小學生演講稿範文參考 篇1
教師們，同學們，大家好!
我們是~~學校0202班的學生陳妍君。今日我演講的題目是《美麗的學校我的家》。
在花兒盡相開放的季節里，我來到了~~學校。在這個溫馨的家園中，歡樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被學校的莊嚴所震撼!
美麗的~~學校，我愛您!因為您有如詩如畫的學校美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想!
那裡是歡樂的源泉，年輕的學校總涌動著歡樂的身影，童真和歌聲總飄揚著完美的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到教師親切和慈祥的面龐，深情而充滿期望的目光時，我心中充滿了感激，感激上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像歡樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在那裡閃光，我們年輕的血液在那裡流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的學校!
那裡有青春的幻想，那裡有未來的呼喚。~~學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的期望，我人生的輝煌!
小學生演講稿範文參考 篇2
敬愛的老師，親愛的同學，大家好。
我的名字叫劉萱，是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠大的理想，堅定不移的信念。在學校，我是同學們公認的“三好學生”，是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎，鋼琴四級合格、六級合格、八級良好，學校秋白好少年，文明少年，秋白杯作文競賽一等獎，現在我以優異的成績考入希望杯複賽和編程中級班。我之所以獲得這么多榮譽，是因為我的努力。讓時光倒流，請看看我小的時候，是怎樣努力地。
六歲暑假，我開始學鋼琴。對於這個高貴而又古典的樂器，我充滿了好奇心。從低音到高音，從旋律的高低起伏，升騰跌宕，都深深地吸引著我，促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始，我就下定決心，要學會它，要學好它，要學穿它!
八歲暑假，我進入了覓渡橋國小。作為我們班年齡較大的一批同學，我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始，到語文課代表，再到學習委員，我一步一個腳印，向前進。隨著崗位的更換，我心中的責任感越來越強，這不僅在“為人民服務”這方面，更在學習上。當然，一年級不算什麼，過後，還有更大的壓力，更大的挫折!
十歲，我進入三年級。如今的我，已經是一二年級同學眼中的“姐姐”，我固然應起到更高境界的帶頭作用，於是，我又一次衝破苗頭，當上了副班長。這是一個很大的提升，也是一個更高境界的鍛鍊。隨著我的一步步“長高”，我的競爭對手也漸漸變多。從同班的同學，到同年級的同學，數不勝數的競爭對手。我感到壓力的重大。最後，我毅然決然地選擇將壓力轉為動力!在十歲這個年紀，我做了一次轉變，我不僅定下了考正衡的目標，還考了鋼琴四級。這次轉變對我將來的路打下了基礎。
小學生演講稿範文參考 篇3
老師們,同學們:
你們好,我是四年級三班的.
我演講的題目是:勿忘國恥,珍惜和平.
4月16日,星期六,在徐老師的帶領下,我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領導,老紅軍,老幹部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑弔革命先烈.
今年是抗日戰爭勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義.
長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名,他們為了中國人民抗日戰爭和解放戰爭的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血.沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活.先烈們,你們安息吧!21世紀的少先隊員,一定會銘記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,勿忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復興,我們一定會好好學習,報效我們偉大的祖國.
同學們:讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮鬥吧!
