最美學生演講稿

最美學生演講稿 篇1

親愛的老師同學:

大家好,今天我演講的主顥是“發揚中國精神做最美國中生”。最美國中生的美,可以有萬種不同的定義來詮釋,對於一名國中生來說,我們的職責就是學習。努力積的學習是一種美麗,對侍他人真誠友愛,相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說的一樣‘美必須乾乾淨淨,清清白白,在形象上如此,在內心更是如此。’你不一定在外貌上要出眾,但是你的內涵和學識必須要這樣。這才是最美的國中生。

踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈。21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們就應該德、智、體、美、勞全面發展,做一名優秀的國中生。80%的知識源於老師的課堂教育,因此我們要聽好老師上的每一節課。在競爭的滔滔大江中勇進。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書!”更是要付諸於行動。養成良好的學習習慣,離目標越來越近,成為優秀的國中生。

當然,我們不能只滿足於那80%的學識,還有20%要靠我們自己去補充,因此課外的知識固然重要。歌德曾經說過:“讀一本好書,就如同在和一位高尚的人談話”要想有優秀的成績成為最美的國中生,你就得有廣泛的閱讀面。在書中,我們聆聽前人的教誨,感受前人跳動的思想。讀一本好書,如同和摯友談心,恰似與一位長者,交流感情。科學,藝術,文學,哲學——總之,人類所發覺得一切,人類勞動所創造的一切,所有的一切都在書中等待著我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年,讀書萬卷。新時代的我們有什麼理由不自主學習,多讀書,讀好書呢?

美不情景定義在學識上,平時的行為習慣和美是分不開的。中華民族歷來就是禮儀之邦,我們作為禮儀之邦的傳承者,祖國的花朵,我們難道不應該更加講文明懂禮貌嗎?現在我和大家分享一個,我在上星期看到的一個真實的故事:一個女孩兒,不小心把餅乾掉在了地上,年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起了一句話“文明是一種習慣。”就在這小小的細節中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來祖國的新主人。我們不們要從自己做起,還要帶動身邊的人,讓我們的祖國更加美麗!

同學們,我們的祖國急需要更好的建設,讓我們一起行動起來做袒國的棟樑,做中國最美的國中生吧!

最美學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”寫的就是雷鋒,他樂於助人,以短暫的一生譜寫了無數的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現在有龔鈺奔,他捨身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下 ,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。

她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好夥伴。她平等友愛,用她的真誠去愛別人;她非常有集體識,顧全大局,顧全集體;她,擅於交談,樂於傾聽別人的話,我們向她提出的問題,她都認真回答;不順都事,她都樂於傾聽,設法幫忙解脫。

她,非常喜歡樂於助人,每當有人向她提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事她都樂於去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績優異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鑽研,直到把問題弄懂。所有的主科,她都主動提前預習,其他的微科,她都擠課餘時間來背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強不息’的不懈奮鬥精神,值得我們學習。

像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發現,有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局,顧全集體;有的人,善於交談、樂於傾聽;有的人助人為樂,樂於奉獻 ;有的人,誠實守信,為人真誠;願大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自身,為做一位像她那樣的優秀、美麗的中學生而努力奮鬥吧!

最美學生演講稿 篇3

尊敬的:

在過去的一年裡,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家幫父母做家務;得到別人幫助後說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。

我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車後等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。

誠信其實並不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對老師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最後發現,這是生命的轉機。

這轉機來源於自信,來自於勇氣,來自於勇於更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功。”因為擁有夢想,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最後我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峰,為中考打下堅實基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中,全力拚搏,馬不停蹄,為成就自己而戰,為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!

謝謝大家!

最美學生演講稿 篇4

各位尊敬的,各位親愛的老師:

大家上午好!

我叫唐寶芬,是一名普通的國小教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞台上,我深感榮幸。自從97年從師範學校畢業,就三尺講台與再也沒分開過。在農村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。

白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽。回首過去的15年,昌北地區的教育事業發生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日國小報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農戶雞鴨豬狗放風的場所。

年的時候,我調到島石國小教書。這一年,嶄新的教學樓剛剛落成,學生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明几淨的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學校硬體設備一同進步的還有我們這些老師,看著學校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻給教育事業,把我們畢生所學盡數傳授給可愛的學生們,因為他們是未來昌北的棟樑!在幾代人的不懈奮鬥下,昌北給漸漸擺脫了落後閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。

俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學校總有大量優秀老師調到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調到城裡工作的電話。

