新少先隊員學生代表發言稿 篇1
尊敬的老師、全體少先隊員們：
大家好!
今天，我們xx國小的全體少先隊員懷著崇敬的心情來到烈士墓前，憑弔為我們的解放事業而犧牲的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績。
曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月中，有多少英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產主義事業奮鬥終身。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆後繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們後人樹立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮。
小時候，媽媽常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子裡，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了“幸福”的來之不易。
同學們!我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國現代化建設的重任，雖然我們在前進的道路上隨時有艱險和困難，但我們要永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，好好學習，天天向上，以頑強毅力和拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰。
青山肅立，綠水長歌。我們一定不辜負烈士們的遺願，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻!
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位教師，親愛的各位同學：
大家好!今天，我作為--中學普通的一名高一新生，走進菁菁校園，身著橄欖綠，開始了一周的軍訓生活，我感到由衷的高興。
軍訓，在--中學尚屬首次，它不僅是學校進行素質教育的重要舉措，也是鍛鍊我們強健體魄和堅韌意志的主要手段之一。在我們中間，有部分同學由於家長的溺愛，滋長了生活自理能力差、做事拖拉懶散、以自我為中心等壞毛病，有人說我們是一群小皇帝，是抱大的一代。“過去屬於死神，未來屬於你自己”，從今天開始，我們成為一名高中生，對於陳舊的過去，我們將揮一揮手，不帶走一片雲彩;對於全新的未來，我們將張開又臂，迎接新的機遇與挑戰。這人生嶄新的一頁就從軍訓這一天開始，我想，這次軍訓的主要目的，就是通過學習一些軍事基本技能，來培養我們嚴格的組織紀律，過硬的思想作風;培養我們團結協作的團隊精神，吃苦耐勞的出色品格。同時，一周的軍事訓練也會使我們的身體素質有一個長足的進步。作為一名跨世紀的中學生，於國於己我們都應該珍惜這次鍛鍊自己的機會，我們一定會以昂揚的鬥志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。
--中學是我國中的母校，對於它我再也熟悉不過了。這裡有優雅的環境：清澈的池塘，別致的小亭，碧綠的草地，寬闊的路面;這裡有一流的設施：高聳的教學樓，現代化的微機房，語音室，多媒體教室;這裡更有辛勤的園丁和奮發的學生。
“莫等閒，白髮少年頭，空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬，我們要珍惜這三年的高中生活，努力學習，發奮圖強，不辜負老師的希望，不辜負家長的期盼，更不辜負自己的理想。新學年開始，我看到許多來自農村的同學，風塵僕僕地前來報到，他們背負著沉重的行囊，我知道，他們也背負著父母的汗水，沉甸甸的期望。但我們相信，今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌!
最後，祝各位同學在一周的軍訓生活中過得愉快充實!
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導、來賓，..大學的校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這裡隆重舉行..大學二十周年校慶慶典活動。藉此機會，請允許我代表..大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，19xx年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心繫職業教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了..大學，從此拉開了我市職業教育的序幕，..大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來，..大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷發展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近20xx名學生，..大學“面向全國，服務社會，培養人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這裡已成為一片沃土，二十年的鍥而不捨，這裡已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這裡已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目。..大學20xx0餘名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先”的..大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了..大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們嚮往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟後，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激-情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。願..大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：..大學的明天會更燦爛!
謝謝。
新少先隊員學生代表發言稿 篇4
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩意的季節。青春，人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈，時而淡雅的書香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養……史書的特有的氣息散發出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩詞時，你會想到什麼?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲後名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、讚美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
新少先隊員學生代表發言稿 篇5
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，並代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。
此時此刻我捧著手中的獎，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是二十一世紀的少年，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，感激，感謝多年來校領導和老師們的培養。我們相信努力就會成功。在此，我對同學們也送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的明天!
新少先隊員學生代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是一個艷陽高照，春風和煦，晴空萬里的美好日子，我們迎來了20__年中考百日衝刺誓師大會。
春來春去，燕離燕歸，枝條吐出點點新綠，紅花朵朵含苞欲放，楊柳依依書寫無悔年華，白雲點點唱響人生奮鬥的凱歌，微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，沉澱在內心的卻是繽紛的夢想以及那收穫前的耕耘與奮鬥。
一百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝;說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，新的征程，在以後100天的日子裡更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收穫夢想的甘甜?
衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮鬥是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開“20__屆中考百日衝刺誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的衝刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。
100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這么講，他們將更加奮發努力，分秒必爭。他們相信，奇蹟總是由強者創造的，一分耕耘，總有一分收穫。
風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞台走過，留下什麼呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，
近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮鬥100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最後100天的努力，可以讓我們飛向高等學府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，
100天之後的六月二十五、二十六號，我們將以的精神狀態迎接中考，把異的成績獻給實驗中學，實驗中學明日的朝陽會因我們的成功而壯美!
