小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我的題目是愛綠護綠，從我做起。同學們，3月12日是什麼節日嗎？大家說的很對，是植樹節。那么為什麼叫植樹節呢？這是因為春天是萬物生長的的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木的日子。所以，國家把每年的3月12日定為植樹節，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有愛樹、育樹的優良傳統。我們讚美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種的寄託外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失，淨化我們生存的空間。大家可以想像一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什麼樣？可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年特大洪澇災害，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，都是因為環境出了問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是，環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以後，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛裡的世界會更美！
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！油桃樹、石榴樹、女貞樹、廣玉蘭，還有青翠的竹子等讓我們的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如詩如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什麼呢？那就是愛綠、護綠！學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園裡的一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們，一片綠葉會投下一絲綠蔭，一棵小草能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。下面，請允許我以一名教師的名義向全校師生髮出愛綠護綠的倡議：
1、愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；
2、堅決與毀綠損綠的不文明行為作鬥爭；
3、清除花池中的青草雜物，給新栽的樹木每天澆一次水，以實際行動支持我校的愛綠護綠活動。
孩子們，你們是國家的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任！讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，加入環保護綠行列，做綠化、美化環境的有心人，打造綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！
我們堅信，通過大家的不懈努力，我們的校園將更加美麗，我們的洋北鎮也將更加秀美！我們的祖國天更藍、水更清、山更美！
謝謝大家！
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇2
大家好！我叫藝鷺，今天我要競選綠色使者的職位。
綠色使者雖然是幹部，但除了為班裡的綠色植物服務，沒什麼特別的。這個立場可能很多人會不以為然，總覺得：這些綠色的東西本來就是要看的，死了就要換！但是他們不知道這些綠色植物每天都在做光合作用，給我們氧氣，吸收無用的二氧化碳。沒有這些植物我能做什麼？因此，我們班急需一個綠色的信使，但你現在不必擔心，因為這個綠色的信使寫的是我，家裡養了很多綠色的西紅柿，比如肉質的，綠色的蘿蔔，大蒜，虎皮蘭，馬蹄蓮等等。我知道哪些植物需要太多的陽光，我是否能澆太多的水。每天回家，我都利用業餘時間複習關於植物的知識。我完全勝任這個職位。
卡內基曾經說過，一個不注重小事的人，永遠不會成就大事。因此，我們應該愛護這些植物，讓我們的班級變得美麗，讓我們的空氣變得新鮮。愛護這些植物就是愛護我們自己。
如果你投票給我，我會給你一個綠色的世界，所以請投票給我！
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家好！今天我國旗下的題目是《愛綠護綠，從我開始》
三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息？
俗話說：“一年之計在於春！”春天是溫暖的季節；春天是萬物復甦的季節；春天更是播種的季節！
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。
現代，人們更看重樹的實用價值。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能淨化空氣，美化環境。綠樹能進行光合作用，人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳，並且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。
再讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！桃樹、柳樹、樟樹、桂樹，翠竹，還有可愛的生態園，它們讓我們的校園時時處處都洋溢著勃勃生機，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什麼呢？那就是愛綠、護綠，讓我們積極回響學校大隊部的號召：認領校園中的一棵植物，為它設計一個掛牌，定期養護；製作一個“綠化環境，美化家園”的警示牌，提醒大家愛綠護綠；照顧生態園裡的植物，在吳叔叔的指導下為它們澆水鬆土，讓植物寶寶們健康成長。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。
我們堅信，只要我們行動起來，天更藍，水更清，空氣更清新。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇4
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們，
大家早上好!
很榮幸能代表家長在這裡和大家交流
“同學們，你們從剛才《蘋果樹和小男孩》這個故事中學到了什麼呢?”
蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何回報，但卻依然很快樂。這個故事中蘋果樹就像你們的爸爸媽媽，你們就好像那個小男孩。小時候的你們總喜歡纏著爸爸媽媽，讓他們陪著你們玩，是爸爸媽媽給予你們無微不至的呵護。等你們長大了，你們離開父母開始了自己新的生活。每當你們有需要或者遇到困難的時候就會想到你們的爸爸媽媽，回到他們的身邊。爸爸媽媽永遠不會介意你們怎樣對待他們，只要你們有需要，他們為了讓你們快樂，都會盡一切可能滿足你們。
其實，在我們的生活中也有一位默默無聞，保護著自然環境的衛士，它每天為我們新鮮的氧氣，淨化空氣，美化環境……它製作成了我們的課桌、書櫃、紙張…給我們的生活和學習帶來極大的幫助!它就是無私奉獻的樹
星期四就是植樹節了，在這裡我送給每個班一些愛的種子，讓我們一起播下這愛的種子吧，請每個班派一名代表上來領一份愛的種子。
謝謝!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下的題目是“愛綠護綠，從我做起”。同學們，你們知道明天3月12日是什麼節日嗎？同學們說的很對，是植樹節。那么為什麼叫植樹節呢？這是因為春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們愛樹，更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
大家可以想像一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什麼樣？可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。所以環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以後，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛裡的世界會更美！
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！在我們每天身處的校園中，作為校園的小主人的我們該做些什麼呢？那就是愛綠、護綠！學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園裡一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，
從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。下面，請允許我以一名教師的名義向全校師生髮出“愛綠護綠”的倡議：
1、愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；
2、堅決與毀綠損綠的不文明行為作鬥爭；
3、建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任！讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們的祖國天更藍、水更清、山更美！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!我國旗下的題目是《愛綠護綠，爭做綠色小天使》大家知道3月12日是一個什麼日子嗎?對，是我國的“全民植樹節”。今天我在國旗下的題目就是《愛綠護綠，爭做綠色小天使》。
三月，微風拂面，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽，小草悄悄地探出了腦袋，花兒也綻開了五彩的笑臉，同學們，你們是否聞到了春的氣息?
春天是萬物復甦的季節，全世界有50多個國家都有植樹節，每年的3月12日是我們的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。人們更看到了植樹的實用價值。
有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境。但由於人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排尾氣，地球上的植被在逐漸減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。想想98年的長江洪水，08年的南方雪災，首都北京年年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧失敗，無一不是環境的問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果就是遭受災難的懲罰。可喜的是，環境的問題已經引起全世界人的關注，我們的國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以後，天會更藍，草會更綠，水會更清。
大家仔細觀察一下我們的學校，校園的每一個角落都洋溢著綠色，一棵棵小樹正茁壯成長，花草樹木錯落有致，就像置身於一個美麗的大花園
作為小學生的我們，能做些什麼呢?為此，我向全體同學發出倡議：
1、要求同學們從身邊的每一件小事做起，彎彎腰隨手撿起地上的垃圾，養成良好的衛生習慣。
2、保護一草一木，不穿越綠化帶，不踐踏草坪。
3、減少對一次性筷子的使用。
4、將用過的廢電池放進垃圾回收箱裡，不要讓它們在土壤中沉睡。
5、爭做一個愛綠護綠的小天使，勸阻不文明的破壞環境的人。愛綠護綠，保護生態環境，是每個公民應盡的義務。讓我們行動起來，讓綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任，讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇7
老師，同學們：
你們好!
我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”
同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇8
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！
我是，今天我演講的題目是《保護環境是不容推卸的責任》
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種。種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我走上講台演講的題目是：“節約每一滴水”，我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發，以後會節約水源。
世界的最後一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由於人們的浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近雲貴高原那裡長時間持續乾旱，使得那裡的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養成節約用水的意識。
因此，我在這裡向大家呼籲：“我們要節約水，合理利用水資源。”我希望大家能好好保護水資源。
當魚兒失去了他們的家園，哽咽著卻流不出淚時，你不心痛嗎？當花兒避開夏日的驕陽，卻連一滴水的滋潤也得不到時，你不惋惜嗎？是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水？是你！人類！
水，真的不值線嗎？節約用水真的不重要嗎？不。全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建築施工離不開水；造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從我做起，節約每一滴水！
謝謝大家！
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇10
尊敬的老師：
您好!
