做三好學生演講稿國小

做三好學生演講稿國小 篇1

大家好!我是陳美美。我想競選本學年的三好生,理由如下:

1、愛學習,會學習。

我主動學習,每天除了認真完成老師布置的作業以外,還堅持寫日記、做課外數學題,並且尋找最好的學習方法,隨時調整學習計畫,向比自己強的同學求教拜師。除了這些,我還喜歡看書。看書不僅讓我學到了許多課本上學不到的知識,還豐富了我的課餘時間。對了,媽媽把我和她寫的日記放在一起,還製作了四本厚厚的個體圖書呢!

2、關心同學,熱愛集體。

班上有的同學學習不好,我主動為他設計最適合他的學習方法,鼓勵他儘快提高。的震以後,我參加了“根與芽”組織的“支援災區心連心”活動,發動社區住戶捐贈衣物、棉被、藥品等,用我的愛心幫助災區。

3、尊敬老師、孝敬長輩。

我每天都要給爺爺盛飯,給奶奶捶背,給媽媽倒水,給爸爸揉肩,做我力所能及的家務事。

不過,在新學期里,我還要改掉粗心和有時候不按時睡覺的壞毛病,那就更好了!希望大家支持我,謝謝!

做三好學生演講稿國小 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

競選演講,我感到很榮幸。

首先,要感謝各位老師六年來對我的教育和引導,也要感謝各位同學們給我的信心與支持。正是因為老師的精心教育和同學們的無私幫助,使我從一個不懂事的孩子,成長為一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

語、數、英、品德、科學等的各科成績都保持在95分以上。而且,我在英語和繪畫方面尤為突出,在繪畫上我得過多次的榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評為“三好學生”,並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多的成績,但是我從不驕傲。我從不局限於課本上的知識,利用業餘時間閱讀了大量的課外讀物,豐富了自己的知識面。使得自已在同學中具有較高的威信。

從二年級開始,我便憑著自己的努力與老師同學們對我的信任和支持,擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認真負責,熱情執著,能夠積極地幫助學習上有困難的同學,並深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來,能夠嚴格要求自已,一直協助老師參與班級管理,有著充足的管理經驗;當然,我所有成績的取得是與老師、同學們的大力支持和幫助分不開的,因此,我也能夠很榮幸的擔任了校大隊委的學習委員一職。

我是一個聰明的孩子,電腦是不師自通,能獨立完成一份像樣的PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和E_cel工作表我也能操作自如。

但是我知道:成績屬於過去。在今後的日子裡,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,尊敬師長、團結同學、樂於助人,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

我也知道我自身存在缺點,孔子曰:三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我的工作,幫我改正缺點。 無論我是否當選,我將會做到以下幾點:

1、學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新,有突破。

3、團結同學 、愛護集體 。

親愛老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到你們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功,只有不斷地努力。”

我的演講到此結束,謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來限度的展示自己。我叫,是五年五班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。

我競選的條件如下:

第二,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動,曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三,我有豐富的學生幹部工作經驗,我從入學之日起就一直擔任學習委員,協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

2、聽從指揮,協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新,有突破。

4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。

各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到您們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

做三好學生演講稿國小 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是九一國小六年級四班的應同,是一名學習成績優異、積極向上、喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的男孩。

九一國小六年的學習,我在老師、同學們的幫助下,在德、智、體、美、勞等方面有了很大的進步。我刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在各個方面成績突出,學習成績在全年級也是名列前茅,連續三年被評為校級三好學生。下面從幾個方面介紹一下我自己。

我們小學生作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到德智體全面發展。而這之中,品德是最重要的。我尊敬師長,團結同學,積極參加地震災區的捐款活動,為災區人民獻上自己的一份愛心。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。在學校里,我經常熱情地幫助同學,使班裡學習有困難的同學在我的幫助下,學習成績有了很大的提高。我積極參加學校組織的各項活動,如紅領巾廣播、社科類科技論文活動等等,並且取得了不小的成績。

我喜歡圍棋。圍棋是我的強項,也是我的特長。從三年級開始,圍棋就一直占據著我業餘的大部分時間。通過我的努力,現在已經達到圍棋業餘四段水平,獲得國家二級運動員稱號。圍棋訓練使我思維敏捷,鍛鍊了堅強的意志和在困難面前永往直前的精神,通過圍棋我還結識了很多同齡人,結交了很多大朋友、小朋友。

別看我瘦弱,到了游泳池裡,什麼自由式、仰泳、蛙泳都不在話下,不信咱們可以來比試比試。

這就是我——一個出色但並不完美的男孩。

學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感、個人道德修養以及好的身體。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的好學生。

同學們,我們很快就要國小畢業了,在此我要感謝學校和老師對我的關心和培養,也要感謝同學們對我的幫助和友誼。謝謝大家!

