三好學生事跡演講稿 篇1
x同學是初級中學初三(2)班學生，在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
x同學在XX中學就讀的這三年中，能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間該班學生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是，唯獨他---x同學“出淤泥而不染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師布置的作業及複習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，於20xx年5月光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
國中三來，x同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為XX中學的“常勝將軍”;在20xx學年及20xx學年被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。他經常說：“我的未來在明天。”
三、帶領全班、共同進步。
x同學不僅自己學習認真刻苦，而且他還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裡的同學都忙著複習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續複習。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱讚。
四、做好助手、展現能力。
雖然x同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班裡的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節來臨之際，他就會向班主任建議，帶領學生到XX鎮敬老院，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動，就讓他親自組織。結果，在阮輝經同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學到XX市場和XX市第二工人療養院，“學雷鋒”做好事，組織同學向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。
五、關心班級、愛護公物。市級三好學生事跡材料5篇匯集。
x同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置牆報任務時，x同學就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講台、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講台、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
三好學生事跡演講稿 篇2
我叫趙純禕，今年12歲，是新撫區民主國小五年三班的學生，市三好學生事跡材料。今天我很幸運地被班主任老師推薦，參加撫順市優秀少先隊員的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。
我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，學習成績名列前茅，上學期期末考試數學成績全班第一，語文、數學、英語三科成績全班第二。我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作，我班的班會、中隊會、聯歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的讚揚，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學，我特別關心班級的弱勢同學，比如兒童節、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達我對他們的祝福，鼓勵他們增強自信，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，這裡充滿了溫馨與幸福。
凡是認識我的人都誇我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著遊戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。
五年來，我幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業餘學習，如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是20xx年遼寧電視台要舉辦一場六、一兒童文藝晚會，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道，我的演出必須成功，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我並沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反覆默記。經過我的努力，演出獲得了極大的成功。由於我的出色表現，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢!
在學校，我是一名好學生，在家裡，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優秀的孩子，他們多年的心血並沒有白費。
在社會上，我爭做一名優秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座;在公共場所，講究社會公德;有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學生必須做到的。
我是個好孩子，我是個好學生，更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生，但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現在我的英語已經學到八年級了;古箏已經達到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項都是全國考級的最高級，這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取更優異的成績，為民主國小爭光。
三好學生事跡演講稿 篇3
XX同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步，學習刻苦，成績優異，而且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、老師及同學的好評。現將她的事跡介紹如下：
一、思想進步，熱愛集體，關心他人
XX同學思想進步，她時刻關心集體，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學期伊始，在班級環境布置工作中，她積極出謀劃策，並且組織另外幾名班幹部利用雙休日布置教室、布置牆壁，使我們班的環境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院，得知後，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日裡她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，並帶領同學把分擔區打掃乾淨。
該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班裡的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴於律己，堪稱學校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著
XX同學有著明確的學習目的，志向遠大，報負宏偉。 目前，部分學生家長和學生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學習目的，而則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創，我們從現在起必須刻苦學習文化知識，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退;上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解;積極地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到;認真複習功課，按時獨立地完成作業，質量好;積極參加、組織課外學習小組，敢於發明創造;學習成績優異，各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名班長，她能處處、時時嚴格要求自己，做班上的尖兵，完成任務的模範，遵守紀律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀、聽寫、做題等，而且還經常在課間何處時為後進生補習功課。班級成績的提高，功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去乾，她組織一些幹部和團員去清廁所，這又髒又臭的埋汰活。
她善解人意，關心弱小的同學，每次勞動她把重活留級自己，並動員那些體弱的同學去乾。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學習的楷模。”
以上只是XX同學的一個側面，事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評，一致認為XX同學是一位有發展前途的好學生，好乾部。
三好學生事跡演講稿 篇4
我叫王x，男，xx市離石區人，教育學院20xx級外語專業學生。自20xx年進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
一、思想政治方面
系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裡組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學習方面
我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、工作方面
經過三年的學生工作鍛鍊與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力，並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業餘時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會，不斷提高自己解決分析問題的能力。
四、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都願意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
轉眼大學時光馬上就要結束，回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新台階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
以上即是我大學三年的基本情況，敬請各位老師、領導加以評判審核!