謝謝!
新少先隊員學生代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫孫英姿，是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中，我取得了總分全鎮第一名的成績，其他各年級同學也都取得了非常優異的成績。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的.是感謝陽光的普照，雨露的滋潤；小鳥歌唱，為的是感謝森林的呵護，天空的高遠。今天，我們要用優異的成績來感謝各級領導和各位老師！
尊敬的各位領導，正是有您的關心愛護，我們才擁有了如此良好的學習環境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優異的成績。是您的諄諄教誨，點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們如何做人。
謝謝你們！
親愛的同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會有收穫。相信在領導的關懷和老師的培育下，經過我們的不懈努力，我們一定會快樂學習，健康成長，一定會給社會，給學校，給家庭交一份滿意的答卷。
同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力，刻苦學習，用更加優異的成績，來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光國小這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收穫新的希望！謝謝大家！
新少先隊員學生代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們：
大家上午好!
又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在20____年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。
歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。
三原這片沃土，見證了我們從淘氣的孩童蛻變為堅定著信念邁向高考的勇士，生動靈活的五環節教育模式，讓學習充滿歡聲笑語。在老師的教導下，我們追尋著學長們成長的光輝足跡奮勇前進。賀珍妮學姐摘得希望之星英語大賽最佳口語桂冠。杜竟強學長更代表中國青20__年出席APEC會議摘得高度讚賞。眾多遠赴重洋的三原學子為母校添上濃墨重彩的一筆。
同時豐富多彩的學生社團活動成為一道最亮麗的校園風景線。
感謝三原，因為她記錄了我們的成長。
感謝三原，因為她打開了我們國際化的視野。
感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風度與淑女氣質。
感謝三原，因為她在我們追求學業成功同時也收穫了做人的成功。
愛三原，祝福三原，是每位同學心中最真摯的感情，在此我謹代表全體三原學子在母校迎來十周年校慶之際。
祝母校生日快樂，願母校日後發展蒸蒸日上，桃李滿天下!
謝謝!
新少先隊員學生代表發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級二班的苟悅萱。作為獲獎學生代表發言，我感到萬分榮幸和激動!首先，我代表獲獎同學，對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!
尊敬的領導、老師，感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭，感謝你們給了我們發揮聰明才智的空間，感謝你們給了我們暢遊知識海洋的勇氣，感謝你們給了我們無限的關心、愛護、支持，使我們茁壯成長，在這裡，我們真誠地道一聲：謝謝!
親愛的同學們，一份耕耘，一份收穫，此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過：“人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始，我們應該勉勵自己，牢記“鍛鍊使我們健康，學習讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。”
成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們，我相信所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中，讓我們在這新的一年裡，在老師們的無微不至的關懷中，繼續努力，為我們的理想展翅高飛，共同奮進吧!
最後，祝尊敬的老師身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，夢想成真!
新少先隊員學生代表發言稿 篇10
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發言。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現在，我又站在了這講台上，只不過卻是我國中階段最後一個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴肅認真，時刻關心我們生活學習的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數學老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮鬥的行政領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們乾涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發著頑強生命力的大樹。在這裡，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鑽研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。可是，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數。不管以後身在何處，我們決不忘記自己曾經在江聲這片神聖的土地上學習過、生活過、奮鬥過。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。
九年級的夥伴們，今天，宣告著我們國中階段的最後一個學期的戰鬥正式拉開了帷幕。學習了三年，奮鬥了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續為人生的理想而奮鬥!三年磨一劍，現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏，此時不搏待何時?那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們，你們也應該慶幸能選擇我們這個環境一流、質量一流的學校，更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現。願同學們新年裡勤奮進取、樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質邁進!
我相信，20__年我們__的全體師生都將會取得優異成績，為新年添彩、為學校添彩、為自己添彩!
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好
我是來六年級的席瑞，今天我們懷著無比激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學生”這個稱號，對我們而言，不但是獎勵，更多的是肯定和激勵。在這裡，我要感謝川鄭國小能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環境，讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
也許有同學會問：你的學習成績這么優秀，有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這裡想告訴大家的是：“一份耕耘，一份收穫。”只有去努力，才會有收穫。回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法，希望對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想，為自己制定學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拚。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”同學們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過：“業精於勤，荒於嬉”，給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。
同學們，成績只代表過去，現在我們又站在了同一起跑線上，今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習，決不辜負學校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在川鄭國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望吧。
最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂，學習更上一層樓。謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇12
尊敬的各位老師，各位領導以及各兄弟學院學生會的代表們：
大家下午好!
