優秀學生代表演講稿

優秀學生代表演講稿 篇1

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

大家好!我是高一(1)班的。今天,我能代表高一新生站在這裡發言,感到十分榮幸,感謝領導、老師和同學們對我的信任!

古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”在這個美麗的季節,我們高一新生帶著美好的憧憬走進了這座美麗的校園——棉湖鎮第二中學,開始了人生中最重要的三年旅程。

我們高一新生,現在就如同花兒迎接綻放一般,在迎接新的開始,一個因嶄新而未知,卻因嶄新而光明的開始。我想每位高一新生此時的心情與我的是相似的。有喜悅,有期待,有緊張,也有振奮。喜悅於這所優秀的學校將因我們的加入而添上新的色彩;期待於在純正校風的影響下,在教師們的引導下,我們能不斷進步,成為更優秀的人才。而緊張,來自新的挑戰,來自下面三年中必定存在的困難、曲折與辛苦;但振奮的精神同在,我們必將在困難辛苦前咬緊牙關,在競爭之潮中揚起風帆。

那么,新的學期就要有新的開始、新的希望。經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。在此,我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾:在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現自己的理想,為棉湖二中增光添彩。

最後真誠的祝願棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;願三年後的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!

謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇2

大家好,今天我講話的題目是《養成良好習慣,爭做優秀學生》!

印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”什麼是習慣?所謂習慣,《辭海》上解釋為:在長時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟體的編程,一旦啟動就按既定的程式演繹。所以,養成良好習慣,會使我們受益終生,養成良好習慣,請我們從現在開始做起!

養成良好的學習習慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在於平時的積累,平時多努力一點,考試就更辛苦一點!勤奮則是我們必須養成的好習慣。正所謂"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",在現代社會中,我們作為青少年,學習是我們的重要任務,更應該以"勤"為"徑",在學習和知識的海洋上遨遊.珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝著成功衝刺.整個過程仿佛是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學習除了"勤",還需要"苦".在學海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學業成功與否,成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收穫.

養成良好的生活習慣,讓我們塑造健康身體!俗話說得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱吒風雲!想養成良好的生活習慣,我們必須做到生活有規律,早睡早起,三餐按時吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個人衛生,經常打掃寢室衛生,有空加強體育鍛鍊,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養成良好的生活習慣,一定要從小事做起,並堅持做下去!只要我們堅持下去了,一定能獲得一個健康的身體,讓我們快樂終生!

養成良好的禮儀習慣,讓我們爭做優秀學生!努力把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規則約束,將會付出生命代價;學生沒有紀律約束,將會成為社會危險品。國有國法,家有家規,社會上的各行各業,只要是涉及到人的組織或群體,都有相應的行為規則和規章制度。我們需在學校經受紀律的考驗,逐步培養良好的行為習慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今後更好地被社會接納,並能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關係”俗話說的好,細節決定成敗,我們一定要從細節做起,養成良好的禮儀習慣,只要我們努力,就一定能成為優秀學生!

作為新時代的90後,我們肩負著建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習慣,用我們的拼搏,去爭做文明學生!未來的天空是廣闊的,同學們,朝著自己的夢想,努力吧,祝你們成功!

優秀學生代表演講稿 篇3

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我叫__,是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員,一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:

德育情況:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇於管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸

爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習情況:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。__年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加__市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育情況:我積極參加各項體育活動,在__年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業餘桌球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,並即將參加__市青少年桌球比賽。

素質情況:我興趣廣泛,喜歡游泳、桌球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的__市三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是來自雙林國小五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟樑。

在國小五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規,按是完成作業,課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現,贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長坐標。

通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

一、多次獲得校級三好學生;

二、正在參加愛迪達杯足球聯賽;

三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

四、獲得雙林國小足球聯賽四年級組優秀成員;

五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

六、第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎;

七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時,我還時刻以小學生行為規範準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望國小,並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

__年擔任學校聖誕晚會小主持人。

__年我又作為成都電視台小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,並曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區三好學生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發展,做一名更加優秀的學生!

此致敬禮!

優秀學生代表演講稿 篇5

尊敬的領導和學生:

大家早上好!

