小學生關於推薦一本好書演講稿

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是 “好書推薦”。我要向大家推薦的書籍是《作文素材》。

《作文素材》屬於期刊類讀物。它是半月刊,全年共24本,由北京大學語文教育研究所權威指導刊發。該書的口號是:擁有此書,一切作文問題迎刃而解。 該書的特點是:素材更新鮮、更好看、更實用、更經典。它會解決我們作文中的三大困惑:

1.提供下鍋的米(就是教我們快速找到寫作素材)

2.怎么把米煮成飯(就是教我們怎樣運用素材寫作文)

3.飯怎樣才香甜可口(就是教我 們根據材料成就經典美文)

通過半年的閱讀,我受益匪淺,書中所選素材具有以下的特點:

1、擁有最前沿的資訊

例如:巴薩球員阿比達爾在剛做完手術就加入了對戰4月馬洛卡隊的比賽, 他也被稱之為鐵人——阿比達爾。

2、報導最熱點的新聞

例如:柴契爾夫人剛剛去世,留下了英國人的堅強與勇敢,雖然她被英國大 部分民眾痛恨,但他對英國的貢獻 是不可磨滅的!

3、探討最熱門的話題

例如:《中國星跳躍》釋小龍助理溺死。從這個事件起,跳水節目受到史無 前例的譴責,使得其跳水節目停播處理。

4、聚焦最優秀的人物

例如:在四川蘆山雅安7.0級地震後,不顧災區的餘震的危險, 乘飛機飛往雅安去指導抗災救災工作。第二天清晨,吃早餐時吃的是粥與鹹菜,而當時災區有抗災物品,可卻說“粥是快餐中的快餐”,一句話體現出了的偉人風采。

這本書可謂是:小視窗,縱觀世界廣角;多稜鏡,盡覽前沿素材。 可能我對《作文素材》的介紹不夠全面,不能盡數該書的絕妙;我的理解也是比較膚淺,沒有觸及書的精髓。願大家和我一同走進《作文素材》,共享“美味”,讓我們在共享中交流,交流中反思,反思中收穫,收穫中快樂!親愛的同學們,願一篇篇鮮活的美文從你我筆下流淌出來!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇2

大家好,我是四(3)班的侯家楹。今天我要向大家推薦的書是我國著名作家孫幼軍寫的一部童話,名字叫《小豬唏哩呼嚕》。

這本書共分為八個部分,描寫了一隻叫做唏哩呼嚕的聰明可愛的小豬,憑藉自己的機智和勇敢戰勝困難、化險為夷的故事。現在讓我來向大家介紹其中幾個精彩片段吧!

第一部分“唏哩呼嚕歷險記”是我最喜歡的了。講的是在一個寧靜的夜晚,睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊,大狼會吃了小豬啊!可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇蹟般地脫險了!

最驚險的要屬第二部分“小豬當保鏢”了。一天晚上,唏哩呼嚕幫鴨太太運送雞蛋。走著走著,忽然覺得背後有一雙眼睛在盯著自己。是誰?原來是一隻打老虎!不過大家不用擔心,唏哩呼嚕沉著冷靜,最終巧妙地戰勝了可怕的大老虎。同學們,聽到這裡,你有什麼感想呢?我們在生活中是不是也應該像小豬那樣:在遇到不可預知的危險時,要冷靜面對,想出化解的好方法呢?

第六部分“小豬上學記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學啦!他好興奮啊!可是你們知道他在學校碰見的第一個人是誰嗎?天哪,就是小豬出生不久後叼走他的大狼先生啊!你們一定很想知道後來發生了什麼故事吧?哈哈,暫時保密!