三好學生事跡演講稿 篇5
我叫，男，22歲，山西省晉城市人，就讀於安全科學與工程學院07-6班，擔任班級宣傳委員。
我是從工作崗位來到學校的，雖然以前的基礎有點差，但是要人貧志高，志強不惜，珍惜這來之不易的學習機會，回報學校和企業。入校以來我勤奮向上，踏實進去。在一年的學習中，我嚴格遵守校紀校規從無曠課、早退。上課認真聽講，積極配合老師，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學請教，課下獨立完成老師布置的作業;在學好基礎課程的同時，不放鬆對於專業課的學習，為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。同時積極的參加學院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動，從中我不僅學到一些專業知識，而且從這些博士和教授身上學到更多為人處事的知識。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題，廣泛涉獵各類知識，培養自己廣泛的學習興趣，通過自己的努力，自己的學習成績一直在班上名列前茅，在07—08學年加權平均成績為,在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試並汲取新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就認真的對自己作了全面的分析，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字：天道酬勤。爭取能夠在大學四年儘可能提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。同時要求自己：要么不做這件事，要么盡我所能努力做好每一件做的事。
在思想政治方面，在上學期開學不久，我就向學院黨組織遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，還及時定期向黨組織匯報自己的思想。在實踐過程中，我儘可能履行在申請書中給自己提出的要求，我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務奠定了基礎。
在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院裡，還是在學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加學校以及學院組織的各種活動，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的遼寧工大的優秀大學生。
大學絕不是青春的站點站，相反，他代表著一個更高的起點，那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春，迎著風，迎著雨——遠航!
三好學生事跡演講稿 篇6
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收穫的也多。---傅佩榮
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著乾。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家，讓這個“家”時時保持清潔，並通過努力，作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院裡和系裡都獲得了獎項。很欣慰，因為小小的付出，我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫，難道不是么? 在工作上，從開學一直擔任文娛委員以來，我一直感到很開心!以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學校健美操，元旦晚會表演，女生節小品，並獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累並快樂著!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力，奉獻社會”。
在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀，各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失! 有人說，“服務永遠是生命生存與發展的命脈”，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務奉獻給身邊的人。做個良好的大學生並不容易，做到優秀更是不容易!不甘落後，積極進取，努力學習。即使在工作上耽誤了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任，也是使命感! 讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書，同時還會多做些有利於身心的活動，如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會儘自己所能，及時地伸出援助之手。我想也許，這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人，存好心，做好事，向“三好”發展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會，是學校給予我學習的平台，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康著，進步著…
三好學生事跡演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是-，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
這天，我競選市三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的部落格，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮鬥而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典國小，熱愛我的老師和同學。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持!
這天，我很高興競爭“市三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我!
多謝!
大學三好學生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好：
馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟樑。捧著一顆忐忑卻又激動的心，站在大家面前，既是想和大家分享我的一些瑣事，更是藉此機會“見賢思齊”。
我是高二六班的俞--，一個平凡但滿懷理想的女孩，我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經久不息。
於我，高二六班就是家之外的第二個港灣;於高二六班，我則是老師的助手，同學的好幫手。剛剛擔任班長工作的時候，我很不自信，擔心自己辜負同學和老師的期望，可是他們給予了我很多的鼓勵和幫助，在這個班級我和同學們一起成長。
一個班長，之所以優秀，並不是因為他自身有多好，還是因為他處於集體之中，能夠讓集體熠熠生輝。本著這個定義，我一直在努力。在學習方面，我以書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟為自己的座右銘;以優秀的成績為本班同學樹立榜樣;在與同學相處時，我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般溫暖”，因此及時是在自己的低谷期，我也願意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”;在組織班級活動方面，在班主任和同學們的幫助下，成立了以我和團支書為中心的“竹韻梅香團支部”，自團支部成立以來我們開展了意義深遠的團支部活動，豐富了團員的文化生活，逐漸形成了文科班“既見竹之韻，亦聞梅之香的班級文化氛圍。
高一學年，我有幸得到同學、老師的認可，被授予優秀共青團員、市級文明學生和區級優秀學生幹部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學習和不斷進步的動力，帶著同學們和老師的信任，在書山、學海我會繼續追求卓遠。
今天也許我還不夠優秀，但經過今天，明天的我一定更加優秀，我篤定我的信心，因為我篤定自己的理想和行動。沐浴著朝陽，我在平凡的港灣起航，揚起理想的風帆，去追求更高、更遠、更好的明天。
三好學生事跡演講稿 篇8
尊敬的老師和同學們：
大家好!
我叫尚俊含，是三年級三班的班長。今天，在老師們辛勤的培養和教育下，能站在這個競選校三好學生的舞台上，我感到非常高興和激動!