在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由於優秀的教師外調,家長往往也追隨著老師們的腳步送學生去他們現任的學校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學的事情東奔西走,我的心裡十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調走,當他們聽到我肯定的答覆的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當這時,便更堅定了我留下來的決心。

除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這裡清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這裡工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。

這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日國小,還是現在的島石國小,我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔負的責任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日國小工作,那時的呼日國小有一大半學生是住校的。有一次由於食堂師傅操作不當,在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱裡,學生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當時只是把飯盒裡的水倒了又重新蒸,結果就出了狀況。有二十來個學生沒注意就把飯吃了,知道後來班上有一個學生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其餘學生繼續食用,並及時去食堂師傅那裡了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學開始出現不同程度的食物中毒症狀,嚴重的幾個學生臉色迅速發青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病症。慶幸的是,我提前提醒同學們注意觀察,發現中毒後及時送往醫院治療,避免了更大事故的發生。

事後,好多家長前來當面向我道謝,我卻覺得這是我分內的事。家長把子女交給了我,我也應該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班裡有一個邵露瑤同學,前幾年家裡出了變故,背負了沉重的債務,往日活潑開朗的她變得寡言少語、鬱鬱寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經常在放學的時候約她一起走走、談談心,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她儘量申報爭取學校里“營養餐”等救助活動,現在她又恢復了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節里體現關愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。

作為一個教師,搞好教學是我們的首要任務。在我看來,好的成績取得從來都不是一蹴而就的,每一件事情的成敗都決定於細節和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導、形成性等,各個方面我都認真細緻地進行。

針對性地編制一些過關題,在下節課的前幾分鐘讓學生再次練習。其他的知識點也採用同樣的方法。

布置作業前,我一定自己先做一遍;上課時儘量做到精講,重在引導學生獨立思考、,鼓勵他們進行必要的交流和討論。

形成性,也就是通常說的考試。考試結束後最重要的不是分數,而是試卷反映出的學習狀況,但是很多學生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用×號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分數,然後分發給學生;也暫時不講評試卷,給學生一次挽救的機會。等學生訂正後再批分數,分數以第一次得分加自救分的形式出現,比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現,如果自己無法實現自救,我再給予輔導。因為很多時候的丟分是由於審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以後要更加細心,也緩解了學生對考試的壓力和牴觸心理,讓考試發揮其真正的意義。

最後我想跟大家聊聊我的家庭。在年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當時年幼的兒子才剛學會走路,這個殘酷的訊息簡直就是一個晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負擔和心理壓力。當時愛人住院治療一個月,我的心裡還抱有一絲幻想,可是治療結束卻沒有一絲轉機,這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之後,我說服自己必須去接受這個現實,那就是他的後半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,只是換一個活法,同樣也有精彩的人生。從那以後,我們在一起從來沒哭過,再苦再累的日子也能坦然一笑。

有人說“有了愛才有教育”,教育的英語是education,很像中文的發音“愛就開心”。是的,我想正是我的心裡充滿了愛,所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個小山村里也能鬥志昂揚的生活。我愛我的工作,我的學校,我的學生,我的家人。 謝謝大家!

最美學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是126班的沈思齊。今天,我要為大家演講的題目是《爭做孝心少年,弘揚傳統美德》。

從前,認為什麼最美呢?無非是一些花花草草,一條清澈見底的小河,就能讓我驚訝萬分;後來,認為什麼是美呢?太陽升起的壯觀,小橋流水的纏綿,或是感人肺腑的愛與關懷;而現在,經歷過一些風雨,又被社會所感染,突然覺得原來最純樸的孝心,最美……

早就聽說了”最美孝心少年“這個活動,它尋找了一個個心存孝道的優秀少年,把孝道傳承萬千。古人云”百善孝為先“。而孝字,是老在上,子在下,身為少年的我們,是否更應該孝順我們的父母呢?

