防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師，各位同學們：
大家好!
隨著現在天氣越來越炎熱，大家首先要注意的就是預防中暑，再有就是不要隨便下水游泳，今天我要講到的就是，預防溺水，這段時間也有一些新聞播出，因為下河游泳溺水現象，我們一定要重視起來，不要隨便的下水，及時是去游泳館游泳應該在家長或者專業人員的陪同下進行，生活當中意外總是不知不覺就到了，我們一定不要忽視了這個問題。
作為一名學生，我們的本職工作就是搞好自己的學習，同時安全問題也是重中之重，在平時放學之後一定要及時的回家，不要在路上耽誤，更加不要去下水游泳，這是非常危險的，雖然天氣炎熱，但是我們解暑的方式有很多，一定不要圖一時的快樂，就冒險下水游泳，一旦出現問題就不可挽回了，同學們我們一定要做好自己的事情，也應該要自律，不要看到別人去了就跟著去，自身的安全是第一位的，夏天的時間就這幾個月，過去了之後就不會這么炎熱了，不管是在學校還是在家裡面都應該要做好這一點。
一定要預防溺水，注意自身安全，放假在家的時候也要遠水庫這些地方，特別是有些水庫沒有護欄，更加要注意，不要覺得好玩就去試探，很多時候意外就是這樣發生的，在這樣的環境下面我也應該要堅定好自己的態度，也一定要預防這樣的情況發生，同學們在這樣的環境下面，我應該要堅持去好分內的事情，一定要預防這樣的情況發生我，按時的放學回家，對自己各方面有足夠清晰的認知，也應該要持續發揮好各方面能力，身為一名小學生，我們應該要重視這些。
日常生活當中，我們要時刻提醒自己，有一定的安全意識，不準私自下水游泳，不準在水邊嬉戲，不準在河邊追趕，這些都是最基本的安全問題，我們一定要堅持去做好相關本職，不能忽視了對自己的提高，堅持做到預防溺水的情況發生，一定不會忽視這一點，更加不要放鬆，不能抱著無所謂的心態，很多危險都是因為我們的疏忽大意的造成，養成一個好的安全意識非常的重要，我們在做好自己事情的同時，也要去關注新聞，還有身邊的一些實事，讓自己全方面的了解這些，樹立好的安全意識，一定要讓認真的對待，也需要不斷的提高自己。
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的.題目是：遵守紀律，從我做起。
有這樣一個寓言故事：6隻猴子要過河去，參加“森林運動會”。渡船的水獺伯伯對猴子們說：“我這隻船小，規定每次只能坐3位乘客，你們分兩次過河吧!”3隻猴子上了船。第四隻猴子滿不在乎的說：4位和3位不是差不多嗎?你這個規定也太死板了!“
“不行，不行，超載船會沉的。“水獺連連擺手說。
那隻猴子不聽，急忙跳上了船。
第五隻猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見船沉掉。”說著“嗵”的一聲跳上船去。
在對岸的第六隻猴子咕噥著：“大家都違反規則，難道偏要我當傻瓜嗎?我才不乾呢!”說完也跳上了船。
小船很快沉了下去，猴子全部掉進了河裡，水獺伯伯費了好大的勁，才把他們一個個救上了岸。
你瞧，如果人人都認為自己不遵守紀律是小事，它的危害有多大!如果汽車不按照規定行車，到處橫衝直撞，行人就要遭殃;如果同學們都在課堂上喧譁，誰也聽不見老師的講課，那學習就不能正常進行了。
從開學到現在，我們清楚地看到絕大部分同學能自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業;做到有序活動、愛護公物等等。正因為有大家的遵規守紀才使得我們體會到良好的秩序，讓我們能在潔淨美麗的校園內享受到學習與生活的快樂。但同時我們也感受到在校園中出現了一些不和諧的音符。例如在預備鈴之後，教室里沒有完全保持安靜，課前的準備工作還沒有做好。又如，我們還存在著有個別同學上課不及時進教室、眼保健操不認真做、集合隊伍時講話,做操動作懶散;課間休息時，有的同學互相追逐打鬧，大聲喧譁，或是隨意亂拋紙屑、忘記佩戴紅領巾等。一個同學的不良行為，往往影響了整個班級，一次不遵守紀律，往往影響了班級榮譽，破壞了班級形象。同樣，我們每一位同學的舉止言行展現的是學校的風貌，關係著學校的榮辱。因此，學校要發展，班級要進步，需要我們每一個同學的共同努力。
今天老師告訴大家，只要從我做起，從改正自己的一個小缺點做起，從一個小細節做起，一定能成功。比如：改正喜歡在走廊上奔跑的壞習慣，改為快步走;比如：能主動彎腰撿一撿地上的紙片，保持校園的清潔;比如：老師講課時，不做小動作，要聚精會神地聽講，積極舉手發言等等。我們要時刻提醒自己是否遵守了紀律，我們要重視每一次的檢查，對照一下有沒有嚴格要求自己、有沒有認真做好，是否為班級爭了光，為學校爭了光。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從自身做起，遵守紀律，做一個有修養的文明人。
