初三學生會競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導老師，親愛的前輩們：
大家好!我是，來自xx級xx班，今天競選宣傳部長。
關於我對宣傳部的認識，我想結合自身的能力做以下闡述：
第一點，宣傳部的基本功：我有一定的繪畫基礎，懂得色彩搭配，構圖手法，從大一到現在做宣傳部的幹事，熟悉畫板的製作流程，同時是09級一班的宣傳委員。關於攝影攝像，我在校電視台攝像部工作一年，對如何取景有一定的了解，主持人大賽時為其中一個主持人做過策劃，成功打入複賽，同時多次為我系各類活動會議拍攝。
第二點，宣傳要有新意，比如做廣告，要出奇制勝。我參加過系徽，各種會徽設計，以及班會PPT的製作，鍛鍊了我的創新思維。有新意的宣傳要懂得利用各種渠道用最少的投資達到一個最大的宣傳效果，比如利用我校的四大宣傳媒介，電視台，廣播台，校報以及網站，或者是協會，各個學院等。宣傳我系不僅是面向全校，還面向全社會，當然影響面大了就會出現作為學生不能解決的問題，我們可以向上級領導提出創建性的意見，比如率先開展某項活動來引起社會的關注度，從而達到宣傳我系的效果。
第三點，不僅要有能力還要有動力。世界五百強企業都有自己的企業文化，團隊精神，宣傳部是一個團隊，同樣要有自己的精神力量，懷揣著信念才能去積極主動的做事情，其中部長的力量不容小覷，熟話說：兵熊熊一個，將熊熊一窩。部長有責任感，積極向上，才能帶動團隊高效率，高品質的完成工作。正是當初對繪畫的執著信念讓我在宣傳部走到了今天，如有幸當選，我希望能以自己的飽滿熱情感染其他人，帶領團隊繼續走下去，有信念，才有幹勁!
第四點，要和諧。大一曾代表我系參加辯論賽，深知合作團結的重要性，宣傳部作為學生會的一部分，要與其他部門協作好，才能好快穩的完成我系的各項活動及學生會的日常工作。
如有幸當選，將不負所望!
初三學生會競選演講稿 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫，來自初一(11)班，擔任班裡的班長。首先感謝學校和班主任老師提供這次機會，使我能參與競爭。性格活潑開朗，處事沉著果斷的我，很快適應了國中的新生活，
在秋天陪伴之下，我已經和老師、同學一起在我們和諧、奮進的五中學校度過了兩個多月的美好時光，雖然短短的兩個多月，但使我深深地愛上了有著悠久歷史和濃厚文化氛圍的學校。今天，我能站在這裡競選初一級部學生會會長，感到無比榮幸和驕傲，我知道這是對我的一次考驗，一次施展能力的機會。國中學生會競選演講稿。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員!
我認為，參加競選我最大的優勢是:我從上國小開始就在班裡擔任班長，而且在國小六年級上學期的班長競選中，我以全班同學投票率最高數，光榮地擔任了班長。因此，通過這幾年的鍛鍊，我有一定的組織能力和管理能力;其次，我學習成績一直優秀，連續六年被評為學校三好學生，兩次被評為濰坊市朝陽讀書之星，多次獲全國小學生讀寫大賽獎，並在德、智、體、美、等多方面全面發展;再次，我興趣廣泛，喜歡讀書，在國小階段，我已大量閱讀了許多中外名著，課餘時間，我還參加了建橋英語輔導班、學校民樂隊、文學社以及拉二胡的學習，都取得了優異的成績，特別是在全國二胡考級中，每次水平鑑定都是優秀，並多次受到教授的好評。再看現在的我也贏得了老師和同學們的信任，我勤奮學習，與同學團結合作，在班內以身作則，被同學們推選加入了共產主義青年團，成為了一名光榮的團員。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本，但是這些經歷，所帶給我的不僅僅是榮譽，而是一種自信、一股力量。
我堅信我對待工作的認真態度，對待工作的負責程度，以及對待工作的嚴格性!我的能力，讓我有信心站在這裡，我相信我的能力，可以把學生會的工作做得更好，希望大家也相信我，支持我，我不會讓大家失望的!雖然，我還有一些缺點和不足，在以後的學習、工作中，我會不斷改進，同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。國中學生會競選演講稿。
假如我幸運地當選，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我幸運地當選，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評審給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!
