三好學生演講稿二分鐘 篇1
我叫___，今年__歲，我想當三好學生，尊敬的老師、同學，你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!今天我有幸又一次的站在這個講台上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動!作為一名小學生，我深知學習的重要性。
在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭，
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。
我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞台。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛，有著9級的軟筆功底，正向10級進攻。
雖然我自身有不少缺點，但是人無完人，每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短，改掉缺點。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優秀的我! 謝謝!敬禮!
三好學生演講稿二分鐘 篇2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
我是一名小學生，雖然只有一年級，但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向，也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。
我熱愛生活，有禮貌，在學校尊敬老師，完成老師交給的任務，和同學友好相處，從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我
遵守校規校紀，按照學生規範嚴格要求自己獲得過規範小明星的光榮稱號，在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動，獲得過積極參與活動突出表現獎。我熱愛體經常參加體育鍛鍊，獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。
雖然我有一些優點，但也有一些缺點，如學習不夠刻苦，不夠積極主動，但我希望能當上三好生，這樣能更激勵我發揚優點改正缺點，成為一名德智體全面發展的小學生。
三好學生演講稿二分鐘 篇3
尊敬的系領導：
您好!
我是__級管理系公共事務一班的__，在班級任副班長職務，在此，我申請“三好學生”的稱號，首先感謝各位領導老師這一年多以來給予我的培養和關懷，才有了我今天的進步與成長，下面就是我自己的一些相關情況，向各位老師匯報如下：
1思想上嚴格要求自己積極參加學院活動
思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。我是高職院第31期黨校學員，現已順利通過黨校結業考試，在鞍山舉辦的__森博會與千山節活動中都做過自願者，並被評為“優秀自願者”。
2學習上十分熱愛本專業學習態度積極向上
我熱愛公共事務管理這個專業，因為我知道既然我選擇了它，我就要努力把它做到最好，我不敢說我是最優秀的學生，但我敢說我一定是一個認真學習的學生，我知道在大學裡光想著學習是不行的，因為大學是一個給人以鍛鍊機會，展示自我的舞台，所以我根據自己的愛好，通過競選進入了院文學社，我一直記得在我的一篇文章被學姐看中的時候的那種喜悅，也許那只是一個小小的成功，但從那時開始，我更加相信了認真的力量，所以在學習上我一直都認真對待，都說大學裡很輕鬆，但我卻認為那要看你自己想學到什麼程度，早晨五點起來是我背英語的時間，而每一天的專業課我都會當作自己擴充知識的最大途徑，在一直不間斷的努力之下，我在__年上半年獲得了“特等獎學金”，並於同年考下了“人力資源師四級”資格證書以及國語91.3分的二級甲等;今年我將努力考取計算機國家二級證書，與英語三級證書。
3工作中積極負責努力做好每一個細節
也許我不是一個“大官”，只是一班之長而已，但我覺得評價一個人的工作能力要看的不是他在什麼職位而應該是他對待一件事的態度以及他的責任心，在記者團里無論團長安排的工作與我自己的作息時間有多大的矛盾我都會選擇個人利益服從集體利益，雖然記者團並沒有太大的聲譽，但做這份工作，我心甘情願，無願無悔。
在班級工作讓我懂得了要做就要做到最好，工作要認真負責，在班級做班副的工作讓我體會到了團結的力量，我一直覺得自己很幸運，因為我班同學一直都很團結，我班更是一個不甘落後、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。
我在自己的班級真的生活的很快樂。工作，只要熱愛，只要善於挖掘，只要相信、盡則，我相信一定會做到自己滿意，大家滿意!對此我總結了一句話：只要你學會寬容、學會理解、學會接受，終有一天你會擁有一套讓自己感知幸福的經驗!
在大學這個充滿競爭的環境裡，我們都會有一種自己已經開始長大了的感覺，那種剛進校園就開始的各種“招聘”，會讓我們在被淘汰與被錄用的瞬間感受到淺淺的成功與失敗的喜悅，就是因為有了這份感受、這份難得的經歷，才讓我們更加深刻的理解生活的含義，競爭的實質，我們都是為了夢想而努力拚搏的人，有一首歌我很喜歡，就是《最初的夢想》，歌詞中字裡行間都給人一種催人奮進的力量，在大學這兩年里，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我與我身旁的朋友們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!將近兩年來，在老師的幫助下，我學到了很多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學朋友們一直以來對我在生活上的關心與照顧。
獲得“三好學生”是我學習生涯中所嚮往和憧憬的，我很榮幸能在此真實的記錄下我內心的感受與體會，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，希望老師考慮。
三好學生演講稿二分鐘 篇4
同學們、老師們:
大家好!
