學生講話稿 篇1
尊敬的教師，親愛的同學們：
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，帶著新的心境、新的期望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今日我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候！向全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春歡樂！
春天是播種的季節，僅有春天播下期望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，高一的同學要為整個高中階段的學習打下紮實的基礎，初三的同學將迎來最緊張的中考；初二的同學處在承上啟下的關鍵學期，初一同學處在打好國中學習基礎的階段。俗話說：“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在那裡，我向同學們提幾點提議：（要求）
第一，將歡樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要歡樂學習，要歡樂思考，綜合起來，才會有創新。歡樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自我的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自我，先學習前人，然後發展前人，最終才有自我的發現和創造。（這次參加全國作文比賽的同學，年前集訓，年初五到北京比賽，三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他（她）們要參加培訓，剛過年要參加比賽，沒有一個叫苦，他（她）把學習當成是歡樂，正是歡樂學習取得了優秀比賽成績）。歡樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自我更加聰明起來。才能為日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。更重要的是歡樂學習，能夠在學習中解除自我的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自我更有智慧，從而實現自我的夢想。
第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
初一、初二年級的同學們，你們正處在打基礎的階段，期望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與教師的講能做到步調一致，進取思考和舉手發言是認真聽課的主要表現。聽好課是吃正餐，利用課餘時間去補課則是吃零食，課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。學校教學採用的是班級授課制，教師在課堂上講的知識由於基礎不一會有一些學生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學或教師請教，千萬不要將問題積累起來，如果一個學生長期將問題積累起來，不明白去請教，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學問學問要學要問，請同學們大膽提問大膽質疑，僅有這樣才能把知識學好，學業才會成功。
初三的同學們，這個學期，進入百米衝刺階段，很快就要結束新課進入複習階段，同學們一是要學會複習，《論語》中講的好：溫故而知新。要學會抓緊時間複習，用在校時間或在課餘時間見縫插針式地進行，根據遺忘曲線規律，及時複習的效果是很夢想的。二是複習要回歸課本，離開課本是不行的，課內知識與課外知識是源和流的關係，無源不流，當今考題，紛繁變化，層出不窮，但萬變不離其宗，各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的，當然也最值得我們去開採和提煉，課本上的知識和方法掌握好了，能夠以少勝多，以不變應萬變。
初三的同學們，再有一百二十天就要參加中考，此時的你們，匯集著學校和家庭期待的目光；承載著教師和父母的夢想，也承擔著壓力。我期望你們堅定信心，科學安排，調整心態，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自我的人生夢想而努力。要記住：成功就是一連串的奮鬥，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時就是我們學習的楷模，別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。
高一年級的同學們，你們正處在知識學習升華的階段，學習的資料知識都比國中難，必須會遇到很多困難，應當做好充分的心理準備。要有信心，信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺自我上學期在學習等各方面表現的都不錯，你應當在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的提高。如果你發現上學期自我有好多不足或遇到很多困難的話，千萬不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則畏縮不前，失去進取的勇氣。如何應對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的關鍵。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”可見，自信是人生潛能最有力的控制者，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自我的信心，一個人對自我都沒有自信，那才是真正的失敗，高一同學們請記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。
另，高一的同學們要學會自我管理，自主管理，要培養優秀的學習習慣，行為習慣。主動學習，自覺學習，真正完成由國中生到高中生的轉變，實現人生的紮實起步。
第三，將學校視為健康成長的樂園，創設一個優美的環境，人人講禮貌、人人愛校
“誠於心而行於外”，每寸學校都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。學校就是我們的家，禮貌學校要靠我們大家。關心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務；熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“禮貌教育”，做到學校講禮貌：即禮貌用語，禮貌行路、禮貌著裝、禮貌用餐。禮貌素質展此刻我們的一點一滴、一言一行中，禮貌的具體表此刻學校里見到教師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自我的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自我的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽，期望每位同學人人禮貌守禮，人人心理健康，人人爭做全面發展的學生。
教師們，同學們：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優，20xx年將是學校“走內涵發展之路，提升教學質量年”，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
