學生代表年級演講稿 篇1
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言。首先，請允許我代表全體高一__班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
期中考試已經告一段落了，幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯的，遙遙領先於其他的平行班,這個成果離不開同學們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學生對老師說:老師您辛苦了!
對於我而言高中是一個嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會想到如今我會站在這裡作為學生代表發言,中考我只考了407分,這個數字永遠的刻在了我的心裡,那天當成績發下來時我傻了,我在此，我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，升華自己，實現自己的理想，為北大附中增光添彩。
最後真誠的祝願北大附中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天;願三年後的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛!
謝謝大家!
學生代表年級演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
帶著花香，穿著節日的服裝，今天，我們聚集在這裡，迎接我們自己的節日，——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我很激動。在此，我謹代表優秀少先隊員，向和我們一起歡度佳節的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎，向各位領導和社會各界的親切關懷表示衷心的感謝。向你們致以年輕隊員們崇高的敬意。
親愛的輔導員老師們，在過去的幾年裡，你們經歷了無數嚴寒酷暑，為了我們的健康成長，度過了無數不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們的成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃你們自己，照亮我們前進的道路。
在此，我謹代表所有少先隊員，向您表示誠摯的感謝和崇高的敬意。我真誠的說一句：老師——，你辛苦了!
這是我在朱莊實驗國小度過的第四個兒童節。我們快樂而自豪，因為我們在先進的教育理念下成長，在師愛的懷抱中學習。我們充分發揮自己的創新才能，磨鍊意志，遵循上進不放棄的信念，用成績回報學校和家長。
少先隊員，繁榮的光明前景在召喚我們。我們要努力提高自己的素質，在新的生活起點上再接再厲，讓自己成為新世紀祖國建設所需要的建材。
最後祝慶典圓滿成功!祝少先隊員節日快樂!
學生代表年級演講稿 篇3
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!
我是__學院__級__專業的__。
在我發表感言的開頭，我想說，這是我最後一次在我的大學做演講了，從大一的開學典禮，到如今的畢業致辭，三年來，我代表__院或個人在學校的一些場合做過幾次演講，可直到現在，不變的還是每次上台前，講話時，一如既往的緊張激動，本想脫稿說些心裡話，可是不夠過硬的心態還是不允許自己放下稿子，所以請允許我在演講稿的支持下，說些心裡的感想。
如果說大學是展示自我的一個最具體現意義的平台，那我在畢業之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平台的學校的領導們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個寶貴的展示自我的機會，讓我站到台上，不斷從每一次的機會中，得到鍛鍊，收穫成長。我要畢業了，謝謝老師了!煽情了。
畢業了!三年前的__年9月，要是從誰的嘴裡講出這句話，那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是，相信每個人都能感受到時間的速度，一切不都這樣結束了么。大學畢業演講詞
__學院，一個離我家鄉坐火車需要9個小時相距萬里的學校，高考讓我選擇了她，專業讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。說句心裡話，我對她算一見鍾情，雖然遠離市區，可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級台階不算什麼，在我心裡那是三年鍛鍊健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭，鳥語花香來形容。每個季節，每個時令，花草競相生長，春天的1號教學樓後茂盛的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓後的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學校的最高處，站在宿舍遠眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠處威嚴高聳的秦嶺，這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發覺她本身帶有的也許常人不曾發現的各種好，所以在我畢業離開之際，若要我列舉我最不捨的，當屬一個我的學校了。
分別之際，離不開感恩。本想在結尾處說的感謝，還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學，我的老師，我的同學們，讓我在這三年度過了一個很快樂，很有收穫的大學時光。在__，我學到了關於我專業的很多知識，大一的建築製圖，cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學們還是堅持上完的高數，力學。在大二，老師們認真講解的房屋建築與構造，建築材料，經濟學，施工工藝與項目管理，以及設備課程等等課程，讓我在一年中進步很大，收穫不小。在這一年，和老師同學們經歷了每周辛苦的造價員培訓課程，參加了令人印象深刻的造價員考試，並和同學們一起順利通過，到了大三，我還是跟我的同學們在安排並不多的課業中堅持了下來。在這三年，我參與了不少學校活動，獲得了不少獎勵，其實不僅僅是自己所得的這些成績，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師，你們的為人師表，默默奉獻，讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師，耿老師和劉老師，你們是關心我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，給予我每一個肯定。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那這個標準對於我們畢業生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上，可很多覺得用不上的東西有時出現也成為棘手的要害。在工作崗位上，一切從頭學起，虛心學習，任何人都是你的老師，這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”，我總覺得這句話是受用的。在實習階段，認真對待自己的畢業設計，認真完成指導老師和所在單位布置給自己的各項任務，當你把本職的工作做好，你也會從裡面窺見一斑。這是想對今後走向實習崗位的學弟學妹們說的。
在這幾年的大學學習時光里，我也有些許遺憾，沒有抓緊我的課餘時間好好紮實學習外語，沒有把擅長的愛好做進一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話，不禁對號入座：“大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實習就沒戲。大三不努力，沒有競爭力。大四不努力，哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人說，這些話還真是戳中淚點。回頭看看，真是被自己浪費了不少時光，不要覺得大一沒什麼壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學裡囂張釋放，當一年年過去後你會明白，真後悔我大一沒去上英語四級的培訓，否則我花了大二大三兩年的時間，幾次的機會，憑自己放羊式的不自覺複習也沒考過四級;真後悔沒趁每一個假期做點什麼，因為你會後知後覺大學畢業你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們，這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談，踏著前人的經驗過河，真的會是一個省時省力的事，何樂不為呢!
