昨天今天和明天演講稿學生

昨天今天和明天演講稿學生 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有句話說:昨天是歷史,明天是謎語,今天是禮物。我們可以懷念歷史,但不可以在歷史中沉淪;我們可以想像未來,但不可以沉湎於幻想。我們能做的,該做的只有放開昨天抓緊今天。

不要迷醉於它的繁華似錦,更不要讓往日的煩惱,攪亂你今日的心緒。於昨日中不能返今,你便失去了今日了。過去的終要過去,你又何必苦苦纏著,何不放棄,讓它自由,也給自己的心靈放假。

別忘了你活在現在,而不是別的任何時候。現在你環視周圍,每個人都在做自己的事。你該明白今天我有我的任務。今天天氣很好,我聽到了鳥兒在歌唱,花兒在低語,一切都是那么的和諧與美好。過去的煩惱為什麼要它來打亂我今日的生活呢?

展望歷史,有多少人生活在對過去的遺憾而取得生活中的勝利的。

劉墉說過一句話:“我所有的時間,都只有在刀刃上。”只做現在的事,而且抓住每一分每一秒,去做有價值的事是他的準則。想想自己在對過去的恐懼而去浪費時間,實現一種對生命的扼殺。人生短暫,我們能有多少個今天可以揮霍?

當你在悲嘆昨天的時候,你的明天又要悲嘆今天了。何不笑對著今天,從現在起,拿出150%的努力,去做今天該做的事。去實現自己的願望,當你投入一件事情,你會發現時間真是很短暫,從那時起,你的今天便充實了。

昨天,它是要為今天服務的,我們可以從昨天的經歷中吸取經驗、教訓,彌補我們今日的不足,使我們人生更加完美。但如果你的過去走的不順心,讓你感到不安,那么就豪爽、曠遠一點,忘記它。只告訴自己,我還有今天,今天我醒悟了,還不晚,打起自己的精神,在今天的畫紙,描繪自己的夢想藍圖,在今天的歷史齒輪上,刻下自己的生命華實。

或許你會覺得今天的努力很苦,但是記住牧師的一句話:你比神偉大,因為神不懂得痛苦。

放開昨天,把自己定格在今天的履歷表上,笑傲人生。

昨天今天和明天演講稿學生 篇2

長大以後,我只能奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,即使含著淚微笑。——題記

青島一五年的第一場雪在一中校園裡紛飛,我獨自站在視窗望那“鵝毛”紛紛落落,心無感觸似是無稽之談,但是要我說出那其中的感觸,我只能笑而不語。不是一個人獨行慣了才獨自賞雪,只是認為唯有一人才能體會到一片雪花飄蕩在這萬千孤獨的迷茫。路漫漫,及行迷之未遠,歸。

喧鬧的環境伴隨著階梯教室那扇門打開而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來,在無盡的掌聲中向我們鞠躬,那瞬間我是木訥的,為什麼如此成功之人會這般謙遜,我眯起眼,妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無一不被外籍校長抓住了眼球,而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始,那段往事漸漸地浮現在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程,我的眉頭不由緊皺,心也隨之觸痛。的確!誰能想像到一雙彈鋼琴的手竟然曾經承擔過這般的苦痛!董榮璨博士輕鬆的言語講述著他在外奔波的三十年,而那些經歷牽動著台下的我們每一個人的心。還好,一切的一切都是有用的,他成為了偉大的作曲家,鋼琴家,藝術家,一個大寫的中國人!

崇敬在我的眼眶流露,只是隔著那遙遠的距離而無法傳達,那炙熱的情感流露無一不表達著我對他的敬仰之情!一曲現場創作像一股暖流湧向心頭,簡單的音符在他的手指下編織成婉轉、悠揚的曲子,飄到我們的心中飄到我們的靈魂里!我的手指不由隨著節奏敲打著桌面,用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》迴蕩在耳旁,其中蘊含著的是三十多年的心血和汗水,滿滿的感情流露讓我的內心有所觸動,也許那天收穫的不僅僅是聽覺的盛宴,也是滿滿的內心感動。

臨近一五年的尾聲,忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標。內心懷著那份信仰,馬不停蹄地走著。不做無庸的事,不做無庸的人。時光荏苒,卻沖刷不掉我內心懷揣的前進的激情;白駒過隙,只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進,讓我強忍住淚水,高昂著頭前進。我不畏艱難困苦,只望見了黎明的一縷曙光便會前行,那等待我的必定是我的信仰,在最後的最後,我們會相擁,擁抱明天!

我不是作曲家,無法用跳躍的音符譜寫深情;我不是鋼琴家,我不會用流暢的樂章流露傳情;我不是藝術家,無法用高端的美展現自己。但是我心懷理想又怎么肯輕易折服?負面、消極的全都拋之腦後,趁現在,努力給自己“藝術人生”!

長大以後,我開始奔跑,即使含著淚微笑,但不遠處的斑斕星光在閃爍,那便是我的信念,明天你好!

昨天今天和明天演講稿學生 篇3

尊敬的各位老師同學們:

大家好!我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

青春是一首激昂的詩,青春是一首旋律優美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們去尋找夢想!尋找未來!

似水年華已在風中衫衫而過,寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個月就要中考了!但是我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線,永遠也沒有交點!在這個關鍵時刻,我放棄了高中,離開了學校,選擇了二職專,進入了計算機專業!

記得第一次接觸計算機是在國小的時候。那是對於計算機不了解,還以為是新出產的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候,螢幕中出現了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機的聲音,這一切對於一個剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在國中畢業後我選擇了第二職專。

新學期開始,看著我的國中同學都進入了市高中,實驗高中的時候,我的心裡還是有幾分傷感,但是老師對我們的遵樽教悔,使我對未來充滿了信心,社會需要科學家,但更需要為祖國建設添磚加瓦的普通奠基者,將來能成為他們中的一份子,我感到了萬分的榮耀,無上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業,並且我深深知道,學好這個專業不能單從興趣愛好出發,而是打好堅實的基礎,不放過我們學習的每一個細節,抓住每一個鍛鍊自己的機會。

在二職專學習的日子裡,我有幸結識了眾多的新同學,他們充滿激情,帶著美好的憧憬來到這裡!在這個展新的大課堂里,在這個知識的海洋里,共同吸取營養,來豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來的遠航,儲備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實,一份耕耘一份收穫,今天的努力和辛勤的付出,必定會結出豐碩的成果。

社會在進步,世界在發展,每分每秒都在突飛猛進的發展,在知識爆炸的大環境裡,只有夯實的基礎和豐富的知識才能適應社會的新發展和需求。

隨著經濟的發展,計算機在各個領域中發揮著越來越重要的作用,計算機發展程度,代表一個國家的信息科技水平,計算機改變著傳統的工作,學習和生活方式。計算機產業的發展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問題,因此計算機技術的開設對於各個國家的發展和進步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領域中,必定會有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會留下我們的足跡,因為我們努力過,我的未來不是夢。

我愛我的專業,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛這個學校!我會繼續堅持,更加努力的學習,成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。

一切從未來奔向於現在,一切從現在消逝成過往,於是我們在沉寂中積累,於是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰勝困難的無敵青春。相信未來,熱愛生命,讓現在的努力去擁有未來的意義!

未來把握在我們自己的手裡,未來,等待著我們去譜寫。新秀未來,我在未來的藍圖中繡上屬於我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開奮鬥的翅膀,懷抱著夢想往前飛翔!