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這裡，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裡，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼裡，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼裡，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20某某年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在20某某校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這裡參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇5
今天，老師評選三好學生。我很激動，不知能不能被選中。老師採用的是無記名投票顯示的方法，老師還說不能選自己。於是我就選了王學智。老師念了一個名字又一個名字，終於有我的名字了。接下來，好多人都寫了我的名字。最後，老師說了聲“陽蕾的票數最多，被選為三好學生!”同學們用熱烈的掌聲歡迎我上去。我很高興，我終於被選為三好學生了!站在講台上，我回憶起了以前的日子。
以前，我很熱心，熱心的幫助每一個同學。有一次，同學向我借一支筆，我毫不猶豫地借給了他，雖然這是一件很小的事，一件微不足道的事，但是卻包含了一個人的品質。我算不上什麼淑女，只不過心腸很好罷了。我不愛哭，我的性格很開朗。我很愛交朋友。就算班上成績很差的同學也是我的好朋友。我並不歧視那些成績差的同學，反而還去鼓勵他們，讓他們對學習充滿了信心。每當同學們都煩心事的時候，我悄悄地走過去，安慰他們，讓他們停止不再傷心。當我遇到很不公平的事的時候，我還是會去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎么樣，但我卻任勞任怨，做勞動的時候，同學們總是喜歡挑輕的做，而我卻不想這樣，為了班級的榮譽，我就挑他們沒有不願做的活。這讓我們班的衛生總是得優。我們班上也有一些愛惡作劇的同學，我也不去吼他們，而是跟他們輕聲地說“你這樣做是不好的，你應該知道這樣會給別人造成傷害的。”惡作劇的同學總是不改，於是我就每天在學校吃飯，看到惡作劇的同學在做使惡作劇的時候，我就趕緊去把惡作劇的同學放進受害者裡面的一些東西拿了出來解圍。這讓老師感到很欣慰。
回憶著這些事情，我覺得雖然我這次當上了三好學生，我也不能驕傲，應該比過去做的得更好，讓同學們更加信任我。
三好學生演講稿二分鐘 篇6
大家好，我是鍋爐國小三年一班的趙梓尊。我在班級里擔任學習委員。我們班級這么久從來沒有同學被評為過“三好”學生，“三好”學生這個稱號是給那些在老師眼裡、在同學們眼裡的好學生、進步的學生以及德‘智’體全面發展的美少年。
在學校做個好學生’在家做個好孩子、在社會上做個好公民。我要進自己所能，用我的小手牽起夥伴們的手，每當擠上公車，我會主動讓出座位給需要的人。每當看到垃圾，我會主動將它們分類投放到垃圾箱。每當看到無人使用的水龍頭在滴水，我會主動將它們擰緊。沒到遇到需要幫助的人時，我會毫不猶豫伸出我的手……
作為爸爸媽媽的兒子，我會做一個孝順的孩子。每當媽媽忙的不可開交時，我會幫她分擔一些家務;每當爸爸心情不好時，我會為他唱支歌;每當奶奶腰酸背痛時，我會幫捶捶背，捏捏腰……我認為“孝敬父母”“尊敬長輩”是美少年該有的品質.
作為一名好學生，我要努力學習，上課認真聽講，積極發言，按時完成作業，團結同學，互相幫助。每當看到老師我會主動問好，每當同學們遇到難題，我會主動幫助同學，克服困難，共同進步。
記得有一次，媽媽帶我去上奧數課，我們擠上了公車，車上擁擠的人群一下把我擠到了一個扶手旁，這時我發現一位站在我身邊的已經白髮蒼蒼的老爺爺，他的大手緊緊的握住扶手，可是還是發顫。看到這一幕，我的心不由得一陣酸痛。但是我無能無力，因為我沒有座位。心想;這中華民族的傳統美德都跑那兒去了?!到了下一站，人群不那么擁擠了，許多乘客都下車了，我看見一個座位，連忙坐上去，然後對老爺爺說;“您坐吧，老爺爺卻說;不用，謝謝，我馬上下車了”。我拉著老爺爺的手說“您做吧，我不累。”老爺爺對我說“你真是個孝順的好孩子呀!”看到老爺爺坐到座位上，媽媽微笑地對我豎起大拇指。
我會堅持不懈地追逐我的夢想，我會嚴於律己，以身作則，朝著目標，步步前進。
三好學生演講稿二分鐘 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是於佩瑤。很榮幸站在這裡，參加這一屆三好學生競選.我現在的心情很激動!
