爭三好學生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我懷著激動的心情和勇氣走上這個講台，參加這次“區級三好學生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，來最大限度的展示自己。我是一個樸實的人，我會以此為動力，鍛鍊和提高自己的能力。我深深地感謝老師和同學們多年來給予我的幫助和支持，使我從一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。
回顧自己的成長曆程，我在老師、同學們的幫助下，注重自身發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級名列前茅。多年的努力與付出，使我兩次被評為校級文明學生，三次被評為區級文明學生。連續三年被評為校級三好學生。還在區文藝展演中獲民樂組三等獎。在20__年國際青少年數學邀請活動中獲四年級組優秀獎。以優異的成績通過了天津市初等英語水平考試一級，二級和三級B。通過了天津市初等信息技術一級的考試。還通過了塘沽小學生藝術特長生的認定。
在班級我擔任中隊委，有一定的組織能力，對工作認真負責、有著一股執著的熱情。對學習一絲不苟，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校我嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。在學校，我是老師的小幫手，在家裡，我是父母好孩子。
今天，我站在對手如林的講台上，競爭“區級三好學生”。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，可能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。不求最好只求更好。
假如我競選上了區級三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會更努力做一個德、智、體全面發展的學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，請相信我，支持我。為我投上你們神聖的一票!
I believe I can do !
謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是某年級某班的某某某，一個學習努力、性格開朗、活潑並堅強的普通女生。
今天，我懷著無比激動的心情競選”區三好學生“，首先介紹一下自己的情況：
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰，我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學們一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。以下是我的匯報成績：
在20__年---20__年學年第一學期寒假體育活動中成績優異獲得喜報。今年，我在體育運動和課外活動上都有了很大的進步。業餘時間我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，都獲得了好成績。
我還愛好輪滑，在幼稚園畢業時已經取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。
在每年的評選素質發展優秀生中，被評為“素質發展優秀生”。
在20__年“丹香杯”兒童繪畫大賽中獲得了優秀獎，
在四方區中國小20__年“活力之聲”聲樂展演榮獲一等獎;
在20__年暑假鼓號隊訓練中，榮獲“優秀鼓號隊員”稱號;
在20__年青島市第二十二屆國小藝術展演比賽中獲得二等獎;
在20__年10月四方區鼓號展演中，榮獲一等獎;
在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中，獲得優秀獎;
在20__年寒假雛鷹暖空巢活動中，獲得“小雷鋒”稱號;
在山東省第七屆交通安全作品錄像比賽中，榮獲一等獎。
在課餘時間，我還學了圍棋，在一年半中的學習中，並分別取得了15--25級中的15級、5--10級的5級、並且跳級考取了“一段”，並獲得榮譽證書。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持。在平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的微博，和他人交流學習心得體會。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真做好我份內的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。我熱愛我的國家，熱愛人民一小，更加熱愛我的老師和同學。
今天，我很高興參加競選“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和寶貴意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德、智、體、美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我吧!
謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇3
尊重的各位老師、各位同學們：
大家好!
我是六年2班的，今天有幸參加三好學生的競選，我十分愛護這次機遇，我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會，看做是錘鍊本人的一次機會。
我的競選前提如下：
首先，我的學習很好，從一年級起到當初，我的各科成就始終堅持全優，曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱;我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎，葉聖陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了劍橋三級考試，三一書面語四級測驗，還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。
其次，我在文藝方面也有凸起表示。現在我的揚琴、跳舞都考過了8級，我在揚琴方面獲過良多獎，持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中小學生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。
第三，我的體育也很棒。每年的學校活動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全部運發動發言，並獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加，為咱們六(2)班抹黑添彩。
我的每一次成績的獲得，都離不開老師的教導，離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝!
另外，我的喜好許多，我喜歡接觸新穎的事物，喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的友人)，喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也樂意和別人一起分享我的快活，樂意成為老師的小幫手。
今天我加入三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我信任媽媽教我的一句話：凡事盡力了就能夠了，不要在意成果。因而，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗，不投我票的還是我的好老師好同學，我愛好在楓葉這個大家庭里與你們並肩同行!
