小學生競選組長的演講稿

小學生競選組長的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫敬丹婷,想必大家對我已經很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裡同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂

我競選語文組長理有如下:

一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經驗。在我收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裡。

三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。

我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬游。讓同學交齊作業,在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛鍊的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。儘管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

最後我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

謝謝大家,我的演講結束了。

小學生競選組長的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裡,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的構想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫Linda,是__學校__班的學生。今天我站在這裡,心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!

我是一個樂於助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班幹部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。

我不僅英語學習成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業餘時間裡或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。

我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續努力的!

如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛鍊大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和__運動會快要來臨了,我會聽取同學們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志願者活動,迎接它們的到來!

如果你支持我,相信我,請為我投上一票!

Thank you!

小學生競選組長的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的目的.是競選班長。首先我認為班長不只是個稱號,而是一份責任,一份熱心。我深切感受到作為一名班幹部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,班級就是我們的第二個家。我知道,作為一班之長,在思想、品德、學習等方方面面,都要嚴格要求自己。這是一種壓力,更是一種動力。

也許我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我這次經受考驗的機會,我會努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備一定能力,請相信我的勇氣和才幹。謝謝大家!

競選人

xx月xx日

小學生競選組長的演講稿 篇5

大家好!

我是來自三年四班的張宸,一個充滿自信的陽光男孩。在班裡我擔任副班長,是老師的左膀右臂,能分擔老師的壓力,能更好的為同學們服務。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。 競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為同學服務是我一直以來的夢想。

假如我當上了大隊幹部,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地乾,全心全意地為同學服務。此外,我還有許多夢想,比如在學校舉行小話劇比賽啦開展紅領巾跳蚤市場等等,我想信假如我當選大隊幹部,我會與各位隊員密切合作,在大隊輔導員的帶領下,把我們華師附小的少先隊活動辦得紅紅火火的。

我愛同學、愛老師、愛學校!自信會一路伴隨著我前進。請老師和同學們支持我、信任我,投上您們神聖的一票吧!

小學生競選組長的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長》

同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂於助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優秀班幹部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂傑的前面,讓他追不上我。

我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衛生委員合作,把教室打掃得乾乾淨淨。

二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學習中,我會做老師的小助手,認真收發作業,管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們,請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!十佳學生競選稿大學生競選稿小學生競選稿範文

小學生競選組長的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我叫,是五(1)班的一名活潑而又陽光的女孩,今天我作為大隊委的候選人站在這裡,我感到萬分的榮幸。

當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊五年了,五年前,我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響:時刻準備著,為共-產主義事業而奮鬥。這是號角,它激盪著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。

五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優秀的少先隊員和稱職的大隊部委員,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為“五星級學生和優秀班幹部。我參加了越城區的演講比賽,西洋棋比賽,為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

假如我是大隊委,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;用“創新”開展工作。這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有決心當好大隊委,請大家投我一票!謝謝大家。

小學生競選組長的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!我是何家慧,來自四年級三班。我是一個活潑可愛的小女孩,我性格開朗,尊敬師長,愛好廣泛,喜歡運動,充滿自信又樂於助人。不論學習或做什麼事情,都有一股不服輸的勁頭。這次,我再度獲得老師給予的珍貴機會,參加大隊幹部的競選,證明我是一個追求進步的學生,也相信自己是一個非常合適的人選。因為:我有很強的責任心,有較強的管理團隊能力,願意為大家服務。

去年,我作為一名新生轉入華美學校,通過展示自己很快得到老師和同學的認可,獲得代表三年三班參加競選大隊委的機會,對我來說是一種榮譽,更是一種提高競爭能力的一次檢閱,雖然最終未能如願當選,但也給了我積累了寶貴的經驗,激勵我繼續參與競選。

我性格里最大的優點在於寬容、大方、學習和做事情,從不斤斤計較,對於好的事情總會牢記於心,不好的事情總不放在心上。這樣,我與同學相處很是融洽,這也是一個大隊幹部必須具備的品質之一。因此,如果我當上了大隊幹部,我將更加嚴於律已,事事都要以身作則,樹立一個好榜樣;如果我當上了大隊幹部,我會更關愛同學,使他們在一個強大的團隊當中感受到集體的溫暖;如果我當上了大隊幹部,我會在認真學習的同時,出色地完成大隊部交給我的任務,全心全意為同學服務,做到學習和完成工作兩不誤。

我愛同學,愛老師,愛華美學校。樂觀和自信一路伴我前進,請大家支持和信任我,給我投上神聖的一票。謝謝!