小學生演講稿範文參考 篇4
尊敬的老師，各位同學：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要"與世無爭，恬淡一生"，便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的"無為"思想發揚光大之勢。同學們，這不是生活，這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰，而不是無憂無慮地生存。
生活得的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高的期待著社會，只因為我們不能正確的估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。並不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家！
小學生演講稿範文參考 篇5
尊敬的領導、各位評審、老師和同學們：
我叫__，我20__-08-04 演講的題目是《我熱愛花朵里的祖國》。
我是個小男孩，卻天性熱愛花朵。記得從我懂事起，我就愛跟在父母身後，看他們栽花種草，漸漸地我對花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥，它們面色黑油，滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發的嫩芽，看上去淡黃柔弱，卻有著向上的生機;我偏愛那怒放的花朵，它多像一顆鮮活的心靈，源源不斷的表達著熱愛。
現在我讀五年級了，我為我對花朵的熱愛感到驕傲，我為我對花朵的尊敬感到自豪，因為我知道，花朵並不是我個人的嗜好，它更是大人們的需要。在人們之間，用菊花問候朋友，用玫瑰表示親情，用百合讚美了純潔和敬愛。在禮儀之間，送花籃送達的是一份祝賀，編花環編織的是一份恭喜，坐花車擁有的是一份時尚和信賴。
在我，生活在改革開放的時代，行走在科學發展的當代，在這鳥語花香的五月，一個年級的小學生，我對花朵卻有著自己獨到的理解，無論是從父母的幸福生活，無論從人們溫馨和諧的交往，在其中我感到了一個像花朵一樣可愛的祖國。
我知道，祖國的過去歷經過許許多多的磨難，那時的祖國好比是一捧貧瘠的泥土，因為缺少營養而肌瘦面黃，羸弱的身軀近百年於狼子野心的列強。祖國心中的花朵在抗爭中向上，在強壓中成長。99年的太陽多像一隻蜜蜂，它見證了中華之花的開放，從此東方佇立起一個嶄新的國家，華夏民族捧出世界上巨大的花朵，營造出大宇宙最甜美的蜂房。
人民當家作主成了祖國大花園裡的花朵，長江黃河是源遠流長的滋養，珠峰秦嶺是恆古不變的脊樑，我花朵里的祖國日新月異，初露鋒芒。改革開放是盛開的花期，在春天的故事裡，祖國心花怒放，滿面紅光，七大洲真誠來賀，四大洋熱淚盈眶。
我的學校趕上了祖國開放的美好時光，我的學習生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園裡，坐在窗明几淨的教室里，我和同學們面對書本，書聲朗朗，像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱，我和同學們面對生活，俏皮談笑，像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學習，我們勞動，我們健美;我們夢想，我們努力，我們嚮往。我們在以各自的方式匯聚到祖國大花朵的燦爛開放。
我始終如一的熱愛著花朵，因為我的祖國美麗如花朵一樣，我緊追不捨的熱愛花朵，因為我的理想渴望像花兒一樣綻放。在這裡我想請大家與我一起細心觀察，當春暖花開，當百草芬芳，我們來到早晨的花蕊，就會看見許許多多的露珠，這難道不是我們晶瑩剔透的祖國，這難道不是我們長江黃河的靈魂;當大地復甦，當百花齊放，我們來到絢麗的花園，就會看見成群結隊的蜜蜂，起起落落在花簇花蕊之間，它們的飛翔全是舞，它們的歌聲全是愛。這讓我產生了許許多多的聯想，我就是那花蕊里的露珠，我就是那花園裡的蜜蜂，熱愛著花朵里的祖國，我的淚水常常洶湧澎湃，我的歌唱永遠直衝霄瀚。
謝謝大家!
小學生演講稿範文參考 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我要演講的題目是：《做一個了不起的中國人!》
首先，我要問問大家：你們是否都已經看到了我們祖國的日益繁榮?我們中國現在可是一個泱泱大國，無數高樓大廈在我們的門前建起，數不清的高橋在河面上站穩;一幢幢豪華的別墅，一所所高檔的學校在我們的眼前拔地而起。我們享受著祖國母親給我們帶來的安逸的生活!
我們都是中國人，作為一個中國人我們應該熱愛自己的祖國。說到熱愛，有很多種方法，其中，保護環境是我們最缺乏的一種“熱愛”。許多人認為，衛生並不重要，並不值得一提，所以並不把它放在眼裡，其實，不環保是一種極不文明的行為，作為一個文明的中國人，我們應該要杜絕掉這個不文明的行為，變成一個愛護每一處花花草草的文明的中國人!
以下是我看到的兩種人，他們對於環境懷著天差地別的眼光。
有一天晚上，我在西岸公園散步時，看見有兩個來跳舞的人，她們放著大路不走，偏偏從草叢裡走了過來，被踩過的小草變得歪歪扭扭，東倒西歪的，變得一點兒也不好看了，而那兩個來跳舞的人卻仍是若無其事的樣子。這是“盲人”的行為。
還有一種人，是真正為祖國的繁榮構想的人，他不管有沒有邊上環保標語，都會主動的去做一些環保的事，比如說，有剩下的食物包裝袋，沒看見垃圾桶就絕不放手;從來不亂摘花草，亂砍樹;主動去栽樹，在花草。這是真正偉大的中國人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”環境保護應該從小做起，從我做起，做一個真正的文明中國人!
謝謝大家!