真摯地請大家投我一票，為我的小學生涯畫上一個完滿的句號!謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇4
尊敬的老師，家長，同學們，下午好：
我是來自光榮國小五年級一班的.馬只有跑過千里方知是否為良駒.人,只有通過競爭,才能知是否為棟樑.
在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手；在父母面前做個孝順的好兒子；在同學面前關心同學做同學的好朋友。
做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。
請記住我——五一班的，把你手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
尊敬的老師，家長們、親愛的同學們：
大家好！我是xx班的陽光女孩。非常感謝學校給我提供這樣的機會更多的展示自己。
在家我是父母的好孩子，在學校我是老師的好助手，也多次得過區級以上的獎狀，如“創新作文”，科技模型等獎狀。也曾得過“小書法家”、“書寫習慣明星”等榮譽稱號。
我所有的成績是與老師們的大力支持是分不開的，在近好的日子，我仍以“三好學生”的標準來嚴格要求自己。認真學習，用優異的成績，優良的品質，健康的氣魄回報給父母，老師和社會！
請大家支持我，相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧！請大家記住我！
我是——一個陽光、開朗的女孩！
爭三好學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏x，現在在清遠恆大酒店實習。今天，我懷揣著一顆激動的心站在這個舞台上，來跟大家一起分享此時所思所想。
首先，11月19號是我們偉大母校的三十年校慶，由於我們專業的同學都需要外出實習，沒能回校參加這一盛會，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹代表酒店管理專業的78位同學，衷心地祝福母校園內桃李年年秀，校中紅花朵朵香。
今天的我，能夠獲得優秀三好學生這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節，在這裡，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養我教育我的學校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我幫助我的同學朋友，也感謝在場的所有人。
我現在是一名大三的學生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了有付出，不一定有收穫，但是，沒有付出，就一定不會有收穫的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志願者，得到了亞組委的好評，榮獲了亞運亞殘志願者服務之星，在今年暑假，我作為學院手語協會的會長，參加了由院團委主辦的大手拉小手三下鄉活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領略另一種語言的魅力，我也榮獲了先進個人稱號，同時，我帶領09屆手語協會，榮獲了學院一年一度的明星社團稱號，以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，積極向上，學業年級排名第一，綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。
在今後的日子裡，我會頂著優秀三好學生這份榮光，懷揣夢想，放飛希望，激昂屬於青春奮鬥的激情。
謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是大家最熟悉，最喜歡的同學尹小龍。在近一年的學習生活中，我和大家相處得很融洽，我的學習成績很優秀。期末考試我取得滿分300分的好成績，還榮獲“規範小明星”光榮稱號，我樂於助人、課上專心聽講、課下不打逗、不散漫、認真完成老師布置的各項作業，團結同學。在家裡我還是小能手呢!掃地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米飯這些都是我的強項，全家都喜歡吃我煮的香噴噴的米飯。家裡來客人我會熱情沏茶，大家都喜歡我這個小可愛。
我如果競選三好生成功，我會為大家更好的服務、會更努力做好每一件事、更嚴格要求自己，爭做德、智、體、美、勞全面發展的學生。希望老師和同學們給我這次為大家服務的機會，相信我一定會做的很好。請大家支持我為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇7
大家好，我是周芮夷。我是個愛好廣泛的女孩，我喜歡閱讀、繪畫、聲樂、習字、寫作等等，並均取得不錯的成績。我的成績在班裡名列前茅，也是老師的小助手。我從二年級起便擔任班委，在三年級時成為了大隊幹部，並一直連任到現在，已經三年了。我的工作經驗相對來說還是較多的。
在班裡，我爭取做到團結同學，友愛相處，儘管有時候我會暴躁，但我以後一定會極力抑制我的情緒，做到以禮待人，絕不大吵大鬧，通過講道理的方式解決同學之間的矛盾、問題。我還會讓我們的班級體一起進步，我一個人學習好沒有什麼用處，大家一起齊頭並進，不能讓任何一個人掉隊才是我們的追求。
所以我會力所能及的幫助一些學習上有點困難的同學。我也會儘量得到大家的認可，絕不擺班幹部的架子，因為我們當班幹部不是為了得到親戚的誇獎與艷羨，也不是為了得到同學的崇拜，也不是為了得到老師的重用，僅僅是因為要為同學為老師服務。"服務"這兩個字看似簡單，實際上做起來也不容易，做過班幹部的同學都知道，有時候幫同學解決矛盾時，如果一時處理不當，也許會激化矛盾，甚至是有時候根本沒有辦法。幹了這么多年班幹部，我也懂得了勸架的一點門道，我會盡我所有的力為大家解決問題。
