關於學生優秀演講稿

關於學生優秀演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家早上好!

初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。在這個美麗的季節,發生了許多讓我們難忘的事,它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆,其中充滿了歡笑,也撒下了眼淚。

同學們,我想告訴你:哭過、笑過,別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現。人生的優秀還沒有綻放,命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來,為了使我們的拼搏不留遺憾,我今天和大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。

在學習和生活中,我們常常仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們並不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園裡、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這裡面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的髒字是不是很刺耳?這裡面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著你的個人素質。

播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。

讓我們為好習慣的纜繩繫上恆心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!

謝謝。

關於學生優秀演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:五水共治我能行!

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題,可為什麼會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,

現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河裡,造成很多河流嚴重污染水質;所以,

才會出現“五水共治”。

浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基,什麼樣的生產方式和產業結構,決定了什麼樣的水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣淨、土淨,必然融入於水淨,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。

就拿污水來說吧。現在污水其實在海寧是很常見的,隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”,我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。

五水共治對於我們小學生來說可能比較遙遠,但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然後再沖廁所;腳踏車,小轎車清洗時不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節水的表現。

眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,相信在政府的正確領導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰,海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠,我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗!

關於學生優秀演講稿 篇3

親愛的同學們:

你們好!

你知道嗎?世界上的植物、動物都在急劇地減少,聽說有一種十分珍貴的植物,幾千年前它是那么的茂盛,幾乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。還有,世界上的淡水資源只占世界儲水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北兩極。這只是一個小問題,可一個人一生中約要用60億升水,而一年中又會增加多少個60億升水呢?

現在超市使用了有償環保塑膠袋,可我發現還有許多小賣部在用免費普通塑膠袋,而世界的白色污染還在蔓延。照這樣下去,幾百年後地球會變成什麼樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?

希望大家重視環保,從自身做起。我的演講完畢,謝謝大家。

關於學生優秀演講稿 篇4

各位老師、同學:

大家好!

同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環境中,災難也不知不覺地降臨了。現在,由於人類對環境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失。這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業,就要好好的保護環境,維護生態平衡。保護環境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於學生優秀演講稿 篇5

老師們,同學們,大家下午好:

我是,很榮幸成為學生代表再次給大家交流,我很珍惜這次交流得機會!

當火車鳴響著開赴遠方,故鄉的清秀山水化為了留在月台的一絲淡淡惆悵。父母遠了,恩師遠了,母校遠了。每一個遠行上大學的孩子,就這樣略帶憂傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市,新的學校,新的朋友……

每個人都有自己的夢想,沒有夢想的心靈是荒蕪的,沒有夢想的人生是空虛的,沒有夢想的腳步是彷徨的。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了前進的動力。它會催人奮進,它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激—情澎湃,讓我們共同努力,讓夢想起航!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

闖過高考獨木橋的我們已經正式成為大學生了,是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃,有人說大學生活很空虛,哲學家會告訴他們,空虛出現在我們為其在心裡留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾,因此,我要讓充實成為我大學生活的關鍵字。

在這裡,我有很多話想和大家說,傾聽我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負而來,不管你是自願報的這所學校這個專業,還是被調劑過來的,你都應相信自己,更應相信這裡,不管是你還是我,我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之,請不要怨天尤人,改變不了環境但我們能改變心境。我堅信,對待生活的態度決定我生命的高度!我們要學會感激,學會滿足。

我感到滿足源於我內心的感動,但對於學習對未來的追求我絕不會滿足於一點小成就。我認為,對待學習一名大學生就應該有壓力,有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說,壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激,我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力,但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航!

我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過,我想大家也不想這樣,因此我們要時刻保持清醒的頭腦,追求上進,挑戰自我。在以後的大學生活中克服懶惰心理,時時鞭策自己。我們也都應該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!

我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恆,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來不是夢,我們的大學,讓夢想起飛,讓夢想啟航!

關於學生優秀演講稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!

青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

我的演講到此結束,謝謝!

關於學生優秀演講稿 篇7

老師們,同學們,上午好!

我今天講的題目是:做最棒的自己!

在我們學校,確實有太多太多優秀的學生,和他們相比,也許你的學習成績並不出眾,也許你沒有多少閃光點,你只是一個很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奮努力,你一定能成為最棒的自己!