怎么樣?有意思吧?告訴你啊,自從我看了這本書後,在勞動到一半想放棄時,我的腦海里便出現了唏哩呼嚕給大象博士連續勞動三個月的情景,想到這兒,我便鼓起勁兒來,把事情認認真真地做完了;在我鬱悶傷心的時候,唏哩呼嚕憂傷時模仿另一個人的聲音與自己對話,使自己開心的場景便輕輕地浮現在我的眼前,我便一下子開心起來……

看,這本書給我帶來的好處真是不少呢,還等什麼?趕快找來讀讀吧!請記住它的名字——《小豬唏哩呼嚕》。

謝謝大家!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好! 我是六年3班的劉一欣。今天,我要演講的題目是“推薦一本好書”。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言佳句。“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。的確,讀一本好書可以使人增長知識,使人心靈充實,使人明辨是非。讀書,就要讀優秀的書;讀書,就要讀對自己有幫助的書!下面,我向大家推薦一本好書——《小兵張嘎》。

這本書講的是一位小八路抗日的事情。主要描寫了抗日戰爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走了。小嘎子歷經艱辛,不怕敵人,多次從鬼子司令部逃脫,不僅救出老鍾叔,順利完成任務,而且為奶奶報仇,最後成為一名機智勇敢的小偵察員。

在書中,我首先看到小嘎子是個多么可愛的小男孩!他誤把羅金保當漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執著!小嘎子與胖墩兒打架,犯了錯誤,羅隊長關他禁閉,只要他承認錯誤即可,可是小嘎子拗著頭就是不說話。看到這裡,我不禁為我們的這位同齡人的可愛而咯咯直笑!小嘎子又是個機智勇敢的小男孩!為了替奶奶報仇,小嘎子偷偷地溜進鬼子司令部。當看見有日本鬼子要騎機車走,他就找來兩個釘子,將機車的輪胎給放了氣,又將兩個釘子放進了鬼子的車座上,日本鬼子沒注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,車子沒開多遠就翻了。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來,為小嘎子的機靈直豎大拇指。

我向大家推薦《小兵張嘎》這本書,主要有三個原因:一、作者把張嘎這一人物形象寫活了,成功地塑造了一個有血有肉、立體形象的少年英雄。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個抗日英雄,他還是一個頑皮活潑的孩子;他不僅給八路軍隊伍帶來了快樂和歡笑,而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰上。二、書中的詞語雖然不是非常華麗,但卻通俗易懂,能教會大家許多道理,這本書既適合孩子們看,也適合大人們看;三是細節描寫真實,寓意深遠。例如嘎子的搶,從開始大叔送他的木頭槍,到後面他自己繳獲的真槍,用槍去表現張嘎的變化,從木頭槍到真槍、從小孩子到英雄、從幼稚到成熟,表現張嘎的性格特徵,寓意他的成長經歷。

讀完這本書後,小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅韌不拔的精神令我實在難忘。同時,我也深深的感到我們今天的幸福生活來之不易,正是無數的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來的。牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設更好的明天。我們要像張嘎那樣,做生活的強者,爭做祖國的有用人才。為了實現我們的光榮使命,我們必須努力學習,只有這樣,才可以戰勝生活道路上那一場場沒有硝煙的戰爭,才能成為一名合格的社會主義接班人。

讓我們一起來讀這本好書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇4

大家好!

我叫武天揚,來自一年級二班。我給大家推薦的書叫《不一樣的卡梅拉﹒我想去看海》。卡梅拉是雞舍里的一隻小雞。農場主要求雞下蛋,卡梅拉可不願意下蛋。她說:“下蛋、下蛋、總是下蛋!生活中還有更好玩的事情可做!”卡梅拉很想去看大海。這一次她經過千辛萬苦,終於來到大海。蔚藍色的大海,多美啊!她在海里游泳、衝浪,盡情玩耍。天漸漸黑了下來,她被哥倫布的船給抓走了。為了活命,她只能天天給哥倫布下蛋。後來,船終於到了另一個大陸,她遇到了一隻小公雞皮迪克,他們結婚後回到了卡梅拉的家鄉,第二年他們他們有了第一個孩子叫卡梅利多,從此過著幸福的生活。