小學生演講稿範文參考 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮，又自豪。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂於助人，寫作能力不錯……當然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班裡的活動……
如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了，我並不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。
請大家支持我。
小學生演講稿範文參考 篇8
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們每個同學都有自己不同的夢想，有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢想與現實，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上，讓我產生了無邊的美好遐想。
夢想是美麗的，它比現實美好，比幻想現實，是對未來美好的願望。有了星星，讓天空更加明亮;有了魚兒，讓大海更加歡暢;有了夢想;生命才會更加輝煌。
以前，我的夢想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員;今天，看了考古學家發掘古墓，我又想成為一名考古學者;明天，我不想寫作業，我又想當一名老師。但是，隨著年齡的增長，我明白了夢想是不能胡亂更換的，它是一個人的奮鬥目標。如果隨意變換，以前的奮鬥不就等於零了嗎?並不是所有的夢想都是一天兩天實現的，它需要努力奮鬥和耐心的等待。夢想實現時是美麗的，可是美麗的背後往往是艱辛坎坷的。
如果夢想是一個搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海，那就是用經歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林，那就是用千年的時間生長起來的……
夢想的天空中繁星點點，天邊無限，夢想是沒有限制的，可以是自由的想像，想像著未來的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來，天邊的天空讓人產生美好的願望，一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想，夢想正展現著誘人的成就與希望。
小學生演講稿範文參考 篇9
各位老師、各位同學：
上午好!
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此以後，園裡花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裡。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰，手有餘香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言佳句：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗淨;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂!
謝謝各位!
小學生演講稿範文參考 篇10
同學們：
大家好，我今天演講的題目是學會感恩!
學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感恩父母的養育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學們，常懷一顆感恩之心，生活會充滿陽光。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界，給了我們一個溫暖的家，給了我永遠棲息的地方。沒有了父母，我們將不會來到這個五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的方向。父母是我們永遠的依靠，讓我們一起學會感恩父母。
感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里遨遊，他們用陽光般的笑臉，耐心細緻地教出一批又一批國家的棟樑之材，是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當我們成功時，他們無比的歡樂，當我們失敗時，給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業的發展，卻不求一絲毫的回報，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學會感恩老師。
感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪迴。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時，應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時，應當堅持不懈，努力衝破一道道難關.事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面.生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學會感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛護它。春天時，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時，碩果纍纍，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!
同學們，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧，這會使人間更加美好。
願你有一顆感恩的心，學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
謝謝大家!
小學生演講稿範文參考 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感謝您，老師》。
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學，因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上一年級的我，與同學不相識，我感到孤獨不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在部落格上，老師給我的留言：孫佳妮從我見到你的第一眼，我就知道你的學習一定是最棒的!老師，是您的愛，讓我更加自信。
休息日您給我們發博文、寫信、留言等，是您讓我懂得了奉獻。
老師您生病了，還堅持給我們上課，我的心裡是多么的感動，是您讓我學會了關愛。
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵雲，可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最後，我想說一句：“感謝您，我的老師!”
小學生演講稿範文參考 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我的演講主題是“把信心留給自己”。
蘇格拉底曾經說過：“一個人能否有成就，只看他是否有自尊和自信兩個條件。”是呀!主宰和戰勝命運的首要條件不就是自信么。因此我認為自信是人生成功的基石，而自卑是心靈的釘子，若不拔去，它就會阻礙成功的腳步。
也許你們聽過一個故事：托克是一個信差，他樂觀自信，他也始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他總是給別人一張小紙條，上面寫著一些鼓勵的話語。第二次世界大戰期間，身邊的很多朋友都入伍了，可是托克因為年齡太大了而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者，協助醫院裡的醫生們和護士們救死扶傷。一天，他突然在醫院的牆上寫下了一句話：沒有人會死在這裡。大家都以為他瘋了。因為那句話一直沒有人管而留在了牆上。後來，不但是傷員，就連醫生、護士包括院長都記住了這句話。最後，這個醫院變成了一個堅強的醫院。
其實，很多時候創造奇蹟的並不是巨人，也許它只是一句普普通通的話語就足夠了!它雖然看起來微不足道，但是在關鍵時刻往往卻很重要。
所以，我認為自信是人生成功的基石，人的成功之路必須踏著自信的石階，步步登高。有了自信，人才能成功。同學們，請常懷一顆自信的心，總有一天成功將會降臨在我們的身上。記住，給自己一份信心，一定會取得成功!