大家知道大科學家牛頓吧,你可能認為他小時候一定是個神童、天才。其實,牛頓小時候身體比較瘦弱,頭腦並不聰明。在國小讀書的時候,很不用功,在班裡的學習成績也不好。有一次課間活動,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生藉故踢了牛頓一腳,並罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想,人人生而平等,我為什麼會受他的欺侮?不就是因為他成績比我好嘛,我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,認真學習,發憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸的精神,成為一名偉大的科學家。

聽到這裡,你會受到啟發嗎?你想成為最棒的自己嗎?從現在開始,讓自己帶著微笑,去面對每一位同學和老師;帶著友好,去對待周圍的每一位同伴;帶著感恩,去接受老師和家長對於你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些缺點!如果一次考試失敗了,沒關係,找出失誤的原因,再努力去改進,爭取下次好成績;如果做錯了事,要勇於承擔,改正了,就是好孩子!

你要相信:你就是你,一個與眾不同的你!在安吉路這個大家庭里,每個人都要陽光、快樂、自信的成長!

從現在起,只要更加勤奮努力,你就能成為最棒的自己!

關於學生優秀演講稿 篇8

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裡,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周,我們初二年級八個班的學生到__參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

關於學生優秀演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。

任何一個成功者都回被人們看做是會做事的的人,人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們。可是,你是否想到,幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗考驗。

愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”,遭受過許多挫折袁隆平為了“雜交水稻”經受了難以想像的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。

所以,如果一個人有著巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要條件。

我們努力了,總是想擁抱成功。可是,如果失敗了呢?

申雪,趙宏博著兩個中國人的名字在愛好花樣滑凍的美國都是家喻戶曉的,然而,就在幾年前,他們遭遇過慘敗。那是一次世界級的比賽,在一次拋出轉體四周的動作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌與他們擦肩而過。但是,他們並沒氣餒,微笑著接受了一切。終於,在20xx年世界花樣滑冰錦標賽上,他們成功了。在華盛頓體育館中,全場觀眾起立,掌聲為他們響起。

講到這兒,我想起了唐代詩人杜牧的一首詩:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,捲土重來未可知。”

人生像一杯茶,不會苦一輩子。但,總得苦一陣子。

珍妮是個不幸的人,至少她認為是這樣。因為,在兩個月中,他經歷了家庭的變故及父親的去世。感恩節到了,雖然情緒十分低落,但,還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇後,花店老闆向她推薦了“荊棘花”,這種花很特別,是玫瑰剪掉了花,所剩下枝幹。花店老闆說:“人不能乞求一帆風順,苦難也是上帝送給你的財富,同樣的,要感恩!”

微笑著面對失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學習給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會失去雄渾,沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點一線一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

同學們,其實再平的路上也會有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個人成長曆程必經的一站,既然我們無法逃避它,就讓我們勇敢地面對它吧!

關於學生優秀演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝。

關於學生優秀演講稿 篇11

老師們,同學們:

大家好,今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲——直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

三年後的今天,人生的偉大挑戰終於如期而至:這是一場與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。

謝謝。

關於學生優秀演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長,快樂的“六一”兒童節,在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;我們是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌,積極向上是我們的真實寫照。

老師們,正是因為有你們的春風化雨的關懷和諄諄教導,我們才能不斷進步,健康成長,謝謝你們!爸爸媽媽,正是因為你們的辛苦工作,我們才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這裡快樂地過兒童節,你們那雙有力的大手持著我們長大,你們眼裡都記錄著我們點點滴滴的成長。謝謝你們。

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學們節日快樂,天天開心!

謝謝!

關於學生優秀演講稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的夢想?然後,肩負起自己的責任。

青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭。承擔責任需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

最後我想用話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝。

關於學生優秀演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

這天我講話的題目是《細節決定成敗,規範贏得成功》。

期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什麼啟發嗎

以前有位同學在考試後告訴我:這次考試題目並不難,但是由於一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績並不理想。在每次考試後,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:什麼是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規範來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規範贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

關於學生優秀演講稿 篇15

各位評審,各位老師,同學們:

上午好!

很榮幸能再次登上這個演講台,對評審和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個自我介紹,我叫__。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今日,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為各位謀利益的元帥——學生會主席。

假如我競選上了學生會主席,首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自己來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作。

此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆學生會主席,我要召開一次全體學生會幹部會議,總結上屆學生會留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正。

假如我就任了此屆學生會主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務學校、服務學生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風華正茂的同學們一道,發出青春的呼喊,我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋樑,成為師生間的一條紐帶,成為敢於反映學生意見要求、維護學生利益的組織,成為一個名符其實的團體。

謝謝大家!