卡梅拉有自己的想法,聰明又勇敢,雖然歷經艱辛,但是也得到了意想不到的回報。卡梅拉系列的書還有很多,例如《我不是膽小鬼》、《我能打敗怪獸》和《我想有顆星星》,都非常精彩,希望同學們能讀一讀,你們也會喜歡上卡梅拉的!謝謝。

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

提起書,看書是我的最愛。關於好書,我家書櫃裡的好書更是琳琅滿目。今天,我要為大家推薦的好書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

雖然這本書敘述的是尼爾斯騎鵝旅行的故事,但更像是我們磕磕絆絆的一生。故事講述了尼爾斯從被變成精靈,到騎在鵝背上去旅行,最後終於平安回到家中的經過。在這一過程中,尼爾斯也從一個調 皮搗蛋的小男孩,成長為一個在災難面前毫不退縮、挺身而出、捨己救人的男子漢。這裡面蘊藏著多少需要我們用心去領悟的真情和道理。

這本書不僅蘊藏著豐富的哲理,語句也是那樣的優美。每當我品讀這本書時,好詞、好句總是“綿綿不斷”地“流”進我的腦海里。那些優美的語句總吸引著我再讀一遍。

變成一個拇指大的小人兒,聽得懂鳥言獸語,騎在雄鵝背上開始一段奇異的旅行……這大概是我們都嚮往的生活吧!快,同學們!讓這一本追隨好奇心、實現夢想的書,也是世界文學史上一部獲諾 貝爾文學獎的童話作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》成為我們讀書的必備品吧!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

你讀過《西頓動物記》嗎?如果讀過一定覺得是本難得的好書,書由五個故事組成,每個故事都很生動有趣,我最愛的是其中的《田野主人豁豁耳》。豁豁耳是一隻小兔子的名字,它的媽媽叫毛麗。故事主要講了在到處都是敵人的田野里,個頭小而力氣弱的白尾兔母子是怎樣艱難幸福地生活著。

這本書我讀了許多遍,每當看到兔子媽媽無微不至地關懷照顧小兔子時,我就想起了我的媽媽。以前我從不在意每天早上熱氣騰騰的早飯是媽媽六點鐘起床為我精心做的,從不在意我身上里里外外的衣服每一件都是媽媽親手洗過的,從不在意上了一天班的媽媽回到家中還要幹這乾那的累不累,我覺得這些都是媽媽應該做的,比起小兔子我真是慚愧。那天,當媽媽一手提著菜一手提著我的書包和我一起回家時,從來就袖手旁觀的我第一次從媽媽手中接過了書包還有一些菜,我對媽媽說我是個小男子漢,可以幫她幹活。我看到媽媽笑了,誇我懂事了,我的心裡第一次覺得自己長大了。

從那天起,我每天都幫媽媽做些力所能及的事,還會在媽媽幹活的時候給媽媽講笑話聽,讓媽媽開心,因為我終於懂得了媽媽的辛苦和付出。多希望能像故事中的小兔子豁豁耳一樣,通過自己不斷地努力,成為一名出色的孩子。為我加油吧!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《和書交朋友》。

“小鳥為什麼會飛?魚為什麼不會淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時候我曾經多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什麼》。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰勝小白兔而開心。我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪撬和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中遊覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和太空人一起遨遊太空……後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。

上國小後,我學會了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋裡;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多么開心的事!同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!

我的演講結束了,謝謝大家!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇8

親愛的老師,同學們: 大家好。 今天,讓我和大家一起暢遊書海,分享閱讀的樂趣。

培根先生曾經說過一句話:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。我非常喜歡閱讀,因為閱讀可以醫治愚昧,可以使人聰慧。

我最喜歡的一本課外書是義大利著名作家埃德蒙多.

德 . 亞米契斯的《愛的教育》。書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學校的所見所聞。書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛祖國、熱愛學習、熱愛家庭,他們高尚的道德情操時時滋潤著我的心靈,伴我快樂地成長著!

書在你孤獨時,是一根神奇的拐杖;書在你彷徨時,是一盞不滅的燈;書在你空虛時,是一餐無價的食糧!