我今天演講的題目是《保護環境人人有責》。
環境是我們人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等於破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“傑作”!
現在，人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那裡原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由於這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至於現在的部分河流變成了臭水溝，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河裡的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環境衛生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟於事的。而且，破壞環境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。
其實，保護環境並不難做到：只要拒絕使用塑膠袋等一次性物品，減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾，按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源，減少工業廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環境將有很大的改善。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護環境，人人有責，我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
讓我們攜起手來，為藍天白雲、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮鬥吧!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇11
終於放暑假啦，我可以開心地玩了，也可以在暑假裡做我自己喜歡的事情啦，不過，我必須先把老師布置的暑假作業做完。在這些作業中，我最感興趣的是大隊部的作業——環保酵素觀察，所以，今天早上，我特地叫媽媽買菜的時候多買一些水果，好用它們的果皮做酵素素材。
首先，我在家裡找到一個裝西瓜子的大塑膠瓶，把一些蘋果皮、雪梨皮、橘子皮、蔬菜葉作為一部分酵素材料，它們一起占總體材料的30%，水占60%，然後加入紅糖，紅糖占10%，一起注入大塑膠瓶中。就像媽媽煮飯一樣，蓋上瓶蓋，爸爸還叫我在蓋子上寫好日期——7月5日
剛開始幾天，這些果皮和菜葉都浮在水面上，顏色也比較鮮艷，每天打開瓶蓋聞一聞，只是有些複雜的果香味。接下去的幾天，顏色開始變得暗淡，水變渾濁，偶爾還會有小氣泡往上浮，氣味也開始發酸。大概過了10天，漂浮在水面的果皮菜葉開始慢慢下沉，氣味也變得有些惡臭，真讓人受不了!不過，為了環保，聞聞也沒什麼大不了，想想小區里打掃垃圾桶的阿姨，她們才是真的辛苦，我以後一定要支持她們的辛勤工作。
今天是8月5日，我的環保酵素終於做成了。我仔細地觀察它：顏色是淡淡的黃色，上面是水，下面是肉肉的果泥，呈褐色，氣味是淡淡的酸臭味。媽媽說，酵素雖然有點臭，但功能很多，比如可以沖洗馬桶，浸泡拖把，還可以給花草施肥。我為能夠堅持做出這么有用的環保酵素而高興!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
古往今來，地球母親用甜牛奶滋養了無數代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是，現在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親；地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球母親”已經成為全世界人民的強烈呼聲。
事實上，地球上沒有絕對的廢物，一切都可以回收利用。但是，人為的干預使得這種循環出現了偏差，出現了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是，那么就是惡性循環。這樣，地球的資源就會枯竭。然後，地球危在旦夕。保護措施應儘可能接近地球的自循環。預防應該更“有遠見”，而不是把重點放在經濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發。
目前，世界各地都存在不同程度的環境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染越來越國際化，近年來危險廢物的越境轉移問題就是這方面的突出表現。
環境污染會對生態系統造成直接破壞和影響，如荒漠化和森林破壞，也會對生態系統和人類社會造成間接危害。有時，這種間接環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，更難消除。例如，溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環境影響。這種源於環境污染的環境效應是滯後的，當污染髮生時往往難以檢測或預測。然而，一旦發生，就意味著環境污染已經發展到了非常嚴重的程度。當然，環境污染最直接和最容易感受到的後果是，它降低了人類環境的質量，影響了人類生活、健康和生產活動的質量。比如城市空氣污染導致空氣污染，人的發病率增加；水污染使水環境質量惡化，飲用水源質量普遍下降，威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環保意識的提高，人們因污染引發的糾紛和衝突逐年增多。
讓我們關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩並肩，心連心，築起綠色大堤，保衛資源、環境、地球和我們美麗的家園。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇13
親愛的老師，同學們：
你們好!