不捨結束，不捨分離，我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說，可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結尾吧，謝謝__，讓我的大學時光變的很美，讓我在大學學會成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業生》的歌，歌詞里說，“畢業其實不是結束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始。”而我，已做好準備帶著三年來__給予我的一切開始我的開始了。
最後，我衷心地祝願我們__院的全體師生，一切順利，萬事如意!祝我的母校越來越好!
謝謝大家!
學生代表年級演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
七月的風無比溫暖，你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔，你可曾知道它又長高了一節;海邊的海浪敲打岩石，你可曾知道這裡有點點淚花。五年的風風雨雨，五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝，五年的潮起潮落。回憶起件件往事，歷歷在目，那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切，明朝的陽光別樣燦爛。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節。在國小的五年時光中，老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報。
這五年的路，我們走的辛苦而快樂，五年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
你還記得五年前嗎?當年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進學校時，是多么緊張，但你那小小的臉龐，卻盪起了微笑，你的臉上展現的是你的激動與自信，喜悅與自豪。
伴著酸甜苦辣，我們走過了1825個日日夜夜，走過了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時，是你來幫助我，當我無聊時，是你在逗我笑，當我傷心時，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長，我們的情誼猶如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個字眼是困難時的一陣陣幫助，是哭泣時的一聲聲安慰，是高興時的一次次歡呼，是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉著手，肩並著肩，面對困難，從不服輸是我們的本性，有福同享，有難同當使我們的信念，我們面對風雨披荊斬棘，換來的是一道道亮麗的彩虹，迎來的是一縷縷燦爛的陽光。
再見，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶，使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走、花兒會謝、唯有你我的友誼才是永遠。
學生代表年級演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們：
大家好!
值此豐東二中新校址落成慶典之際，我懷著無比激動的心情，代表全校學生向關心支持我們學校發展的各位領導和社會各界人士表示由衷的謝意!
置身新校園，我們感到無比幸福。在潔淨明亮的教室里汲取知識，我們品味書香;在寬闊熱鬧的操場上鍛鍊體魄，我們青春飛揚;在生機盎然的校園裡謳歌夢想，我們鑄就輝煌。我們有高大雄偉的教學樓，有現代化的教學設施，有優美典雅的教學環境，有嚴謹求實，能力非凡的教學團隊，更有一批心懷希望，刻苦求學的莘莘學子。
身為二中學子，我們為二中的蓬勃發展而感動，而驕傲!二中學子夢比海遠，心比天高，聞雞起舞迎寒風的清晨，念著夢想的遙美;春風得意欣喜時，任由心沉醉騰飛。選擇二中，便只顧風雨兼程。我們帶著夢想負著期盼擁著激情望著彼岸。天其時並不高，海其實也不遠，夢敢做就能圓。
學海無涯，書山有徑，人生有岸，堅毅無窮。昨天，我們忍受苦寒，執著攀登，今日，我們厲兵秣馬，嚴陣以待，明年我們揮毫潑墨，倚天抽劍!