如果我成為了班幹部，一定會隨叫隨到，遇到什麼問題，我都會盡力幫助你。如果我成為了班幹部，一定會聽取大家有益的意見，並對老師提出。如果我成為了班幹部，一定會努力、認真地完成我的職責，讓老師放心，讓同學放心。
在少年宮，我報了許多業餘的興趣班，例如，鋼琴班，聲樂班......我年年都會參加藝術節比賽，取得了一些獎項：20____年藝術節比賽中獲鋼琴二等獎;____年硬筆、卡通畫三等獎;____年聲樂三等獎;____、20____、20____年合唱一等獎;以及"好書伴我成長"徵文比賽二等獎;"公益中國"愛心義演活動中榮獲合唱國家級金獎......而且我被評為了好幾年的三好學生，譬如我一二年級獲校級三好學生、三四年級獲區級三好學生、二年級獲區級孝敬標兵、三四年級獲市級文明學生。
不管選上還是沒選上，我都會努力得到大家的認可，真正成為一名同學的好榜樣、老師的好助手。請大家為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
爭三好學生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是鎮西國小五（3）班的潘夢佳。
現在正是奼紫嫣紅、春暖花開的春季。我帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這裡競選市級三好學生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手。我經常幫老師管理教室紀律，幫助學習差的同學補功課，幫其他班幹部做事情……我已經連續五年被評為三好生了，我在班級里是一班之長，負責管理紀律、幫助老師、同學分擔工作，替同學排憂解難。在家裡，我聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，替媽媽幹家務活，替爸爸捶背、按摩。課堂上，我認真聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘是：堅持到底，永不放棄。每一次我遇到困難，都是這句一直在鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什麼困難，我相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
在學校里，我還拿過很多獎：演講比賽時拿了一等獎，我寫的作文還在紅領巾廣播室讀過呢……我最喜歡寫詩歌了，我寫的詩歌還發過稿呢，而且發過稿的不止一篇喔！其中有一篇還被北京師範大學裡的人表揚過呢，還等了書和報紙……
我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！
爭三好學生演講稿 篇9
x同學是初級中學初三(2)班學生，在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
x同學在XX中學就讀的這三年中，能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間該班學生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是，唯獨他---x同學“出淤泥而不染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師布置的作業及複習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，於20xx年5月光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
國中三來，x同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為XX中學的“常勝將軍”;在20xx學年及20xx學年被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。他經常說：“我的未來在明天。”
三、帶領全班、共同進步。
x同學不僅自己學習認真刻苦，而且他還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裡的同學都忙著複習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續複習。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱讚。
四、做好助手、展現能力。
雖然x同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班裡的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節來臨之際，他就會向班主任建議，帶領學生到XX鎮敬老院，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動，就讓他親自組織。結果，在阮輝經同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學到XX市場和XX市第二工人療養院，“學雷鋒”做好事，組織同學向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。
五、關心班級、愛護公物。市級三好學生事跡材料5篇匯集。
x同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置牆報任務時，x同學就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講台、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講台、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
爭三好學生演講稿 篇10
大家好!