我今天演講的是：“保護環境從我做起。”
同學們，我們居住的地球經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。然而，隨著人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費資源，甚至連江河湖海都變得渾濁不堪，還有馬路邊堆積如山的垃圾，大到舊電器，小到果皮紙屑，又髒又臭，不堪入目。或許有些人覺得環境污染關我什麼事，但其實環境污染一我們的生活密切相關，害人終害己若是損害了環境那么大自然也會懲罰人類的。就如：“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾，還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因為空氣中的顆粒太多而形成的，實際上我們人類才是最大的罪魁禍首。
霧霾的形成既有“源頭”，也有“幫凶”，這就是不利於污染物擴散的氣象條件，一旦污染物在長期處於靜態的氣象條件下積聚，就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態污染物，比如氮氧化物等，但碰上霧天，也很容易轉化為二次顆粒污染物，加重霧霾。
同學們，看到我們美麗的生存環境正遭受到損壞，我們能視而不見嗎?然到我們不應該為地球母親做點什麼嗎?那就從我們身邊的點點滴滴做起吧!如果我們能在春遊時帶一個垃圾袋，把活動過程中產生的垃圾放在裡面，要離開時再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾，那么你就是一個環保小衛士了。在學校，如果你看到哪個水龍頭在嘩嘩流淚，請你去安慰它，把它擰緊;如果放學時，看見教室的燈亮著請你把開關關上;如果你在划船時不把垃圾扔到水裡，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保有心人，魚兒就會在水裡暢遊，鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學們，綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們一起努力吧!我相信，地球媽媽的明天一定會因為人類的存在而變得更加美好!
謝謝大家!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇14
人類，是地球上最聰明的動物，被列為高級動物，可我卻常常想，人類真的是最聰明的動物嗎?那為什麼他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起，為地球獻出一份自己的力量，地球該有多么棒啊!就拿環境來說說吧!現在的環境較差。
人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾，它們在哭泣，在冰冷的小路上打顫，它們想回到自己的家──垃圾桶，人們，想想，它們該有多可憐啊!來來往往、形形色色的人，從他們的身上踩過，卻視而不見，香蕉皮那滑滑的汁液，就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲，是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑膠袋，他在尋找回家的路……人們破壞生態環境。
人類肆意砍伐樹木，換來了一棟棟高樓洋房，換來了各式各樣的工具，可卻破壞了大自然贈予人類的”生命之被“;人類創造了無數酒樓和工廠，雖然這方便了大家，可排放的污水廢氣卻污染了環境;人類無休止的浪費水資源，卻不知，”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私慾獵殺珍惜動物，同時也在破壞自然界的生態平衡。龍捲風的來臨，是風爺爺的咆哮，他在對人類的污染表示不滿;海嘯的發生，是水妹妹在哭泣，人類的行為使她恐懼了。人們製造噪音。
許多人開著汽車，在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭，仿佛這是件十分光榮的事，按得還十分有勁兒呢!甚至還閒著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲，叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著自己呀!假如人人獻出一份力，世界就會很美好。
所以我認為環保應該從我做起，從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團、水果皮……小路上，街道上，就會少許多垃圾，垃圾們回到了各自的家，也不再哀鳴、哭訴了，都在家裡開心的”笑“……大家都不再污染環境，堅持步行，還能鍛鍊身體哩!沒有了噪音，城市是不是安靜了許多?在家裡的一些老年人，都圖清靜，他們是不是更舒服了呢?世界有了環保才會美麗。
嫩綠的小草在地上舞動，在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴，和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔，時不時地為一朵可愛的小花朵采蜜;大樹挺立在風中，仿佛在保護著這”一草一花一蝴蝶“，保護著這美麗的環境。我們期待我們的家鄉青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠春意盎然、生機勃勃。是的，我們只有一個地球，愛護我們的家園，用心付出、用心感受，把環保的樹種在我們的心中，總有一天它會長成參天大樹!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇15
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和面目全非。
無法想像，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什麼，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇16
老師們、同學們，大家好：今天我演講的題目是《校園的植樹節演講稿》，讓我們通過植樹節演講稿活動，讓我們大家明白植樹對我們的重大意義，讓我們愛護綠色吧!