在此，我代表豐東二中全體學生向所有關心我們，愛護我們的領導、老師保證：我們腳步鏗鏘，不再迷茫;我們志在四方，風雨直闖;我們將打點起行裝，背負老師的囑託，社會的期望，激盪沸騰的血液，承載學校的榮光，實現我們的夢想。
信心無畏，良心無愧，青春無悔，我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在豐東二中歷史的新起點上，振雄風於華夏之都，展豪情於神鹿之鄉!
最後，祝福我們的學校蒸蒸日上，桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐，身體健康;祝願我們的同學在新校址上創造精彩，書寫輝煌!
謝謝大家!
學生代表年級演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初__班的學生熊__。我很榮幸今天能站在這兒發言，這不僅僅代表我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育，沒有同學們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績。所以藉此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶湧的江水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會在“山重水複疑無路”上粲然出現!
學習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會有收穫。做事不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說過“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學們共同努力，從現在開始，端正學習態度，不畏艱難，找好方法，深刻領會“知識改變命運，態度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨遊，豐收知識的果實!
最後祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，“更上一層樓”!
謝謝大家!
學生代表年級演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。
同學們，當我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的，在我們回到學校之前，老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨，將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染，將教室的書本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語，這一切，真讓我們感動!這一切，讓我們對杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出著!當開學的鐘聲敲響時，總有一個人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊;當我們沉浸在和同學相逢的歡樂中時，總有一個人為我們整理床鋪，叮囑我們講究衛生，好好學習;當我們失意時，總有一個人會悄悄的走到我們的身旁，打開我們的心扉，讓我們倒盡心裡所有的苦水。這個人是誰?這個人就是我們的父母。同學們，你們說，我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的父母和老師呢?
“父母恩勝萬金，春暉寸草心，推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導我們前進，他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應該有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白髮，我們捫心自問，是否做到了及時孝順父母。
孝順不能等!孝順，是稍縱即逝的骨肉親情;孝順，是無法彌補的至親至愛。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的、高尚的人。
孝順未必一定是物質上的，孝敬父母體現在日常生活中。孝敬父母就應聽從父母的正確教導，認真學習，踏實做人;孝敬父母，就要體諒父母和家庭的困難，不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節約，不向父母提過分的要求，不應為了自己的一己私慾和父母談條件、發脾氣;孝敬父母，就要親近、關心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關係，主動承擔家庭勞動，努力減輕父母的負擔;孝敬父母就要贍養父母。不僅要在物質上贍養父母，更要在精神上關心父母。
“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。”讓我們的孝心和父母時刻相伴。
從青春年華，到白髮蒼蒼，幾十年如一日，清晨的路上數你行的最早，三尺講台上數你最風流。你別無所求，只想把知識傳授給的學生，你別無所愛，只想把全部的精力撲到你的學生身上。學生就是你可愛的孩子。小小的教室里，你教會了我們怎樣寫下自己的名字，你把知識傳授給了我們，讓我們在知識的海洋里遨遊，你教給了我們怎樣做人，讓我們心懷天下，為社會做更多的貢獻。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你有說不盡的心酸，道不盡的不捨。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”師恩如海，何以報答?
我們要規範自己的行為，用《中小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，待人接物要有禮貌，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀，使自己從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年，用百倍的熱情投入到學習生活中去!
新學期已經開啟，中秋節、教師節即將來臨，讓我們以實際行動、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧!
最後祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步!
謝謝大家!
學生代表年級演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是二年級一班的學生__，今天，我能在此發言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心國小這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
兩年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登台領獎，第一次作為學生代表，第一次受到批評。在這么多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。
兩年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業，很少讓家長操心。在學校里，我努力當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個生活的有心人。
同學們，你們看，我們的同學聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生!
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優秀學生。
謝謝大家!
學生代表年級演講稿 篇9
尊敬的各位領導，各位班級老師：
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這裡發言。今天是五四青年節，而五四的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個方面的追求是很多的。當然，當班級老師，可能得要安於清貧，生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽)，我想說的是我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師，要多些實幹，少些浮躁。
作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要努力做什麼等。但結果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動的矮子”。例如我記得原來我沒當班主任之前，早上起來基本就是睡到自然醒，因此，那時也經常下決心，早上要早起，結果效果並不好，但當了班主任後，我想不起來都不行，自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了，一天都長了很多，要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說得好：活到老，學到老。而作為教師這一特殊的職業，要求給學生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學習，不容置疑，平時的享樂生活時間肯定會少很多，比如打牌、上網娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關”。我說的意思，作為班級老師，有時得耐得住寂寞，抽出時間多學習些總沒有什麼壞處的。
最後，我想說的是，只要我們每個班級老師尤其是每一個青年班級老師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，——中學的明天一定會更美好!