關於學生優秀演講稿 篇16

尊敬的各位老師,各位同學:

大家晚上好!

很高興今天能有這個機會參加學生會的競選,相信大家對我還不是很了解,首先做一下子我介紹,我叫###,來自##班,學生會演講稿。

我性格比較樂觀,自信,做事乾脆利索,為人端正,處事穩重。正是這些優點的存在,讓我與他人相比,我覺得自己多了一份自信心,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣地責任心和對學生會的滿腔熱情。

我已經積累了很多的工作經驗,我相信自己有能力、有決心,更有義務為大家奉獻我的熱情,繼續學生會的工作。我相信自己完全有能力勝任學生會的一員。

每屆學生會都有它的目標、願景,每屆學生會也都有他的理想狀態,這個目標就決定了思考問題的角度以及要開展的具體工作。假如我成為下屆主席,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風,更要結合實際務實創新。學生會的工作走到今天已經趨於一種穩定,對下學期的工作我將實行“基本穩定,適當調整,合理變動”的原則,進一步完善制度,明確職責範圍,加大對學生幹部的考核力度,使每一位學生會成員都有危機感、責任感,提高辦事效率,使學生會形成良好的服務意識和團隊意識。

1、對內健全管理機制,提高成員的積極性和創造性,實行解聘制度,形成能上能下的用人體系,使每一個學生會成員都有危機感,激發其創造性。

2、對外我們要樹立我們的品牌活動,在做好的基礎上進一步創新。加大宣傳的力度。

3、根據學生會的工作及我院學生會的發展特點,因事設職,因職用人,真正做到學生會的精簡、高效。

4、加強各高校間的聯繫,收集各個高校具有創新精神的管理理念,相互學習,取長補短。真正使我們的學生會成為一個人無我有,人有我優,人優我特的高效團體。

5、加強團隊學習,使我們的學生會真正成為一個“學習型、戰鬥性”組織競選主席,這是一種榮譽,更是一種責任。站在這裡就是爭取成功。每個人都希望被別人賞識,受人知遇。既然選擇了,我就會努力去做好。我很自信能夠做好大家的領頭羊,和大家齊心協力,用心去實現我心中學生會的的狀態。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花,超越期望,勝任考驗使我的目標信條,我相信自己!

感謝大家給我的這幾分鐘的講演,如果我沒有讓你失望,那么你就給我一次機會,僅有的一次機會,我跟不會讓你們失望,因為選我等於選自己。請相信你們的信任會換來我的加倍努力!

關於學生優秀演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

我很高興能夠站在這裡為大家演講。

今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節時強調,“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才”。為深入學習貫徹的講話精神,落實立德樹人根本任務,全面實施素質教育,我們學校將按要求開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題實踐活動。今天我演講的主題是《愛祖國,從愛學習、愛勞動開始》

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,的勝利一定屬於你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什麼”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室髒了掃一掃,黑板髒了擦一擦,在家裡可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛鍊,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。

愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現。

我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。

今天的演講到此結束!

謝謝大家!

關於學生優秀演講稿 篇18

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

今天我講話的主題是“說好國語,方便你我他”。

有人說,世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說方言,我什麼也聽不明白。七年級新生來到我們學校不久,許多新生明顯地感覺到中學老師的國語沒有國小老師說得好,有些中學老師使用方言教學,聽不懂老師講課的內容,無法適應中學學習生活。可見,“說好國語,方便你我他。”這不只是一句宣傳口號,也是客觀存在的事實。

推廣國語,有利於消除語言隔閡,促進社會交往;有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;有利於弘揚祖國優秀傳統文化,提高全民族的科學文化素質。目前,除了13億中國人和世界各地的華人華僑在使用漢語,還有大約20__萬外國人在學習和使用漢語,有85個國家2100多所大學開設了漢語課程。許多外國人紛紛加入了學習漢語的行列,作為一名中國人,學好國語,講好國語,更是責無旁貸的職責。

國語是全國通用語言,國語是校園語言,規範地使用國語是每位教師和學生神聖使命。為此,我希望全體師生做到以下四點:

