三好學生演講稿 篇1
大家好!我是五年級的學生，名叫鄭劉沙。我作為三好學生代表在這裡發言，感到十分高興!
首先，我要祝賀所有獲獎的同學們，是你們不懈地努力，才走上了領獎台。當你手握獎狀的那一刻，你的心情肯定是和我一樣無比激動的。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁，能夠繼續勇往直前，爭取獲得更大的成績!沒有獲獎的同學們，你們不要氣餒，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不以一時成敗論英雄”，只要有敢於攀登知識頂峰的恆心與毅力，下一個走上領獎台的，將是你們!
其次，我想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工，但有你們在，我從不覺得孤單，我要大聲對你們說：“有你們在，真好!謝謝你們!”
最後，我想說，雖然我被評為了“三好學生”，但離“三好”的標準還有差距，我向你們保證：我會加油!真正做到“三好”，成為名符其實的“三好學生”。
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇2
大家好，我是周芮夷。我是個愛好廣泛的女孩，我喜歡閱讀、繪畫、聲樂、習字、寫作等等，並均取得不錯的成績。我的成績在班裡名列前茅，也是老師的小助手。我從二年級起便擔任班委，在三年級時成為了大隊幹部，並一直連任到現在，已經三年了。我的工作經驗相對來說還是較多的。
在班裡，我爭取做到團結同學，友愛相處，儘管有時候我會暴躁，但我以後一定會極力抑制我的情緒，做到以禮待人，絕不大吵大鬧，通過講道理的方式解決同學之間的矛盾、問題。我還會讓我們的班級體一起進步，我一個人學習好沒有什麼用處，大家一起齊頭並進，不能讓任何一個人掉隊才是我們的追求。
所以我會力所能及的幫助一些學習上有點困難的同學。我也會儘量得到大家的認可，絕不擺班幹部的架子，因為我們當班幹部不是為了得到親戚的誇獎與艷羨，也不是為了得到同學的崇拜，也不是為了得到老師的重用，僅僅是因為要為同學為老師服務。"服務"這兩個字看似簡單，實際上做起來也不容易，做過班幹部的同學都知道，有時候幫同學解決矛盾時，如果一時處理不當，也許會激化矛盾，甚至是有時候根本沒有辦法。幹了這么多年班幹部，我也懂得了勸架的一點門道，我會盡我所有的力為大家解決問題。
如果我成為了班幹部，一定會隨叫隨到，遇到什麼問題，我都會盡力幫助你。如果我成為了班幹部，一定會聽取大家有益的意見，並對老師提出。如果我成為了班幹部，一定會努力、認真地完成我的職責，讓老師放心，讓同學放心。
在少年宮，我報了許多業餘的興趣班，例如，鋼琴班，聲樂班......我年年都會參加藝術節比賽，取得了一些獎項：20____年藝術節比賽中獲鋼琴二等獎;____年硬筆、卡通畫三等獎;____年聲樂三等獎;____、20____、20____年合唱一等獎;以及"好書伴我成長"徵文比賽二等獎;"公益中國"愛心義演活動中榮獲合唱國家級金獎......而且我被評為了好幾年的三好學生，譬如我一二年級獲校級三好學生、三四年級獲區級三好學生、二年級獲區級孝敬標兵、三四年級獲市級文明學生。
不管選上還是沒選上，我都會努力得到大家的認可，真正成為一名同學的好榜樣、老師的好助手。請大家為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
三好學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家下午好!
我是，很榮幸能作為學生代表在這裡發言。
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，今天我們相聚一堂，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動。
而於進入初三的同學們來說，我們會又將面臨一個新的挑戰。
有人說，初三是條洶湧的大河，但只要我們緊握理想的船槳，划過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了。我們可以在辛苦中品嘗學習的樂趣，在汗水中享受清風的愜意，將被動學習轉化為主動的探索。
初三的生活也像登山，我們要抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎紮實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考，
初三，意味著國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。進入初三後，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。 讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學年實現新的超越與騰飛。
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經，但我們決不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!
三好學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是三年級的。此時此刻，作為全校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
升入三年級後 ，我們取得了一個好的學習成績，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著校領導的關懷!
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裡，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者班傑明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”，四個捨得乃是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，新學期開始已經三個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收穫，此乃人盡皆知的道理。
成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在夾道國小這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們為榮。
各位領導、老師身體健康，工作順利!祝同學們學業有成，前程似錦!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是，是咱們x年x班的一名普通小學生。現在已是初春的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這裡，和大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長的快樂!
