心自己,不是因為他們邋遢,而是他們把最好的都給了我們。

感恩父母,不需要撼天動地、不需要轟轟烈烈、不需要每天都和他們說那三個難以啟口的字眼,只要夠溫暖,那份愛就一直在身邊。我們可以回到家後給父母一個大大的擁抱,就像小時候他們抱我們那樣;我們可以在和父母吵架時,站在父母的角度想一想,然後主動平息戰爭;我們可以把想對父母說的話寫在信里告訴他們;我們還可以為他們做很多很多,就像他們為我們那樣。

最後,給大家介紹一個遊戲吧,那是最近網上很火的一個遊戲,名字叫《注視你愛的人三分鐘》,在那三分鐘內去數數爸媽臉上的皺紋,去好好看看這些年,歲月贈予他們的禮物。三分鐘後,你一定會有很大收穫。

謝謝大家。