初三三好學生演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

拿破崙說過,不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此為動力鍛鍊和提高自己的能力以及膽量。

我競選三好生的理由如下:

一、我的學習成績雖然不是最好的,但我一直努力著;

二、我對自己的工作認真負責,因為,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。

三.我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。

假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

最後,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇5

各位老師,各位同學,大家好!我叫,是x年x班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵。現在已是初春,我帶著春天的氣息,懷著激動的心情,來到這裡參加市級三好學生的競選。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。

我團結友愛、關心班集體。無論班裡有什麼事,我都盡我最大的努力協助老師做好;我遵守校規校紀,待人有禮貌,自覺遵守小學生規範,深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人,同學們都看在眼裡、記在心裡,因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問,每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛,在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識才幹;我熱愛勞動,講求奉獻,在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區環境治理盡綿薄之力。我知道,儘管我不是那樣的十全十美、遇到挫折,但我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好,但我也在拚命地努力。

我對班集體的工作認真負責,有著一股執著的精神。在一、二、三年級,我連續被評為校級三好學生。在2025年被評為市級文明學生。

我學習成績優異,每次考試都能名列前茅,無論是能力測試,還是期末考試,我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區英語短劇大賽中,獲得二等獎。作為班長,我不僅自己學習成績優異,而且還能主動幫助其他同學。

我積極參加學校組織的各項活動,在徵文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。

假如我競選上了市級三好生,我會更加的努力,做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

希望大家能夠支持我,投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是5號候選人 郭津晶,今天我能參加 “市級三好學生”的競選演講,感到無比地榮幸和自豪。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

五年來,我在老師的教導和同學的幫助下,已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂於助人、熱愛運動,學習成績也一直名列前茅,曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班幹部,認真做好每項工作,並處處以身作則,嚴格要求自己,熱心為同學們做好各項服務,出色地完成了校領導和老師交給的各項任務,成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。我興趣愛好廣泛,擅長舞蹈藝術,刻苦訓練,考取了中國舞六級證書,還喜歡繪畫、長笛,積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練,多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演,通過我們的不懈努力,我們舞蹈隊表演的群舞<飛蹄聲聲>在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動,積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會,曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績,在為班集體爭光的同時,也鍛鍊了自己的體魄。此外,我還積極參加學校開展的各項活動,如:在天津市第十一屆中小學生交通安全徵文活動中獲得了三等獎,在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎,在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中,我不攀比,不浪費,生活樸素,不亂花錢,在寒假期間積極參與社區公益活動,和社區孤寡老人一起包餃子,和社區爺爺奶奶們共度節日。

我所有成績的取得與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到:成績只屬於過去,在未來的日子裡,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,精益求精,以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報校領導、老師和同學們,成長為一名對社會有用的人!

您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力,我不會讓您們失望的。

謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇7

各位老師,同學

大家好!

陽春三月,沐浴著春的氣息,懷著戰勝自己的勇氣站在這裡,十分榮幸!

我,現任初二三班班長,在班長的職務中,我也許沒有盡到各方面的職責,但我會用我的熱情去努力做到盡職盡責這四個字,無論是校藝術節還是年級活動,我都會認真策劃,希望我們的班級贏得榮譽。雖不能說是十分嚴格要求自己,但不會讓自己驕傲,因為驕縱自己,只會退步沉淪,能夠站在這裡。就是我的老師和同學對我最好的認可。

在學習中我比較注重效率。我能夠有好又快的完成作業,給自己留出多一些放鬆的時間,老師還經常為我不做眼保健操而困惱,所以我就擔任起眼操監督員,既不用做眼操,也不會給班級扣分。