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好，我們三月份養成教育的主題是：“勤儉節約，從我做起，從小事做起”同學們，勤儉節約是我們祖國的優良傳統，古代的人就說：“克勤利於邦，克儉利於家。”這不僅是我們祖國強盛的保證。也是一種精打細算的美德，也是我們每個小學生身體力行的光榮責任。有這樣一篇報導，江西省的一個國小，為了使學生口袋裡的零花錢不亂花，辦了個“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開了戶頭”的學生竟達90%，全校1400餘名學生，存款額高達4萬多元。小銀行成了大銀行，而且這個“紀錄”後來多次被刷新。我們小學生怎么有那么多錢?因為爸爸媽媽們總是想：“即使我們再苦點，也不能委屈孩子，一定讓他吃好穿好，為孩子花錢最捨得了。”很明顯，我們的父母為了我們能生活得更好，非常慷慨，可以傾其所有，付出一切!但是，我們如果卻因為這樣變得只知道索取，只知道亂花父母的辛苦錢，而不知道勤儉節約的話。中華民族勤儉節約這一傳統美德很可能在你們這一代手上喪失。
現在全世界上都在提倡節約能源、節約用電、建立節約型社會，我們小學生更要從小養成勤儉節約的好習慣。
美國一些富裕家庭的孩子，常在校園裡、社區里拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來。有的家庭經濟並不困難，但一定要讓才八、九歲的孩子去打工，幫別人家看幼小的孩童，幫助送報，幫助小區修剪綠化來掙取零花錢，他們一點兒也不覺得難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養我們孩子自力更生、勤儉節約的習慣。
我們學校的同學也是非常節約的，比如說已經畢業的同學中，有一位男同學吧，他家裡條件十分優越，而他卻十分節約，一個鐵皮鉛筆盒整整用了6年，直到壞得不能用了為止，平時不亂花零用錢，校外的小店也從來不去，而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時要打個草稿，家裡缺什麼才什麼。我們有些班級十分節約，學校提供的飲用水從來不浪費，飲水機旁邊有序倒水，從來不灑，都是乾乾的，喝多少倒多少。很多同學們從來不在本子上撕紙，把凌亂的白紙片裝訂起來做草稿本、回家作業記錄本，一張紙上的草稿列得密密麻麻，正反兩面都用透了才扔進廢紙回收箱。
同學們聽完了這些故事有什麼啟發?我們要養成勤儉節約的好習慣，不破壞公共財物，不浪費水電，愛惜自己的學習用具，少喝一瓶飲料，少吃一袋零食，少打一次計程車等等就能使我們在歲月的長河中為其他人節省下來一些東西，你也省一點，我也省一點，我們就是在創造財富，今天的演講比賽就是教育廣大學生養成勤儉節約的良好習慣，這是我們的最終目的。最後，祝大家取得好成績積。
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇4
地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是因為人類不保護環境造成的。
我們應該保護環境，不應該讓我們的母親變的髒亂不堪。應此，我們首先應該從低碳節能做起，從身邊的小事做起。想想看，在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻”了多少?減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡，一隻11W節能燈的照明效果頂的上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億隻節能燈，節約的電量相當於三峽水電站的年發電量;選擇節能空調，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行，騎腳踏車，坐輕軌或捷運;電視機螢幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億台電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度呢!