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼稚園小朋友成長為一個德智體全面發展的小學生，我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵和幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班裡有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的小學生!
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰 手有餘香”，在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識;在業餘時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎;我注重鍛鍊身體，經常跳繩和游泳來鍛鍊自己健康的體魄;我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴...
當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!
三好學生演講稿 篇6
大家好!
我是來自高一(8)班的顧靜怡，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸和激動。
首先，我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識和勇氣，謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧進入杭九中一年來的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學習別人的長處，用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習，而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學互相幫助，友好相處。我自信，我快樂，學習的道路上充滿著酸甜苦辣，需要我們用堅定的信念去克服。
親愛的同學們，新學期開始已經兩個多月了，我們應該多多勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收穫，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你!
美麗的校園裡有書聲朗朗，明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年，我們不能“一心唯讀聖賢書”，勤學之餘，我們需關心時事，孝敬父母，奉獻愛心，致力環保，勤於鍛鍊，勇於實踐，充分發揮每個人的特長，提高自己的綜合素質，展現出七彩陽光般的美麗。
同學們，我倡議讓我們攜起手來，謹記“勤奮、進取、求實、創新”的校訓，在同一片藍天下，爭做陽光學子，爭做快樂學生，為共創和諧校園而努力!
親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們為榮。
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸作為大學生“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向近一段時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
在這裡，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的近期來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝幾年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者班傑明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家好!
今天我來競選“三好學生”。很榮幸，我能和這么多優秀的同學一起競選。雖然他們都很優秀，但擁有一顆自信心和高尚的品德是最重要的。
品德好，就有一顆高尚的心;行為好，人生路上就會有更多的朋友;學習好，你的眼睛就會閃爍出智慧的光彩。
我品德好，好在我愛護公物，愛護健身器材。我是一個守規則的人。有一天，我和朋友一起去玩健身器材，而朋友覺得這樣玩太沒意思了，她爬上欄桿，把螺絲擰開了。我心想：如果這樣的話，下次有人玩就會受傷，甚至會發生更危險的事!於是，我立刻阻止了朋友，她悶悶不樂的走了。因為這件事情，她還跟我鬧了好幾天的彆扭呢!但是我覺得這樣做是對的。
我品德好，好在我愛護綠化設施，保護環境。放暑假了，我和朋友們去公園玩。我們一路狂奔，有的朋友為了抄近路，直接從草坪上踩過去了。看到小草被他們踩得東倒西歪，我不禁生起了憐憫之心。小草也是有生命的，是它裝扮了我們的大自然，是它給我們帶來了春天的氣息。我們怎忍心這樣對待他們?所以，我毅然選擇了繞遠走公路也不踩踏小草。
我行為好，好在我保護弱小，不以強欺弱。有一次，我看見一個大哥哥在欺負一個低年級的同學，我不管三七二十一，開口就說：“大哥哥應該有大哥哥的樣子，怎么能這樣做呢?”大哥哥被我說的面紅耳赤，灰溜溜地走了。我行為好，好在我愛幫助父母做家務，做自己力所能及的事，襪子和自己的髒衣服自己動手清洗;爸爸媽媽工作繁忙，所以我一有空就幫他們乾一些家務活。
我學習好，好在我每次期中考試和期末考試成績都名列前茅，但我不斷鞭策自己，全面發展。
我學習好，在每次組員選組長就是我，自己的學習任務自己完成。同學們以為我每次回家寫作業是父母在跟前嗎?你們會說“是”!但no!no!no!你們錯了!我記住了父母囑咐我的一句話：“自己的任務自己完成。”我也會詼諧的說“不，看來你們的IQ智商挺高的哈”。每次我偷懶的時候，總會想起父母的那句話，時時刻刻的鼓勵著我。
我學習好，我喜歡接受新知識，不懂得知識刨根問底。我每每在做同步練習冊的拓展題時，遇到我不懂的，及時去問媽媽，媽媽對我提示了一番，我還是不懂。每每遇到這種情況，便靜下心來仔細思考，最終把問題想通,想明白了，才肯罷休，同學們羨慕我的成績好，我從不驕傲，因為我相信知識是需要我們不斷地學習汲取的，不斷完善自我，充實自我的。
儘管我不是大家心目中的NO.1，但我要努力做好我自己，去感染我身邊的每一位同學，不斷進取，共同進步。
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇9
三好學生競選申請
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫______。“勤奮學習，爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學生，我自從入學的那一天起，就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發展。
我學習成績優秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。
我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節，培育我有一個好的性情。我勤於動手、動腦學習新知識，不斷擴張我的知識面,還充實了我的課餘生活。
我熱愛體育運動，常常加入各種體育運動活動，現在我已掌握了藝術體操的基本動作，並與同隊的夥伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。
我熱愛藝術，雖然才剛剛開始學習書法，但我對自己有信心。這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，儘量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。
假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
希望老師和同學們給予我這次機會，我不會讓你們失望的!