小學生競選組長的演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是來自五(2)班的卞欣瑜,今年11歲,我是五(2)班的副班長,今天,我能站在這裡參加五小小明星的競選,真的很高興、很激動。

在成長曆程中,長輩們無微不至地照顧我們,在學習上全身心地教導我們,所以,我深深懂得要尊敬長輩。在家裡,父母下班回到家後,我給他們遞上一杯熱茶;自覺完成好家庭作業後,我主動幫助父母做一點力所能及的事,有空時,我給長輩捶捶背、按摩按摩,媽媽誇我是她的貼心小棉襖。在學校,我專心上好每一節課,認真完成好作業,尊重老師的勞動,感受老師的關愛。

在遵時方面,我按時到校,不拖拉老師布置的作業,我的作業常常得到老師的表揚。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我珍惜每一分每一秒的時間,勤奮學習,每天都有新的收穫。這學期開學以來,我已經讀完二十幾本書了。

在校內外,我都會遵守秩序,做一個文明的人。在公共場合,我從不大聲喧譁,從不隨地亂扔垃圾,努力使自己成為文明的遊客、文明的顧客、文明的乘客、文明的觀眾。

在整理方面,我能做到自己整理書包、課桌、房間,讓他們都乾淨整潔,自己的事情自己做,我從不讓爸爸媽媽為我操心。

俗話說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們說的“光碟行動”,就是要從節約一粒米做起,節約一滴水、一度電、一張紙,養成節約的好習慣。每天吃飯,我都努力做到光碟,當教室里開起無人燈時,我主動關掉。當看到水龍頭在滴水時,我悄悄的擰緊水龍頭,在這裡,我想呼籲大家“我節約,我光榮,我光碟,我文明。”

這就是我,一個尊長、遵時、守序、整理、能光碟的我,請大家投我一票吧,謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

首先祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心、如意!今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習。此時,我心裡有說不出的激動和感動。為對我信任和培養的老師而感動,為我們這個團結、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務。我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優異,並且要有一定的領導能力,同時還要有團隊精神精神,主動配合老師,悉心關心、幫助同學。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什麼。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結一致。在學習上,我也會努力,拿優異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結的心來對待這個班級。我會與同學在一起,互相學習,徵求同學的意見,與他班幹部合作把班裡的活動處理好。讓我們xx班成為最優秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:老師第一節課說我們缺少了什麼?

對!就是不認輸的精神,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來xx班的光榮傳統。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發揚廣大!夥伴們,如果我今天競選不上,也沒關係,我依然會更加嚴格要求自己,做一個能為xx班爭光,讓老師同學滿意的學生!最後,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越6年的xx班,成就6年的xx班的光榮!謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好。我是三2班的。三年來,在老師的辛勤培育教導下,我長大了,連年被評為“三好”學生和優秀班幹部。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

作為一名光榮的少先隊員,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中,我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的`為紅領巾增光添色,我參加了這次大隊長競選活動。

當選大隊長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的熱情,我的毅力。我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,認真出色的完成工作。

假如我是大隊長,我一定履行好大隊長的職責,“熱心”為同學服務,“真誠”做教師的得力助手,想方設法協助老師搞好少先隊的各項活動。

假如我落選了,我不會氣餒,因為“失敗是成功之母”。我將帶著微笑走向明天,繼續努力,迎接以後的挑戰!

真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,別忘了投我神聖的一票呦!

小學生競選組長的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學

大家好!