學生代表年級演講稿 篇10
畢業了，曾經那些不在意的人和事，現在想來多么珍貴。
未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。
葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
光陰似箭，一轉眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還迴響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
3年轉瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚。總願再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光，輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
大學的珍貴，並不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最後一次：一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學三年一晃就過去了，感覺這三年自己成熟了很多，也學到了很多東西，三年的大學生活很是豐富多彩，自己打心眼裡不想離開學校，不想離開朝夕相處的同學。
六月，充滿熱情季節，我們整理行囊，準備再度出發，要在前方的戰場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長空，我們，在路上。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最後一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。
彼時，我們是命運垂青的寵兒，帶著一身光環來到這裡。也許大學三年只是人生長河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無法忘懷的時光。此刻，我們即將告別，不想說青春散場，因為夢想正從這裡拉開帷幕。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子 總覺得還留下了什麼 原來我留下了我對你們的思念。
因為大學，我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閒適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恆的回憶!大學四年，我們曾經一起走過!
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
學生代表年級演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自__年級的______，今天我們懷著激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這裡發言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。
首先，我們要感謝文山國小，這裡有先進教學理念的領導，有優秀的教師隊伍。是這裡吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這裡讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這裡讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛，點燃了我們心裡善良的明燈，培育了我們明淨的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收穫，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
學生代表年級演講稿 篇12
大家下午好！
我叫--，來自大學生藝術團辦公室，擬競聘大學生藝術團團長一職。我的競選宣言是：一顆真誠的心、一個務實的我。
我走上這個演講台，一是希望更好地服務於同學，為學院輝煌儘自己的綿薄之力；二是為了藉助藝術團這個舞台吸納大家的各種意見完善自我，為自己的人生留下一個富有紀念意義的印記。
20--年起，我加入了辦公室，參與話劇職業，五四紅歌會等一系列大型活動，完成了辦公室大量日常事務。綜合協調、檔案編輯、應急處理等各方面的能力有了明顯進步，大局意識、責任意識和服務意識也不斷增強。這些工作經歷和工作積累，是我寶貴的人生財富，也是我做好今後工作的基礎。一年來積攢的經驗告訴我，作好一名學生幹部，首先，對於工作始終要保持熱情。其次，對工作要有很強的責任心。第三，深知團隊合作的重要性。第四，我具備一定的組織，領導，協調和宣傳方面的能力。正緣於我一點一滴積累的工作經驗，讓我今天能夠更從容更自信的站在這裡。
“什麼叫領導？領導就是服務”在我看來，學生幹部就是為學生服務的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什麼競選呢？我的回答就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。
如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作，在學校老師的領導下，全心全意為同學們服務。
我一定會保持求實的工作作風，做到嚴以律己，處處起帶頭作用。樹立起學生幹部的良好形象。
我將服從學校的安排，合理劃分時間，提高工作效率和工作質量，以高昂的熱情去感染每一個人。
我將在今後的工作中勇擔責任、善於思考、勇於實踐，用實際行動展現學生幹部這一精英群體的風采。
謝謝大家!
學生代表年級演講稿 篇13
老隊員代表講話
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，親愛的新隊員們：
大家好!
在這個孕育夢想、播散希望的季節里，在這個激動人心、令人難忘的美好時刻，我們迎來了盼望已久的“山河二國小一年級學生的入隊儀式”。
親愛的新隊員們，你們的到來，使我們二國小少先隊組織又壯大了，更為我們這個大家庭增添了新的活力和無限生機，我們全體老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎和由衷的祝賀。
親愛的新隊員們，當你加入這個光榮的組織，成為其中一員時，你就成為了一名光榮的“後備軍”，是祖國社會主義建設事業的接班人，在這個光榮的組織里，我們個人的力量可以得到最大限度的發揮和體現。
親愛的新隊員們，你們遠大的理想將在這裡孕育，高尚的情操將在這裡萌生，良好的習慣將在這裡養成，生命的輝煌將在這裡奠基。
全體新老隊員們，我們都是新一代的少年，我們都是未來的主力軍，我們深感肩上的責任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學校領導和老師的培養下，努力使自己成為一名合格的接班人。
最後，讓我們全體新老隊員們一起手挽著手，從小做起，從現在做起，從每一件事情做起，在學校里做一名優秀的少先隊員，在家裡做一個懂事的好孩子，在社會上做一個尊章守紀的好少年，努力使自己成為文明、向上、樸實、感恩的山河二小人。
努力吧!全體少先隊員們，讓我們用實際行動為我們胸前的紅領巾增光——添彩吧!