我是八年二班____。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這裡競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧八年來走過的歷程。首先我要感謝老師、學生們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝學生們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《中小學生守則》嚴格要求自己的行為規範，尊敬師長，團結學生，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班裡名列前茅，並在學生之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾。雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞台之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，為學生做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、學生們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自九(1)班的侯蝶。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這裡，真誠地道一聲：“謝謝!”
回顧近三年國中學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞。我想說，卻無從說起，我想唱，卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個字，——感謝!
感謝校領導，感謝你們那超凡的睿智，感謝你們那先進的教育理念，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，讀書使人明智，讀書使人聰慧，是你們讓 “書香溢滿校園，好書伴我們成長”，因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨遊，我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師，你們辛苦了!”
感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在身患疾病的老師堅持時，我們真切地感受到老師的“化作春泥更護花”奉獻精神。感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
老師，真誠地感謝你們，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們用手中精緻無比的粉筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。
親愛的同學們， 一轉眼一個學期過了一半，在這特別日子裡，讓我們再一次勉勵自己吧，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功”。我們堅信，只要我們永遠與“鍛鍊、學習、合作、勤勉”為友，那么今天我們以二十一中為自豪，明天二十一中一定以我們為驕傲。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在二十一中這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
最後祝老師們：身體健康，合家歡樂!祝同學們：學習進步，天天向上!
爭三好學生演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六年級四班的應同，是一名學習成績優異、積極向上、喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的男孩。
六年的學習，我在老師、同學們的幫助下，在德、智、體、美、勞等方面有了很大的進步。我刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在各個方面成績突出，學習成績在全年級也是名列前茅，連續三年被評為校級三好學生。下面從幾個方面介紹一下我自己。
我們小學生作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學，積極參加地震災區的捐款活動，為災區人民獻上自己的一份愛心。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。在學校里，我經常熱情地幫助同學，使班裡學習有困難的同學在我的幫助下，學習成績有了很大的提高。我積極參加學校組織的各項活動，如紅領巾廣播、社科類科技論文活動等等，並且取得了不小的成績。
我喜歡圍棋。圍棋是我的強項，也是我的特長。從三年級開始，圍棋就一直占據著我業餘的大部分時間。通過我的努力，現在已經達到圍棋業餘四段水平，獲得國家二級運動員稱號。圍棋訓練使我思維敏捷，鍛鍊了堅強的意志與在困難面前永往直前的精神，通過圍棋我還結識了很多同齡人，結交了很多大朋友、小朋友。
別看我瘦弱，到了游泳池裡，什麼自由式、仰泳、蛙泳都不在話下，不信咱們可以來比試比試。
這就是我——一個出色但並不完美的男孩。
學習的目的是為了將來可以對國家與社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感、個人道德修養以及好的身體。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的好學生。
同學們，我們很快就要國小畢業了，在此我要感謝學校與老師對我的關心與培養，也要感謝同學們對我的幫助與友誼。謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破崙曾經說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而現在，我想說一句“我要當好學生，更想要當一個優秀的三好學生”。所以今天我站在這裡，向大家展示一個真正的我。
我愛祖國，愛學校，更愛我們六（6）班，我把我們的弘文學校當作自己的另一個家。在這個大家庭里，我得到了許多老師和同學們的幫助，從而感發，我也要盡我所能，幫助那些需要幫助的同學。我尊敬老師，關愛同學，不怕困苦，積極參加勞動，愛護學校的一草一木。
我愛學習，喜歡思考，對新的知識和新的事物感興趣，在自己的努力下，學習成績也一次比一次有所提高。我的愛好很多，畫畫、看書、寫作……每個雙休日，我都會窩在家裡，但不是看電視、玩電腦，而是幫助爸爸媽媽做一些力所能及的小事。我樂觀向上，活潑開朗，是一名人人都喜歡的小學生。
我在我們的班裡現任副班長，這是老師對我的信任和同學們對我的支持，所以我帶頭舉手，積極發言，帶領同學們積極參加學校里的各種活動。從一年級開始，我都會被評為三好學生或優秀班幹部。
“三好”包括：“德”、“智”、“體”。“德”就是品德。我尊老愛幼、遵紀守法、尊敬老師、友愛同學。“智”，就是熱愛學習、成績優異、肯動腦筋，在困難面前，我總是能夠迎刃而解。“體”，就是身體、體育，我愛好體育，喜歡跳繩、跑步、打羽毛球等運動項目。
黃島區三好學生全面發展的標準，我覺得我都俱備。這是我對自己六年來的肯定，也是我今後的持續動力，請大家不要猶豫，投上你信任的一票，我會不負眾望，和大家一起共同學習、共同成長、共同進步。
謝謝大家，我的演講完畢！
爭三好學生演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家下午好!