第一、使用方言教學的教師虛心向身邊的同事學說國語,虛心向我們的中學生學習國語,逐步養成說國語的習慣。

第二、在學校生活中,無論是課堂教學還是課外活動,師生交流請說國語,形成良好的語言交際環境。

第三、在家裡帶頭說國語,幫助家庭成員學習國語,做推廣國語的楷模。

第四、走進社區,積極參與社區的各種語言文字活動,爭當推廣國語的積極分子。

國語:神州音,華夏情;國語,情感的紐帶,溝通的橋樑。國語,使你我靠得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說國語,寫規範字,為國家推廣、普及國語作出自己應有的貢獻。

謝謝大家。

關於學生優秀演講稿 篇19

各位評審、親愛的同學們:

大家好!我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拚搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

關於學生優秀演講稿 篇20

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我講話的題目是《考試來了,你們準備好了嗎》。

同學們,此刻又即將進入期中緊張的複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:大師,怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說:給頭腦充電,明天你就會更聰明!但是怎樣充電呢大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更聰明的話,必須不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

期中考試立刻就要到了,你們準備好了嗎其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試,我們就會獲得了更多的知識。

期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更就應樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神聖的職責,為了到達這一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期中考試的複習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意複習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

同學們,讓我們抓住每分每秒,為期中考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長匯報。

我的演講結束了,謝謝大家!

關於學生優秀演講稿 篇21

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

關於學生優秀演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是,我演講的題目是《我愛我校,美麗校園我的家》,希望大家能喜歡。

別看我平時大大咧咧,好象天不怕地不怕的樣子,可是悄悄告訴你們,此時的我,好緊張,也好激動。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我貧瘠的語言表達出我內心深刻的愛。但是,正因為我平凡,我才能更真地發現生活中的感動;正因為我平凡,我才能用最誠摯的心去愛我的家——我們的班集體。

在我心目中,班級就是我第二個溫暖的家。我愛我的這個家,因為她給我帶來數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長;是她,督促我改正錯誤,激勵我不斷上進!

我們的家溫馨如畫。在我們這個大家庭中,有7位跟我們朝夕相伴的老師。是她們,用智慧點撥著我們;是她們,用耐心感化著我們;是她們,用愛心薰陶著我們;是她們,用無私的奉獻成就著我們!在這一年多的日子裡,有許許多多令人難忘的故事:難忘生病時語文老師打來的電話;難忘中考前數學老師一個個通知我們去拿沒來得及發放的試卷;難忘美術老師課堂上用手機拍下我們稚嫩的畫作;難忘體育老師跟我們一起快樂玩耍.

我們的家快樂如詩。在我們這個大家庭中,有39位志趣相投、愛好各異的兄弟姐妹。雖然我們姓氏各異,但是,我們卻有一個共同的名字——子弟學校二年級學生。我們團結,我們充滿夢想。在教室里,我們埋頭學習,徜徉在書的海洋;在操場上,我們活力四射,為了班級體的榮譽而奮力拚搏;在學校外面,我們親如兄弟,一起寫作業一起玩耍。

班級是我家,在這個家中我們快樂長大。作為家庭中的一名成員,就要從現在做起,從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,熱愛老師,熱愛同學,熱愛我們的班集體。

我的演講馬上就要結束了,在此我建議:讓我們一起來努力,共建我們美好的家!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於學生優秀演講稿 篇23

親愛的老師,同學們大家好,各位敬愛的家長:

大家好!

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試後的這場家長會,我很榮幸能在此演講!

我們能在這裡讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在於勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮並不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課後用自己更多的時間去彌補。重作業而輕複習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拚搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

關於學生優秀演講稿 篇24

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜青春》。

大家有沒有聽過這樣一個故事:一個遊手好閒的年輕人夢見自己隨著時光的飛逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時,卻已是悔之晚矣!於是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發圖強。

這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來!

同學們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之餘,我們難道不該想想要對這火紅的青春負些責任嗎?須知,青年是新世紀的朝陽。我們的任務,就是勇敢地接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費青春!

當我們再次回想歷史的時候,那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現在面前。想當年,有多少年輕戰士把熱血和青春凝固在血與火的戰爭中!為了心中對光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰爭所剝奪!他們為了民族的自強,國家的興盛,義無反顧的拋棄一切,在所不惜的犧牲青春,而我們,只是在幸福時代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什麼理由蹉跎歲月呢?