一位名叫黃鳳的小女孩,樂觀開朗的她本來擁有一個幸福美滿的家庭,突然有一天,爸爸從樓上摔下來,打碎了她那片和平寧靜的心靈,爸爸脊柱摔斷了,媽媽也走了,小黃鳳拿著家裡僅有的錢,用一架鐵板車推著爸爸,想到500公里外的上海醫治爸爸,結果卻以失敗告終。從此,年僅6歲天真可愛的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔子。每天早上早起,為爸爸翻身……就這樣,她堅持了10年。如今,她已16歲了,懂事的她依然做著她該做的事。孝在她的心中生根發芽,從未間斷。

像這樣的故事還有很多:乖巧的女孩,在炎熱的夏夜裡幫媽媽賣烤串,身上叮得都是包,卻不肯離去;堅強的男孩總是微笑著,在家與醫院之間不知疲倦地推著媽媽;另有一個帥氣的男孩,獻出自己的骨髓,讓母親的生命再次開出絢爛的花朵。看完後,我已淚流滿面,是啊,多么真誠的孝,多么樸實的孝啊!

一個個孝的故事已傳遍華夏,一顆顆孝的心靈已感染萬千百。中華民族的傳統美德,又一次在少年心中傳承並發揚光大!

”誰言寸草心,報得三春暉“,連小草都懂得報答,更何況是我們人類呢?

從現在開始,讓孝存在我們心中。

送一份孝心給家人,送一份關心為父母。

孝,存在少年心!

謝謝大家!我的演講完畢。

最美學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是四、一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂於助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著乾淨的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是:富有愛心、進取心、責任心,並且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!

所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裡就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!

請領導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

四一班 李碩

最美學生演講稿 篇7

尊敬的各位、各位老師、各位同學:

大家好!今天,我很榮幸作為我校“最美學生”的代表站在這裡。我感到非常興奮。首先,我要向所有一直指導我、關心我學習的們,以及所有努力教我、給我寶貴知識的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

光陰似箭,日月如梭。自從我上學以來已經有很長時間了。這次我獲得了“最漂亮學生”的稱號。對我來說,激勵比表揚更重要。站在舞台上與你分享我的收穫,此時此刻我的心中充滿了感激。

今天有這樣一個好的成績,我非常感謝我們的老師,他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法、良好的指導、專業而負責的工作態度,在學習中給了我們全面、最好的素質教育;也很關心我們的生活和心態,就像自己的孩子一樣。

我還要感謝那些和我一起經歷起起落落的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的。

看看我們學習、生活和成長的地方。這裡師資力量雄厚,管理措施科學。這裡,有嚴謹求實的教學風格,創新發展的學習風格;在這裡,有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的學習生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收穫。

在這樣優越的環境下,作為學生,我們能不認真學習嗎?同學們,為了讓我們的夢想成為現實,在今後的學習生活中,我們應該聽從老師的教導,認真學習專業知識,以“學生日常行為規範”為標準,始終嚴格要求自己,做一個好學生。

現在,頭銜和成就都屬於過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰和不斷的成長!今後,我將更加腳踏實地,謙虛謹慎地生活,努力工作,認真學習,取得更大的進步!

最美學生演講稿 篇8

做最美的中學生演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四、一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂於助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著乾淨的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是:富有愛心、進取心、責任心,並且各門功課門門棒。我有信心!我有能力! 所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裡就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!

請領導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

最美學生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我要感謝老師給我一個上台演講學習的機會。

我是,首先在這裡問大家一個問題,美是什麼?什麼樣才是最美的人。

愛美之心,人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌,我們都喜歡穿好看的新衣服,男同學希望把自己打扮的帥氣,女同學希望把自己打扮的漂亮。

山清水秀是一種美,風和日麗是一種美,峰巒雄偉是一種美,像我們新市古鎮,小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

這些都是外在的美。而這裡我所說的內在的美,是無處不在。在我們生活的這個世界,有美麗的景色,美麗的事物,有美麗的人,美麗的心靈,這些都構成了我們現在豐富多彩的美好生活。

大家給地震災區捐款萬元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴寒,見義勇為,拯救落水者的沈東亮,有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑,他們也是美的,這是心靈的美、內在的美。

普通的杭州長運公交司機吳斌,和舍己救學生的最美教師張麗莉一樣,成為了人們心目中,最偉岸最可敬最可愛的人。

學校的教學樓中,一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯;在操場上,幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……,這一切,讓我感受到了:美就在我身邊。

記得當我生病落下功課,心裡焦急萬分時,老師課餘為我悉心地補習,同學們課間犧牲自己的休息時間,不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難。這一切,讓我感到:美就在我身邊。

有人遇到困難時,伸出一雙援助之手,是一種美;為大地添上一份綠色,是一種美;隨手撿起一片紙屑,是一種美;一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……

同學們,美無處不在,美更需要我們去創造!讓我們在今後的學習、生活中,與美同行,做最美的小學生!讓世界因我們而美麗吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

最美學生演講稿 篇10

大家好!