下面我們談談關於植樹節和環保方面的內容，請同學們注意聽講。
春天到了，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。
森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮!
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢?
例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
同學們，當我們了解了植樹節演講稿的內容，我們要一起努力，因為保護環境，人人有責，雖然只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起。謝謝大家!同學們，你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護地球，愛我家園。
大家都知道，環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經遍體鱗傷，保護環境，已迫在眉睫。
在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億隻鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發現其食用價值後肆意捕殺，加上環境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，1914年，最後一隻候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴，這些自然災害，全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什麼代價嗎？美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農作物大量的減產；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什麼呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的後果。
對於環境保護，我們能做些什麼？下面，我來告訴大家幾點我們能做到的措施：
第一、儘量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電，水龍頭用過後要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用後及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑膠瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最後，我呼籲，作為未來的接班人，我們應當團結起來，保護地球，愛我家園！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇18
白色垃圾在空中翩翩起舞，那是人類不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空肆意蔓延，那是人類為了成就自己的事業而排放的;山上光禿禿的山坡和一個個樹樁，那是人類為了自己住得舒坦而留下的……
你們知道嗎?我們所作所為，給地球媽媽帶來多大的傷害，我們的地球媽媽快沉受不住了!不信，你看：那生命的搖籃大海，海水不再湛藍，有時甚至還能看到魚兒的屍體漂浮其上;那製造氧氣的工廠森林，已像老人的頭髮，稀稀疏疏，東一片，西一片的了;那蔚藍的天空里也很少能看到鳥兒飛翔的身影了……總而言之，地球媽媽已是千瘡百孔，面目全非了。這還不止呢，人類為了更好地保衛祖國，捍衛自己的領土，發明了槍彈、核子彈……，把地球媽媽炸得是腰酸背痛，奇苦難忍。
我們可以想像，我們的地球媽媽已是面黃肌瘦，以前她那美麗的衣服，如今正在一層一層發黃，慢慢脫落。她無怨無悔地為人類服務，可人們呢?人類終於知道地球媽媽的傷痛了，也知道了只有地球媽媽健康，人類才能更幸福地生存下去。於是，將6月1日定於世界環保日，讓人類共同拯救地球媽媽，同樣，也拯救了人類共同的家園。
讓我們還自己一個美麗、明亮的家園，在同一片藍天下生活，共同創造美麗、和諧的家園。
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護自然環境，愛護地球。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇19
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
我發言的題目是“以實際行動為實現綠色理想，建設生態文明做貢獻”。
還在國小一年級時，我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個活動專門針對小朋友，回收廢舊電池換軍銜，旨在用遊戲的形式培養我們“愛護地球，奉獻愛心”的意識。在6年的時間裡，我積攢了10萬多節廢舊電池。長大以後的我，關注的不再是十萬節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了，現在的我已經理解了生態環保的意義——不是為了得到某種獎勵，而是為了讓我們生活的環境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中，熱愛環保，把生態環保當成自己生活的主題，也慢慢變成我根深蒂固的習慣。
20_年，我上國小一年級時，發現有些同學不愛惜紙張，他們撕掉作業本去摺紙飛機，或者把一個本子，只寫幾頁就隨手扔掉。我聽說5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源，但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時間?再說樹少了就會影響生態環境，算了這筆賬，再也不忍心浪費紙張啦?