同學們,我們既然被稱為新世紀的朝陽,又擁有光彩照人的青春,就理應珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強,用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢!讓我們的青春在不倦的學習中完成最動人的升華!

關於學生優秀演講稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

不知不覺中新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人嚮往的時刻。很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

此刻,我站在講台上是為了競選“班級元首”——班長這個職務,也許,我並不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華”,我認為自己可以擔當這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班集體做事的熱心。

有的同學就會問了,為什麼要競選班長,是因為這個職務大,管理的面廣嗎?當然不是了,“不想當將軍的士兵不是一個好兵。”我要勇敢的攀登,去競選班長這個職務,挑戰自己的實力,努力的超越自己。

我的演講完了,謝謝大家!

關於學生優秀演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級二班的。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子裡的我聽,二是等我長大後,讓我自己讀。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族,讀書,讓我勤勞勇敢樂於助人,讓我知道什麼是醜惡,什麼是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家,我的演講完畢。

關於學生優秀演講稿 篇27

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是五(二)班的譚佳怡,我今天講話的題目是《學會讚美豁達陽光》。

當縷縷春風拂過我們美麗的光明校園,各色花兒嬌艷綻放,聆聽小鳥的歡快歌唱時;當各班獲得“文明班級“、“書香班級”,你欣喜若狂時,有沒有由衷讚嘆:太美了!真了不起!

在這樣多姿多彩的成長經歷中,讓心懷純真嚮往美好的我們不時地感受無盡的自然美和人性美,讚美便由此產生。讚美,是用心靈去感受視野中那份美麗,用語言去表達人世間的美好,用行動去創造生命的奇蹟。

美國紐約歷史上的第一任黑人州長羅傑•羅爾斯很小的時候,正是美國嬉皮士流行的時代,他跟當地所有的孩子一樣頑皮,逃課、打架、鬥毆,整天無所事事,令人頭疼。有一次羅爾斯正在班裡做著惡作劇時,出乎意料地聽到校長對他老師說了這樣一句話:“我一看就知道,你將來是紐約州的州長。”從此,羅爾斯記下了這句話,“紐約州州長”就像一面旗幟,帶給他信念,指引他成長。四十多年後,在他51歲那年,他真的成了紐約州州長,而且是紐約歷史上的第一位黑人州長。這個淺顯易懂的故事告訴我們一個樸素的道理:其實每個人都渴望著別人的期待和讚美,就像這位最終實現自己的理想成為州長的頑童,如果沒有這位老師的讚美,決不可能取得日後的成功。

在學習和生活中,我們不僅要欣賞自己,更要讚美他人。課堂上,同學們踴躍發言,我們不禁報以熱烈掌聲,令他快樂無比。即使回答稍有偏差,我們也應為他這種敢於發言的勇氣投去讚許的目光,給予鼓勵的掌聲。生活中,當同學遇到困難和挫折,我們不應冷眼旁觀,而是給予一個微笑,一聲鼓勵,這些看似平凡的舉動,就能化成一種無形的力量,點燃他的信心,幫助他戰勝種種困難。學習中,當同學取得優異的成績,我們應該多一點由衷的讚美,而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻,只有這樣,才能融洽同學關係,才能使他獲得成功的喜悅,才能在我們心中灑下一片生機勃勃的春色,點亮一個又一個繽紛的希望。

讚美能催開人世間最美的花朵,同學們,讓我們敞開心扉,真城地讚美身邊的同學吧。讓美好的行為在滋養中成長,在溫暖中茁壯。讓我們與讚美同行,邀陽光相伴,相信我們每一個人生命的晴空將會變得愈發燦爛美好!

謝謝大家!

關於學生優秀演講稿 篇28

各位老師、各位家長:

晚上好!

我知道,爸爸媽媽不但重視我的學習,還非常重視我的人品。在學校宿舍樓牆上有兩排字,就是“學會求知,學會相處,學會做人,學會做事。”那也是爸爸媽媽對我的期盼與要求,我會努力的。

我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴,媽媽說與人相處要真心與開心,我呢?我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說到了,也認真做到了,所以我們家總能快快樂樂地相處。

除了學習外,我還會做一些家務事,例如:負責保持廁所乾淨衛生,每晚負責倒垃圾,每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務,我也樂意為這個家服務。從家到學校再到社會,我想我們大家都應該樂意去服務。

我的演講完畢,謝謝大家!