我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。從一年級到三年級，我一直擔任班長的職務。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，並及時預習和複習，養成了良好的學習習慣。因此我學習紮實，成績穩定，各科成績在班上一直名列前茅。
我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好榜樣，老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，儘自己最大的努力去協助老師工作。老師們都很喜歡我，並且對我很信任。因此，只要老師有事，第一個想到的人，一定是我。
在同學們心目中，我不僅人緣極好，而且樂於助人。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。除此之外，我還樂意耐心地解答同學們在學習中所遇到的各種問題。
在日常的班級管理中，我時刻牢記自己身為班長的責任，並處處嚴格要求自己，要以身作則，做好同學們的表率。並時刻提醒自己要有強烈的責任感，要關心同學們，要有愛心。
此外，我還特別喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和溜冰都是我的最愛。在課間操上你一定能看到我活潑的身影。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業餘愛好，沒事的時候我也喜歡彈電子琴。我酷愛讀書，熱愛學習，是一個十足的“小書蟲”呢。因此，我年年都被評為三好學生，並榮獲過學校里的數學口算一等獎和書法比賽的二等獎呢。去年，我還榮獲了金水區自律自強好少年呢。
在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常管理當中，一定不辜負老師和同學們對我的期望!最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支持，請大家為我投上神聖的一票!
謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講台上。
今天我很榮幸參加爭取市三好生的名譽，我能夠參加競選，說明我的成績已經得到了大家的肯定，在這裡非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己
兩年前，我帶著心中無限的暢想，進入夢寐以求的中學學習，以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志，我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放鬆一絲一毫，認真聽課，積極思考。 平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，以前只覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德，但現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益。幫助別人的同時也在幫助自己。在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
我是一個樸實的人，獎狀並沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但我嘗到了學習的樂趣，明白學習的重要性，有學習的積極性。
面對這一系列學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，學習是一種幸福。累了之後，得到的知識就是自己的了。我喜歡學習，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。
今天我站在這兒，不僅是為了爭取市三好生的名譽，也是為了豐富自己的閱歷。競選的成功與否，演講是一方面，但更多的是大家有目共睹的表現。
老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!
三好學生事跡演講稿 篇10
各位老師，同學
大家好!
陽春三月，沐浴著春的氣息，懷著戰勝自己的勇氣站在這裡，十分榮幸!
我，現任初二三班班長，在班長的職務中，我也許沒有盡到各方面的職責，但我會用我的熱情去努力做到盡職盡責這四個字，無論是校藝術節還是年級活動，我都會認真策劃，希望我們的班級贏得榮譽。雖不能說是十分嚴格要求自己，但不會讓自己驕傲，因為驕縱自己，只會退步沉淪，能夠站在這裡。就是我的老師和同學對我最好的認可。
在學習中我比較注重效率。我能夠有好又快的完成作業，給自己留出多一些放鬆的時間，老師還經常為我不做眼保健操而困惱，所以我就擔任起眼操監督員，既不用做眼操，也不會給班級扣分。
在課餘，我也有許多業餘愛好，我在少年宮學習聲樂和吉他，去年在第一屆金鼎紅色中華青少年優秀藝術人才選拔賽陝西賽區中，以一曲歡快的瑪依拉榮獲聲樂專業少年A組金獎，在今年的第三屆香港國際藝術節陝西展區中，唱了一首我和我的祖國，榮獲聲樂專業二等獎。“我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巔 就象穿行在璀璨的星河 擁有超越平凡的力量”，在周末，我喜歡帶著耳機沉醉在自己的世界裡，也喜歡抱著吉他唱出自己的心情，歐美的淡淡民謠風常常打動我，迪克蘭的天籟也讓我安靜，音樂好像是我放鬆、尋求快樂最直接的方法。
我也十分喜歡運動，自由式輪滑是我最擅長的運動項目，當我心情低落時，我總會踏上我的輪滑鞋飛速穿梭在大街上，讓風洗去那些憂傷。當然，我也是米高輪滑俱樂部的一員，在輪滑比賽中，自由式輪滑項目也取得過優異的成績。
我喜歡上網，喜歡發微博，看電影，看小說，旅遊等等。
這個世界上沒有十全十美的人，我的成績距離年級第一還有一些差距，我也沒許許多多的獎狀獎盃，也沒有赫赫戰功，但我堅信在我的努力之下，終有一天年級第一是我，夢想也會擁抱我!我，一個有堅定信念、有個性、有目標、有理想、充滿朝氣的活力女孩兒。
當然，我也有一些缺點，有時會很馬虎，有時會發一下小脾氣，有時也會犯一些低級幼稚的錯誤，但我相信，時間和毅力會幫助我改正。
沒有勝利可言，挺著意味一切。
在我看來，學習並不是一個你身上肩負的巨大任務，而是一個讓你成功，讓你實現夢想的基礎，如同一座一望不見頂的高樓大廈的地基，越是努力向下挖，越能蓋得更高，更穩。不怕流汗，會讓你的大廈，獨一無二，超越一切。
我堅信我能，因為我相信我能!