作為本次經理培訓班的一員,請允許我代表全體學生向為我們提供寶貴學習機會的領導表示衷心的感謝;衷心感謝精心組織準備培訓的領導表示衷心的感謝;對所有教我們的專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

本次培訓的目的是進一步提高中國小中層管理人員的政治素養、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規和領導藝術,促進中層管理團隊的專業成長,更好地適應和服務於教育教學。這個學習機會的學生來說,這個學習機會是教育局給我們的最寶貴的禮物,充分體現了局領導對我們的關心和愛,以及我們中層管理者自身成長的重要性。因此,作為本期的學生,我們必須抓住這個學習機會,並將其提供到期x在天堂的培訓活動中做到以下幾點:

一、是抓住機遇,明確目標,促進自身發展

學校中層管理者是學校管理的中間力量,是學校教師的直接管理者。他們不僅是學校的領導者,也是下屬。他們不僅要一步一步嚴格執行領導的決策,還要靈活調整局部運營,制定相應的計畫,組織實施。他們不僅要有上傳和發布的管理職能,還要不遺餘力地宣傳和實施組織計畫,鼓勵教師實施。他們必須具備角色理解、目標管理、時間管理、溝通、影響、團隊管理、執行、合作等能力。因此,作為學員,要抓住這個學習機會,明確學習目標,制定有效的學習計畫,有針對性地學習,努力提高政治素養、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規和領導藝術,提高和發展個人專業素質和學校管理水平,更好地適應和服務於教育教學。

二、是提高認識,嚴格紀律,遵守各項制度

在培訓過程中,我們將努力提高對培訓的理解,高度重視思想,嚴格遵守紀律,加強自我管理,深入參與培訓討論,認真完成專家分配的任務。正確處理學習、工作和生活之間的關係。做到四要三不,即尊重老師,團結同學;專心聽課,做筆記;積極溝通,靈活運用;互相幫助,共同進步;不遲到,不早退,不無緣無故缺課。

三、學以致用,理論聯繫實際,提高工作效率

學習本身就是一種投資,是生存積累和發展的儲蓄。每個學生都應該培養學習的意識和主動性。為了提高我們的工作效率和工作品味,我們應該真正把學習和用途結合起來,學習和收穫,學習和使用。同時,我們也將把這次培訓作為向兄弟學校學習和與兄弟學校建立友誼的機會。我們將充分利用這樣一個交流學習的平台,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加紮實有效。不辜負教育局領導的期望,把新概念帶回學校,回到工作崗位,更加努力,提高管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校的發展服務。

最後,我代表全體同學,再次向所有為我們搭建這個學習和提昇平台的領導和老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康,工作愉快;祝同學們學習進步愉快!

祝本次培訓活動圓滿成功!

優秀學生代表演講稿 篇6

親愛的同學:

大家好!我是建築學一班的___,很榮幸能代表學生會幹事在此發言。

在激情與夢想的牽引下,如今的我們已站在了濰坊學院這片熱土上,在自信和渴望的指導下,我們相聚學生會這個溫馨的家庭。經歷了忙碌而枯燥的高中時代,如今這嶄新的大學生話對於我們每個人來說,無疑是充斥著自由與激情的征程。我們每一個人都渴望能在學習之餘鍛鍊自己的能力,而學生會正是提供了這樣一個平台。對於我們來說,學生會,它是一個舞台,是能夠炫動奇蹟的舞台;它是一架橋樑,是能夠擎起希望的橋樑;它是一部經典,是能夠海訥百川的經典。在這裡我們可以盡情的展現自我,提升才智。

回首報名時的信心十足,接到通知後的精心準備,面試時的緊張顧忌,等待中的`心急如焚,錄取後的欣然釋懷,我們最終進入這個令人神住的機構,也相信大家都進入了自己心儀的部門。在我眼裡,學生會是連線學校與學生,是一個學生自立自強,自己管理自己本系的機構,在日常的學習生活中,通過積極的組織學生參加各種有益於身心健康的文體活動,從而鍛鍊學生的素質與能力。可以說,橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛鍊以及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,能夠加入學生會,成為其中的一員,並在這裡煥發自己的光芒,相信是在座每個人進入學生會最大的心愿。

