三好學生的演講稿 篇1
尊敬的'家長們、親愛的老師、同學們：
你們好!(鞠躬)
我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己與表達感謝的機會。
我帶著爸爸媽媽的一分牽掛，來到龍小(南區)這個集體，不知不覺，已經走過了5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩了，在經歷了人生中許許多多的第一次以後，我從不懂到懂，從不會到會，結草銜環，飲水思源;羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年里給我的關懷與幫助，沒有你們就沒有今天的我，五年來，我的努力與付出也取得了豐碩成果。
從20__年開始，我連續3年獲得全國小學生英語競賽一等獎;·20__年，我還獲得了中央電視台英語演講風采大賽四川總決賽小低組的冠軍與全國國小組的二等獎以及最佳語音獎;從20__年開始，我又連續2年獲得了世奧賽四川賽區的一等獎與世奧賽20__賽季五年級組的銀獎除了在學習上刻苦努力外，我還不忘通過業餘學習來豐富自己的生活。從20__年開始，我連續3年獲得成都市優秀藝術人才鋼琴賽的一等獎還獲得了20__與20__年成都市少兒十佳藝術新苗大賽鋼琴賽國小組的十佳獎。
我深知沒有你們的支持鼓勵與批評教育，就沒有我今天的成績。我為身在這個優秀的集體而驕傲，也為是一名龍娃娃而自豪。
成績是對過去的肯定，成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來，我會更加努力，虛心求教，接受大家的監督，做一個經得起考驗的三好生。
最後，讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己：家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結友愛、社會因我而更與諧美麗!
請大家支持我，謝謝!(鞠躬)
三好學生的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡然而不缺乏信念與理想的國中生。對於今天能夠站在這裡競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。
升入國中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。
在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放鬆對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的勤奮努力。所以我有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷發展，也在各科上取得了不錯的成績。然而成績屬於過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從
不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的
船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。然而常言道“重在參與，享受過程”。假設不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。
今後，我一定會更加努力，爭取有更大的成就!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫，是四（3）班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當於國中畢業。這學期考了pets2級，相當於高中畢業。
其次，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里畫畫比賽中獲得過第一名。去年5月還獲得過市里拉丁比賽第一名。我還經常參加社會活動，曾獲福州省舉辦的作文比賽第一名。最後，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任班長，協助班主任老師工作。
如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
謝謝大家。
三好學生的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是。
非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。今天我懷著激動的心情站在這裡，期待著大家對我的肯定，那是因為改變!改變是事物進步更替的源泉，改變更是自我提升和完善的過程。
學習在於不斷地改變。作為一名中學生，我課堂上認真聽講，課後主動複習與思考，查找差距，改進不足，不斷提高自己，學習成績一直名列前茅。
體育強健我的身體，更為我自己的.改變提供保障。我喜歡體育，喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。
為同學服務，樂於改變。在班級里我是班委，做好班級的各項工作需要角色的改變。每天，我板書練習題、收發作業、給同學們講題，為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭，半年多時間裡，我已是同學們的好夥伴，老師的好幫手。
改變是一個結果，更是一個過程，老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長，我喜歡這種不斷提高的改變，也希望我的改變能得到你們的認可。
三好學生的演講稿 篇5
你們好！
我叫，是理工大學附屬國小四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報。
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘桌球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年桌球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、桌球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！”
謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇6
尊敬的各位師長：
我是一元路國小四年級（1）班的。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。
我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的成績。
我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。
成績是屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
三好學生的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx國小五年級一班的。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長曆程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選台，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一直在班裡擔任班幹部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報導被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字型， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
最後，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇8
大家好！我是來自五乙班的袁秀芸。轉眼間，緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。
首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
感謝學校領導，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在塊所國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
最後祝老師們：身體健康，合家歡樂！祝同學們：學習進步，假期愉快！
謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!演講稿
我是五年四班的!