我的演講完了，謝謝大家。
小學生演講稿範文參考 篇13
您尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自六(6)中隊的，非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這裡發言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的國小時光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間湧上心頭……
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的國小路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書館裡，有我們學習的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難捨難分!
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年後，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的!
今天的我們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛;今天的我們是一隻只揚帆的小船，要在這裡遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結束，又標誌著每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮鬥的闊野，前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好!
最後，我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，願母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人!
我的講話到此結束，謝謝大家!
小學生演講稿範文參考 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量，在知識匱乏的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國科學家哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
在建立學習型社會的這天，讓我們每一天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。
謝謝大家！
小學生演講稿範文參考 篇15
初冬，萬物都靜了。但是，聽，那冬天的風呼呼地吹過落葉，響起一陣陣“嘩嘩”聲;聽，操場上，孩子們的歡聲笑語，隱隱約約傳進我們家裡。白天，人們踩著黃葉，你是否聽見了什麼?夜晚，當你望見煙花，你是否又聽見了什麼?冬天，也不是那么寂靜，那么憂傷的。
當你看到銀杏葉已經全部落光時，你是否搖過頭、嘆過氣?我不會，我知道它在為明年春天做準備，用落葉的方式期待春天。
你有沒有發現，合歡長新葉子了?它們在冬天發芽，慢慢地期待著春天。它們知道，冬天已經來了，春天還會遠嗎?
你是否覺得冬天很冷，人們都縮頭縮腦的，一點也沒意思?我可不會這么想。聽，“答答答”“答答答”，這是什麼身影?這是一個愛運動的叔叔，在小區里飛快地跳繩。“咔嚓”“咔嚓”，這又是什麼聲音?一位“拍客”從我身邊走過，我才知道了這聲音的來歷。冬天裡，人們依然熱愛著生活。
你有沒有仔細觀察過初冬?毛毛蟲在樹枝上睡覺，落葉飄過你的頭頂，小鳥尖叫著從天空掠過，桂花樹結了果，松鼠出來找東西吃……真的，冬天已經來了，春天還會遠嗎?
對呀，春天還會遠嗎?
小學生演講稿範文參考 篇16
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
再過兩天就是農曆九月初九，既是我國傳統的“重陽節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽。農曆九月初九是我國的重陽節，是個值得慶賀的節日，而在1989年，我國又把每年的九月九日定為老人節，在這一天，我們要做到尊老、愛老、敬老、助老。帶老人們去秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;我們還可以攙扶年老的長輩到郊外活動或散散心;我們也可以去敬老院幫助老人做事……
其實我國把這古老的傳統又成為老人節的目的就是想繼續弘揚中華民族固有的“尊老、愛老和養老”這三個優秀文化的傳統美德，也是傳統美德中的“敬老尊賢”的具體比和現代比。每到這個佳節，社會上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。
在這個老人節，我們應該為老人做些什麼呢?很簡單：孝順。現在，我們家裡就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應該尊老敬老，聽長輩的話。俗話說得好：不聽老人言，吃虧在眼前。在這樣一個和諧的文明社會，我們更應該孝敬，聽從長輩，這是我們每個人都應該做到這一點。
下面，我們有幾個重陽節活動的建議：
1、帶著老人一起出遊，到郊外活動。
2、我們可以和身體好的老年人秋遊賞景，臨水玩樂，登山健體。
3、幫助長輩做一些力所能及的家務活。
4、和父母一起，給爺爺奶奶準備一些可口的飲食。
最後，我們衷心祝願每位同學都能與家裡的老人度過一個愉快而有意義的重陽節!
小學生演講稿範文參考 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名於世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長，我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來，說出你心中的感動，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚光大！希望同學們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。
謝謝大家！
小學生演講稿範文參考 篇18
假如我是班長，我會更加努力，爭取用更優異的成績帶動同學們好好學習，使我們的成績更上層樓;
假如我是班長，我會以身作則，自覺接受同學監督，講文明、懂禮貌、講誠信、守紀律，努力提高自身素質，並用自己的行動來影響和帶動同學們，使我們的班級變成一個團結向上、積極進取的先進集體;
假如我是班長，我會更加積極努力配合老師管理班務，培養同學們的集體榮譽感和團隊精神，使同學們在學習生活中互相幫助，爭當模範，在全班形成比學習、爭先進的良好風氣;
假如我是班長，只要大家給我一份信任，我就會還大家一份真誠、滿意的大卷。
謝謝大家!