書,是我人生的伴侶。以書為伴,我將走向進步的階梯。以書為伴,我將收穫幸福多多。

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇9

我最喜歡的書市《西遊記》這本書,作者是明朝的作家吳承恩先生。

書里的主要內容講的是唐僧帶著三位徒弟去西天取經的故事。大徒弟孫悟空比較機靈,會七十二變,火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的詭計,二徒弟豬八戒是一個比較貪吃懶做的傢伙,三徒弟沙和尚是一個忠厚老實的一個人,他們三個歷盡千辛萬苦,九九八十一難喝妖魔鬼怪英勇作鬥爭,把師傅護送到西天如來佛那裡去取到真經。

我比較喜歡他們三個徒弟,他們各自都有自己的絕活,尤其是孫悟空的武功比較神通廣大,他拔下一撮猴毛,能吹出很多猴子,他的金箍棒能大能小,還可以放耳朵里,豬八戒的憨厚,愛貪小便宜的毛病也非常可愛,沙和尚的忠厚老實是我們學習的好榜樣,希望同學們也喜歡這本書。

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇10

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

我家有許多藏書,正是它們伴我成長。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在國小三、四年級讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我,使我發憤圖強。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過的,我們如那身負千斤重的蝸牛,可老師、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業山向我們壓來。是保爾,是他的精神支撐著我!

升上國中後,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。於是,每次與父母、小妹吵完架後自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢回,覺得孤獨無助……後來,我讀到《愛的教育》這本好書時,我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的後悔。我深深地體會到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的自然親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。於是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消雲散。“愛”在每個人的心中,“愛”灑滿世界的每個角落。

我想,影響我一生的可能就數美國作家寫的《希爾屋裡的秘密》了。或許,它不是什麼名書,但是,它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準則是什麼呢?”青蛙呱呱的回答簡潔明了:“如果你做的事情會傷害某個人,那就是壞事。”它教我們認識生活,認識自我和他人的價值。“幸福來自危難時刻的互相幫助,危急關頭首先想到的應該是真正具有價值的事物。……人才是真正有價值的,而物品沒有。”這本書當之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個很好的啟蒙。

正是這一本本書,教給我知識,督促我進步,伴我成長。書啊,我們永遠的朋友!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

我最喜歡的一本書是《奧秘世界大百科》。它是一本內容豐富、生動活潑、圖片精美、知識系統、探索神奇奧秘天地的百科全書。

這本書介紹了各類科學文化知識。包括八個部分:神秘的外太空、光怪陸離的大自然、探索人體的奧秘、開啟神奇的科學大門、闖入精彩的動物世界、奇趣無窮的植物王國、追尋遙遠的古代文明、等你揭開謎底的未解懸疑等,每個部分都有許多精彩的故事和文章。我最喜歡的是開啟神奇的科學大門這個部分,它告訴了我電和光的奧秘、神奇的磁鐵、航空母艦和核能的奧秘等科技知識。

讀了這本書,給我印象最深的是《磁懸浮列車的奧秘》這一篇。磁懸浮列車跟普通列車是不一樣的,它是沒有輪子的,它的速度要比一般的列車快得多,它是在列車和鐵軌上都裝上強力電磁鐵,通過電磁鐵的N極和S極隨著電流方向的變化,不斷變換,使列車和軌道的磁極間總能產生推動列車向前的力。它在軌道上是懸浮飛馳的,搖晃和噪音可以降到最小,因此,大家都叫它“飛行列車”。它是一部現代化的、最先進的交通工具,它的建造給我們的學習和生話帶來了極大的方便,閱讀後我知道了我們可以通過電流控制磁鐵產生作用來為人類服務,它是科學發展的結果。

我很喜歡這本書,一有時間,我就會讀這本書。這本書給我了解到很多科技知識,通過讀書,我懂得了宇宙和地球的形成、神奇的流星雨、生命和人類的起源、恐龍之謎、愛聽音樂的植物等等。讓我掌握了課堂以外的許多科學知識,知道了宇宙、自然、人體、科學、動物、植物、歷史和懸疑的精彩世界,它不僅能使我開闊視野,而且對我的學習有很大的幫助。這是一本好書,是我最喜歡的書。