我是來自美術學院團委學生會代表，今天非常榮幸，能夠代表學院站在這裡參加貴州師範大學20____年度優秀學生會評選。
學生會是我們大學生自己的民眾性組織，是學校乃至學院聯繫廣大學生的橋樑和紐帶。20____年，我院學生會在校團委以及院團委的指導下，開展了豐富多彩的校園文化活動。總結起來，主要有以下幾點。
1、強化服務理念，提升服務質量。在面對一年一度的各種“迎新”工作：“迎新”籃球賽、“迎新”晚會、每年一次的校“體育文化藝術節”和美術畢業作品展等系列活動中，秉著“為人民服務”的理念，從活動的策劃到結束，學生會每一個成員都以飽滿的熱情，各司其職，兢兢業業，對每一次活動的圓滿成功付出了辛勤的勞動和汗水;每一年的貴州省美術統考和省外藝術招生考試，作為其中的考試基地之一，我院學生會都很好地承擔和完成了其中的服務工作，特別是在20____年9月中旬，我院承擔了第六屆“中國—東協教育交流周”系列活動中的“我的東協和中國多媒體藝術系列展——汶萊攝影展”部分，我們深知，從展廳的布置、活動現場的服務保障到展出結束後的收尾工作等，每一個環節都是對我院學生會隊伍服務水平的重大考驗，然而，最終來自活動組委會、校黨委等的褒獎讓每一個成員的辛苦付出得到了回報。
2、充分體現專業特色，全面展示我院風采。在校團委每年“一周一主題，一院一特色”活動中，20____年11月11日—____日，我院學生會(白雲分會)成功舉辦了繪畫作品、設計作品、攝影作品的展覽，展現我院學生成果的同時，提升了我院的影響;在每年紀念“一二·九”運動的活動中，我院學生會成功舉辦了寢室設計大賽，在原有的寢室衛生評比基礎上，我們特意添加了室徽設計、室歌比賽、寢室微電影錄製、寢室設計成果展板評比等於我院專業特色相結合等環節，這次活動的成果，向全校師生展示了我院學子的能力和風采;特別是在20____年__月__日，我院學生會自發組織了“美化校園環境——裝飾校園井蓋”的活動，這一活動在充分體現我院學子繪畫功底、美化寶山校區校園的同時，還得到了貴陽晚報的宣傳報導，很好地擴大了貴州師範大學在貴陽市民心中的影響力。
時光荏苒，春華秋實，回首20____，在美術學院學生會這個大家庭里，我們所有成員團結一心，奮勇向前，每一次的活動，每一次的鍛鍊，每一次的付出，我們盡情地揮灑著青春和汗水，不斷地收穫著成長與經驗。這就是美術學院學生會，這就是我們的20____，謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇13
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這五穀溢金、七色溢彩的豐收季節里，我們迎來了柳林中學20xx——20xx學年度上學期開學典禮。在這裡，請允許我代表初三的全體同學，向帶著我們風雨兼程一路走來的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
走進初三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同學，更是我們自己。有人說，高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自得；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡，品嘗時，或許是苦的無法下咽，但品嘗過後，卻留有餘香，令人難以忘懷。這就需要我們奮鬥！為著我們將來的美好生活和人生理想而奮鬥。
“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”曾經我們不也懷著毛主席那樣的夢想、那樣的期盼，躊躇滿志的來到這裡嗎？我們走在求學的路上，來不及閒庭信步，顧不上一路風景。高一的恍惚迷離，高二的遲疑糾結。曾經的張揚早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜，是“泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生三百年，會當擊水三千里”的壯志豪情。
因為我們那顆執著於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩瀚的題海，也必將“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是漫漫的長路，也必將上下而求索，或許前面是重重的障礙，我們也必將百折不回，永不言棄。
走到了初三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。我們志在四方，風雨直闖，我們昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是初三的學生、柳中的學子，更是的少年。“少年智則國智，少年強則國強”，將來的必將屬於我們。少年前途似海，來日方長。“數風流人物，還看今朝！”
謝謝大家！
新少先隊員學生代表發言稿 篇14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是九(2)班的白佳偉，今天，我有幸站在這裡，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙，洶湧澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚嘆的絕美。
我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點學習體會。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。
首先，我要講講學習的態度問題，因為“態度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子裡一片糊塗，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間裡，都做了些什麼呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。 其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感
和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
先苦後是甜欣慰的，先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇15
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是201班的趙。
我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂於助人，尊重長輩的小女孩。
聽我媽說，我從開始牙牙學語就很喜歡學習。我喜歡看繪本，聽媽媽講故事。我從書本和媽媽的故事中學到了很多。從上國小開始，我就更加努力地學習文化知識，我想成為同學們的好榜樣。現在我是班裡的禮儀委員、風紀股長，也是語文課的代表，語文組的組長。在努力學好功課的同時，也願意協助老師批改作業，做老師的好幫手。因為通過批改學生的作業，可以更好的鞏固所學的知識。
我的愛好可以很廣泛。我喜歡跳舞、唱歌、繪畫和輪滑等。從上幼稚園開始。
開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班裡一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，後來我幫助他補課，讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙裡忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優秀的小學生。
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能在此作為補習班全體學生代表發言,我感到非常榮幸和感動，首先，請允許我代表所有補習班學生向全校老師表示深深的敬意。
又是一個金色的九月，又是一個嶄新的學年。今天，我們都站在了新的起跑線上。
也許，在過去我們經歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮鬥。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現在的我們，面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去，只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌，但是留下的只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗後吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經”成敗與否，只要我們知道現在需要奮鬥，以後也要繼續奮鬥!