最終，祝同學們，歡樂學習、學習提高、幸福成長！
祝教師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活！
多謝大家！
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尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
過去的一學裡，我們全校師生精誠團結，努力拚搏，取得了驕人的成績。成績只能代表過去，更重要的是著眼於未來。
同學們，我想與同學們討論一個問題，如何成才？
今天上班的路上，我想起上學期我和預初年級的同學們一起探究的一個課題《根的功能》，在探究的過程中，同學們被根的品德所折服，對樹產生了敬意。中國有句成語，叫做“根深葉茂”，一棵參天大樹，綠蔭如蓋，歸功於它的根，根有兩個品德，第一是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人們看到沖天的樹幹，如傘的綠蔭，卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。第二是堅定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是岩石成堆，但是根從不退縮，曲折延伸，去達到吸收水分，攝取養料的目的，它為了滋養樹幹、枝、葉，為了培養參天大樹，真正做到了百折不撓。清朝詩畫家鄭板橋有詩云：“咬定青山不放鬆，立根原在亂岩中。”在亂岩中還要立根，根的堅定性多么令人欽佩。我校的唐緒同學有今天的成就，不就是具備了這樣的兩種品德嗎？
如何培育沉默性與堅定性呢？
我們必須“知道限制自己”、“沒有制動器就沒有汽車”，學校是育人成才的地方，必須安裝“制動器”，《中小學生日常行為規範》、《橋長中學一日常規》以及學校的各項規章制度，都是我們成才的“制動器”，學校希望大家明事理，講誠信，會感恩，尊師睦友，守紀樂群，崇德尚儉，發奮讀書，刻苦學習，這些都是我們做學生的責任。就像唐旭同學那樣，明確自己責任，確立每個階段的目標，百折不撓，才能做一個有遠大理想的中學生！
同學們，讓我們不失時機地在做人、求知、長身體上深深紮根吧，你將會終生受益。
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各位教師，親愛的同學們：
大家好！
告別了冬日的嚴寒與風雪，鳥語花香的春天向我們展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的學校充滿了歡聲笑語。伴著爆竹聲聲，和著春的旋律，帶著期望，帶著憧憬，我們又迎來了新的學期，重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。
同學們，一向以來，我校領導默默工作，無私奉獻，努力為大家營造優美的學校環境，創造良好的學習條件。學校變化可謂日新月異！
在你們身邊，還有一群工作踏實，富有職責感的教師，我們用自我的腳，時刻丈量著現實與你們的夢想之間的距離，你們向夢想彼岸前進的每一小步，都給了我們無限的動力與期望。作為教師，我們早已做好了準備。新學期，我們將本著“一切為了學生”的宗旨，以敬業，務實的工作精神，孜孜不倦地開拓、進取、創新；矢志不移地為你們傳道、授業、解惑；一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的，我們就是歡樂的，你們是提高的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
俗話說：“一年之計在於春”。那么，新學期無疑是我們師生的春天，是我們學習的春天。在此，我也真誠的期望同學們，新學期里必須要樹立遠大的夢想，學會做人、學會學習、學會合作、學會健體。自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。
讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛期望，為了更加完美的明天，去努力奮鬥吧！讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，共同創造墓下國小更加輝煌的明天！
最終，祝各位教師兔年身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學們歡樂成長，學習提高，心想事成！
多謝大家！
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我是初二7班zzz，今天我講話的主題是構建和諧校園。和諧是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係初二學生國旗下講話稿初二學生國旗下講話稿。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立好的學風、好的校風初二學生國旗下講話稿國旗下講話。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向理想、團結、自強、成材。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
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尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，新學期綻放著秋天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因為我又回到了心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學了！又迎來了新學期的開學典禮，在這裡，請允許我代表八年級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！祝願老師們身體健康，工作順利！祝願同學們學習進步，天天快樂！
回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長光輝的一頁。在這裡，我想告訴親愛的同學們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，田心中學是你的天空，美麗，還需要你自己來演繹。
光陰似箭，日月如梭，無情的時光老人告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因為我們已經處在關鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰！
同學們，走進新學期，應忘掉上期成績的輝煌……那隻代表了過去；也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這裡出發！抬起你的頭，忘記昨天，奮鬥今天，坦然面對明天。“校榮我榮，校衰我恥”是我們每一位田中學子的崇高準則，讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的田心中學吧！
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你為田中驕傲，明天田中一定因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚起希望的風帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來，實現學校歷史新跨躍！