作為學生會的一員,我們要對得起他人的的信任,對得起他人的肯定,對得起自己肩頭的責任。既然選擇了就要風雨兼程,在今後的道路上,不一定都充滿著鮮花與掌聲,它也會偶爾穿插一些群山峻岭般的起起伏伏。面對鮮花擁簇,聆聽掌聲雷雷,將其化為動力,我定會在這條學生會的大路上綻放出絢麗的光彩。同樣面對著困難與挫折的襲來,我們定要勇敢的迎戰,銘記著我們當初進入學生會的初心,以此為力,助夢前行。當臨絕頂與峰嘯,我們無悔於初心。

在此我有以下建議,希望能和大家共勉。首先,我們要熱愛工作,嚴謹負責。對於領導安排給我們的任務,我們要充滿熱情的去做,並且做到對工作一絲不苟,在細節方面嚴謹謹慎。其次,我們要虛心請教,在坐的學長學姐們都是我們學習的榜樣,他們是學生會的中流砥柱,他們經驗豐富,能力突出,我相信在他們的指導下,16級的我們定會不負眾望,將自己的工作做到盡善盡美。最後一點,也是我認為最重要的一點,就是團隊合作,自古以來,強大的團體往往才可以創造輝煌。任何工作都離不開團隊的合作,正所謂一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。縱使個人能力再過突出,也只要融入到團隊這瀚海中,才可以激起絢麗的浪花。無論我們在哪個部門,但我們同屬於學生會這個大家庭。當有集體活動時,我們都要儘自己所長,助力於活動的順利進行。最後,我僅代表__級的新生幹事,對學生會送上自己的祝福。願在今後的道路上,我們攜手共進,為學生會添彩。

謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇7

各位運動員、教練員、裁判員、老師、同學們:

大家好!

在這碩果纍纍的金秋,我們迎來了xx中學、xx市時代中等職業技術學校學生秋季運動會。召開運動會,是為了更好地落實新課程理念,是讓全體同學進一步地全面發展,不但在德育和智育方面得到發展,同時也要在身體素質方面得到發展。

同學們,二十一世紀是知識的世紀,是技能的世紀,更是競爭的世紀。我們必須有良好的心理素質、優秀的人格素質、完善的體能素質。今天我們在體育運動場上競爭,明天我們要在社會和工作的舞台上亮相;今天我們在體育運動場上拼搏,明天我們在信息的大潮流中衝浪。體育精神體現了人類戰勝極限的渴望,激發了人類與時俱進的潛能,是我們學習和生活的動力,有戰勝困難的決心,擁抱明天的力量,因為只有擁有了強健的體魄我們才能更好的學習和生活,及面對並勝任今後的工作。

同學們,本屆秋季學生運動會,各班級都擁有多名參賽的運動員,學生運動員們將進行友善積極的角逐。你們要頑強拼搏,積極進取,用你們的努力贏得最好的成績,你們更要遵守規則,尊重裁判,賽出風格,賽出水平。同時希望各位裁判員嚴守規程,公平公正,為創造優異的成績提供可靠的保障,為自己的班級爭取到和美的班級榮譽。希望全體學生和運動員們要熱情和藹,保證安全,重在參與。希望所有同學都要擁有、具備團結友愛,齊心協力,文明守紀的行為和言談。

最後,預祝本屆學生秋季運動會圓滿成功。

現在,我宣布xx省高級中學、xx市時代中等職業技術學校學生秋季運動會運動會開幕。

謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

首先,一下,我是19班的學生,我叫__,於五里中學。很高興今天能在這裡講話。

國中三年眨眼就過了,由於剛開始兩年學習不認真,以為再趕會來得及,所以,就在學校“混”了兩年,到了初三才醒悟,懂得要學習了,就拚命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了597分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,後來,我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經過很到思想鬥爭,家裡人都反對我讀服裝,說什麼再差的普高也比職高好,但我在這學習兩個月後,我覺得他們錯了,在這裡,我看到了實現我夢想的希望。

