優秀的學生演講稿

優秀的學生演講稿 篇1

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是__班的___。今天我國旗下講話的題目是:誠信是為人之本。

誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年,縱橫海內外,散發出醇厚的芬芳。

《揚子晚報》曾刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋裡的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上。但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送還了回來。

這個故事很簡單,沒有曲折離奇、扣人心弦的情節,但它所透露出來的質樸,折射出來的誠信,卻是我們中學生所要學習的。作為一名中學生,在日常學習中,有的人沒做完作業,就抄襲他人的;有人對學習不上心,但又怕考不好被家長和老師批評,就考試時作弊。可是,這樣的行為怎么可以稱得上是個誠信的中學生呢?

古往今來,沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家,也沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理,沒有一個能通過_而成為學業優秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本,事實上,人的成長中不可能沒有弱點,也不可能不犯錯誤,然而這並不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然,才能力求自己更加完美。

同學們,作為一名中學生,我們要將誠信守紀看成是我們做人的基本準則。讓我們從身邊的小事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讓我們手挽手,讓誠信遍布蘭苑的每個角落,讓我們爭做誠信蘭苑人!

優秀的學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位同志:

你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子裡,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜裡,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

在每年的五月一日,它是全世界無產階級、勞動國民的共同節日,此節源於美國芝加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工,經過艱難的流血奮鬥,終於獲得了成功,為紀念這次巨大的工人運動,國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國曆第一個五一勞動節,舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動,並對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量,是我國工人階級和寬大勞動民眾的出色代表,我們表揚勞動榜樣和先進工作者,就是要發動全社會學習他們愛崗敬業、艱難奮鬥、無私奉獻的優良品德,學習他們與時俱進的創新精力,為全面建設小康社會、加快推動處所經濟建設做出新的貢獻。

尊重和保護一切有益於人民和社會的勞動,促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果,限度激發勞動者創新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動民眾一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧於時代的新篇章。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

優秀的學生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

曾經有個海外媒體發布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數據,真的值得我們去深思。

因此,在這裡我們想藉此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議:

1、每天堅持讀書一小時;

2、每天堅持朗讀一篇美文;

3、每天積累一句名人名言佳句或一個成語;

4、每天積累一句優美句子;

5、每周堅持寫一篇讀後感;

6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天,收穫在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

優秀的學生演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家早上好!

我是學生會副主席___,今天我國旗下講話的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什麼是法,“法治”與我們的生活又有什麼關係,卻很少有人去思考過。

古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到,在實在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用於一切民族永恆的自然法。自然法是與自然即事物的本質相適應的法,其本質為正確的理性。所以,自然法效力高於實在法。實在法必須反映和體現自然法的要求。因此“惡法非法”,法律必須體現正義和公正。

我國自周朝法家起,就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏,不殊貴賤,一斷於法”的觀點,認為法是高於君主的權利而存在的,這與西塞羅的觀點也有相近之處。

在我們今天的社會,法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外,我們日常生活中的規章制度是法,行為準則也是法,若是按照斯多葛學派的。觀點,自然規律也是一種法。

而我們生活在這個社會中,為社會的一員,法律也深刻地影響著我們。

若是你覺得這件事距今已相隔甚遠,和你沒有多少關係。那么315消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中,我們能在媒體的報導上看到許多打假、維護消費者權益的報導,這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。

因此,我們要學好法律,懂得法律,知道如何正確而有效的維護自己的權益。

古人有言“無法無天”,可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處於一個正在向法治社會發展的社會時期,我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心,並且為法治社會奉獻自己的一份力。

謝謝大家!

優秀的學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我演講的題目是《謙讓也是一種美德》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,都會融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

我認為,謙讓是的美德。有些人認為謙讓只是表面上談談,實際也不用去做的,其實他們錯了,生活中你不一定只做大事,對小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在我們跨進校門時,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里,謙讓這個詞似乎已漸漸淡忘了……記得有一次,我在公車上,人很多,座位上都坐滿了人。到了廣順站時,上來了一位滿頭銀髮、拄著拐杖的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,可是沒有人讓座。儘管那位老奶奶領著孫子在顛簸的車內從車門口一直走到車尾,可他們卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。滿車的人都冷漠地看著這一老一少,只是冷漠地看著……這時,車上又傳來了播音員親切的話語——“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請您主動讓座”聽著這耳熟能詳的話語,我憤憤地想,這簡直是極大的諷刺。我都已經聽過幾百遍了,想必經常坐車的人聽了也不止100遍,可今天,需要讓座的今天,滿座的人,卻對他們不加理睬。現在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不願意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的麵包,像個足球似的被人們踢來踢去。身處新世紀的我們,怎能對此視若無睹,怎能自私自利,怎能被這世俗的陋習所污染呢?