同學們，努力的集結號已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們不負學校重託，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！
最後，我衷心祝願：親愛的同學們學習進步，快樂成長！祝願敬愛的老師們工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
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大家好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為初二年級的學生，我們國中的旅途已經走過了三分之一，回望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對於我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像初一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，中考還遠。現在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
講話致辭作為初二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為初二年級學生，我們應向初三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收穫。”當我們踏入這學校的大門時我們已經種下了一棵優良的種子，但兩年後是否有收穫，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創，去拼搏，請讓我們一起為自己，為zz學校努力奮鬥吧！為20zz年的輝煌努力拚搏吧！
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尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是八年十一班的，能夠代表八年級學生代表在這兒發言，我感到無比榮幸。
同學們，當一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香；一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒；一聲聲春雷開始在寂寞久了的天空奏響，當天空染綠、大地新裝、河水飄香，20xx年的春天已悄悄向我們走來。
此時，結束了寒假生活的我們又回到了學校，投入到緊張的學習生活之中。今天，已經是開學的第五天了，回想起豐富多彩的寒假生活，還有太多的不捨和留戀。但是，我們不能一直停留在過去的生活中，因為新的學期已經開始，我們又滿懷豪情站在了新的起點上！
回想過去，我們學校取得了輝煌的成績，門口的大紅榜上至今還貼著令我們驕傲的喜訊。不過，昨日的榮光已載入史冊，未來的輝煌將由我們發揚。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫八十七新的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的色彩！
同學們，還記得那些勤奮學習的榜樣和故事嗎？魯迅是我國近代偉大的文學家、思想家。當他成名後，一些人追捧他為“天才”，魯迅卻予以否認，他說：“哪裡有什麼天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”話語雖然樸實無華，卻道出了天才來自勤奮這樣的真理。偉大詩人泰戈爾曾說：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！”新的學期，我們應努力拚搏，刻苦讀書，牢記“年華屐灑莫讓此身蹉跎，歲月崢嶸更須努力拚搏！”，用驕人的成績回報恩師、回報母校。
各位同學，老師是我們知識的傳授者，人生的導引者。讓我們愛護、敬重每一位老師的辛勤勞動，讓我們的愛師情懷，洗去老師衣袖的粉筆塵埃，抹去老師額頭操勞的皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更具睿智和激情地、更藝術地奏響育人的華美樂章。
最後我用冰心奶奶的話作為結束語：“成功的花，人們驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”同學們，努力請從今日始，用青春和活力創造美好的明天。謝謝大家！
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尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是初二（12）班的盧曉娜，十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。
驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐挑燈夜戰，筆觸也不該是睏倦的。書山有路勤為徑是學生族夜以繼日的宿命。勤並不在於一天學習了多少小時，而在於一小時學習了多少知識！時刻講求高效率，高標準，學海無涯苦作舟就大可不必了，誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢？勞逸結合，方才位列前茅。
中國有句老話溫故而知新，外國著名的心理學家也有艾賓浩斯遺忘曲線。資料顯示，一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時複習，遺忘的速度相當驚人，加倍的努力僅換來零落的記憶，任誰都會憤憤不平的！當然，及時複習是必不可少的，就好比知識重新烙印腦海中，鞏固過後再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領神會，獨到見解，可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我埃
繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養了深深埋藏的潛力，它很快生根、發芽，而後傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情！當殷紅的熱情相互盤踞著、簇擁著來之不易的勝利，而今後的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢，謝謝大家。
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老師們，同學們：
大家早上好！
金風送爽，秋氣怡人，我們迎來了開學的第三周，不管是剛進校門的新同學，還是即將奔向中考戰場的大同學，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對你們說的是，要做一個成功的人，初一新同學，必須儘快適應國中生活，養成一個良好的學習生活習慣，此刻正是你們在融入國中後揚起人生風帆的開始，你們應該在學校所提供的良好的學習環境中，加強學習，遵守紀律，嚴以律己，將國中生活裝點得更加絢麗多彩。
初二的同學，正處在一個轉型期，對於初二的同學來說，是全面掌握知識體系，決勝國中的關鍵時期，請大家把更多的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛鍊，為九年級的衝刺打下堅實的基礎。做好充分的準備。
初三的同學生，國中旅途已經走過了三分之二，現在進入了最後的備戰階段。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻。讓我們倍加珍惜這最後的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年後的中考而奮力衝刺。