再說了，我們真的需要一些東西嗎?比如說汽車，上班上學不能用腳踏車嗎?是的，我知道有時來不及必須開汽車，可為什麼不能早一點呢?為了使我們周圍的環境好一點，我們應該這么做，也有責任這么做。
那么，該怎樣才呢做到低碳環保呢?我們可以先從身邊的小事做起，比如說，看見沒關的水龍頭及時關掉;電腦電視之類的不用了要及時關掉，時間就了也會排放二氧化碳;汽車也別常開……這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環境、多植樹……這是環保。
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《做一個有職責的小學生》。
同學們，你們明白什麼是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人，對家庭和團體，對國家和社會承擔應有的職責認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有職責的小學生，就必須做到對自我負責，對他人負責，對社會負責。
同學們，一個有職責心的人，不是把職責心掛在嘴上，而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。
作為學生，我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講，努力學習就是對自我學習負責的表現，也是尊重教師勞動的有職責心的表現;我們每一天認真做廣播操，就是對自我有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自我該負的職責，及時改正，彌補過失，也是對自我負責的表現;課間不大聲喧譁，堅持安靜，是對自我與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫忙，是對同學有職責心的具體表現;平時注意勤儉節儉，不亂花錢，孝敬父母，幫忙父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對團體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人，才容易獲得成功。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每一天必須經歷的小事做起，培養自我的職責心，養成一種良好的行為習慣，把職責心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇6
同學們：
大家好!
水是生命之源，這一句話是我們國小的時候就聽說了，事實也是如此，我們生活的每一個軌道幾乎都與水有著密不可分的關係!水對於我們人類的重要性毋庸質疑，人，身體的70%都是水分，健康的標準是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個人都能夠知道。
在當今隨著社會的快速發展，水的污染極為嚴重，我們基本上已經找不到淡水資源了。小時候住在農村的時候，我們並沒有節水的意識，因為我們飲用的是山泉水，因為沒有缺水的時候，所以我們總是覺得無所謂，到了後來來到城市工作的時候，慢慢猜知道節水的意識其實是多么的重要!
洗米的水可以用來澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果;洗衣等等的水用來沖廁所這是對水資源的再次利用，即乾淨又快捷，現在我慢慢養成了這樣的一個習慣，也成可以從節約一滴水開始，看見水龍頭沒有擰緊要及時關閉，如果每個人在浪費一滴水，那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費!
水是生命之源，不是說說而已，更要落實到行動中去，有你有我的共同參與，讓我們共同生活在一個健康的家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。
節約用水，要從每一滴開始，從你我開始，從心開始!
謝謝大家!
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇7
各位老師、同學們：
大家早上好!
你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。隨著工業的發展，很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費也十分嚴重。
看一看我們平時生活中的用水習慣：有些小朋友經常洗手之後忘了關水龍頭，任憑水花花地流走;有的上完廁所後，卻在裡面打起了“水仗”，玩起了水遊戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的陋習。
同學們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動起來，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節水意識，為保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境，做出我們少先隊員和兒童團員應有的貢獻。
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇8
親愛的同學們，老師們：
早上好!
今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生?同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢。
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家早上好!我是--班的---。今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個講究文明禮儀的國度里生活，就應該以身作則，自覺地講文明，更應該將這文明之花帶進校園，帶進自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學，比如：語言不文明，出口成“髒”;下課起鬨，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋;以大欺小，以強凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃乾淨，就有家長或者同學吃完早點，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進垃圾桶。可別小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個潔淨的環境，學校開展了專項整治活動，做出了很多新規定。比如不準帶早點和零食進校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對亂扔垃圾的行為進行通報批評等等。這幾天，大多數同學都自覺遵守規定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得乾淨了許多。這件事證明：講文明其實很簡單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞;這件事還證明：文明不是一個人兩個人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個社會就會邁出一大步。”在此，我向全校同學發出呼籲：大家都行動起來，講文明，樹新風，從點滴小事做起，讓文明成為一種習慣!
我的演講完畢，謝謝大家!
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是六(2)班的劉恩霖，今天我在國旗下演講的題目是《這點水是神聖的》。
水是生命之源，沒有了水，萬事萬物將無法生存。水滋養著我們，也承載著我們的生命，當你健康快樂生活的時候，你是否意識到了她的彌足珍貴?你是否對她懷著虔誠的感恩之情?也許你仍不清楚她的身世，更不願想她的狀況：地球表面的水儲量大約有140億立方米，而可食用的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的。由於分布不平衡，加上人為的生活浪費，工農業污染，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水。
我國的淡水資源更不容樂觀，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位。我國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一，而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1/4。據統計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開採，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。由於工業廢水的肆意排放，導致80%以上的地表水、地下水被污染。
在水資源如此緊缺的情況下，我們這些還沒有受到飲水威脅的人們仍不懂得珍惜水資源。現在浪費水已經成為了一個社會性的大問題!
在學校、公廁等公共場所，一個關不緊的水龍頭每天“滴答、滴答”地滴著水，這是水為我們的熟視無睹而哭泣!如果按這樣滴一個月就會大約流掉一至六立方米水，難道不令人心痛?