在學校，我遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;在家裡，我禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;在社會，我做個好公民，遵守交通規則，遵守公共秩序，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。
我連續五年擔任班幹部，認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們服務，出色地完成老師交給的各項任務。我興趣愛好廣泛，滑板，閱讀，旅遊，唱歌等等，還取得葫蘆絲吹奏四級證書。連續四年獲得校三好生的稱號。在聲樂五十強與硬筆書法比賽中取得優異成績。此外，我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽，區經典誦讀比賽，均獲得好成績，為學校爭得榮譽。
五年來，我所取得的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬於過去，在未來的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報老師和同學們，成長為一名對社會有用的人!
你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。 謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
本人是6年級4班小子。
今天本人能夠走上這個講台，參加這次三好學生競選，首先本人要感謝老師給本人這次機會，感謝老師們這么多年對本人的辛勤培育，感謝同學們對本人的支持，感謝同學們對本人的幫助，使本人從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在國小的這6年學習生涯，本人的眼眶不禁有些濕潤，是啊，在這6年中，同學們和老師對本人無微不至的關懷，怎能不讓本人感動呢？正因為有了大家的鼓勵，本人才能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師布置的各項作業，在各個考試中取得優異的`成績。但是人無完人，本人也在不斷的完善自己的缺點。雖然本人不能事事都做到完美無缺，但是本人會盡本人的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。
本人想，做一個合格的、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中本人一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手回答問題，熱心幫助同學，不罵人，不打架。而且，本人也獲得過許多榮譽，例如：在新星杯英語遊戲辭彙大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎，在“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎，還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎，以及感恩之星、《本人的成長故事》徵文活動一等獎、讀文學經典徵文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀小學生證書等等，本人還曾任學習班長、英語課代表等……
成績的取得，離不開老師和同學們對本人的鼓勵和幫助；沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有本人今天的成績。
本人殷切的希望當選三好學生，不僅僅是因為它是個光榮的稱號，還有一點是，它是對本人學習能力的一種肯定。
此時此刻，本人非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支持和關愛！請給本人一個機會，選擇本人吧，本人不會讓大家失望的！
謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇11
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
我是四年二班。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這裡競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規範，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班裡名列前茅，並在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華從我做起”榮獲全國徵文一等獎……
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧！而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾。雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我！說實話，來這個舞台之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，為同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、同學們，請相信我吧！如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們;
大家好！
我是6年級4班崔賢子。
今天我能夠走上這個講台，參加這次三好學生競選，首先我要感謝老師給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支持，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在國小的這6年學習生涯，我的眼眶不禁有些濕潤，是啊，在這6年中，同學們和老師對我無微不至的關懷，怎能不讓我感動呢？正因為有了大家的鼓勵，我才能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師布置的各項作業，在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。雖然我不能事事都做到完美無缺，但是我會盡我的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。
我想，做一個合格的、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手回答問題，熱心幫助同學，不罵人，不打架。而且，我也獲得過許多榮譽，例如：在新星杯英語遊戲辭彙大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎，在“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎，還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎，以及感恩之星、《我的成長故事》徵文活動一等獎、讀文學經典徵文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀小學生證書等等，我還曾任學習班長、英語課代表等……