在此，我向同學們提出幾點要求：
第一，要遵規守紀，做文明的中學生。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級紀律，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境；其次要遵守社會公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學好問，做學習小主人。在課堂上，我們要認真預習、積極思考、踴躍展示；提高學習效率。學會合理安排時間，做好預習與複習，多讀書，多積累，增長自己的見識。
第三，尊敬師長，團結友愛，同學和諧相處，本學期在班級管理上學校決心杜絕幾種現象，杜絕學生打架現象，解決個別學生的髮型問題，解決在校不穿校服的問題。
千里之行，始於足下。讓我們從點點滴滴做起，做一個認真、勤奮、陽光，健康的四中學子。讓我們從現在起，踏踏實實地學習，一步一步地前進，最終獲得成功。
謝謝大家！
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★高中20__年新學期開學講話稿9篇
★ 20__年開學安全教育講話稿範文10篇
★國中政教處春季開學典禮講話稿5篇範文
★學校20__年新學期開學講話稿9篇
★高中春季開學校長講話稿5篇
★中學生安全教育資料演講稿範文5篇
★冬季開學校長講話稿5篇範文
★ 20__年春季新學期開學典禮演講稿7篇
★開學第一課思政課校長講話稿5篇
★春季開學國中晨會講話稿3篇
學生講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在我的心靈中，早已種下一棵心愿樹，慢慢地發芽，成長。使我在__年中去彌補未完成的心愿。時間飛的很快，新年的到來，預示我們長大了一歲，父母們也老了一歲，就要變得懂事了。在許多人的心中，哪怕是一些小動物，它們也有一個小小的心愿。
如：想要自己夢寐以求的玩具或衣服，這也可以說是一個小心愿。我近期的心愿就是能在期末考試中取得一個好成績。居里夫人曾經說過“先做一個好夢，然後去努力實現它。”
人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和願望的火光，在地上永遠不熄地燃燒著火光。在這一學期中，發生過班裡大戰，在一次上語文課上，老師為了激發我們的學習鬥志，準備了一次知識競賽，班裡頓時就如一個蜜蜂窩，在這次比賽中，有許多題都非常的簡單，就心不在焉的聽完了這節課，老師發現後，便教導我們說，做什麼事情都不能驕傲，驕兵必敗。
我就是太驕傲了。所以在期中考試時“落榜了”。從那時起，我的心愿樹，也從睡夢中清醒，從此，便有了一個期末一定要考好的決心。不能光說，要採取一點實際行動。
在課上要認真聽講，千萬不能跑神，有可能在那一課時，最關鍵的沒有聽上，在課上沒有聽明白的，下課後立刻去問老師或同學們，不能似懂非懂，再制定一個適合你的學習計畫，這樣離我的心愿就不遠了。
心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。這首歌大家應該都很耳熟，這首歌唱的沒錯，要想實現心愿和夢想，就要付出努力和汗水，如果你想一無所獲，那就是一個無理想，無心愿的人，心愿樹的成長，是一個漫長而艱辛的過程。
在我心中那個心愿樹從一棵種子，長成了一棵大樹，樹上慢慢地開出了花，又結了一枚果實，起初還是青的，綠色的，但我們一定要細心“培養”它，是它變成一個紅臉蛋。
為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高喊著，爬出來吧!我渴望自由!但也深知道，人的身軀怎能從狗洞裡爬出。我只期望著那一天，地下的烈火把我連這“活棺材”一起燒掉。這是葉挺將軍寫的一首詩。表達了他雄偉的志向。
學生講話稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們，可愛的同學們：
大家上午好!我叫，來自中隊。
今天，是我們共同的節日，今天，更是一個特別的日子。因為，我和一年級的三百多名小夥伴一起，光榮地成為了一名少先隊員啦！少先隊員，多么響亮的名字，令我振奮，讓我自豪；胸前的紅領巾，時時提醒著我努力向上。在這個激動人心的時刻，我代表全體新隊員，向可親可敬的老師說一聲謝謝，謝謝您，教我知識，讓我成長。向爸爸媽媽道一聲感謝，有您的陪伴，真好！
今後，我們一定要向大哥哥大姐姐一樣，處處以少先隊員的標準來要求自己，熱愛祖國，熱愛人民，尊敬老師，團結同學，認真學習，刻苦鍛鍊，時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥，貢獻出自己的一切力量！
謝謝大家!
學生講話稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好!
每年10月16日是世界糧食日，20xx年的10月16日是世界第XX個糧食日。
俗話說，民以食為天。每個人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，它不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了一個人良好的整體形象。
你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極回響吧!
一、進餐廳
1.下課鈴響先洗手，然後在教室外集合，集合時做到快、靜、齊。
2.各班應由任課老師或正副班主任帶領下進餐廳就餐。
3. 隊伍按規定路線行進，不奔跑、不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，與別班隊伍交匯時自覺謙讓，聽從護導老師的安排。
二、進餐
1. 在護導老師的指引下有序進入餐廳，進餐廳後服從餐廳內護導老師的指揮下，依次在指定視窗安靜有序地領餐。
2. 領餐後慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調換位置。
3. 用餐時不咂嘴，不口含食物說話,也不要讓匙和筷碰到碗而發出聲音。
4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料 。
5. 用餐時,不要讓食物粘在匙和筷上。
6. 用餐時,不能咽的骨頭或魚刺,避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。
7.用餐咳嗽或打噴嚏時,把臉移開後用手或手帕捂著嘴,以免失禮。
8. 用餐不要太快,也不要太慢,與別人統一步調。9. 自覺養成不偏食、不挑食、不浪費的好習慣，以保證均衡營養，身體健康成長。
10. 如果不小心打翻飯菜，應自覺清理乾淨。
11. 飯、湯不夠吃，自覺有序排隊添加，端放小心。
12. 長輩一起用餐時,長輩先動筷子後晚輩才能動筷，等長輩放下湯匙和筷子以後再放下。
13. 用餐後,及時清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上;對準殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。
三、出餐廳
1. 用餐完畢，漱口洗手後自覺回到餐桌就坐，聽到護導老師命令再起身排隊。2. 隊伍整齊後，再在護導老師或班幹部的帶領下輕聲慢步離開餐廳。
3.不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔)。
文明就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，播種的是一種習慣，收穫的是一種品格。讓我們爭做一個文明用餐的揚帆娃吧!