在這兩個多月里,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什麼是打板。在這么多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習交流吧!學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學姐學長的經驗中,我也制定了一套我的學習方案,首萬通雖小,但給予我們的舞台很大,給予我們的希望更大。萬通生活環境雖不是很好,但學習環境很好,萬通學生人數雖不是很多,但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學習上對我們嚴格要求,生活中對先是,上課前先將今天要上課的內容看幾遍,更有利於我們對學習的理解;然後是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最後是課後複習,孔子說過:溫故而知新,可以為師矣!課後複習加深我們對知識的掌握,所以課後複習很重要。而對於工藝、打板、那些專業知識的學習,就是多練、熟能生巧,練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今後的,我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這裡我們為理想而搏,為責任而戰,每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學校里,我一定能實現自己的夢想。

加油吧,同學們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。

最後請允許我在第26個來臨之際,代表全校學生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝願:祝老師們快樂、身體、合家幸福、萬事如意!

我的發言到此結束,謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇9

古人云:“死有輕於鴻毛或重於泰山。”為了國家和人民的利益奉獻自己,甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人儘管離我們遠去,但他的精神會影響著一代又一代人,會一直傳承下去;留在我們心中,自此成為一個國家乃至一個民族的精神底蘊。不可磨滅!我們的國家和民族就有這樣一種精神-“雷鋒精神”

五十一年前,我們祖國偉大的開國領袖毛爺爺號召全國各族人民:“向雷鋒同志學習”。掀起了一股襲卷全國的學習浪潮,一直到改革開放的今天都經久不衰!

作為一名當代革命軍人,我們更應該帶頭去實踐學習雷鋒前輩的這種甘於為祖國和人民燃燒自己,不求回報。默默奉獻一生的精神品質。時刻牢記革命軍人的歷史使命;時刻踐行革命軍人的核心價值觀:忠誠於黨,熱愛人民,報效祖國,獻身使命,崇尚榮譽。

學習雷鋒精神,就是在自己平凡的崗位上踏實肯乾。乾一行,愛一行,專一行。拋棄年輕軍人的浮躁,學會成熟穩重。不和組織講價錢,發揚“一塊磚”的精神,把自己當成革命的一塊磚,哪裡需要哪裡搬。

學習雷鋒精神,就是在日常生活中,去主動幫助那些需要幫助的戰友。在他人遇到危機和困難時,伸出援助之手,去溫暖他人心靈。

學習雷鋒精神,就是在練兵場上刻苦訓練,跟戰友摸爬滾打,苦練殺敵本領,時刻準備戰鬥;遇到難題和困難跟戰友一起手拉手同面對。不拋棄,不放棄。

學習雷鋒精神,就是做個不給單位帶來麻煩,不給他人添麻煩,不給自己惹麻煩,讓領導和同志放心。

雷鋒精神就是平常的日常生活,就是平時的作風養成,就是乾好每個細微之處。

同志們,讓我們一起學習來學習雷鋒精神吧。讓它在我們這一代人手中更加耀眼,更加光芒四射吧!

優秀學生代表演講稿 篇10

尊敬的領導,同事:

大家下午好!

作為學生代表,我很榮幸能在研討會結業典禮上發言。

離開大學校園近三年,有幸再次走進課堂學習充電,感覺像春風。周三我收到了人力資源x部長的電話讓我在畢業典禮上發言。研討會確實獲得了很多新知識,更新了很多新想法,但作為演講本身,這並不容易,雖然這些天一直在心裡,但昨晚,我還沒有考慮如何說。工作任務還是要完成的,所以我選擇了兩點和大家分享:

一、學習

學習應該是一個非常複雜的行為過程,僅僅依靠書是不夠的,僅僅依靠學習別人是不夠的,學習和實踐感知是一個完整的學習過程。

工業大學為我們培訓班聘請的所有著名教師都說得很好,而我當時感覺很好,回來後感覺很好。我也注重工作中的實踐,但一旦我進入工作,這種好感就會不知不覺地消失。我認為這是因為管理是一門藝術,而不是一門科學,它只能在特定的實踐中產生,而不是在書籍和課堂中學習。書籍和課堂的作用更多的是靈感和靈感。不可替代的是,它可以在特定的實踐中更快更好地形成藝術。因此,通過書本和課堂學習,仍然是最有效的方法。研討會結束了,但我們的學習還沒有結束。把這次學到的東西和實踐結合起來,才能真正完成學習。