明天從這裡出發，新的學期更要有新的開始，新的希望。
明天從這裡出發，為了明天，你準備好了嗎?
從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻能看到我們自信的身影。
從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現著智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
從今天起，做一個開心果，一個讓大家快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學因我們而微笑。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90後的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經略顯俗套。但是我們不得不承認，名言佳句之所以成為經典就是因為它是真理的體現!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學生，我們理應銘記!
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是，那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什麼時候該做什麼!
下課後要記得做功課，我們知道了對於我們還有一份責任!
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰無果時得到同學幫助，我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來後，我們才能真正的體會到什麼是“一分耕耘，一分收穫”!
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果，但是我們要記住，收穫最多的其實是過程，要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應該懂得享受學習的過程，發現過程中越來越多的閃光點。
我堅信，在老師和同學的共同努力之下，一年後的我們一定又會為一中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“一中精神”的一中人，將來也會成為社會中的閃光點。
同學們，請記住：選擇了奮鬥就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的一年中，我們與老師們同進同退，共同奮鬥，書寫我們美好的未來，也書寫一中美好的未來。
最後衷心的祝願老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
跨過嚴酷的夏天，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的國中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們國中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的檯燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。
黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;飛彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……
這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在著“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從初一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。
吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”
新少先隊員學生代表發言稿 篇18
親愛的老師和同學們：
大家好！
我很榮幸在畢業典禮上代表xx學院的學生髮言。這一刻的興奮和其他人一樣，想著“我們畢業了！”“真的，我們真的畢業了！”即使開心，也不能再放棄畢業季的留戀和悲傷。
現在畢業了，能不能認清三年前不成熟的自己，滿懷期待走進期待已久的大學校園？一晃三年過去了，戲謔的校園生活伴隨著我們的歡笑和歡笑，釋放著我們的青春和激情。你還記得我們坐在教學樓下的長椅上晨讀嗎？考試前我們搶的座位；我們跑步健身的操場。我們在校園裡走來走去，聊了一夜，忙著各種校園活動。我覺得回憶是完不成的。感謝母校承載了我們美好的回憶。也許明天，我們就要看著朋友們提著行李在車站口等待離別，我們都要結束大學生涯，離開母校，而這份留戀和悲傷，只能算是藏在感恩之心的寶貴財富。在這裡，請允許我代表學生們。
向辛勤栽培我們的母校、和老師說聲：“謝謝!”，向為集體默默付出的同學說聲：“謝謝!”
都說，學子是最有活力的，是一群奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽，或是努力學習專業知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領域努力拚搏。在這離別之際，思考著、籌劃著名。面對嚴峻的就業環境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是嚮往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現自我人生的價值，打開人生的新章。
都說，三年的大學有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學生活都是不可複製的，我們成就了校園裡的自己，而我們各自遺憾也的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今後的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規劃，打從邁入校門就翻開了生涯規劃的第一頁。作為一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴，社團集體的和睦團結，社會公益的服務性，體驗了社會企業的工作生活。如今經歷了種種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學會去規劃，沿著理想的方向走下去。也許在今後奮鬥的日子裡，我們會浮躁，會抱怨：高節奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉澱，需要勤奮學習，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發現的雙眼去繼續規劃我們的未來生活。