人外有人，天外有天，一時的得失不會是永遠的，堅忍不拔會讓我成功，堅持所堅持的一切，去爭取下一次的完美!“世上無難事，只怕有心人”我竭盡全力!
Nothing is impossible. I belive I can!
我，初二三班，馬夢心
希望大家給予支持，謝謝!
三好學生事跡演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這裡來參選區級三好生是因為我相信:我能行!我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作;在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;。
我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。
我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇12
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
我是來自五年級二班的劉潔,今天我們懷著激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裡,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。
最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!我叫袁濤,是五甲班的班長,很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。
我知道,我今天能站在這裡,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裡我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。
我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。
二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在塊所生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當於國中畢業。這學期考了PETS2級，相當於高中畢業。
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。 第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。 如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
三好學生事跡演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是某年級某班的某某某，一個學習努力、性格開朗、活潑並堅強的普通女生。
今天，我懷著無比激動的心情競選”區三好學生“，首先介紹一下自己的情況：
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰，我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學們一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。以下是我的匯報成績：
在20__年---20__年學年第一學期寒假體育活動中成績優異獲得喜報。今年，我在體育運動和課外活動上都有了很大的進步。業餘時間我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，都獲得了好成績。
我還愛好輪滑，在幼稚園畢業時已經取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。
在每年的評選素質發展優秀生中，被評為“素質發展優秀生”。
在20__年“丹香杯”兒童繪畫大賽中獲得了優秀獎，
在四方區中國小20__年“活力之聲”聲樂展演榮獲一等獎;
在20__年暑假鼓號隊訓練中，榮獲“優秀鼓號隊員”稱號;
在20__年青島市第二十二屆國小藝術展演比賽中獲得二等獎;
在20__年10月四方區鼓號展演中，榮獲一等獎;
在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中，獲得優秀獎;
在20__年寒假雛鷹暖空巢活動中，獲得“小雷鋒”稱號;
在山東省第七屆交通安全作品錄像比賽中，榮獲一等獎。
在課餘時間，我還學了圍棋，在一年半中的學習中，並分別取得了15--25級中的15級、5--10級的5級、並且跳級考取了“一段”，並獲得榮譽證書。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持。在平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的微博，和他人交流學習心得體會。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真做好我份內的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。我熱愛我的國家，熱愛人民一小，更加熱愛我的老師和同學。
今天，我很高興參加競選“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和寶貴意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德、智、體、美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我吧!
謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來限度的展示自己。我叫，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
三好學生事跡演講稿 篇17
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家下午好!
我是，很榮幸能作為學生代表在這裡發言。
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，今天我們相聚一堂，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動。
而於進入初三的同學們來說，我們會又將面臨一個新的挑戰。
有人說，初三是條洶湧的大河，但只要我們緊握理想的船槳，划過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了。我們可以在辛苦中品嘗學習的樂趣，在汗水中享受清風的愜意，將被動學習轉化為主動的探索。
初三的生活也像登山，我們要抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎紮實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考，
初三，意味著國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。進入初三後，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。 讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學年實現新的超越與騰飛。
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經，但我們決不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!