在課餘,我也有許多業餘愛好,我在少年宮學習聲樂和吉他,去年在第一屆金鼎紅色中華青少年優秀藝術人才選拔賽陝西賽區中,以一曲歡快的瑪依拉榮獲聲樂專業少年A組金獎,在今年的第三屆香港國際藝術節陝西展區中,唱了一首我和我的祖國,榮獲聲樂專業二等獎。“我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巔 就象穿行在璀璨的星河 擁有超越平凡的力量”,在周末,我喜歡帶著耳機沉醉在自己的世界裡,也喜歡抱著吉他唱出自己的心情,歐美的淡淡民謠風常常打動我,迪克蘭的天籟也讓我安靜,音樂好像是我放鬆、尋求快樂最直接的方法。

我也十分喜歡運動,自由式輪滑是我最擅長的運動項目,當我心情低落時,我總會踏上我的輪滑鞋飛速穿梭在大街上,讓風洗去那些憂傷。當然,我也是米高輪滑俱樂部的一員,在輪滑比賽中,自由式輪滑項目也取得過優異的成績。

我喜歡上網,喜歡發微博,看電影,看小說,旅遊等等。

這個世界上沒有十全十美的人,我的成績距離年級第一還有一些差距,我也沒許許多多的獎狀獎盃,也沒有赫赫戰功,但我堅信在我的努力之下,終有一天年級第一是我,夢想也會擁抱我!我,一個有堅定信念、有個性、有目標、有理想、充滿朝氣的活力女孩兒。

當然,我也有一些缺點,有時會很馬虎,有時會發一下小脾氣,有時也會犯一些低級幼稚的錯誤,但我相信,時間和毅力會幫助我改正。

沒有勝利可言,挺著意味一切。

在我看來,學習並不是一個你身上肩負的巨大任務,而是一個讓你成功,讓你實現夢想的基礎,如同一座一望不見頂的高樓大廈的地基,越是努力向下挖,越能蓋得更高,更穩。不怕流汗,會讓你的大廈,獨一無二,超越一切。

我堅信我能,因為我相信我能!

人外有人,天外有天,一時的得失不會是永遠的,堅忍不拔會讓我成功,堅持所堅持的一切,去爭取下一次的完美!“世上無難事,只怕有心人”我竭盡全力!

Nothing is impossible. I belive I can!

我,初二三班,馬夢心

希望大家給予支持,謝謝!

做三好學生演講稿國小 篇8

老師們,同學們:

大家好!

我是六年級的毛寧欣,今天,我很榮幸能代表全校的三好學生髮言。首先我要感謝我的父母,因為如果沒有他們的嚴格要求,就不會有今天的我;我還要感謝我們的老師,因為如果沒有你們的辛勤教導,我也不會得到這份榮譽;我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

現在,稱號和成績已屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是502班的甘霖,我今天在這裡競選的是三好學生。

時光飛逝,五年的小學生活即將在我們的歡聲笑語中過去了。我身為一名五年級的學生,已經長大、懂事、聽話了。不再是那個遇到什麼都愛打破沙鍋問到底,懵懵懂懂的小孩兒了。我在學校里為老師做力所能及的事情,成為老師的好幫手。在班級里經常幫助同學解決難題,討論學習的話題等等。首先,我認為要被評為三好學生,分別要做到三個好才行,“學習好,身體好和品格好”我也會努力地按照這三好和《小學生守則》上面的要求去要求我自己。在平時生活和學習中,我會遇到困難不慌張,儘量多思考。為了能被選上三好學生,我會比平時更加嚴格地要求自己,對自己的學習更加看重。

假如我被選上了三好學生,我不會驕傲,也不會自大。因為我還要為下一個三好學生做爭取,我會繼續努力。“百尺竿頭,更進一步。”儘量把自己能做好的事做到更好。我會比平時更加努力學習,並給自己取長補短,使自己的長處越來越多,短處越來越少。而且我還會在自己的收穫中吸取寶貴的精華。假如我沒被選上,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母。我會為下一次的競選做足準備,爭取在下一次競選中脫穎而出。也正是因為這句話,它點亮了我人生的很多盞具有潛力的蠟燭。然而我會不停地反省自己:“我一定是有哪一點沒做好。”並找明原因,認真努力地把它改正過來。其次,我還會更加認真努力地學習知識,讓自己提升的更快。在自己的短處上加以修改,並和同學一起討論學習心得、要領。