申請人：______
三好學生演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是五年級二班的，現任中隊長。今天我能夠站在這裡，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助。
回顧國小五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並已有了一定的管理經驗;我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關係較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收穫著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然後晚飯後積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。最大的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上國小一年級開始接觸電腦後，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都願問個為什麼，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那隻好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。
我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即回響學校的號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。
在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學兼優的好兒子。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.
謝謝!
三好學生演講稿 篇11
大家好，我是____
今天能站在這裡，純屬偶然。
為什麼說偶然呢，因為，_是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和親職教育的幾個觀點和大家探討一下： 1、關於分數。
從國小開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數沒什麼壓力，所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。
國中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鈎。
物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。爸爸媽媽認為，那種掛鈎很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家裡的小盒子裡，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的機率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。
所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經典。
閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。在閱讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的薰陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是層次的享受。
從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於中考來說，是多么重要。
三好學生演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏x，現在在清遠恆大酒店實習。今天，我懷揣著一顆激動的心站在這個舞台上，來跟大家一起分享此時所思所想。
首先，11月19號是我們偉大母校的三十年校慶，由於我們專業的同學都需要外出實習，沒能回校參加這一盛會，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹代表酒店管理專業的78位同學，衷心地祝福母校“園內桃李年年秀，校中紅花朵朵香。”
今天的我，能夠獲得“優秀三好學生”這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節，在這裡，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養我教育我的學校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我幫助我的同學朋友，也感謝在場的所有人。
我現在是一名大三的學生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了“有付出，不一定有收穫，但是，沒有付出，就一定不會有收穫”的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志願者，得到了亞組委的好評，榮獲了“亞運亞殘志願者服務之星”，在今年暑假，我作為學院手語協會的會長，參加了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領略另一種語言的魅力，我也榮獲了“先進個人”稱號，同時，我帶領09屆手語協會，榮獲了學院一年一度的“明星社團”稱號，以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，積極向上，學業年級排名第一，綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。
在今後的日子裡，我會頂著“優秀三好學生”這份榮光，懷揣夢想，放飛希望，激昂屬於青春奮鬥的激情。
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇13
大家好!我是來自XX班的。轉眼間，緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起舉行隆重的休業式。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這裡，真誠地道一聲：“謝謝!”
回顧一個學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞。我想說，卻無從說起，我想唱，卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個字，——感謝!
感謝校領導，感謝你們那超凡的睿智，感謝你們那先進的教育理念，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，讀書使人明智，讀書使人聰慧，是你們讓 “書香溢滿校園，好書伴我們成長”，因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨遊，我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師，你們辛苦了!”
感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在為身患疾病的同學捐款時，我們真切地感受到幫助別人我也快樂的喜悅。感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
老師，真誠地感謝你們，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們用手中精緻無比的筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。
親愛的同學們，快樂的暑假就要來臨，在這開心的日子裡，讓我們再一次勉勵自己吧，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功”。我們堅信，只要我們永遠與“鍛鍊、學習、合作、勤勉”為友，那么今天我們聞小為自豪，明天聞小一定以我們為驕傲。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在聞小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
最後祝老師們：身體健康，合家歡樂!祝同學們：學習進步，假期愉快!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇14
大家好!
我是來自高一(8)班的顧靜怡，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸和激動。
首先，我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識和勇氣，謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧進入杭九中一年來的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學習別人的長處，用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習，而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學互相幫助，友好相處。我自信，我快樂，學習的道路上充滿著酸甜苦辣，需要我們用堅定的信念去克服。
親愛的同學們，新學期開始已經兩個多月了，我們應該多多勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收穫，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你!
美麗的校園裡有書聲朗朗，明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年，我們不能“一心唯讀聖賢書”，勤學之餘，我們需關心時事，孝敬父母，奉獻愛心，致力環保，勤於鍛鍊，勇於實踐，充分發揮每個人的特長，提高自己的綜合素質，展現出七彩陽光般的美麗。
同學們，我倡議讓我們攜起手來，謹記“勤奮、進取、求實、創新”的校訓，在同一片藍天下，爭做陽光學子，爭做快樂學生，為共創和諧校園而努力!