學生講話稿 篇5
各位老師，親愛的同學們：大家好!
如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩!
學生講話稿 篇6
各位老師、各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出xx年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風雲迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆迴響。那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裡，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國後xx年的奮發圖強，xx年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!
xx個春秋，錦繡大地神采飛揚。xx個春秋，江山如畫詩意酣暢。xx個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋。xx個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。xx個春秋，“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衛星遨遊太空。xx個春秋，人民的威武雄壯，扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。xx個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多已開發國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啓超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國xx周年獻禮!謝謝!
學生講話稿 篇7
尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨們：
大家好!
很高興邀請到各位參加我的升學宴。此時此刻我的心中充滿了感激。
我要感謝我的母親這17年來對我的辛勤養育，也讓我深深的感受到做她的女兒是我最幸福的事。
我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的教育，是你們的教育使我在學習的道路上留下了堅實的腳印。
我更要感謝在座的各位來賓，感謝你們這么多年對我的關心、照顧和支持，沒有你們的幫助就沒有我今天的成績，真心的謝謝你們。
我要特別感謝我的朋友們，感謝你們陪我度過了人生中最美麗的時光，感謝你們對我的關心、幫助和愛護，我永遠不會忘了你們。
大學不是高枕無憂的驛站，而是一個新的起點。在即將到來的大學生活中，我一定好好學習，努力的充實自己，用我異的成績報答所有關心和幫助我的人。
最後祝大家：
身體健康、工作順利、學業有成、合家幸福!
謝謝大家!
學生講話稿 篇8
各位位老師，同學：
下午好!
很榮幸今天能夠站在這裡，作為學生代表發言。
國中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進國中的校門，在校園裡好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閒適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發勞騷的草坪，是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閒適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閒適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好!同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
不管是剛成為x中學一員的新生，還是步入了關鍵的中考準備期的初二同學，或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學，我願與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為學校的明天再添輝煌!
學生講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是初二2班的石。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事裡那樣，你作為一個朝聖者，想要去一個遙遠的聖地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什麼來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發光，能使你戰勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力並非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛鍊毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻幹是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以說，毅力是由理想催發的。
同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮鬥的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮鬥熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最後索性將網扔進垃圾箱裡，或者是因為某次考試失利而怯於面對。
因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮鬥，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四傑》中，最後的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最後距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對於途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持後，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬於你!!我的演講結束，謝謝大家。
學生講話稿 篇10
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的1個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為岳實莊學校的一名學生，我們為學校的方方面面感到驕傲， 我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們，求學階段對於我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索，“言行規範，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。
在開學後的這段時間裡，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的佇列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧譁，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什麼是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益並保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規範。對於我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規範》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規範》，學校的校規校紀來規範自己的行為，我們就一定能成為一名合格的 小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能夠有成就。
學生講話稿 篇11
尊敬的各位來賓：
大家上午好!
首先感謝大家能夠來參加我的升學宴，並預祝大家用餐愉快!
真的感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我的升學宴，我想我能取得今天的成績，和辛勤教育我的老師關心我的長輩，還有與我一同走過這段不平凡的歲月的朋友們是分不開的，因為有了你們的支持我才有今天的成績，也謝謝所有關心我的人。當然還有一直默默支持我的父母，在這十二年的學習生涯中無論我遇到多大的挫折與失敗他們都沒有放棄我而且一直支持我鼓勵我讓我重新站起來，所以我想對你們說一聲爸爸媽媽你們辛苦了。真的謝謝你們這么多年對我的照顧!
時光如白駒過隙，高中生活瞬息即過，但它卻是我瑰麗人生中最濃的一抹色彩，過去的生活是燦爛的，也是拼搏進取的。_年的求學生涯，終於，在今年的高考中有了回報。在我為了心中的理想而努力拚搏的過程中，付出的不只是我自己，更是我的親人和朋友。在此，我要感謝陪我一路走來的父親和母親。是你們，為我付出一切，讓我快樂的走過完高中走向大學。我還要感謝親友們對我的支持，以及不遺餘力的幫助。
此時此刻，我的心情無以言表，我站在一條新的起跑線上，馬上要去衝刺我人生新的顛峰，天行健，君子以自強不息，我一定會充滿自信的去迎接輝煌未來!