我是__，今天我能參加“市級三好學生”的競選演講，感到無比地榮幸和自豪。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
五年來，我在老師的教導和同學的幫助下，已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂於助人、熱愛運動，學習成績也一直名列前茅，曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班幹部，認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們做好各項服務，出色地完成了校領導和老師交給的各項任務，成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。我興趣愛好廣泛，擅長舞蹈藝術，刻苦訓練，考取了中國舞六級證書，還喜歡繪畫、長笛，積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練，多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演，通過我們的不懈努力，我們舞蹈隊表演的群舞<飛蹄聲聲>在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動，積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會，曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績，在為班集體爭光的同時，也鍛鍊了自己的體魄。此外，我還積極參加學校開展的各項活動，如:在天津市第十一屆中小學生交通安全徵文活動中獲得了三等獎，在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎，在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，在寒假期間積極參與社區公益活動，和社區孤寡老人一起包餃子，和社區爺爺奶奶們共度節日。
我所有成績的取得與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到:成績只屬於過去，在未來的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報校領導、老師和同學們，成長為一名對社會有用的人!
您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。
謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛鍊和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我的學習成績在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。課餘，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇16
尊敬的老師們、親愛同學們：
大家好!我是洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生競選，我相信自己是非常合適人選。
其一，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務炙熱心。
其二，我工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，並深深愛著我們這個大家庭;我集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由於我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，並且寫下了保證書，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同努力拚搏，我們班獲得了全年級第一名好成績。
其三，我學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選自信和勇氣。五年來，在老師辛勤培育下，我獲得了長足進步。老師給我評價是：做事認真、主動，組織能力強;同學們給我評價是學習成績優秀，舉止大方;我給自己評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己動力，我會以更加堅強、樂觀心態面對未來人生更多挑戰。我願與同學們一起把老師教誨牢記心間，讓美麗校園熠熠生輝。
敬愛老師們，親愛同學們，相信我!請為我投上神聖一票吧!今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩!!
再一次感謝大家!!
爭三好學生演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是奧林國小五年級一班的伍秋宇。
懷著激動的心情，我來到這個講台上，首先得感謝老師、同學們給我的這次機會。
“為中華之崛起而讀書”，這是周12歲時的誓言，而今我想我們將以“為中華之偉大復興而讀書”，從小歷練、培養我們對於集體和社會、國家的責任感和使命感，從點滴做起，從我做起，做一名對集體和社會有用的人，同時為能成為這樣的人而感到幸福和驕傲。
我的家庭推崇“禮、義、仁、智、信”的親職教育理念，我就是在這樣的親職教育薰陶下，按“三好學生”的現代標準“德、智、體、美、勞”全面健康發展，腳踏實地不斷努力，不斷的進步來增長自己的知識和智慧並積極參加各種社會實踐活動來提高自己的綜合能力。
這五年來，我一直在班裡擔任班長一職，積極、主動配合老師，團結同學，互相幫助，成為大家喜愛的“小助手”。
在這五年里，先後獲得省、市、區、校各種獎項35項........