三好學生事跡演講稿 篇18
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好!很榮幸能夠站在這裡，參加院級三好大學生的評選。青春的火花在碰撞中產生，年輕的激情在奮鬥中激盪。20xx年9月，懷著夢想，我走進了河北科技大學。從那時起，我就為自己確立了一個準則：盡最大努力，讓我大學生活的每一天，都有新的收穫;無論是學習還是工作，都要融入最強烈的熱情。所以自入校已來我便在思想、學習、工作、生活等各方面嚴格要求自己，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，我在諸多方面有了很大的進步。請允許我和大家一起分享我的成長曆程--
(1)思想政治方面
由於在高中時期表現良好，我在高三時便成為了預備黨員。我知道，共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任，一種拼搏和一種奮鬥。進入大學以後，我努力發揮著一名黨員應有的作用，有幸擔任了化工學院09級黨支部副書記。在此期間，我協助老師一起制定完善了化工學院黨支部手冊，按時參加組織舉行的活動並發揮積極作用，在20xx年化工學院08、09級黨支部清明節烈士陵園掃墓活動中，代表河北科技大學在紀念碑前致辭，向石家莊市各級單位展現了科大化工學院黨支部的風采。作為一名黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。
同時不斷加強黨的理論學習。作為陽光宣講團團長助理，和大家一起籌備舉辦了"沉澱浮華，堅守理想-社會主義核心價值體系"主題宣講。
並作為學生代表在省委宣傳部舉辦的踐行社會主義核心價值體系理論研討會上發言，從不同角度對社會主義核心價值體系在河北科技大學的踐行進行了闡釋;還參與到河北省團省委與河北日報聯合舉辦的"無子豐碑90後黨員尋訪90為共產黨員"大型公益採風活動，這些經歷豐富了我的大學生活，也讓我學到了很多。
與此同時，作為河北科技大學發展成就展廳的講解員，我為各位來學校參觀的校友、用人單位以及每屆新生等講解科大的歷史、現狀和規劃;作為學校的校園導遊，我也為團中央學校部部長等人講解我校團的工作以及校園文化景觀，這些經歷，讓我對母校有了更加廣泛的了解和更加深刻的感情，也取得了大學生禮儀風采大賽的第一名，成為了學校的就業形象大使。
(2)學習方面
在積極參與各項活動的同時，我從未放鬆過學習，我深深的知道，在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會，並在社會中展露頭角，大學與中學不同，不僅課程多，而且知識面廣。大學中的教師更注重於教，而學習更多的是學生自己的事，所以我努力抓住平時的時間，領會老師教導的知識，同時拓展知識範圍，在人文社科方面多有涉獵，並將學到的知識套用於實踐，培養了良好的學習能力，也因此取得了比較優異的成績，獲得了20xx年二等獎學金。我知道，我的求學之路還有很長，我會一直堅持的努力下去，平衡學習和工作的關係。
(3)活動工作方面
由於個人對文藝活動的喜愛以及積極參與活動的熱情，我在過去的兩年中參與了各類比賽並取得了一定的成績。
例如：連續兩年作為一辯隨隊參加河北科技大學第九屆、第十屆大學生辯論賽，多次獲得最佳辯手稱號，並獲得了團體第一名、第二名，延續了化工學院在辯場上的輝煌;也有幸加入了挑戰杯創業大賽化工學院團隊，完成了講解和答辯的任務，取得了河北省一等獎的好成績;作為校舞蹈團的骨幹成員，我們代表河北科技大學參與了河北省第二屆民俗文化節，演出井陘拉花，得到了領導和觀眾的一致好評，並在今年的學生節中參與演出《美啊里》《世紀春雨》等5個節目的演出;同時作為化工學院09級舞蹈隊的隊長，我們用兩個月左右的時間排練了舞蹈--《溜溜的康定溜溜的情》，獲得了校文藝大賽團體二等獎，並因此獲得了校級社會實踐先進個人的榮譽稱號。同時也獲得了我校與河北師範大學聯合舉辦的"一人一堂成名課"比賽第二名;"人有責而立人知任則強"演講比賽二等獎，世博知識競賽團體第一名以及原創詩歌暨朗誦競賽第二名等成績。
由於熱愛主持並獲得了校主持人大賽三等獎及女生風采大賽二等獎，我有機會主持了多場風格各異的活動，例如："別亦難"送畢業生晚會，20xx年教師節晚會，智商挑戰賽百度走進大學宣講會，"就業形勢座談會"，社聯九周年慶典等，這些經歷也豐富了我的生活。由於較好的平衡了學習和工作的關係，我有幸榮獲了省級三好學生，校級三好學生和校級模範團幹部、校級社會實踐先進個人等榮譽稱號。
在積極參與活動的同時，我也特意的加強自己的組織管理能力。在大二期間擔任了化工學院團委文體部部長及啟晨藝術團團長，與詹麗英、張鵬、田瑞瓊等優秀的好朋友一起，帶領著啟晨藝術團創造一個有一個好成績，獲得了校啦啦操比賽第一名，華北賽區花球組第一名，話劇節第三名等，最終以總評第二名的好成績從174個社團中脫穎而出，被評為校級十佳社團。
(4)生活方面
我也有幸加入了一個優秀的集體，我所在的寢室衛生分從沒有低於95分，並且多次獲得滿分，並獲得了寢室文化大賽二等獎，而我們的班級更加優秀，今年4月參評了省級先進班集體，而作為我們班的講解員，我深深的為自己的集體而驕傲，最終我們班以總評第一名的成績成功獲得省級先進班集體的榮譽稱號。
時間如同白駒過隙，轉眼之間，我的大學生活已過了一半，過去的已經過去，今後我會戒驕戒躁，繼續努力!我的大學仍然在繼續，而我比過去少了些張揚，多了些沉穩和成熟;少了些迷惘，多了些執著和勇氣。我們關心自己的前途，但更要學會勇敢創造自己的未來。多一些思考，多一份執著，多一點自信，那么我們都能做的更好!現將申請"院級十佳大學生"，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，感謝各位老師在我人生的每個交叉口給予的指導，感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
用無盡的熱情面對生活中的每一天，大學，我仍在奮鬥!我的演講完畢，謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是李__，今天我是來競選校三好學生的，一聽說要評先，一向熱血積極的我，馬上就決定參加這個活動，當然，我也知道評先是要靠實力的，本人自己認為自己還不賴，我學習成績較優秀，在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績，並且獲得了5張獎狀。至於能力，我現在擔任班上的大隊委，記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委，後因為經驗不足，忙不過來而專心致志地當大隊委了，但是，那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經驗，能力大大的提高，現在，大隊部的許多工作我都做得有模有樣，取得了不錯的成績，當然，這也是要靠大家的配合。至於才藝嘛，我喜歡唱歌，曾經在聲樂班修煉了兩個學期，特別喜歡唱兒歌。
謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇20
大家好!
