老師激勵學生主題的演講稿

老師激勵學生主題的演講稿 篇1

同學們:

首先祝賀你們,今天你們畢業了!你們將以成人的姿態走出~~中學,走向五湖四海。曾經稚嫩、青澀、單純的少年成長為成熟豁達、樂觀自信、勇敢堅毅的青年,將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。

今天距離高考還有~天!

我們不必誇大高考的殘酷競爭,不必渲染高考的灰色基調,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必經之路。第一名永遠只有一個,挑戰自己同樣會創造輝煌。同學們,人的生命只有一次,不奮鬥不知道自己有怎樣的未來,不拼搏不知道自己會有怎樣的發展潛力。讓高考來證明:90後的一代是勤奮的一代,是懂得感恩的一代,也是敢於擔當的一代。

同學們、老師們,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什麼都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。三年來一千多個日日夜夜,我們的領導,我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也灑滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個老師的職責;可以講是問心無愧。

同學們,有人說,六月是黑色的六月。這其實是一種悲觀的看法,對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什麼這樣說呢?六月是鍛鍊人、磨鍊人的六月,經過六月的洗禮,經過高考的洗禮,那個學生不精神煥發,不鬆了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮鬥的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得與失,勝在什麼地方,敗在那裡,下步該怎麼辦。

同學們,六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調整心態,發揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。六月,是人生的轉折點的六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。

走過六月高考,人生才剛剛開始,人生的風霜雨雪、驚濤駭浪還在前方。

一、~~中學的學生可以默默無聞,不可以碌碌無為。

莊子言:至人無己,神人無功,聖人無名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求。「非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」,~~中學學子歷來是以天下為己任,靜以修身,儉以養德,不局限於求生存、謀發展,還要做貢獻,服務社會,報效國家!

二、~~中學的學生可以練達世故,不可以市儈庸俗。

「世事洞明皆學問,人情練達即文章」,經世致用要求我們認識社會了解社會,追鹿的獵人看不見山,捕魚的漁夫看不見水,唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會的脊樑。希望大家秉承「以誠待人、勤奮學習、自信自強、厚德篤行」的人生信條,走人間正道,做世間真人。

三、~~中學的學生可以志在千里,不可以無情無義。

海闊天高,鵬程萬里,「少年心事當拿雲」。走在路上,不要忘記回家的路,那跋涉的起點就在~~中學,那心靈的港灣就在通江河岸,那永久的愛戀就在中華民族。

同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態,沉著冷靜,積極應對,正常發揮,考出水平。

同學們!昨天,母校曾經敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家,母校永遠歡迎你常回家看看!

再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!春華即將結出果實,母校給你說聲再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

老師激勵學生主題的演講稿 篇2

有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見摸不著,卻能在人們的心中產生巨大的能量。他叫做夢想。「小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。」歌聲激盪著我的青春歲月,那時的我就仰慕於神聖的教師職業,希冀成為歌中那美麗的角色。於是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,經過努力,我登上三尺講台,圓我的教師夢。當我融入到人民教師這個集體當中,我被這個集體所感動,從此我心中有了一個新的夢想。一個所有老師共同的夢想。工作不滿兩年,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背後那無法釋懷的平凡和奉獻。

你可曾知道,多少次當老師走出家門,走向學校,走向等待著他的學生的時候。他的孩子可能正在哭泣著叫媽媽,他的老父親可能正在病床上打點滴,多少次他放棄了與家人的團聚,多少次他放棄了為人子女,為人父母應盡的責任。可是,是什麼讓老師狠心放下哭泣的孩子,是什麼讓老師含淚不顧生病的父母,是夢想,是那個所有老師共同的夢想。你可曾知道每日清晨,當許多人還在熟睡,老師已經踏上了上班的路。夜幕降臨,許多人已進入夢鄉,老師卻仍在忙碌工作。不知多少個日日夜夜,老師的身影總是出現在講台前,課桌旁。不知多少次老師一邊又一遍為學生講述著那道題目,直到他點頭聽懂。可是,是什麼讓老師忘記了休息,是什麼,讓老師忘記了疲憊,是夢想,是那個所有老師共同的夢想!