“金無足金，人無完人”，雖然我獲得過許多的褒獎，但我也有不少的缺點和不足，不過我並沒有因此而退縮，因為我知道，這也是成長所必須經歷的，希望在老師的培育和同學的幫助下改正缺點、彌補不足，發揚優點。
“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”。在以後的學習和生活中我會更加勤奮和多多思考，努力成為一名優秀的區“三好學生”和區“優秀學生幹部”，為“中華之偉大復興”而不解努力。
謝謝!
爭三好學生演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裡競選北京市三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培和同學們對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極回響少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛鍊了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛鍊了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
我勤奮好學，成績優秀。我的作文語句優美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎，我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區中小學生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語，在課餘時間學習了新概念英語2，並通過了STL國際英
語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人，對於學習成績落後的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中小學生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝老師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧，謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇19
大家好!
十分榮幸能站在這裡參加本屆校學生會主席團成員的競眩我競選的職務是學生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學院的皎皎者，實力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這裡挑戰主席團!
站在這裡是需要勇氣的，說這句話更需要十足的信心。學生會是什麼?它不是凌駕於同學之上的一個機構,而是一個同學的幫手。
可以這樣說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學生會是老師與同學間溝通的橋樑，學生會應該是值得我們全體同學依賴一個家!學生會的幹部必須有肯乾實幹的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學生中起到領頭作用，做任何事都要有強烈的責任感，認真履行自己的職責，才能無愧於心。
尤其是作為三峽學院學生幹部的我們在通訊社任職期間，在做事方法與工作模式方面得到任書記的悉心指導，與部門另兩位負責_膽的策劃、組織、舉辦了首屆(三峽大學生)封面模特大賽;此期間多次與校內相關部門領導交流，工作能力得到了較大的提高;
同學們，是老師們的關心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!
同學們，我是農民家的孩子，我更知道什麼叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什麼叫塌實勤奮，什麼是吃苦耐勞，什麼叫不遺餘力的付出!
這雙手，是勞動的手，是勤奮的手;這顆心，是淳樸的心，誠實的心，是敢拼敢闖的心!
所謂天行健，君子以自強不息，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心!
詩人艾青曾說：為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉，而今天我要說的是：為什麼我的心裡常懷著感動，因為我知道滴水之恩，當湧泉相報!
兩年來團委的老師、我的輔導員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上，同學們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分，現在，我真的應該為大家做點什麼了。
此時此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實的行動才能證明我自己。
我承諾，只要同學們給我一個機會，我會認認真真的學、塌塌實實的做，讓老師滿意，讓你們放心!
謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇20
各位老師，各位同學，大家好!我叫，是x年x班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。現在已是初春，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情，來到這裡參加市級三好學生的競選。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
我團結友愛、關心班集體。無論班裡有什麼事，我都盡我最大的努力協助老師做好;我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規範，深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼裡、記在心裡，因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問，每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;我熱愛勞動，講求奉獻，在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區環境治理盡綿薄之力。我知道，儘管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好，但我也在拚命地努力。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。在一、二、三年級，我連續被評為校級三好學生。在20xx年被評為市級文明學生。
我學習成績優異，每次考試都能名列前茅，無論是能力測試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區英語短劇大賽中，獲得二等獎。作為班長，我不僅自己學習成績優異，而且還能主動幫助其他同學。
我積極參加學校組織的各項活動，在徵文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。
假如我競選上了市級三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!
爭三好學生演講稿 篇21
尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好！ 我是××班的，現任、……。
今天我能夠走上這個講台，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在××國小的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品獲得了獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽等獎。 ××年，學校興建計算機網路幹線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料；在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
爭三好學生演講稿 篇22
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自 六年一班的李星楠。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心和支持。在這裡，真誠地道一聲：“謝謝!”
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起召開新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發展積蓄力量。
新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。
新的學期，我們要有朝氣，有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信未來的輝煌會屬於我們馬仲國小的全體師生。
新的學期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養的人。
新的學期，我們要有恆心，有毅力，我們要學會自控，學會自製，扎紮實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以後的學習做好充分的準備。
老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們最精彩的每一天!
最後，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上!
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!