小學生演講稿範文參考 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
歲月悠悠，花開花敗，我們即將告別這個校園，告別這個見證我們成長，陪伴我們一起度過六個春夏秋冬的母校。回憶起以前的種.種……剛進校園時的羞澀……得到了第一份純真的友誼時的喜悅……一件件事，歷歷在目，仿佛就發生在昨天，刻骨銘心，讓人難以忘懷。
第一次回答問題，面對四十多個陌生的同學，心中很膽怯，抬頭看到老師鼓勵的目光，勇敢說出了心中的想法，贏得了陣陣響亮的掌聲。
三年級，家長開放日，老師抽學號點名回答問題我心頭一震，雖然知道答案，但卻害怕答錯，所有的家長都把目光焦距在我身上，我成了所有人的焦點。我開始害怕，在這時，老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉，一種力量驅使著我，大聲說出答案。最後，迎來陣陣掌聲。
六年級，課堂上積極舉手發言已經成了我的習慣，學會了不恥下問，勇于思考。
我感謝我的老師，是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光，像清晨的陽光，照亮了我的心房。
我感謝我的同學，是他們陪伴了我六年的時光，讓我不孤單。陪我一起成長，我見證快樂和汗水。是他們讓我明白了友誼得來之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖，像火焰，溫暖了我內心最冰冷的地方。是他們見證我，從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。
現在，我們即將離開，互相揮手告別，告別一次生活了六年的母校，告別我們一起學習的教室。在這之前，我想告訴你們：我感謝你們在我身邊，陪伴我成長，見證我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。我愛你們!
謝謝，我的演講完畢。
小學生演講稿範文參考 篇20
同學們：
的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生，上國小時，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鑽研，勤奮求學，經過不懈的努力，終於成1為一個偉大的發明家。成名以後，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：天才等於九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在於勤奮，知識在於積累，天性固然重要，但後天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業，結果到了十二歲時，已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有江郎才盡的一天。
學海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收穫，想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子勸學篇》云：積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不捨。鍥而不捨，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。
天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
小學生演講稿範文參考 篇21
敬愛的教師、同學們：
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀在學校》。禮儀是無處不在的，它能夠表現出一個人的道德修養，它能夠增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的學校里呢?我們小學生要著裝得體，貼合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
學校禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用國語主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明文明月，全中國都瀰漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗學校。
我的演講到此結束!多謝!
小學生演講稿範文參考 篇22
各位老師。各位同學:
大家好!
如果我問你，你最愛誰?你是否會說:“當然是我的父母嘍!”因為生我者乃父母也。可你有沒有想過，育我者卻是祖國mǔ親。千百年來，咱們的祖國mǔ親飽經多少滄桑，歷盡多少磨難，才有了今天的輝煌!我愛祖國mǔ親，勝過愛我的一切!想當年，多少戰士為了捍衛我們的祖國而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰爭的勝利!1949年10月1日，天安門城樓上那一聲:“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖國mǔ親呀!您終於站起來了!在改革開放20多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事。科技.政治.體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育，在結束沒多久的北京奧運會上，我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績!在說說科技，2025年10月12日台北時間9點整，神州 6號載人飛船成功發射，事隔3年之後，2025年9月25日9點10分，神州7號載人飛船又一次的成功發射!誰能說這不是項很大的發展?我記得“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖國mǔ親的思念度過了在歐洲漫長的2025年;記得錢學森放棄金錢和名利，歷經重重磨難回到祖國的懷抱，這些激勵著我的愛國情懷。
少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!自古英雄出少年，同學們，咱們一定要加把勁兒，爭取闖出自己的一片天，好好報答祖國mǔ親!
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了，我的中國心……”
每當我唱起<我的中國心>這首歌，心情就久久不能平靜。
祖國，就像慈祥的母親，使每箇中國人時時牽掛。
面對冉冉升起的五星紅旗，億萬顆心靈隨著祖國mǔ親的脈搏一起跳動，億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗。看著那經歷過無數風雨滄桑的國旗，我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗，已經在共和國的上空飄揚了半個多世紀，她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了，溫暖陽光今又是，而今卻換了人間。
是的，祖國的大好河山不計其數，就像天上的星星一樣，數也數不完。那氣勢磅礴的長江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水;精雕細刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城……真是讓人賞心悅目啊!