請讓我在此代表同學們，再次感謝教導我們的母校，關心愛護我們的、老師，特別是一心為教育的校長和不遠萬里而來見證我們畢業時刻的校長。
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇19
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是68班的沛雨，今天我為大家演講的題目是《做一個行為美的人》。
人們總是用朝氣蓬勃來形容我們中學生，我們正年輕，是新一代的接班人，肩上有不可推卸的責任，記得梁啓超曾經說過，少年強則國強，我們應常常用這句話來鞭策自己。讓自己將來做一個對國家有貢獻，會服務大家的人，做一個健康向上、知榮知恥的人，做一個感恩的人，做一個行為美的人。
那么，行為美是什麼？行為，往往體現著一個人的道德品質與自身修養。如果一個人舉止文明，落落大方，他給人帶來的將是如沐春風般的舒適，他的行為便是美的；反之，如果一個人行為粗魯，滿口污言穢語，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明行為，換來的只會是他人鄙夷的目光，他的行為是不美的。
而在我們的身邊，並不缺乏行為美的榜樣。
當老師站在三尺講台，他的粉筆在黑板上揮灑，你會發現，那飄散下來的粉筆屑把老師的頭髮染白了！你我還能聯想到老師在深夜裡評改作業的身影。老師是春蠶，春蠶到死絲方盡，老師是紅燭，蠟炬成灰淚始乾，辛勞和汗水浸潤著老師的絲絲白髮，我們接受老師孜孜不倦的教誨，難道不讓我們感動嗎？這難道不是一種行為美嗎？
再看看，烈日下，寒風裡，交警在馬路中央指揮車輛的情景。他們不怕嚴寒酷暑，為了良好的交通秩序，他們又付出了多少汗水！難道交警們的無私奉獻不值得我們學習嗎？這難道不美嗎？
美就在我們身邊：路上相遇時的微笑，是美；同學遇到困難時的幫助，是美；遇到老師時的問好，是美。行為美是心靈美的體現。只要我們心中有美，言行一致，表里如一，就能體現文明風尚
美好的環境，和諧的生活，帶給我們美的感受，但我們不光是享受美，還要創造美。因為未來是屬於我們。我們要用自己的行動使生活更加美好！同學們，讓我們共同努力，你會擁有一個充滿希望的美好明天！
我的演講結束了，謝謝大家！
新少先隊員學生代表發言稿 篇20
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自管理學院電子商務XX02班的梅文靜，在今天的五四表彰大會上能夠代表獲獎學生髮言，我內心充滿著激動與自豪。首先，請允許我代表全體學生對校領導以及全體老師的悉心教導表示衷心的感謝。
XX年前的今天，以學生為先導的五四愛國運動開始了，也是從那一天起，“愛國、進步、民主、科學” 的五四精神開始引領著我們每一位大學生成長和進步。對於我來說，這三年的大學生活,是精彩而又重要的，在這裡，我想與大家分享幾點體會：
首先，要學會學習。如果說大學四年的時間是一筆寶貴的財富，那么就看你如何去進行合理的投資而使它升值。大學裡，學習已經不再是生活的全部，但學習仍是大學生活中最重要的組成部分。學會學習，更是一種能力的體現。高效、自覺、豐富是我大學裡學習的原則，在掌握好專業知識的基礎上不斷地提升自身的綜合素質。
其次，要學會承擔。作為管理學院學生會副主席。我曾先後組織參與過辯論賽、英語演講比賽、運動會、職業生涯規劃大賽等10餘項學生活動，對待每一項工作，我始終堅持：“複雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重複做，重複的事情創新做 。”
第三，要學會嘗試。學校豐富多彩的校園科技文化活動為我們提供了廣闊的平台，也使得我們擁有各種實踐鍛鍊的機會。大學期間，我先後榮獲國家獎1項、省級獎2項、校級獎11項，在獲得這些榮譽的同時收穫了很多書本中沒有的經驗。“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”，無論遇到任何的挫折和困難，我們都不要輕易放棄自己。
同學們，今天我們所獲得的每一項榮譽、每一個進步背後，更多的是老師們辛勤的指導與付出，如果沒有他們對學生無私的關懷，也就沒有我們今天的成長。所以，我們更要感謝所有幫助過我們老師，謝謝你們!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，成績已經成為過去，未來正在向我們招手，讓我們攜起手來，共創美好的未來!
最後，恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利，祝願每一位同學學習進步，前程似錦!謝謝!
新少先隊員學生代表發言稿 篇21
尊敬的領導、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學們：
你們好!今天是我們全體xx人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這裡為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意!
作為學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經歷的50年風雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。是夢想的起航點，瑰麗的理想從這裡開始乘風破浪。
五十年櫛風沐雨，五十載春華秋實，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對教育事業的執著與堅定，母校在艱苦的環境中創業，辦學條件不斷改善，師資力量不斷充實，莘莘學子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這裡走向四面八方，傳承著您的教誨和思想;五十年來，一批批學子建功立業，成為國家棟樑。今天，我們作為新一代的xx人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪;今天，我們在白水中學的懷抱里學習成長與你們一起見證白水中學的蓬勃發展，令我們感到無比的榮光。
在這裡，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導我們學會做人，樹立遠大的理想;是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母親之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲!
讓我們深情道一聲：x中學，生日快樂!母校，永葆青春!