謙讓是一種美德,謙讓其實很容易做到。事在人為,新世紀的我們首先必須要具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,親愛的同學們,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀的學生演講稿 篇6

敬愛的的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自初二x班的。二x班是一個活潑可愛,團結向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發”是我們的追求,在x老師的帶領下,我們堅持不懈,勇攀高峰。

今天我在國旗下演講的題目是:學貴有恆。

我們天生嚮往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因為一路的堅持與不捨。王羲之,二十載臨池學書;李時珍,數十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅持,是每個成功者的必經之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恆心,一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。

荀子有雲,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西遊記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。

路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨,便只能羨慕舞台上飛揚的芭蕾,若忍受不了年復一年的練習,便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最後能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾嚮往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方,卻在踏出第一步後看不到回報就放棄第二次抬腳。《禮記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應堅持不懈。

學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界,堅持不可或缺。

《詩經》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅持不懈,不忘初心,方能乘風破浪,抵達成功的彼岸。學貴有恆,願各位高三的學長學姐們,在十年寒窗的堅持過後,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創柳高輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀的學生演講稿 篇7

晚風細入,薰香裊裊,弦弦顫動,餘音鳧鳧。幽雅婉轉的琴聲在我們耳旁起舞。聽,你聽到了嗎?

我愛傾聽,聽大自然的一切。春天到了,因為天使來了,朴翼天使的鳴叫總是美的,聽一聽鳥鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中,聽著鳥兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也會倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來。

相比鳥鳴,我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風的樂趣。微風的時候,似乎沒什麼聲音,可當你用心去聽時,就會感覺到風兒在用它細膩的聲音和你打招呼。當勁風來臨時,那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣,沒有必要害怕,因為他永遠不會傷害你。大自然對我們這些孩子很放縱的,因為她知道我們是她的孩子,我們不繪傷害她。在大自然的溺愛中,在風兒的陪伴下,我們在笑。

我也愛聽雨。對於雨,我有一種與生俱來的好感,總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個長不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的時候,就像小溪流淌過自己的身體,雨再大些,就像講河在奔騰,在咆哮。當雨肆無忌憚的放肆時,就會有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也會在雨中奔跑,去享受那野性的復甦。雨是我們成長的最好的夥伴。

大自然固然美麗,我更喜歡傾聽最聰明的人類,尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲,我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲,我聽出了堅強;聽老人的笑聲,我聽出了歲月遺留下來的美好。

笑聲會帶著我們的故事在風中飛揚跋扈地放肆著,而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了,飛向遠方,最終屈服在時間腳下,只有我們的笑聲還彌留在耳際,作為永恆的紀念。

傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣,傾聽是一種發泄,傾聽是一種美好。傾聽那曉風殘月,聽那對酒當歌,聽那風起塵揚,聽那感花悲淚,聽那傾城之戀,聽那天荒地老……

又是一輪春夏秋冬,又是一番風花雪月,在這個美麗的如同花兒的世界中,你還在聽嗎?

優秀的學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。

有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優良傳統。

《禮記·學記》云:“師嚴然後道尊,道尊然後民之敬學。”《荀子·大略》中說:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”同學們,在改革開放,經濟迅猛發展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。

下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。請不要再把這些歸結於無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。讓我們從點滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什麼理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什麼理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

在這裡請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!

優秀的學生演講稿 篇9

正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。讓我們用一篇關於正能量的作文來傳遞正能量吧!

一件小事,但它卻體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種強大的正能量。

猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是醜,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”

曾經一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。

大家對這種愛心產生溫暖的感覺,源於人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標誌,也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云:人之初,性本善。其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。

總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。

央視主持人張泉靈評論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責任傳遞下去。

在現實中,“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去“捧場”,這裡面有感動,也有“正能量”的傳遞。

社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在於每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當,是奉獻,也意味著收穫。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量。

優秀的學生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺又是一年清明時,又是一個緬懷先烈的日子。今天我懷著無比崇敬的心情追憶先烈們的音容笑貌,緬懷先烈們的豐功偉績,告慰先烈們的在天之靈。

長眠的英雄化作不朽,英雄的壯舉載入史冊。虎門硝煙激盪民族之魂,烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾,炮火橫飛,槍林彈雨,先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等的英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲,先烈們拯救了四萬萬炎黃子孫——這是何等的偉大。

歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰於九霄之外,華夏巨人屹立於民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起於世界的東方。

先烈們,你們是中國人民的驕傲,你們用青春和熱血向世人昭示了沒有中國共產黨就沒有新中國這一*不破的真理,你們以自己的崇高理想捍衛了祖國的尊嚴,你們以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻,你們是我們心中永遠的一塊豐碑。

先烈們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執著的追求,為真理而流的鮮血,為祖國解放事業而獻身的民族精神,正激勵著子孫後代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀築起了萬里長城,請你,請你們相信你們的後代,一定會繼承你們的遺志,把新中國建設得更加繁榮和富強!

優秀的學生演講稿 篇11

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

我是__班的___,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為規範,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背後,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀的學生演講稿 篇12

時光正在飛逝,科技正在發展,我的祖國早已從戰爭的硝煙中解脫出來,經過了多年的戰爭,她的身上已經變的傷痕累累,這些傷疤至今仍然清晰可見,她參經被多個國家所侵略,一些領土被瓜分,可是,今日的中國不在軟弱被人欺負了,她已經擺脫了昔日的貧困落後,變成了一個團結,繁榮,生生不息的央央大國,中國人民也擺脫了東亞病夫的“榮譽”稱號。

在這片土地上,河流縱橫交錯,山峰高聳入雲,草原一望無際,甘甜的河水孕育了一代又一代的炎黃子孫,在她廣闊的土地上生活著56個民族,她是十三億中國人共同的母親。

縱觀歷史,中國已經經過了五千年而依然興盛,雖然從唐代至清代中國的領土在漸漸縮小,可是她依然頑強的“活”了下來,而且日益強大起來,最終成為了一個不可欺負,不可忽視的擁有悠久歷史的文明古國。

中國是一個團結的國家,她雖然擁有56個民族卻可以互相和睦相處,每個少數民族都擁有不同的文化習俗,這便形成了中國多姿多彩的民族文化,例如:傣族的潑水節,蒙古的那達慕大會。各個民族在衣著方面也有很大的差異,由於中國地域廣闊,因此每個省市之間的風景,習慣,動植物也不盡相同,例如:煙臺的海,吐魯番的葡萄節,雲南的熱帶雨林,東三省的霧凇等。中國各個地區的氣候,農作物也不一樣,例如:南方盛產水稻,北方盛產小麥,青藏高原盛產青稞,北方寒冷,南方溫暖潮濕,青藏地區寒冷乾燥,西北地區晝夜溫差大,降水量少。

中國不僅擁有悠久的歷史,而且地大物博,有著豐富的礦藏資源 ,氣候覆雜多樣,是一塊風水寶地,在歷史上有許多的人都想爭得這塊土地。現在,中國的經濟發展地越來越快,人們的生活水平提高了許多,從原來的溫飽到現在的小康,中國有了巨大的跨越。中國在科技上也取得了很大的成就,許多的事情都讓機器代替,加工一些東西也不用自己動手做,使一些東西加工地更加完美,並且,我國還研究出了核武器,成為了擁有核武器的國家之一,沒有國家再敢侵略中國了。此外,中國還是一個農業大國。

中國在經歷了一段屈辱的歷史後,為了洗盡那一段屈辱的歷史,在不斷的發展,現在的中國已經不在屈辱,被人看不起,現在的中國正在向曾經侵略過她的人展示著自己的成就,似乎在大聲訴說著什麼,沒錯,就是:中國人不是東亞病夫!我們以行動告訴世界,我們中國人是不可侵略,不可戰勝,不可忽視的。

然而,處在科技日益發展的今天,看著祖國日漸強大的我們又能做些什麼呢?我想,也許就是趁現在好好學習,天天向上吧!國家給予了我們那么好的學習條件,所以,我們以後要成為祖國的棟樑之才,回報祖國。為了自己,同時也為了國家,努力學習,這是我們的義務也是我們的責任。使我們的生活變的更加美好,也為我們的後代創造更加美好的條件。希望我們的祖國越來越繁榮昌盛,永盛不衰!