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

今天我給大家推薦一本好書是英國作家柯南道爾寫的《福爾摩斯探案集》。這本書里的主要人物有兩個,一個是著名的私家偵探福爾摩斯,另一個是一位醫生華生。

他們兩共同住在英國貝克街211號的一座房子裡。福爾摩斯一般時間就懶洋洋的坐在家裡的沙發上,抽著菸斗,等待著委託人來上門。福爾摩斯探過的案子有:《血字的研究》、《吸血鬼》、《紅髮 會》、《藍寶石之謎》……下面,我就給大家講講我覺得最有趣的故事:《斑點帶子案》吧。

《斑點帶子案》它講得是:一位年輕的女子一大早便神情緊張地跑來找福爾摩斯幫忙。講述她們家發生一個案件,兩年前,她的姐姐在結婚前無緣無故死了,臨死之前多次聽到了口哨聲,還看見了 一條斑點帶子,昨晚,她也聽見了口哨聲,想起姐姐的慘死,她頃刻難安。

於是福爾摩斯就帶上助手華生去破案。最後告訴大家,案子破了!其實這個斑點帶子就是一條產自印度的巨毒沼地蝰蛇。最後,福爾摩斯對女人說:“很好,幸好你及時告訴我了,不然你就會像你 姐姐一樣的被人暗殺。”

我十分佩服大偵探福爾摩斯。從這個故事中使我懂得了,遇到緊急事情,要趕緊向別人求救。

聽了我的介紹,你喜歡這本書嗎?如果喜歡的話,那事不宜遲,趕緊去買一本吧!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇13

書是我最好的夥伴。從呀呀學語開始,我就與書結下了不解之緣。

我記得在剛有識別能力的時候,媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物,認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中,是不可缺少的一部分。

我漸漸長大了,認識的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經常纏著媽媽,我們互相講故事給對方聽。

後來我成了一年級的小學生,接觸了許多課本,有了語文課本,數學課本,英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本,因為裡面有許多有趣的故事。每當發下新書的時候,我都要給它包上新書皮,然後就迫不及待的一篇一篇的讀起來。

我與書相伴,書讓我受益匪淺。

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇14

我有不少愛好,而讀書始終是我的最愛。

在我家的書櫃裡,挨挨擠擠地擺了許多書。其中有一本書,讓我了解了許多安全知識,它就是《兒童安全手冊》。當我細細地閱讀著這本《兒童安全手冊》時,它就像一位無聲的老師,教會我在生活中遇到突發事故時正確的應對方法。《兒童安全手冊》通過一個個生動有趣的小故事,給我們講述了如何預防意外傷害的發生,以及在發生時應該如何進行自我保護,是我在輕鬆閱讀的快樂中,學會了許多的安全知識,學會了堅強。記得在一個寒冷的傍晚,我走在放學回家的路上。天色漸漸的暗了了,眼看馬上到家的大門口了,突然,前面一個中年男子攔住我兇惡地問道:“小姑娘,你的家住在哪兒?”我心裡一驚,看他那兇惡的樣子,我知道我遇上了壞人。

正在我不知如何是好時,我突然想起了在《兒童安全手冊》中介紹過“當你遇見壞人時應該怎么辦?”的安全小貼士——一定要保持冷靜。於是這箇中年男子卻纏住我要帶他去,我不願意,他竟抓住我往前拖。就在這千鈞一髮的時刻,我腦中又閃過書中的防身術,一個轉身用腳狠狠地踩了他一下,趁他疼得彎腰的時候,我轉身飛快的跑回了家。當我安全都跑回家時,心中暗暗高興,真是感謝那本《兒童安全手冊》,從壞人的魔抓中逃了出來。

你們說,這么實用而有趣的書,我怎能不喜歡呢?