又是一個新的學期,一個新的開始,一切將重新開始。這個學期,我想要競選的班幹部是風紀股長。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班裡,我不算是的,但我相信,在以後的日子裡,我會是最努力的。假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

風紀股長,不言而喻,就是要管好班級紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了風紀股長,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我的朋友,就會原諒他的過錯。

我知道作為一個幹部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫以身作則,竟然當上了幹部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

當然,如果沒有評到風紀股長的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生髮明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫,是中心國小X年級X班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇於面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優秀少先隊員,四好少年,多次被評為XX市優秀學生。在XX年XX月XX日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了XX市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作,更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。

在平日得學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善於思考、勤實踐,努力學好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛鍊,有良好的衛生習慣和心理素質,樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫,陶泥製作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現,並且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在XX年全市藝術月活動中,我的.繪畫作品獲得一等獎,並且代表XX市參加XX市的評選。XX年XX月,我的陶泥作品《童》在XX市第XX屆中小學生藝術展演活動中,榮獲國小組美術作品匯展優秀作品一等獎。

我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術素質,從三年級我就開始學習薩克斯。在課餘時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年XX月XX日XX市藝術月活動展演中取得了優異的成績,並且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術,優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今後的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!

我覺得,自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創造更加美好、和諧的校園生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是我們某某班的學生程家輝。我的目標是當班長。

因為拿破崙有句名言佳句:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

當然,我也有自己的優勢,一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班民眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。

奮鬥是我的性格,成功是我的目標!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態,為大家服務。謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇15

大家好,我是三(6)班的宋路。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小製作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班幹部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對於老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

親愛的同學們,老師們!早上好!我是三(6)班的程。今天,作為本周的升旗手能站在這裡,我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子,在我的心裡有很多追求的目標,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍校園的時候,你是否也和我一樣有一股新的衝動,有一個新的目標在心中湧起呢?我們每個人都有自己追求的目標,積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。親愛的同學們,一年之際在於春,讓我們在這新學期里,認真設定努力目標,敢於突破,勇於創新,向著成功的大門衝鋒!同學們,我們一起加油吧!

小學生競選組長的演講稿 篇16

尊重的教師、親愛的同窗:大家好!

我來自X年x班的,一個充溢自信的女生。在班裡我以一名出色班級幹部的規範來要本身,當好教師的左膀右臂,分擔教師的壓力,更好的為同窗們效勞。教師贊成同窗的了解使我在為同窗們效勞方面更自信更無能。今日我很快樂尊重的教師、親愛的同窗門能給我參與大隊幹部競選的時機。由於我的實力失掉了教師和同窗們的一定。我有很強的責任心和使命感,愛惜個人每一分榮譽,情願為大家效勞。我能勾結同窗,尊重師長,刻苦學習,努力使本身做一個德、智、體、美、勞片面開展,綜合才能強,對社會有用的人才,立志為家鄉建立效勞。在教師的教誨下,在同窗們的協助贊成下,我拿出乾班長時從中積聚了的少許經歷,持續為大家搞好效勞。

最值得說的是我的性情,我寬容、豁達、熱心、愛協助他人。這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好意情,也讓我能和同窗、同伴搞好關係,少了矛盾,多了高興。這也是競爭大隊委所必備的。

競選大隊幹部不只僅是一種榮譽,它更是一本人責任心的表現和培育。可以為同窗效勞是我不斷以來的夢想。

假設我當上了大隊幹部,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭笞本身,用一顆純真的心以及實踐舉動,來感染隊員們。假設我當上了班幹部,我會為隊員們出謀劃策。按照同窗們的興致喜好,向大隊部請求展開豐厚多彩的活動。使同窗們在活動中取樂,在活動中受害,使他們懂得個人的暖和。假設我當上了大隊幹部,我也會優秀地完成學校和大隊部交給我的義務,兢兢業業乾,一心一意地為同窗效勞。

我愛同窗、愛教師、愛艷麗的五星紅旗、愛我昌盛興盛的家鄉!自信會一路隨同著我行進。請教師和同窗們自始自終地贊成我、信任我,投上您們神聖的一票吧!