我鼓起勇氣，利用小組長的“職務之便”，建議七八個組員成立一個節約用紙小隊，提倡一張紙正面寫完反面寫，反面寫完練毛筆字。沒想到，班主任特別認同這個想法。她號召全班同學都參加我的小隊。一個同學出謀劃策，為小隊取了個響亮的名字，叫“一張紙小隊”，就是要從一做起，節約手中的每一張紙。後來又在全市得到了推廣，在老師和同學們的大力支持下，我和全國各地的同齡人們仍然堅持著“一張紙小隊”的活動，參加的省市已經擴大到16個。
20_年，我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環保獎”，一共有8個人獲獎，人家都是成年人企業家，只有我一個是8歲的小孩，那天，我得到了5000元獎金。發獎人問我，用這些獎金幹些什麼?我說。用這筆錢辦一個屬於我們小學生的環保網站。
雖然有了資金，但技術問題成了攔路虎。當時，我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助，學習網頁製作的知識，在短短的時間內，網站就開通了。
有了網站，便通過網際網路聯繫認識了全國各地的同學，大家一起為生態環保做實事。經過不斷發展，網站的點擊率由最初每天不足10人，已上升到100多萬人!
我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上，又發展到開辦“綠色銀行”，在學校號召每個班級和每位志願者在家中放一個大紙箱，把用完的廢紙廢物收集起來，積少成多，拿去賣掉，用這些錢買樹苗，營造“少年先鋒林”。
為迎辦20_年北京綠色奧運，20_年2月，我在網上發布信息，號召“中小學生志願者，每人捐種一棵樹，營造中華少年林”，這一信息引起全市乃至全國小朋友們的回響。新疆維吾爾自治區的一位同學發帖子告訴我：“植樹造林，改善環境迎奧運，不僅是你們北京同學的事，我們外地同學也有責任，我們也要盡一份力!”在全市和外省市中國小同學的捐助下，即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢，每10元買一棵樹苗。到20_年，我們在北京延慶縣山上總計植樹3000餘棵，建成了一片“中華少年先鋒林”並在河北省宣化縣黃羊灘上營造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時，我們又在北京大興區的國森林場和門頭溝區的永定河畔完成了20_畝的節能減排碳匯林。
20_年，我把自己的環保網站改成“袁日涉節能減排志願者部落格群”。帶動全國各地的環保青少年，先後在北京、山東、廣西、浙江等24個省市發展了127個志願者部落格。先後開展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”，和“保生態護生靈保護野生動植物”等六項活動。參與活動的團員青少年38萬餘人。我們先後收集整理髮表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”，“提倡使用環保賀卡”等建設性意見。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大傑出環保志願者。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好!
現在，因為氣候在漸漸變暖，所以在漢語字典中，又出現了一個詞語——低碳。低碳就是節約能源的習慣。
去年，我從新聞報導上了解到，馬爾地夫島國因氣候變暖，海水上漲，面臨淹沒的危險!馬爾地夫讓全世界驚醒了：要低碳!所以，我也要做一名低碳的地球人。
最近，強冷空氣來臨，使人常常情不自禁地打個噴嚏。那天，我在房間做作業時，就不由自主地打了幾個噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了，開點空調吧!”我自言自語道，手不自覺地向遙控器伸去。正要接觸開關按鈕的一剎那，我腦海里浮現出馬爾地夫沉沒的情景。“算了，還是低碳點吧!說不定馬爾地夫因為我低碳，在地球上多留住一會兒呢。”心裡想著，就拿起筆，繼續做作業。過了一會兒，一陣刺骨的寒風吹來，吹得我直發抖，我忍不住叫道：“媽媽，我冷!”媽媽過來，問道：“要不，我給你開點空調?”我正想說好的，轉念一想：之前，我不是說要低碳嗎?現在怎么又出爾反爾了呢?就說：“算了，我還是自己搓搓手吧。”奶奶聽見了，贊同地說：“對，開空調對身體沒好處，而且又費電，又費錢……”要是在以往，我早就不耐煩了。而現在，因為要低碳，我聽得出奇地認真。就這樣，我雖然感覺很冷，但是一整天都堅持著沒開空調!