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇22
同學們：
借今天的課間操時間，我們來隆重舉行“年級學生會幹部表彰大會”。
自從初一到現在近一年半的時間裡，有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀，做遵規守紀的好學生……他們不僅是大家的監督者和管理者，更是大家的朋友和服務者，他們就是我們年級的學生會幹部。
這是一支真正優秀的團隊，在23位成員中，有10位同學擔任所在班級的班長，大部分都是班級的骨幹班幹部，大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優道德模範”的李靜同學。
這還是一支團結一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為，他們都毫無懼色，敢於挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風邪氣，保障了大家的安全和正常的學習生活。
這更是一支盡職盡責、樂於奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時候得不到同學們的理解，甚至讓有的同學產生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦乾淚水接著乾。
同學們，我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜，而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們，學習他們對工作高度負責的精神，學習他們心繫集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴於律己、以身示範的精神。
同學們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們對他們工作的認可和鼓勵。
下面，我宣布“優秀學生會幹部”名單：
劉夢琦 劉娟 趙瑩 武曉寧 李宏臨 羅智勇 王春璞 徐召 李雪 周艷 張文倩 王榮榮 徐培培。
請費主任為“優秀學生會幹部”頒獎……大家掌聲祝賀!
下面，我莊重的宣布“十佳學生會幹部”名單：
宋舒展 馬強 李靜 付釗 李振宇 張永升 劉真真 王銘欣 李振 袁振偉
請高校長為“十佳學生會幹部”頒獎……大家掌聲祝賀!
“十佳”“優秀”學生會幹部表彰大會到此結束。同學們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚的鬥志和飽滿的激情來迎接期末考試，力爭取得優異成績，以此來報達為你們辛苦操勞的父母。
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇23
尊敬的老師各位叔叔阿姨：
大家好!
我是梁晨陽，今天能夠和這么多爸爸媽媽們在一起聊天，我感到特別高興。
首先我要告訴叔叔阿姨們，我們能在這樣美麗的環境中學習，感到非常幸福。我們的學校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影，課文講什麼，大螢幕上就放什麼，讓人有一種身臨其境的感覺。我們的老師教學認真，並且像爸爸媽媽一樣關心愛護著我們;我們同學之間像兄弟姐妹一樣團結友愛。
我們學校和班級有很多書，只要一有空就可以在書海中遨遊。
我很愛讀書，每當下課鈴響了，我都會從書櫥里拿出一本書津津有味的讀起來。晚上，每當我做完作業，媽媽總會拿起我的那些書，陪我一起讀。
我了解媽媽，其實媽媽並不喜歡讀書。有時候我說：“媽媽，我知道您不喜歡讀書，您不用陪我讀，我自己讀就行。”可媽媽總是笑著說：“我不喜歡自己讀書，但是我喜歡陪晨陽一起讀。”我聽了感到特別的快樂。可是有時候我的成績很不理想，媽媽有時會很生氣，但大多數還是會鼓勵我，媽媽總是說：“別灰心!國小階段最主要的是養成一個好的學習習慣。你們現在認字還少，理解能力也差，所以，現在多讀書，對學習成績不一定能夠立竿見影，隨著年齡的增長，認字多了，理解能力強了，再加上你的閱讀習慣，到那時才是真正受益之時。媽媽相信你是最棒的!”
既然媽媽這么相信我，我一定會加倍努力，奮力拚搏，爭取以理想的成績報答老師的教誨之恩，報答父母的養育之恩。
最後，我衷心祝願蘇老師和叔叔啊姨們，工作順利、萬事如意、合家歡樂!
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇24
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是班的，今天，我有幸站在這裡，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。藉此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，並代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝!