二、創新

昨天西博會xx市xx區創新會議在省人民大會堂隆重舉行,會議介紹xx科技創新、招商引資等先進單位和個人也受到了表彰和獎勵。我公司還被授予重點創新項目榮譽稱號。

前段時間剛結束xx大,在在大報告中,共有在實踐創新、科研方法創新、自主創新、創新活動、創新發展理念等創新一詞中使用。由此可見,政府將創新工作提升到了很高的水平。

21世紀不變的是變化,這句話很好。這個研討會有一個專門的課程,講創新管理,很多課程也講創新。鯉魚之所以可愛,是因為有鯉魚跳龍門的故事。鯉魚不跳龍門是徒勞的。如果我們不能面對挑戰,我們將被淘汰。在競爭激烈的社會中,要時刻迎接挑戰,就必須創新,不斷逆流而上。創新是無心與有心的結合,在工作中保持一顆創新的心,一定會帶來不同的收穫。當然,創新肯定會失敗,很大一部分都會失敗。希望領導能給予充分的寬容和支持。

公司就像一頭牛。我只是放牛娃。牛放好後,我可以喝牛奶,領工資。只有通過學習和努力,放牛娃才能過上美好的生活。在這裡,我祝願我們公司隨著中國經濟越來越好。

最後,感謝名師、公司、公司x總能給我這個參加培訓的機會,讓我在這短暫的學習生活中獲得寶貴的知識,留下美好的回憶。謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

藍天下,迎著初生的晨曦,我們東升學校全體師生在這裡舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十多年華誕!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊,震盪寰宇,讓群山回應,大海回波!

莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們為她的滄桑而感慨,為她的執著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰,那么熾烈,灼燒著每一雙眼睛,震撼著每一顆心靈。

沒有一種標誌能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛,也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的蒼天,更沒有任何一種語言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。

在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志願軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌,我們的黨經歷了歷史上的血雨腥風,跨入了經濟建設的新時代,穿透羅布泊上空的……新中國成立60多年來,無數奇蹟又在這神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果纍纍。兩彈一星先後上天,一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界民族之林!

我們青少年最富活力,就像早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領。攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

優秀學生代表演講稿 篇12

親愛的同學們:

下午好!

很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午後和大家相聚在此。首先肯定的是上一學期大家的辛勤付出,在學習中不怕吃苦,敢於爭先,才有了期末考試締造的驕人成績。

這些成績的取得,同時也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水,是他們的默默付出,換來了大家的進步,請大家常懷感恩之情,在校刻苦學習,在家多動手做一些力所能及的家務,用一點一滴地實際行動感謝他們的.付出!

這學期對我們來說很短暫,尤其是咱們八年級的同學們,我們現在就已經成了準畢業班的同學了,為此借這個機會給同學們提幾點建議:

1、每次考試後學會總結分析

認真分析卷子上的錯誤之處,反思自己平時的學習態度與學習習慣,儘可能避免下次會出現“失誤”的地方。失敗有失敗的原因,成功一定有成功的方法,希望你能探索到適合自己的學習方法,從而提高學習效率。

2、學習過程中注意方法,提高效率

同學們,科學有效的方法,可以讓我們學習、應考事半功倍。一要重視基礎,不要犯概念性錯誤。二要重視糾錯,一位哲學家說過:人不能同時跳進同一條河流,人不能兩次犯同樣的錯誤。學習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,弄清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範,不犯低級的錯誤。

3、要想在學習中實現更高的目標,必須勤奮

同學們,學習是一件苦中喻樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恆,正所謂學海無崖,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收穫果實的喜悅。

同學們,目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現,從現在開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子,明日復明日,明日何其多,從現在就開始行動吧!如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去,從現在就開始行動,立即行動!我相信經過我們大家的共同努力,咱們這一屆一定能創造附中更為驕人的輝煌。

謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

能夠作為學生會主席站在這個台上講話,我很高興也很榮幸。

首先我要感謝學校給我提供了這樣的機會;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支持與信任!