小學生競選組長的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我憑著我的經驗和清醒的頭腦來做好班幹部工作。把五年四班的優點發揚光大。 我相信自己是夠條件的。去年我也就職於宣傳委員,積累了豐富的經驗。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力。每次辦板報,我都會聚集眾人的.智慧,把板報設計的美輪美奐,得到老師的讚賞,同學的認可。在舉辦紅領巾廣播時,把全班朗讀好的,聚集在一起,我呢,替他們分工和找材料,他們則提出寶貴的意見,讓我來更改,每次評選廣播獲獎的班級時,都有我們班。

我如果當上宣傳委員會做到以下幾點:

一、為同學們服務,當老師的小助手。

二、幫助學習有困難,朗讀不好的同學,讓他們的學習成績進一步提高。

三、我會比上學期的工作做得更有條理,並制定一套實施方案。

四、我會改掉自己的缺點,做一名優秀的宣傳委員。

如果我沒有競選成功,我也不氣餒,爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。

競選人

xx月xx日

小學生競選組長的演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是劉雋弟,

首先在新的學期里祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裡有說不出的高興。

在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有團隊精神精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!!

小學生競選組長的演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

作為五年八班的一分子,我想競選學習委員一職。

我喜歡與別人競爭,因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功,我會更加嚴格地要求自己;如果競選失敗了,我也不會氣餒,會繼續努力,等待下一次的競選。

如果我當上了學習委員,我會以身作則,在學習方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣,起到帶頭的作用。我一直都認真學習,熱愛勞動,關心同學,從一年級到現在,每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”,我的鋼琴已考過五級,喜歡繪畫、閱讀等,在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員,積累了一些當班幹部的經驗,只要努力,我相信,我一定能夠勝任學習委員這項職責的!

當上學習委員後,我會在早讀的時候帶領大家認真地朗讀課文,讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲;當老師不在時,我會帶領大家朗讀或自習,不吵吵鬧鬧,當好老師的“小幫手”,也當同學們的好朋友!

此外,我會利用課餘時間幫助一些成績較差的同學,讓他們增加學習的興趣,從而提高成績。放學後,我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行複習,大家有什麼不懂的也可以提出來,咱們一起解決。在周末或晚上,同學們有什麼疑難,也可以打電話給我,我們一同探討,共同進步。另外,我也會幫助個別考試愛作弊的同學,改正錯誤,讓他們知道,作弊是一種不好的行為,讓他們平時上課認真聽講,獨立完成作業,提高成績。

同學們,請信任我,支持我!把你們手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是604班的~~,今天,我很榮幸能站在這裡,參加三好學生的競選,感謝大家給予我這個機會。

我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩,因此,在班級中,我有許多的朋友,和他們相處得很融洽;我熱愛班級,常常為班級做出力所能及的大小事。

我的成績在班級中處在中游,不是太好,也不算太差,一分耕耘一分收穫,我知道只有努力才會有成功,所以我現在在上一些課外補習班,我在班中也有一個目標,那就是我自己,因為我希望我能突破自我,再進一步!

我的體育是我的強項,羽毛球、桌球等我樣樣拿手,其中,我最好的是排球,我從二年級就開始勤學苦練,有時休息日我也來訓練,揮灑汗水,終於,不負我的努力,我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。

我要感謝我的老師,是他們的諄諄教誨,讓我德智體美勞全面發展,除了四年級上以外,我全都獲得了全優生的稱號。

希望大家能投上我寶貴的一票,謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇21

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸今天能站在這裡參加這次競選,我是14級物流管理自主班的學生張代琴;目前擔任管理分院學生會體育部幹事一職。今天我競選的職務是體育部部長。

如同在坐的大多數人,我也是90後。有人說90後的'一代是浮雲,但我從來不玩世不恭,我有著自己小小的夢想;同樣的,我也擁有著一顆為夢想執著努力的心。

當一個人忙碌的時候,總會覺得時間過得很快。當我還在忙於體育部的工作時,換屆已經悄悄地到來。在體育部工作的一年裡,我成長了許多,也成熟了許多。無論是人際交往還是為人處世都學習到了不少。