回首走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功於我的學校、我的老師、我的同學們!在這裡我首先要感謝我的學校——白橋中學，是她，給了我一個展示自己的舞台，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
“再狂暴洶湧的江水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚嘆的絕美。
我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立;二是提高學習效率，就是加強學習環節的緊湊感;三是科學安排時間，就是要有一個合理的規劃，有計畫的學習。這三點就是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中遊刃有餘、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋。
希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領會知識改變命運，態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
同學們，今天是我們接受表彰和總結經驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背後，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
新少先隊員學生代表發言稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在九月的晨曦中悄然甦醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋之野，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵。因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還、明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風。到了後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。
賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但願人長久，千里共嬋娟”。“明月幾時有，把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，於露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上，拜月後，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象徵著團圓。月餅的製作從唐代以後越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴。”清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜。”看來當時的月餅和現在已頗為相似了。
關於中秋節的傳說也有很多。其中，最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月後，嫦娥住的廣寒宮其實是一個很寂寞的`地方，除了一棵桂樹和兔子，就別無他物。後來，一般婦女每逢中秋拜月，就是向月宮裡的嫦娥遙祭。
老師們，同學們。各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”
海上升明月，天涯共此時。最後，預祝大家中秋快樂，合家團圓！
謝謝大家！
新少先隊員學生代表發言稿 篇26
尊敬的各位領導、老師以及校友：
今天我站在這裡感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業，經國務院批准，教育部、財政部共同設立了國家獎學金勵志獎學金，這深深地體現了黨和政府對我們家庭經濟困難學生的關懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得國家獎學金勵志獎學金的同學，對關心我們學業的黨政領導和社會上的有識之士致以深深的謝意是他們的無私捐助設立了國家獎學金和勵志獎學金，並且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創造了這樣的一個良好的學習環境，今天我們能站在這裡是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對我們的關心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心和希望。
想一想所經歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，感覺很幸福，對西安工大，對老師，對同學，都滿懷感激。在這裡，我所受到的老師和同學的支持和鼓勵，不管是現在還是以後難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕是一點點，他都會走很遠。在這裡，我已經獲得了成長，不管是思想上還是學習生活上，我都將保持積極向上樂觀的態度。
西安工大是一所有著悠久辦學歷史的老校，是我們一代又一代西安工大老師和學子不斷努力進步的結果。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。西安工大有今天的成就，也是我們一代代西工人不斷奮進的結果。五十年來，西安工大在“敦德，勵學，知行，相長”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的工理文商等各類人才，在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁進新千年，西安工大正發生著巨大的變化：搬進新校區後的西安工大如西子般的美麗，五十年的文化積澱噴薄出新的生命;隨著新同學們的到來，西安工大煥發著青春的氣息這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。相信憑著我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，西安工大的明天一定會更加輝煌。國家獎學金和勵志獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心的投入到學習中去。身在西安工大讓我們感覺到社會這個大家庭給予的溫暖以後要走的路雖然漫長但是我們不會孤單，因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的，但是請相信困難都是暫時的，我們身邊有好多人關心我們，像我們黨，國家，政府，學校，老師，同學，父母，朋友讓我們堅強的面對吧!作為新一代的大學生，我們要執著，確認了目標，就要不停的為目標而奮鬥，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現自己的夢想，我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學金勵志獎學金的設立寄託了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這裡我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以“只爭朝夕，捨我其誰”的精神狀態和自覺行動，在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以後的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧!
手捧著這份沉甸甸獎項，我心裡有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拚，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子會聚的地方，我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變為現實——今天我們以西安工大為驕傲，明天西安工大以我們為自豪。
新少先隊員學生代表發言稿 篇27
尊敬的各位來賓和親友們：
你們好!
首先，感謝各位的光臨!感謝大家在百忙之中，抽出時間來參加愛女_的升學慶典!
今天的來賓中，有我的親朋好友，我的同事，以及我從國小到大學的部分同學。今天的乾名飯店，因為你們的到來而棚壁生輝!為了參加本次宴請，有的親朋不惜長途跋涉，遠道而來;有的親朋全家都來給我捧場。讓我和女兒再一次對大家的熱情和真摯表示深深的謝意!，同時祝在座的各位身體健康，家庭幸福，萬事如意!
孩子不僅是我們生命的延續，更是我們的希望和未來。女兒能夠金榜題名，做為母親，我非常的驕傲和自豪;同時，也感到分外的喜悅和幸福。
從此以後，女兒的人生將翻開嶄新的一頁，為了實現自己美好的理想，就要揚帆啟航了!
祝女兒以及今天到場的所有大學生們，在今後的生活中，陽光和自信永遠寫在你們的臉上，健康和快樂與你們朝夕相伴!
愛女在十幾年的求學生涯中，直接或間接地得到了各位親朋好友的關心和呵護。今天略備薄菜，敬請各位開懷暢飲，以此來分享我們的幸福和喜悅!
最後，希望在座的每一位來賓今天都能吃得開開心心，飲得高高興興，喝得痛痛快快!天天都有好心情!
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇28
時光的流逝，使我忽然感到青春中所蘊涵的美妙與新奇。縱然沒有幼時的童稚無知，縱然沒有中年的華麗奢侈，縱然沒有老年的哀聲嘆息，它所蘊涵的，就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂曲，它奏出惆悵時的堅強，奏出失敗時的勇氣，奏出坎坷時的自信，奏出成功時的欣喜，奏出得意時的謙虛……它悠揚地奏樂，無處不顯出活力。面對成長的變化，儘管十分含蓄，但更多表現出欣喜!
不知不覺的身體變化，使我們從年幼過渡到青年，悄悄走進青春的大門，推開這心儀已久的未來世界，當發現這扇大門正像我們慢慢敞開，誰不會為此而憧憬呢?青春的萌發，使我們共同享受著成長的節拍和韻律。我們充滿理想的個人主義，情感豐富而渴望友誼，前途迷茫而又急迫嚮往，我們無知而又成長，期望中帶著探索，朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人，他們的心態往往比任何人都要樂觀、豁然開朗，行為中總包含著熱心和善意，他們不甘於平庸，不逃避所有困難，百折不撓的他們會努力端正自己的態度，改正缺點，永不停息地奮鬥向前!