今天我非常高興，因為我不僅達到了一個期盼已久的終點，還因為我站在了一個新的起跑線上，我會以更快的速度不斷向前沖，更加努力的去追尋夢想，不辜負每一個關心我的人對我的期待!我也要把我的祝福送給大家，我要祝我所有的長輩都能長命百歲，祝各位叔叔阿姨們能夠事業蒸蒸日上，一帆風順，家庭美滿，笑口常開，也祝我的同學朋友們能夠學業有成天天開心，祝福所有的親朋好友們心想事成萬事如意!
最後，希望大家今天來到這裡能夠乘興而來，盡興而歸!
謝謝大家!
學生講話稿 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！
“宜居宜旅宜昌城，食全食美食安全。”宜昌市正在加快創建國家食品安全示範城市的步伐，為深入貫徹落實全市創建國家食品安全示範城市推進會議的精神，普及食品安全知識，提高我們的食品安全意識，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生，為我們的學習生活環境營造一個良好的環境，我向同學們發出以下七點倡議：
1、關注食品衛生，養成食堂就餐好習慣。不在流動攤點及非正規餐館就餐，選擇具有安全衛生保障的餐廳就餐。
2、注重飲食健康，預防疾病滋生。主動拒絕購買無衛生許可的餐飲品，堅決抵制價低質劣的食品，積極預防急性腸胃炎、腸道傳染病。
3、提高食品安全防範意識。在外就餐先看有無餐飲服務許可證和健康證，再看後堂衛生狀況是否乾淨整潔。
4、樹立食品安全觀念，提高食品安全自我防範能力。注意辨識包裝食品的保質期和QS（質量安全）標識，堅決抵制流動攤販的“三無食品”、不食用來源不明、假冒偽劣、過期的食品。
5、提高食品法律保護意識，維護自身食品安全權益。發現違法無證攤販店鋪、非法生產窩點以及問題食品第一時間向監管部門舉報投訴，維護自身及周邊民眾權益。
6、養成良好的食品衛生習慣。飯前飯後勤洗手，不在教室內吃零食，不將早餐帶入教學區域，不將食品包裝袋等垃圾隨意扔置，保持良好的校園衛生環境。
7、培養健康的生活習慣。生吃瓜果要洗淨、不喝生水、吃腐敗變質過期發霉食物、不挑食和偏食、多吃蔬果及綠色食品，飯後不馬上進行劇烈活動。
食品無小事，健康是大事。少年強，則國強。青少年是祖國的未來與希望，因此，關注個人食品安全衛生，養成良好的食品衛生習慣，提高個人食品安全衛生意識尤為重要。
同學們，在我市率先創建國家食品安全示範城市之際，讓我們從自身做起，重視個人食品安全，做文明健康七中人，為創建工作貢獻自己的力量！
“食安宜昌，你我同創；幸福生活，人人共享！”
學生講話稿 篇13
各位領導、教官，老師們、同學們：
大家上午好!
金風送爽，丹桂飄香。在這清新明媚的時節，我們滿懷憧憬，相聚在這片綠茵場，開始學生時代的第一次軍訓生活。首先，請允許我代表所有參訓學員，向各位領導、教官、老師表示衷心的感謝。
我們從少年時代走來，即將踏入青年的第一個驛站，而軍訓就是我們在這個驛站中必須面對的第一個課題。在這裡我們要告別嬌氣，塑造剛毅;抹去懦弱，錘鍊堅強。把從軍訓中獲得的吃苦精神、團隊精神、組織觀念帶到今後的學習生活中去。通過軍訓，我們不僅要增強體質，更要培養堅忍不拔的意志，百折不回的精神和海納百川的胸懷。
軍訓，是一首詩，鏗鏘有力的步伐，演繹著和諧的節奏;
軍訓，是一幅畫，站立轉身的規範，展示著堅強的意志;
軍訓，也會很苦，但我們會想想紅軍走過的兩萬五，軍訓，自然會累，但我們會想想我們的老前輩。
軍訓的日子裡，我們將聽從教官指揮，服從教官安排。無論遇到烈日還是風雨，年輕氣盛的我們將不怕困難，相信在教官的指導下，我們一定能做好每一個動作，以良好的精神風貌展現九零後國中生的風采。
最後，請允許我代表全體同學感謝各位領導、教官、老師，同時預祝本次軍訓圓滿成功!
謝謝大家。我的演講完畢。
學生講話稿 篇14
尊敬的各位領導，各位老師，情愛的同學們：
大家好!
我現在演講的題目是;《愛國夢想》
每個人都有一個夢想。是愛國夢想。同學們，你們心中什麼是最偉大?我想是《中國》是吧?