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”寫的就是雷鋒,他樂於助人,以短暫的一生譜寫了無數的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現在有龔鈺奔,他捨身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下 ,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。

她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好夥伴。她平等友愛,用他的真誠去愛別人;她非常有集體意識,顧全大局,顧全集體;她,擅於交談,樂於傾聽別人的話,我們向他提出的問題,他都認真回答;不順心都事,他都樂於傾聽,設法幫忙解脫。

她,非常喜歡樂於助人,每當有人向他提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事他都樂於去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績優異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鑽研,直到把問題弄懂。所有的主科,他都主動提前預習,其他的微科,她都擠課餘時間來背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強不息“的不懈奮鬥精神,值得我們學習。

像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發現。

有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善於交談、樂於傾聽;有的人助人為樂,樂於奉獻 ;有的人,誠實守信;願大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優秀、美麗的中學生而努力奮鬥吧!不懈奮鬥精神,值得我們學習。

最美學生演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四、一班的,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂於助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著乾淨的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是:富有愛心、進取心、責任心,並且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!

所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裡就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!

請領導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

最美學生演講稿 篇12

各位老師、同學們:

大家好!

在過去的一年裡,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。

因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家幫父母做家務;得到別人幫助後說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。

因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車後等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。誠信其實並不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對老師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!

因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最後發現,這是生命的轉機。這轉機來源於自信,來自於勇氣,來自於勇於更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功。”因為擁有夢想,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最後我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峰,為中考打下堅實基礎。

最美學生演講稿 篇13

大家好,我是六(1)班的操曉筠。很榮幸能認識你們,也很高興能被評為本期的校園之星。感謝學校老師、同學們給我的榮譽,希望我能藉助這個平台,讓更多的人認識我、了解我,我一定會更加努力,百尺竿頭更進一步。

我是個平凡的女孩,但同樣也有也有不平凡的地方。我的興趣愛好十分廣泛,舞蹈、圍棋、書法、繪畫都比較拿手,尤其是書法,曾多次在省、市、海內外的比賽中榮獲金獎甚至是特等獎,書法作品還有幸被老師錄入《中小學生鋼筆楷書字帖》。在學校,我能夠獨立思考,積極舉手發言,按時完成課後作業,因此屢次被評為三好學生和優秀少先隊員,並且每次參加“迎春杯”比賽都能取得優異的成績。

在同學的眼裡,我是個幽默、開朗、陽光的班長形象,因為我整天以微笑對待同學和老師,所以同學們都十分喜歡和我相處。而每當我在學習上遇到困難時,也經常請教老師,或者提出一些異議與老師一起探討,直到弄懂為止。

在今後的日子裡,我一定不會辜負老師、同學們的信任,無論做什麼事都要以一絲不苟的態度來對待。發揮我的特長,為學校和班級爭光,爭取戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,繼續刻苦努力的學習,時時刻刻為同學樣樹立好的榜樣。

當然,過去的成績只屬於過去,未來的成績還在等待著我的努力。相信我,我一定會以自信、陽光、踏實的態度來對待明天!

最美學生演講稿 篇14

敬愛的老師們:

大家好!

近些年,我們常常會在電視上看到那些可愛的貢獻者,他們默默無聞,可行為卻是無比的崇高,最近一段時間,又有著‘最美教師’張麗莉,‘最美戰士’高鐵成,‘最美司機’吳斌······看到他們對於祖國、事業,寧可獻身的精神,我落淚了····

5月18日,哈爾濱一家餐館後廚發生煤氣泄漏事故。混亂中,一位年輕的軍人先後三次返回火災現場救人。

他們原本是最平凡不過的普通人,卻因為意外遭遇的瞬間考驗,令人讚嘆,令人自豪。走進他們:在父母眼中,他們是最最可愛的心肝寶貝,在鄰居眼中,他們是最最樂於幫助的街坊;在同事眼中,他們又是最最信任的朋友····他們對於生死有最樂觀的心態,對於國家,有最強的信任感。這個社會因為有這些默默奉獻的人而變得多姿多彩,冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個世界有愛,有情,有真誠,是他們讓我們感悟到了人生的真諦。

生活因愛而充滿魅力!