席慕容曾經說過：“青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。”
你還怠慢什麼?快來一起迎接青春，迎接這人生最美的春天!
新少先隊員學生代表發言稿 篇29
各位老師，同學們：
大家好!我演講的題目是《勵志成功，始於信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一隻沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。
臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裡，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之後，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。終於有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊!”
於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮鬥目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮鬥目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計畫、成功的信念，這是你行動的嚮導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優秀;如果你想像渺小，你就會落後於人;如果你想像勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想像輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然後把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。幽默演講稿同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想像中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
3高三優秀學生代表發言稿篇四當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。怎么，害怕了?如果現在就放棄，那么，我們將沒有未來!明年的7月，如果用秒來計算，那龐大數字，的的確確可以讓我們安然入睡。
但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考後的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發奮圖強。那我們要怎么做，請記住這句話：“i have nothing to offer but blood,toil,tear sand sweat.”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時期，英國首相邱吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。
是的，怎么樣未來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那裡等你趨近的，而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。因此，放棄於否，又你決定。如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。
但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活著的，為了命運而奮鬥過的人，而不是行屍走肉。但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。成功者與失敗者並沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候 滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，高三，你打算播下什麼樣的種子呢?
新少先隊員學生代表發言稿 篇30
敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
我叫，來自高二五班。能夠作為普班代表發言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優異的成績，請同學們為這樣的榮譽鼓掌。
在成績背後，我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領導，以及在背後默默支持我們的父母。
在考前的這段時間裡，我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師，
每天下班我從來沒有看她準時離開過校園，而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室里單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒，但她沒有。
歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅持為我們上每一堂課，上課時，她始終用一隻手拿著書，一隻手支撐著腰，哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課，更沒有缺席一節課。
年紀輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最後離開辦公室。我聽同學們說她年紀並不大，但卻為了我們如此的辛苦、如此的付出。我還曾看到很多老師為了輔導我們學習，將剛剛上幼稚園的孩子接到學校，一邊照顧孩子，一邊督促我們複習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對我們說：“在我心裡你們就像我的孩子一樣。”還有更多的場景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們為之動容呢?感謝老師們傾其所有的付出。
在這裡，我要大聲地說，老師們，你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!
我來自普班，但在考前的這段時間裡，我看到了普班同學不亞於快班同學的付出與努力。班級的同學們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我說：“那段時間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業的時間越來越接近原來休息的時間。”但她卻堅持不讓自己睡著，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會按時起來看書，跑步堅持不下來就被同學拉著跑。我問她：“為什麼這么努力?”她說：“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候，突然就沒有了放棄的理由。”所以即便累到哭，擦乾了眼淚還是要拼的。
現在我的眼前總是浮現出備考那段時間的一幅幅畫面，但是現在我卻看不到穿著紅色校服的學生手拿著厚厚的知識點在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學生拿著自己並不喜歡的科目鑽研學習。
學業水平測試見證了很多同學的成長，但也有很多同學因為取得的點滴成績而感到滿足，
從而忘記了最重要的任務——高考。其實高考並不可怕，我相信每個人都有夢想，每個人都有追求，只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
同學們，我們無論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學們!高考加油!
新少先隊員學生代表發言稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！踏著夏天的腳步，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意！
過去的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績，在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：第一句話是“一切從頭再來”。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的`態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
第二句話是“成人才能成才”。
俗話說得好，“先成人，後成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，注意自身安全、健康成長
第三句話是“實幹加巧幹”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎紮實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這裡要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們國小學習階段的最後一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！最後祝全體師生在新的兔年裡：身體健康！學習進步！如虎添翼！
新少先隊員學生代表發言稿 篇32
大家好!
我叫，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這裡作為受助學生代表發言，我感到無比的高興和激動!多年來，區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這裡，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那裡經濟發展相對滯後，家裡祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心裡真的很不好受，於是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學後，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區統一戰線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年裡，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不苟，獲得了學習優秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時儘自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
新少先隊員學生代表發言稿 篇33
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是三年級一班的學生王可欣，今天，我能在此發言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心國小這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
三年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登台領獎，第一次作為學生代表，第一次受到批評。。。。。。。。在這么多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。
三年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業，很少讓家長操心。在學校里，我努力當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個生活的有心人。
同學們，你們看，我們的同學聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生!
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優秀學生。
謝謝大家!
新少先隊員學生代表發言稿 篇34
隨著即將到來的20x年，20x年的輝煌即將離我們遠去,20x年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20x年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷.
20x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年.1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意.“元旦”就是一年的開始，一年的第一天.從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年.
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感.我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八點鐘的太陽.我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士.生逢此時，榮幸又艱巨.讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎.認真讀書是時代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩.只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命.同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門.生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!