俗話說得好“沒有努力,哪來的成功?”從今以後,我會更加認真地對待學習。請把你們手中那寶貴的一票投給我吧,謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇10

大家好,我是____

今天能站在這裡,純屬偶然。

為什麼說偶然呢,因為,_是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以後,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和親職教育的幾個觀點和大家探討一下: 1、關於分數。

從國小開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什麼壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕鬆考試。

國中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什麼太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鈎。

物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關係。爸爸媽媽認為,那種掛鈎很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家裡的小盒子裡,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的機率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以後,而是從今天開始,從現在開始。有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經典。

閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。在閱讀的時候,並不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的薰陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是層次的享受。

從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對於中考來說,是多么重要。

做三好學生演講稿國小 篇11

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是五年級二班的,現任中隊長。今天我能夠站在這裡,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助。

回顧國小五年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關係較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收穫著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業,然後晚飯後積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。最大的愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上國小一年級開始接觸電腦後,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都願問個為什麼,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那隻好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即回響學校的號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

在家裡我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的好兒子。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票.

謝謝!

做三好學生演講稿國小 篇12

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏__,現在在清遠恆大酒店實習。今天,我懷揣著一顆激動的心站在這個舞台上,來跟大家一起分享此時所思所想。

首先,11月19號是我們偉大母校的三十年校慶,由於我們專業的同學都需要外出實習,沒能回校參加這一盛會,三十載崢嶸不息,方得如今桃李滿天下,我謹代表酒店管理專業的78位同學,衷心地祝福母校“園內桃李年年秀,校中紅花朵朵香。”

今天的我,能夠獲得“優秀三好學生”這份殊榮,在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節,在這裡,我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養我教育我的學校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我幫助我的同學朋友,也感謝在場的所有人。

我現在是一名大三的學生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明了“有付出,不一定有收穫,但是,沒有付出,就一定不會有收穫”的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志願者,得到了亞組委的好評,榮獲了“亞運亞殘志願者服務之星”,在今年暑假,我作為學院手語協會的會長,參加了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉活動,在活動中,我為小朋友帶去了手語的知識,讓他們領略另一種語言的魅力,我也榮獲了“先進個人”稱號,同時,我帶領09屆手語協會,榮獲了學院一年一度的“明星社團”稱號,以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面,我勤奮好學,積極向上,學業年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。

在今後的日子裡,我會頂著“優秀三好學生”這份榮光,懷揣夢想,放飛希望,激昂屬於青春奮鬥的激情。

謝謝大家!

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________年____月____日 ______

做三好學生演講稿國小 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的。此時此刻,作為院“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

回顧進入商務學院一年來的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著院領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裡,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

的教育家陶行知曾說:人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法,美國學者班傑明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”,四個捨得乃是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。

親愛的同學們,新學期開始已經一個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,此乃人盡皆知的道理。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在湖南商務學院這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學院為榮,明天學院定以我們為榮。

祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。課餘,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學:

你們好!

我叫____,來自____國小,是一名四年級的學生。今天我很高興站在這裡和大家分享一些我學習上和生活上的小事情,希望大家更多的了解我。我知道,作為一名優秀的學生,不僅僅是要學習好,而是應該在“德、智、體、美、勞”上全面發展,整體素質達到優秀,才能算是一名真正優秀的學生,如果僅僅在其中的某一方面出類拔萃,我覺得只能算特長,而不能算優秀。

所以,自從進入學校,在老師的諄諄教誨之下,在爸爸媽媽的支持下,在同學們的熱心幫助下,還有我自己的努力下全面發展自己,下面我就給大講講講我在這五個方面的小事跡。首先說“德”,我們可以把“德”簡單的理解成思想品德,做人的道德。我們大家都生活在一個文明的社會大家庭中,每個成員都應該有良好的道德行為。孔融讓梨和雷鋒叔叔樂於助人的故事大家都聽過,我經常以他們為學習榜樣,在學校的時候我尊敬老師,熱愛同學,樂於助人,在家的時候我尊老愛幼,是一個講文明,懂禮貌的好孩子。