今天我能夠走上這個講台，參加這次“三好學生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體、勞全方面發展的小學生。
我愛好十分廣泛，例如：打羽毛球、跑步、游泳、網上衝浪等等一些活動。而且國畫;素描;卡通畫更是我最大的特長，因此我在第六屆與第七屆的全國少兒美術杯年度藝術展評中，曾分別榮獲兩個三等獎和一個一等獎的好成績。在課餘時間裡我還很愛讀一讀課，豐富自己的知識，有時間的話我也會動動筆，寫寫日記以及自己生活中的感觸。
作為一名光榮的少先隊員，以學為本。課堂上，我專心聽講，積極思考問題，踴躍發言;課下，積極和同學交流，學習體會，共同探討學習的新思路、因為我知道：閉門造車，必敗無疑。在自己不懈努力的過程中，體會到了收穫的喜悅。在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識，既幫助了別人，又提高了自己，可謂一舉兩得。我一直不懈努力，頑強拼博，勇往直前。
回顧在新華南路國小的五年學習生涯，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!假如我被當選後我會再接再厲。如果沒有被選上我也不會氣餒，繼續加油，但還是希望同學們為我投上寶貴的一票!
三好學生演講稿二分鐘 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，一個學期轉眼間就過去了。在這個瑞雪普降的寒冬時節，我懷著無比激動和自豪的心情，榮幸地站在這個自由揮灑的舞台上，參評“三好學生”。
我身心健康，積極參加鍛鍊，經常去游泳、跑步，體育成績優良。我尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂於助人，認真工作，刻苦學習，追求上進，具有優秀的品格。我上課時認真聽講，積極思考，踴躍發言，課後認真作業。在老師的悉心教導下，我成績優異，每次考試成績都在年級名列前茅。而且，我課外知識面廣，喜歡和同學們分享知識，能在同學中起到榜樣作用。
我的各方面表現得到同學們的充分肯定。在前三個學年裡，我每學期都被評選為“好學生”，同時擔任中隊委的工作。本學期，我被推選為大隊委，並努力為班集體做出了許多貢獻。在工作過程中，我為班級爭取了升旗班的資格;班級擔任值周工作時，我帶領同學們出色完成了任務;每次學校檢查軟木板，我都認真準備素材。召開家長會時，作為接待員的我也為班級出了一份力這些在全校師生面前展示我們班級風采的工作，為我們四(2)班增添了榮譽。這些成績的取得，與老師和同學們的支持與幫助分不開，在此謝謝大家對我工作的支持希望大家將你們寶貴而又神聖的一票投給我!再次衷心地感謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇9
尊敬的'家長們、親愛的老師、同學們：
你們好!(鞠躬)
我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己與表達感謝的機會。
我帶著爸爸媽媽的一分牽掛，來到龍小(南區)這個集體，不知不覺，已經走過了5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩了，在經歷了人生中許許多多的第一次以後，我從不懂到懂，從不會到會，結草銜環，飲水思源;羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年里給我的關懷與幫助，沒有你們就沒有今天的我，五年來，我的努力與付出也取得了豐碩成果。
從20__年開始，我連續3年獲得全國小學生英語競賽一等獎;·20__年，我還獲得了中央電視台英語演講風采大賽四川總決賽小低組的冠軍與全國國小組的二等獎以及最佳語音獎;從20__年開始，我又連續2年獲得了世奧賽四川賽區的一等獎與世奧賽20__賽季五年級組的銀獎除了在學習上刻苦努力外，我還不忘通過業餘學習來豐富自己的生活。從20__年開始，我連續3年獲得成都市優秀藝術人才鋼琴賽的一等獎還獲得了20__與20__年成都市少兒十佳藝術新苗大賽鋼琴賽國小組的十佳獎。
我深知沒有你們的支持鼓勵與批評教育，就沒有我今天的成績。我為身在這個優秀的集體而驕傲，也為是一名龍娃娃而自豪。
成績是對過去的肯定，成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來，我會更加努力，虛心求教，接受大家的監督，做一個經得起考驗的三好生。
最後，讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己：家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結友愛、社會因我而更與諧美麗!