在洗汽車時，又有大量的水流到了下水道。每天“嘩啦啦、嘩啦啦”，這是水在傾訴：太浪費、太浪費!你們洗去了污垢，同時又洗去了人心。
洗碗時，水中加入洗潔精，含著油污一起“咕咚、咕咚”流向下水管，這是水在無言的承受著苦痛：我們要清潔，要清潔!我們的雙眸如何再清澈!
小商店裡買來的飲用水，有人喝了一半就隨手扔掉，水瓶孤零零地躺在馬路上，被風吹得滾來滾去。多好的水啊!怎能說扔就扔呢?“骨碌、骨碌”這是水在警告我們：節約用水，節約用水!別再做“亡羊補牢，為時不晚”的美夢!
同學們，讓我們一起來珍惜水，節約水，從小事做起，從擰緊水龍頭做起!讓我們與水為友，和諧共生!
謝謝大家!
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是__班的___，接下來由我來為大家演講關於文明禮儀方面的演講。
人們的一言一行都是從小就開始培養的，我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明，懂得禮貌，同樣這也是做人最重要的基本要求，所以在平時的生活中我們都要好好規範自己。
但是我發現有很多人一點都不文明，有的喜歡亂丟垃圾，有的人喜歡隨地吐痰，有的人不尊重他人，我見過的最多的就是講髒話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾，喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰，但只有說髒話，什麼都不需要，張口就可以說，這也是我見過的不文明行為中，發生的次數最多的那一個。
我自己的班上，就有著很多說髒話的人，雖然說髒話是一種很不文明的行為，但是通過和班上同學的交流，我發現很多人在這方面的意識都不足，他們都沒有意識到說髒話是一種多么不文明的行為。在那些喜歡說髒話的眼裡，說髒話是一件比較帥氣，比較厲害的事情，我不知道這些人的這種思想從何而來，但很明顯是錯的，你們說說髒話只會讓別人知道你素質低下。我希望同學們能夠糾正你們的那些錯誤思想，改正自己的不良行為，說髒話不會為您帶來朋友，只會讓別人看不起你。現在我們還小，可能有很多同學不會建議你的素質低下，可以後呢?等我們上了國中、上了高中，你還是這么素質低下的話人家真的會跟你成為朋友嗎?到時候後悔可能就來不及了，要改正養成了很久的一個習慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個文明了，我們還要幫助班裡的同學也從未一個文明的人，在看到別人有不文明的行為時，我們要及時的提醒和制止他們，不要讓他們一錯再錯。
除了文明這方面我要講的還有禮儀的，禮儀指的是人們的言行舉止，有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣，我問問在座的各位同學，你們有沒有做到待人尊重，遇見老師時有沒有問好，與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑。相比很多人沒有吧!以前我們沒有重視這方面，但現在改正還來得及。
我們的生活中，時時刻刻都充滿著禮儀，文明禮儀從自己開始做起，多注意生活中的點點滴滴，儘量不要給別的同學帶來困擾，一起創建一個文明禮儀的學校。
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好!
誠信是一種力量的象徵，它是一個人的高度自重和內心安全感和尊嚴感。
誠信是海灘里的貝殼，儘管埋在沙子裡，但卻能發出耀眼的光芒;誠信是鄉間的野花，儘管很不起眼，但卻可以傳遞遼遠的芬芳。
誠信是掌船的舵手，有了它，你才可以在暴風雨中勇敢、自信的前進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們求索的有自由、真愛、名利……可你是否記得誠信，尤其是在利益的誘惑下。因為誠信只有一種道德的約束力。一個人最可貴的品質是真誠，我相信真誠的微笑能溫暖人的靈魂。
誠信是人的一筆無形資產，它是一種內在美，它比美貌要來得可靠，如果你沒有美貌，只要你能做到言必行，行必果，你同樣是一顆璀璨的明珠，照得那些食言的人無地自容，這就是一種人格魅力的力量，人應以誠信為本。
誠信是力量的象徵，它可以點石成金，觸木為玉。相信你一定聽說過一諾千金，這個成語來自於商鞅變法中，只有堅守諾言才能獲得良好的人脈，這就是商鞅變法得以成功的民眾基礎。誠信也是一筆無形的財富，在現代有些企業把它利用得淋漓盡致。
你播種誠信，收穫的不僅僅是朋友的信任，還有可信任的朋友，團隊的力量是巨大的。它像一顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻能發出最閃亮的光，點綴夜空;它像一杯綠茶，溫暖整個心田，讓疲憊的人感受到心靈的慰藉，以至沁人心脾。它像蒲公英的種子，跟風一起起航，無論走到哪個角落都能生根發芽，在世界的每個角落都能開出誠信之花。
誠信是一種正確的價值觀，給別人多一份信任的目光、一份真誠的微笑，那么你就是人們心目中的天使。
生命如同一片大海，海上有狂風暴雨，每個人就是海上的一葉扁舟，只有擁有誠信之舵，你的船才不會顛覆，才能駛向成功彼岸。
擁有了誠信你就是一顆最靚麗的貝殼，點亮了整個海灘;
擁有了誠信你就是一株最馨香的野花，彰顯的整個春天;
擁有了誠信你就是最颯爽的舵手，馳騁整個海洋。
身披一襲燦爛，心繫一份執著，帶著誠信上路，這樣的人生步履才會更加平穩，足音才會更加堅定，走出精彩人生，世界都會為你鼓掌的!