2019 北京奧運會，是考驗中國人實力的日子。奧運會跑道上承載著中華健兒矯健的步伐;水中留下了如魚兒般的身影;體操場館中展現著她們優美而有力的身姿。桌球、羽毛球場上更是顯示我們無與倫比的實力和奮勇拼搏的精神。我們向著整個世界呼喊:“我們是中國人，我們的祖國多么強盛!”
祖國，在你心中，在我心中，在我們大家的心中!
小學生演講稿範文參考 篇23
老師，同學們：
大家好！
我是（x）班的。我在班裡擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學，但是，我競選副部長的終旨是——為同學服務！而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。
如果我當上了副部長，我會以同學們為中心，無條件的為同學們服務，儘可能的給予每位同學的幫助。我會儘自己所能，給同學們一個好的環境學習、生活我還會儘量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與衝突；如果實在不行，我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師，讓老師來處理。
俗話說得好：“沒有，只有更好！”我堅信：我今後在老師的幫助，同學們的配合下，會做得更好！！！
謝謝大家！
小學生演講稿範文參考 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我很榮幸站在這裡為大家演講，我演講的題目是《把安全放於心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;而我說，生命是花朵，就像春天裡絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。
同學們，生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明遊戲，度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝願，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安校園而努力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生演講稿範文參考 篇25
老師、同學們：
大家好!我演講的題目是《可愛的日光城——拉薩》。
我們偉大祖國的青藏高原，山河壯麗、資源豐富，是個可愛的地方。西藏自治區的首府——拉薩，是一座具有1300年歷史的高原文化名城。現在的拉薩，已經發生和正在發生著史詩般的變化，引起了全國和全世界人民的關切和矚目。坐落在這裡的布達拉宮雄偉壯觀，特別引人人勝。
只要不下雨，不下雪，拉薩的天空總是瓦藍瓦藍的。那光潔的藍天，像琢磨得很光滑的藍寶石，又像綠得很精緻的藍緞子。看上去，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣，又好像離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的雲，煞是好看。
今天，我和爸爸來到雄偉的布達拉宮，布達拉宮是建築在布達拉山上。我們沿著階梯一層一層地往上爬。最後，終於爬了上去。雄偉的布達拉宮呈現在我們面前。布達拉宮高大雄偉，金碧輝煌，它在陽光的照耀下，光芒四射，金光耀眼，射得人們的眼睛都睜不開!
我和爸爸隨著川流不息的人群進了布達拉宮，四周紫紅的柱子上龍飛鳳舞，雕刻得栩栩如生，活靈活現。五世靈塔和塔殿，位於紅宮西側，塔殿有五層樓高，兩旁陪襯著八座銀質佛塔。靈塔金箔包裹，珠寶鑲嵌。僅包裹靈塔的金箔，就耗費黃金n萬餘兩，極其輝煌壯麗，被稱為“世界一飾”。土登嘉措的靈塔，塔名“格列堆沉”，塔高14餘米，珠玉寶石遍綴塔身，十分華美。靈塔的前面，保存有一座用20萬顆珍珠串成的珍珠塔，是十分珍貴的工藝品。這說明西藏人民的智慧是無窮無盡的。東大殿，位於白宮的東側，是白宮最主要的殿堂，重大的慶典和宗教活動都在這裡進行。大殿四壁，壁面色彩斑斕，其中有兩幅最為吸引人。一是“猴子變人”，這是西藏家喻戶曉的故事。另一組“照鏡子”壁畫，說的是鑫在公主的事。
後來，我和爸爸來到山後，山後是一片水明林幽之所，這裡花木繁茂，林中一潭碧波，清澈見底，泛著漣漪。潭中有島，建有龍王宮，稱為龍王潭，這裡是布達拉宮的後山花園。
布達拉宮是一座藝術博物館和文化寶庫，對於研究西藏的政治、經濟、歷史、文化都具有重要價值。布達拉宮是藏族勞動人民的一個偉大創造，是智慧和力量的象徵。同時，也是藏、漢民族團結、文化交流的見證。
這次游布達拉宮，使我感到西藏人民不僅能歌善舞，而且有無窮的智慧，與漢族人民有著深厚的感情。我對西藏的一些文化也有了初步了解，藏族人民能在那么艱苦的條件下建築出如此規模宏偉的布達拉宮，真令人佩服。這一切，都使我為在西藏的首府―拉薩上學感到自豪。我也要為建設團結、富裕、文明的新西藏作出我的貢獻。
謝謝大家!