請大家支持我，謝謝!(鞠躬)
三好學生演講稿二分鐘 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者班傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是_年_班___。我性格活潑開朗，熱愛生活，講道德，遵守校規校紀，是個具有強烈集體責任感的學生。在我的臉上你可以經常看到自信的笑容，因為她相信每個人的學習和成長道路上都不會一帆風順，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心情去對待。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的坐標。我自薦“三好生”。因為我自信：我能行!我深知三好生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在我國中的生活中將朝著這個目標前進，努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。以下我將從幾個方面介紹一下我自己。
一、在學習上，我積極要求上進，雖然成績不是數一數二，但知道勤奮刻苦，知道學習是循序漸進的事情，一定要一絲不苟、刻苦努力，慢慢來。更懂得一分耕耘一分收穫的道理。因此能做到上課專心聽講，積極思考問題，大膽舉手發言。遇到難題從不輕言放棄，千方百計地解決它。喜歡閱讀各類課外書，經常通過網路擴大我的知識面。
二、在思想政治上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛中國共產主義青年團。
三、在工作上，我盡全力幫老師、同學做好每件事。雖然不能博得每一個人的肯定，但至少在這個過程中鍛鍊了自己的能力，收穫到了經驗。
四、在生活上，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。雖然不能讓每一天過的與眾不同，但至少沒有虛度光陰。
五、在學校遵守《中學生守則》的各項規章制度，不遲到、不早退。熱愛班集體，尊敬師長，團結同學。在班集體中，熱心為同學服務，充分發揮自己的特長主動幫助同學，當同學有不明白的問題來問我時，我都會耐心地解答，直到他們明白。
六、熱愛體育活動，每節體育課我都積極參加，努力做到各項體育項目都達標。
雖然我有以上許多優點，但是也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急躁等。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果失敗，決不要傷心，因為相信和支持我的同學仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中做老師的好助手，同學的好朋友。如果我成功了，不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學對我的支持，並在以後盡我最大努力，做我力所能及的事情。不必多說，我的行動將證明一切!
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花。
三好學生演講稿二分鐘 篇12
各位老師，各位同學，大家好!我叫，是x年x班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。現在已是初春，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情，來到這裡參加市級三好學生的競選。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
我團結友愛、關心班集體。無論班裡有什麼事，我都盡我最大的努力協助老師做好;我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規範，深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼裡、記在心裡，因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問，每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;我熱愛勞動，講求奉獻，在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區環境治理盡綿薄之力。我知道，儘管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好，但我也在拚命地努力。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。在一、二、三年級，我連續被評為校級三好學生。在20xx年被評為市級文明學生。
我學習成績優異，每次考試都能名列前茅，無論是能力測試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區英語短劇大賽中，獲得二等獎。作為班長，我不僅自己學習成績優異，而且還能主動幫助其他同學。
我積極參加學校組織的各項活動，在徵文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。
假如我競選上了市級三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇13
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家好!