中國有五十六個民族。五十六個民族是五十六朵花。所以我們要好好學習，保衛民族大團結。一起愛國愛家鄉。我們在祖國離幸福成長，我們應該好好學習，熱愛祖國的一草一木。同學們好好學習吧。讓我們一起共創祖國的未來。讓祖國變得更加美好，更加富饒。
這就是愛國夢想。
謝謝大家。
學生講話稿 篇15
上午9:50分，在音樂的帶領下，北郊國小師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現在開始。
圍繞著主題"我願意與你分享"主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下，使我們見識了與多有意義的項目。這時，其中的兩個同學合作，相互穩穩的托著一個籃球，不緊不慢地頂到操場中央;有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組，正對著太陽下自己的影子挑戰起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣，同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。台下的同學陶醉其中，有些同學竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來，三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇，與同學們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。
三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。
生命教育——心存感恩
上午9:15分，四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了，又是一個嶄新的星期一。同學們排著整齊的隊伍，向五星紅旗肅然起敬。
------在主持人娓娓動聽的話語中，圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的，是台上的幾位同學的講述，在他們天真的話語中，與在場的同學們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們，用心血和汗水哺育了後者的生命，養育之恩大於天，我們應當像父母一樣，用自己的雙手為父母做力所能及的家務，用心去體驗父母的艱辛與不易，用行動對父母施以真誠貼心的幫助，這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!
接著，在主持人的帶領下，四(3)班的集體同學一起為台下的同學深情地朗誦著美妙的詩篇，和所有同學們一齊感受愛的偉力，他們心存感恩，抒發了對家、對老師和朋友發自內心的感恩和留念，很快，朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個角落。伴著深情的朗誦聲，操場上融入了幾份溫情和貼切，四(3)班的升旗儀式在悠揚的樂曲中漸漸結束了，一切都在同學們的內心深處播下了一顆感恩的種子。
學生講話稿 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，早上好：
我是校外輔導員泰州市環境保護局的趙利。今天，我要講的主題是“關愛地球 低碳環保 關愛校園 綠色文明”。
作為地球上的一位公民，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環境呢?我從以下幾個方面給同學們介紹一下：
一、 節約資源，減少污染
1、節約用水，隨時關上水龍頭，別讓水空流。
中國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市,其中近100個城市嚴重缺水。
2、儘量少用清潔劑，多用肥皂，減少水污染
大多數洗滌劑都是化學產品，而肥皂的原料來自於植物或動物脂肪,易於生物降解,污染較小,。
3、減少電器的使用，為減緩地球溫暖化出一把力
4、支持綠色照明，人人都用節能燈
同一瓦數的節能燈比白熾燈節能80%。
5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流
紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重污染。
6、選擇無磷洗衣粉，保護江河湖泊
大量的含磷污水進入水源後，會引起水中藻類瘋長，水體也由此成為死水、臭水。
7、集中收集廢舊電池，防止汞鎘污染
我們日常使用的電池中含有大量的重金屬，當電池被廢棄在自然界時，會污染土壤，河流，還會使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄，應當統一收集，送至垃圾處理廠。
8、少用一次性製品，節約地球資源
那些“用了就扔”的塑膠袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增，我國每年塑膠廢棄量為100多萬噸， 而“一次性的筷子”會造成樹木的流失，“一次性的餐盒”造成白色污染。
9、儘量購買印有“中國環境標誌”的商品
中國環境標誌是一個圓形標誌(還有一個名稱“十環”)，圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。這個標誌表明產品不僅質量合格，而且符合特定的環保要求。
(現在我來考考同學們, “中國環境標誌”又叫什麼? 對了,又叫“十環”,今後我們要儘量購買帶有“十環”標誌的物品喔!這樣,我們就輕而易舉地為環保做出了自己的一份貢獻!)
二、 分類回收，循環再生
我們每天的生活都會產生大量的垃圾。垃圾，不分類回收就是污染環境、耗竭資源的魔鬼;分類回收，就是造福人類和自然的寶貝。
生活中，哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學們介紹一下：
日常生活中的垃圾可分為四類：第一類是可回收垃圾、第二類是廚餘垃圾(這個廚餘垃圾可不是指廚房裡面的魚蝦喔,是剩餘的余)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。
可回收垃圾包括：紙類(未受到污染的紙製品)、玻璃、金屬、塑膠、橡膠、竹木製品、結織品等,可回收垃圾收集容器是藍色的。
廚餘垃圾包括：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚餘垃圾收集容器是綠色的。廚餘垃圾經過生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
(目前泰州市今年開始了垃圾分類試點,雖然我們還沒有分類的垃圾收集容器,但是我們也可以將廚餘垃圾單獨打包,放入垃圾箱內)
有害垃圾包括：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,有害垃圾的收集容器是紅色的。(在暫時還沒有有害垃圾收集容器的情況下,我們同樣可以將有害垃圾單獨打包,並放在垃圾桶的外面,不要投入未分類垃圾桶內。)因為有害垃圾的處理是需要特殊安全處理的。
其它垃圾包括：除了上面我們的講到的三類垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的紙巾、受污染的食品袋、廢棄保鮮膜、廢棄陶瓷製品、菸頭、清掃的灰塵等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一樣,單獨打包,放在未分類的垃圾桶的外面。)
同學們,現在我考考你們,看過的報紙是什麼垃圾?對了,是可回收垃圾,那我們應該放入什麼顏色的垃圾箱呢?非常正確,放入藍色的垃圾箱!那如果是沒有用的廢舊電池,是什麼垃圾呢?正確,是有害垃圾,我們放入什麼顏色的垃圾箱呢?你們真是太聰明了,放入紅色的垃圾箱!看來我是難不倒你們啊!