之前，我們中國人見了面總愛互相問候：“你吃飯了嗎?”我希望可以再加上一句：“今天你低碳了嗎?”
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇21
各位同學們：今天我要講的主題是保護環境，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。我的演講完畢，相信大家!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛護校園，從我做起》。
清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這裡學習，在這裡生活，學校就如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這裡的一磚一瓦都是我們的夥伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下乾淨平坦的路面，望著一扇扇潔淨明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處於這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？
我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現在做起！
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇23
古往今來，不同的國家、不同的民族都有自己的節日，可是在一年裡有這樣幾個日子，不管哪個國家哪個民族，人們都把這一天給了我們所生息的地球，我們把這些日子稱為環保紀念日。
每年的第一個環保紀念日是2月2日國際濕地日。根據1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關於特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶，帶有靜止或流動、或為淡水、半鹹水、鹹水體，包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對於保護生物多樣性，特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。
春暖花開的三月，別忘了22號這一天。1993年聯合國大會通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
3月23日是世界氣象日。近年來，工業化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對氣象問題的關注。
4月22日是人類環保史上一個特別的日子。1970年4月22日，在美國爆發了有20xx萬人參加的公民環保運動，這一天被命名為地球日。它作為人類現代環保運動的開端，推動了西方國家環境法規的建立，並促成了1972年聯合國第一次人類環境會議的召開，此後各國的政府環保部門和民間環保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規模環保活動的共同紀念日。
5月31日對吸菸族來說有著特別的意義。1987世界衛生組織把5月31日定為“世界無菸日”，以提醒人們重視香菸對人類健康的危害，也以此重申尊重不吸菸者的權利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯合國第一次人類環境會議。同年聯合國大會通過決議將6月5日定為“世界環境日”。當夏日來臨，你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由於日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和乾旱日”。1987年7月11日，以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標誌，世界人口突破50億。1990年，聯合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。
九月金秋，人們也許喜歡登高望遠，可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日，46個國家在加拿大蒙特婁簽署了《關於消耗臭氧層物質的蒙特婁議定書》，開始採取保護臭氧層的具體行動。為此，聯合國將這一天定為“保護臭氧層日”，旨在喚起人們保護臭氧層的意識，並採取協調一致的行動以保護地球環境和人類的健康。
一百多年前，一位義大利傳教士聖?弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候，是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。
全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子，我們每一位消費者都應該想想飢餓和污染，想想糧食、土壤和孩子的未來。
1992年，地球高峰會議，各國的政治首腦雲集巴西里約，簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。《生物多樣性公約》於1993年12月29日正式生效，為紀念這一有意義的日子，聯合國大會通過決議，從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際，讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存，就不能與這個星球共存。
環保紀念日是人類對地球的懺悔日，也是人類自身的拯救日，而環保不是一年一次的紀念日，不是一時一事的行動，而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環保行為，那么你就是把每天當成地球日，把每一天當成環保紀念日。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇24
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護跟珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的`自然資源，那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎？”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，衝垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾跟化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痹，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報導這三次發病人數總計900人，實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字，僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕呀！
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢？除了人類還能有誰！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經憤怒了。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇25
以前，我的家鄉門前有一個池塘，池水清澈見底。屋後有一座山，山上有很多樹。樹木鬱鬱蔥蔥，空氣清新甜潤。不知從什麼時候起，人們就開始亂丟垃圾，到山上隨意砍伐樹木，山上的樹木越來越少，池塘里的垃圾也越來越多，很多魚都死了……
為了改善環境，人們做了不少努力。我們身為少先隊員，也應該做些力所能及的事。如果發現人們亂砍伐樹木，就應該叫他們別砍樹，發現人們亂丟垃圾也要阻止。也可以插幾塊木牌，在牌子上面寫上：保護環境，人人有責。對於那些不聽從人們勸告的那些人，我們也可以告訴管理人員。
讓我們為保護家鄉行動起來，獻一份愛心，出一份力量，我們的家鄉就會變得更美好!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇26
同學們：
你們好！今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這裡我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：
1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。3、力爭XX年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。4、把工廠排出的污水進行淨化，再流向莊稼或河流，並且不亂排廢氣，以減少污染。5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。6、不要無節制的大肆開採資源，以導致資源枯竭。
最後，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
謝謝。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇27
親愛的同學們：
你們好!