今天我來競選“三好學生”。很榮幸，我能和這么多優秀的同學一起競選。雖然他們都很優秀，但擁有一顆自信心和高尚的品德是最重要的。
品德好，就有一顆高尚的心;行為好，人生路上就會有更多的朋友;學習好，你的眼睛就會閃爍出智慧的光彩。
我品德好，好在我愛護公物，愛護健身器材。我是一個守規則的人。有一天，我和朋友一起去玩健身器材，而朋友覺得這樣玩太沒意思了，她爬上欄桿，把螺絲擰開了。我心想：如果這樣的話，下次有人玩就會受傷，甚至會發生更危險的事!於是，我立刻阻止了朋友，她悶悶不樂的走了。因為這件事情，她還跟我鬧了好幾天的彆扭呢!但是我覺得這樣做是對的。
我品德好，好在我愛護綠化設施，保護環境。放暑假了，我和朋友們去公園玩。我們一路狂奔，有的朋友為了抄近路，直接從草坪上踩過去了。看到小草被他們踩得東倒西歪，我不禁生起了憐憫之心。小草也是有生命的，是它裝扮了我們的大自然，是它給我們帶來了春天的氣息。我們怎忍心這樣對待他們?所以，我毅然選擇了繞遠走公路也不踩踏小草。
我行為好，好在我保護弱小，不以強欺弱。有一次，我看見一個大哥哥在欺負一個低年級的同學，我不管三七二十一，開口就說：“大哥哥應該有大哥哥的樣子，怎么能這樣做呢?”大哥哥被我說的面紅耳赤，灰溜溜地走了。我行為好，好在我愛幫助父母做家務，做自己力所能及的事，襪子和自己的髒衣服自己動手清洗;爸爸媽媽工作繁忙，所以我一有空就幫他們乾一些家務活。
我學習好，好在我每次期中考試和期末考試成績都名列前茅，但我不斷鞭策自己，全面發展。
我學習好，在每次組員選組長就是我，自己的學習任務自己完成。同學們以為我每次回家寫作業是父母在跟前嗎?你們會說“是”!但no!no!no!你們錯了!我記住了父母囑咐我的一句話：“自己的任務自己完成。”我也會詼諧的說“不，看來你們的IQ智商挺高的哈”。每次我偷懶的時候，總會想起父母的那句話，時時刻刻的鼓勵著我。
我學習好，我喜歡接受新知識，不懂得知識刨根問底。我每每在做同步練習冊的拓展題時，遇到我不懂的，及時去問媽媽，媽媽對我提示了一番，我還是不懂。每每遇到這種情況，便靜下心來仔細思考，最終把問題想通,想明白了，才肯罷休，同學們羨慕我的成績好，我從不驕傲，因為我相信知識是需要我們不斷地學習汲取的，不斷完善自我，充實自我的。
儘管我不是大家心目中的NO.1，但我要努力做好我自己，去感染我身邊的每一位同學，不斷進取，共同進步。
謝謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫，來自*年級*班。陽春三月，拂面而來的春風帶著生命的氣息，在這萬物復甦、欣欣向榮的季節里，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
在近*年的高中生活中，我得到了許多鍛鍊。在漫長的、並不平坦的人生路途上，我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮鬥取得了優異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋樑，受到了大家的尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課餘時間，我擁有廣泛的興趣和愛好，並且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅，桌球鍛鍊則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節*賽區吉他專業金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養成了良好的生活習慣。
如今，我正以樂觀向上的生活態度迎接著每一天的挑戰。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。
各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛!
我的演講完畢，謝謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇15
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我很榮幸作為一名“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比激動與興奮，我要向三年時間裡一直關心我的各位領導，向一直教育我，給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們，用正確的管理方式激勵我們成長，從此面對挫折，永不言敗;是你們，用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂，從此努力奮鬥，為國效力;是你們，用良好的教育方法給予我們知識，從此天高地闊，勇敢向前。
學習是一種精神，我們需要堅持不懈;學習是一種態度，我們需要勇往直前;學習更是一種挑戰，我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加，不用驚慌，不用膽怯，暴風雨之後出現的總是彩虹，挫折之後出現的總是最美的成功。
時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，探究知識的海洋!讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉勝利的火炬，用激情去奮力點燃!
謝謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇16
XX同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步，學習刻苦，成績優異，而且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、老師及同學的好評。現將她的事跡介紹如下：
一、思想進步，熱愛集體，關心他人
XX同學思想進步，她時刻關心集體，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學期伊始，在班級環境布置工作中，她積極出謀劃策，並且組織另外幾名班幹部利用雙休日布置教室、布置牆壁，使我們班的環境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院，得知後，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日裡她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，並帶領同學把分擔區打掃乾淨。
該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班裡的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴於律己，堪稱學校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著
XX同學有著明確的學習目的，志向遠大，報負宏偉。 目前，部分學生家長和學生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學習目的，而則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創，我們從現在起必須刻苦學習文化知識，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退;上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解;積極地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到;認真複習功課，按時獨立地完成作業，質量好;積極參加、組織課外學習小組，敢於發明創造;學習成績優異，各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名班長，她能處處、時時嚴格要求自己，做班上的尖兵，完成任務的模範，遵守紀律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀、聽寫、做題等，而且還經常在課間何處時為後進生補習功課。班級成績的提高，功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去乾，她組織一些幹部和團員去清廁所，這又髒又臭的埋汰活。
她善解人意，關心弱小的同學，每次勞動她把重活留級自己，並動員那些體弱的同學去乾。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學習的楷模。”
以上只是XX同學的一個側面，事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評，一致認為XX同學是一位有發展前途的好學生，好乾部。
三好學生演講稿二分鐘 篇17
敬愛的領導，親愛的同學：
大家好我叫，是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這裡參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛鍊和提高自己的能力。思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，關愛社會。學習上，追求精益。雖然我不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。謝謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇18
各位老師，同學
大家好!