我的演講完畢。
謝謝大家!
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇13
各位老師，全體同學，大家好。
我今天演講的題目是：民族團結一家親。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族民眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來!
民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇14
演講稿的開頭就是整篇演講稿的門面，商店的門面漂亮，就能吸引更多的顧客;演講稿的門面漂亮，就能吸引更多的聽眾。
節約一滴水，節約一張紙，節約一粒米，節約一度電。本月，我們倡導大家從節約一滴水開始。因此，今天我講話的題目是：節約用水，爭當環保小衛士
當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對於水的本身關心得很少甚至從未關心過。
水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什麼文明和發展。當前，由於世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家，儘管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。預測，中國人口將在20__年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養成節約用水的良好習慣。同學們，做一名環保小衛士吧!從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做鬥爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源。
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇15
老師們、同學們大家好：
我是三年級三班的學生_x，今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學校的校風。作為一小的同學們，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎?
那么，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢?
其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在於晨，一年之計在於春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以後，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注;積極思維，踴躍發言;坐有坐相，站有站相;聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業，精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恆，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。
當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。願我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為有用人才。我的廣播完畢，謝謝大家!
防溺水安全小學生國旗下演講稿 篇16
各位老師，同學們：
大家好!
節約，一個大家都再熟悉不過的話題，我們的祖祖輩輩在歷史的長河裡，一直秉承著這一美德。如今，我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這詩句。“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞;而偉人曾擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，更是督促著幾代人艱苦創業、自力更生。現在，建設節約型社會，是世界各國可持續發展的共同方向，對於中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態先天脆弱的開發中國家尤為重要和緊迫。那么在改革開放的今天，節約是與青春相伴，是在全新的意義上延續與發展的。高爾基說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨鍊。”在陳獨秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”
但是現在，我們牴觸著強大的青春，卻在“誓死不留隔夜糧”，把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影，我們為了尋找快樂的感覺，把自己弄成了一個月頭有，月尾無的“月光族”，為了昭顯我們所謂的時尚，把自己包裹在無用的名牌之中，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。但在物慾橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，被富裕的生活麻醉了神經，甚至早已認為滿腔激情的歷史遠矣……這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
我們是年輕的。對於我們這一代青年來說，節約的真諦似乎已經相當淡薄和模糊了。那么，我要問，什麼是節約?其實，節約，並不僅僅是喊出的口號，今天義正詞嚴的說說，卻迅速在明天忘記。節約的本義，其實是永遠銘記於心，永遠施行於行動中的。當你離開教室時，可曾留意空蕩教室里的燈火通明?當你享用完水龍頭裡噴薄涼快的水流之後，可曾發現它依舊在暗自垂淚?當你起身離開食堂時，可曾察覺碗裡所剩良多的食物?我們不禁要汗顏，泱泱中華，自古勤儉節約的美德就是這樣被我們付諸於行動?
作為新時代的中學生，特別是作為_的學生，我們更應當承襲這樣的美德，做節約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力，當節約隱匿於我們的一言一行中，人也將變得優雅高潔。印度作家泰戈爾言：“鳥翼繫上了黃金，這鳥永遠不再在天上翱翔。”放下我們浮華的攀比心，那么我們的羽翎將是輕盈的，那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群，青春風采將殘留於明淨的天空。
同學們，節約資源，保護環境，人人有責。從你我做起，從今天做起，從點滴做起。請大家在每天結束的時候自問一句：今天，我節約了嗎?