同學們,讓我們記住一句話“世界上沒有垃圾,只是放錯了地方” 。
生活中，只要我們每個人多留心、多留意，舉手之勞也許就是一次對環境的保護!
三、 保護自然，萬物共生
在地球上，人不是唯一的動物，還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣，都是大自然的子民，任何一個物種的滅絕，都會影響到整個生物鏈的平衡。讓我們在每個人的心中，建起一座自然保護區。
1、拒食野生動物，改變不良的飲食習慣
2、拒用野生動植物製品，別讓瀕危生命死在你手裡
3、不獵捕和飼養野生動物，保護脆弱的生物鏈
4、制止偷獵和買賣野生動物的行為，行使你神聖的權利
5、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存
6、植樹護林，與荒漠化抗爭
7、無污染旅遊，除了腳印，什麼也別留下
最後這一點我覺得應該對同學們提幾點要求：外出旅遊時，不要污染、破壞自然環境。我們應當少用一次性用品，減少垃圾量,分類扔棄垃圾。不攀折踐踏花草樹木，不隨便採集標本，不污染水源。儘量利用公共運輸工具外出旅遊，減少尾氣排放帶來的空氣污染。還有重要的一點,就是同學們外出旅遊可不要學習“齊天大聖孫悟空”留下(那四個字喔,同學應該知道是哪四個字吧,對了,千萬不能留下“到此一游”)的痕跡喔!我們要做新世紀的、文明的 “孫大聖”,同學們說,對不對呀?
作為在校的學生，同學們應該把綠化校園、清潔校園、愛護校園做為環保的實際行動,樹立“保護環境、愛我校園”的自覺意識，從身邊的點滴小事做起。不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗、桌凳、牆壁上亂刻亂畫，養成愛護公物，隨手關燈、關電扇、關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。
親愛的同學們,你們是21世紀的小主人,讓我們大家行動起來,將綠色成為生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任.從我做起,從現在做起,讓大地山清水秀,讓家園綠樹藍天.
謝謝大家!
學生講話稿 篇17
老師們、同學們，大家早上好!
今天是五四青年節，在此，我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀，希望你們在青春的歲月里，點燃激情，放飛夢想。
同學們，_年前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽，是祖國的希望。回顧歷史上的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會裡不畏強敵，為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會裡，我們走在前人開闢的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是，因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任，國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連繫在一起。
我們作為現代化的新青年，應該要具有什麼條件呢?
首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志，敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時，我們應該想想自己，想想自己是為了什麼而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什麼。就是為了實現我們理想而奮鬥。
其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時，憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。
第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發展，要積極去參加體育鍛鍊，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。
一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。儘管以後的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬於他的，屬於我們的。
同學們:黨的提出實現中國夢，這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應該提升內涵，展示風采，關注世界，關注未來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧於青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家!
學生講話稿 篇18
尊敬的校領導、老師：
您們好！首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您們對我們貧困生無私的資助和關心！我是大澤鄉中學七(3)班學生廖成運。我家住在大澤鄉鎮段家村。我的父親多年前因在打工工地出現事故去世，我的母親也遠走他鄉，我現在跟隨年邁的爺爺奶奶生活，他們都身患疾病，奶奶都不能走路，家裡全靠年邁的爺爺支撐。
對我們這些貧困學生來說，生活給了我們太多的'不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。你們這筆寶貴的資金使我們家裡的經濟壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。
你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。面對著一次次的幫助，我們唯有銘記師長的囑託，拋棄後顧之憂，刻苦學習，努力拚搏，勤儉節約珍惜資助到手的每一分錢，我們一定不辜負你們的期望。
在學校，做一個品學兼優的好學生;在家裡，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，心存感恩、關心他人、將來成為國家的有用之才。我們一定效法您們的這種義舉，來回報社會。就象奧運聖火一樣，從您們的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處充滿愛！
最後，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝！感謝您們對我們的援助和愛心！我們發自內心的祝願：好人一生平安！謝謝！