成績的取得，離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助；沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有我今天的成績。
我殷切的希望當選三好學生，不僅僅是因為它是個光榮的稱號，還有一點是，它是對我學習能力的一種肯定。
此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支持和關愛！請給我一個機會，選擇我吧，我不會讓大家失望的！
謝謝大家！
六年級:崔賢子
三好學生的演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
我叫王，是九年級七班的班長、化學課代表。在學校領導的親切關懷下，在各位老師的辛勤培育下，我不斷成長，不斷進步，曾被評為市級文明學生，連續三年被評為校級三好學生、班級學習標兵等。在此，我對所有給予我幫助的師長表示深深的謝意。現將自己幾年來的思想、學習、文體等方面的情況匯報如下：
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，積極捐款，關愛社會。曾記得我經常在校園、樓道撿拾垃圾;曾記得我為老師端水、拿書;曾記得我在寒暑假為班級
整理新書、修整桌椅;曾記得共青團員志願者服務的.活動中，有我忙碌的身影;曾記得我為生病的同學送衣、送藥;曾記得課餘時間我為同學講解難題，整理提綱。
下學期，我因課間為同學講解習題被誤傷眼睛，為此耽誤了一個多月的課程，還被部分同學所誤解，我曾傷心、痛苦過，但學校的認可，老師的鼓勵，同學的悔悟，激勵我依然保持幫助他人的風範，因為我深知“送人玫瑰，手有餘香”。在公共汽車上，我主動為老人、讓座;在汶川地震捐款和其他捐資助學活動中，我帶頭捐款、捐物。在幾年的班長生涯中，我急班級之所急，想班級之所想，發揮自己的組織協調能力，犧牲自己的業餘時間為班級服務，積極協助班主任老師進行班級管理。
學習上，追求精益。我刻苦學習，認真鑽研，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。學習成績一直在班級前三名，年級名列前茅，最好成績為年級第一;九年級總成績班級第一，五校聯考年級第六。我興趣廣泛，知識涉獵面廣，多次參加學科競賽，成績斐然。
20xx年英語學科賽獲國家級二等獎，20xx年英語學科賽獲縣級一等獎;連續三年參加市交通徵文競賽，均獲市級紀念獎;連續三年參加全國“春蕾杯”競賽，兩年獲國家級三等獎，今年結果尚未揭曉;20xx年我自己參加的網上第二屆“地球小博士”全國地理科技大賽，榮獲國家級一等獎;20xx年作文《喜迎國慶》獲縣級二等獎，作文《喜迎國慶笑看巨變》獲市級一等獎，收錄在《好書伴我快樂成長》一書中。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，堅持、跳繩，體育成績優秀，20xx年我在校運會800米長跑比賽中獲年級第六名;我是學校民樂隊成員，多次代表學校參加縣、市級演出，20xx、20xx年在市級文藝展演中分獲二、三等獎，20xx年我做為學校合唱隊隊員參加了縣系統慶祝建國60周年的文藝匯報演出，該節目在靜海電視台播出;我熱愛勞動，不怕吃苦，勇於實踐，在20xx年梁頭勞動基地社會綜合實踐中被評為優秀學員。
成績代表過去，歷史昭示未來。在今後的學習、生活中我將再接再厲，超越自我，爭取在中考中為瀛海學校增光。
三好學生的演講稿 篇14
大家好！
人生中有許多個第一次，但這個第一次讓我知道了什麼叫“委屈”。還記得那一天——七年級上冊的期末，我們來到學校評三好學生。沒想到，那也是我落選的一天。
那天上午，我興高采烈的來到學校。可以看到成績單，我的心情就低落下來。語、數成績都還可以，就是英語差了點。我在心裡犯嘀咕：這會不會評不上三好學生啊！
選舉剛開始的時候，我都好像被老師拋棄了，那使我的心情跌到谷底。果然，九個名額就只剩一個了，在我和一個成績不錯的男同學之間選擇。投票的時候，全班46人，他有45票，可我只有44票。一票之差，我落選了！這是我知道了什麼叫做“委屈”淚水像雨點般的滴落下來。同學們都在安慰我，可我就是傷心。一到四年級我一直是三好，可這一次……
最後我評上了爭三好，但還是開心不起來。在教室里我想了很多，第一次沒評上三好學生，我真的不知道要怎么和家人說。到時候爺爺奶奶的鄰居們也會問，我該怎么回答？
回家後，爸爸媽媽也沒說我，只是叫我加油，下次爭取。我心裡也好受點了。後來樓下的奶奶們問我，我也只能淡淡的一笑。
那次落選，讓我明白了好多，我會更加努力，讓“爭三好”的獎狀變成“三好學生”的！
三好學生的演講稿 篇15
大家好！現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講台上。今天我很榮幸參加爭取市三好生的名譽，我能夠參加競選，說明我的成績已經得到了大家的肯定，在這裡非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己兩年前，我帶著心中無限的暢想，進入夢寐以求的中學學習，以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志，我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放鬆一絲一毫，認真聽課，積極思考。
平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，以前只覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德，但現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益。幫助別人的同時也在幫助自己。在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我是一個樸實的人，獎狀並沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但我嘗到了學習的樂趣，明白學習的重要性，有學習的積極性。面對這一系列學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，學習是一種幸福。累了之後，得到的知識就是自己的了。我喜歡學習，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。今天我站在這兒，不僅是為了爭取市三好生的名譽，也是為了豐富自己的閱歷。
競選的成功與否，演講是一方面，但更多的是大家有目共睹的表現。老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我——一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！
三好學生的演講稿 篇16
尊敬得各位領導、老師、親愛得同學們：
大家好!