十分榮幸能站在這裡參加本屆校學生會主席團成員的競眩我競選的職務是學生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學院的皎皎者，實力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這裡挑戰主席團!
站在這裡是需要勇氣的，說這句話更需要十足的信心。學生會是什麼?它不是凌駕於同學之上的一個機構,而是一個同學的幫手。
可以這樣說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學生會是老師與同學間溝通的橋樑，學生會應該是值得我們全體同學依賴一個家!學生會的幹部必須有肯乾實幹的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學生中起到領頭作用，做任何事都要有強烈的責任感，認真履行自己的職責，才能無愧於心。
尤其是作為三峽學院學生幹部的我們在通訊社任職期間，在做事方法與工作模式方面得到任書記的悉心指導，與部門另兩位負責*膽的策劃、組織、舉辦了首屆(三峽大學生)封面模特大賽;此期間多次與校內相關部門領導交流，工作能力得到了較大的提高;
同學們，是老師們的關心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!
同學們，我是農民家的孩子，我更知道什麼叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什麼叫塌實勤奮，什麼是吃苦耐勞，什麼叫不遺餘力的付出!
這雙手，是勞動的手，是勤奮的手;這顆心，是淳樸的心，誠實的心，是敢拼敢闖的心!
所謂天行健，君子以自強不息，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心!
詩人艾青曾說：為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉，而今天我要說的是：為什麼我的心裡常懷著感動，因為我知道滴水之恩，當湧泉相報!
兩年來團委的老師、我的輔導員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上，同學們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分，現在，我真的應該為大家做點什麼了。
此時此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實的行動才能證明我自己。
我承諾，只要同學們給我一個機會，我會認認真真的學、塌塌實實的做，讓老師滿意，讓你們放心!
謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇21
尊敬的各位老師，同學們：
各位老師，各位同學，大家好!我叫____，是____年____班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。現在已是初春，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情，來到這裡參加市級三好學生的競選。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
我團結友愛、關心班集體。無論班裡有什麼事，我都盡我最大的努力協助老師做好;我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規範，深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼裡、記在心裡，因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問，每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;我熱愛勞動，講求奉獻，在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區環境治理盡綿薄之力。我知道，儘管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好，但我也在拚命地努力。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。在一、二、三年級，我連續被評為校級三好學生。在20____年被評為市級文明學生。
我學習成績優異，每次考試都能名列前茅，無論是能力測試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區英語短劇大賽中，獲得二等獎。作為班長，我不僅自己學習成績優異，而且還能主動幫助其他同學。
我積極參加學校組織的各項活動，在徵文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。
假如我競選上了市級三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
競選演講，我感到很榮幸。
首先，要感謝各位老師六年來對我的教育和引導，也要感謝各位同學們給我的信心與支持。正是因為老師的精心教育和同學們的無私幫助，使我從一個不懂事的孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
語、數、英、品德、科學等的各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語和繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次的榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評為“三好學生”，並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多的成績，但是我從不驕傲。我從不局限於課本上的知識，利用業餘時間閱讀了大量的課外讀物，豐富了自己的知識面。使得自已在同學中具有較高的威信。
從二年級開始，我便憑著自己的努力與老師同學們對我的信任和支持，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難的同學，並深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有著充足的管理經驗;當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力支持和幫助分不開的，因此，我也能夠很榮幸的擔任了校大隊委的學習委員一職。
我是一個聰明的孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣的PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和E_cel工作表我也能操作自如。
但是我知道：成績屬於過去。在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我的工作，幫我改正缺點。 無論我是否當選，我將會做到以下幾點：
1、學們做好表率。
2、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
3、團結同學 、愛護集體 。
親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”
我的演講到此結束，謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是六年級三班的，現任中隊長。今天我能夠站在這裡，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧國小六年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並已有了一定的管理經驗;我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關係較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收穫著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然後晚飯後積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，雖然不太愛舉手發言，但並不表示是我不會，只是膽子比較小而已。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。從四年級起我就在巨人學校系統的學習了奧數、幾年的奧數學習對我幫助很大，並取得了一定的成績，在今年的華杯賽中獲得了三等獎，這對我來說是個極大的鼓舞。
我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。最大的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上國小一年級開始接觸電腦後，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都願問個為什麼，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那隻好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。
我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即回響學校的號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。
在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學兼優的乖乖女。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.