陽春三月，沐浴著春的氣息，懷著戰勝自己的勇氣站在這裡，十分榮幸!
我，現任初二三班班長，在班長的職務中，我也許沒有盡到各方面的職責，但我會用我的熱情去努力做到盡職盡責這四個字，無論是校藝術節還是年級活動，我都會認真策劃，希望我們的班級贏得榮譽。雖不能說是十分嚴格要求自己，但不會讓自己驕傲，因為驕縱自己，只會退步沉淪，能夠站在這裡。就是我的老師和同學對我最好的認可。
在學習中我比較注重效率。我能夠有好又快的完成作業，給自己留出多一些放鬆的時間，老師還經常為我不做眼保健操而困惱，所以我就擔任起眼操監督員，既不用做眼操，也不會給班級扣分。
在課餘，我也有許多業餘愛好，我在少年宮學習聲樂和吉他，去年在第一屆金鼎紅色中華青少年優秀藝術人才選拔賽陝西賽區中，以一曲歡快的瑪依拉榮獲聲樂專業少年A組金獎，在今年的第三屆香港國際藝術節陝西展區中，唱了一首我和我的祖國，榮獲聲樂專業二等獎。“我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巔 就象穿行在璀璨的星河 擁有超越平凡的力量”，在周末，我喜歡帶著耳機沉醉在自己的世界裡，也喜歡抱著吉他唱出自己的心情，歐美的淡淡民謠風常常打動我，迪克蘭的天籟也讓我安靜，音樂好像是我放鬆、尋求快樂最直接的方法。
我也十分喜歡運動，自由式輪滑是我最擅長的運動項目，當我心情低落時，我總會踏上我的輪滑鞋飛速穿梭在大街上，讓風洗去那些憂傷。當然，我也是米高輪滑俱樂部的一員，在輪滑比賽中，自由式輪滑項目也取得過優異的成績。
我喜歡上網，喜歡發微博，看電影，看小說，旅遊等等。
這個世界上沒有十全十美的人，我的成績距離年級第一還有一些差距，我也沒許許多多的獎狀獎盃，也沒有赫赫戰功，但我堅信在我的努力之下，終有一天年級第一是我，夢想也會擁抱我!我，一個有堅定信念、有個性、有目標、有理想、充滿朝氣的活力女孩兒。
當然，我也有一些缺點，有時會很馬虎，有時會發一下小脾氣，有時也會犯一些低級幼稚的錯誤，但我相信，時間和毅力會幫助我改正。
沒有勝利可言，挺著意味一切。
在我看來，學習並不是一個你身上肩負的巨大任務，而是一個讓你成功，讓你實現夢想的基礎，如同一座一望不見頂的高樓大廈的地基，越是努力向下挖，越能蓋得更高，更穩。不怕流汗，會讓你的大廈，獨一無二，超越一切。
我堅信我能，因為我相信我能!
人外有人，天外有天，一時的得失不會是永遠的，堅忍不拔會讓我成功，堅持所堅持的一切，去爭取下一次的完美!“世上無難事，只怕有心人”我竭盡全力!
Nothing is impossible. I belive I can!
我，初二三班，馬夢心
希望大家給予支持，謝謝!
三好學生演講稿二分鐘 篇19
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自五乙班的袁秀芸。轉眼間,緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。
首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學校領導,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。
感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在塊所國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。
最後祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!
謝謝大家!