第二說“智”,每個人都有自己的智慧,我們要想讓自己的智慧發揮出最大的作用,就要學習很多很多的知識,我勤奮好學,每次考試都取得了優異的成績,我也熱愛讀書,通過閱讀書籍使我了解了更廣闊的世界。第三說“體”,人活在世界上有兩件東西是萬萬不能少的:一是身體;二是本事。

我們可以通過學習和實踐來練就本事,但是如果沒有健康的體魄,也沒法將本事發揮出來,不能為社會貢獻力量。所以在學習之外我經常參見體育鍛鍊,喜歡運動,喜歡跳舞,擁有一個健康的身體。第四說“美”,我知道一個人的美表現在外貌美和內心美,愛美之心人人都有,我喜歡每天漂漂亮亮的來到學校,但除此之外我有一顆善良的小心靈,我覺得這是我最美的地方。

第五說“勞”,勞動是人類最偉大最光榮的事情,勞動能夠創造很多很多的價值,雖然現在我還是個小學生,但我熱愛勞動,經常做一些自己力所能及的事情,在家的時候我幫爸爸媽媽做能做的家務,在學校的時候我積極參加勞動。我通過自己的努力,獲得了很多榮譽,這些榮譽只是對我的一些鼓勵,我不會驕傲,而是會再接再厲,爭取取得更好的成績。

謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇16

尊敬的老師,家長,同學們,下午好:

我是來自光榮國小五年級一班的.馬只有跑過千里方知是否為良駒.人,只有通過競爭,才能知是否為棟樑.

在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真在好小助手;在父母面前做個孝順的好兒子;在同學面前關心同學做同學的好朋友。

做為班級的一員,做為大隊委,我會繼續牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。

請記住我——五一班的,把你手中寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,家長們、親愛的同學們:

大家好!我是xx班的陽光女孩。非常感謝學校給我提供這樣的機會更多的展示自己。

在家我是父母的好孩子,在學校我是老師的好助手,也多次得過區級以上的獎狀,如“創新作文”,科技模型等獎狀。也曾得過“小書法家”、“書寫習慣明星”等榮譽稱號。

我所有的成績是與老師們的大力支持是分不開的,在近好的日子,我仍以“三好學生”的標準來嚴格要求自己。認真學習,用優異的成績,優良的品質,健康的氣魄回報給父母,老師和社會!

請大家支持我,相信我,把你手中寶貴的一票投給我吧!請大家記住我!

我是——一個陽光、開朗的女孩!

做三好學生演講稿國小 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裡充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者班傑明•斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

做三好學生演講稿國小 篇18

尊敬的各位老師,同學們,大家好:

我叫石月艷,是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子,培養成為一名優秀學生的是老師。

一直以來,做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此,德、智、體全面發展成為了我成長的坐標。我肯定自己,相信自己,鼓勵自己,超越自己,爭取做到最好。

我身為一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣了,不在傻乎乎的什麼也不懂了。我團結友愛,關心班集體。無論班裡有什麼事,我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如:我們班的黑板報和外面的展示窗,都是我做的。我遵守校規校紀,待人有禮貌,自覺遵守小學生規範,深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心,喜歡幫助他人,同學們也都看在眼裡、記在心裡,因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問。遇到難題時,我從不輕易放棄,而是千方百計地去攻破它,去解決它。所以每次考試,我都能名列前茅;我興趣廣泛,在業餘時間還大量閱讀了許多課外書籍,不斷地增長自己的知識才幹。我知道,我並不是十全十美的,但遇到挫折,我都能勇敢地去面對它。儘管我不是大家心不中的最好,但我也在拚命地努力著。

在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是:堅持是成功的開始,放棄就等於失敗。每一次我遇到什麼困難,都是這句話一直鼓勵著我,讓我堅持下來。不論遇到什麼困難,我都相信堅持到底,就會勝利。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足於現在的成就,我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳,人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我對班集體的工作認真負責,有著一股執著的精神。我在二、三、四年級,連續被評為區級三好學生;在三、四、五年級,連續被評為市級文明學生;在20__年校級開展的“放飛快樂童年,和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中,榮獲百名童星稱號;在20__年校級舉辦的“慶建國60周年,創節能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在20__年,學校開展的“十好爭星”活動中,被評為“十佳文雅學生”。