親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們為榮。
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當於國中畢業。這學期考了PETS2級，相當於高中畢業。
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。 第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。 如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
三好學生演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來，承蒙老師的抬愛，同學們的支持，我們互幫互助一同成長一起學習，我感到很開心很快樂。今天，很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，現將自己的思想、學習、文體等方面的情況匯報如下。
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，積極捐款，關愛社會。
學習上，雖然我不是最好的，但我會更加努力，努力使自己各學科均衡發展，為同學們做好表率作用。做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新。作為班長，不僅管好自己學習的同時，我還樂於幫助其他同學。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優秀。我熱愛勞動，不怕吃苦，勇於實踐。
我堅信,態度決定高度!在青春懵懂的成長路上，我知道自己還存在許多不足，今後我會努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生，我都會更加努力學習，努力工作，不辜負老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務，也為自己的將來打下基礎！謝謝！
三好學生演講稿 篇17
尊敬的各位領導，老師，同學們，大家好：
我是八年級七班的班長趙作霖，今天，我能登上這座充斥著榮耀的講台，同諸位師生共同回顧我與實驗的成長曆程，令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助，更不存在一個人的成功，我的今天，算不上成功，卻正是廣大實驗人的鼎力支持，將我推上了這座超越自我的第一級階梯，是幾年來，老師與校方的細心鞭策為我創造了這座人生的舞台，我的感激更溢於言表，在此，向在會的全體師生表示衷心的感謝!
我的成長曆程是一片大海，波瀾不驚，卻時而巨浪滾滾，風雨升騰!
時間淡化了我的記憶。三年前，在我踏入實驗中學的時候，只記得曾有點怯意，卻絲毫沒有遲疑，正因為我相信，這裡才有我要走遠的路，才有屬於自己的樂土。最終事實勝於雄辯，長期以來實中在各項考試中的連冠，在各次競賽中的卓越令人刮目相看，我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的，我融化在學校的大家庭中，成績也蒸蒸日上，取得了迅速的提高。入學先後以來，我榮獲02-2025年度市級三好學生的稱號，03-2025年度被評為縣級三好學生，並在學校各項公開活動中均有不俗表現。2025年，我開始活躍於各類會議的發言台上，並於2025年受聘於天津教育報社，成為了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好，只求更好的目標，與全校師生力爭為實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面，我步步為營，雖偶有起伏，但卻以年級前二十的穩固表現趨於前列，並數次擠入前五名，前十名，力創新高，謀求全面素質，德智體的同步進取，同步發展，為自己的成長譜寫明麗的主選律，跨越自己的新時空!
能力的形成在於培養，資歷的構建在於累積。幾年來，在我校一種精神細緻入微的鞭策下，更在老師與同學的影響和關心下，我為自己的工作積累了更多、更寶貴的經驗，使我深信班長不僅僅是一名舵手，而又是船長身上一支強有力的手臂，為迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協調下，我班的成績節節攀高，班風班紀更加正規嚴明，建立以來，先後在2025年軍訓會操獲二等獎，返校後匯報演出獲全校一等獎，並於2025年數次月考中將桂冠斂入囊中。儘管有苦辣辛酸，在肩負著的責任感和滿腹躊躇，讓我舉步維艱，但當我踏出第一步時，我就沒想過再後退半步，因為我堅信，只有心為一切人跳動的人，才算是真正的人，才不愧為一名班幹部，一名為人所信的班長!
面對團組織對青年的號召，在我光榮的成為我校首批共青團員後，我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉為校團支部委員，這是同學老師予以我的肯定，是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持，我是實驗人，今天，我為實驗而自豪，明天，實驗，會因我而驕傲!
夢想不存在終點，在追夢的途中，我際遇了離別，離開了原班的舊識，踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體，有我長大後的第一次起飛，我縱然黯然眷顧，但在一次又一次事實的考驗中，我醒悟，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河，成長的歷史始於點滴，進而終於點滴，所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自於對“零”點的至深的感悟，一切歸零，不是失去一切，而是懷抱所有，堅信新天地中必有一片新的碧水藍天!今後的路是莫明的，但我的心中總有一顆太陽，她化身為我的善良，我的開朗，我的堅毅，更象徵著始我於點滴的實驗中學，她的升起將成為我歷史的永恆，照亮我同樣莫明的未來。
三好學生演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天，很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛鍊和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我的學習成績在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。課餘，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇19
尊敬的老師們、同學們：
你們好!我叫，是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了第五屆pop全國少兒英語風采大賽，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘桌球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年桌球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、桌球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者班傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!