同時,我們體育部也舉辦了本部門的活動。在活動中,我慢慢的深入了解,明白了體育部的作用和本質。它是一個組織學院各項體育活動並協助其他部門舉辦一些活動的部門,它的宗旨是為廣大的同學服務,豐富同學們的課餘生活,促進學院學生乃至於各個班級之間的交流,讓同學們在繁忙的學習生活之後,可以得到一定的體育鍛鍊,並從中獲得快樂,放鬆身心,而我們體育部也一直在朝著這個方向努力著!

在學生會工作的一年中,我的個人能力也得到了提升,在活動中也懂得了怎樣去面對一些突發事件、怎樣去協調活動過程中出現的矛盾。同時,自己的交際能力也得到了極大地提升,真心感謝這一年來學生會給我的這一些寶貴的經驗和收穫。

如果我能夠成功競選上體育部部長一職,我將盡力配合學生會內各個部門的工作,管理好體育部並帶領體育部做好各項工作的同時,促進部門內幹事間的交流,讓大家相互了解,相互認同,讓大家都能將學生會當做自己的家一樣愛護。同時在工作中,我會以身作則,不遲到,不早退,公私分明,不偏袒任何人和事。我認為對於學生會工作,再多的認識,再大的能力,都不是最重要的。最重要的是要有一顆責任心。而我就是抱著一顆責任心來競選體育部部長的,體會自己一肩扛起一個部門時的艱難。當然,我也必須要具備著對體育部的深入的了解以及一年來積累的工作經驗,以及對體育部滿滿的愛,因此我有理由相信自己能夠勝任體育部部長這個職務,希望能夠得的認可。我的競選宣言是:一分責任,換取一份成功。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇22

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是三年六班的王涵依,擔任英語組長。感謝老師給我這次參加競選校優秀幹部的機會。

我是幸運的女孩,有幸生活在年段最好的班級,有著最好的老師和最可愛的同學們。我活潑開朗,天真無邪,每天都充滿歡聲笑語。我總是有許多好朋友:幼稚園的、託管的、學校的,他們都像我的親兄妹,一起學習,一起遊戲。互助互愛,情同手足,親密無間。我們常在一起慶祝生日,會一起去“白沙灣軍博園”體驗軍營生活,參觀油菜花園,遊覽動物園和兒童公園,去平潭看海,去鼓山看山……歡樂的日子總會讓我們笑口常開,流連忘返。

我興趣廣泛,爭取德智體全面發展,是班級里的活躍分子,是大家的開心果。我目前正在學習聲樂和中國舞。我希望我嘹亮的歌聲和美妙的舞姿能給大家帶來歡樂。

我懂得寬容,有愛心,樂於助人。我每次看到街上的乞丐,我都會向爸爸要零錢給他們,我也會跟媽媽去福州兒童福利院去看望小朋友,獻愛心。讓他們感到社會的'溫暖。我覺得幫助別人是一件快樂的事。

我努力工作,尊重師長,愛護同學。積極參加班級各項活動,班級各項工作名列年段前茅,屢次獲得的成績和榮譽,也有我的一份。我感到驕傲,感到無比榮幸。同時我盡職盡責,做好英語組長工作,獲得大家的好評。

如果這次當選優秀幹部,我會更加嚴格要求自己,以身作則,爭取更大進步,為學校班級爭光。如果我落選了,我不會氣餒,說明我有許多不足之處,我會迎頭趕上。

請大家一如既往的支持我,投上神聖的一票吧。

謝謝大家!

競選人

5月9日

小學生競選組長的演講稿 篇23

競選演講稿(小學生)

親愛的老師、同學們:

你們好!