謝謝大家!
老隊員代表：劉宇航
學生代表年級演講稿 篇14
尊敬的學校領導、老師，親愛的小夥伴們：
大家!
我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這裡發言，我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子裡，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里，一年級小弟弟小妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力。在這裡我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
同學們，是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥吧!
最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)
學生代表年級演講稿 篇15
這是一個平凡又不一樣的周一，藍天白雲，秋高氣爽，晴空萬里，同學們也如往常一樣站在操場上，但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。
隨著主持人高喊：“升旗儀式此刻開始!”
這次我成為了光榮的升旗手，所以我的心裡好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先，由主持人宣布：“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護著，邁著莊重的步伐緩緩從每一個中隊面前走過。並將國旗交到我們三個升護旗手的手上，當同學們將目光齊刷刷的注視著我們的時候，我的心好像提到了一個前所未有的高度，令我倍加緊張，不由自主地出了一身冷汗，並是我站的更加挺拔。當旗升頂後，我心裡像放下了一塊大石。講話正式開始了，首先，由三個主講者身著華麗的表演服上台了，隨著視頻，聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不苟。
之後，同學們穿著整潔的衣服井然有序的上台了，高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化，點燃了全校同學的愛國情懷，使同學們熱血沸騰。最終，全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如痴如醉。唱完歌之後，升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。
在這莊重的儀式中，沒有參加的人是不能體會的，我感覺我經過這次升旗儀式，我變得更加成熟了!
學生代表年級演講稿 篇16
尊敬的老師，叔叔阿姨們：
我叫__，這次很榮幸作為走讀生代表上台講話。在剛剛過去的期中考試中，我取得了小小的進步。下面我將介紹一些自己的學習方法。
升入中學，學習節奏加快，需要掌握的知識增多。要想不落在別人的後面，就應該制定一個適合自己的學習計畫。在這方面，我制定的計畫，既不複雜，又好實施，也能幫我提高學習成績。這其中包括：每天聽英語磁帶十分鐘，讀背歷史、政治知識點，周六日做數學資料等。
我是走讀生，和住宿生不同，晚上放學回家的作業，我要自己對自己負責。而且，我寫作業雖然有些慢，但絕不拖拉。無論晚上有多困，也要把作業完成。因為，寫作也是一種很好的學習方法。通過寫作業，找出自己不懂的地方，然後反覆記憶，從而達到熟記的效果。所以，寫作業不是交差事，也不是應付老師，自己應當對自己負責。
其實，提高學習成績最 有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時，我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的眼睛，讓老師從我的眼神中感受到我對知識的渴望。還有，就是“當堂事當堂清”。如果老師說做一道題，而就在這時下課鈴打了，我也會在課間做完。因為剛學完新知識，就應該趁熱打鐵，做完這道題，加深對新知識的鞏固。
這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學過的知識剛被過的時候記得很牢，但過了幾天，就會漸漸忘記。這個時候，如果不及時複習，就會把知識點忘得一乾二淨。所以，“溫故知新”很重要。
綜上所述，就是我在學習上使用的一些方法。總分三方面，作業、課堂、和複習。當然也離不開一點，就是自己要勤奮好學。希望本班能在張老師的帶領和家長們的支持下，攜手共創佳績。
謝謝大家!
學生代表年級演講稿 篇17
大家好!
很榮幸能再次登上這個演講台，對評審和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先，我作一個自我介紹，我叫……現為學生會宣傳委員
拿破崙說過：“不想當元帥的.士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，跨步格外高遠!
假如我競選上了學生會主席，首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們學生會的某些幹事，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。
此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會幹事會議，總結上屆學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在會員的思想培訓方面，我將在學校領導的幫助下，努力提高此屆會員素質，加強他們對學生會組織的認識，有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
假如我就任了此屆學生會主席，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務學校、報務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋樑，成為師生間的一條紐帶，成為敢於反映學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。