你可曾知道在汶川地震中譚千秋老師用血肉之軀為學生擋住倒塌的樓板,獻出了自己寶貴的生命。你可曾知道佳木斯女教師張麗莉在安全一線之時,卻依然推開身邊的學生,而自己卻終身殘疾。你可曾知道,湖北女教師周玉蘭任憑歹徒將尖刀刺向自己,而自己卻死死守住學生參加高考的准考證,最後倒在血泊中。可是,是什麼,讓老師忘記了生死,是什麼,讓老師誓死守護他的學生。是夢想,是哪個所有老師共同的夢想!懷揣著那個夢想,他們陪伴著學生成長,注視學生成才,日復一日,年復一年。

老師是一個奉獻的群體,堪稱太陽底下最神聖的職業,他們用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的奉獻精神肩負起祖國和人民的重託,肩負起整個社會承前啟後的歷史使命。老師是一個英雄的群體,堪稱英雄的人民教師,他們用英勇無畏和大愛之舉,為學生築起生命的長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。老師是一個有夢想的群體,堪稱人類靈魂的工程師,他們用海納百川的博大胸襟,他們用忠於祖國忠於人民的赤子情懷,他們用自己一生追求的夢想,支撐著自己一路前行。

如果非要說請什麼是老師的夢想,我想用一首小詩結束我今天的演講:是否有這樣一片天空,可以讓我自由飛翔;是否有這樣一方土地,可以讓我靜靜流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的夢想,光陰輪換,歲月更迭,我會將我堆積成一座高山,我會將我匯聚成一片河流。我的學生只要你願意,老師願做你的鋪路石。我的學生只要你願意,老師寧願乾涸為你汲取營養。因為父母希望看到你們成長,因為家鄉,需要你們年輕的力量,因為祖國會因為你們,更加繁榮富強。這就是一個老師的夢想!

謝謝大家!

老師激勵學生主題的演講稿 篇3

各位領導,各位同事、親愛的同學們:

下午好!

春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拚命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰每一天學習的日子,準備好一年零一百天後的那三天嗎?

很高興站在這裡和你們那麼多人說說我得知心話。在我來說,學習是最簡單的事,只要全心去學,努力去學,就有收穫。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什麼該做,什麼不該做。可是更多的事確是即使努力也得不來的,同學們如果我們連只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什麼。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功呢?

一位教育家說過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好,關鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權利懶,你憑什麼啊,你有能養活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。學習學的不光是知識,更重要的是學習是一種能力,這是個技術活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數學英語,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。那麼你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以,挺起你們頂天立地的脊樑,鼓起你無畏勇氣,去戰勝你的敵人吧,有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪裡?

在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。

我最喜歡坐在講台上,看你們做作業,那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質嗎,想要更有內涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。

我經常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用,那什麼有用,不學習,你會什麼,不學習,你有什麼,不學習,未來在哪裡,不學習,一切都是空中樓閣。

有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那麼同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那麼就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋樑吧,學習無敵,加油!

老師激勵學生主題的演講稿 篇4

各位同學:

大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西遊記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那麼我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,並且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就註定了我們與神奇無緣。

我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇蹟,迄今為止,我們關於生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對於死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孫悟空出生後,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

我們出生後也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇蹟,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇蹟。

孫悟空為什麼會發現自己生命中的神奇?他為什麼可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什麼?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發現水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:「我進去!我進去!」於是,他從此就成了卓然於同類的領袖。

孫悟空的七十二變和筋斗雲是與生俱來的嗎?

《西遊記》中寫道:「次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閒時即掃地鋤園,養花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。」

這段話告訴我們,任何「神通」的修煉都需要強烈的意願、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。

只要像孫悟空那樣努力,就會有奇蹟產生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己「我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著。」12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲

學習鋼琴,一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰金氏世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞台,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。感動中國評審會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇蹟,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!

老師激勵學生主題的演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家好,今天,作為一名高三學生的班主任,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲------直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著「我心一片磁針石,不指高考不罷休」的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣。「十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音」。

三年後的今天,人生的偉大挑戰終於如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。

此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信「金鱗豈非池中物,一遇風雲便化龍。」任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。

相信黎明不會失約,

相信考場不會變冷,

相信我們共同的理想會一道實現,

相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點衝刺,就能在高考贏得屬於你的戰役,贏得你自己。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的天,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不會相信,站台上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的讚歌。

謝謝大家!