三好學生演講稿二分鐘 篇20
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收穫的也多。---傅佩榮
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著乾。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家，讓這個“家”時時保持清潔，並通過努力，作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院裡和系裡都獲得了獎項。很欣慰，因為小小的付出，我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫，難道不是么? 在工作上，從開學一直擔任文娛委員以來，我一直感到很開心!以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學校健美操，元旦晚會表演，女生節小品，並獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累並快樂著!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力，奉獻社會”。
在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀，各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失! 有人說，“服務永遠是生命生存與發展的命脈”，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務奉獻給身邊的人。做個良好的大學生並不容易，做到優秀更是不容易!不甘落後，積極進取，努力學習。即使在工作上耽誤了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任，也是使命感! 讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書，同時還會多做些有利於身心的活動，如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會儘自己所能，及時地伸出援助之手。我想也許，這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人，存好心，做好事，向“三好”發展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會，是學校給予我學習的平台，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康著，進步著…
三好學生演講稿二分鐘 篇21
老師們、同學們、在座的家長們：
大家好!我是，來自四年級二班。今天有機會參加市級三好學生的競選，感謝我的各位老師對我的教導，感謝全班同學對我的信任，感謝父母給我提供課外特長訓練的機會。
三年級我明白了媽媽告訴過我的一句話：“優秀是一種習慣，習慣決定成敗。”我開始嚴格要求自己，爭取做一個優秀的人。
學生以學習為主，我不斷調整學習方法，養成優秀的習慣。我從小愛讀課外書，象《三國演義》、《哈利波特》、《鄭淵潔童話》等大部頭書，都愛不釋手，我相信“開卷有益”。我的語文預習全部自己查字典，根據前後語境挑選合適的詞語意思。語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績在年級都名列前茅。我專門建立一個數學揪錯本，目的是提醒自己錯誤不再重犯，複習的時候有的放矢。當堂會背英語課文和單詞是我對自己的最低要求。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節奏上好每一堂課。經過近兩年多的堅持，我的學習成績一直名列前茅，還擔任了英語課代表。
媽媽總告訴我：“眼光有多高，天空就有多遠。”我不滿足自己只做四二班的佼佼者。我在新浪網站建立了自己的博克，發表自己的一些童話故事、感想等，請記住我的博克名稱為“加勒比海盜”，歡迎點擊。英語水平不局限於課堂上的基礎知識，去年暑假我參加了英語國際音標的培訓，閱讀牛津英語書蟲系列讀物，使我的視野不斷開闊，因為我知道“天外有天，樓外有樓”，必須眼光放遠一點，縮短和榜樣的距離。
我是一名天津市紅十字會志願者，每次災區捐款我都拿出自己的零花錢去幫助有需要的人。把自己好的學習方法傳給後進同學，電話輔導有學習困難的同學，班級里的大事小情都願意獻上自己的一份熱情，繪製板報，檢查同學作業，幫助同學背誦課文，尊敬師長、孝敬父母，能夠做到快樂共享。
利用暑假時間我參加了少年宮的游泳訓練班，熟練掌握了蛙泳、自由式、仰泳三個泳姿，並且順利通過了少年宮的結業測評。積極參加學校組織的各種小型多樣運動會，取得了神投手第三名的成績。
我的特長是軟筆書法，通過四年的堅持不懈地學習，我的書法水平取得了一定的成績。
我是一名普通學生，沒有轟轟烈烈的事跡，只有微不足道的成績，不足為傲，下面我把近期的獲獎情況匯報給在座的各位，和大家共同分享：
一、三好學生方面
20xx年校級文明學生;20xx年校級三好學生、校級文明學生
二、特長方面
05、20xx年河東區文藝展演書法二等獎;
20xx年河東區文藝展演書法一等獎;
20xx年天津市文藝展演書法二等獎;
20xx年兩岸四地中國青少年兒童書畫大賽特等獎;
20xx年天津市首屆規範漢字書法大賽二等獎;
06、07、20xx年天津市春聯書法大賽分別獲三、二、三等獎;
三、英語方面
20xx年全國小學生英語競賽天津市二等獎;20xx年12月通過了天津市初等英語水平考試一級測試;參加了06、20xx年香山道國小英語周教研展示活動。
無論這次能否當選市三好學生，我都會感到榮幸，因為過程的快樂和經驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經歷的一切，因為經歷是人生最大的財富。