每當你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼帘飄過去，你的心情是什麼樣的?憤怒呢還是……每當，家家戶戶到處倒污水時，你不覺得一大片的環境，早已被臭氣污染嗎?當你看到人們砍伐樹木時，你會不會感到樹木的疼痛而流淚呢?當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢?
保護環境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它;當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同學們，吃完冰激凌的塑膠袋，滿空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來乾。
保護環境，讓身邊的一切不要再發生了!
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今年的6月5日，是第xx個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢？這意味著什麼？這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼籲：我們要保護環境！
我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裡學習，想在一個清潔、美麗的校園裡健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑膠袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衛生，淨化美化校園環境。
保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。
同學們，開始行動吧！淨化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
或許你會注意到，現在地球媽媽總是遭受到各種各樣的傷害。河流好像沒有以前那么清澈了，他們原本乾淨的衣裳被漸漸染黑；空氣遠不比昔日清新宜人，天空灰濛濛一片，再也難以看到那般蔚藍，璀璨夜空已經成為了過去；鳥兒更是蹤跡罕見……人類為了一己之私，一次又一次無情地傷害著地球媽媽，致使她原本美麗的臉龐已經變得千瘡百孔。其實，只要我們每一個人都懂得愛護環境，成為地球衛士的話，地球的病就會慢慢痊癒！
空氣是我們賴以生存的元素之一，但現在空氣變污濁了。隨著生活水平的提高，小汽車越來越多，小汽車冒著的廢氣卻嚴重污染環境。因此，我們平時要少開小汽車，多乘坐公車或捷運等公共運輸工具，這樣就能大大減少廢氣的產生。另外，我們也要注重綠化，多栽花植樹，淨化空氣，使我們的城市成為真正的“花城”，處處清新怡人。水是我們生命中不可缺少的，但它也逃不過被污染的厄運。為了自己的利益，許多工廠把廢水直接排入河流中，原本清澈的河水瞬間變色。他們是否知道，如今地球上的淡水資源已經寥寥無幾了，決不能再污染浪費地球上的每一滴水，不然最後一滴水將會是我們所流下的眼淚。節約用水應該從日常生活中做起，儘量循環利用水資源，比如用洗米水來澆花，用拖地水來沖廁所……
對於保護環境，做好垃圾分類也能起到很大作用。在大街上垃圾隨處可見，那是因為有些人為了方便自己，垃圾隨手一扔，沒有要把垃圾放進垃圾桶里的自覺性，更別提垃圾分類了。其實，只要人人在處理垃圾的時候樹立正確放置垃圾的意識，做好垃圾分類，就是解決環境污染這個大難題最行之有效的辦法之一。
為了使空氣更新鮮，河水更清澈，天空更湛藍……我們一起行動起來，齊做“綠天使”，從自己做起，從身邊小事做起，保護好自然環境，讓地球媽媽恢復以前的美好、和諧吧！
謝謝。
小學生植綠護綠保護環境演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是熱愛大自然，保護地球母親。細雨如絲的三月節日較多，剛過去的是婦女節，迎接明日的便是植樹節，每一個節日都有它特殊的意義和作用。植樹節有何作用與意義呢？讓我告訴你吧。
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。由於種種原因，近些年來森林遭受嚴重的破壞，地球嚴重失平，致使地球母親身受重傷。為了保護地球，關愛大自然，我們只有從植樹做起。
因為森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
保護地球關愛大自然，人責有之，我們現在雖然還只是學生，不可能為全人類的大自然作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋。這樣可以大大減少垃圾，愛護花草樹木，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！我的講話完畢，謝謝大家。