謝謝!
三好學生事跡演講稿 篇24
尊敬的各位師長大家好：
我是一元路國小四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。
我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的成績。
我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。
成績是屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
三好學生事跡演講稿 篇25
尊敬的老師們、同學們:
你們好!我叫，是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面:我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面:我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘桌球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年桌球比賽。
素質方面:我興趣廣泛，喜歡游泳、桌球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說:我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”
謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇26
尊敬的各位領導，老師，同學們，大家好：
我是八年級七班的班長趙作霖，今天，我能登上這座充斥著榮耀的講台，同諸位師生共同回顧我與實驗的成長曆程，令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助，更不存在一個人的成功，我的今天，算不上成功，卻正是廣大實驗人的鼎力支持，將我推上了這座超越自我的第一級階梯，是幾年來，老師與校方的細心鞭策為我創造了這座人生的舞台，我的感激更溢於言表，在此，向在會的全體師生表示衷心的感謝!
我的成長曆程是一片大海，波瀾不驚，卻時而巨浪滾滾，風雨升騰!
時間淡化了我的記憶。三年前，在我踏入實驗中學的時候，只記得曾有點怯意，卻絲毫沒有遲疑，正因為我相信，這裡才有我要走遠的路，才有屬於自己的樂土。最終事實勝於雄辯，長期以來實中在各項考試中的連冠，在各次競賽中的卓越令人刮目相看，我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的，我融化在學校的大家庭中，成績也蒸蒸日上，取得了迅速的提高。入學先後以來，我榮獲02-2025年度市級三好學生的稱號，03-2025年度被評為縣級三好學生，並在學校各項公開活動中均有不俗表現。2025年，我開始活躍於各類會議的發言台上，並於2025年受聘於天津教育報社，成為了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好，只求更好的目標，與全校師生力爭為實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面，我步步為營，雖偶有起伏，但卻以年級前二十的穩固表現趨於前列，並數次擠入前五名，前十名，力創新高，謀求全面素質，德智體的同步進取，同步發展，為自己的成長譜寫明麗的主選律，跨越自己的新時空!
能力的形成在於培養，資歷的構建在於累積。幾年來，在我校一種精神細緻入微的鞭策下，更在老師與同學的影響和關心下，我為自己的工作積累了更多、更寶貴的經驗，使我深信班長不僅僅是一名舵手，而又是船長身上一支強有力的手臂，為迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協調下，我班的成績節節攀高，班風班紀更加正規嚴明，建立以來，先後在2025年軍訓會操獲二等獎，返校後匯報演出獲全校一等獎，並於2025年數次月考中將桂冠斂入囊中。儘管有苦辣辛酸，在肩負著的責任感和滿腹躊躇，讓我舉步維艱，但當我踏出第一步時，我就沒想過再後退半步，因為我堅信，只有心為一切人跳動的人，才算是真正的人，才不愧為一名班幹部，一名為人所信的班長!
面對團組織對青年的號召，在我光榮的成為我校首批共青團員後，我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉為校團支部委員，這是同學老師予以我的肯定，是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持，我是實驗人，今天，我為實驗而自豪，明天，實驗，會因我而驕傲!