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

當我看到這本書時,我就被這本書的名字給深深的吸引住了。”駱駝“,”祥子“,這四個字連在一起好奇怪啊,不過我已猜出七八分意思了。應該是一本書的名字。最終不想讀這本書的我還是被這本書給深深吸引住了,並讀完了這本書。

祥子,他是一個來自農村的人,他靠拉車為生。從此,他就勵志買了一輛車,給自己拉,不要再付租金了。在那之後他不分晝夜的拉車只為多掙一分錢,表現出他為了實現理想而刻苦奮鬥的精神。

過了三年,祥子他終於買到了一量屬於自己的車。但沒過幾天就被軍閥的人給搶走了。禍不單行,緊接著又被一個偵探給詐去所有家產和錢財,又因為僱主為了躲避反政府的特務而丟了工作。後來被逼無奈娶了一個相當於地主家的姑娘,長得很胖,像男的一樣潑辣。之後沒過幾天又用虎妞的錢買了一輛洋車,但人還沒拉幾天又因為虎妞的死把車賣了去準備後事

想想當初祥子剛到北平的時候,善良,淳樸,勤勞,非常有活力的一個人。他像駱駝一樣,有著駱駝一樣的品質。能吃苦耐勞。頭一開始祥子拉人從不定價錢,只是讓乘客看著給,給多少都行。

但是,後來,車被搶了,虎妞死了,小福子也上吊自殺,使他所有生活中的一切都沒了。於是他變得吝嗇了,猥瑣了,狡猾了,骯髒了。最後為了幾十塊大洋竟然出賣人命,雖然對方也不是好人。

也許他自己也不知道自己是為什麼變成了這副摸樣,但是生活在未來的我們知道,在那時候誰都是社會的犧牲品,被黑暗的社會給感染了。

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

有人說,讀一本好書如獲一個摯友;有人說,讀一本好書如得到了一次良好的親職教育;有人說,讀一本好書像名人對了一次話……那么,聰明的,你告訴我,什麼書才是好書呢?

我認為,能讓人提高素質的書是好書;讀起來令人心曠神怡的書是好書;能讓人感悟道理的書是好書;能讓人長知識的書是好書……我來給大家說幾本我讀過的好書:沈石溪動物小說,描寫生的,內容豐富,把每一件事都寫得栩栩如生,讀完之後,就感覺親身經歷過了一樣。朱自清的散文,主題突出,優雅,令人心曠神怡。一些冒險小說,有的驚心動魄,有的感人肺腑,有的還令你火冒三丈……而像《三國演義》那樣的古典名著,令你領略了各個人物的風采,領略了讓你難以忘懷的古典美……

總之,千萬不要去讀那些不好的、沒意思的書,它們是魔鬼,是壞蛋,它們會吞噬你善良而美麗的心靈……

光知道什麼是好書沒有用,重要的是會品讀,一定要用心咀嚼,讓每一個字都被完全消化掉。每過一段時間就讀一遍,每讀一遍,也許你就能悟出一點新道理。

那么,用你那雙善於發現的眼睛,去欣賞身邊的美文吧!

小學生關於推薦一本好書演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級一班,有機會站在這裡和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無比的高興!

“書是智慧的鑰匙”、“書是進步的階梯”、“書是人類的營養品。”走進書本,我結識了太多的童話人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書成了我親密的朋友。

今天我向大家推薦一本好書,書的名字叫《詹姆斯與大仙桃》,是由英國作家羅爾德·達爾的作品。這本書主要講了詹姆斯與他的昆蟲朋友被大仙桃帶到海上,在漂流的過程中,遇到兇惡的鯊魚,他們充分發揮各自的優勢、團結合作、堅持不懈,齊心協力地戰勝了鯊魚,並闖過了一個又一個的難關……

同學們,請讀一讀這本書吧!讓我們一起來學習詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學會堅持、學會團結,學會合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。

同學們,心動不如行動,請捧起手中的書,讓我們在書的海洋里盡情地遨遊吧!