在這裡,我向各位領導、老師、同學鄭重承諾:我將竭盡全力完成學校和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的團隊,成為學校的得力助手,成為同學信賴的組織。

在過去幾年的學習生活,我懂得了為人處世,學會了忍耐;嘗試解決矛盾,積極協調師生間、同學間關係;團結一切可以團結的力量,妥善處理學習與工作之間的矛盾。

今天我想講兩個問題。

一、熱情飽滿,施展才華,盡我所能我能做!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然作學生會主席,我就要成為出色的水手和船長!我有足夠的工作熱情,願主動服務同學,服務社會;能成為同學的朋友,老師的助手!我深深懂得:學生會主席就是指揮員,服務員,協調員,辦事員。只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正服務於學校,服務於同學。身為組織負責人,應當大局為重,小利惟輕;集體為先,個人在後;同學在上,吃苦在前;盡心盡力,盡職盡責。不斷學習,強大自我,開闊視野,開拓創新。服務學校,關心社會,聽從老師,幫助同學。

二、精心策劃,團結協作,鑄就輝煌這樣做!

學生會是學校與學生之間關係的橋樑,學校風采的展示視窗;同學與老師的感情紐帶,全體學生的溫馨家園。

首先,整體規劃,精心設計。

依靠老師的指導,依靠同學的幫助。及時請示,抓好落實。開展形式多樣的文化活動,創造和諧溫暖的.心靈家園。我們將制定全面的、合理的工作規劃,分工明確,責任到人,各司其職,保證通暢。

其次,打造優秀團隊,充分發揮集體的力量。認真貫徹學校老師的指示要求,虛心聽取同學的聲音更新知識,更新觀念,加強團隊協作,提高服務質量。全心全意,同心同德,群策群力,共榮共贏。

謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來五年級的夏琴,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這裡,我要感謝戴橋國小新校園能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

也許有同學會問:你的學習成績這么優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這裡想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收穫.”只有去努力,才會有收穫。不經歷風雨,怎能見彩虹?現在,稱號和成績都已屬於過去,新的目標在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!

同學們,成績只代表過去,現在我們又站在了同一起跑線上,今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在新戴橋國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望吧。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂,學習更上一層樓。謝謝大家!

優秀學生代表演講稿 篇15

各位家長,各位老師和學生:

大家好!

接到老師的電話,要我代表學生家長,就‘如何管理自己的學生’發言,說實話,接到這個任務,我真是受寵若驚,面對如此眾多優秀的家長,我確實無言以對,其實有很多的家長在管理自己孩子方面有獨到的方法,並且成績也很優秀,我想在這裡把我的一些觀點和做法說出來,和大家交流談談,有不當之處,請大家指出來我們共同來探討,學習。

第一,我覺得學生學習成績的取得,要有個良好的學習習慣,老實說,我的孩子好動,活動量大,動作快,性子急,毛躁不仔細,遇事欠思考。為了培養他良好的學習習慣,我逐一分析他在學習中存在的不良習慣,並且制定一個表格,隨著時間的推移,根據他的進步程度,我給以適當的表彰,獎勵,慢慢地,他逐步改掉了很多。

第二,我想說的是,就是配合老師抓好學生學習過程的管理,每天的家庭作業,我都要求他高質量的完成,當天的作業必須當天做完甚至消化,做不出來的 一定要問老師。強調孩子的課堂效率,對於這一點,我有個小經驗,就是不定時的檢查學生的各科課本和筆記,如果書上,筆記本上很乾淨,那肯定上課沒有認真聽講,那就要警惕了,課外,我還要針對性的做一些資料,加以鞏固。

第三,就是要為學生在家中創造一個良好的學習環境,自從學生懂事以來,我們家就定了一個規矩,不接待任何人到家裡來打牌,儘量也少在家中宴請親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學習。學生 的同學來家裡玩,多數都是為了學習,作業等對學習有益之事。學生休息時間出去玩,雙休出去了,我也要能有個知曉。