最美學生演講稿 篇15

美麗中國,美好家園

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

相信大家和我一樣,都閱讀過《美麗中國,美好家園》這本書吧?從書中我們看到了許多環境污染的現狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴重地影響和危害人們的生活與健康。幸運的是,我們所居住的融安仍是一個理想的宜居城市,這裡有藍藍的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。

今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽光燦爛,暖風習習。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產生外出踏青、郊遊的念頭,我們家也不例外。

經過一番準備,我們出發了。媽媽騎著電動車一馬當先在前面開路,我和爸爸分別騎著腳踏車跟在後面。

我們直接騎車來到洲頭,這裡地勢平坦開闊,三面環水,有一大片草地,今年春天剛冒出來的小草,把這裡裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個滾。我們找了一處乾淨的地方把帶來的東西放下。這時,有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來搞燒烤。在他們的熱情邀請下,我們加入了他們的隊伍。

就在大家忙著收拾東西的時候,爸爸突然問道:“小朋友們,你們知道卡通片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什麼嗎?”

“那你們覺得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會再來遊玩嗎?”

“當然會!”

“可是,我們希望下次再來的時候,還能看到現在所留下的垃圾嗎?”

“不希望!”

“所以,我們應該怎么做呢?”

“知道了,把垃圾收拾處理掉!”

我們一邊回答,一邊開始動手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑膠袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭相收拾的對象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說有笑地一起動手清理。 在回來的路上,我和小夥伴們還熱烈地討論著,下次什麼時候再來大洲島遊玩呢

最美學生演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

學校在本期校本培訓中請來劉老師為大家培訓,再一次強調了教師的職業道德,給我印象較深的一句話,教師的職業是神聖的,我們要對得起“教師”這一稱號。

是啊,現代教育應當是"愛心"教育、情感教育,教師應努力營造一種熱情洋溢的教育環境,以和藹可親的教態、關切關懷的語言,溫柔親和的目光組織教育活動,由只提要求到多給關懷,由一味指責至千方百計讓學生品嘗成功。笑著面對學生,就會使學生興趣盎然,精神飽滿,減少沮喪,獲得成功。在教育工作中,教師要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注於整個教育教學過程之中,善於傾聽學生的意見和呼聲,和學生廣交朋友,多開展談心活動,與學生進行思想和情感上的交流,在學生面前勇於承認自己教學上的不足和工作中的錯誤,用愛去贏得一切學生的信賴。多給後進生一份愛心,一聲讚美,一個微笑,把對他們的"反感"換成"容忍"和期待,竭力尋找他們的優點,出自真心地去讚揚、去鼓勵。為後進生提供更多體驗成功的機會,讓他們揚起自信的風帆。後進生是可以進步的,是能夠得到健康發展的。教師只有熱愛學生,尊重學生,學生才會把老師當成可以信賴的人,也願意向老師敞開心扉,師生之間只有架起一座信任、友好的橋樑,教育才能生效。愛真正是教育者取得成功的法寶。

教師是太陽底下最崇高的職業。願被稱為"人類靈魂工程師"的所有教育者,都以無私奉獻的精神去感染人,以淵博的知識去培育人,以科學的方法去引導人,以真誠的愛心去溫暖人,以高尚的師德去影響人,以優秀的成果去鼓勵人,以完美的人格去塑造人,辛勤耕耘,默默奉獻,讓美好的人生在教育事業這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

堅守為人師表,用心、用汗水、用智慧呵護每一個孩子,讓一中的每個孩子快樂健康的學習,成為對家教、對社會、對國家的有用之才。

知識和技能重要,人的精神和品格更重要!不能成為一名全國最美鄉村教師,那也要成為自己學生心中最美的教師!不忘教師是靈魂的工程師,做學生心中最美教師。

最美學生演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我很榮幸站在這裡競選最美小學生,我將儘自己最大的努力來展示一個陽光男孩子的那份自信:我是有資格獲得這樣的一個稱號的。

首先,我心靈美。有的同學認為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。也有的同認為,學習好的或長得漂亮的就是最美,其實不是這樣的,一個人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時,我尊敬師長,愛護弱小;在學校里我樂於助人,團結同學。因為我有一顆美麗的心靈。所以在我心中,每一位同學都有自己的優點,我喜歡你們,所以我願意和大家成為真誠的好朋友。

第二,我行為美。從小到大,毫不誇張的說,我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時不時撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友,幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡,為我們院裡面的爺爺奶奶扔垃圾。我遵守交通規則,關心體貼父母,力所能及的幫助父母做家務。我從不恥笑同學,相反的,我在我們班每一位同學身上都能發現閃光點。因為我有一雙善於發現美的眼睛,我會用這雙眼睛,看待每一們同學,成為發現同學美的視窗。