今天,我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。

從入學起,我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔任著學習委員的工作。我成績優秀,樂於助人,不自私,不擺幹部架子。我能很快的和同學打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,讓同學們儘量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師匯報。同學如果需要我幫忙,我一定會盡力而為。因為我知道,我的職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去,而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖;因為我知道,班幹部的職責是服務、造福於同學。我有信心有能力承擔好學習委員的職責,讓老師同學對我滿意。

如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,一定是我某些地方做得不夠好,我會努力改正,爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。

現在我已經成長為一名五年級的小學生了,相信因為前面四年的鍛鍊,讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了,我會履行我的承諾,成為老師、同學都喜愛的出色的學習委員:盡力幫助同學、服務同學,不自私,替他人著想,不敗幹部架子等要求我都會做到。

是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;是石頭,就要鋪出大路;是班幹部,就要做一名出色的領航者!

請大家相信我,支持我!謝謝!

小學生競選組長的演講稿 篇24

尊敬的各位評審老師們:

大家中午好!

請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉。

今天我非常激動,能夠參加我校“市區級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。

客觀地說,我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂於助人,嚴於律己。

今天我非常激動,能夠參加我校“市區級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。

客觀地說,我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂於助人,嚴於律己。特別是學習成績出色,在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不苟,作為班級學習委員,我是老師得力的.小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友。

一直以來,在學校、老師、父母的關懷培養下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生,五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽,並取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎,在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課餘時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術方面有一技之長。

這些成績只能代表過去,我渴望在小學生涯的最後一年,取得更大的進步!

如果我能當選市區三好學生,我將以這次競選活動為動力,深懷感恩之心,以市區三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。

如果此次不能當選,我也不會泄氣,我會繼續努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個光榮稱號。

各位評審老師,請充分相信我,請把您手中神聖的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛!

謝謝大家的傾聽!

小學生競選組長的演講稿 篇25

各位同學老師:

大家好!

首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。

三年來和同學們的朝夕相處,相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。

這三年來在大家一陣風的學奧數的時候,我把更多的時間用在了學習國學知識上,以提高個人魅力和文化素養,真正的做到了泛愛眾而親仁。團結每一個同學,以班級榮譽為最大的`榮譽。在學習上,也是默而識之,學而不厭,真正的起到了學習的帶頭作用。

一名優秀的班長應該做到內外兼修,我廣泛的興趣愛好,相信同學們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學得不錯,告訴大家一個秘密喔,獨輪車的單腳騎我也快學會了,以後我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業餘生活喔。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。

希望大家能投上您珍貴的一票!

謝謝!

小學生競選組長的演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

站在這裡,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選。為什麼呢?原因很簡單,第一:N年來,我多次擔任職務,對於怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經驗;這個學期,我想通過自己和大家的努力,讓牆上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們X班的表現贊口不絕;第二:,是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛鍊。

同學們,請舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

小學生競選組長的演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是邵繪宇,作為東四九條國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裡的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入國小五年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們這樣一個展示自己願望的機會,希能投上神聖寶貴的一票,謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇28

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我想競選班長,我心裡感到既緊張又興奮。

我想通過這次競選班長來鍛鍊自己,希望同學們相信我,給我這個機會。現在,我想說:“如果有機會,我一定做好這份工作。”

假如我當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務,所以我會動員和組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落後的同學,讓大家共同提高,一起進步。只有大家好,才是真的好!

有時候,我們對老師或學校會有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心裡,從而影響了師生間的關係,大大降低了學習的效率。假如我當班長,我會成為老師和同學心靈溝通的橋樑,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通,讓師生關係更融洽。

也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,希能開誠布公地給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長

我真誠地希投我一票。謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇29

親愛的老師們,同學們:

早上好!