優秀的學生演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的,今天我的演講主題是“明禮守紀,尊師重教。”

我們來學校,首先要學會做人,然後再成才。學會做人就要明白事理,遵守規章制度。俗話說:沒有規矩,不成方圓。遵守規章制度是每個人應盡的義務,我們在社會上要遵守法律法規,在學校要遵守中學生行為規範。遵守規章制度應該成為每個人習以為常的事,試想一下,一個國家沒有規章制度來約束公民,演講怎樣?遵守規則不僅是對自己負責,也是對他人負責的表現。如果你在馬路上闖紅燈,你就可能被車子撞到,這種行為是對自己不負責,和對他人不負責的表現。不遵守規章制度,一定會受到應有的懲罰,你或許受到處分,也或許受到法律制裁。這不是大家希望的。遵守規章制度,既是對自己負責人的表現,也是對他人負責的表現。希望大家遵守規章制度,做一個合格的公民,做一個合格的中學生。

老師是我們辛勤的園丁,他們每天辛勤的照顧著我們這些花朵,從沒有怨言,尊重老師就是對他們工作的一種肯定。或許你沒有看到老師在辦公室備課到深夜,或許你沒有看到老師批改作業帶深夜,但你一定看到了老師在教室的辛苦。尊重老師還是個人素質的表現。老師如此辛勤的工作,我們應當尊重他們,體諒他們的辛勞。老師如同小蜜蜂,辛勤地釀蜜卻不求回報,他們總是默默無聞在勞動,我們一定要尊重老師。花兒如此漂亮是因為園丁的照顧,老師正是那無私奉獻的園丁。尊重老師等於尊重自己,愛學習的都尊重老師,這是因為他們體諒老師的勞動,也重視學習,尊重知識。你若尊重知識,知識便會尊重你。尊重知識,才能更好的獲取知識。

最後,讓我們一起向老師表示感謝,希望大家遵守規章制度,尊重老師,尊重知識。做一名合格的中學生,祝大家學習進步!

我們演講完畢,謝謝大家!

優秀的學生演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是:中秋情思

在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄託著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,遊子與故鄉的心緊密相連。

中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!但願人常久,千里共嬋娟。中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,雲捲雲舒、星月輪迴,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,願我們的海外遊子、台灣同胞早日回歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。明月幾時有,把酒問青天 ;舉頭望明月,低頭思故鄉; 舉杯邀明月,對影成三人 ; 海上升明月,天涯共此時。 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神聖的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想像力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的 第八大洲, 早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想像就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄託的,是中國古代人民對月亮的美好想像與神往,寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。如今,飛天已不再是夢想,20__年中國第一顆探月衛星 嫦娥一號在西昌衛星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。

優秀的學生演講稿 篇15

各位領導、老師、學生們:

上午好!

同志們,同學們:

一年一度的清明節又來到了!你們知道嗎?今年還是抗日戰爭70周年,今天,我們追思那段血與火的歷史,瞻仰那些革命烈士,紀念那場偉大的勝利,我們不是為了延續仇恨,而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧與啟發,更好地把握今天的生活和未來的方向。所以,我們今天又來到了東光縣抗日民主政府舊址紀念碑前,隆重集會向我們的革命烈士致敬,給我們的先烈們掃墓。

這座紀念碑是中共__縣委、縣政府於1987年10月樹立的,__年8月31日在__縣關心下一代工作委員會、老區建設促進會、__寺黨委、政府又重建了紀念館。

1937年"七七盧溝橋事變"後,日寇大舉侵犯我中華大地,中國人民從此開始了不屈不撓的抗日戰爭。湧現出了一位位可歌可泣的英雄人物,譜寫出了一個個悲壯的故事。

1937年9月28日,我們可愛的家鄉----東光淪陷了,可惡的日本鬼子對我們的家鄉,對我們的鄉親們實行了"三光政策",燒光、殺光、搶光。我們的家鄉受到倭寇的塗炭,鄉親們處在了水深火熱,命不保夕的日子裡。同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣......(建議停頓三十秒)

1938年8月初,冀魯邊區軍政委員會派石__等同志來我們__開闢工作。他們來到東光後,依靠李__、牟__、王__、姜__、姜__、崔__等當地地下黨員同志,廣泛發動民眾,宣傳抗日主張,積極籌建抗日民主政府。1938年8月31日,__縣抗日民主政府在燈明寺鎮東於村成立了。

__縣抗日根據地的創建,成了日寇的心腹大患。日寇企圖把剛剛誕生的抗日民主政府和抗日武裝消滅掉。1939年1月26日,為鞏固__占領區,駐東光日軍聯隊長藤井帶領__多鬼子,__多偽軍,出動十幾輛汽車滿載武器彈和建設器材,到__寺欲建據點。

抗日民主政府得到訊息後,為保存力量,減少目標,將縣武裝和縣政府人員分成兩路轉移,政府遷駐小劉莊。