夢想不存在終點，在追夢的途中，我際遇了離別，離開了原班的舊識，踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體，有我長大後的第一次起飛，我縱然黯然眷顧，但在一次又一次事實的考驗中，我醒悟，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河，成長的歷史始於點滴，進而終於點滴，所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自於對“零”點的至深的感悟，一切歸零，不是失去一切，而是懷抱所有，堅信新天地中必有一片新的碧水藍天!今後的路是莫明的，但我的心中總有一顆太陽，她化身為我的善良，我的開朗，我的堅毅，更象徵著始我於點滴的實驗中學，她的升起將成為我歷史的永恆，照亮我同樣莫明的未來。
三好學生事跡演講稿 篇27
各位老師，各位同學，大家好!我叫，是x年x班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。現在已是初春，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情，來到這裡參加市級三好學生的競選。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
我團結友愛、關心班集體。無論班裡有什麼事，我都盡我最大的努力協助老師做好;我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規範，深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼裡、記在心裡，因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問，每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;我熱愛勞動，講求奉獻，在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區環境治理盡綿薄之力。我知道，儘管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好，但我也在拚命地努力。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。在一、二、三年級，我連續被評為校級三好學生。在20xx年被評為市級文明學生。
我學習成績優異，每次考試都能名列前茅，無論是能力測試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區英語短劇大賽中，獲得二等獎。作為班長，我不僅自己學習成績優異，而且還能主動幫助其他同學。
我積極參加學校組織的各項活動，在徵文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。
假如我競選上了市級三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《點滴身邊事，爭當好少年》。我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城，這兒有風景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品。是父輩們創造了柯城輝煌的今天，柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。
少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興，少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活動開朗;遵紀守法、樂於助人;尊老愛幼、講究衛生、舉止文明、誠實善良;明辨是非、區別善惡。
這讓我想起了全國道德小模範馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點鐘準時起床，先燒兩壺開水，晾成溫水，再灌到暖壺裡，留著給奶奶白天喝。然後照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥，接著做飯，不僅要做出早上的飯，還要把奶奶中午的飯菜做好，收拾好碗筷後才去上學……
生活的艱辛並沒有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫到：“要努力學習，將來要以最優異的成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫助過我的熱心人，盡全力回報社會，報效祖國!”
多么敬老孝親，又知恩圖報的好少年啊!馬鵬飛，你是好樣的!你是我們學習的好榜樣!是啊!爭當“柯城好少年”應該用實際行動來證明，不做轟轟烈烈的大事，人人都從身邊的小事做起。
我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想，為祖國的振興昌盛而讀書，勤奮學習、追求上進，考出好成績;團結友愛，幫助別人，快樂自己，要品德優良、活潑又開朗;我們爭當文明好少年，還應學會自己的事自己做，做飯、洗衣服、打掃衛生要樣樣都會幹。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，拾起地上的垃圾;拿起布，擦去牆上的污跡;停住腳，收回踐踏草坪的腳步;伸出手，擰緊滴水的龍頭.同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，擔起建設柯城的重任，使它更加繁榮富強!少年強，心飛翔。讓我們樹立遠大的理想，用自己的實際行動，爭做柯城好少年，為中華之崛起而讀書，為祖國為家鄉更加繁榮昌盛、更加強大而奮鬥吧!
三好學生事跡演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
競選演講，我感到很榮幸。
首先，要感謝各位老師六年來對我的教育和引導，也要感謝各位同學們給我的信心與支持。正是因為老師的精心教育和同學們的無私幫助，使我從一個不懂事的孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
語、數、英、品德、科學等的各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語和繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次的榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評為 “三好學生”，並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多的成績，但是我從不驕傲。我從不局限於課本上的知識，利用業餘時間閱讀了大量的課外讀物，豐富了自己的知識面。使得自已在同學中具有較高的威信。
從二年級開始，我便憑著自己的努力與老師同學們對我的信任和支持，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難的同學，並深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有著充足的管理經驗;當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力支持和幫助分不開的，因此，我也能夠很榮幸的擔任了校大隊委的學習委員一職。
我是一個聰明的孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣的PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和Excel 工作表我也能操作自如。
但是我知道：成績屬於過去。在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我的工作，幫我改正缺點。 無論我是否當選，我將會做到以下幾點：
1、學們做好表率。
2、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
3、團結同學 、愛護集體 。
親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”
我的演講到此結束，謝謝大家!
三好學生事跡演講稿 篇30
敬愛的老師們，同學們，大家好。今日很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關於學習的辦法與經驗。以下就是我的一些經驗：
第一， 多讀一些對我們有益的課外書或者雜誌。書能夠為我們的文學功底打基礎，能開闊視野，提前進入社會鍛鍊自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發現美的眼睛去探索。我們會發現，書的世界是那么有趣。
第二， 要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐，並高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三， 給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質。
第四， 養成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學習的一些辦法。願在座的各位學習和工作都更上一層樓!
謝謝!