如果我被落選，我也不會灰心，不會喪氣。失敗乃成功之母。這次的經歷將會成為我寶貴的經驗。我會更加努力，提升自己的水平。
我的演講到此結束，謝謝大家!
初三學生會競選演講稿 篇3
親愛的領導，老師和同學們：
您好!我來自班。首先，感謝您的支持和學校提供這個機會，以便我能參加比賽並展示我的抱負。現在，我鄭重聲明：“我的競選活動的目標是學生會文學和藝術部長。”我也鄭重承諾，我會盡我所能讓每個人都認可我的作品。我相信，在我的同學的幫助下，我有資格勝任這份工作。由於這種內部動力，當我走到這個階段時，我感到很自信。
雖然我沒有詩人李白那“長江之水上來了，沖向大海不再回歸英雄;沒有一代才華橫溢的女人李清照認為，”尋找覓覓，冷清“沒有這樣的事情。偉大的人，毛澤東，以及浪漫人物的數量，還有當下的氣質。但是英寸很長，統治者很短，我出生時會很有用。我有青春作為資本，熱情提供動機和成為保證的能力。我敢於愛恨交織，敢於敢於做，我喜歡真誠和令人作嘔，我喜歡高度和長度，鄙視怯懦和膽怯，我有很大的自尊心，強烈的責任心，強烈的團隊精神和合作意識。
我多次從事文藝工作。在此期間我學到了很多，但昨天是對明天的追求。國中生活是我生命中的轉折點。這次我參加了文藝部長的選舉。這是我的運動和測試。
文藝部做什麼?這是每個候選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上講，文學藝術部是一個代表學生的團體，讓每個學生都能展示自己的才華。特別是，文藝部通過組織各種活動豐富了學生的課餘生活。但是，我們還是要遵循三點原則：第一，玩不能忘記原作，學生的本性是學習，不能頹廢學校;第二：我們要發揮成績，發揮水平，必須發揮有意義，不能發揮什麼都沒有，這是浪費時間。第三：享受樂趣。一旦文藝部組織的活動再也無法吸引學生的興趣，文藝部就失去了其存在的價值。因此，文藝部必須善於把握學生的心理，組織的活動不僅好。必須有數量，必須有質量!
如果我們將整個學生會機構與機器進行比較，那么學生會的文藝部門應該成為這台機器核心的什麼級別?他能成為586嗎?他可以成為奔騰嗎?他可以攜帶嗎?不，我認為他應該是一台尚未發明的智慧型電腦。這個智慧型詞強調有效的計畫和創造性措施，使整個文藝部門的工作更加完善。我個人問自己這個標準。
與此同時，我也認為我非常適合文藝部長。首先，我熱愛自己的工作。如果算上國小，十年制學生幹部的“技能”不會太短，這給了我相當的管理經驗和領導能力。我積極開放，積極參與和組織各種活動。在活動期間，我可以享受我的歌唱，舞蹈，主持和演講技巧。自從我上國小以來，我一直在講座，閱讀，舞蹈和其他項目中獲獎。託管也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的幹部是非常有威望的，但聲望要求我們花時間和精力讓我們周圍的學生的生活豐富和幸福。做工作不是為了做，而是我們從心底深處喜歡我們的工作，熱愛我們的學校!通過這種方式，不僅不會覺得工作是一種負擔，而是感覺會有一種內心的感覺。
如果我有幸成為文學藝術部長，我會盡力使文學藝術部成為學校領導和學生之間的橋樑，並成為教師與學生之間的紐帶。學生們。新的文學和藝術部將不再是一個虛榮的展示，而是一個名副其實的存在!
希望是自信的動力。自信是成功的源泉。馬，只有在跑了幾千英里之後，才能知道這是好還是不好?人們只能通過競爭知道它是否是支柱;因為它是一朵我要打開的花;因為它是一棵樹，我將成長為一個支柱;因為它是一塊石頭，我會去鋪路;既然是文藝部長，我將成為一名優秀的老師，讓學生的中學生涯變得精彩多彩!我堅信，青春的舞台將更好地由我控制!我堅信，通過今天的洗禮，我將從明天開始受益匪淺。在學生會的工作中，一隻少年小雞會長滿翅膀，在藍天中翱翔!
學生，你會不會猶豫什麼?請支持我!我正在建造一個美麗的小屋，我會用行動讓我們的校園變得更美好!請投票給我!
我的演講結束了。
謝謝大家!