第四,從孩子的興趣,愛好為突破口,鼓勵他張揚個性,使學生均衡發展,發揮特長,從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學習中去,起到事半功倍的效果。[這裡期中考試那段時間的校極籃球賽就是個實例,開始我真怕他耽誤了學習。後來我再三思考鼓勵他參加,直到獲獎。緊接的是期中考試,他並沒耽誤課程,反而發揮的不錯。]。 我還經常對孩子說:不能偏科,要做到這一點,我從他對待每個老師的態度著手觀察,告戒他:不管哪門課,哪個老師,都要抱著尊重,認真,嚴肅的態度。儘量做到喜歡每個老師,至使他各課成績都很平衡。

學生學習的路程還很長,家長也是任重道遠。比如學習不夠仔細,欠紮實,書寫不夠工整等。希望他以後高標準要求自己,使自己在以後的學習過程當中得到改善,以求發展。

最後,感謝各位老師的辛勤培育!

同時也希望各位同學在下一學期取得好成績!!!

優秀學生代表演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

對於我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什麼,厭惡什麼,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。

再過一學期,我們就要升入某某了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(某)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(某)班的班長,某某。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自己理想的成績。在這裡真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--複習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

優秀學生代表演講稿 篇17

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!我是家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這裡和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對親職教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對於教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過後,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕鬆、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦願意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題並糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑑賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,後果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模範表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特徵。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,並提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。

七、培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物慾橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!謝謝!

優秀學生代表演講稿 篇18

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自__學院__班的__,在此金秋送爽之際,很榮幸能夠有機會站在這裡,作為學生代表在此講話,此時此刻我的內心也是無比的激動,我相信此時同學們和我的心情是一樣的,經過了__天的訓練,就在今天讓學校對我們進行檢驗吧!

同學們,_天前我們從祖國各地相聚在美麗的__大學,我們懷著對新生活的嚮往,開啟了人生新的篇章,而我們在這段歷程中需要接受的第一關考驗便是軍訓,但我個人認為這更多的是對我們自身的歷練,來到了十八歲的領土裡,我們不再是曾經稚嫩的孩童,我們進入了大學的校門,更要明確大學的責任。短短十幾天的軍訓就是在告訴我們,打起精神,新生活的號角已經吹響。

談及軍訓的日子,首先要感謝我們的教官,如果沒有你們的嚴格要求,我們或許還像一群“自由人”一樣,不懂得何謂堅持、何為優秀,更不知道什麼是真正的團結,在此也向對你們說一聲辛苦了,在訓練之初,各位教官可謂是為我們操碎了心,每天的訓練都會喊到嗓子沙啞,甚至說不出話來,但是第二天依舊為我們訓練,是你們讓我們懂得了什麼是軍人身上的品質,這也讓我們能夠時刻提醒自己,儘自己應盡的責任,做好一名大學生應做的事情,在軍訓結束之時,請允許我代表所有新生同學說一聲:謝謝,祝你們前程似錦!

接下來要感謝的是陪伴我們訓練的老師們,對於我們大部分的新生同學來說,大學生活是第一次離家,在這個陌生的環境中常常會不知所措,但是你們的出現,讓這份不安的感覺瞬間消退了很多,你們時刻準備好解暑物品,對於出現問題的同學你們總是能及時的及時地伸出援手,這對我們來說是那樣的溫暖,正是因為你們的付出,也讓我們的軍訓生活增添了不一樣的色彩,老師們,你們辛苦了!

最後我想說的是,同學們,讓我們為自己鼓掌,我們順利地完成了學校交給的任務,我們實現了對自己的超越!這個過程雖然不是那么的容易,在這十幾天中,我們也有過無數個想要放棄的瞬間,但是我們都咬牙挺了過來,用實際行動詮釋著什麼是新時代大學生精神!我們經受住了考驗,在接下來的日子裡,希望我們都能夠將這份軍訓精神牢記在心中,在遇到困難之時,想一想,我們當時是如何面對的,軍訓的結束是標誌著新生活的開始,願我們都能夠銘記這份初心,在未來的日子裡揚帆遠航!

軍訓短短十幾天,卻足以讓我們今後的幾十年都不能忘記,讓我們揮手向其告別,轉身迎接新的生活吧!我的發言結束,謝謝大家!