我叫陸晨笑,是二(2)班長。今天,我很高興有幸參加學校大隊委員會的競選。感謝老師和同學的信任,給我這個鍛鍊的好機會。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩,熱愛學習,樂於助人,團結同學,尊重老師。一年級被評為優秀學生幹部、三好學生和當湖街優秀少先隊員。我喜歡讀書,尤其是課外書。大部分業餘時間都是在知識的海洋中漫遊,被評為讀書之星。我也喜歡運動,比如溜冰,打球。此外,我也喜歡旅遊,經常利用假期來領略祖國的大好河山,開闊視野,增長見識。成績只能代表過去,將來我會加倍努力,把自己塑造成更好的人。

假如我競選成功,我一定會竭盡全力為同學服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學的期望。假如落選了,我也絕不氣餒,再接再厲。我相信我完全有能力勝任大隊委員會的工作。請給我投這個神聖的一票!

小學生競選組長的演講稿 篇30

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是來自克拉瑪依第二國小三年級三班的,今天能站在競選第二國小廣播員的競選舞台上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡說國語,國語基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業,成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明:看到新聞播音員和湖南衛視的播音,我就特別喜歡。

學校廣播站是宣傳學校一個陣地,是加強學校和同學之間交流溝通的一個平台,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學校廣播站,通過我的聲音報導發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現夢想的舞台,利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今後的各項工作,我充滿信心。

請老師和同學們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!

謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇31

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是吳惠琳,這次,我要競選英語科代表這個職務。要當好英語科代表並不容易,每天早上,既要做好自己的事情,又要收全班同學的作業本,有時連一點休息的時間也沒有,但我仍然相信自己能勝任這個職位。

我之所以要競選這個職位,是因為我想做老師的小助手,幫助老師減輕負擔。以前我對自己不太會管理,但是我想藉此機會培養一定的管理能力,經常協助老師批改同學們的作業、試卷。並且我自認為英語科的成績也比較優秀,能給同學們做一個學習的榜樣。

如果我在這次競選中成功,我將會以身作則,把好的優點繼續發揚下去,忍不住的壞脾氣即時改正。我一定會盡職盡責,全心全意為同學服。我還會加倍努力學習,爭取更好的成績,做同學們的好榜樣!如果我落選了,我也不會灰心,而是找己的不足之處,加以改正。

同學們,請你們支持我,信任我吧!謝謝大家!

小學生競選組長的演講稿 篇32

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是四(10)班的。我想競選的崗位是大隊風紀股長。

我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的女孩。我曾擔任過數學課代表、中隊委、文藝委員和升旗手。現在是班級的勞動委員和文藝委員。每年都被評為三好學生。

最重要的是我有很強的責任心、愛心;我喜歡幫助同學,也是老師的小助手。老師我和同學都很喜歡我。

我嚴於律己、樂於助人,有良好的學習和生活習慣。

如果我當選為大隊風紀股長,我會協助好老師和副大隊長做好紀律方面的工作。我想我會做的很出色,希相信我,支持我喲!謝謝!

小學生競選組長的演講稿 篇33

尊敬的老師、同學們:

大家好!我今天來競選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當上班長。

我叫,是一個頭腦轉地特別快的學生。儘管一些同學肯定在說我一點都不聰明,成績不夠優秀。不是的,在咱們中國,有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長得不好,但是你不能輕視我。我只要發奮學習,就能夠超越你。

我對待同學很寬容。如果哪個同學被我批評了三次,之後表現很好的話,我能免去對他的這次批評。如果誰表現地好,被我表揚三次的話,我就會借他一本《優趣動漫》。如果有人十分調皮,而且一直都顧著講話,我就會毫不留情地把他的名字寫在黑板上,然後我跟他講為什麼要記名字,再說道理給他聽,直到他服了為止。

我認為,之所以現在班級里會吵鬧,是因為、管理的辦法不佳。因為每次,上課的時候,吳心怡說:“把《中華經典誦讀本》拿出來!”可是,只有一小部分的同學拿出來,吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話,相互聊天。導致每一次老師來上課,看到班級亂鬨鬨的場面,都不開心。如果是我,我會和另一個班長合作,另一個班長說:“把《中華經典誦讀本》拿出來!”我就在下面“抓”那些不認真遵守紀律的人。

“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路。”只要我有堅定的信念,勇往直前,我相信自己會一步步到達理想的境界,做一個名副其實的班長。

希望大家都來支持我,謝謝!