第三,我語言美。大家有沒有注意,不說髒話已經成為我的習慣。媽媽平時也為我這個習慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌,見了師長都能主動問好。院裡的爺爺奶奶都誇我是一個懂禮貌的好孩子。因為我有一張描述美的嘴巴,所以我從來沒有罵過我們班裡面的任何一個同學。相反,我能發現每一位同學的優點,儘可能的稱讚他們,因為我相信同學們都很優秀,只是每一個同學優秀的點都不一樣。

其實,我還有很多美的地方,相信老師和同學們也會用一雙發現美的眼睛來認識我。請大家支持我吧!我將用我的行動證明我的自信和實力,展示我的風采。今天你投我一票,明天我還你一百個精彩。

謝謝老師,謝謝同學們!

最美學生演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫李梓萌,來自新鄭市市直國小五(1)班,是學校的一名“監督崗”。

我是一個樂於助人的孩子。在班級生活中,遇到需要幫助的同學,我都會主動伸出雙手給以幫助。學習上,我對新知識始終有著強烈的渴望,課前認真預習、上課認真聽講、課後認真複習,能很好地完成老師布置的各項學習任務,上國小五年來,我每個學期都能得到一張或幾張獎狀。我酷愛讀書,閱讀過許多中外名著,寓言童話,書報雜誌。今年 6月,我被評為“新鄭市第一屆閱讀之星”。廣泛讀書大大提高了我的文學素養和寫作技巧。我的作文多次獲獎,還被北京一家出版社編進《中小學生優秀作家作品選》。我還酷愛繪畫,彈琴,也喜歡唱歌,跳舞,這些活動,對於提高自身的藝術修養幫助很大。在平時的學習中,我能嚴格的要求自己,始終保持旺盛的學習熱情和自覺性。我上學從不遲到、早退,始終保持良好的學習態度,獨立思考,認真完成各科作業。我認真積極的學習態度獲得老師們的好評。在家裡,我是一個乖乖女,孝敬父母,尊敬長輩,經常幫助家裡做一些力所能及的家務勞動,空閒的時候,就和爺爺奶奶聊天,只要我在家裡,家裡經常充滿歡樂的笑聲。

同學們,你們說:我是不是一個“最美學生”呢!

我的演講完了。謝謝大家!

最美學生演講稿 篇19

大家好,我是喬羽國小三年級四班的學生,我的名字叫子宣。今天我演講的題目是《全面發展,我是最美少年》。

大家看到我,可能覺得,我長的也不是特別特別美呀,為什麼是最美少年呀。其實,美,不單單是外表,有內涵,心靈美,才是最美! 從小,媽媽就告訴我,不斷的學習才能不斷的成長,所以,我從小就很喜歡學習,熱愛看書,遇到問題就一定要問個究竟。沒上學的時候,我喜歡聽媽媽講故事,喜歡看故事書,古今中外的故事,使我懂得了什麼是禮貌,什麼是文明,什麼是謙讓,什麼是堅強;等我上學了,老師又教給了我更多的科學文化知識,我就像一隻快樂的小魚,在知識的海洋里游來游去。課堂上,我用心聆聽老師的教誨;課下,我認真完成老師布置的每一項作業;每學到新的東西,都比吃了蜜還甜。書本上的知識我們要好好學,大自然中也有很多知識需要我們學習,所以,我特別喜歡問“為什麼”?“天為什麼是藍的”,“為什麼夏天打雷”,“海水為什麼是鹹的”,我不停的問啊,問啊,媽媽說:“你呀,真是十萬個為什麼”可就是因為問的多,所以我才學得多啊。現在不管在哪兒,小朋友都喜歡和我一起玩,他們覺得,我什麼都懂,他們還說我就像一個小老師呢!

聽到這兒,你們會不會以為我是一個書呆子呀,哈哈,我可不是只會看書的小姑娘,我的愛好多著呢,我還很喜歡音樂,喜歡畫畫,因為音樂和畫畫讓我感到另外一種美!

如果能被評為“最美少年”,我很高興,可是我也知道,還有很多東西需要我不斷的學習。也許,現在的我還是一隻醜小鴨,可是,我很努力,我很執著,每一天,我都在學習,都在進步,終有一天,我會變成一隻白天鵝,在空中舞出最美的自己!