我學習成績優異,每次考試都名列前茅。無論是普通考試,還是期末考試,我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班幹部,我不僅成績優異,而且還能主動幫助其他的同學。

我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有了競選市級三好學生的資格。

做三好學生演講稿國小 篇19

尊敬的老師們、親愛同學們:

大家好!我是洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生競選,我相信自己是非常合適人選。

其一,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為同學服務炙熱心。

其二,我工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有著豐富工作和管理經驗。我認真負責,熱情執著,並深深愛著我們這個大家庭;我集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由於我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,並且寫下了保證書,媽媽才終於勉強答應了,後來由於我們班同學共同努力拚搏,我們班獲得了全年級第一名好成績。

其三,我學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎。

其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業餘四段棋手。這一切,都給了我競選自信和勇氣。五年來,在老師辛勤培育下,我獲得了長足進步。老師給我評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己動力,我會以更加堅強、樂觀心態面對未來人生更多挑戰。我願與同學們一起把老師教誨牢記心間,讓美麗校園熠熠生輝。

敬愛老師們,親愛同學們,相信我!請為我投上神聖一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!

再一次感謝大家!!

做三好學生演講稿國小 篇20

拼搏進取 做全面發展的瀛海學子

我叫王,是九年級七班的班長、化學課代表。在學校領導的親切關懷下,在各位老師的辛勤培育下,我不斷成長,不斷進步,曾被評為市級文明學生,連續三年被評為校級三好學生、班級學習標兵等。在此,我對所有給予我幫助的師長表示深深的謝意。現將自己幾年來的思想、學習、文體等方面的情況匯報如下:

思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂於助人,積極捐款,關愛社會。曾記得我經常在校園、樓道撿拾垃圾;曾記得我為老師端水、拿書;曾記得我在寒暑假為班級整理新書、修整桌椅;曾記得共青團員志願者服務的活動中,有我忙碌的身影;曾記得我為生病的同學送衣、送藥;曾記得課餘時間我為同學講解難題,整理提綱。八年級下學期,我因課間為同學講解習題被誤傷眼睛,為此耽誤了一個多月的課程,還被部分同學所誤解,我曾傷心、痛苦過,但學校的認可,老師的鼓勵,同學的悔悟,激勵我依然保持幫助他人的風範,因為我深知“送人玫瑰,手有餘香”。在公共汽車上,我主動為老人、兒童讓座;在汶川地震捐款和其他捐資助學活動中,我帶頭捐款、捐物。在幾年的班長生涯中,我急班級之所急,想班級之所想,發揮自己的組織協調能力,犧牲自己的業餘時間為班級服務,積極協助班主任老師進行班級管理。

學習上,追求精益。我刻苦學習,認真鑽研,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新,努力使自己各學科均衡發展。學習成績一直在班級前三名,年級名列前茅,最好成績為年級第一;九年級總成績班級第一,五校聯考年級第六。我興趣廣泛,知識涉獵面廣,多次參加學科競賽,成績斐然。20xx年英語學科賽獲國家級二等獎,20xx年英語學科賽獲縣級一等獎;連續三年參加市交通徵文競賽,均獲市級紀念獎;連續三年參加全國“春蕾杯”作文競賽,兩年獲國家級三等獎,今年結果尚未揭曉;20xx年我自己參加的網上第二屆“地球小博士”全國地理科技大賽,榮獲國家級一等獎;20xx年作文《喜迎國慶》獲縣級二等獎,作文《喜迎國慶笑看巨變》獲市級一等獎,收錄在《好書伴我快樂成長》一書中。

文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持長跑、跳繩,體育成績優秀,20xx年我在校運會800米長跑比賽中獲年級第六名;我是學校民樂隊成員,多次代表學校參加縣、市級演出,20xx、20xx年在市級文藝展演中分獲二、三等獎,20xx年我做為學校合唱隊隊員參加了縣教育系統慶祝建國60周年的文藝匯報演出,該節目在靜海電視台播出;我熱愛勞動,不怕吃苦,勇於實踐,在 20xx年梁頭勞動基地社會綜合實踐中被評為優秀學員。

成績代表過去,歷史昭示未來。在今後的學習、生活中我將再接再厲,超越自我,爭取在中考中為瀛海學校增光。