小學生演講稿範文參考 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《愛我中華，健兒奮起步伐》。
《愛我中華》這首歌曲，相信每個人都不陌生，那激昂的旋律，唱響了每箇中國人的心聲，也唱響了我們偉大的中華民族精神。
中國是一個有著五千多年悠久歷史的文明古國，古往今來，我們偉大的祖國創造了多少奇蹟。當世界籠罩於原始的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在21世紀的今天，中國健兒又在倫敦奧運會上獲得了38枚金牌、總計88枚獎牌的優異成績。但是在20多年前，中國人還被外國人稱為“東亞病夫”，在世界上抬不起頭來。再看當今的中國，已經成為名副其實的體育強國。短短20xx年間，中國體育實現了巨大的飛躍。中國巨龍，騰飛起來了!
但是，當今中國的發展並不是一帆風順的。比如，舉世矚目的釣魚島之爭。雖然釣魚島自古以來就是中國的固有領土，但日本仍虎視眈眈地妄圖非法占有。日本不負責任、顛倒是非的做法引起了全中國人民的憤怒。前幾天日本首相野田佳彥關於購島的聲明更是嚴重侵害了中國的領土主權。面對這樣的情況，只有讓我們的祖國真正強大起來，全民一心，才能實現和平穩定發展。
少年興則國興，少年強則國強。作為祖國的接班人，我們要正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。祖國的未來，就在於我們少年一代。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
小學生演講稿範文參考 篇27
各位老師、同學們：
早上好!
今天，我演講的題目是《微笑著流淚》。
溫暖平和的成長歲月伴隨著周而復始的快樂，儘管它有時帶著迷茫和困惑，但逝去之後，卻換來了快樂永恆的升華。
人總是有情感的，因此，你也會擁有屬於你自己的理想。
成長的歲月如路，我們正在此路上走著，有的人小心翼翼，有的人昂首悠閒。
到國中已經很久了吧?回頭，感覺像一支筆，書寫著自己的人生，感覺不是很久，卻已經寫了很久。
我會以緊張的姿態，去迎接或完美或悽慘的結局。每一個結局我都會在自己的心靈里裝入希望。不管結果會如何，我還是會微笑，畢竟，我能勇敢地對自己說：我已經盡力了!
生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時。今天，過了今天，不久，就是期末考試了吧?其實，有的人在乎名利、成績，其實，只要我們努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就緊張了，緊張了，便失去了，失去了真正的考試，考試的真諦!
成績與知識，其關係裨上只是一支筆與一支筆芯，知識即筆芯，成績乃筆也，有了知識才便能入筆寫字了，寫出那人生優美的文字。
有了知識，就擁有了成績，成績是每一個人理想的站台，最永恆的信念，而信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔，是狂風肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念，一根小小的火柴，可以點亮一片心靈;擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點整個夏天;擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動一片汪洋。
信念僅僅是信念，並不能夠真的代表什麼，真正的關鍵在於付諸行動，去追求，追求是剛發芽的幼苗，而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝幹。
成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
因為天空收容著每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊!
因為大地擁抱著每一寸土地，不論起貧富，所以大地廣袤無垠!
付出了，就一定會有收穫，收穫的，在於你付出多少。
告訴自己，堅強地成長，自己已經努力了，不管成功與失敗，成功了，流出歡喜的眼淚;失敗了，流出樂觀的眼淚。微笑著流淚，為自己，也為愛我和我愛的人!
人生在世，請為自己的心靈，為自己，為充實自己而努力吧!
還有幾日就期末考試了，在此，祝大家都能考出優異的成績!
謝謝大家。
小學生演講稿範文參考 篇28
每當提起中秋我們的腦海浮現的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋後地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。
聯歡會開始了每個宿舍先出了一個節目隨後同學們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最後一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉的悽然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開雲層這床厚實的棉被和天下每一個期盼團圓的人見面吧。也或許他正躲在雲層後面向天下的一個人默默許願“但願人長久千里共嬋娟”吧
聯歡後天上星雲點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉的濃濃思念。