今天，我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比得興奮和激動，首先向六年時間裡一直指導關心我學習得各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識得所有老師表示衷心得感謝和崇高得敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年得國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多得是激勵。
站在台上跟大家分享我得收穫，此時此刻我得心裡充滿了感恩。
對於即將踏出母校大門得我們來說，心中是無比得眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們得六年來取得得成績。其次，我非常感謝我們得老師，他們以偉大得人格魅力塑造了我們得靈魂，他們不僅有良好得教學方法，循循善誘、敬業負責得工作態度，在學習方面給了我們全面得、最優質得教育;而且對我們得生活和思想狀況也十分關心，如同自己得孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨得同學們、朋友們，要不是有你們得陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家得，是我們共同努力才得來得。
每個人都有適合自己得一套學習方法，美國著名學者班傑明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識得海洋自由馳騁得人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步得金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益得啟迪。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身得不足，等待我們得是更多得挑戰和不斷得成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎得做人，勤奮努力、刻苦認真得學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”得信念，拿出“不到長城非好漢”得毅力，去迎接風雨得洗禮，去探尋那知識得海洋。同時我也衷心
三好學生的演講稿 篇17
早上好！今日我國旗下說話的標題是《節省糧食、文明用餐、你最美，以美為德、以雅為魂，你最棒！》。
說起節省這個詞，我總覺得沉甸甸的，特別是和咱們這些日子在物質豐厚的大都市裡，過著充足日子的孩子們談這個論題，我覺得多少有點無從開口。
今日，我首先從兩則實際中的工作開端。
工作一，是咱們國家自去年來在西部省區部分試點校園發動的“養分午飯”，何為“養分午飯”便是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區的孩子做午飯。這是因為：部分西部地區的孩子們每天上學要步行2個多小時的山路，肄業十分艱苦，正午只能帶冷飯到校園吃，他們大部分孩子的午飯是冰涼的紅薯和馬鈴薯，有的則沒有午飯。一頓3元錢的午飯，關於咱們來說，或許嗤之以鼻；但是在終年餓著肚皮上課的貧困山區兒童眼中，卻是夢中好菜。
同學們，聽完這個故事，請你盡或許的`吃潔淨你碗裡的每一粒飯菜吧，請想想還有許多和咱們相同的小朋友每天奔走風塵、忍著飢餓在讀書？也請想想這養分的大米和青菜凝聚了多少農人伯伯的汗水和汗水？假如你贊同，請你盡或許的吃完吧。不要再被零食和廢物食物所引誘，你挑選了日常一般的飯菜，你就挑選了食物安全和健康。你懂得了節省，你就形成了人生的第一筆好習氣，你就做到了以美為德。
工作二，國人出國旅行、就餐被輕視的事例仍不時呈現，在就餐的時分，當外國餐廳所有人都在低聲細語的就餐時，咱們的部分同胞卻高談闊論、迎來的只能是他人的旁邊面和唏噓。其實，咱們的國家富強了，國人在外高消費，天經地義的贏得了國際的歡迎。但是，咱們要想真實地贏得他人的敬重，還需求每個國民檢視自己的行為。
同學們，當你加餐打飯請按次序排隊；當你吃飯時分盡或許的輕聲，不高談闊論；吃飯後及時主動地潔淨自己的桌面；將飯盒的飯菜殘渣悄悄倒進收回桶里；最終，牢記不要忘了，輕聲地把你用過的飯盒和筷子放進收回處。你做到了高雅，你就贏得了敬重，你挑選了高雅的行為，就挑選了魂靈的崇高。
同學們，最終我呼籲：節省糧食、文明用餐、你最美！以美為德、以雅為魂，你最棒！
你——能做到嗎？